小學(xué)四年級(jí)作文。

古語(yǔ)言：一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章：荔枝的自述例文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我是荔枝，全身紅彤彤，但你仔細(xì)一看，又會(huì)有些許的綠色，當(dāng)然還是全紅的比較甜。

我是熱帶水果，適合生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)，比如海南三亞地區(qū)。你們知道什么時(shí)候的荔枝最可口嘛?當(dāng)然是6~7月份了，荔枝剛成熟的時(shí)候。

關(guān)于我，還有一個(gè)典故。在很早的唐代時(shí)期，貴妃楊玉環(huán)鐘愛吃荔枝，又因?yàn)楫?dāng)時(shí)地區(qū)緣故，要吃荔枝，必須來(lái)到幾千公里外才能采摘到。古時(shí)候交通十分落后，即使采摘到了，不管水路還是陸路，帶回來(lái)荔枝也都?jí)牧恕Ｋ圆少I荔枝的人總是快馬加鞭，這才有了詩(shī)句一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。

我的果肉吃起來(lái)酸甜可口，適量的吃荔枝將起到清熱解毒，健身健脾的作用。但切忌過量，吃多了可是很容易上火的哦。

當(dāng)然我的吃法也可以十分豐富呢，我不僅可以當(dāng)做水果直接吃，還可以做成荔枝罐頭、荔枝干等美味食物。

通過我的介紹，你是不是更了解我了呢?www.wz2.com.cn

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[寫作]四年級(jí)小學(xué)文章：今非夕比其二

書籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫作]四年級(jí)小學(xué)文章：今非夕比其二》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

今非夕比

又到夏天了,我又可以游泳了。我心暗暗使勁，今年一定要和爸爸好好比比。

記得去年夏天，我和爸爸一起去游泳，我只能游幾米。后來(lái)爸爸給我報(bào)了一期游泳短期培訓(xùn)班，十幾天培訓(xùn)結(jié)束后，我已經(jīng)可以游四十多米了，但是和爸爸比賽我總是比不過他，沒有他游的快，也沒有他游的遠(yuǎn)。我心里一直是耿耿于懷，希望有一天能超過他。

培訓(xùn)班的教練發(fā)現(xiàn)我的水性不錯(cuò)，把我介紹到省業(yè)余游泳隊(duì)。在省業(yè)余游泳隊(duì)郭教練的精心指導(dǎo)下，今年春節(jié)后，我已學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳和自由泳，并且能游幾百米了。由于我進(jìn)步快，郭教練把我從小班調(diào)到中班，這時(shí)我的游泳水平已經(jīng)大大地提高了，我多么想夏天早點(diǎn)到來(lái)，再和爸爸比一比，看看現(xiàn)在誰(shuí)游得快，誰(shuí)游得遠(yuǎn)！

又到暑假了，這一天爸爸說(shuō)要帶我去游泳，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我和爸爸一起來(lái)到省法院干警訓(xùn)練館，我戴好游泳帽，戴上游泳眼鏡，在池上偷偷的活動(dòng)身體，暗暗的做準(zhǔn)備。

比賽開始了，我和爸爸一齊跳入水里，在水中你追我趕，互不相讓。游過一百米后，爸爸漸漸被我甩到了后面，越來(lái)越遠(yuǎn)。我不時(shí)的向后轉(zhuǎn)頭，讓爸爸快來(lái)追我，這時(shí)池里的大人都投來(lái)羨慕的眼光。

二百米游完了，我拉下爸爸有五十多米。上岸后，爸爸喘著粗氣自嘆不如地說(shuō)：真是今非夕比呀！于凱，你現(xiàn)在比我厲害多了。這時(shí)的我別提有多高興了。

[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章：老屋精選

古語(yǔ)言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫一篇讀書筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編為大家整理了“[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章：老屋精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

老屋的風(fēng)雨歲月流轉(zhuǎn)于記憶之間，蕩漾在我們祖孫三代心頭。

皺紋滿面的土磚拼接成一面面墻，被風(fēng)雨侵蝕的木門記錄著它的滄桑，承載了我的美好回憶!

