優(yōu)秀記敘文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“[寫作分享] 有你真好記敘文范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會(huì)有多少人，會(huì)人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會(huì)有多少人，會(huì)在下一個(gè)路口等著你……

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天我一時(shí)粗心，居然把筆盒落在了家里，唯獨(dú)你，看出了我的難過(guò)，立馬遞給我一支筆，你對(duì)我笑了笑，那笑如春風(fēng)一般溫和。有你，真好。

記得那是一個(gè)冬天，那天是我們第一次相識(shí)，正是因?yàn)槟翘欤庞辛宋覀儸F(xiàn)在這樣的情感，那天天氣很冷，外面刮著大風(fēng)，你握著一個(gè)暖手寶寫著作業(yè)，而我卻在后面搓著手，看著你手里的暖手寶，我羨慕極了，很想要，但是這是別人的東西，我不能拿，看著凍得通紅的雙手，我的心里涌起了一股酸澀，哎，為什么我不帶一個(gè)暖手寶呢？為什么我明明知道天氣冷，還要……

我越想越難過(guò)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，就在此時(shí)，你回過(guò)頭，你看了看我的手，然后把你手中的暖手寶放在我的手心里，我很是疑惑，但是，你卻說(shuō)，“你是不是很冷呀？這個(gè)給你！”“那你……”，“沒(méi)事，我手已經(jīng)熱了，你拿去用吧！”說(shuō)完，你就留下了還呆呆的地看著那個(gè)暖手寶的我。DSbJ1.Com

其實(shí)我知道，在你給我那個(gè)暖手寶之后，你的手就被凍僵了，但是你看著我從那張充滿淚水的臉變成滿臉歡喜時(shí)，你就沒(méi)有拿回去。你的暖，溫暖了我的心。你讓我這個(gè)冰冰冷的女孩開朗了起來(lái)，有你，真好。漸漸的我們成了好朋友，還記得我們之間美好的時(shí)光嗎？雖然我們有時(shí)候有一些矛盾，但是，這些都是珍貴的回憶！

其實(shí)，有句話我一直想對(duì)你說(shuō)，“你送我的那個(gè)‘禮物’，我現(xiàn)在還珍藏著呢！這是我們友誼的見證，有你，真好。”時(shí)光飛速流逝，一轉(zhuǎn)眼，一年就過(guò)去了，我們還是像以前那樣，互幫互助，但是再過(guò)幾年，我們都長(zhǎng)大了，有了別的朋友了，你還會(huì)記得我嗎？那段失去的時(shí)光，我們還能留住嗎？……

你可曾記得我們一起吃過(guò)的同一個(gè)橘子，喝過(guò)的那杯奶茶……在之前，有你真好，但將來(lái)，還會(huì)是這樣嗎？希望我們能珍惜這段時(shí)光！

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作文收藏: 洗碗記敘文范本

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹蹲魑氖詹? 洗碗記敘文范本》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

看著疲憊不堪的媽媽，小丁心里很不是滋味，他想：“媽媽每天都要幫我輔導(dǎo)功課，還要做家務(wù)，一定很累。我應(yīng)該幫她一把才對(duì)。”于是他走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您快去休息吧，我來(lái)替您洗碗。”媽媽說(shuō)：“真是我的乖兒子，還真關(guān)心家長(zhǎng)，不過(guò)得小心一點(diǎn)，別把水都漏到地上了。”說(shuō)完，就回房休息了。小丁先把袖子擼上去，再拿起一只碗，用清水沖一沖。接著放入水盆里，然后用擦布在碗里面擦一擦，再擦表面。可是有一塊雜物怎么擦也擦不掉。最后他換了個(gè)沖擊力強(qiáng)的水龍頭再加上洗潔精才清除掉雜物。最后就是碗底了。

等他照上面的步驟把碗洗完時(shí)，已經(jīng)累得不想動(dòng)了。可是他想：“媽媽每天都要干那么多活，還一點(diǎn)也不在意。而我卻一點(diǎn)也不如她，學(xué)習(xí)碰到一點(diǎn)困難就退縮，真讓媽媽失望，所以，從現(xiàn)在開始，我要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

