小精靈作文。

學(xué)生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？也許下面的“我是舞蹈小精靈作文”正合你意！歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是舞蹈小精靈作文 篇1

六一兒童節(jié)快到了，我們班的女生都被找去排練一個舞蹈，可是在這期間，一個女生不小心從樓梯上滾了下去，手臂粉碎性骨折。舞蹈不能取消，所以老師要挑一個男生代替她的位置。

可老師不挑別人就挑我，她跟我說了一大堆好話，什么看你長得多秀氣，多白，怎么看都像個女生。我就是不去，哭著鬧著，用腳抵著地板，老師硬是拽著我走。我真恨校長，為什么用瓷磚鋪地，滑溜溜的，怎么也熬不過老師，我就硬被老師拉了過去。正排練的一群女生看見我，馬上大笑起來。

老師讓我穿上白絲襪，換上用塑料葉子穿起來做的裙子，戴上一雙綠手套，再配上一雙黑色舞蹈鞋，然后給我抹上和口紅，還給我的眼角抹上了閃粉，頭上戴上一個綠發(fā)夾，走到鏡子前一看，活脫脫就是一個女生。

回到教室時，那群女生哇的一聲叫了起來，有人說：“好漂亮啊！”有人說：“真像一個女生！”居然還有人問：“那是誰呀？”都不認(rèn)識我啦，老師站在旁邊有點得意地說：“看，我說像個女生吧。”

老師把動作給我示范了一遍，一會兒下腰，一會兒擺蘭花指，下腰我還可以，蘭花指我是怎么也做不了，大拇指無論如何也跟中指連不上，勉強(qiáng)挨住，無名指和食指卻怎么也直不起來，只好放棄蘭花指，隨便擺一下就好了。

我排在第一排，所有人都可以看到我，老師把動作教給我，我們表演了一個有關(guān)環(huán)保的節(jié)目，老師扮成大樹爺爺，我是那個問問題的小精靈。開演的那天，我穿得整整齊齊，混在一群女生里表演，連媽媽都沒認(rèn)出我，好一個男扮女裝呀。事后，校長還夸我演得好呢！

這樣的事真讓人害臊，以后再遇上這種事，我一定有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)，再也不要男扮女裝了。

我是舞蹈小精靈作文 篇2

舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，總是令人陶醉。記得有一次的中秋晚會上上演了《四小天鵝》的舞蹈，當(dāng)時的我看得如癡如醉。于是，我就愛上了跳舞。

上了幼兒園以后，我的第一個課外興趣班就是——舞蹈。從那時起就一直堅持學(xué)習(xí)跳舞。在剛開始練的時候，我遇到了不少挫折。那時我才4歲，練習(xí)基本功時，老師叫我們壓腿，用盡全力把上半身往腿上貼，痛得我哇哇大叫。我正想放松一下，可老師用鼓勵的眼神看過來，讓我有了堅持下去的勇氣。

在舞蹈學(xué)習(xí)中，我雖然吃過許多苦，但也享受了很多的快樂。最讓我難忘的就是今年暑假的全國舞蹈比賽。暑假里紐約老師給我們編排了一支舞蹈——《城里的馬路》。老師要求很嚴(yán)格，每天要排練7個小時。我們排練從上午9點到下午5點。如果動作不到位、不整齊，至少要反復(fù)練習(xí)十幾次，我們不停地在地上摸爬打滾，一個舞蹈一口氣就要跳上五遍。天氣很熱，盡管教室里開了空調(diào)，我們每個人還是跳得汗流浹背，老師也是喊得嗓子都要冒煙了，但同伴們都堅持不懈。有時練得脖子疼，有時練得背酸，有時練得腳也僵硬了……大家還是咬牙堅持著。舞蹈動作熟練以后，老師就叫我們把臉上的表情做到位。我們大家每天都認(rèn)真地對著鏡子練習(xí)表情。終于到了比賽的時候了，我們一個個精神抖擻地上了舞臺。音樂響起來了，我隨著音樂翩翩起舞，大家都跳得非常投入。我們得到了一等獎，也得到了評委和觀眾們的一致好評，臺下響起來經(jīng)久不息的掌聲。都夸我們是一群漂亮的舞蹈小精靈！

