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教你寫寫作: 葡萄記敘文
優(yōu)秀記敘文。
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 葡萄記敘文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在我家的小院里,種著一株葡萄樹,它是在我五歲那年,外公種下的。
開始,爸爸媽媽和我日夜精心照料著它。堅持了一個多月,我們就有些不耐煩了,既不澆水,又不施肥,日日夜夜的就漸漸淡忘它了。一天,外公外婆又要回來了,我們擺好桌椅,整理了房間,迎接前來做客的外公。外公在家溜達著,突然想起了那棵葡萄樹,緊接著快步走向院子朝著那堆爛藤子走去……然后又出來嚴肅地對我們說:“葡萄藤怎么光禿禿的?葉子呢?還有,我好象叫你們搭一個葡萄架的,架子呢?”我和爸爸媽媽都一愣一愣的……
從此,我們有像剛剛拿到葡萄一樣細心栽培,還搭了一個葡萄架子,這樣一來,年復一年,我家的葡萄越長越茂盛,一年春節(jié),外公又來做客,第一件事就是“檢查”我們家葡萄的種植情況,結果還算滿意,我們也樂滋滋的。
又是一年,夏天到了,我們家的葡萄居然結出了美味可口的果實來,這么多年,我們一家人只想讓它外觀良好,給外公一個交代,從來沒有想過有一天能吃上葡萄,今天說什么也得大飽口福,于是,媽媽端著一個盤子、我提著一個帶子、爸爸抓著一個杯子,我們“全體出動”,一起比賽摘葡萄,之后,我們分別吃到了酸甜的葡萄,感覺不錯!
我家的葡萄是漂亮的,它給我們家增添了許多樂趣;我家的葡萄是甜的,它讓我們得到了勞動的成果;我家的葡萄是酸的,它使我們一家人受到了生活上的啟迪:不要輕易忘記一件小事,它的存在能使你得到--一份耕耘,一份收獲……
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教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇”,僅供可以為您提供參考。
感謝的記敘文(篇一)
“感謝明月,照亮了夜空,感謝朝霞,捧出了黎明,感謝春光,融化了冰雪,感謝大地,哺育了生靈……”每當我唱起這首《感謝你》就想起了我們班的班長。
那時,我有幸和班長一起去參加“小學生數(shù)學報競賽”,在比賽前期,班長的一舉一動讓我深受啟發(fā)。
下課鈴一響,我和其他同學一樣就被打了雞血,一窩蜂向教室門涌去,我被人流擠了回去。正想破口大罵,回頭一瞧,班長正穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谝巫由希檬址隽朔鲅坨R,旁若無人地看起了數(shù)學報來。我頓時顏面掃地,是啊,同為參賽隊員,為何相差這么遠,我三步并作兩步跑到了位上,看起了數(shù)學報。
上數(shù)學課了,老師為了讓我們考出理想的成績,又怕影響到別的同學,把我們倆“轟”到了會議室。班長一到會議室就坐了下來,看他的數(shù)學報,我也看了起來。過不久,我便心煩意亂,東張西望。看了一會兒,我心想:哈!老師不在,可以放心地玩了。
我又蹦又跳地走到了班長身邊,他不屑地看了我一眼,我欲言又止,回到了位上。
“小學數(shù)學報競賽”終于開始了!我惴惴不安地走進考場,看了答卷,哈!我都會。我揮起筆,做完了試卷,信心滿滿地交了卷!
