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月度作文推薦: 初中的老師文章300字

發(fā)表時(shí)間:2022-11-14

我的老師作文300字。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛闈M足您的需求,小編特地編輯了“月度作文推薦: 初中的老師文章300字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

她,是我最喜歡的初中老師。

尷尬初遇

砰砰、砰砰。心跳加快。

急促的腳步聲在樓道間蕩漾著。“完了,完了,這一次肯定遲到了。第一天了開(kāi)學(xué)呀!”我心里想著,不由得嚇出一身冷汗。

“報(bào)告!”我站在教室門口,望著里面陌生的老師,不知所措。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用極具殺傷力的眼神撇了我一眼。“你戴手表了嗎?知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我的心咯噔掉到了地獄,腦袋瞬間空白了。我驚慌的望著她,搖了搖頭。手緊緊拽著衣角,頭發(fā)也拙拙的搭在肩上。身上的背包和頭發(fā)一起重重把我壓向地縫。“那我告訴你,你遲到了!遲到了一分鐘!”她挑起了眉毛,頭發(fā)隨著點(diǎn)頭的動(dòng)作,微微顫動(dòng)。而此時(shí),我僵住了,表情也凝在臉上。天呀!遲到一分鐘而已,卻這樣嚴(yán)厲。太可怕了。

這一定是一個(gè)愛(ài)較真的老師,今后我完了,有我受的了。哎~www.wz2.com.cn

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月度作文推薦: 初中的美麗文章300字(篇二)


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“月度作文推薦: 初中的美麗文章300字(篇二)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

我最喜歡的石頭就是大街小巷都能看見(jiàn)的小石頭,別看它們很普通,但是它們?yōu)槿祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)。

這些石頭有的扁扁的,有的圓圓的,還有的像小猴子,像小雞,像小企鵝,樣子很可愛(ài)。

大街上的高樓大廈,就是由無(wú)數(shù)的小石頭建造成的。公園里彎彎曲曲的石子小路,也是用小石頭鋪成的,。有的小路上,還有石子鋪成的各種各樣的圖案,有的是陰陽(yáng)八卦,有的是頑皮的小猴子,有的是太極,還有十二生肖呢,姿態(tài)萬(wàn)千,特別好玩。走在公園的小路上,有時(shí)候我還會(huì)把鞋子脫掉,光腳走在石子鋪的小路上,感覺(jué)疙里疙瘩,腳心很癢癢,真的是很好玩啊。

有時(shí)候,媽媽還帶我去公園的湖里打水漂。每次打水漂,我都會(huì)去撿許多的小石頭,我專門挑選一些扁扁的,平平的小石頭,這樣的石頭打起的水漂又漂亮又遠(yuǎn)。

我喜歡小石頭,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

2023作文: 初中的老師文章300字范例


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見(jiàn)的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2023作文: 初中的老師文章300字范例》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

中等偏瘦的身材,嚴(yán)肅清秀的臉龐,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,他就是我的家庭老師---譚老師。他在我心目中是一個(gè)博學(xué)多才的老師,我在他身上學(xué)到了許多豐富的知識(shí)。

記得上五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)較多,難度較大,比如在分?jǐn)?shù)大小比較上,課本的傳統(tǒng)方法解題速度較慢,于是我請(qǐng)教譚老師有什么更好的辦法,譚老師不假思索地說(shuō)“有的,我來(lái)教你十字相乘法吧!”接著他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解題的速度與正確率得到了很大的提高。譚老師的“秘方”讓我十分的佩服!

譚老師不但在數(shù)學(xué)上知識(shí)豐富,而且在生物上也涉獵廣泛。我一直想知道自已是怎么來(lái)到世上的,于是在一次下課后,我請(qǐng)教譚老師:“我是怎么來(lái)到這世上的啊?我爸爸說(shuō)我是從媽媽的肚子里蹦出來(lái)的,我一點(diǎn)都不明白。”譚老師微笑地說(shuō):“其實(shí),一個(gè)生命的誕生是由受精卵發(fā)育而成的。受精卵在媽媽的子宮里,漸漸發(fā)育成胎兒,胎兒成熟后就出生了。”我聽(tīng)了后恍然大悟,我終于明白了。

這只是譚老師知識(shí)豐富的兩個(gè)小故事,我要向譚老師學(xué)習(xí),成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。

[優(yōu)質(zhì)作文] 初中的老師文章600字 月度范文精選


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 初中的老師文章600字 月度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!