這時(shí)，媽媽來(lái)了說(shuō)：“丁丁，謝謝你，雖然你只做了一件小事，但我能感覺到你的關(guān)心。”

[實(shí)用寫作] 作文：遇見你真好900字作文記敘文怎么寫

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用寫作] 作文：遇見你真好900字作文記敘文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三三兩兩黃鳥，深深淺淺院落，長(zhǎng)長(zhǎng)短短笛聲，回憶總是帶著溫情。感謝在三年云水生涯中遇見你，我的老師，有你的日子每一天都靜好如初。

就像冷遇見暖有了雨，天遇見地有了永恒，而我在遇見你的那一刻，才遇見了完整的自己。遇見你，真好！

遇見是一切的開始，記得我們那美好如初而又滿是尷尬的遇見。那是剛?cè)氤踔袝r(shí)，原本就內(nèi)向的我面對(duì)陌生的環(huán)境變得更加自卑懦弱，上課時(shí)不敢抬頭，羞于發(fā)言，更別說(shuō)回答問(wèn)題了。每天低首伏案，雙眉緊蹙，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的狀況。上課時(shí)你會(huì)邊講邊踱步到我身邊，用輕柔的手指輕抬我的下頜直到我與你柔和的目光對(duì)視。我不愛說(shuō)話，在課上你會(huì)一次次有意提問(wèn)我，哪怕我一字不說(shuō)，你都會(huì)極有耐心提示引導(dǎo)我思考。課上你鼓勵(lì)的目光會(huì)掠過(guò)其他同學(xué)的頭頂飄向我，當(dāng)我們的目光相遇的剎那我看到了鼓勵(lì)，看到了期許。漸漸地，我開始說(shuō)話了，開始主動(dòng)思考了，開始有了笑容，我如一只蛹終于脫去了沉重的殼。是蓮子般苦心孕育，是芡實(shí)般外柔內(nèi)堅(jiān)。老師，三年有你陪伴真好，讓內(nèi)向羞澀的我變得明朗樂(lè)觀，漸漸看到陽(yáng)光與溫暖，慶幸此生讓我能夠遇見你。

“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。”回首時(shí)光，老師，有你相伴的日子真好，每一天似乎都浸著暖，泛著光。

性情內(nèi)向的我尤其不擅長(zhǎng)語(yǔ)文，而你總是傾心以對(duì)。每天你會(huì)單獨(dú)給我修改作文，一篇文章要改上五六遍，作文上面的勾勾畫畫，圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是你的用心付出。課上，面對(duì)愣神的我，您總是耐心提醒，一次一次有意地提問(wèn)，總會(huì)讓我感到有你的地方就會(huì)遍灑陽(yáng)光。當(dāng)我其他科目不好時(shí)，你又會(huì)幫我找老師輔導(dǎo)，比我更焦灼萬(wàn)分。對(duì)于我，你可謂是操碎了心。我不愛看書，你會(huì)想盡各種辦法讓我走進(jìn)書的世界，豐盈我的內(nèi)涵。而今我的成績(jī)能有顯著提升，這一切都要?dú)w功于你。老師，是你讓我在學(xué)習(xí)路上重拾信心，有的別樣的風(fēng)采。因?yàn)槿松飞闲疫\(yùn)的遇見，才成就了今日的我。

老師能遇見你，真好！運(yùn)動(dòng)會(huì)你為我們大聲吶喊，讓我們有了奔跑的力量；藝術(shù)節(jié)你帶領(lǐng)我們苦練葫蘆絲，才有了我們舞臺(tái)上的華麗謝幕；生日會(huì)你又會(huì)精心策劃，讓我們放松自我，愉悅生活。老師，有你相伴真好！

“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子”，我們默默對(duì)視不說(shuō)話。三年時(shí)光如指間細(xì)沙悄然流逝，感謝生命中與你的遇見，溫暖了多少如歌的歲月，于是生活璀璨而斑斕。感謝有您，我的老師，感謝生命中那美好如初的遇見！