每當我想起這件事,我都會想好好感謝他一番。
感謝的記敘文(篇二)
對手是使我們不斷進步的人,也是我們應感激的人。生活中,如果沒有對手就像一盤菜里沒有了鹽一樣,索然無味。學習中,如果沒有了對手就是去了奮斗的目標,容易滋生驕傲的情緒,所以人生需要對手。
在五(二)班這個大家庭中,我我按設定我的對手是我的一位好朋友,她是xxx他看起來不是那么縐縐,但學習成績卻是與我不相上下。我們同窗三年,以前覺得她上課從來不舉手,總是坐在我后面默默無聞,也不上什么輔導班,還有點小貪吃。但是,這學期他好像變了一個人一樣,下課也不玩游戲了,依然在那奮筆疾書看見我的對手發(fā)生這么大的變化,我也不敢落后下課同他一起寫作業(yè)我們暗自較量著,各自都有了很大的提升。
這次我們終于盼到了一次考試,我大展身手的機會終于到了,果然不出我所料,老師說我這次,試卷前半面只扣了一分,只因句子少點了一個逗號。聽到這我說有點遺憾,但心里還是有暗暗竊喜。我心想我那么厲害肯定是全班第一了!這樣的好心情一直伴隨著我度過了一個下午,可當老師發(fā)卷子的時候第一個讀了xxx的名字,她是全班第一。頓時教室里響起了一片掌聲,那時我在想其實我覺得我拿99分也不是沒有可能,可老師一連讀了幾個名字中沒有我,老師說我考93分。我心里一震我心中略過了無數(shù)個問號“老師我不是扣了一分嗎?剩下的六分扣在哪里?。當我到臺上領卷子時定睛一看,作文不可思議的扣了六。呀!原來是六個錯別字扣的,一字一分,我的頭低下了,這次對手遠遠超過了自己我感到十分羞愧同時我也找到了自己的不足,下一次我會努力改正。
感謝你對手是你讓我的生活變得豐富多彩,是你讓我有了競爭的壓力,是你讓我懂得了競爭的意義!
感謝的記敘文(篇三)
又到了開學的時候,清晨的車站,待走的學子,送別的家長,為著平日冷清的車站添了幾分色彩。看著一步一回頭不舍離別的他們,想起自己的`那段往事,暗自發(fā)笑,我老了,不再是那個朝氣蓬勃的年紀。
20xx年,隨父親,來到這座小縣城,那時的自己剛到上初中的年紀,年齡不大,也不懂什么大道理,也不懂得好好學習,每日嬉嬉鬧鬧。因為不是在縣城上的小學,所以上初中沒學校會收留我。那時候還可以找好人際關系,所以記得特別深,開學第一天,父親帶我去的這座縣城最好的初中,找到了有點親戚關系的我的一個表叔,把我安排進了學校,也是在這學校,留下了最美好的記憶。
小學是在村里上的,學校條件不好,沒有電,教學設施師資條件落后,六個老師帶著一百多學生,老師們五個都是招聘的,正式的教師是學校唯一的專科畢業(yè)的老師,也是見識最多的老師,因為常粘著他,讓老師給我們將外面的世界,所以記憶特別深。小學,除了語文數(shù)學課本,其他的書籍很少很少,偶然有一本可以看得小人書,可以高興好幾天。
初一開學,發(fā)了好多課本,記得發(fā)了本英語書,新奇好久,外國文字,第一次見。因為除了語文數(shù)學其他課本原來一直沒見過,沒接觸過,所以期中考試一塌糊涂,一百二十分的試卷,記得自己數(shù)學考了五十幾,英語才三十來分,語文當時是班里最好的,閱讀和作文扣了八分,其他滿分。期中開完家長會,老爸回家打了一頓,記憶頗深啊,也是那次后在父親的指導下我的成績慢慢提升,初中后來的考試中,每次我都在班里前幾名,也不枉父親親自教導一番。
初中三年,認識了好幾個哥們,也明白了朋友的意義。上學時的自己,英語很差,同桌經(jīng)常幫我補習,教我識詞讀句,教我學習語法,那三年真的很感激,去年同學聚會,還笑著告訴同桌,沒有什么報答你的,只能以身相許。說是玩笑,其實真的感謝。
