蒲公英作文。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 蒲公英作文wps文本”，僅供可以為您提供參考。

假如我是一只蒲公英，我要帶著夢(mèng)想，飛呀飛……飛到遙遠(yuǎn)的地方，把夢(mèng)想播撒到每一個(gè)人的心房。讓夢(mèng)想在每一個(gè)人心里生根發(fā)芽。

我會(huì)讓傷心的人看到但愿，我會(huì)讓失蹤的人

從新?lián)碛袥Q心信念，我會(huì)讓快樂(lè)的人更快樂(lè)……這一切的但愿只是從我自己的小小心房。我在但愿的原野上安家，在廣闊的土地上綠化，在快樂(lè)的笑聲中自由舞蹈……這一切的但愿只從我小小的心房。我喜歡自由，更渴想嘉年喧嘩。我穿梭再快樂(lè)聲中，沐浴著甜蜜的營(yíng)養(yǎng)。我快樂(lè)應(yīng)為我是一只潔白的蒲公英。

我飛呀飛，飄呀飄，隨風(fēng)飄舞。落到哪里，哪里就是我的家。我的伙伴都但愿落到草地上，樹陰下，而我但愿落到沙漠上，與寂寞的沙漠做一個(gè)伙伴，與綠色的神仙球做親密的朋友。

我但愿，我渴想我是一只蒲公英，可這一切

的一切都是如果。如果我是一只蒲公英我將帶著但愿飛呀飛，飛到每一個(gè)失蹤人的身旁安慰，撫摩著他們心靈的窗口，盡我最大的能力讓每一個(gè)人都快樂(lè)。這樣的夢(mèng)想是我的渴想。如果我是一只無(wú)私奉獻(xiàn)的蒲公英，我會(huì)珍惜每一分每一秒。

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[實(shí)用作文] 作文：動(dòng)物旅行記wps文本

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文：動(dòng)物旅行記wps文本”，希望對(duì)您有一定的幫助。

小兔去旅行

小兔站在家門前，注視著遠(yuǎn)方的大樹。這個(gè)世界真是美麗，它贊嘆著。突然它覺(jué)得自己該去旅行了，它覺(jué)得這里太沒(méi)有意思了。它要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海去旅行。

它走了一會(huì)，就碰見(jiàn)了小豬。小豬問(wèn)：“小兔你要去哪里？”小兔說(shuō)：“我要去海邊。”小豬說(shuō)：“我可以和你一起去嗎？”“可以”，小兔說(shuō)。于是小兔和小豬就這樣走了，它們來(lái)到了一片樹林里。

小豬說(shuō)：“我們可以吃東西了嗎？”于是小兔遞給小豬一個(gè)面包。小兔說(shuō)：“我也餓了，要不是我們就坐在這里吃東西吧？”于是，它們就吃了點(diǎn)東西，吃完?yáng)|西就繼續(xù)上路了。

突然小豬說(shuō)“我想家了。”小兔子指著前方說(shuō)：“大海就在前方了。”天也快黑了，然后它們就在那里過(guò)夜。

第二天早上，它們走到沙灘上。它們看到了小花、小草，大樹。還有一只小松鼠，當(dāng)然還有一只小老虎把一些松果當(dāng)玩具。

小兔穿上了游泳衣準(zhǔn)備下水游泳，它在水里游來(lái)游去，感覺(jué)好舒服。它看到

小魚在水里吐著水泡，小豬就在沙灘上，堆沙子玩。還玩起了躲貓貓，它們最歡的游戲就是躲貓貓。

很快就到晚上了，小豬和小兔就去睡覺(jué)。一大早起來(lái)，它們就上了路回家去了。

實(shí)用作文: 保護(hù)大自然文章wps文本

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 保護(hù)大自然文章wps文本》，歡迎閱讀，供您參考。

走在熟悉的小徑，周圍的一切很安靜，離開了塵世的喧鬧，但遍地的雜物，卻堵住了心口，形成一道心墻。

我禁不住憤怒，不由得說(shuō)道：“愛(ài)護(hù)地球，從我做起”。

當(dāng)你把吃過(guò)的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上，當(dāng)你把用過(guò)的污水倒在公園的池塘里，你曾留心過(guò)沙漠一天天增加，昔日的月牙泉水流一天天干柯嗎?

