讀后感參考：《笑貓日記》讀后感怎么寫

發(fā)表時間：2022-07-07

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編給大家整理了“讀后感參考：《笑貓日記》讀后感怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讀后感參考：
《笑貓日記》讀后感怎么寫

這幾天，我一直在讀《笑貓日記》這本書，這本書很有趣，里面有一只會說話、會笑的一只貓，這里面寫的都是它的日記。這本書來源于《淘氣包馬小跳》，上面也有這只會說話、會笑的貓。

接下來，我寫寫我的讀后感吧！

在我讀完這本書的時候，我覺得笑貓狠有同情心，很善良，很助于樂人的一只貓在它的主人難過的時候，它會逗它主人開心。在主人開心的時候，它會陪著開心。

笑貓有時會去翠湖公園，那里有它的好朋友。因為它在不開心的時候或開心的時侯都會去找它的朋友玩。

我覺得如果以后我養(yǎng)一只這樣的貓該多好呀！這樣子，我就不會孤單了。我向媽媽和爸爸提了一個建議，可是他們說我的成績提高了，才給我買寵物，所以我決定，要努力學習。從那里開始，我在一直學習，終于有一天我的學習成績提高了！爸爸和媽媽立即去寵物樂園買了一只小貓送給了我。

這本書里面有的內(nèi)容都很感人的。如果有時間，你們也去看看這本書吧！

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讀后感參考：《笑貓日記》讀后感（一篇）

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“讀后感參考：《笑貓日記》讀后感（一篇）”，供大家參考。

在暑假里，我看了一本很有意思的書，是《笑貓日記》系書中主要講一只名叫“小白”的小狗和朋友們一起尋找主人。第一個主人叫“阿貝哥”，他親手殺了小白，但是小白的朋友“地包天”用愛的力量救活了小白；第二個主人像寄生蟲一樣把父親辛辛苦苦掙的錢揮霍著，整天讓小白吃東西，把小白吃得胖胖的；第三個主人是面善心不善，把多年喂養(yǎng)的一只狗“心肝兒”拋棄了，硬把小白留下來，小白的朋友又把“心肝兒”送了回來，但是，她（它）的主人又把“心肝兒”再一次綁在一棵大樹上，將“心肝兒”活活餓死，但小白的朋友又一次救了“心肝兒”，最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子。讀完這本書后，再看看作者最后寫的“記憶的相冊”，感覺好象作者就是書中那個“謎一樣的美麗的女人”，作者的寵物“仔仔”好象也是書中的主人翁“小白”。作者是利用了生活中的真實情感來寫了這本書。

以前我總在想“幸福”到底是什么，是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對生活的正確態(tài)度？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。

《笑貓日記》讀后感合集

書籍會使人產(chǎn)生探索世界的欲望，作者寫的作品，讓我受到很多啟發(fā)，寫讀后感需要聯(lián)系實際，要立意新穎，要聯(lián)系實際。你是否沒想好該怎樣寫好作品讀后感呢？以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“《笑貓日記》讀后感”不妨參考一下。希望你喜歡！

《笑貓日記》讀后感篇1

《笑貓日記之云朵上的學校》的內(nèi)容是：老老鼠的一個子孫告訴我們一個令人震驚的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學校，小白和他那神秘的女主人——蜜兒，就在這所學校里。這是一所有魔力的學校。這些曾在學習壓力下不快樂的孩子們都開心無比。但是，孩子們怎么到這所學校呢？從古代來的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開始看到書名就十分驚奇云朵上的學校？有意思！將它買下來了。那些孩子們真可憐，被學習壓力小噩夢連連。一個女孩子來云朵上的學校之前一個字也寫不出來，來云朵上的學校都能寫論文了，真神了！

云朵上的學校和普通學校完全不同，普通學校只給孩子們紙上談兵云朵上的學校是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀！就想楊紅櫻說的那句話“用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——云朵上的學校》里的每一個角色，但我更愛《笑貓日記》。

《笑貓日記》讀后感篇2

我寫的是《笑貓日記》之《那個黑色的下午》的讀后感。該書以一只貓的視角記錄了5·12汶川大地震。

它敘述的是一只笑貓和他的孩子在大地震中失散了，所以，它踏上了尋覓妻兒的路，在途中遭受了一個又一個發(fā)生在大地震中的感人故事。比方：母親用自己的身體維護了孩子，自己卻被砸死了。后來人們看到一條手機短信：寶物，假如你還活著，請永久記住：我喜歡你！笑貓一路上閱歷了許多生離死別，可是最終，仍是找到了它的孩子——胖頭、二丫、三寶和他的妻子——皋比貓。

我以為這本書寫得很棒，讓人愛不釋手。由于這本書讓我懂得了不要拋棄任何一絲希望，拋棄了，你的日子必定會失利的。當然也是由于楊紅櫻寫的好的原因啊！

在我的日子中，曾經(jīng)有多少次拋棄希望啊！就拿最近的一次溜冰來說，我雖然溜得欠好，但朋友們都鼓舞我，信任自己，不要拋棄希望。可我呢，摔了一次就拋棄了，說自己不是溜冰的料。現(xiàn)在想想真是后悔莫及啊！可是，當我靜下心來看了這本書后，才理解了希望的重要。連一只貓都沒有拋棄希望，找尋他的家人，我又憑什么能夠等拋棄希望呢？所以，我又再次溜冰了，我不管腿上的痛苦，雖然我又摔無數(shù)次，雖然我現(xiàn)在仍是沒把握好溜冰的技巧，但我堅信不能拋棄希望，我要盡力不孤負媽媽對我的希望，給媽媽一個完美的答復！