記得班主任姓劉,是個年輕漂亮的女老師,挺嚴肅的,經(jīng)常訓斥我們,都是我們不聽話,常常搗亂。有次和班里的幾個同學趁晚自習的空隙,十幾個人一起去河里捉魚,不知神奇的劉老師如何得知了,在教室門口等著我們,看見她滿臉的笑,我們知道完蛋了,沒想到老師只是訓導幾句,便讓我們離去,或許都是從我們的年紀過來的,寬恕了我們吧。第二天,劉老師告訴我們,那條河并不安全,縣城里處決死刑犯就在那,害怕好久,記憶猶新,不過劉老師說的是真的,以后再也沒有去過。有時候生病,老師常常問候,慈母般,去年春節(jié),看望老師,還說起了那時淘氣的我們,想起還忍不住的笑,畢竟還是孩子。
車站里的學子,談笑風生,歡喜鬧鬧,說著學校種種快樂的事,而我只能回憶了。他們將踏上求學的路,我卻早已為人師表,站在三尺講臺,看我的學生繼續(xù)他們的故事,教導他們走出屬于自己的路。感謝那些年的擁有和陪伴,才有了記憶了的你我;感謝那些年教導我的人,才有了我教導我的學生的資本。愿還在求學的人,不忘陪伴你的那些年,那些人,一路歡笑,一路高歌,走向人生的殿堂。
感謝的記敘文(篇四)
關心他人是美好品德的一個方面。你關心過別人嗎?我關心過,而且經(jīng)常這樣做。就拿一次的事情來說吧:
那一天,我在餐廳吃好了午飯,看見大張怡的飯盒還在餐廳。她沒有來吃飯,怎么沒有來?有什么事情吧!我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。
來到教室,我看見大張怡伏在桌子上呻吟。我急忙走過去。我看見她滿臉通紅,淚流滿面,頭發(fā)都弄亂了,還在不停地揉著肚子。我急忙問:“怎么了?出了什么事情?”“我好難受,好象得病了!”我看見她一邊說,一邊哭,都快哽咽了,眼淚還在“啪啪”地掉下來,好可憐呀!我連忙安慰她別急,別哭。同時我對她說我馬上去告訴老師,請老師來幫助你解決這一個問題。只是,你要先吃一些東西,免得餓壞肚子。旁邊的人勸我少去管她,免得被她的毛病傳染。這時,我看見她還是只搖頭,無聲地哭著。我就對旁邊的同學說:“我怎么可以不去管她?即使她的病要傳染,我也不怕!你們請走開,讓我一個人來!”我削了一只蘋果給她。她拿在手里不動。我沒有辦法了,只好趕緊去校醫(yī)室請來了校醫(yī)老師幫助她診斷了一下。老師給了一點藥,叫我通知她爸爸,讓她爸爸陪同去醫(yī)院請醫(yī)生看一看。我就又幫她去打了電話。
打完電話,我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了,我也陪著她去。我這樣跑來跑去,累得我滿頭大汗。回到教室以后,我就陪她聊天,叫她別哭,還講笑話逗她開心。
她爸爸來了,帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時候,激動地說:“謝謝你,小張怡!”我紅著臉說:“不用謝,小事一樁!你快去看病吧,祝你很快健康!”
感謝的記敘文(篇五)
老師的愛,打動一生;老師的教導,一生受益;他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈臍饬Ατ谀揖磹鄣睦蠋煟兄а匀f語都說不完的感謝感動,這千言萬語匯成一句最樸實的話語:“老師,感謝您,您辛勞了!”
老師您叫我怎樣感謝您?當我們還處在懵懂時,您用你那慈母般的雙手,教我們
老師您叫我怎樣感謝您?當我們處在迷惘時,您化作方向標,給我們指引準確方向,老師您叫我怎樣感謝您?您為我們付出的太多太多,回報卻很少.....感謝您,我敬愛的老師!
老師,每次想到您,心里都有種說不清的感謝感動。天天,你總比我們來的還早,為了能讓我們學到更多的知識,天天當真的備課.精心設計每一堂課.批改每一次功課。老師,您為我們所做的一切我們都知道。我們也從心里感謝你,感謝您,我敬愛的老師!
