小學(xué)話(huà)題作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 小學(xué)話(huà)題作文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

新年到了，也少不了讀書(shū)的時(shí)候。

我讀了《背著房子的蝸牛》，感受到：有些東西也說(shuō)不定要放棄。

主人公是一只背著房子的小蝸牛，它把自己的房子稱(chēng)作是“小公館”因?yàn)樗鼝?ài)自己的房子，不管是蚯蚓地疑問(wèn)，不管是寄居蟹地嘲笑，更不管是情人的離開(kāi)，它始終覺(jué)得自己的房子比別人的好上一百倍。就算事實(shí)擺它在面前：螞蟻用亂七八糟的東西建成的城堡;縫葉鳥(niǎo)精致的新房和寄居蟹美麗又能保護(hù)自己的海螺殼，它也覺(jué)得自己的房子最好。可是他慢慢覺(jué)得就像大雁說(shuō)的：“這的“小公館”是一個(gè)累贅，還不如扔了，它長(zhǎng)對(duì)翅膀跟我們一起去太陽(yáng)島。”蝸牛知道這是不可能的。這一天，它夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了對(duì)翅膀，飛到了太陽(yáng)島和它的情人一起建了一座新房，沒(méi)有“小公館“的它受人尊敬受人喜愛(ài)……

生活中也有學(xué)會(huì)放棄：爸爸買(mǎi)票，他就會(huì)毫不猶豫地放棄微不足道的10塊錢(qián)，可是時(shí)間一長(zhǎng)爸爸輸?shù)迷蕉嗪孟裨接行判模屗^續(xù)買(mǎi)票，繼續(xù)放棄10塊錢(qián)。這時(shí)我得勸勸了，聯(lián)系電視上，生活里講后爸爸好像不怎么買(mǎi)了，這次爸爸總算放棄買(mǎi)票，也省了不少錢(qián)。

生活中有寫(xiě)東西不是你想的就得到的這些東西有可能用你最心愛(ài)的東西換來(lái)，這樣可能會(huì)讓你得到更多的更好的東西。

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[寫(xiě)作分享] 話(huà)題話(huà)題作文：橋(篇五)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫(xiě)作分享] 話(huà)題話(huà)題作文：橋(篇五)》，希望能為您提供更多的參考。

我家東面有一座新建的立交橋，它的名字叫安翔橋。這座橋因臨近安翔里而得名，取“平安飛翔長(zhǎng)空”之意。它西接志新路，東與安翔北路相連，是一座連接海淀區(qū)和朝陽(yáng)區(qū)的分離式立交橋。

安翔橋長(zhǎng)約600米，寬約20米，高約6米，雙向六車(chē)道。從遠(yuǎn)處看，它像一條長(zhǎng)蛇橫跨在八達(dá)嶺高速公路上；從近處看時(shí)，柏油路面像一條黑色的絲帶飄向遠(yuǎn)方。它的橋墩像一只只大力士的手支撐著橋面。橋的兩邊有很多路燈，白天，它們像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的大將軍站在那里；夜晚，它們又像一個(gè)個(gè)美麗的小女孩，手里拿著許多小燈籠，舉高了為過(guò)往的行人們照亮了道路。從遠(yuǎn)處看，這些小燈籠像一顆顆小星星，仿佛在和過(guò)往的行人、車(chē)輛說(shuō)悄悄話(huà)。

站在橋上往東看去，能隱隱約約看到巍峨的鳥(niǎo)巢和美麗的水立方；從橋上往下看，一輛輛汽車(chē)在八達(dá)嶺高速公路上飛馳。白天，五顏六色的車(chē)輛像彩虹一樣川流不息；夜晚，橋下是車(chē)燈的世界。迎面而來(lái)的車(chē)輛閃爍著白色的燈光，而返回的車(chē)輛閃爍著紅色的燈光，像一條條燈河。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，這座橋是從我家通往鳥(niǎo)巢的一條主要的通道。它的建成為北京奧運(yùn)會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也方便了老百姓，讓我們的生活變得越來(lái)越便捷。

