寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“2024作文推薦 風(fēng)景初三作文wps文本”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

風(fēng)景，令人賞心悅目。有這樣一處風(fēng)景，它能讓鳶飛戾天者，望峰息心，讓經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。這樣的風(fēng)景，雖很平凡，我卻最?lèi)?ài)。

我心中最美的那一道風(fēng)景，并不是都市鱗次櫛比的高樓大廈，不是群山連綿的高原，也不是一望無(wú)際的草原，而是家鄉(xiāng)平凡中透著美麗氣息的“小橋流水人家”。這樣的風(fēng)景，帶給我歡樂(lè)，帶給我感動(dòng)，更帶給我遐想——我常常在這平凡的風(fēng)景中思緒萬(wàn)千。

這里的小溪，沒(méi)有一點(diǎn)霸氣，那種急流勝箭、猛浪若奔的氣勢(shì)，并不蘊(yùn)含其中；這里的小溪，溫文爾雅，純潔無(wú)瑕，它有一望見(jiàn)底的清澈，游魚(yú)細(xì)石的動(dòng)態(tài)美，怎能不給人歡樂(lè)的情緒？?jī)H憑這條小溪的美，便想長(zhǎng)居于此。許多人向往高樓大廈，爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)樓層最高的房子，卻忘了“小橋流水人家”的美。有人深?lèi)?ài)這平凡的美，卻又割舍不下都市車(chē)水馬龍般的熱鬧、萬(wàn)家燈火絢爛的夜景……于是，人們紛紛涌向城市，擁擠在鋼筋水泥鑄就的城市里。

小橋流水人家的寧?kù)o美，帶給我感動(dòng)。若我在生活中遇到挫折或傷心的事，總會(huì)跑到老家的小橋流水，只需無(wú)言無(wú)語(yǔ)地看著它，就足夠了。小溪靜靜地流淌著，就像一位極有耐心的老人陪著我默默流淚，令我感動(dòng)不已。心情略微舒暢后，便到小石橋上走一走。雖然從橋頭到橋尾的距離很短，卻仿佛踏上了一條凈化心靈的路。走到橋頭，心靈的天空豁然開(kāi)闊，所有的不快都被抹去，剩下的全是美好的回憶。我無(wú)言，它們亦無(wú)語(yǔ)，陣陣感動(dòng)又浮上心頭。

每一次來(lái)到小橋流水人家，都別有一番滋味在心頭。最刻骨銘心的是在秋季，看著門(mén)前大樹(shù)飄落下來(lái)的樹(shù)葉，心中總會(huì)思緒萬(wàn)千。為什么時(shí)間如流水？為什么，在時(shí)間面前，人們總是無(wú)可奈何？想要抓住它，它卻從指縫中倏然消逝；想要追趕它，卻難覓它的蹤影。

那一處風(fēng)景——小橋流水人家，它無(wú)聲無(wú)息地吸引著我，讓我沉醉于它的美，欣賞它的美，向往它的美，以至于不能自拔。

只愿在它溫暖的小屋里，或小溪邊上，石橋旁邊，筑一簾幽夢(mèng)。

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[熱搜寫(xiě)作] 初三作文wps文本

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫(xiě)作] 初三作文wps文本”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

人生是一段漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程，那是即痛苦又幸福的。人生是在不斷追求的過(guò)程，只有在一次次痛苦的蛻變中，才能使生命變得更加絢爛。

挫折是一服良藥，但卻苦口快樂(lè)閱讀網(wǎng)。然而，不經(jīng)歷挫折的人生，就不算完整的人生，雖說(shuō)挫折是人們都不愿意接受的東西，但是挫折又是人生道路上不可缺失的部分，人生如果沒(méi)有了挫折，生活就會(huì)變得平淡無(wú)奇，不會(huì)前進(jìn)，永遠(yuǎn)停留在那一點(diǎn)。而人活著的意義，正是要不斷奮斗。不斷前進(jìn)。因此，挫折是人生道路上重要的環(huán)節(jié)，是必不可少的。有了挫折，人生才會(huì)煥發(fā)光彩！

