登山作文。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供作文：初中登山作文如何寫，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶起重陽節(jié)，總是浮現(xiàn)出爬山的情境……大大小小十多人向上的那頭行進。在途中，我們經(jīng)過了一片即將成熟的稻田，和風陣陣飄來一陣清香的味道。一路前行，我們看到了各種各樣的野花：紅的、白的、黃的……給這個秋天增添了許多色彩。走了十多分鐘，來到了要怕的那做山腳下。

我抬頭望去，上山的路還挺寬的，不過可沒有那么容易走。路面比較斜，還有很多石頭。但充滿好奇心的我早已經(jīng)躍躍欲試，我一口氣沖上去，因為我被眼前的美景迷住了，邊走邊看，所以慢慢的停了下來。我看見：有些話單一顏色，有些花像鑲嵌了一塊紅寶石，或星星……有些花還帶著斑點……不知不覺，我居然把身后的人給甩了!拐了一個彎后，我眺望著說：“能看見我嗎!”我聽到“能!”字時無比興奮，無比自豪!這時，妹妹和小妍也跟上來了，我們有拐了個彎，發(fā)現(xiàn)路越走越斜，石頭越來越多。更可怕的是，這條路凸凹不平，左邊是懸崖，右邊又非常斜。只能走中間的小道，如果有草叢擋住，就抓住草叢的葉子，冒險走右邊的路。

這些草叢的葉子很特別：尖的、帶空心五角星的……我們艱難地爬上了山頂，一路上我們平安無事。當我氣喘吁吁地停下來是，看見群上懷繞，那些山的植物像為山坡上了盔甲，那樹木像士兵一樣守衛(wèi)著這座山。我感覺大自然多美麗、多偉大啊!

俗話說：“上山容易下山難”。我總算是知道了這句話的有來。因為路面斜所以比較滑。如果一不小心，誰也說不好。但我和朋友們不怕困難，慢慢走，如果有草叢就死死抓住草叢的葉子，放心的加快速度。路越走越直，我們平安地下山了，不過又是我最先下上腳哦!

這次的爬山歷程，雖然艱辛，但給我的生活增添了無窮的樂趣!

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們等待著，等待著來年的六月。

歲月的連漪在時間的河面上蕩漾，不知不覺中，已過了兩個春秋冬夏。恍惚間，原本我這個吵著鬧著要上學的黃毛丫頭跑步進了九年級。在九年級的生活盡管過了一個多月，但我已體會到了一些疲憊。我努力著，疲憊著，疲憊著，努力著。原來我喜歡的符號、字母，現(xiàn)在仿佛要和我抗爭，時間也成為了吝嗇鬼，哪怕我跪地求他，他也不肯給我一點的施舍。

雨下下來了，沒有一點征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著，顯得那么孤單與悲涼。

秋天的細雨好像是蒼天在哭泣，等待在繼續(xù)，等待著奇跡。

翻開歷史的篇章，有多少文人墨客在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄，沒有放棄，他選擇了“臥薪嘗膽”，選擇了隱忍堅持。在沉寂了多年后，終于一舉殲滅了吳國，打敗了吳王夫差，重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起，在等待中迸發(fā)。

人的一生中的機會很多，可是機會往往垂青于有準備的人。靈感只青睞那些善于思考的人，機會也總是留給那些有準備的人，那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。

三年了，每一個人的一顰一笑都清晰地印在腦海里，我們變成了有成熟思想的人，我們懂得了拼搏，不再冒冒失失。我們在改變的過程中等待著，我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴪?zhí)著著。來年的六月啊，收獲是秋天的等待，雨露是大地的等待，而你，是我們的等待！一天又一天，日子在分分秒秒中減少，我們蓄勢待發(fā)，只為最后一搏！

我們改變著，習慣著，努力著。我們又時刻準備著，等待著來年的六月，鑄就我們的輝煌，對于這樣的期待，又如何道得盡，說得完呢？期待著每次的考試，又害怕著每次的考試，不管自己的成績是否有所提高，努力的汗水卻從未停止流過。就這樣，跟自己比賽著，在等待著。

