松樹金龜子教案。

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 作文：金龜子簡單”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天早晨，媽媽在院子里捉了一只紅色的金龜子。

我一看到媽媽手里拿著一只紅色的“怪物”時，我嚇得一動不動，簡直變成了一個雕像！這時，媽媽連忙鼓勵我說：“澄澄，不要害怕，他不會咬你的，而且還非常好玩呢！”于是，我鼓足了勇氣，仔細的打量起來這只紅色的“怪物”。

他穿著一身金紅色、結(jié)實的鎧甲，鎧甲上還刻著白色漂亮花紋，好像一個準(zhǔn)備打仗的將軍。它長著六條發(fā)達的腿，每個腳尖上長著鋒利的“魚釣”，好像就是它的秘密武器。我用手指輕輕的碰了一下它，它就緊繃著腿四處走動，好像要進行一場搏斗似的，看上去還像是一輛小的不能再小的豪華的蘭博基尼模型在移動。

看到他那可愛的面孔，我忍不住把它放到了手心里。頓時，我身上的每根神經(jīng)都繃得像水桶上的鐵箍那么緊。我感覺手上癢癢的，就像幾只螞蟻在我的手心上爬來爬去。

媽媽拿了一根細線綁在金龜子的后腿上，瞬間，金龜子飛了起來，原來它的鎧甲里面還藏著一雙隱形的翅膀啊！真是太神奇了！我把線拽在手心里，就像放風(fēng)箏似的。他一會兒向上飛起；一會兒墜落在地上，就像一架敗下陣來的直升機。

我玩得不亦樂乎，它真像是大地媽媽送給我的紅色精靈來陪我玩耍的。

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[熱搜寫作] 作文：我跟魯迅比童年簡單

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認為作文非常難寫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜寫作] 作文：我跟魯迅比童年簡單”，希望對您有一定的幫助。

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，又顯露出魯迅先生對黑暗社會的無奈。

1928年，魯迅收錄了關(guān)于自己童年和青年的文章，命名為《舊事重提》，而后更名為現(xiàn)在的《朝花夕拾》。然而它只是一本在老境下懷著悲傷之情寫下的一本小說嗎？全然不如此。朝花夕拾，顧名思義，清晨的落花在夕陽時撿起來。驀然低頭，于是平靜地俯下身去，伸出手，撿起。這個原本簡單平和，而又帶一絲傷感的過程被魯迅先生賦予了新的含義。

令我向往的是那童年，那片魯迅先生心中的圣潔之地，提起這個，我仿佛看見了追趕花貓的他，在水邊與小伙伴吃冰的他，在百草園中與鳥獸木石為友的他；仿佛聽見油蛉的清脆的低唱，蟋蟀不間斷的琴聲；仿佛聞見了那豆麥與水汽的蘊藻之香……

魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。濃郁的鄉(xiāng)土文化與深厚的民間文化熏陶著他，深深地影響著他的一生。

忘不了在《社戲》中，迅哥兒的快樂純真，在朦朧的月色下，飄著豆麥的清香，劃著小白船去趙莊看戲，回來時肚子餓了又“偷”豆子吃。在“百草園”中，探索大自然的無窮趣味，在土下挖掘人形的何首烏，聽阿長講“美女蛇”的故事，正是這樣的快樂而自由的生活令我向往。

童年的生活免不了陳腐味，“三味書屋”是一個例子，學(xué)生對孔子像行禮，拜先生，在課上只能讀死書，不得過問，三言、五言、七言，還有打人的戒尺和跪罰。這一些無不體現(xiàn)了當(dāng)時教育思想的閉塞。

雖然如此，但魯迅先生也并沒有寫這些，有人說過：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害，即使是“極方正，質(zhì)樸，博學(xué)”的壽鏡吾老先生，讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子。即使是“最嚴(yán)的書屋”，“我”在花壇上折臘梅花，用荊川紙去描繡像，向我們展示了一個妙趣橫生的童心世界。他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。

我們的童年漸行漸遠，留下的是一個個美麗的回憶。《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，使人懷念啊。

[熱搜作文] 作文：風(fēng)信子觀察每日一記作文范本

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“[熱搜作文] 作文：風(fēng)信子觀察每日一記作文范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

