我讀懂了作文900字。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“作文：我讀懂了那花兒精選一篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

看到那花兒了嗎？散發(fā)著淡雅的幽香，綻放于世間。

在一個(gè)巷子的拐角處，我看見了一株毫不起眼的綠植。它很少遇到溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有他人的關(guān)愛，但它依然自信地生長(zhǎng)著。

之后的日子里，我常來(lái)看它，看它慢慢生出嫩葉，長(zhǎng)出花骨朵兒。

有一天，天空突然黑沉沉地壓了下來(lái)，刮起大風(fēng)，伴著電閃雷鳴，瓢潑大雨從天而降。

我撐著傘向它狂奔過(guò)去，濺起的雨珠打在我的身上，我卻渾然不知，我只想看看那花兒，它還好嗎？

我看到它時(shí)，豆大的雨珠拍打在它的身上，它被打得直不起腰，連那花骨朵兒也搖搖欲墜。我想用我的傘幫它擋住風(fēng)雨，用我的手扶起它那不堪一擊的身軀。我想幫它，可我的心里好像有人在說(shuō)：“不要幫它，你能幫它一次，你能幫它一生嗎？讓它自己獨(dú)立，它有抵擋風(fēng)雨的能力！”我在心里默默地祈禱：“你要撐住，不要倒下！”

我看著它，狂風(fēng)、暴雨毫不留情，它卻一次次地直起身子，又不得不彎下腰。它在用它那瘦小的身軀與可怕的風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，面對(duì)死亡的危險(xiǎn)，它毫不畏懼，與它們抗?fàn)幍降住?/p>

不知不覺中，雨停了。太陽(yáng)穿過(guò)云層，溫暖的陽(yáng)光照射到我和它的身上。花開了。花香隨著清風(fēng)散開，沁人心脾。它翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣透過(guò)雨珠在陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，它提起裙擺翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。它是那么靈動(dòng)活潑，像是光明的使者，那么充滿生機(jī)和活力，在我的心靈庭院悄然綻放。陽(yáng)光下，它的一舉手，一投足，更是洋溢著自信，有那么一瞬間，我以為它比太陽(yáng)還耀眼。

原來(lái)，它柔弱的外表下有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，支撐著它勇敢面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，它始終憑借自己的力量戰(zhàn)勝挫折與磨難。

雨又在下了，我卻不再擔(dān)心它。成功的花，她的明艷是芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨才擁有的。看著它，我陷入了沉思：人生是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，即使歷經(jīng)磨難，也不應(yīng)該氣餒，不能一蹶不振，應(yīng)以她為榜樣，頑強(qiáng)地重新站起來(lái)，努力向上。

世間萬(wàn)物，我唯獨(dú)讀懂了那花兒。花兒，你是那么堅(jiān)強(qiáng)，身處逆境也絕不放棄，不垂頭喪氣，敢與天地抗?fàn)帯Ｔ偃跣〉纳灿兄鴬^斗的精神，是這種精神讓生活變得更美好，讓世界充滿陽(yáng)光。

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月度寫作精選 我讀懂了等待作文900字范文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來(lái)的《月度寫作精選 我讀懂了等待作文900字范文》，供大家參考，希望有用。

我讀懂了等待

張婷

曾讀過(guò)一個(gè)故事，名叫《千年的等待》，文章感人至深，寫的是大禹治水時(shí)期，由于他治水的堅(jiān)決和真誠(chéng)，打動(dòng)了天帝女兒瑤姬，于是，瑤姬冒著被貶人間的危險(xiǎn)，偷來(lái)了治水用的取之不盡的琉泥，送給了大禹并與他一同治水。在患難與共的日子里，他們之間產(chǎn)生了愛情。但是，畢竟人仙殊途，大禹受到了一直愛慕瑤姬的青龍的迫害，青龍?zhí)幪幾璧K大禹治水，還派手下謀害他。終于，大禹病倒了。臨終時(shí)，大禹拉著瑤姬的手說(shuō)：無(wú)論來(lái)世怎樣，無(wú)論你在哪里，我都會(huì)去找你，生生世世。