我不能忘懷這本書帶給我的喜怒哀樂，也要緊記它給我的道理。

《笑貓日記》讀后感篇3

這本書以汶川地震為背景，主要寫了2008年5月12日下午，發(fā)生了一場震驚世界的大地震，笑貓和它的妻子、孩子們遭遇了大地震，原本幸福的一家被震散了。笑貓發(fā)誓一定要找到它的妻子和孩子們，它踏上了艱辛的尋親路。途中它經(jīng)歷了許多感人的場景，嬰兒的媽媽手機上留言，寫著一句話：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你！”多么偉大而無私的母愛；聰明、堅強的小姑娘，用歌聲救了自己，在困境中不屈服，頑強的意志深深地震撼著我；舍己救人的母白鵝把自己的蛋鉆出一個小孔，把蛋里的蛋液吸出喂給馬小跳爺爺吃，馬小跳爺爺活了下來，而母白鵝卻餓死了，這是一種無私的愛。經(jīng)歷了種種艱辛的笑貓終于找到它們。小貓們經(jīng)過這場災難磨煉后變得更加勇敢、堅強。

看了這本書讓我深深感受到了，在可怕的災難面前，我們不能屈服，意志要堅定，心中充滿了愛，世界才能更美好。

《笑貓日記》讀后感篇4

金色的陽光揮灑在我的“閑書”上，可愛的小書仿佛還沉浸在睡夢中，等著我用觸醒它——《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。

午后，我靜靜傾聽“笑貓”和“麻花兒”的故事——

這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了鄉(xiāng)下張達外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，還在飄散著茉莉花香的小村莊里認識了心中滿是幸福的女鴨子麻花兒。哈哈，一個充滿幸福快樂的暑假正悄然開始……

麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。在她的心中，總藏著甜蜜的感動和不盡的思念……她讓大家懂得，原來，只要懷有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近。呵，聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣快樂歌聲，笑貓他們每一個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，漫漫長大……

很多時候，我們自己就生活在幸福的樂園中，卻渾然不知。倘若，每個人都有一雙與麻花兒一樣善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆懷有感恩的心，那么，我們就都能從每天平凡的生活中感受到幸福。因此，生活中的點點滴滴都將化為“幸福”，在每一個人的心中無限蔓延，無限充溢。

幸福。其實離我們就是那么近——清晨的陽光照耀在我們微笑的臉龐；傾聽銀色月光下夏蟲的鳴奏；呼吸雨后清新宜人的空氣……這，都是上天賜予我們的最平凡卻又是最甜蜜的幸福！

精選讀后感笑貓日記

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讀后感笑貓日記篇1

“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。我們身邊也涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！

啊！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！

讀后感笑貓日記篇2

雷鋒想入黨，后來他入了黨。雷鋒去團山湖學開拖拉機，是老陳交他的，雷鋒第一次開拖拉機有點緊張，學開時間長了就不緊張了。吃飯的時候，也像開拖拉機那種感覺，不停的搖晃著，拿起筷子，像握住拖拉機的操縱桿一樣。隨手拽動。兩只腳像踏在剎車和油門上，自然的踏動著，我在想，今天這樣幸福不是黨的培養(yǎng)又是哪里來的呢？雷鋒想：一定努力鉆研，勤學苦練，克服一切困難，忘我的工作，爭取做望城縣的第一個優(yōu)秀的拖拉機駕駛員，當雷鋒在焦化廠工地聽了李書記的征兵報告后，雷鋒的心情激動，一時無法平靜下來。

夜深了，我翻天覆地睡不著，從床上爬起來，跑到車間辦公室，叫醒了李書記，問他，我能不能報名參軍。李書記說，怎么不能，像你這樣年青力壯的小伙子，參加解放軍是頂呱呱的哩。他仔細看我一眼說，哎呀，你怎么沒穿棉衣就來了，外面正下著雪，不冷嗎？李書記順手把一件棉衣披在我的身上。告訴我天亮就報名，讓我先回去休息。我回到宿舍就坐在桌子旁寫起了入伍申請書和決心書。我想雷鋒忠于黨和人民。而李書記對雷鋒也很好。

讀后感笑貓日記篇3

這個暑假，我看了《笑貓日記》系列中的一本書叫《幸福的鴨子》。這本書講述了一只叫“麻花兒”的鴨子，它是一只幸福的鴨子，它的幸福主要來自于它的內(nèi)心世界。它不漂亮，但善良，它因為可愛而美麗；它的嗓子并不好，卻喜歡也敢于歌唱，它的歌聲洋溢著對生活的熱愛，所以它的歌聲富有感染力；它從不對生活有太高的要求，不管生活多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……

看了這本書，我從中學到很多東西。我們對生活的態(tài)度也要像“麻花兒”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到不順心時不要只會怨天尤人，怪別人對自己不公平，而應要樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、體會，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。

[精品]最新《笑貓日記》讀后感

本文為讀書筆記吧推薦專題“《笑貓日記》讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

小編為網(wǎng)友們搜集和分享了最新《笑貓日記》讀后感，讀完作品之后，我們可以用文字來表達我們的想法。此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，您知道如何為作品寫一份真實的讀后感呢？請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

教你寫讀書心得: 《笑貓日記》讀后感

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫讀書心得: 《笑貓日記》讀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

楊紅櫻是四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。這本書是《笑貓日記》系列的其中一本。這本書很有意思，是一只猴子想變成一個好人。大家都知道這是不可能的，但這只猴子不知道，它決定一定要做人，因為它想：人就是猴子變的，我為什么不能？

故事大概是這樣的：笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，住在老老鼠的夏宮里，也就是秘密山洞。有一只受人虐待的猴子，它被馬小跳和小伙伴們救了出來，和笑貓成為好朋友，住在秘密山洞里。但是一場暴風雨淹沒了山洞，笑貓和猴子住到了馬小跳家里，猴子羨慕馬小跳的生活，一心想變成人。于是開心有趣的事情就發(fā)生在了猴子身上笑貓告訴它人和猴子是有區(qū)別的，但是猴子認為，只要這些事情都做到了，它就變成人了。于是它把人類做的事情全都做了一遍覺得自己已經(jīng)變成人了。

