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實(shí)用讀后感-作文:哈利波特死亡圣器讀后感wps版

發(fā)表時(shí)間:2022-11-08

哈利波特死亡圣器讀后感。

作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的“實(shí)用讀后感-作文:哈利波特死亡圣器讀后感wps版”,僅供可以為您提供參考。

就這樣鄧布利多就犧牲了,最后一集的第一篇神秘人集中兵力去追殺哈利,那時(shí)哈利未滿17歲還是未成年法師可是在鳳凰社里面許多成員保護(hù)哈利,當(dāng)他們?cè)趹?zhàn)斗時(shí)哈利的貓頭鷹被擊中,還有四天哈利就是魔法師了所以他搬好朋友羅恩家去住了,在那里又又一件好事就是婚禮就是芙蓉和法國(guó)佬結(jié)婚,在那時(shí)候羅恩的親戚都來了所以他們幾個(gè)人要變?yōu)槠渌耍兂陕楣希K于過了四天哈利成年了連穿褲子都要用魔法在過去天數(shù)神秘人殺害了魔法部部長(zhǎng)所以神秘人占了一半的魔法界在過了幾天魔藥老師當(dāng)成了校長(zhǎng),當(dāng)那天鄧布利多的助手來派發(fā)他的東西哈利的了葛萊芬多的寶劍和金色飛賊。

在最后哈利勇敢的帶領(lǐng)著鳳凰社的成員跟神秘人戰(zhàn)斗神秘帶了許多食死徒來戰(zhàn)斗大到最后還是鳳凰社的人獲勝了就在這樣的結(jié)局里神秘人消失了哈利全家人復(fù)活了包括教父。(勵(lì)志的句子 Www.djz525.com)

聽了這結(jié)局我感動(dòng)的流眼淚了哈利波特永別了。

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【實(shí)用讀后感】 (作文)《過得剛好》讀后感寫作范例


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“【實(shí)用讀后感】 (作文)《過得剛好》讀后感寫作范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

《過得剛好》是郭德綱親筆,大致講述了四十年的江湖過往。

最初接觸德云社是從德云社開始的,賣萌耍賤,后來看到了能把相聲開成演唱會(huì)的張?jiān)评祝氨P他”的孟鶴堂,心心念念想要下班的周九良。接了12檔綜藝的郭麒麟,寡婦失業(yè)的閆鶴祥,副總欒云平,總教頭高峰,兒徒燒餅等等。能把一個(gè)社團(tuán)培養(yǎng)的人才輩出,我就對(duì)郭德綱有了很強(qiáng)的好奇心,于是就有了讀他的書的欲望。

實(shí)話說,整本書讀完,第一印象是,郭德綱雖然學(xué)歷不高,但真的是一個(gè)文化人,書中大篇幅的用古文詞段來寫,沒有相當(dāng)?shù)奈幕滋N(yùn)是寫不出來的,比如,功名富貴,人間驚見白首;詩(shī)酒琴書,世外喜逢青眼,市爭(zhēng)利朝爭(zhēng)名,伶逐勢(shì)惡逐威。且看滄海日、赤城霞、峨眉雪、巫峽云、洞庭月、瀟湘雨、彭蠡煙、廣陵濤,奇觀宇宙但賞何妨?我爭(zhēng)者人必爭(zhēng),極力爭(zhēng)未必得;我讓者人必讓,極力讓未必失。

郭德綱是7歲學(xué)評(píng)書,9歲學(xué)相聲,為了討生活跑過戲班,三次進(jìn)京。為了討生活,被關(guān)在櫥窗48小時(shí),窮的交不起房租,房東敲門,他只能躲在房間里不敢出聲,買一捆蔥,下面條吃。有一次散了夜戲之后,路過西紅門,在大橋上想到自己的坎坷和艱辛,不禁潸然淚下。

