以美為話題作文600字。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文：以名利為話題初一作文600字其一”，歡迎閱讀，供您參考。

有人講：“人這一生若不是為了名譽(yù)，那活著便是茍活。”有人卻講：“一生簡(jiǎn)樸，淡泊名利，不為榮譽(yù)而爭(zhēng)得你死我活，那才是人生的真諦。”那么，何為“淡泊名利”呢?

“淡泊”是一種古老的道家思想，老子就曾說(shuō)過(guò)“恬淡為上，勝而不美”。后人一直贊賞這種“心神恬適”的意境，如白居易的“身心轉(zhuǎn)恬泰，煙景彌淡泊”。人生活在世界上，無(wú)論貧窮富貴，窮達(dá)逆順，都免不了與名利打交道，于是便講，淡泊名利是一種境界，追逐名利是一種貪欲。

諸葛亮曾六出祁山，做了一番大業(yè)，但他卻生活簡(jiǎn)樸。他曾在《誡子書》中說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。死后的他更是內(nèi)無(wú)遺帛，外無(wú)贏財(cái)。www.wz2.com.cn

華盛頓帶領(lǐng)美國(guó)人民打贏了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)也正式承認(rèn)了美國(guó)獨(dú)立，可是在十一月二日，華盛頓突然發(fā)表了公開演講，表明自己想要過(guò)平民生活的熱切愿望。隨后他辭去了所有職務(wù)，回到故鄉(xiāng)。這般淡泊名利的君子之風(fēng)，也令后人敬仰稱頌。

秦朝時(shí)，秦國(guó)有一大臣名為“趙高”，他利用手中的職權(quán)，操縱賦稅，控制國(guó)庫(kù)，給皇上各種花言巧語(yǔ)和奸計(jì)，搞得國(guó)家烏煙瘴氣，財(cái)力卻日趨薄弱。趙高貪圖權(quán)力，依靠弄虛作假，滿足自己的貪欲，卻終得報(bào)應(yīng)。

“三十功名塵與土，八千里路云和月。”所以人最應(yīng)視名利淡如水，一身正氣，以清正廉明為貴，超脫世俗的誘惑與困擾，實(shí)實(shí)在在地對(duì)待一切事物，豁達(dá)客觀地看待一切生活。

淡泊名利是人生的一種態(tài)度，也是人生的一種哲學(xué)。淡泊于名利，方能成大器。

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【作文收藏】 以探索為話題作文其一

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【作文收藏】 以探索為話題作文其一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每一次探索，都會(huì)打上成功的烙印，所以，成功需要探索。

探索是生命的本質(zhì)。

人是萬(wàn)物之靈，宇宙之精華，所以人重探索。人的探索精神從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)候就可以初見端倪。嬰兒出生時(shí)既不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)走路，要生存，就必須探索。當(dāng)他學(xué)大人發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音時(shí)，便是一次偉大的探索；當(dāng)他用腳在地上搖搖晃晃地走路時(shí)，也是一次前所未有的探索。而當(dāng)他長(zhǎng)大一些，自己學(xué)吃飯時(shí)，更是一次重要的探索，因?yàn)樗ㄟ^(guò)后，就已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人了。以至以后在學(xué)校學(xué)習(xí)，在社會(huì)上生活與摸爬滾打都是一次次的探索。所以，探索是生命的本質(zhì)。

探索是靈魂的力量。

古往今來(lái)，能探索之人的靈魂異常強(qiáng)大。秦始皇雄才大略，因?yàn)樗矣谔剿鳎麑⒎业乃枷肴谟谧约旱慕y(tǒng)治，以嚴(yán)刑苛法鍛造出擁有鋼鐵般意志的軍隊(duì)，把天下統(tǒng)一于手中；后又探索出新的封建制度，影響了千秋萬(wàn)世。司馬遷意志剛強(qiáng)，所以他勇于探索。他不惜以士大夫的身份，游走于山川河灘，用餐風(fēng)露宿的親身探索來(lái)收集史料，爾后開創(chuàng)古之先河，以紀(jì)傳體通史代替編年體，勇于探索，終成譽(yù)有“史家之離騷”的《史記》，將其衰朽之身鐫刻于史碑上，永不磨滅。探索，給了他們靈魂無(wú)窮無(wú)盡的力量，名留后世。