記得有一回:班上有位同學由于摔跤把飯菜都打翻掉在地上了,同學們見了他的窘態(tài),都哈哈大笑起來,您知道了連忙過去制止,那些同學見了您,不敢再說.再笑了,都各干各的去了,您又安慰了那位同學.并把自己的飯分了一半給他,老師謝謝您,您幸苦了!老師,不管我以后是蒼天的大樹,仍是矮小的灌木叢,我都會用生命的綠色祝福您,祝福敬愛的老師-----您。
教你寫作文: 生每日一記敘文之二
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 生每日一記敘文之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是“爸爸節(jié)”。小猴老師要求回家后,每人給自己的爸爸送一件最好的節(jié)日禮物。
小熊回家后,想:“我給爸爸送什么禮物才好呢?”她想了好半天,忽然跳了起來,說:“有了,我要親手做一個紅蘿卜蛋糕和一張節(jié)日賀卡,送給爸爸。爸爸一定會說我是好孩子的。”接著,她就興沖沖地跑到蘿卜地里,拔了一個又紅又圓的蘿卜,把它背回家去了。
回到家里,小熊她用自己那雙靈巧的小手,用小刀精心地雕刻了起來。她在蘿卜上刻了一朵又一朵的小花,一面又一面的小旗,還在中間刻了“爸爸節(jié)日快樂”六個字。看!多像個紅紅的蛋糕!下一步,應該做一張節(jié)日賀卡了。
她拿起一張小紙板,先把紙板對折起來,然后在外面用彩色筆畫上各種美麗的圖案。接著,在紙板里面寫上一句祝福的話:“祝爸爸節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!”做完了這兩樣禮物,小熊的心里別提有多高興了咚!咚!咚!”有人敲門。小熊心里想:一定是爸爸回來了。她打開門一看,“爸爸!”是爸爸干活回來了,她高興地歡呼起來。她把爸爸請進屋,拿毛巾為爸爸擦汗。小熊高興地說:“爸爸,祝你節(jié)日快樂!”接著,又把節(jié)日賀卡送給了爸爸。
月度作文推薦: 痕跡記敘文
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 痕跡記敘文”,僅供您在工作和學習中參考。
天上流星劃過,在夜空中留下一道耀眼的光痕。地上群馬奔馳,在大地上踏下一串通向遠方的足跡。
萬物皆如此,存在于世,便在世上留下自己的痕跡,無從例外。
人呢?這個在歷史上書寫著一篇篇華美樂意的種族呢?無數(shù)風流人物或執(zhí)劍而狂舞,或執(zhí)筆而揮毫,他們寫下、劃下、刻下,無數(shù)道獨特而絕美的痕跡。項羽,一道雄壯的血痕。
大風起兮云飛揚,力拔山兮氣蓋世。時不利兮,騅不逝,虞兮奈若何!項羽,縱千百年來,人們對他褒貶不一,但無論是誰,都得承認,項羽是一位英雄。當他十四歲扛起那千斤重的大鼎時,當秦始皇的軍隊路過,他緩緩道:“彼可取而代之”時,他注定要在這世上刻下一道血腥而雄壯的血痕。破釜沉舟,坑殺章邯三十萬降卒,流淌的血化為他鮮紅的戰(zhàn)袍。他四面楚歌挾百余騎,沖入千軍萬馬之中,斬敵三將,他依然談笑自若,臨烏江而不渡,面對背叛自己的舊將,一句“吾為若德”便將自己的一生終結,壯不壯哉?豈不雄哉?
李白,星空下一道灑脫的月痕。
白衣如雪,執(zhí)長劍而游走于天地間。這大概就是我心中李白的形象吧。李白是愛月的,因為他如何孤獨,天上那一輪凄冷的明月,總是與他相伴。“舉杯邀明月,對影成三人”他與月相伴,最后撲月而死。
他死時一定是開心的,因為他終于與月相伴了,他自號滴仙,不羈、灑脫,仿佛就是一位從天而降的仙人。
可仙終究不是凡人,這污濁的世界容不下他,所以他放下了名利之心,而將自己寄托在這山川靈秀之中。
清冷的月光中留下他瀟灑的背景。
至于我自己,我愿用自己的一生刻下一道風痕,像風一樣吹起岸邊的柳絮,像風一樣吹開枝頭的花瓣,永遠前進,熱愛生活,最后化為一陣春風拂向大地,這大概就應該是我存在的痕跡。
【熱門寫作】 小烏龜記敘文篇一
作文相信大家都寫過吧,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 小烏龜記敘文篇一”僅供參考,希望能為您提供參考!