大禹死后，瑤姬殺了她的未婚夫青龍，天帝以弒夫罪將瑤姬貶到了埋葬青龍的巫山上去做守山神，并規(guī)定她永世不得出山。大禹在經(jīng)過(guò)數(shù)百個(gè)輪回之后，當(dāng)上了楚王。這日，楚王來(lái)到了巫山，他看見了幽境中孤獨(dú)撫琴的瑤姬，千年的歲月并沒(méi)有在瑤姬的臉上留下絲毫痕跡，反而使她越發(fā)清秀美麗。多年前的記憶瞬間涌入腦海，楚王深情地對(duì)瑤姬說(shuō)阿瑤，我找到你了。可是，瑤姬卻冷漠地說(shuō)：你來(lái)找我！怕只是為了履行諾言吧！哈哈免了，你走吧。最終，楚王失望而歸讀完這個(gè)故事，我一直困惑，這千年以來(lái)，瑤姬一定是日日夜夜翹首企盼，思念著大禹，可為什么大禹真的來(lái)了，瑤姬又那么絕情呢？在我仔細(xì)品味之后，終于讀懂了，讀懂了瑤姬的等待等待，多數(shù)人認(rèn)為它是一個(gè)幸福的字眼，它包含了太多期待，它是個(gè)承諾，也是愛的暗示，它會(huì)給人帶來(lái)希望與驚喜。可我認(rèn)為，等待其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程，就是真心與激情消失的過(guò)程。比如你在等待一個(gè)人的到來(lái)，結(jié)果他遲到了！遲到幾分鐘沒(méi)關(guān)系，你等；幾十分鐘沒(méi)關(guān)系，你等；一小時(shí)沒(méi)關(guān)系，你等。幾小時(shí)恐怕你動(dòng)搖了吧，那么，一天，幾天，你能一直等下去嗎？你別猶豫了，答案是肯定的你不會(huì)。因?yàn)椋谀愕却陂g，耐心已經(jīng)慢慢消逝在空氣中了。瑤姬的心態(tài)也是如此，她對(duì)大禹深刻的愛，也以在千年的等待中無(wú)影無(wú)蹤了等待，也只是虛無(wú)的承諾中一個(gè)美好的名詞罷了，它會(huì)使人深深地陶醉在承諾的幸福之中，不過(guò)，所有人為了等待所付出的，不過(guò)就是一句話和一時(shí)的新鮮感而己。又有幾個(gè)人真的為之付出了全部呢瑤姬，也并不是在巫山中全心全意的在等待大禹啊，她是因?yàn)楸惶斓劾г诹四抢铮遥膊⒉皇遣幌敫笥硪黄鹱撸且驗(yàn)樗朗莱霾坏梦咨蕉眩幖荒艽粼谏街校惚憩F(xiàn)出了癡心等待的樣子罷了，其實(shí)呢，真情儼然在歲月的消逝中蕩然無(wú)存，仙女千年的等待換來(lái)的也只是默然

熱搜作文: 我讀懂了奉獻(xiàn)作文最新模板

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 我讀懂了奉獻(xiàn)作文最新模板”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

“綠樹村邊合，青山郭外斜”，我的家倚山而居，花木錦簇，前有果園后有菜地。其中，園中有棵李子樹，春開花夏結(jié)果，秋落葉冬光禿，周而復(fù)始。

早春時(shí)節(jié)，沉睡了一個(gè)冬天的李子樹睜開了惺忪的睡眼，朦朦朧朧地蘇醒來(lái)。在那光禿禿的樹干上，一抹新綠從中抽出，不久，葉子懶披發(fā)地伸展，將爛漫的春景春色攬?jiān)趹阎小Ｇ逅臇|風(fēng)漸漸吹來(lái)，零零星星的陽(yáng)光碎片便從葉間地縫隙中披發(fā)落下來(lái)，縱然又消失不見。幾個(gè)禮拜，枝上的葉已長(zhǎng)得茂密，那純正的綠色蒼翠欲滴，令人賞心悅目。我還挺喜歡李子樹的，古人云“夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼”，滿樹的果實(shí)藏于樹中，等待夏日成熟。