面對(duì)突如其來(lái)的挫折，我們可能會(huì)被它嚇倒，從此跌入谷底。但我想說(shuō)的是“不可以”！我們不可以被挫折打敗，一定要鼓起勇氣面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。可能，會(huì)覺(jué)得在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中好累。好辛苦。但請(qǐng)一定要記得，不要放棄！只要挺過(guò)困難，明天就會(huì)更加美妙！要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，雨后的陽(yáng)光總是那么燦爛。耀眼！再回首所戰(zhàn)勝的挫折，它將成為我們的回憶，成為我們走過(guò)的路！那時(shí)心中就會(huì)充滿(mǎn)自信，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己，你贏得了自己！而過(guò)去所受得的苦，就顯得那么渺小，那么不重要！然而，如果你在挫折面前低了頭，那么，將迎接的就會(huì)是沒(méi)有盡頭的深淵！因?yàn)樽约悍艞壛俗约海约憾疾辉赶嘈抛约海€會(huì)有誰(shuí)來(lái)拯救你呢？你將無(wú)止境的墮落下去，不僅自己心靈受到痛苦，而且身邊愛(ài)你的朋友。

親人，也會(huì)感到悲傷！在困難面前認(rèn)輸?shù)娜耍皇怯赂业娜恕２皇且庵緢?jiān)強(qiáng)的人。他懦弱，他膽怯，他將永遠(yuǎn)活在痛苦的煎熬中，讓自己的心，永遠(yuǎn)躲藏在陰暗的角落，把自己的心封鎖起來(lái)，讓想愛(ài)你的人無(wú)法進(jìn)入，把愛(ài)拒之門(mén)外！這樣做，不僅傷了自己的心，也傷了別人的心！所以，請(qǐng)無(wú)時(shí)無(wú)刻記祝當(dāng)遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！這是你證明自己的一步。當(dāng)戰(zhàn)勝挫折后，你的心將會(huì)感到無(wú)比的坦然。快樂(lè)！

未來(lái)的人生，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)期，沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的，就是用微笑去面對(duì)一切。在人類(lèi)的生活中，微笑能融解一切。能化解人間所以的紛爭(zhēng)。在人生的路途中，即使上帝把我們的門(mén)關(guān)上了，也依然會(huì)給我們開(kāi)一扇窗，這扇窗就在我們身邊。我們要仔細(xì)尋覓，一定會(huì)找到這扇通往光明的窗！不要輕易的放棄人生，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，不管遇到多大的困難，我們都要鼓起勇氣去面對(duì)。將來(lái)有多少成功。失敗，我們都不可預(yù)料，但只要我們有真正的信念，就能讓自己的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光！

最新寫(xiě)作: 勇氣作文初三wps文本

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“最新寫(xiě)作: 勇氣作文初三wps文本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一個(gè)人強(qiáng)，不算強(qiáng)。全國(guó)強(qiáng)，才算強(qiáng)。每一個(gè)人，就像一塊磚頭，一塊磚頭再大，也成不了高樓大廈。沒(méi)有力量和勇氣，如果許多的磚頭聚集一起，就成了高樓大廈，團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)有力量，能克服一切困難和阻礙，才會(huì)有和諧的社會(huì)。

六年級(jí)活動(dòng)作文題目：游覽火車(chē)站。第一次去火車(chē)站心情好激動(dòng)，想著游覽火車(chē)站之后寫(xiě)一篇相關(guān)的活動(dòng)作文。

下課的時(shí)候，芮老師總是在細(xì)心地批改我們的作業(yè)。有一次，芮老師對(duì)我說(shuō)：你這次的作文雖然寫(xiě)出了貓的溫柔、可愛(ài)、頑皮，但你如果用舉例的方法寫(xiě)出它的性格就更好了。我無(wú)意中瞄到了一摞摞的作文本上，全都是一段段鮮紅的評(píng)語(yǔ)，有表?yè)P(yáng)有批評(píng)，但更多的是鼓勵(lì)。那次考試，我得了全班最高分99分，我知道這里面有芮老師的耐心教導(dǎo)。

渴！后來(lái)，在初三，他最喜歡的就是摸獎(jiǎng)，我總是開(kāi)他玩笑，希望他能夠戒掉。想起來(lái)他每天午飯時(shí)都要輸個(gè)三五塊錢(qián)的。不久，倒是不去了，真想他現(xiàn)在高中了，是不是有去了（擔(dān)心納！）。還有，他還喜歡去買(mǎi)零食，喜歡吃垃圾食品。每個(gè)星期天來(lái)學(xué)校他總是要先花個(gè)三四十塊掉的，在校的幾天也總是往小賣(mài)部跑啊，沒(méi)辦法，嘴饞呀！在每個(gè)星期四五都要借個(gè)三四十塊錢(qián)，沒(méi)辦法，會(huì)花呀！

作文：逝去的風(fēng)景作文wps文本

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文：逝去的風(fēng)景作文wps文本》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我常常懷念小時(shí)候的童趣。