早上起床，我來到陽臺，真是欣喜若狂！我的風(fēng)信子開花了。我一蹦三尺高，都快把房頂給頂破了。

盛開的風(fēng)信子顏色是紫紅色的，六片花瓣中間包裹著深紫色的花蕊，迎著陽光，盡情地展示著自己的錦繡。半開的花像一個小喇叭，猶如在演奏一曲美妙的音樂。含苞欲放的花骨朵，藏在花苞的頂端，像一個個小燈籠，引人喜愛。我俯下身子，湊近風(fēng)信子聞了一聞。一股淡淡的清香鉆進我的鼻孔，我仿佛騰云跨風(fēng)，飄飄欲仙了。摸一摸花瓣，正面非常柔軟，恬靜，反面卻有一點粗拙。

傳說，風(fēng)信子的話語是“堅定和凝視”，相信風(fēng)信子在我的悉心照料下，會花開朵朵，綻放出全部的出色！

[熱搜作文] 餐桌旁的一家子800字文章650字

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 餐桌旁的一家子800字文章650字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天之中最幸福的時候莫過于一家子圍在餐桌旁邊，有說有笑的吃飯。

老媽在廚房中大叫一聲開飯了我快速的放下手中的筆，以百米沖刺的速度沖到了餐桌旁。發(fā)現(xiàn)老爸早已坐在餐桌前等我了呢！我瞟了一眼桌子上的菜，我的眼神就再也移不走了。

桌子上全是我愛吃的，看得我是口水都流出來了。老爸他看著我這樣，便笑著打趣我道：快把口水擦擦吧，一會就要把我就淹沒了！哈哈！聽老爸這么一說我下意識的擦了擦嘴角，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，才知道我上當(dāng)了！老爸看著我這一系列呆萌的動作不由得的又哈哈大笑起來。看老爸笑得如此開心，我的注意力不由得的轉(zhuǎn)移到了菜上，剛伸手就被老爸給叫住了：等你老媽來了一起吃。這是基本的孝道。我點了點頭。

老爸看見老媽過來了，便把我剛剛一系列呆萌表現(xiàn)告訴了老媽，老媽聽后，也哈哈大笑起來好不容易才止住了笑聲。

老媽輕拍了一下桌子說道：以后吃飯少說話，這樣對身體不好。老爸馬上點了點頭：好，好。今天晚上吃飯誰說話誰洗碗，怎么樣。同時老爸心中也默默的想著：太好了，今天晚上終于不用我洗碗了啊！我見爸媽都同意了我也只好點頭同意。

今天的晚飯出奇的靜。整個房間里只有碗筷發(fā)出的碰撞聲。我就坐在椅子上低著頭大口大口的吃著飯，老媽見我只吃飯，不吃菜，便出聲提示我說：吃點菜。我見老媽張口說話了我便大聲說道：老媽，你說話了，今天晚上你洗碗。老媽不服氣的說：我這是在提醒你吃菜，不算，不算！我大聲說：我不管，老媽你反正說話了，今晚你洗碗，嘻嘻。老媽話鋒一轉(zhuǎn)說：是你老爸沒把規(guī)則說明白，今晚還是你老爸刷碗。我一聽還真是這個道理，便和老媽一樣吧矛頭指向老爸。于是老爸成功躺著中槍，老爸的小算盤也落空了。

雖然只是一頓普通的晚飯，但這頓飯中卻包含了我們一家子的幸福。

初一:董紋利

寫作范本:老師作文簡單(7篇)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為您收集整理“寫作范本:老師作文簡單(7篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老師作文(篇一)

老師是辛勤的園丁，細心的呵護我們茁壯成長；老師是引路的明燈，陪我們走向理想的彼岸；老師是靈魂的工程師，將我們從年少無知變得成熟。

在這個新的班集體中我認識了許多的新朋友和新老師。我最喜歡的是我們語文老師，剛開學(xué)的那幾天是史老師子啊炎炎烈日下陪我們軍訓(xùn)而且對我們的關(guān)心更是無微不至，在班主任不在的那段日子里，是史老師忙前忙后，雖然現(xiàn)在班主任回來了，但是史老師還是少不了那顆操勞的心，整天累得氣喘吁吁，但我們的課，老師絕不會落下，并且認認真真的上好每一課，老師敬職敬業(yè)的精神真可貴啊！

有這樣一件事使我更加喜歡史老師，那是在前一個月的時候，我因為生病所以到太原做檢查，在檢查期間，老師少不了打個電話問候我的情況，當(dāng)我檢查完沒有事回學(xué)校上課，老師給我補課，而且對我非常好，不時的問問我的學(xué)習(xí)和從前落下的作業(yè)完成情況，還問我跟上老師的進度嗎，是老師的關(guān)心和幫助，我才很快跟上同學(xué)們的步伐。老師的和藹可親、平易近人已經(jīng)深深地印在我的心底，使我終生難忘。