真是一只愚蠢的、沒腦子的猴子，人就是人，猴子就是猴子，人和猴子是不一樣的。現(xiàn)在的猴子是不會變成人的。最后，這只自以為可以變成人的猴子被送到了深山老林里。唉！竟然有猴子夢想要做人。不過，它知道人分好人和壞人，知道人分好壞，是猴子的最大進步，所以，它是一心想要做好人。

呵呵，這只猴子也真有意思，真是異想天開。作家的想象力都好豐富啊！會笑的貓，想變成人的猴子，所以，我最喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》了，帶給我很多快樂！

笑貓日記讀后感5篇

很多人在讀書時代都被要求寫讀后感吧，在我們閱讀作者的作品后，一定能從中感悟到什么，當我們讀作品有所感悟時，不妨用文字的方式記錄下來。你有閱讀過一篇優(yōu)質(zhì)的作品嘛？有請駐留一會，閱讀讀書筆記吧為你整理的笑貓日記讀后感，相信能對大家有所幫助。

笑貓日記讀后感【篇1】

經(jīng)典好書會深深影響一個人的一生。每個人在求知的道路上，會有老師的幫助，也會有好書的陪伴。我讀了一本書，叫《幸福的鴨子》，由楊紅櫻阿姨寫的，它使我懂得了許多道理。

暑假里，笑貓和馬小跳等人，一起去到鄉(xiāng)下張達的外婆家。那里是個美麗的桃園，他們每天早上都會幫忙摘桃子。在哪兒，他們認識了臘腸狗拖拖、巨人阿空和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心。

有一次，笑貓掉進井里，麻花兒看見了，不假思索地跟著跳下去了，把笑貓托在自己身上，用自己的體溫溫暖著笑貓。對笑來言，別人快樂，就是自己最大的幸福。

我們要擁有一顆善良的`心，當別人有困難時，要盡力幫助。有些人，為了幫助別人，不惜犧牲自己的性命，這種舍己為人的精神令人佩服。而有些人，看到別人有困難時，卻袖手旁觀，怎樣哀求也不肯，真沒良心!

還有，我們往往不能在自己覺得快要死了的時候，才會真正明白，這一輩子最值得自己去做的事情是什么。首先，我們要弄清楚，想明白，否子，就遲了。

幸福每天都會在我們身邊，要看你自己懂不懂的珍惜。學習麻花兒，多對身邊的人好，讓幸福永遠陪伴。

笑貓日記讀后感【篇2】

下一本書講的是在寂寞的日子里，“我”回到秘密山洞，又發(fā)現(xiàn)了那只老烏龜。沒有一點關(guān)于虎皮貓的消息，為了找到她，“我”又踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子像虎皮貓的貓到處都是，一場場誤會接踵而來，在一場誤會中“我”又不幸地摔斷了腿，是祈福的鐘聲把我們引向了那古老的鐘樓，“我”心目中的虎皮貓已經(jīng)成為了一個敲鐘的貓，鐘聲把她的耳朵震聾了，真是一個悲喜交加的秋天。

下一個故事又發(fā)生了，回到了山洞，“我”把經(jīng)歷告訴了老老鼠，他說在遙遠的群山中有一個藍寶石般的藍山，生長在山上的“兔耳朵草”能治好虎皮貓的耳朵，笑貓日記系列讀書筆記通往藍山的路危機四伏，巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪都可以輕而易舉的把“我”置于死地，但“我”與虎皮貓的故事感動了山蜘蛛、感動了母老虎、感動了公花、感動了湖怪，終于采到了兔耳朵草。歷盡千辛萬苦采到的草被一群貪吃的兔子吃掉了。“我”垂頭喪氣地回到了馬小跳家，綠毛龜告訴“我”：只要心中有愛，奇跡就會出現(xiàn)。

下一個故事正如綠毛龜所說，奇跡果真出現(xiàn)了，在“我”一遍又一遍講“我”的經(jīng)歷時，虎皮貓終于聽到了“我”所說的話。伴著陣陣梅花的清香，“我”和虎皮貓的四個小寶貝：胖頭、二丫、三寶、小可憐終于降生到了這個世界上，這個格外寒冷的冬天，“我”、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”-----老老鼠，都在共同呵護“我”的四個小寶貝，然而，突如其來的噩運隨著陣陣寒風降臨到了我們的身邊，小可憐在一次寒流中死去了。這真是一個又有歡喜又有悲傷的冬天。

這套書從嚴冬寫到金秋的故事猶如溫暖童心的心靈雞湯，伴隨著我們快樂地成長。

笑貓日記讀后感【篇3】

偶然，在書店里看到一本書《笑貓日記—會唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。

有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報老人是個聾啞人，報紙怎么也賣不出去。二丫心生憐憫，決定學會講話，幫老人賣報！于是，它們來到公園的東門聽聽東門的賣報人怎么吆喝的，而且請了鷯哥當二丫的老師，教她學說人話！

看到這兒，我不屑一顧：貓怎么可能學會說人話？我只記得有一天我在報紙上看到一只貓學會了說“你好”這一個詞，就只會說這一個詞哦，還是千辛萬苦跟著主人學了很多遍才學會的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學了千遍萬遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來了。終于，功夫不負有心人——她學會了說話！

從此以后，二丫都會在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。

偶然的一次，圣誕老人托夢帶她去了醫(yī)院，一個小女孩在醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時，二丫又做出了一個重大的決定——學唱《魯冰花》！

我的嘴巴張到了最大，心里也很疑惑：二丫好不容易學會了吆喝，唱《魯冰花》她能不能堅持下來呢？

二丫仍然跟著老師鷯哥學唱歌。她唱的比老師還動聽，因為這是從她心里流淌出來的。學會了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天，依依的媽媽終于睜開了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。

故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因為只要付出努力，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能。

