花卉果味涼茶胖大海。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“[優(yōu)質寫作] 神奇的胖大海作文)”希望能對您有所幫助，請收藏。

它是卵形的，很硬，表面摸上去像白叟臉上的皺紋一樣凹凸不平，顏色是棕色的，聞上去有一種話梅糖的味道。它是誰呢？它是——胖大海。

胖大海，一聽這名字，你一定會以為它很大，很胖吧？NO，NO，NO，假如你也像我這樣以為那你就大錯特錯了，那么，胖大海到底是什么呢？它到底有什么魔力呢？別著急，聽我慢慢道來。

胖大海還沒有泡水的時候是小小的，和花生一般大小，又干又癟。作文課中，老師為知足我們的好奇心，拿出了一個透明的玻璃杯，把兩顆胖大海放入杯中，并倒入一些白開水，神奇的一幕就在此刻開始了。

瞧，杯中的胖大海正在奮力地脫掉牢牢裹在身上的鎧甲，換上一件錦繡優(yōu)雅的紗裙，在杯中翩翩起舞，過了一會兒紗裙越來越大，越來越飛揚，像一位正陶醉在音樂劇中的跳舞家，又像一位正在激情吹奏的小提琴吹奏家。等到胖大海完全泡透的時候，老師給我們每人倒了一點杯中的水，示意我們嘗一嘗。看著杯中胖大海浸泡過的水，我先湊上鼻子聞了聞，“呀，這是什么味兒呀？”一股中藥味撲鼻而來。在猶豫片刻后，我鼓起勇氣拿起杯子小心嘗了一口，果然不出我所料，“這也太難喝了吧！”我皺著眉頭，剛剛面前杯中那場華麗的音樂會整理時煙消云披發(fā)。

老師好像看出了我們的顧慮，鄭重地告訴我們，實在胖大海它是一味中藥，固然難喝，但是作用可不小，它呀，清熱潤肺，利咽解毒，是老師、主持人的好幫手呢。

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2022寫作推薦 作文：神奇的教室600字其二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《2022寫作推薦 作文：神奇的教室600字其二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

你知道我們的教室為什么神奇嗎？

在教室空無一人時，教室里還有學習的氣息，在教室里熱鬧非凡的時候，也是最涼快的。在教室里我們馬上要昏昏欲睡的時候，教室就會有一種我們打起精神的力量。在我們分神時，教室就像一個小精靈一樣，把我們統(tǒng)統(tǒng)拽回來。

教室里莫名其妙就會出現(xiàn)一種神奇的力量，可是我們永遠都找不到這種神奇的力量。但是一旦我們做一些不好的事時，這力量就變成小精靈，幫我們改過來。

有一次，我仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)教室真的很可愛。窗邊的柳條隨風而動，上面有小燕子在翩翩起舞，不止是小燕子在舞蹈，連小蝴蝶、小蜜蜂、小蜻蜓都在舞蹈。空調上的綠蘿兄弟又開始纏繞行動，把空調扇葉弄的吹起來一點都沒有風。課桌兵很喜歡我們，每次都提起胸，讓我們裝上了書包。我們的黑板報上有幾個小人在站崗，我想這就是我們神奇的力量吧!

今天，我們老師說要運動會了，我們都很緊張，我們的小精靈給我們一種力量。我們用這種神奇的力量開始比賽，取得了很好的成績。

我們比賽都說是教室給的力量，但是老師說，其實是我們自己的力量，因為我們相信教室是有力量的。所以，我們認為的力量，就是信任自己。

我們的教室是神奇的，它有一種力量，是依靠的力量；它有一種力量，是鼓勵的力量；他有一種力量，是神奇的力量；他有一種力量，是

這就是我們的教室，最神奇的教室。神奇教室里，有著值得學習的地方，像黑板上的小人一樣堅守，像燈泡一樣付出自己最大的能力。

熱搜作文:美麗的大海作文六篇

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“熱搜作文:美麗的大海作文六篇”，歡迎閱讀，供您參考。

美麗的大海作文【篇一】

二年級寫景作文題目：美麗的大海。關于大海的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文300字的美麗的大海小練筆希望能夠幫到你。