烈日炎炎，推開窗戶一瞧，一簇簇?fù)u曳的綠葉在輕風(fēng)中舞動(dòng)，滿腹的燥熱與煩惱通通被這綠葉之風(fēng)吹披發(fā)了。枝頭，一顆顆紫紅色的李子成熟了，那么大個(gè)，那么誘人，家人們紛紛采摘李子，滿滿一筐，爺爺奶奶笑了，我們這些孩子們剝了皮，一整個(gè)塞入嘴里，甜甜地笑了。矮矮的`枝葉垂下來(lái)，小朋友在大人的幫助下采摘也不是問(wèn)題；高高的樹冠上夠不到，就在竹竿上綁個(gè)袋子，一時(shí)間，全家人都沉醉在摘李子、吃李子的歡樂(lè)氣氛中。

入秋了，李子樹在秋風(fēng)的撫摩之下，褪去原本的綠紗，葉子也開始三三兩兩地掉落，落在院子里、臺(tái)階上。李子樹落葉不像其它樹，它從中秋落到下雪，只要一來(lái)風(fēng)，枯黃的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如翻飛的蝴蝶，不出一個(gè)月就落光了。早早凋零的樹葉，是為了來(lái)年更加蒼翠，綻放出更美的花，它們是接受春雨的天使，來(lái)年的夸姣，便是它們的一切。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，又是一個(gè)早春，看著在風(fēng)中搖曳的一片蒼翠，李子樹將自己的夸姣身影奉獻(xiàn)給了大地……

「作文參考」作文：我讀懂了責(zé)任其六

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《「作文參考」作文：我讀懂了責(zé)任其六》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

責(zé)任，即有責(zé)任的心。這應(yīng)當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都要有的，生活必備的，不可或缺的。

——題記

責(zé)任，是人生之本。生活中大大小小的實(shí)例告訴我們，一個(gè)人的人生，最缺少不了的就是責(zé)任心。我們離不開責(zé)任心，離開責(zé)任心的我們，恐怕很難輕松的生活下去。當(dāng)然，凡事都有一個(gè)例外。

責(zé)任，在每個(gè)人的心中都有著不同的分量，或重于泰山，或輕于鴻毛。

生活中發(fā)生的，那大大小小的，鮮活的例子，無(wú)不向我們傾訴著責(zé)任的悲壯。‘最美汽車司機(jī)’吳斌，他在危難時(shí)刻，想到的一定不是自己，是那車上的乘客。也許并不相識(shí)，但危難時(shí)刻想到的是自己的義務(wù)，強(qiáng)忍疼痛，安全停車，把握自己內(nèi)心真實(shí)的想法，或許，這就是責(zé)任的含義，人生的意義。(

或許有的人會(huì)說(shuō)，這樣的事不算什么，要是給我機(jī)會(huì)，我也會(huì))這樣做。對(duì)于這樣的說(shuō)法，我們都只能呵呵一笑，是嗎？當(dāng)然，不能排除這樣的事。可是，做好人好事的人，真的會(huì)說(shuō)嗎？或許，這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，對(duì)自己的話，不負(fù)責(zé)任。

看過(guò)很多的心靈雞湯，其實(shí)有很多都是相似的實(shí)例，有很多，也都是發(fā)生在身邊的小事。相信每個(gè)人都聽說(shuō)過(guò)，這樣的一件事。

有很多優(yōu)秀應(yīng)聘者，去一間相同的大公司應(yīng)聘，當(dāng)然，后來(lái)的事不用我說(shuō)你也一定知道，那就是一個(gè)關(guān)于在你腳下的掃帚你扶不扶的問(wèn)題。還有另外的版本，那是一個(gè)在樓道中的老人提著一桶水你幫不幫的問(wèn)題；那是一個(gè)電梯壞了你走不走的問(wèn)題。其實(shí)，都有一個(gè)相同的特點(diǎn)-責(zé)任。

對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

自己應(yīng)該讓自己對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)人生負(fù)責(zé)，每一個(gè)人的人生，都應(yīng)該是出彩的。

責(zé)任兩字，看似高端大氣上檔次，其實(shí)他是低調(diào)奢華有內(nèi)涵。

[推薦寫作] 作文：我讀懂了母親word版

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[推薦寫作] 作文：我讀懂了母親word版”，僅供可以為您提供參考。