笑貓日記讀后感【篇4】

我想大家一定看過許多書，聽過許多故事。但是，在我心目當中，我最喜愛的一本書是《笑貓日記·那個黑色的下午》，作者楊紅櫻。

從這本書，我體會到堅持下去才能勝利！

笑貓日記讀后感【篇5】

讀了《笑貓日記那個黑色的下午》，我的心情久久不能平靜。

書中寫了xx年5月12日下午2點28分，發(fā)生了一場震驚世界的大地震。一位母親為保護自己的孩子，弓著身子跪在殘垣斷壁間，他的身上、頭上都堆滿了磚頭，一個七八月大的嬰兒在她的懷里哭著，母親的手里還握著一部手機，上面有一條短信：親愛的孩子，如果你能活著，一定要記住：我愛你。

還有舍己為人的母天鵝，把自己剛生下來的蛋用嘴把蛋殼敲破，把蛋液喂給餓了三天三夜的老爺爺吃，救了老爺爺?shù)拿约簠s餓死了。

一個老奶奶為了救二十一個人的命，每天和阿黃到山上去采藥，熬了粥和藥給他們吃，這樣他們的傷口才不會發(fā)炎

這本書讓我知道了母愛的偉大，是任何東西都代表不了的。雖然地震給人帶來了很大的災難，但我們會不屈不撓，同舟共濟，齊心協(xié)力來創(chuàng)造嶄新的明天。

[跟我寫讀后感] 《笑貓日記》讀書心得.doc

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編通過努力，整理了“[跟我寫讀后感] 《笑貓日記》讀書心得.doc”，但愿可以給你帶來幫助。

寒假到了，媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記》全套。其中，我認為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒，所以它才能活這么久。大烏龜堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。另外這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的。還有笑貓，笑貓，笑貓，顧名思義，就是一只會笑的貓，它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，甚至還會皮笑肉不笑。最后還有一只京馬狗，名叫地包天，是一只非常非常崇拜笑貓的母狗。

以上就是這本書里的人物，他們都很有趣，而在他們之間發(fā)生的故事更有趣。它講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆樱肼労⒆游秲骸Ｐω堄幸粋€秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，游啊游，游啊游，終于游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學習計劃表”，這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠程控制”了……

烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的，你可能會問，孩子味兒是什么呢？說實話，這個我也不大清楚，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。

讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我有一個問題，就是現(xiàn)在的小孩子為什么會沒有孩子味兒呢？可能是因為小孩子的壓力太大，提前長大了吧。如果由我說了算數(shù)的話，我就會讓所有的老師給學生少布置一些作業(yè)，沒有考試、測驗。我真希望小孩子永遠都是天真可愛、調(diào)皮活潑，充滿童趣的，我希望小孩子永遠都不會長大。因為每個小孩子越大，煩惱就越多，永遠不會長大就永遠都沒有煩惱了。

[參考]笑貓日記幸福的鴨子讀后感匯總

當我們閱讀一篇文章或書籍后，將內(nèi)心所想寫下來的文章，可以成為讀后感。這里推薦大家讀一讀作者寫的作品，寫讀后感可以給我們很大的啟迪，重新建立學習的態(tài)度。那如何寫才能將這無法言語的震撼寫出來呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供笑貓日記幸福的鴨子讀后感，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇1】

《笑貓日記之幸福的鴨子》讀后感同學們，你們可否知道幸福是什么？幸福是爸爸媽媽想辦法的抽出時間來帶你去玩？是親戚朋友絞盡腦汁的給你玩具？還是可以天天看電視？最近，我看了一本名叫《幸福的鴨子》的書，這本書的主人公是一個幸福的母鴨子，名叫麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。她容易感到幸福，讓這只可愛的鴨子永遠沉浸在幸福的海洋當中。

我認為，麻花兒是一只很知足、樂觀的鴨子，永遠用樂觀的態(tài)度去面對生活。比如，半杯水，悲觀的人會說：“只有半杯了。”樂觀的人會說：“還有半杯呢！”其實，幸福就在我們的身邊，觸手可及。

有些人覺得自己一點也不幸福，那是因為你自私，不知足。所謂“知足常樂”就是這個道理。生活中，一點一滴的小事都能讓我們感到幸福，甚至聽到一聲清脆的鳥鳴聲，一句貼心溫暖的話語，也一樣會感到幸福的。

用一顆感恩的心去幫助別人，讓別人感到快樂，同時，自己也會感到快樂的。我讀完這本書，才知道，原來，只要有一可感恩的心，幸福離我們竟是那樣的近。讓我們?nèi)ふ颐恳环昼姷男腋＃鲆粋€幸福有快樂的人吧！

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇2】

鮮花是美麗的，因為它驕艷欲滴，馨香陣陣；小草是美麗的，因為它生機勃勃，綠陰茸茸；陽光是美麗的，因為它光芒四射，燦爛輝煌。而有一種美勝過鮮花小草和陽光，它就是幫助他人。

在《笑貓日記幸福的鴨子》中，鴨子“麻花兒”之所以有幸福感，有一部分原因就是它愛幫助人或動植物。

一天，笑貓失足掉入井中，耳朵進了水，眼睛也進了水，呼吸相當困難，笑貓心想：這下完了。就在這千鈞一發(fā)之際，笑貓下沉的身子像一塊木板一樣浮了上來。原來是“麻花兒”救了笑貓。

……

其實，我們的身邊也不乏這樣的人。就說我的班主任王老師吧。在一次體育課上，我們在打籃球時，因我記錯了對方的分數(shù)而被對方推了一下，對方用的力大，再加上那天中午我玩得忘記了吃飯（媽媽去揚州辦事來不及帶我，要我自己去奶奶家吃飯的），屁股跟地來了個親密接觸。于是沒等體育課結(jié)束我就被我的一個同學送回教室了。當時王老師正在教室批改作業(yè)，看到我這副痛苦不堪的樣子，便關(guān)心地問道：“你怎么了？”我便把摔跤的事原原本本地告訴了老師。當老師知道我沒吃午飯時，便毫不猶豫地從身上掏出五元錢讓我出去買吃的。我接下了這五元錢，下了樓。一路上我的眼睛里一直都噙著感激的淚。幫助他人，為他點亮一盞燈；幫助他人，為他人開起一扇門。幫助別人等于幫助自己。讓我們行動起來，為他人打開心靈的一扇窗吧！