可能許多人都會(huì)認(rèn)為隨手只扔了一個(gè)垃圾，池塘很清澈，并不會(huì)因?yàn)橐煌拔鬯兊脺啙帷５悄銋s忘記了古人曾說(shuō)過(guò)的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為，換來(lái)的將是少一道傷痕。

隨著工業(yè)化月線發(fā)達(dá)，人類任意的挖掘、開采，已讓環(huán)境破壞;或許你想不到─位于我國(guó)山西臨汾，每天每人吸入氧相當(dāng)于三包煙，如果把白色的衣服晾到室外，干的時(shí)候會(huì)變成一件黑色的衣服，在全國(guó)九大環(huán)境污染城市中，我國(guó)山西臨汾位于前三名。

也許，許多同學(xué)在嘆息的過(guò)程中，卻忘了自己的行為，那么讓我們從今天開始做起。

記住：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起!

實(shí)用作文: 生日小學(xué)文章wps文本

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來(lái)的《實(shí)用作文: 生日小學(xué)文章wps文本》，歡迎您來(lái)這里參考。

今天是我哥哥的生日，他請(qǐng)我去他家吃飯。送什么禮物呀？我一拍腦門兒，有了，我從上次那個(gè)鞋架上，拿下非常校園系列的整套書，決定送給哥哥作生日禮物。

到了哥哥家，我見(jiàn)哥哥還沒(méi)回家，就把書放到哥哥的書房里，在書上面放了一張紙條，寫著：哥哥生日快樂(lè)!應(yīng)何春秀XX月XX日。再畫上個(gè)笑臉!

不一會(huì)兒，哥哥放學(xué)回來(lái)了，媽媽讓哥哥到書房去看看。哥哥把書拿出來(lái)了，他看著我送給他的書，高興地笑了，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，跳跳。”

外婆把菜燒好了，我們一家人從在餐桌前，吃著香甜可口的飯菜，覺(jué)得像在酒店里一樣好吃。

我們吃完飯，先玩一會(huì)兒，就可以吃蛋糕了，我還不知道蛋糕什么樣子呢!過(guò)了好一會(huì)兒，我們開始吃蛋糕了，啊!原來(lái)是一個(gè)巧克力蛋糕，中間有一匹小馬，四周還有許多水果，有葡萄、蘋果、火龍果。我們?yōu)楦绺绮搴孟灎T，為他唱生日歌，哥哥開始許愿了，我們?cè)谂赃呉宦暡豁懀绺缭S完愿，一口氣把蠟燭吹滅了。開始切蛋糕了，舅媽按照我們的要求，給我們切蛋糕，吃著甜甜的蛋糕，我有點(diǎn)開心，有點(diǎn)難過(guò)。

我祝哥哥生日快樂(lè)!

[實(shí)用作文] 作文：陽(yáng)光下的風(fēng)景wps文本

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[實(shí)用作文] 作文：陽(yáng)光下的風(fēng)景wps文本，相信能對(duì)大家有所幫助。

人人心中都有一片最美的風(fēng)景，我也不例外。記憶中的那一刻讓我百感交集，一瞬間的感動(dòng)，讓我刻骨銘心。

那是冬季里一個(gè)難得的好天氣，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，讓人有種犯困的感覺(jué)。我揉了揉酸脹的眼睛，繼續(xù)伏案寫著作業(yè)。

過(guò)了一會(huì)兒，母親輕手輕腳地走進(jìn)房間，生怕驚動(dòng)了我。不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)母親獨(dú)自彎下那不再挺拔的腰，手中卷著我的被子，抱在胸前，慢慢地直起身子，又慢慢移向陽(yáng)臺(tái)，踮著腳，努力把被子掛上曬衣桿。我突然愣住了，是何時(shí)，歲月這把刀在母親的額頭上刻出了細(xì)紋；是何時(shí)，母親的那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已變得枯燥蓬松；又是何時(shí)，曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了呢？時(shí)光如此讓曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣，為她染上了流年的痕跡，讓她日益衰老而不復(fù)年輕。曾經(jīng)那個(gè)存在于泛黃照片中的明艷女子到底去了哪里？