七年的舞蹈路上，充滿淚水、汗水和歡笑聲。我一定會繼續(xù)走下去，哪怕再辛苦。

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[熱搜寫作] 一年級小學(xué)作文：春天的小精靈范文

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫作] 一年級小學(xué)作文：春天的小精靈范文”僅供參考，歡迎大家閱讀。

在春天的懷抱中，可愛調(diào)皮的小精靈們出來玩了，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有穿著迷彩服的七星瓢蟲你猜我喜歡什么小精靈呢?我喜歡的就是小蝌蚪。

小蝌蚪全身黑灰色，像一個小平底鍋，也像一個黑色的迷你乒乓球拍，還像一個游泳小能手，游得飛快。我在觀察蝌蚪寶寶時，發(fā)現(xiàn)它們時而三五成群，好像在玩游戲，時而交頭接耳，好像在說：我們明天去春游吧!時而四下逃竄，好像在玩鬼抓人的游戲。

我在老家的小水溝里發(fā)現(xiàn)有幾只小蝌蚪，我拿著一根樹棍往里面攪了幾下，小蝌蚪們嚇得四處逃跑，有的躲在水草下，有的躲在石頭縫里，還有的躲在荷葉下，逗的我哈哈大笑起來。

我喜歡小蝌蚪，因為它可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

作文分享： 水中的“小精靈”五年級狀物作文如何寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 水中的“小精靈”五年級狀物作文如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我家有一個既大而又美麗的魚缸。魚缸里生活著一群小神仙似的小精靈！在鋪撒滿鵝卵石；水草悠悠飄動；放著各種各樣瓦瓷的水生動物的溫馨環(huán)境里，自由自在、無憂無慮地生活著

看！在魚缸左邊，兩條全身布滿玫瑰花紋的小魚，正在水草叢那邊開心地玩躲貓貓呢！玩得可盡興了！哦？額頭鼓如雞蛋般的發(fā)財魚小可愛怎么悠然自得地在鵝卵石鋪成的小道上散起步來？瞧！這位貌美如花的神仙魚小姐正撒著輕柔的綿緞，如仙女般跳起了迷人的舞蹈！哇！衣著黑白相間的博士正在聚精會神地研究呢！可有趣了！！

每當(dāng)我把食物放進(jìn)去給我的愛魚飽餐一頓時，小魚們可來勁啦！總是爭先恐后、狼吞虎咽地?fù)屩裕銚屛遥覔屇悖≡谙M食物的時候，最斯文的就要數(shù)神仙魚小姐了！她的食物進(jìn)口時，慢慢地品嘗，細(xì)嚼慢吞，最后再把魚鱗全部吐在一個隱蔽的角落下。最有趣的要數(shù)發(fā)財魚了！他把目標(biāo)停在了食物上，小心翼翼地靠近，再把小魚或小蝦逼近死角，最后撲上前去，一口吞沒！

爸爸想讓魚兒減肥，少吃點魚料，我可抗議！為了不讓爸爸看見，我經(jīng)常偷偷地多喂一點給我的愛魚吃！

無論哪個時候，只要我走過魚缸，不知是魚兒和我產(chǎn)生了感情還是我們和動物有心靈相通，魚兒們都圍在身邊，幾乎都停止了所有的活兒。于是，我就拿出一面鏡子，一起與這群可愛的小精靈快樂地玩耍。