[寫作]立冬作文初中范本如何寫

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“[寫作]立冬作文初中范本如何寫”，相信您可以學習借鑒。

20__立冬，微風，湛藍的天空沒有一絲云，氣溫升至15度以上，陽光甚暖，勝似“陽春”，離“水始冰”還早著呢。

我起了個早，從慶豐橋一直走到了日湖公園，被滿眼的金黃、蒼綠、艷紅的色彩驚呆了。

街道旁的銀杏格外引人注目，金黃色的樹葉在陽光下熠熠生輝。近觀，那一片片樹葉宛如一只只小蝴蝶，有序地排列著，一陣風吹過，婆娑起舞，有的搖頭晃腦，有的翻轉(zhuǎn)起身，落到草坪上、灌木叢中，仿佛變成了一把把小扇子，給大地鋪上了一條金色的毯子。立冬的銀杏是一首叫人流連忘返的詩。

香樟樹、冬青樹的葉子濃綠有光澤，它們孕育的果子也漸漸成熟起來，紫黑色的香樟樹果，深紅色的冬青樹果，讓樹木更加生機勃勃，更讓這個蕭瑟的冬天有了生氣。

明晃晃的太陽出來了，日湖一派欣欣然。楓樹卻還在似醒非醒中，紅艷艷的燦似朝霞的雞爪楓，如同喝醉了酒，在這立冬時節(jié)激情地燃燒著自己，令人陶醉。

記憶里依然是初夏來時的情景，那滿池的荷花，亭亭玉立，荷葉挨挨擠擠，一片碧綠。而眼前殘破的荷葉與枯黃的枝干，敗落水中，它們相依相伴，或昂首，或彎曲，或蜷縮，似乎在向人們訴說著往日“映日荷花別樣紅”的風采。望著殘荷，我仿佛感覺有一種強大的生命力在心中膨脹。

還有許許多多叫不出名的樹木花草，它們在園林工人的栽培下個個生氣盎然。

哦，感謝立冬，感謝嘉木，甬城的冬天不是蕭條的，寂靜中蘊藏著各種美!

[優(yōu)質(zhì)作文] 初中故事文章如何寫

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 初中故事文章如何寫”，相信能對大家有所幫助。

吶，要么就做一生的朋友，要么就做路人。這是初遇時，揚揚對飛飛說的話。飛飛和揚揚是兩個筆記本，很普通的筆記本，卻是很好很好的好朋友，好到形影不離。文具店中每天都有許多學生來買筆記本，每個人都會在看飛飛時看一眼揚揚，每到這時，飛飛和揚揚都會非常緊張，因為他們怕其中一個被挑走，剩下的那一個會孤單，然而，每次都是虛驚一場。

他們在文具店安然的度日，看著來來往往的人，心想他們會不會一輩子都待在文具店里，離不開這個小小的天地，揚揚卻笑:“我們一輩子在這里不好么？這里也有無數(shù)的歡聲笑語。”

“呵呵，沒有什么不好，但如果一百年之后，我們還在這里呢？到時候我們兩個就是廢紙了，再也沒有利用價值了，哎，想想真是不甘心啊！”飛飛發(fā)出了一聲嘆息，時光冗長，每天都過著重復(fù)的生活，也真是令人氣悶。

“飛飛，相信我，不用多久的，我們總有一天會擁有更廣闊的天地。”揚揚說道，其實他并不太想離開文具店，和飛飛不同，他不認為在文具店有什么不好，至少在文具店中很安逸，也可以看到不同的人，聽他們的喜悲，默然的不說話。不過，既然飛飛想離開，他會說些好聽的話，讓飛飛開心。

“飛飛，如果有一天我們不在一處了怎么辦？”

“怎么會，就算不在一處，我們都是好兄弟，縱然似水流年，也無法使得我們的兄弟情淡卻。”