探索是發(fā)展的階梯。

當(dāng)封建的思想禁錮著人們的心靈，封建的制度阻礙著人類發(fā)展的時(shí)候，大不列顛人做了一次偉大的探索。他們率先進(jìn)入資本主義社會(huì)，然后用堅(jiān)船利炮轟蹋了挺立千年的長(zhǎng)城和風(fēng)蝕萬(wàn)載的金字塔，古老的神祇終于被拋棄，社會(huì)的進(jìn)步也接踵而來(lái)。漢人們以為自身的力量已無(wú)法發(fā)展，所有的認(rèn)識(shí)都趨向極限的時(shí)候，愛(ài)因斯坦又做出了震驚世界的探索。相對(duì)論把人們帶入一個(gè)嶄新的紀(jì)元，它讓人們認(rèn)識(shí)到了自己只不過(guò)是宇宙中的一粒細(xì)微的塵埃而已，然后推動(dòng)了科學(xué)的全面發(fā)展，使人們的眼光從征服地球跳到了征服宇宙。正是永不停歇的探索，才將人類的歷史不斷推進(jìn)，人類借由這一階梯才能不斷發(fā)展。

探索是理想的帆，讓我們揚(yáng)起探索之帆，乘風(fēng)破浪，開創(chuàng)未來(lái)的輝煌！

[參考作文] 作文：以習(xí)慣為話題初一作文600字篇二

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 作文：以習(xí)慣為話題初一作文600字篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

休謨說(shuō)過(guò)一句話，“好的習(xí)慣是人生活中的引路人，好的習(xí)慣可以使你名揚(yáng)四海”，那么什么樣的習(xí)慣才能使你攀登上成功的階梯呢?首先，善于捕捉新事物能為你寫作奠定基礎(chǔ)。蘇聯(lián)作家馬卡連柯有一個(gè)習(xí)慣——記筆記。有一次，記者問(wèn)他：“你都記些什么呢?”馬卡連柯網(wǎng)址的回答說(shuō)：“我記得是某人稍縱即逝的小注意、想法、題材的片段、人們的爭(zhēng)吵，對(duì)話以及一些形形色色的瑣事，之所以他有這些好習(xí)慣，才為他的寫作及成名奠定了基礎(chǔ)。其次，敢于質(zhì)疑也是成功路上必不可少的。孫中山小時(shí)候，在私塾里念書，教他讀書的先生很嚴(yán)厲，所以很多學(xué)生都懼怕他，甚至都不敢真正的看他一眼。那位老師有一個(gè)習(xí)慣，他要求學(xué)生把每篇課文必須背得滾瓜爛熟，否則，就要用戒尺打。小孫中山剛開始也照做了，但后來(lái)，他覺(jué)的有些課文沒(méi)必要背，于是他就去請(qǐng)教先生了!奇怪的是先生接受了他的建議，以后重要的課文才背。

再其次，善于總結(jié)自己也是必有可少的。齊白石在他年老的時(shí)候說(shuō)：“我這一生有3天沒(méi)作畫。”齊老的一個(gè)習(xí)慣是每天必須堅(jiān)持作畫，而那三天也是要事纏身而沒(méi)有作畫的。但齊老依然覺(jué)的很可惜。最后，我認(rèn)為好的習(xí)慣也不能放縱自己。唐玄宗在晚年有一個(gè)惡習(xí)——沉迷于酒色。最后導(dǎo)致暴發(fā)安史之亂。年僅33歲的李真——河北省第一文秘，然而他卻大肆貪污，最導(dǎo)致的是一聲槍響結(jié)束了他年輕的生命。

但是，好的習(xí)慣的養(yǎng)成需要的是毅力。如果馬卡連柯沒(méi)有毅力，恐怕他就不會(huì)成名!在蘇聯(lián)史中，更不會(huì)有這樣一個(gè)名字!孫中山的敢于質(zhì)疑的習(xí)慣，既解脫了學(xué)生，也幫助了先生。如果齊白石，不堅(jiān)持作畫，如果唐玄宗不沉迷于酒色，那結(jié)果將是少了一位繪畫天才和少了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，在攀登時(shí)，好的習(xí)慣是必不可少的，沒(méi)有好的習(xí)慣，就沒(méi)有馬卡連柯的功成名就，就沒(méi)有孫中山和“辛亥革命”，也就沒(méi)有齊大師，甚至?xí)?lái)不可預(yù)料的災(zāi)難。好的習(xí)慣是成功的階梯。