小時(shí)候，常常下樓去玩。那時(shí)候非常無(wú)知，什么也不懂。老是看著樹(shù)上的紅果兒，黃果兒發(fā)呆，時(shí)不時(shí)的流口水。老想嘗一嘗那果子的“甜”和“香”，親手摘下來(lái)，用小手玩了一會(huì)兒，又看看，總是舍不得吃。把果子帶回家，不過(guò)幾天，又爛了。我淚汪汪的把果子不舍的扔掉了。下樓再采，發(fā)現(xiàn)果子沒(méi)了，卻長(zhǎng)出了綠油油的葉芽，我現(xiàn)把葉子拔掉，讓它長(zhǎng)成美麗的果兒。但不過(guò)多久，它長(zhǎng)出的卻仍然是葉子，葉子……我某一天想去嘗嘗葉子的味道，但一看，樹(shù)都長(zhǎng)多高了？我怎么也夠不到，我就一屁股坐了下來(lái)，什么也不管的大聲哭泣，想起來(lái)，我真是太“弱”。過(guò)了一兩個(gè)月吧？那樹(shù)開(kāi)花了？哦，萬(wàn)紫千紅的花，我最?lèi)?ài)的花！什么紫羅蘭，雞冠花，喇叭花，蒼子，櫻花……我只要看到了就會(huì)在手上玩弄個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。聞聞，真是太香了！我也常把它戴在頭上，在鏡子面前秀來(lái)秀去，怎么看也看不夠，心想：我真美呀，我真漂亮呀！有時(shí)候?qū)W一邊在樓下散步，一邊背英語(yǔ)單詞，人家都說(shuō)我記憶好。但我卻常常忘了3*5等于幾，常常說(shuō)：“3，5，啊……21？”常常被人家當(dāng)笑話(huà)。

現(xiàn)在呢？美好的時(shí)光早已逝去了。我都五年級(jí)了，下樓的時(shí)光太太少了，我常常想：我什么時(shí)候可以下樓玩呢？我望著窗子，不停的拍打著，也常常“秀逗”的往樓下喊：“哎，哎！”也有些時(shí)候，對(duì)樓下的小貓大聲學(xué)道：“喵喵！”小貓也時(shí)不時(shí)的抬起頭，好像在說(shuō)：“春天到了，樓下有許多小花，快出來(lái)玩吧，你一定好久沒(méi)下樓了吧？”今兒，我偷閑下樓逛了一便，小花小草的確都開(kāi)了。咋樣？有名字，沒(méi)名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，都盼望著我下樓和他們玩，在草原上揮灑汗水！可現(xiàn)在呢？媽媽對(duì)我要求高：首先畫(huà)2小時(shí)的畫(huà)，接著做眼保健操，然后練習(xí)寫(xiě)字，做1小時(shí)的作業(yè)，最后只有僅僅30分鐘休息！我常常在床上睡不著覺(jué)，默默想：花兒會(huì)想我嗎？有時(shí)甚至?xí)蕹鰷I來(lái)，活著，是不是只有寫(xiě)作業(yè)的份？是不是毫無(wú)意義？是不是非這樣不可！？有時(shí)候，我無(wú)聊之間竟然發(fā)現(xiàn)許多雜草里面有一株四葉草呀！我拔下它，許了一個(gè)特別重要的愿望：我可以下來(lái)玩，就算只有1秒！我一定會(huì)珍惜！但現(xiàn)在看來(lái)的話(huà)，就不過(guò)是一個(gè)可笑的一個(gè)大笑話(huà)！我再也下不了樓了。但我仍然在我希望我可以下樓！

時(shí)間呀時(shí)間，你可以慢一些嗎？我寧可只活到了3歲，但那時(shí)候我至少可以享受美麗的風(fēng)景！

2024寫(xiě)作推薦 作文：幸福wps文本

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編精心為您整理的“2024寫(xiě)作推薦 作文：幸福wps文本”，希望對(duì)您有所幫助！

金色的黃昏，透過(guò)窗子進(jìn)入我的房間。飛燕焦急地返回窩中，嗷嗷待哺的乳燕早已耐不住寂寞……看著它們幸福的樣子，我不禁陷入記憶的長(zhǎng)河……

海邊的沙灘

當(dāng)時(shí)的我正牽著爸爸與媽媽的手，在沙灘上漫步著。清澈的海水正好漫過(guò)腳掌，沖刷著留在沙灘上的三串腳印。我一邊笑著，一邊感受海水的冰涼，那天邊的金光如同一柄柄利劍，直穿云霄，刺向沙灘。那時(shí)的我盡管不知幸福為何物，心中也依舊像吃了蜜一般甜。