在郭德綱的書中,能看出來,他在寫這本書的時(shí)候,心態(tài)已經(jīng)平和,這或許跟他是一個(gè)相聲演員有關(guān),也或許跟他經(jīng)歷過很多的磨難,很多的坎坷有關(guān)。他在書中寫道;德云社的十幾年,就像坐過山車一樣,高能高到頂峰,低能低到谷底,但好就好在,它一直在運(yùn)動(dòng)著,沒有停下來。打開報(bào)紙都是罵郭德綱的,那時(shí)候我才知道,一個(gè)人在鋪天蓋地的誹謗面前是多么的軟弱,無法還嘴,后來,我想通了。人活一生很難,我不做這些事,有人罵我,做這些事,有人罵我。這些都是別人的事和我無關(guān)。我一張嘴勸解不了所有的人,小人也要活著,所以我釋然了。老去解釋,大可不必。人生在世就是讓人笑笑,偶爾也笑話笑話別人。

雖然郭德綱在書的首頁(yè)就寫明了他的這本書不傳遞任何的價(jià)值觀。但是,他的這種對(duì)待事情的心態(tài)真的是很好。禪宗中說人生有三種境界“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水”。無論是貧窮困苦,還是功名富貴,在人生的不同階段,都會(huì)有意想不到的困難,人與人之間的差距就是在困難面前拉開的。或許處于“看山不是山,看水不是水”的境地,也不要急,不要慌,靜靜的品味它。總會(huì)有一天,福至心靈,驀然回首,發(fā)現(xiàn),那山依然是那山,那水依然是那水。

2022讀后感推薦 讀后感作文題材:《青銅葵花》讀后感基礎(chǔ)版


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“2022讀后感推薦 讀后感作文題材:《青銅葵花》讀后感基礎(chǔ)版”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在我看的許多小說中,最能感動(dòng)我的當(dāng)屬曹文軒的小說。最近,我讀了他寫的《青銅葵花》,被他樸實(shí)細(xì)膩的文字深深的感動(dòng)了。這是一本描寫苦難與愛的小說,講述的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。

男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅相互認(rèn)識(shí),并經(jīng)常去蘆葦蕩玩。葵花的爸爸意外去世后,青銅一家收留了葵花,他們成了兄妹相稱的好朋友。他們年紀(jì)輕輕就不得不經(jīng)歷了種種苦難,包括天災(zāi)、貧窮和親人離世。葵花12歲那年,她被召回城市去了。她臨走前,青銅用盡平生力氣,喊出了葵花的名字!

小說當(dāng)中,最讓我傷心落淚的是奶奶去世的情景。奶奶年紀(jì)很大,為了能有給青銅和葵花做棉襖棉褲的新棉花,她去做苦工、摘棉花而累倒了。而葵花為了掙錢給奶奶治病,偷偷跟隨著一條大船去江南撿銀杏去賣。曹文軒用他細(xì)膩的文筆寫出了葵花和奶奶在苦難之中相互之間深深的愛。一進(jìn)家門,葵花就往里屋跑。她叫了聲奶奶,幾步就跑到了奶奶的病榻下。奶奶已滴水不進(jìn)了。但老人卻堅(jiān)持著。她在等待葵花的歸來。她微微睜開眼睛,用盡力氣,給了葵花一個(gè)慈祥的微笑。奶奶臨走之前,示意媽媽將她胳膊上的手鐲抹下。這是她還能說話時(shí)與媽媽說好了的。這是她要送給葵花的:等她出嫁時(shí),給她。奶奶再三叮囑。媽媽答應(yīng)了。看到這里,我早已淚流滿面。這世上怎么會(huì)有這么殘的事情呢?葵花所處的那個(gè)時(shí)代真是太苦了!但是,葵花一家面對(duì)生活中的種種艱難,總有著好好生存下去的無比勇氣。紙燈籠的亮光,既照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。擦干眼淚,生活仍要繼續(xù)。

