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作文:學(xué)校一角其三

發(fā)表時間:2022-11-10

校園一角。

作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來的“作文:學(xué)校一角其三”,但愿可以給你帶來幫助。

我的學(xué)校有一個大家感到自豪的地方,那里沒有小花園那么美麗,沒有操場那么大,但那里有許多“小魚”在愉快地游來游去,那就是我學(xué)校的游泳館。

這個游泳館位于學(xué)校的西面。走進(jìn)游泳館大門,放眼望去,陽光從窗口灑在水中,像似一座陽光橋。水面非常平靜,偶爾微微泛起了水波,鏡子一般的湖面顯得波光粼粼,美麗極了。我是學(xué)校游泳訓(xùn)練隊(duì)的一員,天天在那里游泳,所以對它我是再熟悉不過了,它是一個長方形的游泳館,總共有六個泳道。每年的鹿城區(qū)游泳比賽都在我的學(xué)校舉行呢!我們學(xué)校里的游泳運(yùn)動員都十分了得,常在比賽中贏得獎狀,這使我感到非常自豪。

我對游泳館里有一種特殊的感情,這種感情是從平時的酸甜苦辣的故事中逐步培養(yǎng)出來的。記得我們第一次游20tims;50米自由泳配合時,大家真是累壞了。老師發(fā)布了這個命令,大家馬上傳來叫怨聲,我也不例外,老師皺著眉頭說:“老師小的時候,比你們都游得多多了,每天要游3千多米呢!”(有可能在吹牛)我們只好不情愿地向前游去,而老師一邊教我們正確的姿勢,一邊說大家游得太慢。大家氣喘噓噓的,有些人都流下了眼淚,老師才破例讓大家多休息。等到游完了,所有的人手腳都變得又酸又痛了。

付出了那么多,就一定有收獲。回憶一次游泳比賽,雖然是學(xué)校里的,但非常激烈。比賽在加油助威聲中拉開了帷幕,首先是男子六年級的蝶游比賽,隨著“砰”的一聲槍響,全場奮力地喊著加油。一場一場比賽比完了,我沒想到我沒得名次,心里有一點(diǎn)落失,在同學(xué)的安慰下,我才恢復(fù)了信心,下一場比賽馬上就要開始了,我鼓足了勇氣奮力一搏,當(dāng)時我想起了老師的鼓勵,想到了同學(xué)的安慰,終于拿到了第一名。

這就是我感到自豪的地方游泳館。

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[參考作文] 作文:學(xué)校一角其一


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《[參考作文] 作文:學(xué)校一角其一》,希望能對您有所幫助,請收藏。

我們那美麗的校園,別具特色,門口的陶藝欄體現(xiàn)出我們學(xué)校的特色,但我最喜歡的是操場旁的小亭子。

那個小亭子是用暗紅色木頭建的,雖然它十分不起眼,但是每當(dāng)下課和活動課時,同學(xué)們總是在那兒嬉戲。在那個亭子里,每一次到了下雨天,同學(xué)們一到下課就來到小亭子。在那兒,避雨、玩耍,這幾乎成了習(xí)慣。

春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。小亭子旁,花兒綻放,柳樹搖著綠色的長辮子。課間休息時,同學(xué)們興高采烈的跑下樓,到小亭子那兒看桃花,輕輕地?fù)崦ò辏勚呷诵钠⒌幕ㄏ恪?/p>

有時候,太陽高照,同學(xué)們便來到小亭子玩老鷹捉小雞,有些同學(xué)蹲在草坪旁,尋找西瓜蟲。偶而,一陣青草香飄過,吹進(jìn)鼻子中,讓人覺得心神氣爽。

小亭子旁種了幾棵銀杏樹。到了秋天,銀杏樹的葉子變得金黃金黃的,突然,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,飄落到地上。小亭子的周圍,轉(zhuǎn)眼間穿上了一件金黃色的棉襖。就連老師也經(jīng)常來這兒休息,我們見了也都紛紛向老師問好。

冬天里的小亭子十分漂亮。屋頂上覆蓋了一層皚皚白雪,我們便來到小亭子外,堆雪人、打雪仗,那是我們最快樂的時候。

在小亭子的時光都是我們美好的回憶。那里有我們的歡聲笑語,我喜歡校園的一角小亭子!