見到那令人著迷的大海，我心里高興得就像翻騰的浪花一樣，激動不已。

大海的景色真美呀！無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻著浪花，吐著泡沫。我踩到海水里，涼絲絲的海水輕輕地撫摸著我的腳丫，真舒服！大海有時風平浪靜，美的像彩色錦緞；有時波浪滔天，像洶涌的野獸在咆哮。大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，一朵朵飛濺的浪花，就像一個個跳動的音符。

游人們來到海邊，不僅可以游泳、沖浪，還可以撿貝殼，捉海蟹。小朋友們可喜歡堆沙堡玩了。你看，這邊一組，那邊一組，堆得可開心啦！我喜歡撿貝殼，我先用腳在沙灘上踩來踩去，如果碰到硬東西的話，就用手給沙子挖到一邊去，最后再給貝殼拿出來。我撿到了刺猬形、扇形等好多貝殼呢。

我喜歡在傍晚時分在海邊獨自散步，我喜歡大海，大海給我?guī)砹丝鞓罚s走煩惱的也是大海。

美麗的大海作文【篇二】

汽車在寬闊筆直的高速公路上奔馳著，我的心情就像飛翔的小鳥一樣快樂。我們駛過高速、渡過輪船，整整花了四個小時，我們終于到達了我盼望已久的海島——放雞島。

到達海邊時，已經是上午十點左右。浪潮不是很大，拍打在沙灘上發(fā)出輕輕的“沙——沙——沙——”的聲音，就像大海在演奏一首美妙的歌曲。沙灘上布滿了精美的貝殼和雪白的細沙，原來這是大浪淘洗呀!

玩著玩著，逐漸到了中午，太陽就像掛在頭頂上一樣熱，大海的浪變大了。我們看到了出海捕魚歸來的漁船，船艙里裝了許許多多的魚。漁民伯伯們舉起一條條大魚，歡天喜地的跟魚販們秤魚，看著一條條魚被運向市場和飯店，大家共同分享著滿載而歸的喜悅。我們也很幸運的品嘗到了這新鮮、美味的海鮮大餐。

下午，大海和沙灘僅就是小朋友的樂園。有的小朋友會撩起褲子捉小魚;有的會拎著花花綠綠的小水桶捉螃蟹、撿貝殼;有的干脆把衣服脫掉，“撲通”一聲跳進水里游泳了。看著這歡樂的嬉鬧場景，我們也忍不住地加入了其中……

不知不覺，美麗的晚霞出現(xiàn)在天邊。我們站在海邊的沙灘上，面向大海，迎著海風，嗅著海水淡淡的腥味，一陣陣海風吹過來，溫柔而涼爽。這種感覺真舒服。

漸漸地，一輪明月升了起來。海浪仍然在拍打著沙灘，那聲音是那么的悅耳，那么的動聽……啊!大海，你是那么美麗，那么令人感到舒暢，我愛你—大海

美麗的大海作文【篇三】

一個暑假日，媽媽帶我去盼望已久的大海。

離大海不遠處，我看見一地的沙灘。燦爛的陽光照射在沙上，像披上一地的金鋪子。在沙灘上有許許多多撿不完的各種各樣的貝殼，有的像五角星，閃閃發(fā)光；有的像小海螺，閱說著大海的故事；有的像小扇子，扇來了大海的清風。沙灘上還有許許多多大大小小的洞，這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的窩。有的懶洋洋地曬太陽；有的威武著大鉗子；有的一會兒鉆進沙里，一會兒跳出來，好像在和我們玩捉迷藏呢！

平靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香，天空中飄著朵朵白去，海鷗唱著清脆的大海的歌，這真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”沖向海灘，飛濺起潔白無暇，晶瑩剔透的浪花。