午間，兩條玫瑰魚在愉快地嬉戲著；神仙魚小姐又在展現(xiàn)她優(yōu)美的舞姿發(fā)財魚正在飛速穿梭快游；博士還在刻苦鉆研這是多么快活的場面啊！

哦！這群可愛的水中小精靈給我的生活增添了色彩，給我的童年帶來了無窮的歡樂！

作文參考： 我愛舞蹈文章

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 我愛舞蹈文章”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我從小就喜愛舞蹈。四年級剛開學(xué)，我參加了舞蹈班，雖然訓(xùn)練很苦，但我決定要堅持，不能半途而廢。

在舞蹈班里，老師先教我們基本功——劈叉，下腰，踢腿等。劈叉比較難，我開始只能劈下一點點，后來我慢慢地劈多一些，很疼，我想放棄了，但想到不能辜負(fù)老師的期望，不能做事半途而廢，我就帶著這個信念，在老師的鼓勵下堅持著，最后我終于劈了下來，高高地坐著，不過還是有一點偏。我堅持著，刻苦著……

老師給我們排了個舞蹈，叫“鈴鐺少女”。從那時起，我們進(jìn)入了緊張地排練當(dāng)中。因為有了基本功，所以練起來就不那么困難重重了，但是，這支舞蹈比較長，有好些動作還是做得不太到位，我越練越急，心里更是七上八下的，同伴們見我不會，過來幫助我，老師也過來指導(dǎo)我，我反復(fù)地練習(xí)。無論天氣多么寒冷，作業(yè)多么繁重，我們都堅持練習(xí)，努力做好每個動作，終于熟練地掌握了那些高難度的舞蹈動作。為了我們的夢想——我一定要取得成績！

終于，到了比賽的那一天，我們早早地化完了妝，來到了比賽現(xiàn)場，哇！好多選手啊，小到幼兒園小朋友，大到上高中的大姐姐，人聲鼎沸，我的心頓時緊張起來，比賽開始了，時間一分一秒地過去，老師叮囑著舞蹈的動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，“下一個節(jié)目……”該我們上場了，熟悉的音樂響起，我們戴著鈴鐺，踩著節(jié)奏，掛著燦爛的笑容，以接近完美的動作，跳完了整套舞蹈動作，全場響起了熱烈的掌聲，我們期盼著成績，當(dāng)老師告訴我們得了金獎時，我們開心極了，一蹦三尺高，我終于嘗到了成功的喜悅……

跳舞要付出汗水，成功要付出努力，我愛舞蹈！

【寫作參考】 作文：貝殼精靈篇二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 作文：貝殼精靈篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

貝貝，讓我檢查一下你的包。媽媽喊了起來，貝貝使勁的護(hù)住包：不要了!媽媽!我自己檢查有木有沒帶的!媽媽生氣了，聲音調(diào)高了：快!你是不是藏了成績差的考卷還是不好的物品啊?絕對沒有。那就給我!媽媽搶過了包，打開了：對不起!真的沒有啊!貝貝驚訝極了，朵朵呢?他翻了翻包，終于在鉛筆盒里找到了朵朵：噓別出聲。

到了學(xué)校巧巧不高興的翹著腳，撅著嘴，可能還在生氣吧!貝貝問：朵朵，你說我要不要把貝殼給巧巧啊?不!那是我的家!你給她了，我就是他的了!這她走到巧巧面前，上次對不起了不過貝殼沒用了!但是絕對不能給人!他是很重要的!關(guān)系到我!關(guān)系到你?哼!舍不得就算了!不要就不要。哎事情越來越糟了!

貝貝總不安，下課她打開包包看了看朵朵，不料，被班長許俏看見了，她狠狠地敲了敲桌子：你竟然帶玩具來，快交出來，不然我告老師了!不!這不是玩具!那你告訴我，那什么?貝貝低下了頭，無法說，朵朵輕輕的說：你說吧!只要保密!不讓你告我是怕我被偷走，班長不會那么做!貝貝才說出了實情：但你要保密!這樣的然后就最后才是這樣啊!好!我保密!班長說。

不一會兒，班長心癢癢的，將事情告訴巧巧，巧巧氣急了：怪不得她不給我!聽起來是個好東西啊!于是和班長設(shè)計了計謀拿到朵朵。

放學(xué)了!回到家，貝貝開心的拿出朵朵：悶慌了吧?出來飛飛吧!你不是愛運(yùn)動嗎?這個皮筋能給你當(dāng)呼啦圈，我拔一根頭發(fā)給你當(dāng)跳繩!