每天下課，有同學(xué)向您請教問題，您耐心的講解，直到理解為止，而且您總是詢問學(xué)生有沒有事情和問題要講，直到聽到每一位同學(xué)都說沒有時，老師才肯“罷休”。老師的細心月關(guān)心讓我們銘記一輩子。

史老師黑黑的眉毛，燙著黃黃的卷發(fā)，看起來非常年輕，而且還說著普通話，很和藹可親，這就是我們的‘朋友’——史老師。

老師啊老師，您用您的青春創(chuàng)造了世界，您用您的雙手寫下動人的字，您的關(guān)心與愛護使我們感激不盡。粉筆末已經(jīng)染白了您的頭發(fā)，操勞疲倦的心讓您的臉上多了幾條皺紋。您的辛苦是為了我們，您的操勞時為了我們，您的恩情我們何以為報？

老師作文(篇二)

十四歲的記憶里，她眉頭緊皺，眼光銳利，總是一副很嚴(yán)肅的模樣。哪怕當(dāng)時再調(diào)皮的學(xué)生見著她也得規(guī)矩起來。

軟糖（我的外號），你這次的英語怎么比上次還低啊？她雙手撐在課桌上，眼睛看著我。一時間我被嚇得舌頭都打結(jié)了，支支吾吾的說：因，因為這次的比較難！沒想到此解釋一出，引來不少同學(xué)捂嘴偷笑，我低頭瞟了眼周圍的情況，便沉默不再說話，靜待發(fā)落。我以為自己將迎來一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮，沒想到，她摸了摸我的頭，微笑著說：其實英語并不難的，只要你自己有信心。老師覺得你很有潛力。我震驚的抬起頭，感覺到有些不可思議，平時默寫單詞錯了，她都會把同學(xué)揪到辦公室里罵一頓，今天怎么如此溫柔啊？

軟糖，最近是不是有些學(xué)習(xí)上的疲憊啊？下課后，她特意把我叫到辦公室里談話。聽罷，臉都紅了，我哪里是學(xué)習(xí)疲憊啊！明明是自己最近游戲癮控制不住，晚上玩得太晚，睡眠不足導(dǎo)致白天注意力不好的。不敢正視她的眼睛，只好坦白說道：我最近玩游戲去了！

她嘆了一口氣，軟糖，你都是快初三的學(xué)生了，這段時間多么重要，你明白嗎？悔恨的淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，良久，我才說道：老師，我懂了。突然間，她猛烈的咳嗽起來，過了一會兒，她才喘著粗氣示意我回教室。

你們知道嗎？林老師要休假了，咱班得換新的英語老師了。

哦，真的嗎？簡直太棒了！

剛坐到位子上，我便聽到了這個消息，急忙詢問同桌微微是否真實，她直接點了點頭。怎么會這么快！我自言自語著。這還不好，班里的同學(xué)都受夠了她的折磨。微微埋頭邊寫作業(yè)邊說：

同學(xué)們，請安靜一下。班主任不知何時出現(xiàn)在講臺上，我發(fā)現(xiàn)老班的眼眶有些紅。同學(xué)們，你們的英語老師因生病需要請假很長一段時間，過兩天會有新的英語老師來授課。班主任說：

林老師的病嚴(yán)重嗎？我舉手問道：想著剛才林老師鼓勵我的話語，我的內(nèi)心很是激動。老班沒有正面回答，她揮了揮手，又拿出一袋棒棒糖，說：這是你們林老師給買的，希望大家從此能好好學(xué)習(xí)！然后讓班長給每位同學(xué)發(fā)一顆。

老班走后，班里像炸了鍋一樣：

林老師挺好的，就是兇了點。

有一次沒帶飯錢，也是林老師給的。

大家都抽搭著鼻子，盡管老班沒有明說，但我們心里大約都知道了。

林老師剛剛請假了。班上的小靈通從前門報信道：

班長走到講臺，清了清喉嚨，說：等會去打聽林老師在哪里住院，大家周末去看看吧！

微風(fēng)此刻吹過掛在講臺上的風(fēng)鈴，我發(fā)現(xiàn)今天的陽光格外耀眼。

老師作文(篇三)