【作文參考】 以笑為話題作文400字篇一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【作文參考】 以笑為話題作文400字篇一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

微笑，是一個(gè)普通的表情，卻讓我感覺(jué)到無(wú)限的溫暖。爸爸的微笑、媽媽的微笑、陌生人的微笑、同學(xué)們的微笑……你們的微笑，讓我感覺(jué)到了溫暖。

爸爸，謝謝您的微笑。每當(dāng)我考試考差了，害怕你會(huì)打我、罵我時(shí)，您卻給了我一個(gè)寬容的微笑，說(shuō)：“沒(méi)有事的，一次考試算不了什么，我?guī)湍惴治鲥e(cuò)了的題目，等你懂了，下一次就不會(huì)出錯(cuò)了。”爸爸，您的微笑像一股暖流，流遍了我的全身。

媽媽，謝謝您的微笑。每當(dāng)我考試考得好時(shí)，拿試卷給您看。您就會(huì)用大手撫摸著我的頭，給我一個(gè)滿意的微笑。媽媽，您的笑像一縷清風(fēng)，鼓舞著我前進(jìn)。

陌生人，謝謝你的微笑。有一次，我坐車去上學(xué)，可口袋里的一塊錢卻不知掉哪里去了？眼看就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，阿姨，您給了我一個(gè)同情的微笑說(shuō)：“小朋友，你的錢沒(méi)了嗎？我這有一塊錢，你先拿著用吧。”我接過(guò)錢，開心地說(shuō)：“謝謝阿姨。”然后就走了，阿姨，您的微笑像陽(yáng)光，照亮了我前行的道路。

同學(xué)們，謝謝你們給我的微笑。有一回，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米賽跑上摔了一跤，你們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我微笑，又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們等你。”于是，我們大家一起走上了終點(diǎn)。同學(xué)們，你們的微笑給了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)……

爸爸、媽媽、陌生人、同學(xué)們……謝謝你們給我的微笑，你們的微笑讓我感到了溫暖。

[寫作]作文：以回家為話題作文600字

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的[寫作]作文：以回家為話題作文600字，供大家參考，希望有用。

一條條路，穿過(guò)大街小巷，穿過(guò)大江南北，也穿過(guò)，我們一代代人心中

聽爺爺說(shuō)，小時(shí)候，他們走到哪里都是路。赤著腳走著、跑著、跳著，微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐，似乎吹彎了他們嘴角的弧度。夏天，熱了，就脫下上衣跳到那清澈見底的河里，摸摸魚，玩玩水。然后沿著河慢慢走，走到盡頭就爬上岸，甩甩身子就回家了。河也是他們的路。小時(shí)候放學(xué)回家，他們的耳畔常常伴隨著三輪車和拖拉機(jī)的聲音，也許有點(diǎn)吵，但卻充滿了親切的味道，天長(zhǎng)日久，這儼然就是他們上課下課漫漫長(zhǎng)路中最動(dòng)聽、最美妙的交響曲!爺爺?shù)穆罚褪且粭l充滿自由與歡樂(lè)的路。

爸爸說(shuō)，在他小的時(shí)候，祖國(guó)剛剛騰飛，城里終于修起了水泥路。但是路很窄，窄到什么程度呢?窄到只能容得下一輛車來(lái)回，再容不下另外的交通工具。爸爸的課本，有一篇課文叫《和時(shí)間賽跑》，而爸爸就喜歡在夕陽(yáng)底下，背著書包和汽車賽跑。偶爾那么幾次，也就那么幾次，跑贏了，他絕對(duì)能在班里、在家里炫耀個(gè)好半天，那神氣的樣子，仿佛他就是中國(guó)的博爾特!看來(lái)，爸爸的路就是一條充滿成就感的路。