暑假,媽媽給我買了一只網(wǎng)紅小烏龜。小小的龜背只有兩個大拇指的指甲蓋那么大,它的整個背是粉色的,背上還有幾朵白色的小花,特別可愛。小烏龜才出生沒多久,它的“盔甲”摸去是軟的,還沒有完全變硬,四只小腳緊縮在小小的“盔甲”里,怕羞似的總也不肯伸出來。每天早上,我起床的第一件事情,就是給小烏龜換水。如果它餓了,我就小心翼翼地給它喂龜糧,喂多了怕它撐著,喂少了,怕它餓著,看著小烏龜津津有味地吃著,我就特有成就感。我像個細心的姐姐精心疼愛呵護著小烏龜。
咦?這么可愛的小烏龜,到底是弟弟還是妹妹呢?我好奇地打量烏龜,心想:這小烏龜粉粉的應該是妹妹吧。于是,我就跑去問媽媽,媽媽說她也不知道。我又去問見多識廣的爺爺,爺爺一邊看報一邊回答我:“記得在哪本書上看到,好像是雄龜個體比較小,龜殼呈黑色,雌龜個體比較大,龜殼呈棕黃色吧。”可是我的小烏龜還沒長大呢,我怎么知道它完全長大了后的體型是大還是小呢。再說,我這小烏龜是網(wǎng)紅龜,它的顏色既不是黑色的也不是棕黃色的,那它到底是雄的還是雌的呢?看我一籌莫展的樣子,媽媽為我獻計:“要不我們上網(wǎng)查查雄龜和雌龜?shù)膮^(qū)別?”聽了媽媽的話,我覺得眼前一亮,趕緊拿起媽媽的手機查閱起來。真是不查不知道,一查嚇一跳,原來辨別龜?shù)拇菩鄣姆椒ㄓ泻芏啵丝大w型和顏色,還可以比較它們的尾巴和腹甲:雄的尾巴粗,雌的尾巴細;雄的腹甲有凹進去,雌的腹甲平坦無凹陷。我仔細觀察我的小烏龜,發(fā)現(xiàn)它的尾巴細細的,我又把小烏龜翻了個身,發(fā)現(xiàn)它的腹部是平坦的,并無凹陷。我想,這只網(wǎng)紅烏龜應該就是雌的了吧!
可我的判斷到底對不對呢,沒有對比我的心里總覺得不踏實。于是,媽媽就帶我來到賣網(wǎng)紅烏龜?shù)牡赇佔鲞M一步觀察。我一只一只地拿起網(wǎng)紅龜,進行仔細對比觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)奈舶痛_實有的粗一些,有的細一些,腹甲有的凹陷,有的無凹陷。
哈哈,我終于能肯定我的小烏龜是雌的了!我為自己能辨別網(wǎng)紅小烏龜?shù)拇菩鄱吲d!
【寫作模板】暢想未來記敘文之五
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫作模板】暢想未來記敘文之五,相信您可以學習借鑒。
女孩看著自己手上的“紅石”,她不知道這是干什么用的。只聽媽媽說從她一出生起這東西便嵌在了手腕上。奇怪的是所有的血管和脈搏都沒有受到影響。她看著“紅石”,如她身體不可缺失的一部分,,自然的存在著。她漸漸得看出了神,沒有注意到那“紅石”在發(fā)出異常的光彩。
不知不覺女孩陷入沉思中,她的意識已不再受控制,眼前只是一片絢爛的紅光。時光瘋狂的在她周圍流逝,身旁的事物亦都在不斷變化,唯獨她卻紋絲未動。轉眼間她便恢復了意識,她看了看手腕上的“紅石”,“也許是‘紅石’讓我穿越了時空隧道”。她這樣想著。
突然一輛豪華至極的跑車停在了她身旁,一個男人優(yōu)雅的下了車,跟旁邊的人說了些什么,便有兩個人把她拎上了車,她不敢反抗,因為她對這一切還處在未知狀態(tài),亦沒有反抗之力。這輛跑車瞬間就升入高空,以近乎光速的速度飛馳著。女孩有些眩暈的感覺。突然一個冷冰冰的聲音響在她耳邊“請您不要看外面,刻意感知速度”由于沒有其他辦法,女孩只好乖乖照做,果然舒服了許多。
車停在了一家公司的前面,女孩跟那位舉止優(yōu)雅的男士上了樓。隨后進入了一間辦公室。那男人用流利的英文向坐在椅子上的人匯報著什么。
后來女孩才知道原來這家公司經(jīng)掌握了地球過去以及未來的資料,所以他們可以控制地球的將來。而女孩手上的“紅石”可以穿越時空,更方便他們對地球古往今來的了解。“他們要干什么,毀滅地球嗎?女孩不禁這樣想,她不敢在想下去了,因為如果真的如此,她不知道該怎么辦,地球是人類賴以生存的地方,不管科技再怎樣發(fā)達,也不應該親手將地球毀滅吧。想著想著她睡著了……
2022作文: 登山文章記敘文壹篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“2022作文: 登山文章記敘文壹篇”,供大家參考。
爬山是一項有益身心的運動,然而在攀登高峰的路上更收留易迷路。因此更需要一位好向導。一位好的向導,可以引領我們快速到達目的地,人生之路也是一樣。向導必需具有豐碩的經(jīng)驗,在危險來臨之前就事先告知我們。在我看來,身邊最具經(jīng)驗的大概就是我的母親了。
我去向母親請教,但愿他帶我走過那人生之路。母親身然是允許了,但他只能夠領我走那么一小段。母親問我,現(xiàn)在你有了一個讓你滿意的向導,那么你想要去哪里呢?忽然我意識到,我并沒有決定好我的目的地,束裝待發(fā),又有何用?