小時(shí)，我與外公總悠閑地坐在老屋內(nèi)幫外婆剁辣椒，厚重的木門敞開著，使屋外的清風(fēng)暖陽(yáng)能進(jìn)入屋內(nèi)。每年桂花開的時(shí)候，風(fēng)也給我捎了點(diǎn)香，聞多了辣味的我們每次都被這清香所迷。屋內(nèi)，我與外公坐在小木凳上，守著一盆辣椒，擺上一臺(tái)收音機(jī)，聽著廣播中平靜的音樂。一年一年又一年，依舊是我們，依舊是老屋。我們總是坐在屋里屋外看太陽(yáng)東升西落，撫摸著磚墻上愈發(fā)愈大的裂痕。在時(shí)間的流逝下，我慢慢長(zhǎng)大，它日益變老。

天邊的云朵悠然地飛，小時(shí)的我和外公坐在屋里，外公用他自制的刀不停地剁盆中的辣椒，我靜靜地陪著他。熟悉的地方，我又看見墻上的裂痕了，我總問：胡子嗲嗲，老屋墻上好多裂痕，怎么不修啊?

他總摸摸我的頭，用冰涼的手捏捏我的鼻，說(shuō)：老屋啊，真老了，修也修不動(dòng)哩!那你們?cè)趺蠢鲜刂陕铮瑩Q啊!外公總是笑而不語(yǔ)。后來(lái)我也用同樣的問題問外婆，而她自顧自地答：沒有什么舍不得的。回答不同，相同的是他們回答時(shí)的表情，耷拉著眼，眼神如同一則深淵，嘴角看起來(lái)上揚(yáng)，卻有些顫抖，似笑卻更似悲!調(diào)皮的我并沒多想，一頭栽入外公肩頭，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)!

夢(mèng)中，土磚的痕，地板的凹凸，木門的小手印，外婆的飯菜，屋中的貓狗，屋中的我們一切如同一卷膠卷，在我腦海中回放再回放。

后來(lái)，我醒了，長(zhǎng)大了，心中仍回蕩著外婆的沒有什么舍不得的。

[寫作借鑒] 四年級(jí)小學(xué)文章：美麗的濕地公園

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作借鑒] 四年級(jí)小學(xué)文章：美麗的濕地公園”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

相信很多同學(xué)都去過祖國(guó)各地乃至世界各國(guó)吧。我也去過很多旅游圣地比如三亞、西安、麗江和和中國(guó)和海然而今天我最想給大家推薦的是我們安州區(qū)風(fēng)景如畫的濕地公園。

我們站在大門口就能看見一塊巨大的石碑石碑上有濕地公園幾個(gè)紅色大字。石碑周圍有一些美麗的花草一年四季綻放著不同的笑臉晚上在五彩的燈光照耀下格外美麗。

順著臺(tái)階走下去我們能看見一個(gè)大圓盤。大圓盤上有一張安州地圖圓盤的四周有二十四個(gè)節(jié)氣。旁邊燈的四周種著很多五顏六色的花草。

再往前走有一條美麗的小水溝。春天小水溝里有一群群可愛的小蝌蚪小蝌蚪以后會(huì)變成一只只可愛的小青蛙水面上還有一些漂浮的荷葉和浮漂青蛙就會(huì)跳到上面去玩。小河邊還有一棵棵綠油油的柳樹他們?cè)谖L(fēng)中歡快地跳舞。

濕地公園是一個(gè)既美麗又好玩的地方我相信大家聽了我的介紹都迫不及待地想來(lái)到這美麗的濕地公園這個(gè)地方非常適合大家休閑娛樂。

[實(shí)用寫作] 小學(xué)四年級(jí)環(huán)保文章其一

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[實(shí)用寫作] 小學(xué)四年級(jí)環(huán)保文章其一”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文一：環(huán)保（424字）