那我的路呢?我的路和爺爺爸爸的都不同，我的路很大，最大的，能容下十幾輛車。但路一大，車一多，這車排氣管排出的廢氣也就多了。很遺憾，我的路是一條充滿二氧化碳的路。有人問(wèn)我最想去哪個(gè)國(guó)家，我說(shuō)是荷蘭。因?yàn)槲蚁蛲强諝馇逍碌膰?guó)度，我渴望呼吸新鮮的空氣，體會(huì)爺爺爸爸那一代人的藍(lán)天。

雖然我的路充滿二氧化碳，但我們都能看到中國(guó)為了恢復(fù)以往的藍(lán)天而正在進(jìn)行的不懈努力。讓我們一起立個(gè)約定吧。未來(lái)，我們的路也會(huì)像爺爺?shù)穆纺菢泳G草如茵，也會(huì)像爸爸的路那樣生機(jī)勃勃。不過(guò)，想要這樣的路，我們每一個(gè)人都需要付出自己最大的努力，讓中國(guó)的路，越變?cè)胶?

【作文參考】 作文：以“考試”為話題(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹丁咀魑膮⒖肌?作文：以“考試”為話題(推薦一篇)》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

一次考試程棋輝

我以前有過(guò)許許多多考試，我給大家講一次！

考試前我做了復(fù)習(xí)工作，我把學(xué)習(xí)工具都準(zhǔn)備好，到了晚上，鄰居家都漆黑一片，只有我家里燈火通明，因?yàn)槲颐魈煲荚嚴(yán)玻牢液芾У臅r(shí)候我才去睡覺(jué)。

第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師通知我們今天要考試?yán)玻械耐瑢W(xué)臨陣磨槍，有的同學(xué)臨時(shí)抱佛腳，上課鈴聲響，老師捧著一大疊試卷向我們走來(lái)，他的臉上很嚴(yán)肅，眼神就像機(jī)關(guān)槍一樣掃射每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們就像被使了定身術(shù)一樣，端正的坐在那里。老師說(shuō)：“這次考試不能抄別人的，不然就變成零分。”我們開始考試?yán)玻姨顚懞眯彰w快地做起試卷，突然我的筆頓了一下，我看到了一道難題，我急得像熱鍋上的螞蟻，手心上都在冒汗，我一直發(fā)抖，過(guò)了一會(huì)兒，我想：“不能浪費(fèi)時(shí)間我就把這一道題目跳過(guò)了，等到我把剩下的題目全都做完了我再把這道題目做好，我把這張?jiān)嚲韺懲炅耍戳艘幌聞e人有的人正在奮筆疾書，有的人咬著筆尖，有的人抓耳撓腮，有的兩個(gè)人在交頭接耳，在校對(duì)答案，還有的人在抄書。

放學(xué)前老師開始報(bào)成績(jī)，考得好的人興高采烈考得很差的人垂頭喪氣，激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師宣布了我的成績(jī)，原來(lái)我考了100分，我高高興興的回家啦！

只要我平時(shí)經(jīng)常復(fù)習(xí)，就能考好成績(jī)。

[推薦作文] 以包容為話題的高中文章其一

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[推薦作文] 以包容為話題的高中文章其一》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

第一篇：包容

登上山頂，抬頭看天，低頭看海，你便覺(jué)得整個(gè)人都包容其中。

山是包容的。山啊!你高低起伏，連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā)，明亮的湖泊是你的眼睛，小鳥的歌聲是你的嗓音，無(wú)論是野草還是古樹，無(wú)論是山雀還是百靈，無(wú)論是細(xì)泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們。

父親是山，有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親，包容了我叛逆的舉動(dòng)，包容了我的冷眼相向，包容了我的幼稚與可笑。謝謝您，默默無(wú)聞包容我的父親。

天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的發(fā)帶。

無(wú)論是牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨，無(wú)論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作，無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是烏云密布，你都用你的愛(ài)包容了它們。

母親是天，有著天一樣包容的愛(ài)。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后，沒(méi)有棄他而去，沒(méi)有打罵抱怨，有的只是滿心的憐愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步，是她鼓勵(lì)兒子不要悲觀失望。如果沒(méi)有她，史鐵生怎能從悲苦的境地解脫，怎能開始新的人生?同樣，我的母親也用她的愛(ài)包容著我的任性，包容我的喜怒無(wú)常。謝謝您，用愛(ài)包容我的母親。