啊！大海真美啊！我愛你。

美麗的大海作文【篇四】

啊，好爽啊！陣陣涼風吹著我的臉頰，也吹皺了平靜的海面，白天擁擠的人潮已離去，海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。我和爸爸、媽媽一起來到海邊吃飯。喂，快上來！叔叔一邊大喊一邊向我們招手示意，原來妹妹與哥哥早已到海邊了，又沒趕上，害我早半個小時出來。我沮喪地說。我來到飯店，坐在窗戶前，望著窗外的大海，海水漲潮了，海風尖厲地呼嘯，海水卷起巨浪，似千百乘鐵騎，向海岸猛烈地攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲，大海就像一個無邊無際的戰(zhàn)場。過了半個小時，剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海，立刻變成另一副模樣，變得安靜起來，仿佛拖著疲憊不堪的身子。慢慢地，海浪停止了奔騰、沖擊，向大海深處退去。妹妹看見大海退潮，興奮地大叫起來：姐姐、哥哥，快，我們下去玩！望著妹妹那幼稚的臉孔，我朝妹妹笑了笑，便牽著她的手和哥哥一起去海邊玩。

來到海邊，我抬頭一看，銀色的月亮從云朵中露出笑臉，把大海照得似一塊大玻璃。星星見了，也把眼睛睜開，調皮地眨著。我們在沙灘上漫步著，這時我們發(fā)現(xiàn)一只驚慌失措的螃蟹在沙灘上繞圈圈，妹妹邊拍手邊笑，哥哥用手把螃蟹抓了起來，這下螃蟹更慌了，八只腳不停地上下擺動，兩只大鉗不停地發(fā)出夾夾夾的聲音，我們把螃蟹裝進了一個袋子里，朝螃蟹做了兩個鬼臉，便把它帶走了。

大家吃飽飯，準備回家了，我再次望了望月光照射下寧靜的大海，多么迷人，雖然她也有發(fā)怒、咆哮的時候，但是在我眼里，大海永遠是那么美麗，令我著迷。

美麗的大海作文【篇五】

今天，我跟媽媽游覽了山東日照的大海----黃海。海，我已經期盼很久了。今天終于能看到海了。

到了海邊，哇!陣陣驚嘆聲從我口中脫口而出。一望無際的大海一眼望不到頭。多么的寬闊啊!海水，在淺水處呈淺綠色，在深水處呈墨綠色，能知道海水很深很深的。沙灘有兩種顏色：一種是被海水打濕了的呈深褐色，沒有被海水打濕的呈淺黃色。沙灘上的人們在享受著大海賜給他們無限的快樂。

刷刷刷，海浪在拍打著巖石：哈哈哈，人們在快樂的笑：呼呼呼，海風輕輕拂過你的臉頰。

當你輕輕地撫摸著大海的肌膚時大海就像一個淘氣的小孩子，忸怩著不讓你撫摸她。

松軟軟的沙灘呦，金黃黃的沙。走在沙灘上，軟軟的，柔柔的。好舒服!當海水沖刷著你的腳時，忽高忽低。就像是在海上起伏不定的輪船。

一條條漁船在海面上工作著，打撈著。海底有不計其數(shù)的寶藏。

大海，哺育著我們兒女，養(yǎng)育著我們中華大地。大海是自然的偉大杰作。我贊美海，熱愛大海!

美麗的大海作文【篇六】

大海是多么美！

大海是五光十色的。早晨在陽光的照耀下，大海倒映著藍天、白云、海岸上的景色，海水變得多姿多彩起來。有淡青的，有杏黃的，有淺綠的，還有深藍的，美麗極了！

海里的巖石長著許多美麗的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像美麗的鹿角，還有的像水母。各種各樣的小魚在珊瑚中穿來穿去，可愛極了！

最美的要數(shù)夕陽下的大海，到了傍晚，整個天空就像被橘紅色的顏料染過的一樣，橘紅色的天空倒映在大海里，仿佛有仙女拿著彩綢在大海中漂洗，把大海染成了橘紅色的了，與遠處幾艘晚歸的魚船構成了一幅美麗的圖畫。