這個(gè)暑假的一天，爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。

我們到了那兒，看見了一大片高大的森林，郁郁蔥蔥，遮天蔽日，林間，氣候涼爽，空氣清新，感覺太好了。弟弟高興問：“爸爸，森林有什么用嗎？”爸爸撫摸著弟弟的頭說(shuō)：“你問得好，森林好處簡(jiǎn)直太多了！高大的森林可以凈化空氣，是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫(kù)，它的樹冠就像一把遮天雨傘，可以擋住部分雨水，不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水，剩下來(lái)的就有土壤全部吸收，并儲(chǔ)存起來(lái)。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說(shuō)：“啊！森林有這么多好處啊！我原來(lái)還不知道呢!”媽媽說(shuō)：“你不知道的東西還多著呢！我們要多學(xué)習(xí)，多瀏覽，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”然后，媽媽又告訴我們：“森林很重要，人類離不開它，動(dòng)物也離不開它。我們要保護(hù)好森林。”

游覽這個(gè)森林公園以后，我的視野開闊一點(diǎn)了，我想我們揭西是一個(gè)山縣，森林資源豐富真是太好了！

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文二：我做環(huán)保小能手（411字）

地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無(wú)私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個(gè)星球生活，可我們?nèi)睍r(shí)時(shí)刻刻地破壞她，使我們的生存環(huán)境越來(lái)越差。

現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國(guó)家也采取了許多保護(hù)措施，可是我們做了什么呢？在我們的班級(jí)里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的人用完的餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時(shí)，經(jīng)常看到路上有人們?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實(shí)，真正要做的是從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。

以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會(huì)砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖，我都會(huì)把它包在紙里，然后在扔進(jìn)垃圾桶。

在家里，我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里，用來(lái)洗拖把，沖馬桶等，還會(huì)讓媽媽把淘米水用來(lái)澆花。出門前，還會(huì)檢查電視機(jī)、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。

只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起，相信未來(lái)的地球一定會(huì)變得更加美麗。

小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文三：我的環(huán)保燈籠（414字）

今天，我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。

我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來(lái)，作為裝飾，對(duì)稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來(lái)，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn)，我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái)，閃閃發(fā)光，可漂亮了！在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了！

[寫作模板]四年級(jí)小學(xué)文章：我的煩惱其二

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《[寫作模板]四年級(jí)小學(xué)文章：我的煩惱其二》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

鈴，鈴門鈴響了，我打開門，是媽媽回來(lái)了。她詢問我的數(shù)學(xué)成績(jī)。一聽我考了85分，她立即惱火起來(lái)而且還一直牢騷說(shuō)我這個(gè)不好那不好的。她每次都批評(píng)我，從來(lái)都沒表?yè)P(yáng)過我。媽媽一點(diǎn)都不理解我，這讓我很煩惱。每次我只出跑回我自己的房間生悶氣。

到吃飯的時(shí)間了，媽媽怎么叫，我都不出來(lái)。媽媽去上班了我走出房間發(fā)現(xiàn)媽媽留了一點(diǎn)吃的在飯桌上，看來(lái)媽媽還是很關(guān)心我的。可是我就想不明白，在學(xué)習(xí)上，媽媽怎么就對(duì)我那么苛刻，成績(jī)稍微有下降，她都不依不撓，牢騷不停。她一點(diǎn)都不明白，我也是需要她的鼓勵(lì)呀!

我來(lái)到學(xué)校上課，滿腦子都在想著媽媽一直在牢騷的情景，就連玩的心情都沒有了，媽媽呀，媽媽!我的煩惱你知道嗎?如果長(zhǎng)期這樣，我的心情不好又怎么會(huì)有好成績(jī)呢?我準(zhǔn)備晚上回家和媽媽好好說(shuō)說(shuō)。晚上媽媽下班回家了，我小心翼翼走到媽媽面前說(shuō)：媽媽你不要再牢騷了，我考不好，總是有原因的，我更希望您幫助我分析原因，鼓勵(lì)我爭(zhēng)取下次的進(jìn)步。媽媽摸了摸我的頭答應(yīng)了。