【寫作收藏】 初中突出記敘文之三

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 初中突出記敘文之三”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

那是一個(gè)冬日的清晨，地面上有一些打滑。我走在去上學(xué)的路上，心里責(zé)怪著媽媽：“又不叫我起來(lái)，遲到了，回來(lái)找你算賬。”路旁的大樹上有一些積雪，我攏了攏穿在身上那厚厚的外套。

一個(gè)老人出現(xiàn)在我的視野，他穿著一件襯衣，一條短褲。在風(fēng)中跑步，只聽見“啊”的一聲，我望過(guò)去，老人摔倒在地。我忙跑了過(guò)去，把老人扶了起來(lái)，老人對(duì)我微微一笑，繼續(xù)迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我跟著他一起跑了起來(lái)，到學(xué)校了，我跟老人再見。他又笑了。

老人的微笑我一輩子也忘不了，他的笑，包含對(duì)生活的美好向往;他的笑，表明了他不怕困難的精神。他的精神不正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎?

作文分享： 我的記敘文其一

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文分享： 我的記敘文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽非常辛苦，由于爸爸是一名軍人，常年在外地，爺爺、奶奶又離的遠(yuǎn)，所以照顧我的重?fù)?dān)就落在了媽媽一個(gè)人身上。從我呱呱落地，到現(xiàn)在我上二年級(jí)，都是媽媽一個(gè)人在照顧我。聽媽媽講我小時(shí)侯非常難帶，愛生病，幾乎一個(gè)月三分之二的時(shí)間都在吃藥，經(jīng)常奔波于醫(yī)院于家之間。也不好好吃飯，長(zhǎng)的很弱小，媽媽為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，換著花樣，想著法子做我愛吃的，一頓飯做好幾樣，這樣不吃，就趕緊做那樣，直到現(xiàn)在我都八歲多了，媽媽還是那樣無(wú)微不至的照顧我，看著我這頓飯吃好了，媽媽就非常的開心。

好不容易盼著我長(zhǎng)大了，想著該輕松了，可又要操心我的學(xué)習(xí)，又怕落在了別人后面，天天給我輔導(dǎo)作業(yè)，遇到不會(huì)的問(wèn)題會(huì)一遍又一遍給我講解，直到會(huì)為止。每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，媽媽總是笑著說(shuō)：“女兒好樣的，不錯(cuò)，希望再接再勵(lì)，不要驕傲哦!"但是媽媽也很嚴(yán)肅，就是當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽會(huì)很嚴(yán)厲批評(píng)我，并給我指出錯(cuò)在哪里。還有在給我講題時(shí)，不能三心二意。

媽媽，我總是在早晨一起床，就能吃到你準(zhǔn)備好的早餐；晚上總是最晚一個(gè)睡覺。這么多年，您都把精力放在我身上，走到哪里把我?guī)У侥睦铮业狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)都是媽媽您給我的。

媽媽，您真是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！

寫作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《寫作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)》，希望對(duì)您有所幫助！

有你真好的作文【篇一】

你像春天的微風(fēng)，輕撫著我的面頰；你像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心房；你如純凈的水，雖沖淡卻甘甜；如靜靜的蓮，雖盛開卻不招搖；如驕陽(yáng)下的大樹，為我鋪下一片蔭涼；你如那件溫暖的大衣，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。

我小時(shí)候，第一眼看到的是你；第一次親吻的是你；第一次叫的，也是你。

你如一本書，讓我品讀不盡；你如一幅畫。讓我賞心悅目；你如一杯茶，讓我回味悠長(zhǎng)……

當(dāng)我生病時(shí)，若不是你送我去醫(yī)院，也許我還在疼痛中；當(dāng)下雨時(shí)，你變成一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我生氣時(shí)，你會(huì)想盡辦法逗我笑，為我解憂……