母愛無(wú)私，如影隨形。

——題記

“媽媽，媽媽……”還未走進(jìn)家門，我便迫不及待地沖進(jìn)家門并喊道，”媽媽，我有個(gè)驚喜給你喲！“我將放在背后的雙手慢慢放開，逐漸將”驚喜“拿了出來(lái)。"媽媽，今天我又得了一張獎(jiǎng)狀，怎么樣？我厲害吧！"看見我亮出自己所謂的驚喜，母親慢慢地?fù)P起了嘴角，不由得將自己布滿繭子的手抬起，放在我的頭上，慢慢的摩挲著。透過(guò)發(fā)絲，我似乎能感覺到母親的手掌是那么粗糙，剎那間，一種滄桑感自心底而起，似懂非懂。“嗯，我女兒永遠(yuǎn)都是最棒的！”得到母親的肯定回答，我也笑了，抬起頭便看見了母親憔悴的面龐，那凹陷的雙眼已布滿血絲，昨天準(zhǔn)又熬夜了吧！瞬間，我恍若被冷水澆下，喜悅之情早已灰飛煙滅，獨(dú)留那莫名的心酸之感。

瞧著滿臉溫柔的母親，我懂了。每當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，母親一定會(huì)是第一個(gè)站出來(lái)鼓勵(lì)我、肯定我的人。無(wú)論她的心中有多少痛苦，身體有多么勞累，她都會(huì)永遠(yuǎn)站在孩子面前給予支持，獻(xiàn)出無(wú)私的愛！

還是半夜時(shí)分，家家戶戶都已熄燈，唯我一人房間里的燈還明晃晃的。“該完成的作業(yè)還未完成，今日之事今日做，怎能推至明天？”我在心里嘀咕著。“咚……咚咚……”敲門聲傳來(lái)，我打開房門，看見站在門前的母親，手里端著熱氣騰騰的茶，我不由大吃一驚。

“媽，這么晚了，你怎么還沒(méi)睡呢？”

只見她微微笑了笑，說(shuō)：“你不是也還沒(méi)睡嗎？再說(shuō)了，我也睡不著。”說(shuō)著她將手中的熱茶抬了起來(lái)在我面前晃了晃。與母親眼光對(duì)接的剎那，我瞧見了母親滿帶皺紋和倦意的臉龐，在母親刻意的掩飾下，更顯溝壑分明，縱橫交叉。

我忙讓她進(jìn)來(lái)，進(jìn)門后，她小心翼翼地把手中的茶放在桌上。時(shí)間定格在了那一瞬，她手上被歲月刮傷留下的痕跡透過(guò)茶杯，變得清晰無(wú)比。恍然間，我的眼眶已經(jīng)紅了。“還有，夜晚天涼，注意別感冒了。”說(shuō)著脫下自己的外衣披在了我的肩上，我抬起手觸碰到她的手，冰涼冰涼的，感覺倏地一下隨著手臂傳遞到心間兒。轉(zhuǎn)過(guò)身，看著穿在她身上的那件單衣，怎么也掩飾不了她那瘦弱的身體，單薄的身體在燈光的照射下，更添幾分滄桑、無(wú)力，耳鬢的白發(fā)在燈光下閃出光芒，格外耀眼，母親，確實(shí)已經(jīng)老了。

望著那杯熱茶，我讀懂了母親，讀懂了她愛自己的兒女呀！

[熱搜作文] 話題話題文章：那一次，我讀懂了友誼一篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[熱搜作文] 話題話題文章：那一次，我讀懂了友誼一篇”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭(zhēng)。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生，收獲成長(zhǎng)過(guò)程中的成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與悸動(dòng)。

他是我的朋友，一個(gè)平平常常的男生。他從來(lái)在班上都默默無(wú)聞，要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著什么，就是突然驚慌失措地大叫起來(lái)。我一向厭惡他，一是太古怪，二是男女有別。記得有一次，他找我借筆，我故作推辭地說(shuō)只有一支，但他卻說(shuō)看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了他一支筆，并千叮萬(wàn)囑地說(shuō)不要弄壞了。這時(shí)，老師看到了，他罰我站起來(lái)，我十分委屈地站起來(lái)。出乎意料的是，他說(shuō)是他主動(dòng)跟我講話的。于是，下課后老師把他叫到了辦公室。可這并沒(méi)有搏取我的同情與感激，我認(rèn)為他是在嘩眾取寵，根本沒(méi)必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。還有一次是放學(xué)回家，我不約而同地跟他走在了一起，我心想：真倒霉！于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時(shí)候，天下起了雨，而且越下越大，他突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了他一眼，心想：要不要去扶他起來(lái)？他也挺可憐的。算了吧，男女有別。于是，前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒(méi)想到，他竟然顫顫巍巍地站了起來(lái)，一瘸一拐的繼續(xù)向前走。我驚訝萬(wàn)分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上，沖刷去罪惡的靈魂。我只聽到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來(lái)，但因?yàn)槿砘鹄崩钡靥郏居貌簧狭ΑＮ医^望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。這時(shí)，伸過(guò)來(lái)一只手，斜陽(yáng)里，看得很清楚，沒(méi)錯(cuò)，就是他！那一次，我讀懂了友誼。