原來對于爬山,向導并不是最重要的,有一個前進的目的地才是首要前提。我迷茫了,站在原地不知所措。目的地?我可從未想過。
有的人爬山是為了登頂一覽美景,知足自己的征服欲;有的人爬山是為了呼吸新鮮空氣,強身健體。每個人都有自己的目的地,那么我呢?何去何從?到底該如何抉擇?
做個像毛主席那樣偉大的人?捫心自問,謎底是做不到。做張海迪那樣耐勞的人?身殘志堅,這樣的精神定是要學習的,但我始終不是他。一輛綴滿喧囂刺目耀眼的摩托車穿過了我的身旁,做一個飆車少年?不,太過吵鬧,不能忍。站在一家裝修精美的店外,我看見店內(nèi)打鬧成一團的女孩有著或紅或紫的發(fā),嗯,那樣濃重的色彩也并不適合我。那么,如何是好?如何是好?
忽然,窗上反光清楚地映出了一個人的樣子容貌,有著認識的臉認識的發(fā)。我決定做我自己,不再在畫紙上涂抹些我所不喜的顏色。至于目的地,就大眾化一下吧,好比父母但愿的考上大學,找份好工作?背包里的書在這時又加重了幾分。
我把自己的設法主意決定告訴了母親,母親卻搖搖頭,考上大學是好的,但并不只為了一份好工作。我懂了,書本靜靜靜地躍入我的視線,我笑了笑,向母親道謝。我知道他也會像引領我一樣,帶妹妹走向他的人生之路。
我并不知道我會向著我的目的地走多遠,也不知道自己會不會臨時改道。但我相信,回顧回頭最好的向導,總在身后。
向導將一波又一波的人帶到他們想要的目的地,或是山頂,或是山谷山腰。但也會有像我一樣猶豫未定的登山者,不確定自己的目的地。向導也會為他們指點迷津。登山者終極會享用著勝利的果實帶著微笑離開,但向導卻還在堅守他的使命,等待下一批登山者。
月度作文精選 賺錢記敘文之三
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫,一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“月度作文精選 賺錢記敘文之三”,希望能為您提供更多的參考。
一天,我在看電視的時候,發(fā)現(xiàn)一款非常新穎而奇特的玩具,很有吸引力,但是價格很昂貴,需要一百多塊錢。可是。我的銀行卡里只有三十多塊錢了不夠買。因此,我想到了幫媽媽做家務。一、可以鍛煉體能,二、又可以盡孝心,三、又可以賺外快買玩具。簡直是一石三鳥的好活。
真幸運,剛好我們廠里才把房子裝修好,屋子里全是木屑。太好了啊!這下我有活干了。我馬上通知媽媽我要干活了,前提是要給我一百元錢。于是,我就拿來了掃把開始掃了。但是,我力氣用太大,木屑滿天飛。真的夠嗆呀,于是我拿來泳鏡、口罩,馬上帶上(雖然有些猥瑣,但蠻實用的)。哈哈哈哈,這下木屑就不能進來了。然后又小心翼翼地、輕輕地掃起了地。沒過多久我就搞定了。我長嘆一口氣,啊,終于完成了。我又看見地又有些臟,又用拖把拖了一遍,拖得地面閃閃發(fā)光。
外面的瓷磚因為剛裝修好,所以沾了很多的水泥,我拿起抹布和刮刀開始干活了。剛開始我熱情如火,一會兒用抹布把地板搞濕,然后又用刮刀刮,太陽把地板曬干了,水泥印子沒了我正高興,但是我不小心用抹布碰了碰,發(fā)現(xiàn)水泥只是因為地板干了而看不見,只要地一濕就會顯示它的“真面目”。于是我又開始干了起來,但搞好一塊瓷磚就用了十分鐘,總共有一百多塊瓷磚,全弄好要到猴年馬月。我又馬上去拿了拖把拖了五六遍可還是沒奏效,我急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂。我心想:還是腳踏實地的刮水泥吧,于是就干了起來。我發(fā)現(xiàn)拖過之后刮水泥就變得簡單多了,很快就完成了任務。