你是上帝賜給我最豐厚的禮物，有了你，我的生活更加美好；有了你，我的前途一片光明；有了你，我更加快樂(lè)……

面容憔悴的你躺在病床上，我那一句不起眼的話，驚動(dòng)了剛做完手術(shù)的你。你為了我，都不休息。我要吃的東西馬上溜到了我的嘴邊，而你，靜靜地躺著……

我喜歡寫作，若不是你一直鼓勵(lì)我、給我買書，我又怎會(huì)有今天？我受傷了，我看著你忙里忙外，好像疼的不是我，而是你；夜晚，你睡得很晚，早晨，你又起得很早，你變著花樣給我做飯，我每天一早醒來(lái)，一桌熱騰騰的飯菜便展現(xiàn)在了我的眼前；每天上下學(xué)，你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的接送我……總之，有你真好！

在我成長(zhǎng)中最重要的時(shí)刻，是你的陪伴。我從未為你做過(guò)一件事；我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)一句感謝的話語(yǔ)；我從未掙過(guò)一分錢、節(jié)省一分錢，花錢如流水……我這么多的錯(cuò)誤，你卻原諒了我。

當(dāng)我失敗時(shí)，是你，給予我鼓勵(lì)；考試成績(jī)不好時(shí)，你安慰我，聽著這些溫柔的話語(yǔ)，我繼續(xù)努力，更上一層樓；我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，你勸我不要驕傲，也因此，我沒(méi)有辜負(fù)你對(duì)我的期望，有你真好！

你是最了解我的人，是給予我最大幫助的人。

我們都喜歡花，我曾經(jīng)許諾過(guò)，要為你送上一朵康乃馨。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我將手捧那朵康乃馨，大聲的對(duì)你說(shuō)出：“媽媽，我愛你，有你真好！”

有你真好的作文【篇二】

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子.每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了，你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們，才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。

校園里，有你真好！

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。

多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。在平淡瑣碎的艱辛中不斷努力堅(jiān)守孩子和校園，不斷體會(huì)到知識(shí)開花的滿足和成就，不斷看到希望的萌芽和生長(zhǎng)。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。

校園里，有你真好！

有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種情誼，希望到永遠(yuǎn).、即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。

校園里，有你真好！

有你真好的作文【篇三】

似火的楓葉在校園里舞步翩翩，你我便在這個(gè)初秋相遇。

還記得剛來(lái)時(shí)，我經(jīng)常迷茫地犯錯(cuò)，甚至于幾次受到你嚴(yán)厲的批評(píng)。那時(shí)候，我認(rèn)為你是多么苛刻啊！于是，每一天，只要你一走上講臺(tái)，我便埋頭苦睡。起初，你并不十分在意，我也瞌得逍遙。總以為這就是用來(lái)反抗你的形式。

于此，你我之間隔著的那面墻便又增加了些厚度。我每天都這樣“堅(jiān)持”著，以為像我這樣行為極其傲慢、思想頑固的人，你是不屑于去注意的。可我想錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。幾天之后，你把我叫進(jìn)你的辦公室。在去你辦公室的路上，我甚至腦海里還存在著一個(gè)傻傻的念頭：你要批評(píng)我了呵，忍無(wú)可忍了吧？終于要對(duì)我發(fā)脾氣了！沒(méi)有關(guān)系，我禁受得起你的唾沫飛濺。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，站在辦公室的我和你一言不發(fā)。這時(shí)，我偷偷瞥了一眼你視線所及的地方。那是一盆很小巧的文竹，里面伸展著兩棵小竹子。一棵正值幼嫩，宛若一個(gè)正躺在襁褓里的嬰兒，“唾手可折”；而另一棵，看上去卻比前一棵要生得“健壯”，就像一位領(lǐng)導(dǎo)筆直地站在樓臺(tái)之上，俯視著臺(tái)下眾生。