2023作文: 舞蹈的作文(篇二)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來的“2023作文: 舞蹈的作文(篇二)”，歡迎您來這里參考。

六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過去，舞蹈這項功課，競給予了我許多。酸甜苦辣，都包含其中，讓我回味無窮……

酸

初入小學(xué)文藝班，“童心不散”的我還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在舞蹈課上，許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時，我因“偷懶”而被老師批評。于是，我下定決心，要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿并沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把桿上，頭和身體向腿壓，手伸長去夠腳尖。這時，一陣鉆心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“條件反射”一樣，頓時一酸，淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭，生怕同學(xué)們看見我的眼淚。從此，我只要一練軟度，就要在口袋里揣著幾張面巾紙，好在掉“金豆豆”時擦干。

苦

記得在五年級的時候，學(xué)校組織進(jìn)行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分，本該在家中休息的我們，卻要頂著大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室里跳躍著，旋轉(zhuǎn)著。不出十分鐘，我們就大汗淋漓了。哎！跳舞讓我苦不堪言！

辣

在這六年時光中，舞蹈帶給了我歡樂，帶給了我煩惱，當(dāng)然，批評也是少不了的。有一次，我們排練舞蹈時，由于我在開小差，動作接二連三地出錯，我羞愧極了，眼睛直盯著地板。老師生氣極了，用嚴(yán)肅的口氣對我說：“心怡，你又溜神了，怎么回事兒呀？”我低下頭，臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好，有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍，我才不那么拘束。

甜

通過幾年的鍛煉及磨礪。我的舞蹈終于有了點兒起色：和同學(xué)們一起去參加比賽，都捧回了大獎；在舞蹈考試中，努力奮斗，終于通過考試；在多次學(xué)校文藝匯演中進(jìn)行表演……每當(dāng)想起這些，我的心里別提多甜了！很快，我們即將離開學(xué)校，舞蹈這項功課，我也許不會再接觸了。但它已經(jīng)化成了我生命中的一部分，一個我無法割舍的愛好。不管什么時候，舞蹈，都會令我癡迷、陶醉、留戀……

【熱門寫作】 作文：我最喜愛的舞蹈范例

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 作文：我最喜愛的舞蹈范例”，還是希望可以對您有所幫助。

每次在電視看到人們在舞蹈，看著他們整齊優(yōu)美的動作，我就禁不住想與他們一起翩翩起舞。媽媽知道了，便給我報了個街舞班。

第一節(jié)，我先去試課，雖然動作沒有跟上，但是我對街舞產(chǎn)生了很大的興趣。

第二節(jié)，我們懷著期待的心情驅(qū)車前往街舞班。終于上課了，老師向我們做了自我介紹：你們可以叫我毛毛老師，但是不要在后面加上蟲字。引得全班同學(xué)哈哈大笑起來。

老師開始放音樂，我們隨著音樂的節(jié)奏熱身起來，我猜，這一定是要讓肌肉預(yù)熱一下，從而保證不會受傷吧！

下半節(jié)課時，老師開始教我們動作。剛開始我們還十分從容，跟音樂時，我們就沒法開心了，連連抱怨：音樂太快了！我們都跟

不上了！經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與練習(xí)，我終于學(xué)會了第一支舞！

記得我在媽媽教的班上一舉成名時，還是我剛學(xué)完第二支舞的時候

那是一個快樂的夜晚，那些哥哥姐姐們都表演了自己的才藝：有的彈吉他，一根根弦變成了美妙的樂曲，歌曲演奏完，依然余音繞梁；有的跳舞，隨著樂曲做動作；有的演小品，逗得大家哈哈大笑。整個教室滿是歡聲笑語，可我心里卻十分忐忑，原來，同學(xué)們想讓我展示一技之長，哎！我去不去跳呢？終于到我了，俗話說：藝高人膽大，我會跳作文盒子，為什么要打退堂鼓呢？想到這，我走上了講臺。