轉(zhuǎn)眼，母親又開始為午飯忙碌開了：淘米、擇菜……我把目光投向陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了晾在曬衣桿上的被子，不由得一愣：我的被子被曬在最好的地帶，陽(yáng)光將雪白的被子鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在曬衣桿的里側(cè)，房屋的陰影默默地灑在它們的身上。我走到我的被子前，用手撫摸了一下，它是溫暖的，它當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心；我又撫摸了一下母親的被子，它是清涼的，它當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。我瞬間明白母親總是把最好的給我，而自己卻默默承受風(fēng)雨。母親是如此平凡而又偉大，細(xì)膩如水，母親的愛(ài)有著太陽(yáng)般的溫暖！

回憶往昔，對(duì)母親的叮囑，我何嘗不是左耳進(jìn)右耳出，不放在心上；對(duì)母親的催促，我何嘗不是不在意地撇撇嘴。我總是幼稚地認(rèn)為母親對(duì)我的愛(ài)似乎是應(yīng)該的、必然的，而我可以傲慢地耍小脾氣，向她抱怨我的不滿，也可以一味地追求遠(yuǎn)處不真實(shí)的畫面而忽略“身邊最美麗的風(fēng)景”。

我回過(guò)神來(lái)，默默地把被子換了位置，然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍，再?gòu)澭穑D(zhuǎn)身時(shí)卻看到了那圍著圍裙的母親眼中的那一絲驚訝、一絲喜悅。雙目對(duì)視，我笑了起來(lái)，母親愣了一下，隨即也綻放出如花般燦爛的笑容。我似乎明白了：愛(ài)本來(lái)就是一件百轉(zhuǎn)千回的事，不曾懂得愛(ài)的意義，不曾想愛(ài)，怎懂愛(ài)人？

畫面定格在那個(gè)飄浮著橘黃色光影的午后，我無(wú)法忘記那暖暖的微風(fēng)和旖旎的陽(yáng)光，更無(wú)法忘記那天明媚陽(yáng)光映襯的母親那張滿帶欣慰感動(dòng)的燦爛笑顏！那是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景——永駐我腦海的風(fēng)景。

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我不會(huì)再忽略身邊最美的風(fēng)景。

[實(shí)用作文] 作文：人生處處充斥驚喜作文wps文本

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文：人生處處充斥驚喜作文wps文本”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人生如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸編織著我們的糊口。由于有了這些情感，讓我們的糊口更多增添了一些夸姣，讓原本清淡的糊口，有了一抹鮮艷的色彩。

有的人說(shuō)自己的糊口清淡無(wú)味，沒(méi)有任何地位，實(shí)在我們的糊口中有許多夸姣，只要我們發(fā)現(xiàn)，只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)去看待糊口，實(shí)在糊口中處處布滿夸姣。

作為一名中學(xué)生，良多人會(huì)說(shuō)糊口是多么枯燥無(wú)味啊！天天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，而有的人會(huì)說(shuō)糊口是多么有快樂(lè)，可以學(xué)習(xí)許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋中遨游，這樞紐在于你以什么樣的心態(tài)去看待糊口。假如你以樂(lè)觀的心態(tài)去看待糊口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)中學(xué)糊口是那么夸姣。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)中學(xué)生處處布滿驚喜，處處布滿刺激。

首進(jìn)步前輩入中學(xué)給我的第一個(gè)大驚喜就是在新的環(huán)境，新的學(xué)校下，我收成了友情。

友情的驚喜。

進(jìn)入中學(xué)，在新的環(huán)境下有許多不適應(yīng)，在新的同學(xué)的陪伴下，我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題。我成長(zhǎng)了，謝謝你們的陪伴。讓我受益匪淺。在課堂上，我們一起討論困難，在課下我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，在體育課上我們相互鼓勵(lì)，在軍訓(xùn)時(shí)我們一起挑戰(zhàn)自己，謝謝你們讓我收成一筆巨大的財(cái)富。

學(xué)習(xí)上的驚喜

中學(xué)糊口比小學(xué)糊口要累良多，可我們也為此而努力。不讓自己落下步隊(duì)我在中學(xué)成長(zhǎng)了許多。以前那個(gè)粗心大意的我變成了一個(gè)細(xì)心的我，我還要謝謝我的老師，謝謝你們的教導(dǎo)，讓我收成滿滿。固然我的成績(jī)一般，但我卻收成了許多。