兄弟一詞，是飛飛從人類那里聽說的，十幾歲的男生，總愛與和他年紀相仿且關(guān)系不錯的男生稱兄道弟，他們管彼此叫“兄弟”，飛飛想，他和揚揚關(guān)系也不錯，那他們也是兄弟嘍。有兄弟相伴，就是快樂，別的本子羨慕也羨慕不來。

后來，有一個名叫馨悅的女孩買下了飛飛和揚揚，到了她家時，飛飛和揚揚開心的說了很久，他們還在一起，以后也不會分開了，飛飛就說:“看吧，兄弟，這就是我們之間的緣分，分都分不開！”

揚揚笑著不住的點頭，飛飛也樂的合不攏嘴。

馨悅是一個高中生，十七歲，模樣挺可愛，可就是有些靦腆，不太愛說話，成績一般般，她十分愛惜飛飛和揚揚這兩個本子，把他們整整齊齊的疊放在一起，放進抽屜里，飛飛不喜歡抽屜里的黑暗，沒有一絲光，讓他感到很不舒服，揚揚便安慰他:“兄弟，不要怕，有我在。”

飛飛點頭:“兄弟，幸好有你。”

每天，飛飛還是能從抽屜中出來散散心的，只可惜他不能拉揚揚一起，馨悅把飛飛帶出抽屜，在他身上用鋼筆寫一下一行行字，然后再放回去，每次被寫字，飛飛都嘿嘿的笑著，揚揚問他怎么回事，他笑著說:“兄弟，咱們的小主人有秘密。”

這時揚揚便豎起耳朵來傾聽。馨悅不善言辭，但是喜歡把自己的心里話寫在本子上，她的秘密，便讓飛飛知道了，飛飛知道后，揚揚很快也知道了。

馨悅在學校過的并不順心，學習壓力大，心中很苦惱，功課沒做好，被老師批評，說錯了一句話，被好姐妹誤會，考試沒考好，被父母責怪，她的煩惱，被飛飛和揚揚分享，而飛飛頗覺遺憾，他想，如果他的話能被馨悅聽懂該多好。揚揚這時就笑飛飛傻:“傻瓜，你若會說話，她還會把她的心里話寫給你么？”

飛飛覺得揚揚的話有道理，贊同的點了點頭。

再后來，馨悅有了一個喜歡的男孩子，她對飛飛說的話，全是關(guān)于他的，他的一顰一笑，他的一嗔一喜，他的一舉一動，他的`一言一語，她都說與了飛飛聽，看的出，那個男孩子在馨悅的心中，占據(jù)了很大的部分，幾乎可以塞滿她的心房，可是那個男孩子并不喜歡她，也不知道她的心。飛飛也隨著馨悅而難過，揚揚只是靜靜地陪著飛飛，不說什么。

飛飛說道:“唉，好可惜，小主人為什么不把自己的心思告訴那個男生呢？”

揚揚說道:“有些事情不是說了就能解決的。”

飛飛說道:“可是不說不是更解決不了了嗎？”

揚揚笑道:“飛飛，其實真的喜歡一個人，無非就是希望他真正的開心。”

“哦。”飛飛也不再說下去，皺了皺眉頭，不管怎樣，他就是不愿意看到馨悅難受，他不知道她的難受還要持續(xù)多久。

“兄弟，真希望我能幫小主人分享她的難過與痛苦。”飛飛說道。

“兄弟，可是你幫不到她，你不能說話，只能靜靜地陪著她，我也會陪你一起陪著她。不管怎樣，我們兩個不分開。”揚揚說道。

“好，不分開。”有揚揚在身邊真好，飛飛想，要不他一人面對馨悅的難過，心里該有多難過，他的確幫不了馨悅什么，只能默默的傾聽她的心聲，也許能夠這樣，就足夠了。

馨悅想讓自己對那個男生的暗戀成為永恒的秘密，然而這個秘密卻被她的媽媽揭露，媽媽翻開了馨悅的日記本，無情的數(shù)落著她一筆一筆寫的那些溫暖而憂傷的文字，激烈的言辭像利刃般傷著她的心，筆記本上，有她的淚痕，她的傷，媽媽從來不懂。看著馨悅被責，飛飛的心也揪作一團，揚揚感到了飛飛的不安，說道:“飛飛不要怕，不會有事的。”