那時，我的心里閃過無數(shù)想法：如果他們不喜歡怎么辦？如果我跳的不好看，他們把我轟下去怎么辦？那我豈不是很沒面子？但是音樂聲結(jié)束了我的想法，我只得隨音樂跳起來。終于跳完了，一片掌聲結(jié)束了我的表演，我用勇氣換來了掌聲！

跳舞既能強(qiáng)身健體，又能改變自己的氣質(zhì)。我愛跳舞!

[熱搜作文] 作文：雪精靈作文篇一

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 作文：雪精靈作文篇一”，希望您可以借鑒參考！

“雪精靈”來啦！

“呼—呼”雪精靈來人間啦！他好像在說“大家好，我是雪精靈，我最喜歡到人間完啦！今天，我要痛痛快快的玩一場，讓大家都知道我來啦。”

一片片潔白的雪花從天而降，樹枝上、椅子上、花朵上……，都留下了雪精靈的足跡，這雪精靈可真調(diào)皮啊！他在我們身上玩耍，把自己變成了水珠，瞬間，我們的衣服就濕了。我抬起頭仰望著一片又一片雪花，我心想：如果雪下得更大就好了，我就可以堆雪人了。雪精靈走到我身上對我說：“再等等，到時候我一定召集更多雪花，讓雪更多一些。”

我伸出手，雪花落在我的指尖，真涼快啊！雪精靈把自己變成了一只白色的蝴蝶，他在空中飛來飛去，讓我目不暇接，我真想也變成一只雪精靈和我的伙伴玩耍，如果可以的話，我就可以在世界各地旅游，領(lǐng)略世界風(fēng)光，可惜不能，我只能在地上靜靜的欣賞，目送這些可愛的雪精靈，慢慢的飛向四方。

啊，多么可愛的雪精靈！

今日寫作: 舞蹈家作文范本

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“今日寫作: 舞蹈家作文范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨夜的夢真甜！夢中的我正穿著潔白的公主裙，自信地站在舞臺上，伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，臺下傳來了陣陣掌聲。

當(dāng)一名舞蹈家是我兒時的夢想，小時候，我在電視上看到一位比我還小的小朋友竟跳出美倫無比的舞姿。我想：難道我比她差嗎？不！只要努力，就有收獲。于是，我便讓媽媽給我報了一個舞蹈班，我每天刻苦練習(xí)：下腰、壓腿等基本功，舞蹈老師見我進(jìn)步非常快，直說我有當(dāng)舞蹈家的天分，我心里像吃了蜜一樣甜。但我并沒有滿足于此，而是更加堅定了一個信念：我一定要當(dāng)一名舞蹈家，周游世界，讓更多人看到優(yōu)美的中外結(jié)合的“蝶雀舞”！讓更多人欣賞到我們中國人優(yōu)美的舞蹈，讓外國人對我們刮目相看。

如今，我的夢想已成為現(xiàn)實。首先，我會帶著我的學(xué)生在舞蹈世界里闖出一片新的天地，并把我們這個組合取名為“微笑組合”，我們都叫“微笑寶貝”，意義是，每一個人每天都會開心、快樂。我們還會把掙來的錢分給那些老人、孤兒，讓他們也感覺到家庭的溫暖！我們會跟外國伙伴編排出一種舞—既有中國舞蹈的優(yōu)美典雅，又有外國舞蹈的大方，動力十足，絕對與眾不同，讓人驚訝！

看！這就是我，未來的舞蹈家—劉暢，但這一切都還要現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的理想。我相信，只要刻苦訓(xùn)練，努力向上，就能創(chuàng)造明天的輝煌！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：時光舞蹈例文