人生處處布滿驚喜。只要我們仔細(xì)觀察。我們要以痛快的心態(tài)去面對(duì)糊口，讓糊口布滿夸姣。

感謝你們的陪伴，讓我們?nèi)藬?shù)旅途布滿歡樂(lè)。

[實(shí)用作文] 茶（2）文章1400字wps文本

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用作文] 茶（2）文章1400字wps文本》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

當(dāng)有客人到府上拜訪時(shí)，寒暄過(guò)后您'向客人敬上的是什么？ 當(dāng)盛夏的黃昏來(lái)臨，您搖著蒲扇，手中端的又是什么？您會(huì)很自 然地想到-茶。

想到茶，又會(huì)聯(lián)想到電影《劉三姐》中采茶的情景：嫩綠的 茶葉，美麗的采茶人，悠揚(yáng)的山歌。茶，總是和清新幽雅并存于 人們的意識(shí)中。然而大家都了解嗎？茶樹作為一種植物，生活習(xí) 性如何？茶葉從釆摘到飲用，經(jīng)歷了什么過(guò)程？怎樣喝茶感覺(jué)最 佳，營(yíng)養(yǎng)攝取得最多？

茶樹是多年生木本植物，喜好溫暖、濕潤(rùn)的氣候，武夷山的 氣候最適宜茶樹生長(zhǎng)，因而武夷山“云霧茶”最有名。茶樹每年 春天長(zhǎng)出新葉的時(shí)候，就會(huì)有“劉三姐”和她的姐妹們來(lái)釆摘。 摘下一片片嫩葉，然后送去加工。由于加工的方法不同，茶葉分 為紅茶、綠茶、烏龍茶、花茶、緊壓茶等幾大類。喝紅茶，使人 增強(qiáng)活力；喝花茶滿口清香；綠茶的“精華”只有經(jīng)常喝茶的人 才能領(lǐng)悟〕我父親長(zhǎng)年嗜茶，嘗一口，便知其產(chǎn)地，采摘時(shí)令和 加工程序。看來(lái)，喝茶真是一門藝術(shù)。

喝茶的學(xué)問(wèn)，首先是沏茶。沏茶用的開水，溫度最好在 601-901之間，越嫩的荼，溫度要求越低，最嫩的茶，用501 的水就可以泡開。溫度過(guò)低，茶葉不能張開，浮在水面上，味也 出不來(lái)，溫度過(guò)高，就成了 “煮茶”，香味、營(yíng)養(yǎng)都有損失。沏 茶時(shí)，要先在杯中放少量開水，再倒進(jìn)茶葉。稍置片刻，再倒人 適量開水，加蓋、“沏”幾分鐘。當(dāng)你打開杯蓋時(shí)，就會(huì)聞到撲 鼻而來(lái)的清香。說(shuō)起沏茶，歷史上還有一個(gè)“典故”：有一次， 蘇軾奉師傅之命，到三峽第一峽一霍塘峽中，打一壺水沏茶， 蘇軾在江上，被兩岸風(fēng)光吸引，忘記了打水，船至巫峽時(shí)才記 起，就取了巫峽中的水送給師傅，師傅用那壺水沏茶時(shí)，立即發(fā) 現(xiàn)那是巫峽的水。

茶葉含有維生素I蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)成份，有提神、醒 腦、生津、解酒等作用。喝茶要適時(shí)適量，這些好處才能充分發(fā) 揮。飯后飲少許清茶，有助于消化。精神不振，需要興奮時(shí)，茶 可以濃一點(diǎn)兒。當(dāng)您痛飲隹釀后，不要忘記喝幾口濃茶解酒，以 免失態(tài)。空腹對(duì)不要喝茶，否則對(duì)腸胃不利。涼茶也不要喝，以 免聚痰。茶葉泡過(guò)三次，其營(yíng)養(yǎng)成份與香味已消失許多，不必 “留戀”。“隔日荼"雖無(wú)害，但也沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)，最好不喝。

總之，喝茶的學(xué)問(wèn)很多，歷史也很長(zhǎng)。這門藝術(shù)的發(fā)展，反映了文化的進(jìn)步。比如，日本的“荼道”講究就很多。我國(guó)在這 方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。西湖龍井、虎跑，云南白毛尖，這些世上珍 品，堪稱“綠色瑪瑙".愿它們?cè)谀纳钪写蠓殴獠剩?/p>