你面帶微笑，望著那株幼嫩的竹子，慢慢地走到它的身旁。然而，你下一刻的舉動(dòng)讓我懷疑，我是不是看錯(cuò)了。你竟伸手扼住了它，還不停地?fù)u擺它，看著那棵脆弱到快要窒息的生命，我真的不明白你為何要這樣做——前一秒你不是還很喜愛它嗎？此刻，我也顧不得那么多了，“不可以！不要折斷它，它還……它還很幼小！”我底氣不足卻奮力地嘶喊。

“你怎么知道，我是想要折斷它？你又怎么知道，我不是在幫它站起來(lái)，讓它能夠像它旁邊的同伴一樣筆直地挺立在那兒，任風(fēng)吹不得、雨打不倒呢？”你語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株幼小的竹子經(jīng)過(guò)你這么一番撥弄，竟沒(méi)有之前的彎曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，窗前的這抹綠色，綠得那么清新，綠得那么動(dòng)人，那么挺拔……

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，你焦急地從辦公桌上拿著備課本沖門而出，同時(shí)還不忘叮囑我回教室要認(rèn)真聽課。

僵在原地的我，不知道什么時(shí)候，竟然已經(jīng)熱淚盈眶……你說(shuō)的話一直在我耳邊縈繞。我于是一改往日狂妄不羈的作風(fēng)。當(dāng)你在課堂上滔滔不絕地講課，我細(xì)心地提筆在紙上摩擦；當(dāng)作業(yè)下達(dá)，我開始認(rèn)真地運(yùn)作。

一個(gè)學(xué)期之后，當(dāng)我手捧著滿意的高分，我不由得想起了那一株文竹，想起了你！

感謝你！老師。感謝你的那番話點(diǎn)醒了我，讓我感受到，你一直都關(guān)愛著我們，默默地關(guān)愛著……

老師，有你真好！有你，我學(xué)習(xí)的碩果點(diǎn)綴成金；有你，我生活的浪花片片燦爛；有你，我起航的風(fēng)帆信心滿滿……

生命里，有你真好！

有你真好的作文【篇四】

人生路上，總會(huì)遇到很多的人和事，他們或如過(guò)眼云煙，又或在記憶中沉淀。而你，卻成為我人生中的一場(chǎng)轉(zhuǎn)折。

我從小就是一個(gè)缺乏自信的孩子，在別人面前從來(lái)不敢表現(xiàn)自己，上課發(fā)言也不積極。但那節(jié)課之后，我的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課了，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)朗誦，下面我請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)上領(lǐng)讀。”領(lǐng)讀？這可是我最害怕的事！于是，我便低下頭默念：“不要叫我，千萬(wàn)不要叫我……”可是造化弄人，老師像是知道我的心思一樣，叫起了我。真倒霉！可是，沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地站起來(lái)，走上了講臺(tái)。

站在講臺(tái)上，望著眼前這一大群同學(xué)，我兩腿直發(fā)抖，想著有四十多雙眼睛正在注視著我，頓時(shí)，我感到萬(wàn)分緊張，聲帶像被什么東西堵住了似的，無(wú)論如何也發(fā)布了聲。同學(xué)們開始抱怨了，我感到不知所措，只有老師還在耐心的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“再給她一點(diǎn)時(shí)間。”然而，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)能開口。同學(xué)們等得不耐煩了，紛紛發(fā)出不滿聲，老師也用略顯失望的神色對(duì)我說(shuō)：“下去吧。”

我知道，我辜負(fù)了老師對(duì)自己的期望，我強(qiáng)忍住淚水，灰溜溜地回座位去了。那一刻，我真恨自己的膽怯，也恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師似乎知道我有心事，便叫我放學(xué)后去她辦公室一趟，至于原因，我自然心知肚明。

放學(xué)了，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，不出所料，她將那份朗誦稿遞給我，叫我讀出來(lái)。盡管當(dāng)時(shí)辦公室沒(méi)有人，可我還是難以啟齒。老師鼓勵(lì)我：“孩子，大膽些，相信自己能行！”這時(shí)，我想到了其他同學(xué)朗誦的情景，我不由得握緊了拳：“別人都行的，我憑什么不行？”終于，我鼓足了勇氣，將朗誦稿的第一自然段念了一次。頓時(shí)，我感到心胸豁然開朗，內(nèi)心有種說(shuō)不出的喜悅。天哪，我竟然真的讀出來(lái)了！如果不是老師，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)去嘗試。我感到信心倍增，一口氣讀完了所有稿子。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“怎么樣？找回了自信，是不是感覺全身都輕松了不少？記住一句話：自信的人，最瀟灑！”

