小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[作文借鑒] 作文：小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)預(yù)習(xí)方法五條其八”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

課前預(yù)習(xí)既是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假期，正是做預(yù)習(xí)的好時(shí)候。?抄寫(xiě)作文網(wǎng)準(zhǔn)備了小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)預(yù)習(xí)方法五條，供大家參考。

一、畫(huà)段兒

在讀一篇課文前，先用筆在課文每個(gè)自然段前用數(shù)字寫(xiě)出序號(hào)。認(rèn)清一篇文章由幾個(gè)自然段組成，對(duì)這篇文章就先有了大概的認(rèn)識(shí)。

二、畫(huà)圈兒

看看課文生字表中要求“學(xué)會(huì)”的生字，在課文中把生字圈出來(lái)。這樣，在讀課文時(shí)就會(huì)明確哪是要求“學(xué)會(huì)”的，就會(huì)對(duì)自己畫(huà)出的需“學(xué)會(huì)”的字有所重視，印象也比較深刻。

三、畫(huà)需認(rèn)字

就是畫(huà)完要求“學(xué)會(huì)”的生字后，再對(duì)照課后要求“會(huì)認(rèn)”的生字，用“▲”在課文中畫(huà)出，以區(qū)別要求“學(xué)會(huì)”的字。這樣更明確了“會(huì)認(rèn)”的要求，以便按要求去做。

四、畫(huà)疑難處

在完成上面的畫(huà)法之后，再讀讀課文，有不明白的地方就用“？”在上面標(biāo)出。讀完課文后對(duì)疑難問(wèn)題或查字典，或問(wèn)同學(xué)老師，或交流討論解決。長(zhǎng)此以往，真正養(yǎng)成“一邊讀一邊想”的好習(xí)慣。

五、畫(huà)好詞句

弄清課文的疑難問(wèn)題后，再認(rèn)真讀一遍文章。把文中的妙詞佳句用“~~~~~~”畫(huà)出來(lái)。在讀書(shū)時(shí)也要注意重點(diǎn)理解、記憶這些句子，增強(qiáng)我們的理解能力和寫(xiě)作能力。

簡(jiǎn)單的五句口訣包含了具體的預(yù)習(xí)任務(wù)，好記又實(shí)用，在圈圈畫(huà)畫(huà)中就可以將預(yù)習(xí)搞定。

dsbj1.com延伸閱讀

[作文借鑒] 四年級(jí)作文(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 四年級(jí)作文(篇五)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

水，是生活中必不可少的重要成員之一。地球上，有三分之二是水，如果沒(méi)有了水，花草樹(shù)木將會(huì)枯萎凋零；如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將生活不下去；如果沒(méi)有了水，一片片綠源將會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠。那是多么的可怕！假如我變成了一滴水------

我變成了一滴水，便開(kāi)始我的奇妙之旅。我加在汽水里面，工人叔叔把我放到貨架上，供人們飲用。正巧，一位小姑娘經(jīng)過(guò)，把我買(mǎi)了。一會(huì)兒的工夫，我就被小姑娘喝進(jìn)了肚子里，不久，我又變成了汗，被太陽(yáng)蒸發(fā)到天上，躲藏在云朵中。

過(guò)了幾天，天空下起了大雨。我跟隨著其它雨點(diǎn)兒從天而降，澆在大地上，灑在田野上，滋潤(rùn)森林媽媽。加在泉水里，為路人解渴。許多游客游玩時(shí)都口干舌燥，多虧喝了泉水。我又流到了小河中，為魚(yú)兒們擴(kuò)建空間。魚(yú)兒們整天在我身邊游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

有一天，一群人們來(lái)到這里，打了一桶水，我也跟著進(jìn)了桶。人們用我來(lái)洗衣服，燒菜做飯，又用我來(lái)澆灌花朵。黎明時(shí)分，我又變成了一層霧，在森林間飄蕩。太陽(yáng)從東方冉冉升起，我又變成了一滴晶瑩的露水，躺在荷葉上，與荷花姐姐嬉戲------

但不知為什么，只聽(tīng)“咕咚”一聲，我從床上掉了下來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！這次的旅行對(duì)我的幫助可真大啊！它讓我更深刻得了解到水的重要性。我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源喲！

[作文借鑒] 四年級(jí)作文(篇五)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 四年級(jí)作文(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

水，是生活中必不可少的重要成員之一。地球上，有三分之二是水，如果沒(méi)有了水，花草樹(shù)木將會(huì)枯萎凋零；如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將生活不下去；如果沒(méi)有了水，一片片綠源將會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠。那是多么的可怕！假如我變成了一滴水------

我變成了一滴水，便開(kāi)始我的奇妙之旅。我加在汽水里面，工人叔叔把我放到貨架上，供人們飲用。正巧，一位小姑娘經(jīng)過(guò)，把我買(mǎi)了。一會(huì)兒的工夫，我就被小姑娘喝進(jìn)了肚子里，不久，我又變成了汗，被太陽(yáng)蒸發(fā)到天上，躲藏在云朵中。