海是包容的。海啊!你廣闊無(wú)邊，你容納百川。水渦是你的笑靨，浪聲是你的笑聲。無(wú)論是小蝦還是巨鯨，無(wú)論是微波還是驚濤，無(wú)論是扁舟還是航母，你都大度地接納了它們。

老師是海，有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問(wèn)淵博似海，老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨，也許我們有點(diǎn)調(diào)皮，也許我們愛(ài)惹麻煩，但是老師總是誨人不倦，使我們?nèi)缱猴L(fēng)。謝謝您，用心包容我們的老師。

山那么高，天那么遠(yuǎn)，海那么深。而我，那么渺小，被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀高山、天空、海洋!

第二篇：包容

包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。包容有寬容、大度、不計(jì)較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學(xué)會(huì)包容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)包容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了既生瑜，何生亮的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化!在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?!學(xué)會(huì)包容他人，就是學(xué)會(huì)了包容自己。包容他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害，是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過(guò)失，是對(duì)他人改過(guò)自新的最大鼓勵(lì)。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心

那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!學(xué)會(huì)包容吧!做人做事如果能夠包容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

第三篇：包容

包容是人類的美德，不，它是人類最為寶貴的意識(shí)。包容是文明的標(biāo)志、文明的成果，也是文明的成因。

每一個(gè)生物體，都是一個(gè)依賴包容創(chuàng)建起來(lái)的和諧的、有機(jī)的組織。從最低等的原始生物到作為萬(wàn)物之靈的人，任何生物體都由許多不同的物質(zhì)成分、不同的元素包容而成。生物體要維持機(jī)體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，要維持其作為生命的存在，就一刻也不能沒(méi)有包容。如果組成這個(gè)生物體的物質(zhì)成分鬧起分裂，等待這個(gè)生物體的就只有解體和死亡。包容是生命的根本機(jī)能。

對(duì)生物體如此，對(duì)社會(huì)組織也是如此。人類社會(huì)的任何組織，小至家庭，大至社會(huì)、國(guó)家，要和諧共存，都離不開這個(gè)包容的意識(shí)。人們的性格不同，個(gè)性各異，對(duì)事物的見解各各不同。如果缺少這個(gè)包容的意識(shí)，人人各執(zhí)己見，見面只有爭(zhēng)吵，哪里還能一起共事、創(chuàng)造和諧美好的生活呢?所以，包容也是社會(huì)組織存在和發(fā)展不可或缺的機(jī)能。

從人類歷史來(lái)看，包容總是和繁榮、昌盛、進(jìn)步聯(lián)系在一起，而偏執(zhí)、獨(dú)斷、專制總是和戰(zhàn)爭(zhēng)、不幸、災(zāi)難聯(lián)系在一起。百家爭(zhēng)鳴，乃有戰(zhàn)國(guó)的學(xué)術(shù)繁榮：獨(dú)尊儒術(shù)，乃有劉漢以后的文化衰頹。大唐對(duì)異域文化的兼收并蓄，遂有盛唐文明輝耀千古;滿清在外來(lái)文明前的閉關(guān)自守，終致近世中國(guó)的積貧積弱。北大在現(xiàn)代學(xué)術(shù)文化史上的崇高地位，奠基于蔡校長(zhǎng)的兼容并包：十年浩劫中文化學(xué)術(shù)上的萬(wàn)馬齊喑，根源在八個(gè)樣板的一枝獨(dú)秀。

我以前的鄰居是一對(duì)中年夫婦，帶一個(gè)上中學(xué)的孩子，一家人原本生活得和和美美。我經(jīng)常看見他們有說(shuō)有笑地一起散步。曾幾何時(shí)，這種和諧美滿的氣氛消失了。夫婦倆開始頻繁吵架。我下班回家，經(jīng)常不得不耐著性子欣賞隔壁的戰(zhàn)爭(zhēng)交響樂(lè)。家具的碰撞聲、瓷器的碎裂聲、男人的謾罵聲、女人的嚎啕聲、孩子的啜泣聲，八音齊奏，此起彼伏。后來(lái)，男的帶著孩子離開了，只剩了女人一個(gè)人。人整個(gè)兒變了，見天陰著臉，不哭不笑，似癡似呆，看了令人心碎。這是缺少包容而導(dǎo)致家庭解體的例子。

人類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì)包容。9.11以及隨后的阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)這些不幸的事實(shí)不斷提醒我們，人類距離學(xué)會(huì)包容還有多遠(yuǎn)。也就是說(shuō)，我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有低等的生物體聰明。

但是，為了和諧的生活，為了創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界，我們必須變得聰明，真正學(xué)會(huì)包容。

那么，怎樣才能培養(yǎng)包容的意識(shí)呢?