推薦作文: 美麗的學(xué)校一角作文其一


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下就是小編給大家收集整理的“推薦作文: 美麗的學(xué)校一角作文其一”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來,花壇里的花就隨風(fēng)舞動,微風(fēng)帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當(dāng)下課操場就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。

熱門作文: 美麗的學(xué)校一角300字作文320字


許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編收集整理的“熱門作文: 美麗的學(xué)校一角300字作文320字”,希望對您有一定的幫助。

我們的校園非常美麗,到處是數(shù)不盡的花、草、樹木,漂亮極了。

春天,樹木爭先恐后地長出嫩綠的葉子來迎接它。兩棟淺藍(lán)色的教學(xué)樓立在操場兩側(cè)。操場上到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的風(fēng)景畫!

夏天,天氣非常熱,同學(xué)們都呆在教室里,連門都不敢出。那么,“樹姑娘們”在干什么呢?哦。原來,她們都穿上了翠綠色的防曬衣,在操場上給我們制造陰涼。

秋天,天氣涼爽,“樹姑娘們”在休眠前送給孩子們一些樹葉作為禮物,一片片樹葉就像一只只飛舞的蝴蝶,紛紛落入孩子們的手中。下課十分鐘,同學(xué)們在操場上跑啊、跳啊,就像剛被放出籠子的小鳥一樣歡快。

冬天,下起了大雪,“樹姑娘”的葉子已經(jīng)掉光了,可“她”披著“雪妹妹”送給“她”的白色棉衣,可暖和了。每當(dāng)這時候,我們學(xué)校就全變白了。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗,別提有多開心了。

這就是我們美麗的校園。

[寫作參考]作文:學(xué)校一角作文500字(推薦一篇)


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[寫作參考]作文:學(xué)校一角作文500字(推薦一篇)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

我們的校園山清水秀、鳥語花香是一個多姿多彩的小花園。而我最喜歡的是校園一角——那迷人的小花壇。

當(dāng)芬芳清香的春天踏著輕快的腳步來到我們校園的一角時,花壇中的小草不知不覺地探出了頭來,在習(xí)習(xí)春風(fēng)的伴奏下,隨風(fēng)飄舞。一片片草地在太陽公公的照耀下,像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石格外的迷人。花壇的中央還有一棵高大挺拔的桃樹,桃樹上長著兩朵粉嫩嫩的“小寶貝”——桃花。啊,校園一角是花的海洋,一簇簇、一朵朵花給我們的校園一角增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

炎炎的夏天像一個生機(jī)勃勃的小孩迎面向我們走來,此時此刻的校園一角煥然一新了。看,校園一角的花壇頓時發(fā)生了翻天覆地的變化。看,粉嫩嫩的桃花不再害羞,大膽的展現(xiàn)著自己的魅力。看,小草們,各自在花壇里玩耍,有的正在陽光的沐浴下睡懶覺;有的正迎著烈日的朝陽在花壇上與小動物玩耍;有的正躲在大樹伯伯下面紛紛議論著:“真熱啊!真熱啊!曬得我都快枯萎了”。啊,生機(jī)勃勃的夏天,讓校園一角中的萬物更加多姿多彩了。

秋高氣爽、天高云淡的秋天到了,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。此時此刻,學(xué)校花壇上的樹木立刻匆匆忙忙地穿上了金黃的新衣服。但是花壇前的兩棵雪松卻仍然挺立。這時,小草開始了搬家,都紛紛地躲到了地下等著來年重新回來。秋天的地上,每一塊地磚、每一片瓦片、每一塊石磚,仿佛一塊塊金燦燦的黃金,一片片落葉則是為我們鋪起的地毯。是啊,秋天的落葉給我們帶來了別具一格的美景。