飛飛皺緊眉頭，說道:“但愿如此，揚揚，你說喜歡一個人有錯么？”

揚揚說道:“沒有錯，可惜小主人她沒有喜歡上一個對的人。”

馨悅被媽媽責罵也不回嘴，只是自己一個人默默的承受，默默的流淚，她心痛的啜泣，媽媽實在看不下去，便打了她一巴掌，馨悅的臉頰登時紅如火燒，媽媽氣憤難抑，她沒想到過女兒居然會喜歡上一個男生，而且還寫了那么多文字，都是關(guān)于他的，情急之下，她一把抓起一個筆記本，兩手交替用力一撕，筆記本便從中間裂開，發(fā)出刺耳的聲響，這一刻，馨悅驚呆了，揚揚更是嚇傻了，他的心猛然一抽搐，接著就被來襲的疼痛所淹沒，馨悅媽媽毀的是一個筆記本，可對于馨悅來說，毀的卻是一本生動而美好的期盼、憧憬與回憶，而對于揚揚來說，馨悅媽媽毀的是他的一個好兄弟。筆記本不斷地被撕扯著，漸漸的碎成了一片片，碎紙片散落在地，馨悅淚流滿面，哭到最后哭到麻木，而揚揚，早已失去了知覺，他靜靜望著飛飛倒下去的地方，飛飛已變得面目全非粉身碎骨，再不能與他說話了。

“兄弟……”揚揚沙啞的叫著飛飛，他想起了在文具店的安然時光，那時的一切都很好，至少，飛飛和揚揚彼此安好，若時光能停留在那里呢？……

日記精選: 周記初中如何寫

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“日記精選: 周記初中如何寫”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天，我早早地起了床，滿懷著好心情，急匆匆地往學校趕，因為我們學校今天舉行校園運動會。

當我來到操場時，到處都是一片喧騰，周圍的彩旗迎風飄揚，跳著一曲曲歡快的舞蹈；跑道上那一條條嚴肅的白線，也在歡迎著我們；樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我唱一首歡快的歌；操場上的同學們抓住最后的幾分鐘，有的在練跳遠，有的在跑步，有的在投實心球，真是忙得不亦樂乎。

不一會兒，開幕式的時間就到了，一支支整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂地站在操場上，隨著噼里啪啦的炮竹聲，20xx年秋季運動會正式開幕了，盡管比賽項目很多，可最牽動人心的要數(shù)男子800米比賽了，我們班張曉璞同學也參加了比賽。只聽“砰——”的一聲，比賽開始了，他，昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁似乎在等待最佳的超越的時機。顯然是早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖然個個汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已是第二圈了，張曉璞仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀，拼命地追隨著終點的臨近。拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高一陣蓋過一陣。只剩下最后100米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見其他班的幾位運動員明顯加快速度，似流星趕月一般，轉(zhuǎn)眼超過了張曉璞，這時，拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。人們的心都吊到嗓子眼兒了——我不要命的喊起加油來。可惜的是，我們沒拿到名次。我沮喪地低著頭。

800米的跑道，800米的角逐，800米的較量。它不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎勵，更是一種榮譽，一種收獲。

在夕陽的伴隨下，20xx年的秋季運動會就這樣結(jié)束了，我們班雖然沒有拿到最好的成績，但是就憑我們那團結(jié)協(xié)作，互助前行的精神，下次一定能取得最棒的成績！我們期待著……