六年級:草木雕靈

作文示范： 神奇的車作文篇二

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 神奇的車作文篇二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一輛神奇的車。

它的樣子是流線型的，像一只海豚。至于顏色就說不準了，因為它會隨著我的心情變換：我開心時，它是向日葵一般的金黃;我傷心時，它是大海一樣的深藍;我生氣時，它又會變成烈焰般的火紅

打開車門，你會吃驚地發(fā)現(xiàn)，車里沒有方向盤，也沒有普通汽車那樣的兩排座位，而是一張柔軟舒適的公主床，還有許多糖果枕頭和毛絨玩具。你一定要問了：沒有方向盤怎么開車呢?其實，它是自動駕駛的，只要說出目的地，它就會又快又穩(wěn)地把你送到。

如果你說一聲電腦，前面的玻璃就會變成一部萬能電腦，既能顯示地圖告訴我到哪里了，又能讓我上網學習、玩游戲、看卡通，路途再遠也不會無聊。如果說一聲我渴了或者我餓了，車門上的冰箱就會自動打開，里面裝滿了各種飲料和零食。

前面堵車了?別擔心!這時候，車頂會升起一個螺旋槳，汽車就變成了直升機，在空中自由飛翔。如果開到大海邊，汽車又會變成超級游艇，一會兒在水面上劈波斬浪，一會兒潛入水底跟小魚嬉戲，就像真正的海豚一樣。

最神奇的是，這輛車不用加油，也不用充電。它的能量來源于太陽，永遠無窮無盡，而且還非常環(huán)保呢。

[熱搜作文] 大海寫景的作文最新模板

我們的作文乘載了年少的時光，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[熱搜作文] 大海寫景的作文最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛美麗的大自然，愛那雄偉壯麗的黃山，愛那可愛多姿的西湖，愛那風景秀麗的桃花潭……但我更愛那廣闊無邊的大海!

大海，是我非常向往的地方。每一次讀著描寫大海的文章，我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個暑假里，我終于有機會來到了大海邊，就像做夢一樣，既開心，又激動。

“真美啊!”我由衷地贊嘆到。此時，我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。

我迎著涼爽的海風，踏著柔軟的沙路，慢慢地走向大海，越走越近。些時的海面非常平靜，像一塊閃閃發(fā)光的藍寶石，漂亮極了。我坐在游泳圈上，浪花兒拍打著我的腳丫，癢得我咯咯直笑。海水是那么溫暖，好像母親的懷抱;海水是那么溫柔，好像母親的雙手。漸漸地人多了，可是大海好像不歡迎我們這些熱情的游客，變得越發(fā)兇猛。過了一會兒，從遠處出現(xiàn)一條白線，頓時人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我看傻了眼，等到浪來時，我才反應過來，天呀這是一個多大的浪呀!我嚇的拔腿就跑，可是已經來不及了，浪劈天蓋地地向我打來，我嗆了滿滿一大口海水，好咸!接著，又一個浪打來，這次我迅速地向沙灘跑去，等浪頭追到我時，我用力一跳，躲過了浪“耶!”我高興地跳起來，爸爸在邊上趕緊拍下了我開心的一幕。

直到現(xiàn)在，我看著這張照片還感覺回味無窮呢!

【作文參考】 作文：一次神奇的經歷(篇一)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【作文參考】 作文：一次神奇的經歷(篇一)》，相信對您有參考學習的作用。

一天午后，我正在做作業(yè)，倦意陣陣襲來。突然，我呼吸急促，而且鼻子越來越長。一個小身子長了這么大的一根鼻子，嚇得我尖叫著哭起來。這時，天空中傳來一陣巨響刮起了怪風，源源不斷的力量輸入我的體內，很快我能自如地掌控這條笨重的大鼻子了。

我拖著羞于見人的鼻子，整天用浴巾把鼻子包裹得嚴嚴實實，像圍巾一樣繞在脖子上。白天我不敢出門，眼巴巴地望著來來往往的小伙伴背著書包上學放學，眼淚禁不住一滴滴落下來。