從那以后，我更有信心學(xué)習(xí)了，成績(jī)也慢慢穩(wěn)了起來(lái)。而媽媽也常常表?yè)P(yáng)我。我煩惱也在媽媽的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

[寫作借鑒] 四年級(jí)小學(xué)文章：我的玩具坦克.wps

書籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書讀。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作借鑒] 四年級(jí)小學(xué)文章：我的玩具坦克.wps”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

我有許多玩具，有力大無(wú)比的變形金剛，有戰(zhàn)無(wú)不勝的孫悟空，還有得意洋洋的大公雞，但那輛威風(fēng)凌凌的坦克車，卻讓我百看不厭，是我生日那天我朋友送給我的，也送給了我?guī)最w子彈。我的坦克車是深綠色的，坦克車上還有一些奇形異狀的花紋，令它更像一輛真正的坦克了，它頂上還有一根像長(zhǎng)長(zhǎng)的缸豆似的炮筒更是栩栩如生，有著一圈一圈的花紋，坦克車的下面有圓形的輪胎，帶著一條烏黑的履帶。

想玩得時(shí)候，只要往炮筒上裝上6顆子彈，再按一下按鈕，6顆子彈就波波波地發(fā)射出來(lái)，令人防不勝防，所以打算明天準(zhǔn)備帶它去打獵。

到了明天，我和哥哥拿著這輛坦克車，去外面打獵。我們走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)半空中有一只蒼蠅，我和哥哥準(zhǔn)備抓捕它，哥哥把炮筒移向蒼蠅的翅膀上，瞄準(zhǔn)它，然后如同一個(gè)指揮官一樣命令我，打那只蒼蠅，我按一下按鈕，只聽波波的兩聲，兩顆子彈從炮筒里飛了出來(lái)，直沖蒼蠅的翅膀，但是，蒼蠅左躲右閃，靈敏地躲開了子彈的攻擊，又嗡嗡地叫了幾聲，好像在說(shuō)：哈哈哈！你們敢欺負(fù)我，等100年吧！我看著哥哥，哥哥咬牙切齒地說(shuō)：跑的了和尚，跑不了廟，算你走運(yùn)，準(zhǔn)備連續(xù)開炮。話音剛落，就聽見了波波波波波的聲音，五顆子彈如同流星般從炮筒一一飛了出來(lái)，射向蒼蠅，蒼蠅頓時(shí)亂了手腳，不慎被一顆子彈擊中，掉了下來(lái)，命在旦夕，頻臨死亡，但還在那里做垂死掙扎，最后，蒼蠅以身殉職，我和哥哥哈哈大笑地走了回家。　

我喜歡這個(gè)獨(dú)特的玩具。

[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章：考試一篇

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章：考試一篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

上幾年得學(xué),經(jīng)歷過許多考試,但我印象最深的是每次的期末。

期末前一天晚上，老師會(huì)讓我們自己復(fù)習(xí)，當(dāng)然，有的同學(xué)就會(huì)悄悄地玩一天。考試前，老師為了讓我們考好就說(shuō)：如果你們考得好，我就給你們少留假期作業(yè)。話音剛落，我們就異口同聲地大嚷：太好啦！

考試開始，我們低著頭，認(rèn)真的審題，細(xì)心的答題。我們不敢有一絲的疏忽大意，生怕作業(yè)留得太多。每張篇子都用我們那濕淋淋的小手寫完了，班里靜得都讓監(jiān)考老師驚訝，我想她在想：以前一班上課總是亂哄哄的，今天怎么怎么安靜？

憑著我們每個(gè)人的努力，這個(gè)假期留得作業(yè)特別少，老師說(shuō)讓我們痛痛快快的玩兒。我們齊聲喊道：老師萬(wàn)歲！耶！

[實(shí)用寫作] 拜年四年級(jí)文章范例

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[實(shí)用寫作] 拜年四年級(jí)文章范例》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