其實(shí),我們這一代人甚至是媽媽那一代人都算是生活在蜜罐里了,而我知道的生活苦難都是從外公的口中聽到的。外公小時(shí)候家里很窮,每天吃的只有稀得不能再稀的粥。外公靠著自己優(yōu)異的成績(jī)考上了鎮(zhèn)上的中學(xué),但離家很遠(yuǎn),每天都要赤腳走很多里路才能到校。學(xué)校的午餐有白米飯,外公總是不舍得吃,用水杯裝著捂在懷里放學(xué)帶回家給兩個(gè)弟弟吃。雖然生活環(huán)境很艱難,但是外公一直很努力學(xué)習(xí),后來還考上了中山大學(xué),成為他們村里第一位大學(xué)生。現(xiàn)在,外公總是教育我,不僅要珍惜現(xiàn)在美好的生活,而且要刻苦努力,為自己創(chuàng)造更美好的未來。

《青銅葵花》這本書給我的啟示是:人生不可能都是一帆風(fēng)順快樂到底的,總會(huì)遇到一些苦難,比如說,2020年我們遇到了新冠病毒肺炎,有許多家庭承受著親人生病甚至去世的痛苦。面對(duì)苦難時(shí),我們要學(xué)會(huì)把苦難縮小,將快樂放大,用快樂去打敗苦難,這樣我們才會(huì)有能力去戰(zhàn)勝苦難。正如羅曼羅蘭說的:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。

[讀后感借鑒] 作文:《畢淑敏散文》讀后感(經(jīng)典版)


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?下面是小編幫大家編輯的《[讀后感借鑒] 作文:《畢淑敏散文》讀后感(經(jīng)典版)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

窗外,依舊車水馬龍,窗內(nèi),我輕輕將這本《畢淑敏散文集》合上,小心翼翼地放回書架。

畢淑敏,一個(gè)多么柔和雅致的名字,連帶她筆下的文章,也如她的名字、本人一樣,睿智不失柔雅,多思不失理性。沒有太過華麗的點(diǎn)綴,只有將對(duì)人生、生活的感悟融進(jìn)文中,打開人們的心靈窗戶,于是,在她的筆下,我看見了一位深思的智者。

她的文章,如同春日里和煦的春風(fēng),雜著人生百味,真、善、美,便隱在了這字里行間中,描繪成燦爛的人生百觀,她曾說:“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。”她的話,十分樸素,但它所發(fā)出的美麗卻是如此的安詳,柔婉,如果一定要給她這本散文集做出評(píng)價(jià)的話,請(qǐng)?jiān)试S讓我將它比作一盞上好的人參烏龍茶吧,它清香撲鼻,令人受益無窮,在我的眼中,大多女性作家的文風(fēng)無非是多愁善感、風(fēng)花雪月,我不斥責(zé)也不認(rèn)可,而畢淑敏女士的文章,詮釋了世間最美好的愛,我敬佩她所對(duì)幸福的感悟:幸福不是金錢,是人世間那些微不足道的所給予你的。

閱遍全書,我最喜歡的便是《讓我們傾聽》,畢淑敏女士捕捉到了生活中一個(gè)十分弱小,甚至并沒有很多人注意的美德,便是“傾聽”,她以她娟秀的文筆娓娓道來——傾聽,在他人語速不滿時(shí),你有沒有認(rèn)真的傾聽呢?她從一個(gè)實(shí)驗(yàn)——認(rèn)真與不認(rèn)真傾聽?zhēng)Ыo他人的感受從而感嘆道:要在相當(dāng)短暫的時(shí)間內(nèi),讓別人聽懂了你的話,讓你聽懂了別人的話,并且在兩顆頭腦之間產(chǎn)生碰撞,這就變成了心靈的碰撞,令我深深明白;在你的朋友遭受挫折時(shí),請(qǐng)一定要認(rèn)真的理解、傾聽你的朋友。

外面忽的下起雨來,打斷了我的思酌,不由自主把視線轉(zhuǎn)至那本一直在靜默的《畢淑敏散文集》上,我不禁沖著它莞爾一笑:是啊,讓我們一起,去感悟畢淑敏所提倡的“人性的愛撫”吧,讓我們懷著感恩之心,去關(guān)愛身邊的那些人!