北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí) 賈依然

[作文分享] 話(huà)題話(huà)題作文：兒童游戲壹篇

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[作文分享] 話(huà)題話(huà)題作文：兒童游戲壹篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

童年，你都玩過(guò)那些兒童游戲？

姥姥說(shuō)：那時(shí)候，跳房子，丟手絹。

媽媽說(shuō)：沙包，毽子，紙飛機(jī)

爸爸說(shuō)：鐵環(huán)，彈球，煙標(biāo)，羊拐……

游戲多強(qiáng)身健體，現(xiàn)在不興全民健身么，游戲的功能是增強(qiáng)體魄，開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)交往，帶來(lái)歡樂(lè)，甚至游戲是兒童模仿社會(huì)生活的啟蒙老師(比如我小的時(shí)候就喜歡過(guò)家家)。

最簡(jiǎn)單的游戲也有規(guī)則，所以?xún)和谟螒蛑凶钕榷米袷匾?guī)則，學(xué)會(huì)扮演角色，履行職責(zé)，于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀念，知道了合作與交換，權(quán)利與義務(wù)，并且在競(jìng)爭(zhēng)中初次體會(huì)勝利與挫折，于是游戲在刺激兒童的主動(dòng)性和進(jìn)取心。但你必須適應(yīng)規(guī)則，當(dāng)你強(qiáng)大時(shí)，你才可以修改規(guī)則。

玩耍，打鬧，博奕，友情，沖撞以及惡作劇，都是在逐漸培養(yǎng)人格發(fā)育和情感成熟。

孔子曰：飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉，不有博奕者乎。

說(shuō)了這么多兒童游戲的精妙好處，只是突然覺(jué)得有種怯生生的不安，想到現(xiàn)中國(guó)社會(huì)最殘忍的行徑竟是大人們對(duì)孩子游戲權(quán)利的剝奪。

游戲的本質(zhì)是不計(jì)功利，不追求利益的，大人們卻將一項(xiàng)項(xiàng)功利的目標(biāo)塞進(jìn)孩子們的游戲，孩子們?cè)僖矝](méi)有“玩與不玩”的自由選擇了。

魯迅先生當(dāng)年說(shuō)：大人們有足夠的玩具，鴉片煙，麻將牌，姨太太而孩子們什么玩具也沒(méi)有。當(dāng)然這是對(duì)那個(gè)時(shí)代所說(shuō)，而今游戲卻成了負(fù)擔(dān)，成了任務(wù)，成了功課，成了苦役。

我認(rèn)知個(gè)小女孩，剛上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)了三年的鋼琴，每周不僅有美術(shù)班，舞蹈班，書(shū)法班，還有各式各樣的課外輔導(dǎo)。整日匆忙的像個(gè)上班族。父母還樂(lè)此不疲的接送女孩還還回回從一個(gè)班趕往另一個(gè)班，還是笑得和不攏嘴的在鄰居前炫耀著孩子的談資。一次，我在網(wǎng)上下飛行棋，女孩走過(guò)來(lái)好奇，忸怩的問(wèn)我可不可以教教她，正在興頭上，她媽媽走過(guò)來(lái)，瞪著眼還陪著笑臉的拉她走，嘴里嘟囔著：玩這種棋不長(zhǎng)知識(shí)，要學(xué)就學(xué)象棋，圍棋。小女孩極不情愿的被她母親拉走了，走時(shí)甚至一臉茫然，看著那漂亮的飛行棋盤(pán)，承載著這么重的游戲負(fù)擔(dān)，十年后當(dāng)她回憶起來(lái)能體味到多少無(wú)奈何悲哀呢？

