我最喜歡的老師作文。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“「作文參考」作文：我最喜愛的水果篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期天，我想吃桔子。媽媽帶我去超市買桔子。www.wz2.com.cn

來到超市，我看見大大小小的桔子，有黃色的和綠色的兩種。我拿起一個大桔子，圓圓的、軟軟的，像一個小圓球。我用鼻子聞聞，飄來一股淡淡的清香。剝開桔子皮，我看到了一片片金黃色的桔肉。它們像一個個小月亮緊緊地挨在一起。吃一口桔子，又酸又甜，水分很多，味道好極了!

媽媽說：“桔子全身都是寶，可以泡茶，還可以做成中藥。但是小朋友不能多吃，否則會上火的。”

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[熱搜作文] 我最喜愛的水果——柿子作文之五

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 我最喜愛的水果——柿子作文之五”，供大家參考。

有人吃得甜而不膩，有人吃了就會結(jié)石。這就是我最喜歡吃的水果——柿子。

柿子的外表很像西紅柿，每次看見西紅柿就以為是柿子。一般柿子都是種在水田里。沒有熟透的柿子，有的綠，有的青、有的黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像桌球。熟透的柿子的外皮非常紅，幾乎看不見里面的肉了。只可惜，聞柿子的外皮，就不會有什么香味。

當(dāng)我剝成兩半的時候，柿子不停地滴出汁來，水靈靈的。咬上一口，啊，好甜好甜，再吃幾口，太美味了，可是看一看，一半柿子只剩下柿子皮了。吃完一個，一定感到還想再吃一個。

柿子有個對人體不健康的行為。就是柿子只可以在早餐后，飯后吃，如果在別的時候隨便吃，就會肚子不舒服，更嚴(yán)重的是會結(jié)石。結(jié)石的意思是肚子里面結(jié)出了石頭，這樣必須做手術(shù)。如果一次出兩個半以上的柿子，也會對身體不好。如果吃柿子會過敏的人，就不要吃，要不也會損害健康。所以大家不能隨便亂吃柿子！

柿子對我們?nèi)祟愑幸妫矔θ梭w不好。但是，我非常喜歡吃柿子！

[作文分享] 作文：我最喜愛的季節(jié)其一

許多學(xué)生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 作文：我最喜愛的季節(jié)其一”，相信能對大家有所幫助。

有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡的是鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天。

走進(jìn)田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的各種五彩斑斕的野花，一叢叢一簇簇的爭相開放，在微風(fēng)的輕拂下送來陣陣的花香。你聽，她們正在低聲吟唱：春天來了，春天來了！

河水脫掉了冬天的冰大衣，在山間飛快的奔跑，彈著琴，釋放春的活力。小鳥吊起了嗓子，大展歌喉，音韻如同山泉般流淌，悅耳動聽。天空又藍(lán)了起來，冬日的蒼白早已不見，取代的是一張張活潑可愛的笑臉。

春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著一輛綠色的自行車，馱著一車綠色的夢來了。春姑娘的琵琶談綠了田野，談綠了草地，談綠了萬物，又談綠了希望

精選作文: 我最喜愛的節(jié)日作文(推薦一篇)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“精選作文: 我最喜愛的節(jié)日作文(推薦一篇)”，還是希望可以對您有所幫助。

我喜歡的節(jié)日有很多，如：端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，但我最喜歡的就是春節(jié)了！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖按入屠蘇。過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，放鞭炮，好熱鬧啊！我家也不例外，爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧上聯(lián)春安夏太，下聯(lián)是秋吉冬祥。貼完了春聯(lián)，我們來到了樓下，就看見夜空被好多煙花劃破，真是比星星還亮啊！爸爸也搬出了許多花炮和煙花，爸爸順手拿起了一個竄天猴，嘭，啪，說時遲，那時快，竄天猴直蹦夜空，頓時成了一朵美麗的煙花，飄向了夜空，我也拿了一個閃光棒，不停地?fù)u轉(zhuǎn)，散出了無數(shù)的小星星。許多色彩繽紛的煙花在天空中閃亮著，有時還要把天空籠罩住似的。

有的煙花還沒等落下就有升起了幾個，然后再炸開、再升起……有的煙花以閃電般的速度，成堆的往上躥，在空中炸開，傾斜而下，好像下一場美麗的流星雨，又好似一大條瀑布，還真有點“飛流直下三千尺”的感覺呢！我的心情格外爽朗，這真是“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春”。吃完年夜飯，我們心滿意足的離開飯桌。放完鞭炮該拿紅包了，奶奶給了我一個紅包神秘地對我說：“一定要放在枕頭下哦，這樣可以給你帶來好運！”過年真好，我最愛過年啦！

優(yōu)質(zhì)作文：我最喜愛的小動物作文(篇一)

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優(yōu)質(zhì)作文：我最喜愛的小動物作文(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天中午，我放學(xué)回來后，為奶奶小貓呢?他一聲不說我一找什么也沒看見，就問媽媽，小貓呢?他說：“被奶奶丟了，我大哭一場。

他們最后怕我了，又在菜場給我?guī)Я艘恢恍『谪垼幌褚磺澳侵唬貏e調(diào)皮，又不跟著我，還亂跑，總只睡自幾的窩它又不肯捉老鼠，我們大家很討厭它。最后還是被丟了我每次在回家的路上都看見一只貓，很像我以前我那只，我時不時會轉(zhuǎn)頭看一看。

因那只貓被拿到了鄉(xiāng)下，再也回不了了，所以我每次都很一一不舍，直到有一天我在院子發(fā)現(xiàn)了一只和它一模一樣的貓，我拍了拍掌，它竟非快的跑來一跳，到了我懷里，那心情誰能理解，我不忍心看它那樣，迫不急待的跑回家，給它洗了個澡，它還不停的舔我的臉，我們都成了大肉餅了，臉都通紅，可開心呢!