媽媽見了十分開心,給了我一百塊錢。
我心想:我做了這么點事就腰酸背痛,媽媽天天做這么多家務,不知道有多辛苦。
【作文收藏】 作文:童年的游戲-記敘文寫作范例
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【作文收藏】 作文:童年的游戲-記敘文寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清晨,在鄉(xiāng)間陽光的照射下,從硬板小床上醒來,伸個懶腰,與大哥、小哥一同去外婆那里討來錢,然后跑到小店,盛來一碗酸梅湯,再來一支冰棍,這便是我們眼中的盛宴。
吃過早飯,我同兩個哥哥一路小跑到被黃草環(huán)繞的大房子前,你拉我一下,我拉你一下,從泥地踩到矮墻或窗臺上,最后爬上兩米多高的平房屋頂,放下一堆小食,再跳下來,走進柴堆里折樹枝玩。
挑樹枝也有講究,我眼疾手快,撿起又粗又硬的木棍,一邊看看對面的哥哥,生怕被搶了去。有時,看到自己拿不動的粗枝,就會叫哥哥幫助拆下來,然后一陣歡呼。我就這樣悶著頭仔細尋找,時不時向哥哥炫耀我的戰(zhàn)績。最后,我們帶著一堆戰(zhàn)利品回到屋頂,盡管褲子上已經(jīng)全是灰塵和煤土,鞋子也被劃花了,但是我們毫不在意,急著在自己的戰(zhàn)利品中,挑選最精良的一支,作為今天的重器。
戰(zhàn)斗開始了!我們個個眉頭緊皺,雙腳張開或成弓步,雙手一起緊緊握住木劍。小哥向我發(fā)起了攻擊,他把劍架到我的槍上,使勁向下壓。我又豈能示弱,把我的槍從下抽出,反架到小哥的劍之上。咔嚓的一聲,小哥的武器斷了。我仰天大笑,暗暗認定了自己有笑傲江湖的潛質。
不過,我和小哥在大哥面前是一定會敗下陣來的,這時我和小哥就會齊聲宣布:現(xiàn)在先休息了!然后躲到一旁,商量著聲東擊西的老套路。誰知大哥早已看穿一切,拿著他的雙股劍奮勇作戰(zhàn),眼見沒有空隙可鉆,我和小哥便只能硬碰硬地上前。結果還是跟原來的一樣。
有時候,我們?nèi)艘矔黄鹋郎衔蓓敚还芘K不臟,直接躺下,任由陽光曬著,我們閉上眼享受著。雖然回家后,大哥總少不了被外婆一頓罵,說他沒有當大哥的樣子,為什么不能帶著弟弟妹妹在院子里曬太陽呢。但第二天,我們又會像之前那樣,爬上屋頂去曬太陽。
現(xiàn)在,我們?nèi)硕荚诔抢锷闲W、初中、高中,因為各有各的學業(yè),我無法再像兒時那樣,天天與大哥,小哥玩耍。臉上那玩耍過后健康的紅潤已久久不見了。每當這時,我便想起了那間住在我心里的老屋。
熱門作文: 小烏龜記敘文
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 小烏龜記敘文”,希望能為您提供更多的參考。
x送給我一只小烏龜,它的頭像個三角形,頭上有一雙圓圓的小眼睛和一張小嘴,它的腳掌像縮小的鵝掌,短短的尾巴擺來擺去,非常可愛。
小烏龜吃飯時,喜歡把食物看一看、動一動、聞一聞,然后開始吃東西。小烏龜最喜歡吃的是小魚苗,它先用前腳按住小魚苗用爪子廝成好多小塊,一口一口地慢慢品嘗品味。
小烏龜淘氣時非常有趣,有一次我不小心把它從較高的地方跌了下去,我便馬上把它撿起來,可是小烏龜一動不動,我以為它死了,心里非常難過。結果小烏龜慢慢探出頭看看我,又馬上把頭縮回裝死,看到它沒有死,我高興極了!于是我也假裝生氣了不理它,它看情況不妙,馬上探出頭來,盯著我似乎在說:“小主人,陪我玩一會嘛。”我展開了笑容繼續(xù)與小烏龜玩。
小烏龜在睡覺前喜歡運動,在魚缸中游來游去,爬上爬下直到累了才慢慢地進入了夢鄉(xiāng)!