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：時光舞蹈例文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春的溫暖消盡，夏的蔥翠消散，秋來臨，冬在不遠(yuǎn)處。時光，從不悲涼與滄桑，她深深地愛著四季。

風(fēng)的助力，使金黃到枯黃的樹葉如流水般一瀉而下，鋪往山丘、鋪往田野、鋪往河道、鋪進(jìn)愛秋人的心里。

瞧，金色的麥穗在秋日午后陽光照耀下明明麗麗，露著豐收的微笑。沁鼻的菊花在秋日可謂達(dá)到人生巔峰時期。再仔細(xì)瞧，翠綠的幼葉在秋風(fēng)中依舊交錯生長，從不停止向上的腳步，努力勾勒與展現(xiàn)對生命的熱愛。

外婆坐在靠窗的木搖椅上，眼縫一瞇一瞇，往后一仰，伴隨著木搖椅的吱吱呀呀聲，側(cè)睡著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。菊花的香氣清新悠然，一陣接一陣沁沁絲絲地沄沄在周圍。小院里，檸檬黃和翠綠相交錯的小草坪上，媽媽正在清理雜草化作春泥更護(hù)花。

我和爸爸迎風(fēng)散步，繞著小院走了一圈又一圈，聊家常、聊人生、聊理想，不論聊什么，都令我在這秋黃中受益很多。我望著桂花樹的點點殘留意蘊(yùn)，頻頻點頭，是向爸爸點頭，更是向生命點頭。

只見，一片金黃的落葉飄悠過媽媽的頭發(fā)絲，眼鏡框，肩頭，起伏兩下，伏貼到了地面上。我撿起這片落葉，仔細(xì)端詳著，外婆臉上漸漸開始深邃的皺紋，如同這片落葉干枯的脈絡(luò)一般長短不一，多年繁雜事務(wù)壓迫的背也如同樹根部般略微弓起了。我看看外婆，看看媽媽，看看爸爸，一股洪流涌上了眼眶，我揚(yáng)起頭，深呼一口氣。我對著大家微微一笑，跑進(jìn)房間，大聲地弟弟說：阿駿，咱們一起去撿落葉做人像吧，你想做個誰？正在算數(shù)獨的弟弟，低著頭說：我做個外公，你做個外婆。好！好！好！

秋天悄然逝去，冬天會接踵而來，春夏秋冬，四季輪回。親人的關(guān)愛，生命的思考，人生的追求，不會輪回，只會向前。

教你寫作文: 舞蹈的作文(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“教你寫作文: 舞蹈的作文(篇五)”，希望對您有所幫助！

我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。

記得第一天去舞蹈班，還沒有進(jìn)門我就已經(jīng)興奮不已了，因為喜愛舞蹈，或許這是女生的天性吧！剛開始時，老師教的動作很簡單，很快就學(xué)會了。因此，我覺得舞蹈也很容易學(xué)嘛！

到現(xiàn)在我考到六級了，有一次舞蹈動作有了難度，有時一個動作反復(fù)做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的心思，便鼓勵我說：“永萱，不要著急，慢慢來，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，動作越來越嫻熟，舞姿更優(yōu)美了。這不，在六一兒童節(jié)的舞臺上，我們班的舞蹈節(jié)目獲得特等獎，我還是這支舞的領(lǐng)舞呢？

從中，我明白了一個道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對困難。

班級鬧劇作文范文匯編(2篇)

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。寫作文到什么層次才算是寫好了呢？你可以讀一下小編整理的班級鬧劇作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

班級鬧劇作文【篇1】

昨天下午，三位主課老師都不在場，教室里可是鬧翻了天。同學(xué)們有的坐在座位上，聚精會神地看書；有的轉(zhuǎn)過身來，和后面的同學(xué)談天說地；還有的呢？干脆離開座位，滿屋子亂跑……大家都興奮不已，鬧劇就這樣子開始上演了。