過(guò)了幾天，天空下起了大雨。我跟隨著其它雨點(diǎn)兒從天而降，澆在大地上，灑在田野上，滋潤(rùn)森林媽媽。加在泉水里，為路人解渴。許多游客游玩時(shí)都口干舌燥，多虧喝了泉水。我又流到了小河中，為魚(yú)兒們擴(kuò)建空間。魚(yú)兒們整天在我身邊游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

有一天，一群人們來(lái)到這里，打了一桶水，我也跟著進(jìn)了桶。人們用我來(lái)洗衣服，燒菜做飯，又用我來(lái)澆灌花朵。黎明時(shí)分，我又變成了一層霧，在森林間飄蕩。太陽(yáng)從東方冉冉升起，我又變成了一滴晶瑩的露水，躺在荷葉上，與荷花姐姐嬉戲------

但不知為什么，只聽(tīng)“咕咚”一聲，我從床上掉了下來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！這次的旅行對(duì)我的幫助可真大啊！它讓我更深刻得了解到水的重要性。我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源喲！

「作文參考」四年級(jí)200字文章其八

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」四年級(jí)200字文章其八》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸愛(ài)喝酒，在家里的話，一個(gè)人也會(huì)喝一兩瓶，在酒店更不用說(shuō)了，喝五六瓶都沒(méi)問(wèn)題，酒量真的好大呀！

他有時(shí)候回來(lái)暈暈的，啥都不知道，有時(shí)候在地下室吐了一地，又是喝了很多很多！

現(xiàn)在，他都在家里先吃點(diǎn)飯?jiān)俪鋈ィ呛鹊眠€是很多，每次回來(lái)都酒氣熏人，倒在床上大打呼嚕，聲音非常響。他每天都打呼嚕，說(shuō)明酒每天喝得非常多。

爸爸什么酒都愛(ài)喝，媽媽叫我勸爸爸少喝酒，爸爸左耳聽(tīng)進(jìn)去，又從右耳飄出來(lái)，媽媽說(shuō)他也不聽(tīng)，真是愛(ài)酒如命。

實(shí)用作文: 四年級(jí)語(yǔ)文文章(篇五)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“實(shí)用作文: 四年級(jí)語(yǔ)文文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的語(yǔ)文老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉圓圓的，眼睛大大的。

語(yǔ)文老師性格很溫柔，做事很果斷。有一次，老師讓辦教師節(jié)手抄報(bào)，老師看了我的，溫柔地說(shuō)：“很好！”她的鼓勵(lì)讓我心里美滋滋的。還有一次，要調(diào)座位，誰(shuí)和誰(shuí)換，老師脫口而出，這讓我看出她做事很果斷。

親愛(ài)的老師，是您呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，啊！您就像我們的媽媽?zhuān)∥覑?ài)您，老師！

實(shí)用作文: 小學(xué)四年級(jí)作文我的臥室-四年級(jí)作文之五

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編給大家整理了“實(shí)用作文: 小學(xué)四年級(jí)作文我的臥室-四年級(jí)作文之五”，希望能為您提供更多的參考。

我的臥室由兩部分組成，西半部分是休息的區(qū)域，東半部分是學(xué)習(xí)的區(qū)域，房間正中央偏西一些的天花板上剛好有一條暗灰色的線，于是兩個(gè)部分的劃分便顯得井然有序。

穿過(guò)位于全臥室西北角的兩米高的大門(mén)，你會(huì)立即被藍(lán)與白包裹。進(jìn)門(mén)西面墻上是一個(gè)藍(lán)白條紋的衣柜，里面放著我春夏秋冬所需的衣物，被褥，最底層還放著一些不用的本子。由于衣柜內(nèi)部的材質(zhì)是純木料的，而夾層又很薄，以至于在搬進(jìn)來(lái)住之后一段時(shí)間一直擔(dān)心有一天衣柜會(huì)垮塌，但事實(shí)證明這個(gè)衣柜還是較為堅(jiān)固的，一直沒(méi)發(fā)生過(guò)什么意外事件。

衣柜的東面是一張淡藍(lán)色的大床，床上的被子不但重量輕，料子還很柔軟，完全符合我這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)之人的需求。

床的東西兩面各有一個(gè)床頭柜，柜身全白，而抽屜則是深藍(lán)色調(diào)的無(wú)把手式拉柜，里面一般存放著一些學(xué)習(xí)用品以及另外的一些雜物。站立在床頭柜之上的是一盞圓錐形夜燈，晚上如廁時(shí)就可以用到。

接下來(lái)介紹臥室東半部分的區(qū)域。這個(gè)區(qū)域有兩個(gè)書(shū)柜，其中一個(gè)位于臥室的正北偏東一點(diǎn)點(diǎn)的位置，里面的書(shū)全是一些百看不厭的經(jīng)典文學(xué)。