砸掉鋼琴，它未必比玻璃球高雅，

丟開(kāi)畫(huà)筆，它未必比水晶鞋美麗。

我不敢茍同一些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，嗚呼哀哉，吶喊一句：

禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地！

[作文分享] 話(huà)題作文壹篇

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[作文分享] 話(huà)題作文壹篇”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

慢，也許會(huì)錯(cuò)過(guò)這世上的很多精彩，也許會(huì)成為別人口中的笑料。但，它擁有屬于自己的優(yōu)勢(shì)。

慢·桂花飄落時(shí)

放學(xué)歸來(lái)，迎著習(xí)習(xí)的'涼風(fēng)，看到口袋里那一枚枚圓圓的硬幣，握在手里，暖暖的。

來(lái)到書(shū)店，瞥見(jiàn)那期待已久的位置重又放滿(mǎn)了圖書(shū)，拿起一捆，笑著從口袋里抓出一大把硬幣，慢慢地?cái)?shù)著帶有暖意的硬幣。“老板結(jié)賬！”“你小子，又?jǐn)€了幾個(gè)月啊？”我笑著，慢慢地將書(shū)塞進(jìn)袋子里，又迎著那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，慢慢地向家里走去。

八月，桂花飄香。門(mén)前的院子里落滿(mǎn)了桂花，打開(kāi)那散發(fā)著書(shū)香的圖書(shū)。泡著一杯香茗，在窗前掌著一盞小燈，書(shū)香、茶香、桂香氤氳交織，慢慢的讀，慢慢的享，慢慢的進(jìn)入了另一個(gè)世界。

慢·松柏傲立時(shí)

期末考試將要來(lái)臨，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)撲面而來(lái)。慢性子的我便成了老師辦公室的常客。

“你看看你，做事怎么這么慢，別人都寫(xiě)完了，你還剩這么多，都要期末考試了，你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心？”一次次的自責(zé)，一次次的無(wú)奈。慢，真的不好嗎？真的沒(méi)用嗎？

我的內(nèi)心質(zhì)疑起來(lái)……

回到家中，院子里的松柏傲指天穹，突然間，房頂上掉落的積雪轟然砸落下來(lái)，只見(jiàn)那松枝忽然彎下腰來(lái)，我以為它的生命就此斷截了。

不，它沒(méi)有！它慢慢地，慢慢地，憑借它的那抹韌性！重又傲直天穹！

是的，我明白了。

慢，我要慢！

我的內(nèi)心堅(jiān)定起來(lái)！

終于，考試的成績(jī)沒(méi)有讓我失望，我的內(nèi)心愈發(fā)堅(jiān)定。

松柏傲立，唯慢！

我心向陽(yáng)，何懼黑暗。慢，讓我領(lǐng)悟到了人生的精彩不在于瞬息萬(wàn)變，在于那抹慢中悠綿的情懷，能跨過(guò)難以逾越的天塹。

這，就是慢的優(yōu)勢(shì)！

作文分享： 話(huà)題作文其八

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文分享： 話(huà)題作文其八”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

端午節(jié)賽龍舟是我們中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化，每年的端午節(jié)都要舉行一次賽龍舟。我在端午節(jié)去民族文化村看到了賽龍舟。

每條龍舟上都有許多名選手，也有許多龍舟。龍舟停在起跑線(xiàn)上，選手們正坐在龍舟上休息。

過(guò)了不久，只看見(jiàn)一個(gè)人一吹口哨，所有的龍舟快速向前面行駛，每條龍舟上面都有一個(gè)選手在前面敲鼓，為后邊的選手加油鼓勁，別的選手們?cè)诤竺媾e起槳拼命地向前劃著龍舟。

我看見(jiàn)每條龍舟顏色都各有區(qū)別，龍舟的相同之處是都像一條龍一樣，有龍頭，有龍尾，真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的，上面雕刻著精美的圖案。有一條龍舟是天藍(lán)色的，上面也有許多美麗的圖案，一只只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上，閃閃發(fā)光。有一條龍舟是棕色的，這條龍舟真是與眾不同，別的龍舟都有一條條花紋來(lái)裝扮自己，而這條龍舟一點(diǎn)花紋都沒(méi)有，只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的，這條龍舟是用一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)做成的花紋，這小點(diǎn)很精致，也非常美麗!