在我們的歡笑中一天一天的過去，時間一天一天的過去，我們天天都?xì)g迎的面對，都快樂的離開!

【作文參考】 作文：我最喜愛的一本書(示范版)

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【作文參考】 作文：我最喜愛的一本書(示范版)”，但愿可以給你帶來幫助。

《木偶奇遇記》是我最喜愛的一本書，它給我?guī)砹嗽S多的樂趣。

還記得在暑假的時候，我十分希望有一本好看的書，在一次上街，我和媽媽去了書店，我十分開心，因為可以買書了！我在書店里挑來挑去，最后挑中了一本《木偶奇遇記》。我翻開兩頁看看發(fā)現(xiàn)還行，就要了這一本書。

回家之后，我更是愛不釋手。剛到家里，我就打開書認(rèn)真地看了起來，媽媽叫道：“婷婷，快來幫我把鍋刷一下。”我“嗯”地回答了一聲，又繼續(xù)看書了。接著，媽媽又說：“快點！”我不耐煩地說：“知道了！”可我依然目不轉(zhuǎn)睛地看著書，連屁股都沒挪一下。直到媽媽親自來了，我才依依不舍地放下書，去刷鍋了。

《木偶奇遇記》有什么能讓我如此著迷呢？關(guān)鍵是它的內(nèi)容。《木偶奇遇記》寫的是一塊木頭被人雕成木偶，從此成了一個能說會跳的木偶人，它的爸爸，也就是雕刻它的人給它取名為皮諾曹。皮諾曹十分頑皮，而它的爸爸卻十分仁慈，皮諾曹每次犯錯誤，爸爸都原諒了它。一次，它與爸爸失散了，皮諾曹開始了尋父之旅，在旅途中認(rèn)了仙女作媽媽，仙女便一直暗中保護(hù)它。最后，皮諾曹找回了爸爸，并以自己的努力養(yǎng)活父親，仙女看見這個木偶人從頑皮到現(xiàn)在，已經(jīng)長大了，便讓皮諾曹變成了一個真正的孩子，原先的木偶皮諾曹變成了一個布娃娃，它歪著脖子，樣子十分滑稽。這個內(nèi)容雖然枯燥，但他用上了許多修詞手法，使內(nèi)容更加豐富，中心明確，讓人一看就懂了。

這就是我最喜愛的一本書——《木偶奇遇記》，它讓我懂得了要做一個好孩子，向皮諾曹一樣孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，不能向木偶皮諾曹一樣頑皮，不理會父母的感受，被別人騙了都不知道。

一次在做數(shù)學(xué)題的時候，有一道不會寫，我十分著急，可是我越急越想不出來，這時我想到了皮諾曹，學(xué)習(xí)它那種沉著冷靜。我靜下心來仔細(xì)想想，終于，我會寫了！此時我無比高興，這還要感謝《木偶奇遇記》呢！

《木偶奇遇記》讓我受啟發(fā)、受教育，是我最喜愛的一本書。

【熱門寫作】 作文：我最喜愛的舞蹈范例

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 作文：我最喜愛的舞蹈范例”，還是希望可以對您有所幫助。

每次在電視看到人們在舞蹈，看著他們整齊優(yōu)美的動作，我就禁不住想與他們一起翩翩起舞。媽媽知道了，便給我報了個街舞班。

第一節(jié)，我先去試課，雖然動作沒有跟上，但是我對街舞產(chǎn)生了很大的興趣。

第二節(jié)，我們懷著期待的心情驅(qū)車前往街舞班。終于上課了，老師向我們做了自我介紹：你們可以叫我毛毛老師，但是不要在后面加上蟲字。引得全班同學(xué)哈哈大笑起來。

老師開始放音樂，我們隨著音樂的節(jié)奏熱身起來，我猜，這一定是要讓肌肉預(yù)熱一下，從而保證不會受傷吧！

下半節(jié)課時，老師開始教我們動作。剛開始我們還十分從容，跟音樂時，我們就沒法開心了，連連抱怨：音樂太快了！我們都跟

不上了！經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與練習(xí)，我終于學(xué)會了第一支舞！

記得我在媽媽教的班上一舉成名時，還是我剛學(xué)完第二支舞的時候

那是一個快樂的夜晚，那些哥哥姐姐們都表演了自己的才藝：有的彈吉他，一根根弦變成了美妙的樂曲，歌曲演奏完，依然余音繞梁；有的跳舞，隨著樂曲做動作；有的演小品，逗得大家哈哈大笑。整個教室滿是歡聲笑語，可我心里卻十分忐忑，原來，同學(xué)們想讓我展示一技之長，哎！我去不去跳呢？終于到我了，俗話說：藝高人膽大，我會跳作文盒子，為什么要打退堂鼓呢？想到這，我走上了講臺。

那時，我的心里閃過無數(shù)想法：如果他們不喜歡怎么辦？如果我跳的不好看，他們把我轟下去怎么辦？那我豈不是很沒面子？但是音樂聲結(jié)束了我的想法，我只得隨音樂跳起來。終于跳完了，一片掌聲結(jié)束了我的表演，我用勇氣換來了掌聲！

跳舞既能強身健體，又能改變自己的氣質(zhì)。我愛跳舞!