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇3】

幸福感來自于給予他人和感悟人生。在給予和感悟的同時，自己也感到了幸福。這就是我讀了《笑貓日記——幸福的鴨子》得到的結(jié)論。

這本書主要講的是：一個暑假，笑貓和馬小跳他們一起來到張達的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊里，笑貓認識了一知名叫麻花兒的鴨子。麻花兒很容易產(chǎn)生幸福感，在她的心中，幸福是沒有邊際的。她可以對任何一件小事產(chǎn)生幸福，然后久久地陶醉在里面呢?這是因為她熱愛生活的點滴，麻花兒還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感染的心。認識了麻花兒，我感到幸福一點一滴地進入我的心房，讓我第一次感覺到幸福原來離我們這么近!

在麻花兒的心中充滿了甜美的感動和不盡的思念。她看著孩子們把花環(huán)一個一個套到自己的脖子上，就產(chǎn)生幸福感;一只有紳士分度的貓送她回家時，她也會產(chǎn)生幸福感;看著晚霞一點點落入天邊時，她又會產(chǎn)生幸福感;遠遠地望一眼自己心愛的鴨子時，她忍不住會說：“我好幸福哦······”大家多被麻花兒的幸福感染了，每個人心中的幸福都在慢慢長大。

讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點點滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活，感受幸福!

其實，在我們身邊，處處都有幸福，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)罷了。教會了同學一道題時，你會幸福，那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功，你會幸福，那是成功的幸福······

生活的幸福無處不在，一點一滴也是幸福，只要你熱愛生活，勇于去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去感受生活中的愛，那就一定會感到幸福!讓我們像麻花兒一樣，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，當一個幸福的人吧!

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇4】

今天上午，發(fā)生了一件令人意想不到的事情——陳老師收興趣小組報名費時，收到了一張百元假鈔。陳老師決定自己掏錢補上，可我們怎么能同意呢？班長沈藝提議，班級每人出2元。可是陳老師沒收，又一一退給了我們。見陳老師這樣，我們一時沒了主意。

中午放學時，王愉琪悄悄地把我、劉琦、張筠清等同學拉到一邊，神秘地說：“我有主意了！下午每人帶十元錢，等陳老師把錢交給學校后，我們再把這些錢給她，怎么樣？”我們完全贊成。下午到校后，我們商量好，讀書時間一結(jié)束，就去交錢。一想到這個計劃，我心里便有說不出的興奮。

終于到休息時間了，我們分組向辦公室進軍，我和王愉琪打頭陣，把錢交給陳老師后，見她沒追出來，便讓劉琦去交。就這樣，十個人在教室與辦公室之間來來回回。

本以為這件事就算過去了，但第一節(jié)課剛上，陳老師便拿出我們上課前交給她的錢，說：“孩子們，謝謝！你們的情老師領(lǐng)了，但這錢可不能收。”怎么辦呢？

很快，又有了新的主意！我們把一百元錢包在一張紙里，并寫下了最想說的話，還在封面上寫上“禮物”兩個字。王愉棋一邊哄陳老師收下，一邊逼得陳老師和我們拉鉤，發(fā)下了“誰退就是小狗”的誓言。我們這才滿意地笑開了顏。

快要放學了，陳老師抱著一大摞書，匆匆地走進來，我以為又要退錢，嚇了一跳。

陳老師清了清嗓子，說：“孩子們，這些書是我送給你們的禮物！”我興奮極了。接過書一看，哇！裝幀可精美了，扉頁上寫著：“金錢有價，真情無價。”落款是：比鴨子還幸福的陳老師。我的心里頓時涌起了一股暖流……

回家的路上，我抱著書，一個勁地傻笑，陳璐說我被幸福沖昏了頭腦。我回了她一句：“我比鴨子還幸福！”

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇5】

“啊，我好幸福呀！”麻花兒又產(chǎn)生了一種幸福感。每當我讀起這句話時，我深深地感受到了麻花兒那顆被感動的心。

今天，我又一次翻開這本書，再一次讀起了麻花兒對幸福地感嘆。這本書主要講了：在一個暑假里，笑貓和馬小跳他們一起來到了鄉(xiāng)下張達的外婆家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動的心。她心中的幸福仿佛無邊無際。在這個荷花盛開的夏天，聽著麻花兒像打飽嗝一樣的快樂歌聲，笑貓和馬小跳他們心中的幸福感隨著歌聲一點點增強……

合上這本書，我仔細想了想，在生活中，似乎每一件事都是可以感到幸福的，似乎每一件事都是幸運的。媽媽的嘮叨，似乎很煩，可仔細想想，我們應該為媽媽關(guān)心我們感到快樂與幸福；考試成績不理想，這是一件誰都不想發(fā)生在自己身上的事，如果遇到了，你一定會因為倒霉而傷心。

可深入的想想，你應該高興，因為你知道了自己的缺陷，給自己提了個醒——上課聽講要專心。幫父母做家務你一定會很累吧，可這不僅僅是在幫父母，也是為自己的家做貢獻，看著整潔的家，一定很開心吧！

對！麻花兒正是抱著樂觀的心態(tài)看世界，所以，世界才被她看得如此美好。也正是她的樂觀開朗，讓我，讓笑貓，讓所有人看到了一個擁有無邊無際的大海般的麻花兒。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇6】