今天,我的一篇散文又在報(bào)紙上發(fā)表。我捧著報(bào)紙,心情久久不能平靜,因?yàn)槔蠋煱。@里有您付出的一份功勞。

可以說(shuō),叩開(kāi)我寫作之門的啟蒙老師是我們現(xiàn)在的袁老師。她今年三十多歲,看上去溫柔干練,一頭烏黑的秀發(fā)里包含著無(wú)窮的智慧,明亮的眼睛仿佛敞開(kāi)著心肺時(shí)時(shí)提醒我們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。

回憶三年級(jí)之前,我因?yàn)槌懖缓米魑模圆⒉幌矚g寫作,而寫出來(lái)的東西也常是語(yǔ)無(wú)倫次。我的弱點(diǎn)被袁老師發(fā)現(xiàn)了,于是她把我叫到辦公室里說(shuō)道:“我知道你很想寫好作文,但就是總也寫不好。那我告訴你寫作無(wú)捷徑,想要寫好,就得多看多寫”。我聽(tīng)了老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書,節(jié)假日經(jīng)常跑到書店閱讀文學(xué)名著,并堅(jiān)持寫日記。袁老師則每次詳情地給我批改日記,并寫上一句句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。就這樣,日復(fù)一日,我的作文水平果然有了明顯的提高。

有一次,我寫的作文被袁老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了出來(lái),同學(xué)們紛紛報(bào)以熱烈的掌聲,這么一來(lái),我寫作的信心就更大了。從此以后對(duì)寫作情有獨(dú)鐘。就這樣,我在老師的作文指導(dǎo)和自己的努力下,寫出的文章再不是夾生的飯了。

一次,老師試著將我的一篇文章去投稿,沒(méi)想到竟然在報(bào)紙上發(fā)表了,同學(xué)們都很羨慕我,老師和爸爸媽媽都為我高興,我自己更是激動(dòng)得睡不著覺(jué)。從此,我更愛(ài)寫作了,而寫出來(lái)的作文也一篇又一篇變成了鉛字。今年暑假,我光榮地參加了浙省小作家聯(lián)誼會(huì)首屆代表大會(huì)。

我像一個(gè)不會(huì)走路的小孩,是袁老師一步一步把我扶過(guò)來(lái),我無(wú)以為報(bào),只希望自己能寫出更多更美的文章,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

作文推薦: 我的老師300字文章一篇


相信大家都寫過(guò)作文吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我的老師300字文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一雙炯炯有神的眼睛加上一頭烏黑的秀發(fā),這就是我的語(yǔ)文老師——張老師。

張老師上課總是跟別的老師不一樣,她每次都只講課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)部分,剩余的時(shí)間讓我們自己分析課文較簡(jiǎn)易的部分,理解全文的內(nèi)容,并在這方面的基礎(chǔ)上做作業(yè)。

更讓我難忘的是老師那既富有磁性又充滿感情的聲音,每當(dāng)她朗讀課文時(shí),同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境一般。有一次,老師在念《小攝影師》的時(shí)候,聲音抑揚(yáng)頓挫,讀到第十自然段卻變得緩慢而又低沉。我仿佛看到小男孩一邊哭一邊說(shuō):“我把膠卷放在家里了。”我不禁替小男孩感到遺憾。還有,學(xué)習(xí)《翠鳥》一課時(shí),為了讓我們更多地了解翠鳥,老師特意拿翠鳥的標(biāo)本讓我們看,使我們對(duì)翠鳥有了更具體、形象的認(rèn)識(shí)。

張老師不但教學(xué)認(rèn)真,而且對(duì)班上的'同學(xué)都很關(guān)心。一次,我生病了,張老師一會(huì)兒端水給我喝,一會(huì)兒為我擦汗,忙得不亦樂(lè)乎。看著這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了。

我愛(ài)我的張老師,我為有這樣一位老師而感到自豪!

月度作文精選 初中的老師作文600字其一


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 初中的老師作文600字其一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

光陰似箭,我們馬上就要畢業(yè)了。在畢業(yè)前夕,我又一次想到了一位老師——王琴方老師,我最敬愛(ài)的老師!