包容，歸根結(jié)底，根源于愛(ài)和理解。只有心中有愛(ài)，我們才能以同情的態(tài)度對(duì)待他人，才會(huì)充分尊重他人的立場(chǎng)和見解。只有愛(ài)，才能消除彼此的敵視、猜忌、誤解，讓不同民族、不同國(guó)家、不同文化的人們?cè)谶@個(gè)世界上和諧共存。而愛(ài)的荒蕪和消亡，將使最親密的人彼此傷害、仇視以至兵戈相向，就像我的鄰居一家。

第四篇：包容

包容是一種心態(tài)山的情懷，水的規(guī)勸。

古言道仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，仁者的包容是山的情懷，智者的包容是水的規(guī)勸。

山永世屹立，狂風(fēng)大浪而不動(dòng)絲毫。那顆仁慈的心，囊括寰宇。他容納參天的古木遮蔽他清秀的眉毛，他也容納稗草枯萎腐化在他的心田。他不打攪蟲豸的竊竊私語(yǔ)，也忍受夜幕野狼哀號(hào)襲來(lái)的陰風(fēng)陣陣。他用仁者入懷，放鶴歸去來(lái);也任憑樵夫嘖嘖，不做青云之地。他看著潮起潮落，靜待微星幾點(diǎn);也忍耐野火燎身，化作塵泥。他是創(chuàng)世紀(jì)時(shí)，上帝的身軀，有千年的堅(jiān)忍和寬容。

水是智者的溪徑，嫻靜時(shí)秋花照月，盛怒時(shí)又卷起千堆雪。水無(wú)源，水的胸懷更遼遠(yuǎn)無(wú)邊。日月之行若出其中，星漢燦爛若出其里。天在他的懷中，魚蝦水草也他的懷中。湍急處，他載你奔流而行;平緩地，他幫你推開那些花條柳稍的迷惑，勸你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者落英或嫩芽，甘愿做他們的足，卻給他們?cè)谄髦欣酉伦钌羁痰囊徽n：游歷者將注定孤獨(dú)，匆匆告別每個(gè)新的朋友，永遠(yuǎn)再無(wú)法上岸萌發(fā)一個(gè)安定的家。遂慷慨容納他們一生，接受那腐爛的尸骸。他包容萬(wàn)物，也洗滌萬(wàn)物。他潔凈老嫗粘滿黃土的衣裳，洗滌那些被污染的心。智者智者，他能容納天霄之冰晶，匯聚萬(wàn)物之云露;更懂偶爾發(fā)發(fā)脾氣，沖去那些罪惡的代價(jià)，給那些被玷污的心靈重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而來(lái)，有博大的視野，有洞悉和規(guī)戒的精魂。

山像那閉眼的老叟，傾聽著，忍受著，寬容著并微笑著。

水便是那博愛(ài)的長(zhǎng)者，觀看著，體味著，包容著并規(guī)戒著。

山說(shuō)：你的胸懷不夠開放，為什么包容萬(wàn)物卻不接納萬(wàn)物?水笑：你的態(tài)度太肆縱容，為什么甘愿做心靈的依靠，卻不驚醒那些夢(mèng)中之人?

山道：我的包容永世永代，我愿為瀑布裂身，也愿作無(wú)助人類的大傘。而萬(wàn)物性本善，納萬(wàn)物之心怎不可在夢(mèng)里點(diǎn)醒夢(mèng)中之人?

水答：我的包容，靈動(dòng)而匪測(cè)，容萬(wàn)物卻不納萬(wàn)物之惡，我繞過(guò)盤石，愿溫柔地留下一抹青苔，裝飾他的頑固。

山水的對(duì)話將在六合中延綿，天地包容了他們長(zhǎng)久打擾，聽，他們還在竊竊私語(yǔ)。而人們將以怎么樣的心來(lái)包容這片天地呢?