最近，我讀了幾本書，印象最深的一本書是《幸福的鴨子》。

這本書是楊紅櫻寫的。主要講了馬小跳、張達等人帶著笑貓來到了張達的外婆家。烏龜也來了，笑貓在那里認識了一只胖胖的鴨子。這只鴨子非常幸福，因為她總用樂觀的一面看待問題。比如說笑貓掉進井里了被鴨子救出來。鴨子就感覺很不錯，因為笑貓認為自己快死了，所以就想起好多事沒有做，被救上去這后就會更加珍惜生命。還有一次，笑貓在跳荷葉，不小心掉進水里了，鴨子說：“沒關(guān)系，要不是你，我還不知道我能馱動一只貓呢。”總之，鴨子就是很樂觀。

回想那只幸福的鴨子，我感到它非常了不起。她可以把很多不愉快的事情變成令人高興的事情。以后我要向那只幸福的鴨子學習，把每件事情都變得令人高興，如果這樣的話，我就可以沒有煩惱了。

通過這本書，告訴了我們同樣的事情，不一樣的人就會有不同的看法，所以我們要從樂觀的角度看問題。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇7】

暑假當中，我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記之一《幸福的鴨子》。因為，以前我對楊紅櫻阿姨的書非常感興趣，我一知道要讀這一本書，我就趕快讓爸爸買，拿到書后，我也讀得格外仔細。

這本書講的是女鴨子麻花兒做的好事。這只鴨子覺得：幫助別人，自己和別人也都感到了幸福。我也體會到了，幫助別人，自己也非常快樂，幸福。我也懂得了快樂的另一方面的含義。

合上書，鴨子麻花兒，在我腦海里印象很深。因為，一個女鴨子都能幫助別人感到幸福！為什么我做不到呢？每一次，別人向我借筆，三角板。只有我的好朋友，我才借給他們，別人借我不愿意給。讀了《幸福的鴨子》這一本書，我明白了，不管是好朋友，或不是好朋友，都應該向好朋友一樣對待他們。這樣，我們幫助別人，自己也感覺到了幸福。這可能就是爸爸說過的授人玫瑰，手有余香。吧！《幸福的鴨子》讓我明白了做人和做事的道理。做人應該樂于助人，善良，做事應該仔細，細心。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感【篇8】

暑假里，我看了《笑貓日記之幸福的鴨子》，這本書講述了“我”和馬小跳一道來到了鄉(xiāng)下張達外婆的家里，我們見到了巨人阿空、朋友施施，還認識了最幸福的鴨子麻花兒，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動的心。

故事的主人公麻花兒為什么那么容易感到幸福呢？我想是因為麻花兒有一顆善于感動的心。讀了這本書，我也漸漸地被麻花兒的幸福感染了，我明白：只要有一顆感恩的心，幸福就離我們這么近。

我原來的幸福只來源于過新年的時候有漂亮的衣服穿，有好東西吃，有好玩具玩，有很多時間玩。看完這本書，我領(lǐng)悟到：原來幸福很簡單，就離我們這么近。幸福來自我們對生活的態(tài)度，幸福來自于給予別人，幫助別人并和別人分享快樂。大大小小的事都能讓我們感覺到幸福，小到借一塊橡皮擦給同桌，我會感覺很幸福；大到當知道汶川發(fā)生大地震、舟曲發(fā)生泥石流等災害時，我會毫不猶豫地將平時積攢的零用錢、爸爸媽媽給我買的新衣服、課外書全部捐贈給災區(qū)的小朋友，能幫助他們，我會感到幸福。

我要向麻花兒學習，學習她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，學習她有那顆容易被感動的心，學習她那助人為樂、給予為快樂的精神。

笑貓日記讀后感匯總3篇

我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣，讀完作品，讓人感慨頗多。?在讀完書后，我們應該好好地反思和總結(jié)自己的閱讀體驗，如何寫出好的讀后感？編輯為您搜羅了“笑貓日記讀后感”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所啟示，如果您還需要了解更多相關(guān)的信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

笑貓日記讀后感【篇1】

《笑貓日記－－-幸福的鴨子》讀后感

暑假里，媽媽買回了一本楊紅櫻阿姨寫的書—《幸福的鴨子》。我讀了后，就很喜歡這本書中的女主角麻花兒，她是一個又肥又胖的雌鴨子，可是她無比的幸福與快樂！這本書的內(nèi)容是這樣的：

暑假，笑貓和馬小跳來到張達奶奶家。這是一個美麗的地方充滿桃樹和茉莉花香的小村莊。在那里他們結(jié)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。

女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自給予，在給予的同時也獲得了幸福。

故事中講到，一次馬小跳他們睡在一個秘密小島上，那里全是蚊子，就像一架架排著整齊隊列的戰(zhàn)斗機，向孩子們進攻，沒想到麻花兒沖到四個孩子的中間，用力地扇著她的翅膀。就這樣，孩子們睡了多久她就扇了多久。結(jié)果，孩子們沒有紅疙瘩，麻花兒汗流浹背，但她說：

“太幸福！”，那是因為別人幸福。

故事還說，每天，她都準時出現(xiàn)在村里，和患有老年癡呆癥的張達爺玩花圈游戲。因為她在場，全村人都會歡欣鼓舞。她有一顆感恩的心，心中充滿了生活的大智慧，她能從每天平凡的生活中感受到一切意義，她還能把一件糟糕的事，看待成生活中必不可少的事情，而心平氣和地去面對，也因此她感到她的生活處處充滿幸福。正是因為她給了別人幸福，最后在大家的幫助下，她終于得到了夢想中的愛情。