老師，您是春蠶，默默奉獻出自己的一生；您是蠟燭，默默照亮著別人；您是春雨，悄悄地滋潤著小草。

——題記

淅淅瀝瀝的小雨，依舊下著。

我蜷縮著身子，驚恐地望著窗外的雨。這時，在這黑暗的時刻，您如太陽一般給了我溫暖。您，我的老師啊，脫下自己的外套披在我身上。您知道嗎？其實您身上也只穿著一件單薄的襯衫啊。霎時間，一滴淚滴落。

我抬起頭，將淚水重新逼回眼眶。“還沒有人來接嗎？”您關(guān)心的問候著。那不溫不火的話語在我心間流淌，不知為何，原來凍得瑟瑟發(fā)抖的我忽然就不冷了。“嗯。”我縮了縮身子，從來都沒跟您這樣近距離接觸過。知道嗎，老師？您外套上的味道，是我用盡一生卻怎樣也無法忘懷的，那是如太陽般的溫暖。

“我送你回家。”您溫和的話語在耳邊響起，我忽然就有了依賴。我知道，這句話的艱難。因為，老師啊，您還有孩子，那孩子極怕下雨的啊！老師！我的老師啊！

老師啊，您什么時候才可以想起您那個小小的家，小小而又溫暖的家。老師啊，您的孩子啼哭的時候，您在陪我們上早自習(xí)。現(xiàn)在，您也陪在我們身畔。

老師！老師！

老師作文(篇四)

我們班有一位雙面老師，她溫柔的時候像一只可愛的小兔，但是生起氣來就像一只兇猛的大老虎！

我們班里的一位男同學(xué)字寫得很潦草，老師看到之后，氣得兩腮通紅，怒吼道：文某，你給我把詞語抄五遍！文某像認錯的孩子低著頭，可憐巴巴地上講臺拿回作業(yè)本，回到座位上，埋頭抄起詞語來。老師這一怒，其他同學(xué)哪個敢亂寫。

老師也有溫柔的一面，每當(dāng)表現(xiàn)好，老師就會發(fā)一些小零食，小甜點給我們，還會說：今天大家辛苦了，獎勵大家一些小零食。吃著用自己努力得來的零食，心里別提有多高興了！

說來也怪，自從文某那次被老師罰抄完詞語后，字提升了不少，看到他干凈整潔的作業(yè)本，真讓人賞心悅目，事后，我才明白，老師讓我抄這個寫那個，都是為我們好，可是這樣好的老師，今年教完我們可能就要走了，心里真舍不得她，不過，我會永遠記住這位好老師。

時而溫柔時而嚴(yán)肅的她，讓我們養(yǎng)成了好習(xí)慣。

老師作文(篇五)

老師啊老師，如果您是綠葉，我們就是那綠葉上的花朵；如果您是大海，我們就是那海里的魚兒。是您哺育了我們，讓我們不斷成長。

六年來，您每一天都是處在忙碌之中。早讀時，您要督促我們跟領(lǐng)讀員認真讀書；上課了，您拿著書走進教室給我們上課，不管班上多吵，您都堅持把課上完；下課了，您也不得安寧，不是給那些上課不認真聽講的人講道理、補課，就是到辦公室批改作業(yè)；放學(xué)回家時，您更忙了，要備課，還要把沒改完的作業(yè)改完，看著您書上那些密密麻麻的字跡，看著您臉上不斷增添的皺紋，我的心都碎了。

老師啊老師，粉筆染白了您的黑發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，我永遠都不會忘記您的大恩大德。

老師作文(篇六)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，為了使我們學(xué)有所成，學(xué)有所進，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，盼女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到學(xué)生的心里。老師，你們辛苦了！

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師們陽光般的笑容給我以安慰，將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂；當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，你們耐心細致的給我講解解題的思路，將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中；當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對挫折的信念中；當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里；當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，你們善意的提醒給我以謙虛、上進。

老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭，照亮別人前進的道路，卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；是我們成長的開拓者，將荊棘條變成花朵，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢皇腔鸱N，點燃下一代求知的欲望；是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長。使我們變得堅強、無所畏懼；是工程師，在荒原上筑起高樓大廈；是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我要感謝我敬愛的老師！感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪，躲過那一道道暗礁般的難題，到達明亮的知識殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔耍钏拼蠛＃呷缢{天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。

感謝你們對我的諄諄教誨！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你們祝福——我敬愛的老師！

小作者通過回憶老師對他辛勤的教導(dǎo)，使他懂得了做人的道理，學(xué)到了許多知識，關(guān)心他成長，字里行間充滿了對老師的愛戴和感謝之情，語言流暢，感情真摯。

老師作文(篇七)