【熱門讀后感】 作文:讀后感


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編通過努力,整理了“【熱門讀后感】 作文:讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵,中午的時(shí)候,他和朋友走散了,他選了一條近路往回走。這時(shí)他非常口渴,好不容易才找到一個(gè)泉眼,那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長(zhǎng)時(shí)間才接滿一杯水,他正準(zhǔn)備一飲而盡,他的鷹卻從天上飛下來撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意,他又接了三次水,但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞,摘下彎弓射殺了鷹。后來他發(fā)現(xiàn)一條劇毒死蛇占滿了整個(gè)水池,才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已,得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

讀了這篇課文后,我覺得那只鷹很忠誠(chéng),很無畏。為了救它的主人,不惜任何代價(jià),讓我很受感動(dòng)。成吉思汗在沖動(dòng)之下犯了無法挽回的錯(cuò)誤,但他能在犯錯(cuò)之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不讓自己再犯同樣的錯(cuò)誤,所以他才能成為中國(guó)歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。成吉思汗最后說的那句話——“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”也值得我們深思。因?yàn)槿嗽诎l(fā)怒的時(shí)候會(huì)放大別人的過錯(cuò),不能原諒別人,無法理智和冷靜地處理事情,往往會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。所以在我們沖動(dòng)和發(fā)怒的時(shí)候,先要想辦法讓自己冷靜下來,比如捏緊拳頭,做深呼吸,都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來處理這件事情,這樣就不會(huì)做出讓自己后悔的事情了。

[讀后感范文] 作文:《貓武士》讀后感(經(jīng)典版)


說到作文,相信大家都不陌生吧,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“[讀后感范文] 作文:《貓武士》讀后感(經(jīng)典版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

這個(gè)暑假,我讀了一本書,這本書是我明白了什么是忠誠(chéng),什么是勇敢,什么是真正的友誼。這本書是——《貓武士》。

亨特寫的。它主要講的是:有一只名叫“拉斯特”的寵物貓。但是,有一天,他受到了叢林里一些野貓的啟發(fā)下,他改名為“火心”,加入了雷族,與死敵的群族——影族,開始了戰(zhàn)斗。可是,雷族內(nèi)部也出現(xiàn)了一個(gè)叛徒——虎掌。許多貓都死在了虎掌的爪子下,他想統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)叢林。然而,他的詭計(jì)卻被火心發(fā)現(xiàn)了。最后,虎掌他被趕了出來,可是,他卻成為了影族的族長(zhǎng)。他曾經(jīng)想與狼狗一起干掉心頭之患——雷族,可是,失敗了。現(xiàn)在,他又想與血族一起干掉雷族。最后,火心和他的伙伴以及河族,風(fēng)族團(tuán)結(jié)一心,終于戰(zhàn)勝了敵人。

我也應(yīng)該像這本書上的火心一樣,有著勇敢執(zhí)著,不言放棄的精神。可是,我往往會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉氖露邸S幸淮危驗(yàn)榭煲狡谀┛荚嚵耍裕以诩依镒稣Z文,數(shù)學(xué),英語的一些練習(xí),做著,做著。可是,我卻突然遇到了一道數(shù)學(xué)題,十分的難。我想了一會(huì),也想不出來,然后,我就不做了,就出去看電視了。我不應(yīng)該這個(gè)樣子,而是應(yīng)該有著永不放棄的精神,繼續(xù)去想,一直到想出答案為止。