老師的鼓勵(lì)使我受益匪淺，從那以后，我便常常提醒自己：一定要自信！下節(jié)朗誦課很快到了，我毫不畏懼，甚至有些期待。在老師的幫助下，我重樹信心，氣宇軒昂地站在講臺(tái)上朗誦。當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)言帶領(lǐng)大家誦讀時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。

我的老師，您用行動(dòng)和關(guān)懷扭轉(zhuǎn)了我的人生，您用無(wú)私的愛心消除了我內(nèi)心的陰霾，您溫柔的話語(yǔ)滋潤(rùn)了我的心田，您成為我生命中最珍貴、最重要的人。您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“自信的人最瀟灑。”這句話我一直銘記于心，因?yàn)樵谀愕膸椭拢乙呀?jīng)超越了自我，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

老師，成長(zhǎng)路上有你，真好！帶上你給予我的自信，我會(huì)走向更美好的未來(lái)。

有你真好的作文【篇五】

雨越下越大，雨水濺在地上，你，給我打著傘走在羊腸小路上，我走在你的旁邊，覺得---有你真好!

記得一個(gè)下著大雨的下午，正好是我放學(xué)時(shí)，所有同學(xué)就如歸巢的小鳥依偎在父母旁依依離開回家。可你卻遲遲不來(lái)，我心中開始著急起來(lái)，還帶著一份生氣與怪罪想：“爸爸怎么還不來(lái)呀，就只剩我一個(gè)人了!”我跺了跺腳，這時(shí)，雨中突然出現(xiàn)一個(gè)身影，那就是你，你頭上黃豆大小的汗珠滾下來(lái)，身上還有些雨水顯然是跑過(guò)來(lái)的，你用歉意的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶貝女兒等著急了吧，快把書包給我!你看我糊涂的只帶了一把傘，對(duì)不起啊！”我把頭一扭不理會(huì)你。雨下得很大，傘還很小，只夠一個(gè)人撐，你怕我淋著雨，毫不猶豫地把雨傘偏向我，那豆大的雨水都落在你身上，我低著頭一點(diǎn)雨水也沒(méi)淋到，大風(fēng)吹著，可我卻感到異常溫暖，你一邊走著，一邊說(shuō)著關(guān)切的話：“今天開心嗎？學(xué)得都會(huì)嗎？”可我依舊不理你，可是我心里卻有了一絲心疼，我悄悄地瞥了你一眼，只見你看著別處，眼里透露著一絲悲傷。過(guò)了好一會(huì)兒，我們到了家門口，你從口袋里拿出鑰匙，你身上的雨水順著手流入了鑰匙孔，有的還落到地上濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花，這時(shí)我心里的酸痛與感動(dòng)交雜在一起。到了家，你擦干了身上的雨水，沒(méi)過(guò)多久又出去加班了。我心里有了一絲委屈，心想：“哼，又不陪我，只會(huì)上班。”這時(shí)，我看見了你床頭的日歷上有個(gè)一個(gè)紅圈，而正是今天，我立刻明白了--今天是你的生日。頓時(shí)，我心中的自責(zé)與感動(dòng)在我心中濺起了一片片水花，含著淚想：“爸爸明知道今天是他生日，卻依舊工作，還在他忙時(shí)來(lái)接我，都怪我自己無(wú)知。”到了晚上11：00我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，這時(shí)開門聲響了起來(lái),我立即跑出去一看,是你,我一把抱住你說(shuō):“對(duì)不起爸爸,我不該那樣對(duì)你發(fā)脾氣。”你摸著我的頭，嘴角掛著笑容。