是老師讓我沉浸在知識的海洋里，是老師讓我們快樂成長，是老師讓我感覺到了生活的酸甜苦辣。

第一位：連珠炮般耿老師。

她一年四季都喜歡穿裙子（我一年四季就沒見她穿過幾次褲子），眼睛大大的，如同晶瑩的紫葡萄一般。說起話來有種滾滾江水之勢，一瀉千里，滔滔不絕。雖然平時對我們非常嚴(yán)厲，但是笑起來如同冬日的暖陽，融化了心中的寒冰。她教學(xué)精驗豐富，是一位很好的老師。

有一次，我們上課時，正好學(xué)到郵局這個單詞，結(jié)果呢？普通老師肯定帶我們讀幾遍單詞就草草收場了，耿老師呢？當(dāng)然是給我們講關(guān)于郵局的故事啦！從中國郵局到外國郵局，簡直就是上知天文，下知地理啊！你一看表，哇——耿老師也太能講了吧，已經(jīng)整整二十分鐘啦！“叮呤呤——”天啦，下課了！耿老師果然滾滾江水附身！

第二位：幽默王子馬老師。

他穿的很正式，黑西裝，小白鞋，大家心里肯定立刻勾勒出了一位中年男子，非常嚴(yán)厲。不過馬老師可不一樣，他特別喜歡笑，眼睛也大大的，頭發(fā)黑黑亮亮的，好像浸了油一樣。性格頑皮可愛，卻總像一臺攝像機一樣，拍下我們的一舉一動。

有一次，我們正在寫題，突然，馬老師對我說：“你的東西掉了。”我趕緊低頭撿東西，馬老師不緊不慢的對我說：“你的眼睛掉了。”我知道他又在說我粗心大意了。

馬老師和耿老師，他們倆有著不同的教育方式，這也是老師對我們不同的愛吧！

[推薦寫作] 作文：真不簡單

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“[推薦寫作] 作文：真不簡單”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂器，充實我的業(yè)余生活，可我不知道該學(xué)什么，正當(dāng)我迷茫時，偶然聽到一首叫《成都》的歌，我被吉他的彈奏聲深深地吸引，于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。

在媽媽的幫助下，我到吉他培訓(xùn)班報了名，精挑細選了一把自己喜歡的吉他，迫不及待的撥弄了幾下琴弦，發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想：彈琴還是挺簡單的。

第一節(jié)課，首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子，我聽得如癡如醉。接著，老師教我認識了吉他的各部分名稱以及彈吉他的手法和要領(lǐng)，我馬上掌握，接下來，老師教我彈了一些簡單的節(jié)奏。聽著老師的講解覺得非常簡單，可是真的彈起來就覺得不是我想的那樣，一會兒不知道撥哪根弦，一會兒同時撥了兩根弦，發(fā)出難聽的聲，手忙腳亂。老師走過來，輕輕地說：“別慌，慢慢來，彈熟練就好了。”我讓自己平靜下來，繼續(xù)練習(xí)，慢慢地進入了狀態(tài)，心里暗暗高興。

第二節(jié)課，老師繼續(xù)讓我練習(xí)昨天的內(nèi)容，然后稍微加了一些難度，繼續(xù)練習(xí)。我練著練著感到枯燥乏味，剛開始彈奏吉他的新鮮感消失的無影無蹤，覺得想彈奏一首歌太難了，而且手指頭通紅通紅，不能碰地疼，只想放棄。媽媽溫和地對我說：“孩子，自己選擇的路，一定要堅持走下去，不能輕言放棄，不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的。”在媽媽的勸說下，我重拾信心，開始堅持每天練琴，雖然枯燥、手疼，但一想到總有一天會流利地彈出令我羨慕不已地歌曲，這點困難又算什么？

終于在老師的耐心指導(dǎo)和自己的勤奮練習(xí)下，彈上了第一首歌《成都》，聽著從自己指尖流淌出的歡快的音樂，別提有多高興了，真是功夫不負有心人呀！

上初中后，練琴的時間少了，但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分，我會讓它分享我的快樂與憂傷。

通過學(xué)習(xí)吉他，讓我明白：要想做好任何一件事，都并不是那么簡單，必須要有恒心，有毅力，付出艱辛的努力才可能成功。

[熱門寫作]難忘的夏令營作文)簡單

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱門寫作]難忘的夏令營作文)簡單》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

記得第一天，我懷著好奇心來到學(xué)校，參加這次集郵夏令營。給我們上課的是曾金國老師。在那一天，我懂得了郵票是怎樣誕生的，還知道了郵票的種類、驛站的發(fā)展歷程。