我讀著這本書,就像是在浩浩的書海中快快樂樂的玩耍著。這本書,使我明白了許許多多,深刻的道理;這本書,使我仿佛身臨其境我。最喜歡看這本書,它就是——《貓武士》。

實(shí)用讀后感-作文:《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感初中作文其七


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,寫好作文練習(xí)是非常重要的,高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實(shí)用讀后感-作文:《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感初中作文其七”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書講了一個(gè)小姑娘皮皮身邊發(fā)生的事。她有個(gè)很希奇的名字——皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉尹姆·長(zhǎng)襪子。皮皮住在維拉·維洛古拉。她的媽媽很早就死了,當(dāng)時(shí)皮皮仍是一個(gè)嬰兒,爸爸原來是船長(zhǎng),在一次風(fēng)暴中被卷進(jìn)了大海。但是皮皮相信他已經(jīng)漂到一個(gè)島上,那里有良多黑人,她的爸爸成了黑人國(guó)王。她從船上帶走了兩樣?xùn)|西:一只叫尼克松先生的小猴子和一個(gè)裝滿金幣的大手提包。

長(zhǎng)襪子皮皮有兩個(gè)好朋友,他們是杜米和阿妮卡。杜米和阿妮卡住在維拉·維洛古拉的旁邊。杜米和阿妮卡天天放學(xué)之后都去維拉·維洛古拉寫功課,和皮皮一起玩。他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事,其中我覺得最有趣的事是:去霍屯督島。

一天,皮皮收到她爸爸的一封信,讓她去霍屯督島。于是她就帶著杜米和阿妮卡一起去了霍屯督島。霍屯督島有一個(gè)小男孩叫莫莫,白人話講得很好,還有一個(gè)小姑娘莫阿娜,白人話講得也很好。一天,島上的大人們要去另一個(gè)島上打一兩天野豬。莫莫告訴皮皮有好看的巖穴,于是皮皮就爬了上去,杜米跟在皮皮后面,一不小心掉進(jìn)了水里。這時(shí),一條吃小孩子的鯊魚向杜米游過去,忽然,”撲通“一聲,皮皮跳進(jìn)了水里。她和鯊魚同時(shí)游到杜米身邊,舉起鯊魚扔到很遠(yuǎn)的地方。上岸后,皮皮擁抱了一下杜米,然后哭了起來。她說她哭是由于鯊魚沒吃到早飯。我想:你救了朋友應(yīng)該感到興奮啊,為什么還要為吃人的鯊魚哭呢?皮皮可真善良啊!

長(zhǎng)襪子皮皮很能干,獨(dú)立糊口能力很強(qiáng),家里的家務(wù)全是她做。她會(huì)做食物,好比:甜餅,椒鹽餅干等等。她有良多錢,但她不自私,她用良多良多錢買了良多良多糖,分給了其他小朋友。她的力氣很大,可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜。

我要想長(zhǎng)襪子皮皮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、勇敢、善良!

[讀后感必備] 作文:《寄小讀者》讀后感作文基礎(chǔ)版


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“[讀后感必備] 作文:《寄小讀者》讀后感作文基礎(chǔ)版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊;又似乎一位經(jīng)驗(yàn)豐碩的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,也是最受益匪淺的了。

冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍(lán),海的空闊,海的活潑,海的動(dòng)與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩(shī)便可知道。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,海角共此時(shí)兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石,賞識(shí)完錦繡的浪花后又開始新的奔跑,賞識(shí)更錦繡的浪花永不停息。看著書,我仿佛真聞聲了大海的濤聲。我想,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如斯勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知倦怠,那也一定能成為學(xué)習(xí)、糊口、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。

我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩(shī)篇,是由于冰心奶奶有一顆熱愛糊口,善于觀察,勤于思索的良好習(xí)慣,我一定向她白叟家學(xué)習(xí),力求多觀察天然界、多賞識(shí)糊口,做糊口與世界的主人!

冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng),玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很興奮和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖晃,就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機(jī)會(huì),我一定還要去看海。

《寄小讀者》,看似簡(jiǎn)樸的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著良多深刻的道理,但愿大家與我一樣,多多體會(huì)吧,讓書香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!