[作文借鑒] 作文：以微笑為話題的初一作文(推薦一篇)

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 作文：以微笑為話題的初一作文(推薦一篇)”，供大家參考，希望有用。

仍記得，那抹陽(yáng)光下的微笑，曾是最美，綻放在我心間。

——題記

夏日，蟬鳴悠長(zhǎng)，紅荷妖嬈，藍(lán)天空曠，淡云縹緲。那寬廣的操場(chǎng)上，熱火朝天，歡呼聲、喝彩聲，此起彼伏。

前段時(shí)間，本要參加長(zhǎng)跑比賽的楊明不小心受了傷，無(wú)法參賽，老師臨時(shí)讓我頂替。這不是我的強(qiáng)項(xiàng)，本想婉言推辭，老師卻極力說(shuō)服我。無(wú)奈，我只能備戰(zhàn)。

我站在賽場(chǎng)上，沐浴在和煦的陽(yáng)光下，捋臂將拳，流動(dòng)筋骨。老師微笑著，拍拍我的肩，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，激勵(lì)著我，那抹微笑如一縷東風(fēng)，撫平我心中的煩躁與不安。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，為我鼓勁打氣。楊明也來(lái)了，給我傳授訣竅，一時(shí)間，我的心中燃起了熊熊斗志，似一團(tuán)火焰，帶來(lái)無(wú)窮勇氣。

他們退到場(chǎng)外觀戰(zhàn)，我滿懷決心信念，昂首挺胸，走向起跑線。

發(fā)令槍一響，我同其他運(yùn)動(dòng)員一起，如一匹匹脫韁的野馬，向前沖去。剎那間，四面八方排山倒海的吶喊聲連成一片，響徹云霄。我拼命地奔跑著，有些運(yùn)動(dòng)員竟被甩在身后。時(shí)間匆匆地過(guò)去，一圈，兩圈，三圈……徐徐地，我愈發(fā)吃力，雙腿仿佛被灌滿了鉛似的，拖不動(dòng)了。不知何時(shí)，后面已有人追上來(lái)。前方就是終點(diǎn)，然而，我?guī)缀跻c倒，體力消耗殆盡，每往前挪一步都要喘幾口粗氣。那終點(diǎn)盡管近在咫尺，卻像是遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。

這時(shí)，我一抬頭，老師的微笑仍舊掛在臉龐上，似一束陽(yáng)光，暖和我心中的頹喪和絕望。那抹微笑暖暖的，悄悄地融化著我心中堆積的冰雪。一股氣力從心中迸發(fā)，一腔熱血在胸中沸騰。自信在閃光，勇氣在燃燒。我咬緊牙關(guān)，邁開大步，奮力沖刺，躍過(guò)終點(diǎn)，位居中游。

大家圍攏過(guò)來(lái)，談笑風(fēng)生。抬頭，驀然與老師撞了個(gè)滿懷。老師豎著大拇指，微笑著，輕拍我的肩頭。那抹微笑若一泓清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)我的心田。那抹微笑就這樣默默地綻放在陽(yáng)光下，綻放在我心間，綻放在回憶中。

煦日未改，光陰易逝，歲月靜好。那抹微笑依然綻放在陽(yáng)光下，最美不外。

「作文參考」以分享為話題文章

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」以分享為話題文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

叮咚叮咚，伴隨著下課鈴聲，我去找我的好朋友小劉。

我正要走出教室，卻瞥見小劉就在他的座位上。我走到他身旁，說(shuō)：嘿，小劉，一起出去玩唄哎，怎么啦？只見他悶悶不樂(lè)地趴在桌上，手里拿著一支筆。這道題我不會(huì)做。小劉用手指著一道題說(shuō)。