[熱搜寫作] 作文：我讀懂了你最新模板

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[熱搜寫作] 作文：我讀懂了你最新模板》，希望能為您提供更多的參考。

在我們學(xué)校，英語(yǔ)老師是最多的，因此，50歲以上的老教師也不在少數(shù)。不幸的是，我們班就分到了一位極嚴(yán)厲的老教師。

在平日中，我們的老師看起來(lái)十分慈祥，有些發(fā)福的身材與時(shí)常掛在嘴邊的微笑使得她像個(gè)溫和的菩薩。連A班的同學(xué)都羨慕說(shuō)：“你們真好，是個(gè)和藹可親的老太太教的。”

一開始我們也是這樣認(rèn)為的，可是事實(shí)證明了，外表什么都代表不了。這位老教師在初一上學(xué)期初便給了我們一個(gè)“下馬威”：五至六項(xiàng)作業(yè)，每項(xiàng)的作業(yè)量還在30分鐘以上，于是在教政治的班主任調(diào)查作息時(shí)間的時(shí)候，B班人最早也在11點(diǎn)左右睡覺，而平日里那個(gè)只有一至兩項(xiàng)作業(yè)的A班九點(diǎn)半睡覺的同學(xué)到還真有不少個(gè)呢。關(guān)鍵是他們成績(jī)還比我們好。

老師對(duì)紀(jì)律的要求似乎也是極高的，她在上課時(shí)還特別喜歡點(diǎn)在講臺(tái)下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué)回答問(wèn)題。有一次我和丁同學(xué)在下面正聊天聊到高興之處，突然聽她一聲令下：“Youreadthesentences。”我與丁同學(xué)只能面面相覷，干坐在座位上。前面的w同學(xué)正在對(duì)我們倆幸災(zāi)樂(lè)禍，突然也與同桌一起被點(diǎn)到了名，場(chǎng)面立刻變得尷尬萬(wàn)分，整個(gè)教室在剎那間就安靜了，如果我手上有針的話，那它落地的聲音一定全班都能聽得見。緊接著又是老師憤怒的吼聲：“Thisisachattingclass！HowmanytimeItoldyounottochat？你們都是小學(xué)生嗎？”結(jié)果就是全班的英語(yǔ)作業(yè)變得愈發(fā)多了，甚至還有了一些令人摸不著頭腦的默寫。于是，他與收英語(yǔ)作業(yè)的p同學(xué)一起被列入“人民公敵”。

時(shí)間一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)邁入了初二的大門，也會(huì)叫初一新生“整天搶飯的小朋友”，老師臉上的皺紋，似乎也變得更深了。

到了初二的期初考試，我們班以明顯的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了A班。老師的臉上也綻開了花，我們的作業(yè)卻變得與A班一樣多，有時(shí)甚至比A班還少時(shí)，我們“受寵若驚”，她便告訴我們，我們班基礎(chǔ)比A班薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有很多需要改進(jìn)的地方，她才布置那樣多的作業(yè)，以培養(yǎng)我們將來(lái)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，將基礎(chǔ)從頭打扎實(shí)，這樣在初二、初三才不必返工。

我到了現(xiàn)在，根本記不得當(dāng)初的老師在那一節(jié)節(jié)英語(yǔ)課上的“兇神惡煞”，也記不得當(dāng)初那一項(xiàng)項(xiàng)能壓死人的作業(yè)到底有多么令人生畏，我所能記得的只有老師對(duì)我們一次次的習(xí)慣糾正，一次次的布置作業(yè)、默寫時(shí)背后的良苦用心。當(dāng)她前幾次因家事不在學(xué)校后，她回來(lái)的一瞬間班中爆發(fā)的掌聲……現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō)一句話：老師，如今我終于讀懂了你。