一天晚上，我漫無目的地逛著。在一個十字路口旁邊，羨慕地看著兩個小孩在追逐玩耍。我想要不是這討厭的鼻子，我也能跟同學們一起上課，做游戲呢！就在這時一輛小汽車像失控了一樣飛馳而來，眼看孩子就要被撞了，我情急之下，甩出長鼻子往小孩腰上一攬，往后一拉。“唰”一下車子已擦身而過。好險哪！目睹事情經過的小孩父母，對我連說謝謝！還夸我的鼻子太可愛了！我不好意思地拖著我的長鼻子回家。

又是一個陽光明媚的午后，我正看書，倦意又陣陣襲來，我的呼吸又變得十分急促，隨后我的鼻子漸漸縮短。與此同時，天空中傳來一陣巨響刮起了怪風，我身上巨大的力量也隨之消失。我摸了一下鼻子，嘿，它又變回了原樣！

這真是一次神奇的經歷啊！

[優(yōu)質寫作] 老師的作文(篇二)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面的內容是小編為大家整理的[優(yōu)質寫作] 老師的作文(篇二)，希望您可以借鑒參考！

老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師，您是航船的舵手，無時無刻不關注著“學生船”的風向和航道；老師，您是園丁，辛勤地培育著我們……太多太多了，古今中外，人們對您的贊譽實在是太多了，好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡雖未老，蠟淚成灰秋更稠。”每當想起這首詩，我就會忍不住想起我們的徐老師。徐老師她的眉毛如同月牙一般，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切。

回憶過去，那是一個涌動著一股暖流的星期一，我懷著高興的心情走進了校園，向蔣老師問好，當我剛喊完“老師好”的時候，噴嚏突然來“湊熱鬧“了。蔣老師聽見后，緊皺眉頭，連忙問道：”怎么了，是不是感冒了？來，老師給你去倒杯開水。“我微笑著說：“不用了，謝謝老師。”還沉浸在老師的關心中，上課鈴響了，我楞了一下，連忙走進教室上課。課上，蔣老師用微笑面對著每一位同學，并且用心上好每一節(jié)課。正當老師講到課文中心時，我突然感到身體不適，暈了過去。當我醒來時，看見的是老師那和藹可親的臉。原來我發(fā)了高燒，沒采取任何預防措施，所以才暈了過去。老師把我送到了醫(yī)院，一直在照顧我，陪伴我，我的心突然被老師對我的關心、體貼給捂暖了。這時，蔣老師說：“下次不能再這樣拿自己的身體開玩笑，蔣老師會心疼的。”我的心再一次被感動了，我放聲大哭。

老師，謝謝您，是您，在我生病時照顧我；是您，在我落下功課時，帶著笑容幫我補課；是您，在我受傷時幫我處理傷口；是您，老師！如果我是展翅飛翔的小鳥，那您就是鼓振羽翼的風；如果我是一片萌發(fā)的新葉，那您就是深埋在大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我環(huán)繞。知心的話總是想對您傾訴，滿心的歡喜總想與您分享……我們親愛的蔣老師，我們一定不會忘記你對我們的關心、照顧、體貼，您為我們付出太多太多，而我們，當下只能用成績來報答您，我們一定不會讓您在我們身上花的功夫白費的，我們一定會把您的模樣，您的細心，您的一絲不茍都深深的刻在心里。

您啊！早已扎在了我的心里；您啊！就是再塑知識的“偉人”；您啊！是我心中永遠敬佩的老師……

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看

我們還有很多話想對你們說，但是千言萬語都匯成了一句話：“蔣老師，我們愛您。我們想您。”

今日作文: 神奇的動物作文200字精選一篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 神奇的動物作文200字精選一篇”，相信您能找到對自己有用的內容。