爸爸，我覺得有你真好！

教你寫寫作: 葡萄記敘文

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 葡萄記敘文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我家的小院里，種著一株葡萄樹，它是在我五歲那年，外公種下的。

開始，爸爸媽媽和我日夜精心照料著它。堅(jiān)持了一個(gè)多月，我們就有些不耐煩了，既不澆水，又不施肥，日日夜夜的就漸漸淡忘它了。一天，外公外婆又要回來(lái)了，我們擺好桌椅，整理了房間，迎接前來(lái)做客的外公。外公在家溜達(dá)著，突然想起了那棵葡萄樹，緊接著快步走向院子朝著那堆爛藤子走去……然后又出來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“葡萄藤怎么光禿禿的?葉子呢?還有，我好象叫你們搭一個(gè)葡萄架的，架子呢?”我和爸爸媽媽都一愣一愣的……

從此，我們有像剛剛拿到葡萄一樣細(xì)心栽培，還搭了一個(gè)葡萄架子，這樣一來(lái)，年復(fù)一年，我家的葡萄越長(zhǎng)越茂盛，一年春節(jié)，外公又來(lái)做客，第一件事就是“檢查”我們家葡萄的種植情況，結(jié)果還算滿意，我們也樂(lè)滋滋的。

又是一年，夏天到了，我們家的葡萄居然結(jié)出了美味可口的果實(shí)來(lái)，這么多年，我們一家人只想讓它外觀良好，給外公一個(gè)交代，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天能吃上葡萄，今天說(shuō)什么也得大飽口福，于是，媽媽端著一個(gè)盤子、我提著一個(gè)帶子、爸爸抓著一個(gè)杯子，我們“全體出動(dòng)”，一起比賽摘葡萄，之后，我們分別吃到了酸甜的葡萄，感覺不錯(cuò)!

我家的葡萄是漂亮的，它給我們家增添了許多樂(lè)趣;我家的葡萄是甜的，它讓我們得到了勞動(dòng)的成果;我家的葡萄是酸的，它使我們一家人受到了生活上的啟迪：不要輕易忘記一件小事，它的存在能使你得到--一份耕耘，一份收獲……

【熱門寫作】 小烏龜記敘文篇一

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 小烏龜記敘文篇一”僅供參考，希望能為您提供參考！

暑假，媽媽給我買了一只網(wǎng)紅小烏龜。小小的龜背只有兩個(gè)大拇指的指甲蓋那么大，它的整個(gè)背是粉色的，背上還有幾朵白色的小花，特別可愛。小烏龜才出生沒(méi)多久，它的“盔甲”摸去是軟的，還沒(méi)有完全變硬，四只小腳緊縮在小小的“盔甲”里，怕羞似的總也不肯伸出來(lái)。每天早上，我起床的第一件事情，就是給小烏龜換水。如果它餓了，我就小心翼翼地給它喂龜糧，喂多了怕它撐著，喂少了，怕它餓著，看著小烏龜津津有味地吃著，我就特有成就感。我像個(gè)細(xì)心的姐姐精心疼愛呵護(hù)著小烏龜。

咦？這么可愛的小烏龜，到底是弟弟還是妹妹呢？我好奇地打量烏龜，心想：這小烏龜粉粉的應(yīng)該是妹妹吧。于是，我就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她也不知道。我又去問(wèn)見多識(shí)廣的爺爺，爺爺一邊看報(bào)一邊回答我：“記得在哪本書上看到，好像是雄龜個(gè)體比較小，龜殼呈黑色，雌龜個(gè)體比較大，龜殼呈棕黃色吧。”可是我的小烏龜還沒(méi)長(zhǎng)大呢，我怎么知道它完全長(zhǎng)大了后的體型是大還是小呢。再說(shuō)，我這小烏龜是網(wǎng)紅龜，它的顏色既不是黑色的也不是棕黃色的，那它到底是雄的還是雌的呢？看我一籌莫展的樣子，媽媽為我獻(xiàn)計(jì)：“要不我們上網(wǎng)查查雄龜和雌龜?shù)膮^(qū)別？”聽了媽媽的話，我覺得眼前一亮，趕緊拿起媽媽的手機(jī)查閱起來(lái)。真是不查不知道，一查嚇一跳，原來(lái)辨別龜?shù)拇菩鄣姆椒ㄓ泻芏啵丝大w型和顏色，還可以比較它們的尾巴和腹甲：雄的尾巴粗，雌的尾巴細(xì)；雄的腹甲有凹進(jìn)去，雌的腹甲平坦無(wú)凹陷。我仔細(xì)觀察我的小烏龜，發(fā)現(xiàn)它的尾巴細(xì)細(xì)的，我又把小烏龜翻了個(gè)身，發(fā)現(xiàn)它的腹部是平坦的，并無(wú)凹陷。我想，這只網(wǎng)紅烏龜應(yīng)該就是雌的了吧！