[讀后感參考] 作文:關(guān)于《手絹上的花田》讀后感(經(jīng)典版)


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感參考] 作文:關(guān)于《手絹上的花田》讀后感(經(jīng)典版)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

《手絹上的花田》讀后感

童話《手絹上的花田》講的是郵遞員良夫從一位老婆婆那得到了一個(gè)神奇的酒壺。將一塊手絹攤在酒壺旁邊,念動(dòng)咒語就會(huì)從酒壺中爬出一家小人在手絹上種菊花并釀造出美味的菊花酒。老婆婆告誡良夫絕不許用菊花酒賺錢,否則就會(huì)有不幸降臨。貪心的良夫和妻子不顧老婆婆的忠告,為了賣酒發(fā)財(cái)竟然每天叫小人釀酒,并把種菊花的手絹換成了桌布。他們用攢的錢買了一幢別墅,當(dāng)他們?yōu)榇藲g呼雀躍的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他們也變成了小人。

通過這個(gè)故事使我明白了貪婪是一些人身上無法克服的缺點(diǎn)。在利益的誘惑下,有的人逐漸丟棄了諾言。

[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字)


在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字),供大家參考,希望有用。

《主角》讀后感【篇一】

既然這本書叫主角,那單就主角二字談?wù)劇o@而易見這本書的主角是憶秦娥,她十一歲隨舅舅去學(xué)戲,憑借自努力和貴人相助一步步地走向舞臺(tái)中心成為名角成為秦腔小皇后,風(fēng)華一生最后默默退出舞臺(tái)吟一首《憶秦娥主角》。這本書在寫憶秦娥一生時(shí)也是寫了秦腔從興盛到落寞再到復(fù)興的強(qiáng)大生命力。在秦腔跌宕起伏中,團(tuán)里面很多人來來去去,不管走向哪條路,當(dāng)主角仍然是很多人的心結(jié)。胡彩香和米蘭為了爭(zhēng)角兒傷了多年姐妹的情分,最后品盡生活才知道兩人間情分是最重要的其他都是虛幻;楚嘉禾一廂情愿地同憶秦娥爭(zhēng)了一輩子戲,各種手段使盡失掉自尊一生都活在憶秦娥的陰影下;憶秦娥演了無數(shù)經(jīng)典名戲一直都是主角,可有一天新戲主角是她養(yǎng)女小憶秦娥而不是她憶秦娥了。

樓起樓塌,主角隨時(shí)會(huì)變,那不變的是什么?不變的是秦腔,一代繼承一代的衣缽保證秦腔的本味和延續(xù);不變的是心底的純良,在書里我們可以感受到不同人物的嬉笑怒罵以及他們價(jià)值選擇的矛盾性,回顧一生,每個(gè)人都傷害過人也被人傷害過,余生他們會(huì)為自己所犯過的錯(cuò)懺悔也能坦然原諒傷害過他們的人。

《主角》讀后感【篇二】

1976年,11歲的放羊娃招弟,被他舅從秦嶺深處的小山村帶到縣劇團(tuán)改名易青娥,考上演員,不料卻成了廚房燒火丫頭,但她不放棄練功,廚余時(shí)間,她在灶火前堅(jiān)持練功,默默積淀,練就了扎實(shí)的基本功,終于在1978年改革開放的春天到來之際,跟著四位復(fù)出的老藝人學(xué)戲,以《打焦贊》一炮而紅,改名易秦娥,來到省劇團(tuán),以《狐仙劫》奠定在省團(tuán)的主角地位。小說圍繞易秦娥的演藝生涯,家庭生活,呈現(xiàn)了一代秦腔藝術(shù)家起伏跌宕,坎坷不平的人生,語言接地氣,人物性格鮮明,情節(jié)曲折動(dòng)人,最重要的是,小說塑造了主人公在任何逆境中,始終不放棄努力和自強(qiáng)的精神,自己優(yōu)秀,自然有貴人相助。