雖然麻花兒的歌聲像打嗝一樣，容貌也不出眾，但她過著幸福而充實的生活。她說的每一句話都深深地打動了我的心。我非常喜歡這只鴨子。

幸福是什么？書中的母鴨知道，幸福就是每天看一眼自己最喜歡的鴨子，不被別人討厭，擁有健康的身體和快樂的心情。尋找童心的烏龜也應該明白，單純的孩子會逐漸明白

我們在父母的精心呵護下難道不幸福嗎？但總是有那么一些時候，對自己的生活現(xiàn)狀不滿足，希望得到更多的呵護，而我自己呢，常為和同學意見上的分歧而生氣，也因為學***壓力感到不舒心。有時在我們的生活中，我們常常忽略我們所擁有的和不切實際的目標，我們常常不快樂。

所以我要勸身邊的人趕緊學學麻花兒的心態(tài)，學會知足常樂，并在給予別人快樂的同時，獲得自己的幸福，如：幫助外來人指路；雨天給媽媽、爸爸送傘；把生活、學***小竅門分享給同學；替別人保守秘密……這一切也許是一個不經(jīng)意間的舉動，但幸福其實就很簡單，就在你我的身邊！

笑貓的這段經(jīng)歷使我深深的感悟到：在這個以人為本的和諧社會中，要懷著一顆知足、感恩的心，享受成績，享受生活，感受快樂，同時積累點滴生活快樂中的每一點幸福。

笑貓日記讀后感【篇2】

每當我看到楊紅櫻的書，我都會非常高興。每當同學問我，你喜歡《笑貓日記》嗎？我肯定會點點頭，《笑貓日記》中，有一本我最喜歡的，書名叫：《笑貓日記之會唱歌的貓》。

故事是這樣的：秋天，黃葉飄落，一個小小的愿望開始悄悄地在二丫的心里生長。為了幫助那些賣報紙的聾啞老人，二丫日夜練習與人交談，向鷦鷯學習。

終于有一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)城里有一只貓會賣報紙。圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中，帶她走進一個陌生的病房，踏上了一段神奇的成長之旅。

不久，每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的歌聲，是二丫在唱歌，她叫醒了依依的媽媽。

我覺得二丫是一只善良又有愛心的貓，她既幫助了賣報的聾啞老人，又幫助了依依叫醒了依依的媽媽，她的精神令我感動，她為了幫助賣報的聾啞老人學會了說人話，為了幫助依依叫醒她的媽媽學會了唱歌，這只名叫二丫的貓真的富有靈性，既聰明又可愛。

我希望這個世界的人，都要向二丫學習，做一個善良又有愛心的人，讓善良充沛整個世界，讓愛心種在每一個人的美麗的心田，讓世界充滿愛。

笑貓日記讀后感【篇3】

我用短短幾小時把《笑貓日記——會唱歌的貓》讀完了。

書中有一只叫“二丫”的小貓，它心地善良，聰明可愛；它媽媽叫“虎皮貓”是翠湖公園里第一只爬上白玉塔的貓（白玉塔是翠湖公園的最高處）；它的爸爸叫“笑貓”精通動物界各種語言，還聽得懂人話；它的爸爸有個好朋友叫“球球老老鼠”名言佳句有的是；還有一只小狗叫“小白”。

笑貓覺得是時候讓二丫出去闖蕩闖蕩了。它和它的老朋友談論這個地方。圓球老老鼠覺得小白家的別墅會不錯。如果二丫將來住在小白的家里，就會有老鼠被他捉到。碰巧小白的女主人氣質(zhì)高雅，讓二丫學習。[由整理]

正巧它們?nèi)サ哪翘欤“着魅顺霾睿鼈冎缓脜⒂^一下別墅了。小白家有一種鳥，人們說得很好——鷦鷯。

二丫看到聾啞老人在翠湖公園西門賣報紙，每天都賣不出去。而在翠湖公園東門賣報紙的老人，每天都很快就賣光了，因為他會大喊大叫。家居廣告語

每天，二丫都看到聾啞人用充滿希望和悲傷的眼神看著路人。（每當我讀到這兒，我的心微微刺痛）。二丫決心要學會說人話幫助聾啞老人賣報。

二丫想起了小白家的鷯哥，準備拜它為師。

日夜練功，二丫終于開口了，真是值得慶賀。在練***，二丫的嗓子還壓啞過。要實現(xiàn)夢想就必須付出努力！節(jié)約用電標語

每天，二丫都會幫聾啞人賣報紙，很快報紙就賣光了。

圣誕夜到來了，在夢中，圣誕老人把二丫帶到了一個病房，病房里躺著個“睡美人”。

第二天晚上，在二丫半睡半醒的狀態(tài)下，笑貓陪著二丫走到一個病房，跟二丫夢到的地方一模一樣。它們決定明天再過來看看究竟是怎么回事。

第二天早上，為老人賣完報紙后，二丫和笑貓下午又去了病房。他們聽見有人來，躲到了窗簾后面。

看見了一個小姑娘對病床上的睡美人說：“媽媽，依依來看您了。。。。。。”幫媽媽梳洗后，她唱起了那首凄美的《魯冰花》。

不僅二丫它們淚流滿面，我也不禁潸然淚下。尤其是那句“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽”更讓人心痛。

有一天夜里，鷯哥也去聽，等鷯哥聽會了好教二丫。

功夫不負有心人，二丫也學會了《魯冰花》，以后每天夜里二丫都給依依的媽媽唱。

這一天，依依買了一束青翠的香水百合。

在除夕夜，我許了一個好愿望：我希望這些花能在冬天開花。我希望花開的時候，就是媽媽醒來的時候。

在一天夜里，二丫給依依的媽媽唱歌時，眼淚不斷從依依媽媽緊閉的雙眼里流出。香水百合的百合花也悄悄地劈開綠豆的大嘴。

第二天，病房里充滿著香水百合的花香，依依放學后，再次給媽媽唱《魯冰花》時，媽媽緊閉的雙眼睜開了，香水百合也綻放了。母女倆淚流滿面。

讀完這本書，我深受感動，明白了許多原因。夢想之路必然坎坷曲折，夢想的實現(xiàn)必須付出代價。在書中，我懂得了快樂的真諦：

把快樂帶給別人，你就能得到真正的快樂。讓人感動的故事一個又一個，賣包的聾啞老人，為了喚醒母親的依依，讓人悲喜交加，我不禁也流出淚水。

我不知道讀第二遍和第三遍時什么感覺？

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《笑貓日記》讀后感(精選4篇)