“嘩啦啦，嘩啦啦，”春雨像一群小孩子，在歡快地游戲。

一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，像在爭論一個有趣的問題，春雨是什么顏色的？小白鳥說："春雨飄在梨樹上，梨花變白了，春雨是白色的。"小紅鳥說：“春雨灑在石榴樹上，石榴花變紅了，春雨是紅色的。”小花說：“別爭了，春雨是彩色的。春雨落在花園里，花園里的花都盛開了，五顏六色，真好看。”

“叮叮咚咚”春雨落在小溪里，小溪掀起一片片浪花，像珍珠撒在盆子里。春雨落在小河里，小青蛙歡快地坐在荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，小魚們喝到了春雨，就在水下表演節(jié)目：有的假裝打架，有的在唱歌，還有的在吹泡泡。它們在自由自在，無憂無慮的玩耍。

春雨落在田野里，田里的禾苗放眼望去一大片一大片都綠了，一陣風吹過，像在向我們招手，到了傍晚田野里的小蟲子唱起了歡快的歌。這時候成了小昆蟲們歌唱的舞臺。

春天的雨真精彩，無奇不有。

[優(yōu)質寫作] 作文：關于啟示的作文模板

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質寫作] 作文：關于啟示的作文模板”，供大家參考。

在我的腦海中，學滑旱冰的經歷最讓我難忘，因為我從中得到了一個啟示：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍的鋒利，需要經過反復的磨勵，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗。

七歲那年，我的許多同學都在滑旱冰，聽他們一炫耀，我也禁不住誘惑，讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋，趁著放寒假，我便學了起來。剛開始學的時候，別提有多難了。兩只腳一踏進旱冰鞋里，鞋就像喝醉了酒一樣，輪子搖搖晃晃的，害得我摔了個四腳朝天。爸爸看見我這滑稽的樣子，不禁哈哈大笑起來。笑完后，連忙把我扶起來，把我的雙手握住，一步一步的教我滑。經過一番折騰后，我逐漸感覺身子平穩(wěn)了下來，于是叫父親松開手，果然跟我想的一樣，我居然勉強地滑了起來。但是好景不長，不一會兒，我便又摔了幾個跟頭，我大失所望，爸爸看我情緒很低落就語重心長的對我說不要放棄，孩子，成功不是輕易得來的，它是要經過長時間的鍛練和辛勤付出才能實現(xiàn)的。聽爸爸這么一說，我似乎找到了答案，看到了成功的希望，便又繼續(xù)努力滑起來。功夫不負有心人，正如爸爸說的那樣，經過我?guī)滋斓挠柧毢螅腋杏X旱冰鞋就像一匹被我馴服了的駿馬，任由我擺布。爸爸看到我成功了，向我豎起了大拇指。經爸爸這么一夸獎，我想滑得更好的愿望更加強烈了。

從此以后，我只要一有空余時間便去滑冰，到現(xiàn)在我終于可以瀟灑自如地控制旱冰鞋了，我滑冰的技術大大提高了。每當我在廣場上滑冰時，在場的小朋友們都會投來羨慕的目光。從滑旱冰的事情中我悟出了一個啟示：無論做什么事，一定會經歷失敗，我們一定不要灰心，而要從中吸取經驗，不懈努力最終一定會取得成功的。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從此我記住了這個事情帶給我的啟示，我會把它運用到以后的學習生涯中，使自己茁壯成長，日益進步。

[優(yōu)質寫作] 作文：等待的散文其三

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優(yōu)質寫作] 作文：等待的散文其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

姜太公80多歲才得到重用，這么長的時間，你我是否做的到？當然我們也不需要做到，神話始終是神話，我們要做的只是取其三分之一或者六分之一。“十年磨一劍”，一把絕好的曠世之劍，不僅僅是材料優(yōu)質，更重要的是在鍛造時候的火候掌握與淬煉時候的用力程度，我們都是一塊上品的材質，誰又能否認我們自己的天賦呢？現(xiàn)在我們所處的狀態(tài)恰是在火爐之中，這個火候旺衰完全取決于我們現(xiàn)在的心態(tài)。該盛的時候毫不低頭，該衰的時候毫不昂首。當自己真正膽大、心細、皮厚的時候才是亮劍的時候。擁有一身才干的我們，還有什么妖魔鬼怪可以阻擋？就算身處南極也依然如沐東風，就算在太陽四周飛翔，也能有一顆冰一樣的心。姜太公釣魚，固然是直鉤，但是它是用萬年磁石所做，釣的是用有價值的金屬魚，80載的他釣到了封神的權利，時間的是非決定了你我所走路程的遠近。