《主角》讀后感【篇三】

好作品!借一段作者的后記里的話吧。唱戲更是度人度己的大功德。正是這份對(duì)“大功德”的向往,而使她避過獨(dú)善其身的逍遙,重返舞臺(tái),繼續(xù)起唱戲這種度己化人的擔(dān)當(dāng)。在中華文化的軀體中,戲曲曾經(jīng)是主動(dòng)脈血管之一。許多公理、道義、人倫、價(jià)值,都是經(jīng)由這根血管,輸送進(jìn)千百萬生命之神經(jīng)末梢的。無論儒家、道家、釋家,都或隱或顯、或多或少地融入了戲曲的精神血脈,既形塑著戲曲人物的人格,也安妥著他們以及觀眾因現(xiàn)實(shí)的逼仄苦焦而躁動(dòng)不安、無所依傍的靈魂。在廣大農(nóng)村地區(qū),多少年、多少代人,可能都沒有文化教育機(jī)會(huì),但并不影響他們知道“前朝后代”,懂得“禮義廉恥”。這都拜戲曲所賜。戲曲故事總是企圖想把歷史演進(jìn)、朝代興替、人情物理、為人處世要一網(wǎng)打盡。因而,唱戲是愉人,唱戲更是布道、是修行。我的憶秦娥也許因文化原因,只知其然,不知其所以然地唱了大半輩子戲。但其生命在大起大落的開合浮沉中,卻能始終如一地秉持戲之魂魄,并呈現(xiàn)出一種“戲如其人”的生命瑰麗與精進(jìn)。唱戲是在效仿同類,是在跟觀眾的靈魂對(duì)話;唱戲也是在形塑自己,在跟自己的魔鬼與天使短兵相接、靈肉撕搏。感覺篇幅略長(zhǎng)了,后半部分給女主的磨難快趕上西天取經(jīng)了,有點(diǎn)像長(zhǎng)篇電視連續(xù)劇湊戲拉篇幅的感覺,還有就是女主后二十年飛快,而且過于傳奇,沒有前半部分真實(shí)真切,尤其畫家的出場(chǎng),落了俗套,不知道是不是現(xiàn)實(shí)生活中女藝術(shù)家都跟畫家扯不清啊?青娥本不喜折騰張揚(yáng),和某位國(guó)字號(hào)女主持人個(gè)性不太一樣,所以感情境遇和事業(yè)結(jié)局應(yīng)該都不太一樣才對(duì)

《主角》讀后感【篇四】

從開始憶秦娥就不喜歡劉紅兵。年幼時(shí)不堪的屈辱和意外目睹舅舅與胡彩香的茍且之事都深深影響著憶秦娥。只能說她年幼的心靈深處受到的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是周邊人所能體會(huì)的。加之文化水平不高,缺少人生導(dǎo)師,她對(duì)性和愛的關(guān)系是懵懂無知的。初見她就不喜歡劉紅兵,甚至是厭惡這個(gè)張揚(yáng)的花花公子。劉縱然是死纏爛打,如影隨形地跟隨憶秦娥,但強(qiáng)行地介入憶秦娥的生活,一廂情愿地追求秦娥,依然不能打動(dòng)她。最終是迫于周邊壓力,秦娥才勉強(qiáng)接受劉紅兵。這樣的婚姻怎么可能幸福?憶秦娥始終是那個(gè)不懂愛的單純的傻丫頭。劉紅兵的出軌與她的婚姻態(tài)度有極大關(guān)系。遇人不淑,沒有文化,加之性格缺陷,憶秦娥的婚姻必定是失敗的。第二段婚姻也讓人噓唏不已。憶秦娥始終是個(gè)被動(dòng)者。追求畫藝的“野人”石懷玉,對(duì)她一見傾心,便使出百般手段瘋狂追逐。感動(dòng)于畫家對(duì)自己的愛,被畫家的身上的狂放不羈所吸引,畫家的種種善舉打動(dòng)了她。她接受了,但卻沒有看到雙方三觀不合,互不理解,文化差異大。表面看石懷玉的自私造成了秦娥第二段婚姻的失敗。其實(shí)秦娥和畫家的互不理解才是悲劇的根源。秦娥學(xué)藝專注,能吃苦,且心地純良,上天眷顧她,讓她擁有美貌、身段和靈性,她成了角兒。但她卻沒有成為生活的角兒。

