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[實(shí)用寫(xiě)作] 三年級(jí)文明作文推薦一則

發(fā)表時(shí)間:2022-10-31

三年級(jí)作文。

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用寫(xiě)作] 三年級(jí)文明作文推薦一則》,但愿可以給你帶來(lái)幫助。

文明要從自我開(kāi)始做起,因?yàn)檫@樣才能使我們的國(guó)家有秩序,更美麗。

文明有很多各方面,比如:節(jié)約糧食、守時(shí)守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些,就一定是一位有文明道德的人了。Dsbj1.cOm

我以前經(jīng)歷過(guò)很多有關(guān)文明的事情,其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué),媽媽和我一起坐公交車回家,公交車走著走著,停了,只見(jiàn)一位老爺爺走了上來(lái),手里還拿著一根拐杖,我見(jiàn)了,連忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺看了看我,說(shuō):“不用了,還是你座吧,我不一點(diǎn)也不累。”我說(shuō):“沒(méi)事的,老爺爺,還是您坐吧。”老爺爺笑了笑,說(shuō)道:“謝謝你,你真是一位講文明的孩子。”我說(shuō)“這是我應(yīng)該做的。”媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你做的很好,要是再有這樣的事情,還要這么做。” 這件事情我印象非常深刻,我讓了座之后,心里非常高興,那個(gè)爺爺心里估計(jì)也很高興,媽媽也很高興,媽媽說(shuō)司機(jī)叔叔也會(huì)高興的,原來(lái)文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺(jué)得每個(gè)人都做文明公民,這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧,國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)。

經(jīng)歷了那次讓座之后,我就文明記心間了,時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的人,而且還要帶動(dòng)周圍的人一起講文明,這樣我們的社會(huì)就更文明,生活在一個(gè)文明的社會(huì)里該是多么幸福的事啊!

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今日寫(xiě)作: 古老的歌三年級(jí)作文推薦一則


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供今日寫(xiě)作: 古老的歌三年級(jí)作文推薦一則,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

由四川作曲家朱家琪創(chuàng)作的《古老的歌》,是‘5·12’汶川大地震讓世界人民驚嘆于四川人的堅(jiān)韌與樂(lè)觀,并把四川人的感恩心聲和昂揚(yáng)向上的精神面貌帶到世界友人面前。 且廖昌永是維也納金色大廳獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)上特別選擇了的一首由四川曲作家、詞作家創(chuàng)作的歌曲《古老的歌》,其意要將這首歌獻(xiàn)給在汶川大地震中遭受巨大災(zāi)難的家鄉(xiāng)父老。也通過(guò)這個(gè)國(guó)際性的音樂(lè)舞臺(tái),把這首歌曲帶到世界各地。

寫(xiě)作范本: 西瓜作文三年級(jí)精選一則


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《寫(xiě)作范本: 西瓜作文三年級(jí)精選一則》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

誰(shuí)知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:為了寫(xiě)好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。

這一學(xué)年,我積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。年級(jí)表演話劇《司馬光砸缸》,我有幸被選中,并成功地扮演了司馬光;學(xué)校進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽,班里要選領(lǐng)誦人,經(jīng)過(guò)幾次選撥,我又被選為領(lǐng)誦人;還有,在學(xué)校舉辦“迎元旦”書(shū)畫(huà)比賽中,榮獲了二年級(jí)組二等獎(jiǎng);在迎六一“育才俱樂(lè)部杯”乒乓球大賽中,又榮獲了二等獎(jiǎng)。雖然,這些獎(jiǎng)都不是一等獎(jiǎng),但是我沒(méi)有灰心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)比賽,我知道了重在參與,知道了比賽的過(guò)程其實(shí)也是成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。

教你寫(xiě)作文:游三年級(jí)文章推薦一則


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《教你寫(xiě)作文:游三年級(jí)文章推薦一則》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