第二天，我早早的來到學(xué)校，與同學(xué)們交談今天的行程。大約十點，我們來到了驛站，面前的景色讓我極為震動：只是一座寺廟！聽完曾老師的講解，我知道了。這座驛站已有1000多年的歷史！除了墻壁有所翻新外，其余的都是老建筑。這可把我嚇了一跳！更令我震動的還在后頭！左邊的戲臺原來是馬房，右邊的寺廟原來是禪房！在那一天，我知道了古驛站也可以是這樣的。

第三天，也是集郵夏令營的最后一天。我有點戀戀不舍。三天的情誼固然短暫，但是，比長久的情誼更加貴重。我嘗道了戀戀不舍的滋味。

這次夏令營讓我收成多多！我不僅學(xué)到了郵票的知識，還學(xué)到了怎樣與同學(xué)友好的相處。這是一次難忘的流動，已在我心上留下了不可磨滅印記。

[熱搜寫作] 散文作文

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 散文作文”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我是一個平凡的學(xué)生，沒有顯赫的身世，也沒有龐大的勢力，更沒有無數(shù)的財富！我是一個平凡而且渺小的人！我沒有天生聰慧的頭腦，我沒有很好的成績！我只有無限的付出和努力！但我也是值得快樂的。因為最起碼，我能正視眼前的現(xiàn)實而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切，那我就會有新的收獲。

在平凡中尋找自己的快樂，把生活當(dāng)作快樂的載體，雖不是那艾菲爾鐵塔的雄偉，雖不是巴比倫空中花園的奇跡，但卻可以依然擁有自己生命中的奇葩。閑暇時，手捧幾本書，體驗李白“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪情癲狂，感嘆范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟，感悟蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾悲壯，吟詠李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的婉約哀愁，在文學(xué)的天堂遨游，在平凡中感悟先人豁達快樂的思想。

我們生活在一個幸福的時代，沒有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過著平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。在平凡的生活中，需要保持一顆平凡的心，那么我們就不會有很多的煩惱，也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中，想到我們同樣為祖國創(chuàng)造著無盡的物質(zhì)財富，那么我們心中就會充滿無比的自豪。

在平凡的生活中我會保持一顆平凡的心——但不是平庸的心，心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無愧于心地說：我平凡，我快樂；我平凡，我自豪！讓我們乘上快樂的翅膀，在平凡的世界里尋找不平凡的自己，這將是我永遠的追求。

[熱搜寫作] 作文：登山

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 作文：登山”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我喜歡登山，只有在登山的時候，心情才得以放松，才不會想著怎樣應(yīng)付考試所纏繞的事情，在山上才能找到我所需要的樂趣。

外面下起今年第一場春雨，春雨過后，我便和家人一起來到山腳下。我抬頭眺望著這座山，閃耀一片茫茫，山上一片綠色，一絲清風(fēng)從我眼前拂過，掠過一片白云，掠過一陣帶著春雨的氣息，吸一口清新的空氣，一陣清涼直入心肺啊！一切都生機勃勃的樣子，眼前的一切都是自然的美！

爬山咯！我興奮的喊道，害得旅客們紛紛回頭看著我，我害羞的低下頭，便和家人邁出腳步向山上進發(fā)，一路上我見到我曾不見過的怪鳥，奇花異果，百草怪石。爬山途中，歡歌笑語，大家都樂得不可開交。爬到半山腰時，大家都累得上氣不接下氣，我們便在一個湖的旁邊坐下來休息，湖的上方是一個十多米高的瀑布，從上面飛流直下。我走到湖邊，蹲下來，飲著那純凈甘甜的山泉水。湖中清澈見底，像一面鏡子一樣，我的影子倒映在水里，那湖水留給我透明干凈的感覺。這時，媽媽喊了我一聲：“女兒，我們該走了。”“噢”我應(yīng)了一聲，便和家人也有踏上往山頂?shù)穆罚铰泛茴嶔ぃ谷俗咂饋眢@心動魄。

不知過了多久，我們終于爬上了山頂。在我們還沒到達山頂時，已經(jīng)有許多旅客爬上了山頂，他們每個人的臉上都露出一個滿足的笑容。當(dāng)然，我也不例外。這時，天空已經(jīng)有點霞暈，我往山那邊大聲呼喚了一聲，而山那邊也回應(yīng)了我——那時我的回音，那聲音響亮而又清晰。

我喜歡登山，在山上可以找到大自然的感覺，可以找到我所想要的樂趣。