《主角》讀后感【篇五】

一個(gè)女孩子從小到大在秦腔這條路上“笨拙”的成長(zhǎng),成為一代名角,靠的是穩(wěn)扎穩(wěn)打以及“鈍感力”(也就是文中的傻)。秦腔是我們的傳統(tǒng)藝術(shù),在外來文化沖擊的年代中有堅(jiān)守的人,才有現(xiàn)在傳承,向他們致敬!

且看了這本書,對(duì)秦腔也有所好奇,去搜了一些資料看,也是很受益啦,一本書不僅僅是塑造了人物還有傳播了秦腔文化,難能可貴。

至于角色所帶給我們什么,偷個(gè)懶就摘錄出作者所表述的真摯話語——

1.角兒,也就是主角。其實(shí)是那種在文藝團(tuán)體吃苦最多的人。當(dāng)然,榮譽(yù)也會(huì)相伴而生。榮譽(yù)這東西常遭嫉恨怨懟。

2.其命運(yùn)與社會(huì)相勾連,也與大千世界之人性根底相環(huán)扣。

3.一個(gè)主角,就意味著非常態(tài),無消停,難茍活,不安生。

4.要當(dāng)主角,你就須得學(xué)會(huì)隱忍、受難、犧牲、奉獻(xiàn)。

5.唱戲是愉人,唱戲更是布道、是修行。

6.我寫她,是時(shí)鐘的敲擊,是現(xiàn)實(shí)的逼催,是情感的抓撓,也是理想主義的任性作祟。

書中很多人與人之間的矛盾,也揭露人的暗面讓人不禁思考,“每就是傻笑一下,裝作不懂、不解,回避不理也就是了。”這是經(jīng)歷諸多主角的態(tài)度。放下也不是放下,是原諒,是一種看開的慈悲善心,大智若愚,難得糊涂。

讀后感精選: 狂人日記讀后感300字(經(jīng)典版)


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文練習(xí)是非常重要的,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《讀后感精選: 狂人日記讀后感300字(經(jīng)典版)》,歡迎閱讀,歡迎收藏。

《狂人日記》盡管是魯迅先生寫在八十多年前的,但今天再看仍然是震撼人心的。

我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著仁義道德幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是吃人。這實(shí)在太令人毛骨悚然了!幾千年來,引以自豪的燦爛文明,竟然被先生叱之為吃人。而且是獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾,。

許多年來,人們對(duì)魯迅先生的論述總是牢記在心,多少志士仁人對(duì)傳統(tǒng)文化口誅筆伐大加攻擊。但是時(shí)過境遷,每每想起,好象許多事情還是依然如故。張志新雖然沒有被吃掉,但她的死卻是叫人毛骨悚然的,某人的一句話就能將她的生命奪去,為防止她胡說什么,竟然活生生對(duì)她的喉嚨做了手術(shù)。還有,幾年前,在某省打工的一些草民在宿舍起火中竟然無法逃命,因?yàn)檫@些打工仔住的地方,就象我們?cè)趧?dòng)物看到的某些獸類的住宅,是有籠罩的!

為什么對(duì)吃人的問題,我們聲討這么多年,還是沒有對(duì)吃人的文化傷筋動(dòng)骨。有人說,這是因?yàn)槲逅男挛幕\(yùn)動(dòng)不徹底,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、全民族文化水平的提高,一切就會(huì)言下之意是因?yàn)闆]文化,但對(duì)張志新下毒手的人不就是很有文化的人嗎?而且是深受五四新文化熏陶下成長(zhǎng)起來的社會(huì)精英分子。為打工仔制造籠子的人也絕非深受傳統(tǒng)文化教訓(xùn)的古董。看來問題不是那么簡(jiǎn)單。

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