可我的判斷到底對(duì)不對(duì)呢，沒(méi)有對(duì)比我的心里總覺得不踏實(shí)。于是，媽媽就帶我來(lái)到賣網(wǎng)紅烏龜?shù)牡赇佔(zhàn)鲞M(jìn)一步觀察。我一只一只地拿起網(wǎng)紅龜，進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比觀察，發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)奈舶痛_實(shí)有的粗一些，有的細(xì)一些，腹甲有的凹陷，有的無(wú)凹陷。

哈哈，我終于能肯定我的小烏龜是雌的了！我為自己能辨別網(wǎng)紅小烏龜?shù)拇菩鄱吲d！

【熱門作文】 痕跡記敘文1篇

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 痕跡記敘文1篇”，歡迎閱讀，供您參考。

一場(chǎng)秋雨剛剛下過(guò)，陽(yáng)光從樹葉的縫隙中滲透，斑駁的光影映在地面上，在風(fēng)的吹拂下，變幻不定。

晚飯后，我和爸爸在小區(qū)的公園里踢球。你一腳我一腳，我們踢得興高采烈。突然我猛地踢了一腳，球從爸爸胯下飛了出去，飛得很遠(yuǎn)。只聽到“砰”的一聲，心想不好。我跑過(guò)去撿球，看到離球不遠(yuǎn)的一輛電瓶車下有塑料碎片，仔細(xì)再看電瓶車，發(fā)現(xiàn)車燈外殼裂了，并且有塊塑料掉了下來(lái)。我再看看電瓶車，暗紅色的車身，感覺還很新。撿球回來(lái)，爸爸問(wèn)我：“剛才碰到什么了？”我不敢告訴爸爸真相，擔(dān)心他以后不陪我踢球了，就說(shuō)沒(méi)撞到東西。

一天我背著書包放學(xué)時(shí)，在小區(qū)樓道里再次看到了那輛讓我心慌的電瓶車。一位六十多歲的老爺爺剛買菜回來(lái)，我看到那輛電瓶車車籃里放著一袋菜。電瓶車的左側(cè)車燈已經(jīng)被透明膠粘得服服帖帖，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)曾經(jīng)“受傷”過(guò)。我猶豫著，徘徊著，糾結(jié)著。最終我走到爺爺身邊，紅著臉、低著頭，小聲地說(shuō)：“爺爺，這輛電瓶車是你的吧，我上個(gè)星期二晚上踢球時(shí)，不小心球踢到了這輛電瓶車，車燈外殼撞破了。這件事情我跟誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)，爸爸也不知道。我今天跟您說(shuō)聲對(duì)不起，我賠您錢，您去修理店修一下吧。”老爺爺看著我，說(shuō)：“剛看到車燈外殼破了時(shí)，我還挺生氣。今天你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，讓我發(fā)不了脾氣。沒(méi)關(guān)系，孩子，我已經(jīng)修好了，你看，不影響使用。”我的臉更紅了，頭低得更低了。老爺爺?shù)脑捝钌畲掏戳宋业男摹?/p>

偶爾我還會(huì)看到那輛電瓶車，遇到那位老爺爺。這件事一直提醒著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。