“咳咳！”我們班的大笑星：李新洋同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，確認(rèn)我們幾個全都注視著他后，變魔術(shù)似的拿出了一包藥，開始了他的演說：

“大家請看！我手上拿的正是我們家族的‘李氏秘方’！”

呵呵，我不知道他那葫蘆里到底賣的是什么，邊饒有興致地聽了下去。

“想知道這藥有什么神奇的療效嗎？”我們的“李醫(yī)生”故意賣了個關(guān)子，接著說：

“告訴你們吧！這藥喝一口，精神抖擻！喝兩口，尿絡(luò)通暢！喝三口，便秘有救！機(jī)不可失，時不再來，快來搶購啊！現(xiàn)在搶購還送免費的價值10萬元保險一份！！！快來啊……”

“哈哈哈……”話還沒說完，同學(xué)們的嬉笑聲就早已打斷了他的介紹生聲。有的同學(xué)聽了他那像模像樣的介紹后，不知是想有意配合還是真動了心，竟想品嘗一下那藥是什么味兒。同學(xué)們你爭我搶，都想做第一個吃螃蟹的人，最后，袁偉杰同學(xué)勝利了！只見他小心翼翼地拆開包裝袋，輕輕伸出舌頭舔了一下。“啊呸！好苦啊！”還沒等我反應(yīng)過來，他就已經(jīng)開始大聲叫喚了。世上可沒有后悔藥可吃啊，誰叫你吃來著……經(jīng)過了第一位同學(xué)的失敗嘗試，有一些的同學(xué)也都放棄了，但有些同學(xué)還在嘗……

最后，這藥轉(zhuǎn)了一圈后到李新洋手中時，居然已經(jīng)所剩無幾。據(jù)他說，這真的是藥啊！真可怕。

班級鬧劇作文【篇2】

在一個星期五，班上發(fā)生了一場鬧劇。不過在把這場鬧劇講給你聽時，還望老師見諒。

又快到周末了，我正感慨時間過的真快時，周曉婧拿起了那只“神圣”的筆在布置周末作業(yè)。作業(yè)剛一上榜，回頭率便是100%。收視率那個相當(dāng)高，我看了一下，還行，不多不少。寫生字?jǐn)懕荆瑢懝旁姡€有一篇作文寫自己的好朋友。漸漸的，班里人少了，只剩一下也是理所當(dāng)然。

他們都在認(rèn)真地搞值日，誰也沒說話，冷輕得很。我為了添點兒樂子，在紀(jì)星辰走過我身旁時一邊指著作業(yè)一邊說：“如果把作業(yè)中的“好”字里的“子”字去掉，讀讀看。“寫自己的女朋友。”他剛小聲讀完就和我一起哄堂大笑起來。剩下的值日生不知怎么回事，問我們?yōu)槭裁葱Α＜o(jì)星辰為了一目了然，當(dāng)眾把那個“字”擦掉了。沒過一回兒，全部人都大笑起來。這時，沖進(jìn)來二個來取東西的同學(xué)，看到我們這樣也莫名其妙。紀(jì)星辰邊笑邊說還用手指著黑板“你，哈……，自己，哈……，看。”那幾個同學(xué)看了也哈哈大笑。又過一會兒，我們笑夠了，衛(wèi)生也搞好了，剛走出門，我才想起在開玩笑中那個“即興之作”還沒有改過來，再想到下午來學(xué)校時班里一定是炸開了鍋，像“菜市場”一樣。便趕緊沖進(jìn)教室，想把它改過來。吳仲巖不想讓我改，說讓同學(xué)們都笑一笑。我對他說：“那樣可不行，被老師看見了怎么了你就把它看作一塊你的‘私人笑料’吧，何必讓別人知道呢？”他聽了，只好做罷，我就把它改回來了。

下午來上課，教室里還是像往常一樣平靜。雖然“好”字有擦過的痕跡，但誰也沒注意。誰會知道，就在前2個小時，班上發(fā)生一場鬧劇呢？