星期六早晨,我隨父母來(lái)到了錫惠公園,園內(nèi)有一處收費(fèi)景點(diǎn),名為“杜鵑苑”。

我付錢(qián)入了苑,苑內(nèi)十分清靜,沒(méi)有什么人,里面很大,并不像門(mén)口看上去那么小,苑內(nèi)有一條小徑,小徑兩均有杜鵑,由于時(shí)候尚早,杜鵑還未開(kāi)花,只是長(zhǎng)出了新葉,小花一苞還很小很小,若不細(xì)看,不容易發(fā)覺(jué),待到四、五月份再來(lái)此處,杜鵑開(kāi)得正旺,這兒一達(dá),那兒一簇,是很美的,不過(guò),現(xiàn)在這么看也別有一般韻味。小徑中間有一個(gè)小亭子,亭子中間還有一個(gè)圓桌,上面刻著一個(gè)太極圖案,盡管不知這兒的評(píng)價(jià)為何要此圖案,但與之周圍的風(fēng)景相得益彰,毫無(wú)違和感。靜心聆聽(tīng),遠(yuǎn)處似乎還有小型的瀑布在往下落水,萍的水又聚成了一條小溪,向外一流淌著,它似乎在向人傾訴著它的故事。寧心觀察,喝這兒有大面積的綠色,但不給人以單調(diào)之感;近處的是深綠,中間的是綠色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)是淡綠,師出無(wú)名處的則是新綠。閉上雙眼,任清涼的'風(fēng),撲上我的臉,任清涼的見(jiàn),帶上我的想像,飄到那兒的小型瀑布下,我想像著,曾經(jīng)這兒的評(píng)價(jià)與世無(wú)爭(zhēng),每天在這兒打打太極,聞聞新鮮的空氣,養(yǎng)養(yǎng)杜鵑花,偶爾高興隨口吟上一兩首詩(shī)。啊,這是多么愜意,這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源。我繼續(xù)向前,本以為已經(jīng)無(wú)路可走,可誰(shuí)知,在盡頭又出現(xiàn)了一條小路,也許,它會(huì)通向另一個(gè)更美的世界,于是,我又向前走去……

哦!好一個(gè)杜鵑苑!好一 個(gè)世外桃源。

2022作文推薦 美麗的秋天三年級(jí)文章推薦一則


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 美麗的秋天三年級(jí)文章推薦一則”,歡迎閱讀,供您參考。

秋姑娘穿著薄薄的紗裙,趁人們不注意,悄悄地來(lái)到了美麗的人間。

秋姑娘來(lái)到了田野,輕輕一掠,頓時(shí),稻谷、麥子變成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一塊金黃色的地毯。高粱變成了火紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是披上了一件火紅的披風(fēng)。棉花穿上了一件雪白的衣服,咧開(kāi)嘴正朝著我們笑呢!農(nóng)民伯伯看到了,說(shuō):“今年是個(gè)豐收年呀!”

秋姑娘從田野來(lái)到了果園,您瞧,葡萄園里的葡萄換上了一件件紫紅的衣裳,成串成串地掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一串串珍珠,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀√O(píng)果們就更熱鬧了!它們都穿上了火紅的披風(fēng),風(fēng)一吹,搖搖曳曳,似乎在說(shuō):“小朋友,快來(lái)摘我呀!再不摘,我可就要掉在地上了!”有些果實(shí)實(shí)在是忍不住了,“啪、啪、啪!”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?它們都離開(kāi)了樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱了!

秋姑娘離開(kāi)了果園,來(lái)到了花園。您瞧,花園里最引人注目的花要數(shù)菊花了,菊花有的羞答答地低下了頭,有的大大方方地讓人們欣賞呢!菊花五彩繽紛,紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金,好看極了!雞冠花也不甘示弱,它們亮出了那活似真的雞冠,好像在說(shuō):“看,我也很棒呀!”

秋天真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié),我真想讓秋天永遠(yuǎn)停留在人間呀!

作文示范: 三年級(jí)有趣的發(fā)現(xiàn)作文推薦一則


在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 三年級(jí)有趣的發(fā)現(xiàn)作文推薦一則》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子,在我的仔細(xì)觀察下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的自然秘密!

這個(gè)秘密就是在大雨來(lái)臨之前,小動(dòng)物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的小河邊玩,發(fā)現(xiàn)天慢慢的暗了下來(lái),許多蜻蜓黑壓壓一大片,飛的很低,伸手就能碰到。燕子也越飛越低,好像透不過(guò)氣來(lái)。我感到非常奇怪,正在納悶,姐姐拉起我的手就跑,邊跑邊說(shuō)快下雨啦!還沒(méi)弄明白怎么回事,大雨已經(jīng)把我淋透啦。

我很奇怪為什么動(dòng)物會(huì)比我們?nèi)祟愊戎扔X(jué)呢?媽媽后來(lái)告訴我,蜻蜓和燕子低飛是被迫的,因?yàn)橄掠陼r(shí)氣壓低,空氣潮濕,昆蟲(chóng)的翅膀感受到了潮濕飛不高,要捕食蟲(chóng)子,所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細(xì)觀察下又知道了一種自然常識(shí),這個(gè)假期真快樂(lè)!