大家都知道1月30日是除夕節(jié)，也就是過年，所以千家萬(wàn)戶都會(huì)提前幾天去買年貨和拜年禮品。當(dāng)然我們也不例外。

一天晚上，我、爸爸和媽媽打算去雄風(fēng)新天地買年貨和拜年的禮品。但是，我們剛走到樓下，就發(fā)現(xiàn)旁邊的街道上人山人海，車與車之間的距離幾乎連螞蟻都過不去。后來(lái)我們花了九牛二虎之力才走到超市。超市的周圍沒有一個(gè)停車的位置了。超市的門口有兩座巨大的變形金剛，十分威武，像兩位士兵在門口守著。剛走進(jìn)超市，一股“香味”撲鼻而來(lái)，我感到鼻子都麻了。超市里的人你擠我，我擠你，如同一片人海。貨架上的商品也有好幾個(gè)被搶光了，一點(diǎn)兒渣都不留。美食街上一個(gè)位置也沒有，所以有些人只能站著吃了。這里的冰淇淋店的人最多，因?yàn)槿藗償D來(lái)擠去，都滿頭大汗，氣喘吁吁，就要吃冰淇淋啦!還有人吃了兩三個(gè)。后來(lái)，我們看東西買的差不多了，就回來(lái)了。

過年大家會(huì)覺得很開心，但還是會(huì)有一些小煩惱和小危險(xiǎn)的，如：買禮品花很多錢;煙花爆竹不僅危險(xiǎn)，還很煩……我也建議大家不要放鞭炮，因?yàn)楝F(xiàn)在有些地區(qū)屬于霧霾天氣，放鞭炮會(huì)污染環(huán)境，而且會(huì)浪費(fèi)錢，希望大家能夠過上一個(gè)環(huán)保年。

[寫作分享] 四年級(jí)小學(xué)文章：我眼中的春色(示范版)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為您精選的“[寫作分享] 四年級(jí)小學(xué)文章：我眼中的春色(示范版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

春天，天空是一張墨跡未干的宣紙，群山舉起峰巒的翠筆，趁機(jī)在上面添加了幾處綠色的背景。夕陽(yáng)懶懶地灑在地上，留下一小片一小片淡淡的金色。

橋下，河水隨著落花的方向，穿巖而過，在岸邊悠閑地?cái)?shù)著幾片漂泊的花瓣。天藍(lán)水清，一些不知名的野花野草，縈繞在河邊，望著自己紅紅綠綠的倒影，看了又看。黃昏的風(fēng)與春天來(lái)了一場(chǎng)浪漫的邂逅。柳樹在河邊站了一排，它們有些不好意思地低著頭，任風(fēng)將長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲揉亂成一頭少女的柔發(fā)。綠，主宰了春天。孤傲了一整個(gè)寒冬的蠟梅，也無(wú)法抵擋春天的誘惑。花瓣有的一頭鉆進(jìn)了春天的土壤中，從中流露出一縷不散的香魂;有的仍立在枝頭，接受春風(fēng)的輕拂。

薄暮時(shí)分，獨(dú)坐夕陽(yáng)里。在空曠靜寂之中，我讀懂了春天那種獨(dú)特的美。料峭的春寒抖落在薄暮中，仍有略微沁人的涼意。天上的云霞很迷人，空氣的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒之間便有種種奇妙的變化。不遠(yuǎn)處，一陣銀鈴般的笑聲吸引了我的注意。三個(gè)身著漢服的女子，正說(shuō)笑著走來(lái)。那正是青春的大好年華，春云初展般的面容。水袖一起，漢服的裙角在風(fēng)中飄動(dòng)，這種青春的美，融入了春的活力之中。

時(shí)光如煙，轉(zhuǎn)眼間，2021已經(jīng)輕舞衣袖，三月已至。有什么比春光更撩人?有什么比春光更撫慰人?幾個(gè)月來(lái)郁積的愁苦煩悶，也如那春水，緩緩流走。楊柳吐綠，明花璀璨，春光正好，我們也正值人生的春天。眼中有春色，心中春常駐，向陽(yáng)春常在。