寫好一篇作品的讀后感需要從哪些細節(jié)入手呢？隨著在作者寫的作品里獲得新的感悟。?以梳理閱讀內(nèi)容為重點，打造個人閱讀筆記，今天欄目小編為大家?guī)砹艘黄c“《笑貓日記》讀后感”相關(guān)的文章推薦。

《笑貓日記》讀后感篇1

《笑貓日記－－-幸福的鴨子》讀后感

女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自給予，在給予的同時也獲得了幸福。

“太幸福！”，那是因為別人幸福。

雖然麻花兒的歌聲像打嗝一樣，容貌也不出眾，但她過著幸福而充實的生活。她說的每一句話都深深地打動了我的心。我非常喜歡這只鴨子。

《笑貓日記》讀后感篇2

我最喜歡的書是《笑貓日記》系列，今天我讀的是《小白的選擇》。

從綠狗山莊逃出來的小白和地包天，在大家的幫助下，逐漸恢復了原貌。

——真好啊！我很高興地笑。

但變回原樣的小白沒有家，富貴犬菲娜得知情況后，把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白能在這里找到一戶好人家住下來。

菲娜選擇了小白的第一個家庭，大明星阿貝哥。但小白住進去后，發(fā)現(xiàn)阿貝戈不如電視上的人，他甚至把好心幫助他的小白打倒了！

--讀到這里，我很生氣，還為小白捏了一把汗，有些人真的不一樣！

接下來，菲娜又為小白挑了一戶看起來很好的人家，那家人很喜歡小白，二話不說就決定收留小白！

——嗯，真是太好了！我真高興啊。

過了一段時間，笑貓和菲娜一起去找小白，想知道小白怎么樣了。但是小白不太喜歡它的新主人，因為他們就像一對寄生蟲！

——我很驚訝：還有這樣的人啊！那他們怎么能照顧好小白?

冬天到了，小白還沒找到家住，

——小白該怎么辦啊？我很替小白難過，卻沒有辦法。

一天，小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個神秘的女人。小白一見鐘情，當然喜歡。她把小白帶回了家。她和小白相處得很好。小白還幫她做了很多事情。她們都很高興。

--我很高興小白終于找到了一個可以和她住在一起的女主人！

這本書讓我意識到人們也需要談論命運。和對的人住在一起很舒服，和錯的人住在一起很不快樂。

關(guān)鍵字：《笑貓日記之小白的選擇》讀后感

《笑貓日記》讀后感篇3

今年寒假，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——云朵上的學校》。這本書陪伴我渡過了一個愉快的假期。

故事講的是：每當深夜的時候，蜜兒老師就會飄進孩子的`夢鄉(xiāng)，當她出來的時候，如果提著一個粉袋子，就證明孩子做的是好夢，如果提著黑袋子，就證明這個孩子做的是噩夢，蜜兒老師會把做噩夢的孩子送到云朵上的學校，教孩子們感受大自然自然，貼近大自然。孩子跟著青蛙學習飛翔和游泳，和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭，見過了長生不老的仙鶴……最后蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)他們都做好夢了，就把孩子們送回家。

從這本書中，我感受到了蜜兒老師無私的奉獻。我們的老師不就像蜜兒老師嗎？老師們帶我們在體驗中學習知識，在合作互助中提高，春天賞百花、夏天聽蟬鳴、秋天畫落葉、冬天打雪仗。我們的學校就是云朵上的學校。我愛我們的老師，喜歡我們的學校。

《笑貓日記》讀后感篇4

今天，我讀完了著名作家楊紅櫻《笑貓日記》系列里的《轉(zhuǎn)動時光的傘》這本書。

這本書講了笑貓拿了小白的女主人仙女蜜兒的油紙傘。這把油紙傘可和我們平常用的傘不一樣，這把傘可以將時光轉(zhuǎn)動!把這把油紙傘往左轉(zhuǎn)，就可以目睹那些塵封的過往，把這把油紙傘往右轉(zhuǎn)，就可以提前品味未來的快樂、悲傷和離別。

笑貓用這把傘看了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、張達和毛超的未來生活。杜真子從小就喜歡做飯。上大學時，她主修兒童營養(yǎng)學，成為一名兒童營養(yǎng)師。馬小跳成為著名的建筑師和負責城市建設規(guī)劃的市長。

安吉兒大學畢業(yè)后，她同時成為一名優(yōu)秀的小學教師和兒童書籍作家。唐飛長大后，變得文雅，成為著名的經(jīng)濟學家。張達成長為一名大學教師，毛超成長為一家大公司的副總裁。

這些都是笑貓轉(zhuǎn)動那把油紙傘看到的。

在這本書中，我最喜歡的一個故事是《看望秦老師》這個故事。故事講的是笑貓悄悄地走進馬小跳的家。晚上，貓小跳睡著了，他從床下爬出來，慢慢地把仙女蜜的傘轉(zhuǎn)到右邊。它的眼前出現(xiàn)了它最想看到的一幕：

馬小跳和他的一些同學在小學的時候去看他們的秦老師。他們?nèi)グ菰L秦老師時，沒有看到他最喜歡的學生丁文濤。馬小跳和秦先生道別后，馬小跳站在樓下，看著五樓秦先生的窗戶。他不由得擔心秦先生老了，這棟樓里沒有電梯。秦先生將來該怎么辦。

看完這本書，我知道一個人小時候不能太拘束。他偶爾可以做他喜歡做的事，也許我們每個人將來都能成為我們的職業(yè)。

文章來源：//www.wz2.com.cn/gaofenzuowen/6759.html

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