一開(kāi)始，那條深紅色的龍舟遙遙。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是后來(lái)那條棕色的龍舟，不知怎么了，好像有一股強(qiáng)大的力量帶著棕色龍舟，棕色龍舟上的選手們奮力地劃著龍舟，劃到了第一名，不過(guò)雖然他們的龍舟已經(jīng)到了第一名，但他們依然不驕傲，快速地劃著龍舟。別的龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。

最后，棕色的龍舟沖到了終點(diǎn)。第二個(gè)沖到終點(diǎn)的是那條天藍(lán)色的龍舟，第三是深紅色龍舟，第四是橙黃色龍舟。

這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國(guó)的傳統(tǒng)文化賽龍舟!

[作文分享] 母愛(ài)話(huà)題作文.doc

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] 母愛(ài)話(huà)題作文.doc”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

媽媽的愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)，是金錢(qián)換不會(huì)來(lái)的，也是沒(méi)人能代替的。

我記得有一次，爸爸出差了，只剩下我和媽媽兩個(gè)人在家里。在半夜三更的時(shí)候，我全身熱滾滾的、臉紅通通的、媽媽拿體溫計(jì)跟我量了一下，原來(lái)我正在發(fā)燒三十九度多。媽媽著急得像熱鍋里的螞蟻一樣，馬上背著我跑到南城醫(yī)院。因?yàn)閶寢尯芎ε略谕局袝?huì)有什么閃失，所以在包里放了一把小刀。幸好我們平安的到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你正在發(fā)高燒呢，只要打兩瓶吊針和吃幾天藥就會(huì)沒(méi)事的。”媽媽的心終于平靜了下來(lái)，沒(méi)有那么著急了。過(guò)了幾天，我的病終于好了。可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)！

[優(yōu)質(zhì)作文] 小學(xué)話(huà)題作文范例

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 小學(xué)話(huà)題作文范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

上個(gè)月，我們買(mǎi)來(lái)了作家常新港的著作，昨天他來(lái)學(xué)校簽名了，我心里真是樂(lè)開(kāi)了花！我們到了學(xué)校的總部，我東張張，西望望，盼望著常新港作家的到來(lái)！

突然一位大姐姐走上舞臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，用我們用熱烈的掌聲歡迎著名作家常新港！”常新港接過(guò)話(huà)筒親切地說(shuō)：“大家好，我叫常新港，你們可以叫我‘常伯伯’，現(xiàn)在我給大家提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們認(rèn)為小時(shí)候的我是一個(gè)好孩子，還是一個(gè)壞孩子？”我們班的同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“好孩子！”常伯伯又緊跟了一句話(huà)：“其實(shí)我是壞孩子！”常伯伯的答案讓我有點(diǎn)不可思議！緊接著常伯伯又說(shuō)了一句：“同學(xué)們我給你們講兩個(gè)故事！”第一個(gè)故事講了常伯伯的童年，他的童年的表現(xiàn)，調(diào)皮搗蛋，快樂(lè)又驚險(xiǎn)，真是惹事生非！簡(jiǎn)直就是個(gè)“惹事精”！講得同學(xué)們哄堂大笑！此時(shí)同學(xué)們終于明白常伯伯為什么說(shuō)他自己是個(gè)“壞孩子”了。常伯伯又給我們講了第二個(gè)故事，故事充滿(mǎn)了驚心動(dòng)魄，卻用歡笑收?qǐng)觯?/p>

第三節(jié)課，該輪到我們班簽名了，常伯伯微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭！當(dāng)我看到常伯伯的簽名時(shí)心想，我一定好好讀書(shū)，做一個(gè)和常伯伯一樣有名的人！