精選作文: 看大海文章其一

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為了滿足您的需要，整理了“精選作文: 看大海文章其一”，還是希望可以對您有所幫助。

盼望好久的暑假終于來到了，爸爸媽媽帶我到舟山，我第一次看見大海。一眼望過去茫茫大海水天相連。一望無際的藍色海水，錦繡極了，就像一幅錦繡的丹青，把我迷住了。

它寬闊壯闊，千變萬化，波瀾起伏，有時又風平浪靜，默默無聲。看！天上漂浮的白云，海面的海鷗，歡笑的人群……又是一副秀麗壯觀的畫面。

早晨，我和媽媽去趕海。真有意思，早晨的海灘是多么迷人啊！海灘在陽光的暉映下絢麗奪目。小巧玲瓏的貝殼，背著斗室子的借居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。

中午的海灘可熱鬧，但海面上更是熱鬧不凡，游泳的，打水的，玩水球的，追逐小魚的……人們盡情的嬉鬧著，像是在母親的懷抱里享受無限的樂趣。

晚上，我和媽媽到海邊乘涼。柔和的月光照在海灘上，波浪一起一浮，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩……嘩”聲。海岸上有人在談天，有人在披發(fā)步，有人對著月光高歌……這里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的喧嘩，是人們避暑的勝地。

大海真是神奇無比，它使我留戀往忘返。

[寫作借鑒] 三個世界的大海八年級作文其一

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三個世界的大海八年級作文其一”，但愿可以給你帶來幫助。

我如約來到這片大海，面對大海，不禁引起遐思……

童年的夢幾乎都是由大海編織而成的，大海寧靜，夢幻。踏著浪花，仿佛自己頭頂和腳尖都是一片天空。喜歡同海浪追逐，喜歡同浪花嬉戲，感覺很快樂很快樂。那是的快樂總是那么單純，那么可愛。就如這大海，只有單單純純的藍。大海在我心中一直有一絲莫明的神秘感，我對大海也有一種自然的敬畏感。面對這一片湛藍的夢幻，海面波動著藍光，晶瑩瑩的。

少年時的大海是由眼淚編織而成的，并不那么平靜，泛著小小的風浪，并不藍得那么單純了。我忙碌在時光交錯間，偶爾停下來也是為頻頻作業(yè)而忙，為渺渺前途而慮。那時很喜歡孤孤單單地站在大海邊，讓徐徐清風吹拂一頭長發(fā)，然后淡然地微笑。我是在向大海傾訴，把我的苦澀都深埋在海底。那時的我依舊喜歡大海，依舊對大海有種敬畏感，但與童年的相比不同了，唯一一點相同的就是大海在我眼中依舊充滿夢幻。傷感的夢幻？面對這一片大海，我聽到美人魚在唱晚，我看見海水在閃光，藍色的我的心海！

媽媽說，入了黨就是青年了。那我長大了嗎？我不知道，只是心中很迷茫很迷茫。為何要迷茫呢？未來還如此長，因為大海壓得我喘不過起來，讓我感受到這巨大的壓力。如今的大海，我真的不敢去。那里有閃電，有雷鳴，有狂風，一片昏暗，海在咆哮，海在變幻，一刻也不停息，黑色的波浪向我這里涌來，我十分恐慌，十分害怕。如今的大海呀，就像這個社會，讓人害怕，讓人恐慌，不斷地變幻著變幻著……我愿作海上的勇敢者！我相信有一天，我能如愿不再害怕這個大海。

愿明天，面朝大海，春暖花開……