[日記范本] 初中周記如何寫

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 初中周記如何寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這周是開學的第一周，還在上學路上的時候，我就覺得在新的學期之中，一定要帶著新的風貌以及新的想法來迎接學習中的挑戰(zhàn)，這樣的話說不定還能夠得到老師的表揚和稱贊呢。

當我到了學校以后便發(fā)現(xiàn)，原來已經(jīng)有幾個同學已經(jīng)到了，看來我并不算是第一個到達學校的呢，看著他們正在交作業(yè)本，我也趕快地回到了座位上，并且打開自己的書包拿出假期作業(yè)，準備開始交作業(yè)本。

等到校園鈴聲響了，我們開始迅速的排好早操隊伍，下了樓，升旗儀式開始了，這次升旗儀式采用了另外的一種方法，不是自己介紹自己，而是老師介紹升旗手。過了一會兒，升旗儀式完了，就開始了一年一度的開學典禮，第一個講話的是我們熱愛的校長，校長說了好長一段話，真是太好了。接下來是學生代表在講臺上進行講話。講完后，主持人就說：“開學典禮到此結(jié)束，請各班順次退場。”我們就排著隊伍回到了教室里。

回想起開學的第一周，我表現(xiàn)的不錯，改掉了一些上課的壞習慣，還受到老師的表揚呢！但我也不能驕傲，要把這種狀態(tài)保持下去。

日記推薦: 初中周記如何寫

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“日記推薦: 初中周記如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

前幾天，卓老師布置了一項作業(yè)，為媽媽洗衣腳，同學們聽了臉全紅了，不知該如何完成作業(yè)？

回家的路上，我在想：“怎么給媽媽洗腳？”回家后，我走到衛(wèi)生間泡水。

媽媽問：“你在干嘛？”

我說：“這水是給你洗腳的水。”

媽媽說：“太陽打西邊出來了，我們家的寶貝兒子怎么會這么乖？”

洗腳時，我看見了，媽媽為了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的記憶。

一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院，媽媽為了我給我定補習班，這雙腳為我東奔西跑。

洗完后，媽媽對我說：“謝謝你。”這時我想，小時侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對我說謝謝，我便說：“媽媽，不要客氣，我以后每天都給你洗腳。”

通過這次給媽媽洗腳，我明白了一個道理：你幫助了親人，親人開心了，你也會開心的。

作文閱讀： 初中的作文600字如何寫

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文閱讀： 初中的作文600字如何寫”，供大家參考。

今天下午，我像往常一樣來到勝藍教育的作文教室。“叮鈴鈴”，上課了，只見王老師在黑板上畫了一根愛心線條，又在愛心線條上畫了一條直線，最后在直線的下面畫了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋果嗎?然后又在蘋果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋果就出現(xiàn)在我們的眼前。看著黑板上又大又圓雙紅又香又甜的蘋果，不禁想起自己在家中吃蘋果的一兩件事情。

那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過來，清了清噪子，說：“女兒啊!這次出差回來，有一個小朋友給了我兩個蘋果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋果，放在我的手掌中。我接過蘋果，不好意思地說：“謝謝你，老爸。”我仔細地端詳著手中的大蘋果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋果，只是小了一點兒，只有壘球一樣大。

我一手拿著大蘋果，一手拿著小蘋果，左右為難：如果我把大蘋果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋果給我，那就會被別人嘲笑，被人會說我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的故事。孔融那么小，4歲就學會了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的梨留給自己。

我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的蘋果給弟弟，小的蘋果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過身來，跑向房間，氣喘吁吁地對弟弟說：“今天爸爸從山東回來，帶了兩個蘋果給你，我把大的蘋果給你。”弟弟聽了一邊跳一邊說：“謝謝你姐姐，我不客氣了。”爸爸站在門口，走了進來，對我說：“好孩子，你懂得了禮讓，你是弟弟的榜樣。”爸爸甜甜地笑了，我也笑了。我再抬頭看看黑板上的蘋果，不僅僅讓我嘗到了蘋果的甜味，而且還傳遞了愛心、友情和友誼。