我喜歡我家的小烏龜。
作文示范: 啊!記敘文精選
許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《作文示范: 啊!記敘文精選》,但愿可以給你帶來幫助。
在我升入初中這一年里,最值得我稱道的,要算是校園內(nèi)那個露天的茶館了。
記得當初,還帶著幾分娃娃氣的我,剛走進這座夢寐以求的校園時,簡直像只初入山林的小鳥,在校園內(nèi)這兒,那兒看看,和同學們嘰嘰喳喳樂個不停,覺得這里的一切這也新鮮那也美好。
然而,一接觸生活,我便發(fā)覺這里還存在很多的美中不足。最愁人的就是喝水難。
時令雖已至初秋,天氣卻依舊炎熱。我們常常渴得口干舌燥,嗓子生煙。每次下課,便直奔學校賣茶的幾個攤點,但那一道道由學生圍擠而成的“銅墻鐵壁”豈是我們這些小不點能夠突破的啊!
無奈,只想到水龍頭上去痛飲一陣。事與愿違,水龍頭也常常被那些師兄師姐們所壟斷。看著那黑壓壓的人群,聽著那“嘩嘩”的流水聲,我便產(chǎn)生了一種“近在眼前,又遠在天邊”的茫然。望著漸漸變小的人群,我心中升起了一線希望——快能喝到水了!然而就是這線希望也往往會隨著“當當”的上課鈴聲的響起而成泡影。我也只好怏怏而去,繼續(xù)承受干渴的煎熬。沒有茶水喝是會生病的啊!不少同學咽喉腫痛而飯食難咽,還有的同學得了紅眼病。此時,我的內(nèi)心中,產(chǎn)生了一個迫切的愿望——校園里設個大點的茶館,該有多好呀!
不久,隨著大紅告示的貼出,我的夢想終于變成了現(xiàn)實。我興奮異常,下課后就直奔向校園的東南角,在那棵歪脖子大槐樹下,學校新設了一個較大的茶館。在一間專供燒開水的小屋前,幾張新做的長案板上,擺設著幾個大大的綠色的茶桶,上面貼著寫有茶水名稱的紅紙條,旁邊擺放著一摞摞潔凈的茶杯、茶碗。
茶館的主人是一位老師的家屬,她是一位和善的中年婦女。看見她,我就想起魯迅筆下的“豆腐西施”楊二嫂,白凈、瘦高。不同的是她沒有楊二嫂的尖酸刻薄及自私。每次來到小屋前,總見她在忙碌著,熱情接待我們這些成群的小顧客。
到這里喝茶的同學,耳畔會時常響起她那倍加關心的話語:“多喝點兒。”“小心點兒,別燙著”……同學們從她微笑的臉上,熱情的招呼聲中感受到了慈愛和溫馨。老板娘也經(jīng)常在不同的開水桶里放入菊花、蒲公英、槐米、板蘭根之類,用來消炎敗火。每當來此,我總是貪婪地喝了一碗又一碗,那滋味簡直勝過可口可樂和雪碧。
從此,露天茶館便成了同學們課后聚集的地方。晚自習放學后,約幾位摯友,舀幾碗熱茶,或站或蹲,慢慢地邊喝邊談,談學習,談理想,談生活,談逸聞趣事,聽老板娘親切的招呼聲。那是何等的.愜意啊!一碗茶驅走了一天的緊張和勞累,一碗茶趕走了體內(nèi)的暑熱和煩躁。隆冬到來時,露天茶館顯得更加繁忙,一瓶瓶開水,一碗碗騰騰冒氣兒的熱茶,使我們的洗涮飲用都有了保證。給我們這些離開父母生活的學子們帶來了溫暖,帶來了舒心。
啊,茶館!你雖然簡陋,但是在你這里,夏有大樹遮陰,冬有熱茶暖身,還有老板娘熱情的關照,同學們的歡聲笑語。你是何等的風情萬種,魅力無比啊!你在我心中永遠是一道難以磨滅的美麗的風景線!指導老師;夏建立
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