平時(shí)寫(xiě)作業(yè)用的課桌則位于臥室的東南角，與之相匹配的是一個(gè)淡藍(lán)色的轉(zhuǎn)椅。課桌上墊了一層透明的薄膜，不僅利于書(shū)寫(xiě)，還將書(shū)桌巧妙的分成了兩層，一層用于正常的寫(xiě)字，閱讀，另一層薄膜與課桌的夾層則用于放置一些類(lèi)似通知，課表一類(lèi)的紙張。而我所說(shuō)的另一個(gè)書(shū)柜則位于課桌上放的墻壁中，與方才那個(gè)書(shū)柜不同的是，這里所擺放的全是習(xí)題或教科用書(shū)。

有這樣的房間真好，我要感謝爸爸媽媽為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。若是你，愿意來(lái)這兒居住么？

[寫(xiě)作借鑒] 四年級(jí)收獲作文其七

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫(xiě)作借鑒] 四年級(jí)收獲作文其七》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一分耕耘，一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。

那是一個(gè)早晨，我迫不及待地下了樓，因?yàn)閶寢屒耙惶焱砩辖o我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)的車(chē)頭是黑色的，座椅是紅色的，這一黑一紅互相結(jié)合，仿佛有一絲魔力，深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車(chē)旁，一屁股坐到自行車(chē)上。可是我不會(huì)騎自行車(chē)，自行車(chē)搖搖晃晃，像個(gè)醉漢，我一上去就摔了個(gè)“四腳朝天”，腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去，可是，眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。于是，我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然，不一會(huì)我就可以堅(jiān)持三四秒了。

我天天堅(jiān)持練習(xí)，過(guò)了一周，居然能從三四秒堅(jiān)持到七秒了。我心里美滋滋地想：才過(guò)一周我就可以堅(jiān)持這么久了，以后肯定可以騎得更好。

直到有一天，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家，他會(huì)騎自行車(chē)，看見(jiàn)我有一輛自行車(chē)，便好奇地問(wèn)我：“你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”我撓著頭，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿！我只能騎七秒鐘。”那個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“你早點(diǎn)告訴我嘛，我會(huì)騎！”我眼前一亮，對(duì)他說(shuō)：“真的嗎？那你教教我。”他二話不說(shuō)，跨上了自行車(chē)。先向前劃行，再把腳放上踏板，快速地踩著。我目瞪口呆，他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎，就滿(mǎn)懷希望地看著他。他笑了笑，說(shuō)：“我來(lái)推，你來(lái)騎”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，跳上了自行車(chē)，學(xué)著他的樣子先向前劃一會(huì)，再把腳放上踏板，慢慢騎著。過(guò)了不久，我有些累了，于是對(duì)他說(shuō)：“你累了嗎？累了就不用推了。”沒(méi)人回答，我以為他沒(méi)聽(tīng)到，我又重復(fù)了一遍。后面?zhèn)鱽?lái)他的聲音：“我并沒(méi)有扶你啊！”我好奇地往后一看，不看不知道，一看嚇一跳，他果然沒(méi)有扶我！我嚇得“啪”的一聲，摔在地上。雖然摔了一跤，但是，我心里比吃了蜜還甜。原來(lái)我都會(huì)自己騎自行車(chē)了呀！我高興地再次跳上自行車(chē)，又騎了幾圈，直到累得氣喘吁吁才停下。

這就是我的收獲。只要堅(jiān)持不懈地努力，相信我們這個(gè)世界就會(huì)有更多收獲后的喜悅！

今日作文: 四年級(jí)兔子作文其五

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編給大家整理了“今日作文: 四年級(jí)兔子作文其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大森林里，住著兔子一家。一天，兔媽媽對(duì)兔姐弟說(shuō)：“我們家的胡蘿卜豐收了，倉(cāng)庫(kù)都堆滿(mǎn)了，家里需要一輛小推車(chē)把胡蘿卜運(yùn)到市場(chǎng)上去賣(mài)。我給你們50元，你倆去買(mǎi)一輛小推車(chē)吧！”

兔姐弟滿(mǎn)口答應(yīng)，歡歡喜喜地去超市了。它們一去超市就忘了要干什么買(mǎi)了許多東西，足足裝了一籃子一共用了6元。它們這才想起要買(mǎi)小推車(chē)，它們看了看價(jià)格最便宜的都要45元，這可怎么辦呢？

兔弟弟對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“能不能退掉一個(gè)呢？” 營(yíng)業(yè)員堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，買(mǎi)了就不能退掉了 ！” 兔姐姐埋怨道：“哎，還差1元上那兒找去啊？”

就在它們一籌莫展的時(shí)候，兔弟弟從身上又找到了1元。終于化險(xiǎn)為夷了呀！

回家后，兔媽媽問(wèn)兔姐弟：“一輛小推車(chē)多少元？” 兔姐弟不敢隱瞞：“一輛小推車(chē)45元。” 兔媽媽追問(wèn)道：“那么剩下的5元呢，是不是被你們給花了？” 兔姐弟不好意思地低下了頭小聲說(shuō)：“是，我們把那5元買(mǎi)東西吃了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”

兔媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“改正就好，以后不要這樣了！”

姐弟倆相視一笑。是啊，他倆都是好孩子，以后一定不會(huì)這樣了。