[作文收藏]三年級(jí)作文朋友精選一則


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]三年級(jí)作文朋友精選一則”,歡迎閱讀,供您參考。

你的朋友:***

????郭秦,一個(gè)普通的中學(xué)女孩,卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”,令人感動(dòng)的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已經(jīng)向貧困地區(qū)捐款捐物長(zhǎng)達(dá)十年之久,累計(jì)捐款12.7萬(wàn)余元,圖書(shū)2300本,衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級(jí)她在心里許下了一個(gè)承諾:要用稿費(fèi)來(lái)幫助許多需要幫助的人。

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖止ふ媸?A級(jí)棒呀!我們年級(jí)雖說(shuō)有少數(shù)人的手工技術(shù)可以和他旗鼓相當(dāng),但若和他比手工的質(zhì)量,都不知道被他甩到哪里去了,只有甘拜下風(fēng)了!

記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板車,我又驚又喜,連說(shuō)明書(shū)都沒(méi)看,就去迫不急待的拿出去滑了,可是,我前腳剛一上去,后腳頓時(shí)失去了重心,緊接著的就是一陣劇痛,倒在了地上,我從地上爬起來(lái),看見(jiàn)媽媽站在那里,只見(jiàn)媽媽搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):做事之前要先考慮考慮,先看一下說(shuō)明書(shū),了解一下各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能,掌握一下滑的技巧,否則,你就是一個(gè)很好的反面教材!

[熱搜作文] 畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文精選一則


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜作文] 畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文精選一則”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

在學(xué)校課間十分鐘是快樂(lè)的。快樂(lè)從哪來(lái)呢?你們會(huì)說(shuō):“從游戲中來(lái),從聊天中來(lái),從閱讀中來(lái)。”而我的快樂(lè)會(huì)從畫(huà)畫(huà)中來(lái)。

又到了課間十分鐘,瞧,畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)在我筆下流淌啦!

我右手拿起一支鉛筆,左手捧著一個(gè)厚厚的素描本,開(kāi)始美術(shù)老師的畫(huà)像了。我思考了一下,就動(dòng)起筆來(lái)。先從頭開(kāi)始,老師是瓜子臉,于是我在紙上畫(huà)了一顆大瓜子的形狀,然后加上頭發(fā),添上身子和四肢。這下就鬧笑話了:腳一大一小,一長(zhǎng)一短,可真像《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》里的怪腿貓呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來(lái)的,到處都是沒(méi)有擦干凈的筆跡。從整體上來(lái)看,簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行,得改改。

我又提起筆來(lái)改來(lái)改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,還是一個(gè)從泥潭里爬出來(lái)的人,而且感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí),同桌走了過(guò)來(lái):“哎,周一帆,你畫(huà)的是什么呀,怎么連個(gè)五官都沒(méi)有!”我恍然大悟,立刻畫(huà)起來(lái)。

大功告成啦!一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫(huà)紙上啦!

看著這幅畫(huà),我心里美滋滋的,有點(diǎn)當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)啦!

「熱門(mén)作文」作文:有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文推薦一則


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?下面是小編幫大家編輯的《「熱門(mén)作文」作文:有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文推薦一則》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天,我聽(tīng)別人說(shuō),鹽水能把雞蛋浮起來(lái),我非常好奇,于是我決定親自做一下實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一些鹽、一根筷子、一把勺子和水,還有一顆雞蛋,然后我就迫不及待地開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,周圍的環(huán)境變得很安靜。我先把雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋像一個(gè)石頭一樣,慢慢地沉了下去。然后,我又挖了一勺鹽,放入水中,用筷子攪拌后,雞蛋卻沒(méi)有浮起來(lái),只是動(dòng)彈了一下。我忐忑不安,心想:不知道雞蛋到底能不能上浮成功?接著我又放了兩勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋便像一個(gè)氣球一樣,慢慢地飄了起來(lái)。但雞蛋浮到杯子的一半時(shí),怎么也不動(dòng)了,既不往上浮,也不往下降。我不管怎么晃動(dòng)杯子,它都不動(dòng),連水都灑了,它也不動(dòng)。

最后,我想:如果多放點(diǎn)鹽,它會(huì)不會(huì)還往上浮呢?于是,我又放了幾勺鹽,攪拌了一下,它果然沒(méi)讓我失望,很快就浮到了水面上,露出了一個(gè)小腦袋。我開(kāi)心地跳了起來(lái),邊跳邊說(shuō):“哇,成功了!”