我把視線移到小劉指的地方，一看是道數(shù)學(xué)題，便想：嘿，正好是我比較拿手的數(shù)學(xué)題，可以教教他。我在腦子里飛快地計(jì)算起來(lái)，思路如泉涌般傾瀉在我的腦海中。我胸有成竹地說(shuō)：這好辦，誰(shuí)要我們是好朋友呢，讓我來(lái)把我的經(jīng)驗(yàn)分享給你吧！于是，我便滔滔不絕地講述起來(lái)，把我的經(jīng)驗(yàn)、答題方法、要點(diǎn)等等全都分享給了小劉。小劉豁然開朗，他聽得兩眼放光，用筆飛快地寫著。原來(lái)這道題這樣做的啊！他說(shuō)。做完后，他把本子拿給老師批，老師看后，表?yè)P(yáng)小劉有進(jìn)步，并批了一個(gè)優(yōu)雙星。小劉高興地一蹦三尺高，立刻跑到我跟前，激動(dòng)和高興寫滿了他那紅撲撲的臉頰。他連聲向我道謝說(shuō)：謝謝，多虧你教我，我才得到我這學(xué)期第一個(gè)優(yōu)雙星。我笑笑擺擺手說(shuō)：哎，沒(méi)關(guān)系的，好朋友之間這點(diǎn)事算不了什么，來(lái)，吃塊蘋果補(bǔ)補(bǔ)腦吧！我又像變戲法一樣變出了兩塊蘋果放在手上，我拿了一塊，小劉也拿了一塊，他咬一口，我咬一口，這蘋果似乎比以往吃的蘋果更甜了，我們的臉上都洋溢出甜美的笑容，不知是因?yàn)樘O果的甜美呢，還是因?yàn)槲覀儍扇酥g分享的友誼。吃完蘋果，我們兩個(gè)小伙伴手拉手走出教室，玩起了以前經(jīng)常玩的游戲……。

分享，可以是讓人成長(zhǎng)的知識(shí)；分享，可以是一塊甜美的蘋果；分享，更是友誼之門的鑰匙。經(jīng)過(guò)這件事，我們的友誼更加深厚了。

寫作收藏：以幸福為話題的作文600字

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“寫作收藏：以幸福為話題的作文600字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在黑的夜里，我見到了那一抹橘黃的燈光，幸福感油然而生。

那是一個(gè)極冷的冬天的夜。我下了晚自習(xí)，把全身裹緊，踩著單車回去。然而風(fēng)還是像極了一位稱職的安檢員，把我的全身上下都摸了個(gè)透。

天色是那么的黑，我踩進(jìn)了一條伸手不見五指的小巷里。眼看著路上的燈一盞一盞的熄滅了，留下了無(wú)盡的暗，夜色張開它的血盆大口吞噬了我小小的身影，不知誰(shuí)家的看門狗也像要捉弄人一般叫了起來(lái)。

在這情境下，誰(shuí)的心里不害怕？我分明感到了夜的詭異。為了抑制心里的恐慌，我只好大聲地唱起歌來(lái)壯膽。赫然地，一個(gè)拐彎處，一個(gè)賣著夜宵的小攤子的吊燈還亮著，柔黃的光芒如春日陽(yáng)光，頓時(shí)消融了寒冷，我的心頭一暖。

剛才高懸的心終于找到了落腳點(diǎn)，我臉上露出舒心的微笑。攤子的主人是一位慈祥的老大爺，在光暈下，我看到了他正露出笑意，眼角的皺紋像盛放的菊花那般可愛(ài)。這笑啊，我的心再一熱，向他問(wèn)候說(shuō)：“大爺，這么晚了，你還不回家呀？”

“就回了，就回了。”老人臉上還展露出令人溫暖的笑意。

盡管前方的路還是黑得嚇人，但我能夠比較安心地繼續(xù)往前了。就在我跨出了兩步之遙，一道明亮的光束射向我前進(jìn)的路上，那橘黃的溫暖如同朝陽(yáng)的和煦！我激動(dòng)地回頭望去，大爺正揚(yáng)著手把攤子上的小吊燈投向我前方！

一股令人血脈沸騰的敬意從我的心底流淌出來(lái)：一個(gè)不大相識(shí)的老大爺，能這么熱心的幫助我，這不正是我今天收獲到的幸福嗎？這柔柔的橘黃色，是我心田里最美妙的顏色！它照亮了我的前路，更照亮我的心堂：人間自有真誠(chéng)在！

“謝謝你，老大爺。”我在心里默念，“你給予我的幸福，我也會(huì)回贈(zèng)他人的。”

一路上風(fēng)吹不息，但我的心間已寫滿幸福！