生日的祝福

“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”高低不平但又整齊的聲音回蕩在漆黑的夜晚。正是我的十歲生日，我看看身邊的人――同學(xué)、朋友、父母。他們?cè)谶@歡樂(lè)的夜晚，共同為我慶祝著。我心中如流過(guò)一條曲折的小溪，雖看上去微不足道，卻滋潤(rùn)著我的心田。那時(shí)，幸福，我已能夠理解，并享受它了。但那時(shí)，我還認(rèn)為幸福是可以隨叫隨到、信手拈來(lái)的，所以我無(wú)情地?fù)]霍它，并不懂得珍惜……

消失的幸福

如今，同學(xué)們都忙于應(yīng)付考試，曾經(jīng)的快樂(lè)蕩然無(wú)存。老師們也緊張起來(lái)，作業(yè)與日俱增，而因此與父母之間的關(guān)系也越來(lái)越淡。幸福，也在我無(wú)助的哀求中毅然離我遠(yuǎn)去，無(wú)影無(wú)蹤……

幸福，曾經(jīng)我觸手可得的事物。如今，卻令我想都不敢想。這一切變數(shù)的原因，又是什么呢？

我醒過(guò)神來(lái)，望望熟睡的飛燕，淚水如決堤的大壩，奪眶而出……

[作文分享] 作文：心中的風(fēng)景作文wps文本

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文分享] 作文：心中的風(fēng)景作文wps文本》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

四季的變換，改變不了心中那亮麗的風(fēng)景。生活的逆境摧殘著心靈，忘不了永駐心中那一道風(fēng)景給予我無(wú)限的激勵(lì)。

秋末冬至，細(xì)雨依舊連綿，挺著疲倦的身子蹣跚的走到屋下，望見(jiàn)屋檐下墻角邊一縷不起眼的綠草，不對(duì)，葉子半黃，可能是秋天的洗禮吧。輕嘆一聲，也沒(méi)在意。心中傷感，葉兒都黃了，不還是經(jīng)不起考驗(yàn)么？

回到家，躺在床頭，栽頭就想睡，卻又輾轉(zhuǎn)難眠。揉了揉酸痛的腰，“還沒(méi)好啊，唉，這都幾個(gè)月了……”又轉(zhuǎn)了個(gè)身，望著窗外牛毛似的細(xì)雨，期中考愣是沒(méi)考好，禍不單行？還是自己的原因？都說(shuō)聽(tīng)雨消愁，此時(shí)見(jiàn)來(lái)，嘈雜的雨聲只能使我更加心煩意亂罷了。

也不知過(guò)了幾天，回家時(shí)冷不丁望著那時(shí)的那株小草，又長(zhǎng)出了新綠，沿邊竟又添上了幾株嫩苗，我甚是驚喜，低頭細(xì)觀(guān)，小草彎了些，可能是大雨所致吧，因?yàn)槲仪逦匆?jiàn)露珠滑下，雖顯得凄涼，但不見(jiàn)得悲哀，不知何時(shí)，心中被灌入了一種無(wú)法抗拒的力量，或者該說(shuō)是一種蓬蓬勃發(fā)的生氣。

臉上難得露出微笑，坐在桌旁轉(zhuǎn)著筆，望著窗外，心中浮現(xiàn)出那些小草蓬勃之景，又望了望天上悠悠白云。天高，云淡，心情也受其感染，一切不快，一切憂(yōu)郁消逝了，心中激起了一股信念，是要與困難搏擊的激情；是要于逆境中奮進(jìn)的動(dòng)力。漸漸發(fā)現(xiàn)自己頹廢了，墮落了，而在望見(jiàn)檐下新綠之時(shí)，便是我新面貌展現(xiàn)之時(shí)！

第三次見(jiàn)那株開(kāi)始不起眼的草時(shí)，已經(jīng)分辨不清了，因?yàn)槟抢锏木G已經(jīng)蔓延了。望著這如同顏料渲染過(guò)的新綠，我欣喜若狂。再次蹲下來(lái)，用手摸了摸，如此堅(jiān)韌？！我心中又有幾分釋然，在秋天無(wú)情的掠奪下，它曾失去了綠裝，褪色了，黯淡了；在暴雨狂風(fēng)的阻礙下，它曾彎過(guò)腰，低過(guò)頭。在寒冷的冬天來(lái)臨之際，它卻又重新“綻放”，卷土重來(lái)該有時(shí)。一棵草，如此微茫的存在，卻擁有不平凡的價(jià)值，它以它的生存詮釋了生活。

像一株草，又何嘗不好？面對(duì)生活中的種種磨難，是否能做到像草般生活著？

如今，那屋檐下的“新綠”，那株草，那坪草，已成我心中最美的風(fēng)景。