光陰似箭,日月如梭。剎那間,大雪紛飛的冬天來臨了。花兒、草兒都回歸到地下開始睡覺。雪松仍舊高傲地抬著自己的頭,一片片金黃的落葉則回歸了大自然,靜靜地,靜靜地,校園的一切都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……是啊,銀裝素裹、白雪皚皚的冬天又給我們帶來一片潔白的校園。

啊,我們校園的一角——花壇,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的不同,而發(fā)生著不同的變化。我喜歡這美麗的花壇,這芬芳的校園一角。

[推薦寫作] 校園一角作文范本


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?以下是小編精心整理出來的“[推薦寫作] 校園一角作文范本”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我們的學(xué)校有一塊我們最喜歡的地方,那就是小操場了。

小操場景色宜人,有高大又粗壯的橡樹,有嬌羞的小花,還有幾棵不知名的果樹

我們大家上學(xué)和放學(xué)都喜歡去那里,因?yàn)槲覀儠獛讌踩~草送給媽媽,表達(dá)我對她的感恩。有時我和同學(xué)坐在樟樹下乘涼,講著以前友好的故事。

小操場是個“四季空調(diào)”。夏天站在操場上頓時感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí),迎面撲來清新的空氣,我會迫不及待地深呼吸幾口,簡直比開了冷空調(diào)還要舒服。而秋天和冬天,我們只要有空都會聚集到小操場享受免費(fèi)的“陽光浴”,溫暖的陽光直射到我們的身上,讓我們溫暖如春。

每次我來到樟樹面前,樟樹擺動著巨大的葉子,仿佛在對我說:“小朋友,我們又見面了,謝謝你每天來看我。”每當(dāng)我上學(xué)早來的時候,小操場被濃霧籠罩著,好像天仙用畫筆畫上了一層濃濃的霧,我仿佛來到了仙境。

有時,當(dāng)我心情不好的時候我也會去小操場走走,看到這些美麗的景色我就會很開心了。花朵形態(tài)各異,有的露出了美麗的笑臉,有的舒展開自己美麗的身姿,還有的含苞欲放

怎么樣,我們的校園的小操場美不美!

[推薦寫作] 作文:校園一角(篇一)


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“[推薦寫作] 作文:校園一角(篇一)”,相信能對大家有所幫助。

我的校園很美,一進(jìn)入學(xué)校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!

我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個“金娃娃”。

我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時,碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會讓你打個噴嚏,可我覺得這樣也好,因?yàn)檫@樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒有一首歌比它更美妙了。

我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的樹了。

我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!

[寫作分享] (作文)校園一角作文模板


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] (作文)校園一角作文模板”,希望能為您提供更多的參考。

在我們校園操場的邊上,有一棵高大的梧桐樹。聽老師說,這棵樹已經(jīng)長了幾十年了,比我們的年齡還大。

梧桐樹就像一把大大的太陽傘,同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。

春天,大樹長出嫩綠的葉子,小鳥在綠葉間歡快地飛來飛去,不時發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在對我們說:同學(xué)們,新的一年開始嘍,你們要好好學(xué)習(xí)哦,加油!加油!

夏天,梧桐樹變得枝繁葉茂,開始長出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會藏著好多的蟬,天越熱它們就叫得越歡。有時我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難,它們卻躲在樹上不停地叫著:知了知了下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我。可等我跑到樹下仰起頭尋找時,它們就都不叫了。

秋天,樹葉間的小絨球慢慢長大,變得金黃,像一個個小鈴鐺,在秋風(fēng)中自由自在地?fù)u晃著,就像是在提醒同學(xué)們:你們都又長大一歲升高一年級了,一定要努力學(xué)習(xí),要不斷進(jìn)步哦。

冬天,梧桐樹慢慢落光了葉子,只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校,陪伴著同學(xué)們,等待著春天的到來。

新學(xué)期學(xué)校要改造重建了,我們要和梧桐樹分開,去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后,梧桐樹還會留在校園嗎?

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