由于好奇這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理,我問(wèn)了爸爸,才明白原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才可以在鹽水中浮起來(lái)。

我愛(ài)做實(shí)驗(yàn),也愛(ài)科學(xué)。

日記推薦: 愛(ài)護(hù)環(huán)境文明出行三年級(jí)日記(篇一)


在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《日記推薦: 愛(ài)護(hù)環(huán)境文明出行三年級(jí)日記(篇一)》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

你身邊的環(huán)境美麗嗎?我家小區(qū)里的環(huán)境還算是不錯(cuò)的。我在小區(qū)里經(jīng)常聞到花香,這些美麗的環(huán)境都是靠人們不亂丟垃圾,不隨地吐痰換來(lái)的。

但是,有一次我們坐私家車出去旅游,在高速公路的時(shí)候,我看見(jiàn)了一輛大卡車和一輛小汽車。小汽車和大卡車比起來(lái)就像是一頭大象和一只螞蟻。忽然,大卡車的車窗上飛出了一個(gè)藍(lán)色的塑料袋,他像幽靈一樣,在天空中飛舞,最終落到了小汽車的擋風(fēng)玻璃上,小汽車的司機(jī)被擋住了視線,小汽車就開(kāi)始左右亂竄,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲和一聲刺耳的急促的剎車聲,大卡車和小汽車撞在了一起,就這樣因?yàn)橐粋€(gè)塑袋子,就發(fā)生了一起交通事故。小汽車的后備箱都被壓扁了,這就知道大卡車多么高大威猛了。

如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明出行該多好呀,這樣我們周圍的環(huán)境就不會(huì)遭受到垃圾的污染了,也能避免交通事故的發(fā)生了。

還有在公園、郊外、花園里隨處可見(jiàn)垃圾,顯然,這些都是游客們?nèi)拥摹槭裁催@美麗的環(huán)境會(huì)被游客制造成人人都討厭的垃圾呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們思考。

“愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明出行”如果大家都能做到如此,我們這個(gè)世界將會(huì)變得美麗和諧。

[寫(xiě)作分享] 作文:最新小學(xué)三年級(jí)日記作文精選一則


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫(xiě)作分享] 作文:最新小學(xué)三年級(jí)日記作文精選一則”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

秋天的風(fēng)是調(diào)皮的小孩,它帶著喜悅和歡快,悄悄地趁你沒(méi)注意,用涼涼的小手給你帶來(lái)一陣涼爽。

秋天的風(fēng)是一臺(tái)自動(dòng)電風(fēng)扇,當(dāng)你感到炎熱時(shí),它轉(zhuǎn)動(dòng)了自己的扇葉,為你扇去炎熱的煩惱。當(dāng)秋天最炎熱的陽(yáng)光直照你的臉蛋時(shí),秋風(fēng)卻徐徐的為你扇風(fēng)。

秋天的風(fēng)是瓜果飄香的世界。不信你聞聞,梨香得不得了,蘋(píng)果甜得把小朋友都引來(lái)了,還有菠蘿、柿子好多好多香甜的氣味都在秋風(fēng)里呢!小動(dòng)物的腳經(jīng)常被那香味纏住邁不開(kāi)。

秋天的風(fēng)帶給大地的是一曲豐收喜悅的歌,帶給小朋友的是一曲香甜喜悅的歌。

作文范本: 下雪三年級(jí)作文300字精選一則


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編通過(guò)努力,整理了“作文范本: 下雪三年級(jí)作文300字精選一則”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天上午,我們?cè)谏系诙?jié)課的時(shí)候,突然聽(tīng)有人說(shuō):“外面下雪了,你們看。”他們一邊說(shuō),一邊跑了出去。陳老師一看,便把門(mén)關(guān)上了。

我們終于熬到了下課。小朋友像飛似的涌出教室,跑到走廊。有的'小朋友把衣服弄過(guò)去接雪花,有的把雨傘拿出去接,還有的把手拿出去接。結(jié)果,雨傘也接不住,手也接不住,只有衣服接住了。同學(xué)們都說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢?”大家的話引起了雪花們的注意,好像都把自己飄進(jìn)來(lái),落到每個(gè)小朋友的身上。

就這樣,同學(xué)們渡過(guò)了一個(gè)愉快的上午,開(kāi)開(kāi)心心地迎來(lái)了下午的課程。

到了下午,厚厚的雪已經(jīng)堆滿了房頂、草地……..同學(xué)們看到這樣美麗的景象,都情不自禁地說(shuō):“要是能下去玩該多好啊!”

唉,我真希望能下去玩,能和雪花親密接觸,去感受她的美。

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