王老師是一位好老師,對(duì)我們和善可親、對(duì)我們循循善誘……在她的幫助下,我逐漸從一個(gè)不懂事的小頑童,成長(zhǎng)為一個(gè)穩(wěn)重懂事個(gè)少年了。這都要感謝王老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)。

王老師是一二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的班主任,那時(shí)候的我非常調(diào)皮,總愛(ài)欺負(fù)那些和我過(guò)意不去的人。記得有一次上體育課時(shí),不知怎么的和幾個(gè)女同學(xué)惹上了矛盾,變開(kāi)始吵了起來(lái)。隨著“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈,我們說(shuō)出的話也越來(lái)越“囂張”,我和幾個(gè)“隊(duì)友”竟說(shuō)出了“你們就等著警察叔叔來(lái)抓你吧,從此以后你們就別想見(jiàn)到你們的爸爸媽媽了”的話語(yǔ),由于當(dāng)時(shí)還太小,不懂得是什么概念,所以當(dāng)場(chǎng)就把那幾個(gè)女生嚇得哇哇大哭起來(lái)。不一會(huì)兒那幾個(gè)女同學(xué)便把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了王老師,于是,王老師便好好的給我們“上了一課”。王老師讓我們午飯快點(diǎn)吃,吃完了以后到他的辦公室里去找她。吃完飯后,我便和我的“隊(duì)友”以及“敵人”來(lái)到了王老師的辦公室,王老師把我們領(lǐng)的操場(chǎng),找個(gè)塊草坪坐了下來(lái),和我們講述了一個(gè)巴掌拍不響的故事;她耐心的給我們講述著,好像是在調(diào)和我們雙方的關(guān)系,也好像在教導(dǎo)我們一個(gè)又一個(gè)道理……

就這樣,王老師用一個(gè)中午的時(shí)間講述了一個(gè)故事,調(diào)解了我們雙方的關(guān)系,還給我們發(fā)了糖果。在王老師“調(diào)解”下我們變成了很好很好的朋友。這就是王老師對(duì)我們深深的教誨,無(wú)法忘記……

月度作文推薦: 高中的文章300字


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?以下就是小編給大家收集整理的“月度作文推薦: 高中的文章300字”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

海綿定律

過(guò)完年坐車回來(lái),和媽媽聊天。她問(wèn)我新年愿望是什么?我說(shuō):希望新的一年對(duì)金錢和感情看淡些。有時(shí)候幸福就像海綿里的水,越是想抓緊,越是十指緊扣,它越是會(huì)加速流走。這時(shí),不如放開(kāi)手。這樣,來(lái)源于其他的幸福才能涌進(jìn)。

水桶定律

外婆是地道的鄉(xiāng)下人,她說(shuō)她年輕時(shí)還要挑水喝。想想其實(shí)讀書就像挑水,要慢慢來(lái)。當(dāng)桶里的水達(dá)到一定程度,可以回返時(shí),要慢慢走。走不穩(wěn),接了再多的水,也是無(wú)濟(jì)于事。

可樂(lè)定律

我從小就有胃病,稍有不注意就會(huì)胃痛。可是我卻十分喜歡可樂(lè)。說(shuō)實(shí)話,可樂(lè)喝多了對(duì)身體確實(shí)不好,何況是我這樣的“林妹妹”體質(zhì)。但我卻總是抑制不了自己,喝得時(shí)候高興,痛起來(lái)又惱火。所以,遇到喜歡的東西,先想想后果。別因?yàn)橐粫r(shí)爽快,而導(dǎo)致以后的后悔。

尺子定律

課間休息時(shí)無(wú)聊,把尺子掰彎,又看它緩緩變回原狀。人不也一樣么?只有背挺直時(shí),才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值。而當(dāng)受到命運(yùn)的擺弄是,要學(xué)著變通,寧折不彎是愚蠢的行為!畢竟,只要不斷它總會(huì)復(fù)原到原來(lái)的樣子,它還依然是那把尺子。

[推薦寫作] 初中的老師作文范文


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[推薦寫作] 初中的老師作文范文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我步入初中的第一天,就對(duì)語(yǔ)文老師的形象充滿了好奇,是高大威猛的麻辣教師?或是溫文爾雅的“書生”?還是幽默風(fēng)趣的講課老手?

終于,上了鈴響了。新的語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。我的瞳孔有明顯的放大,因?yàn)檠矍叭藢?shí)在使我大跌眼鏡——她竟是一名新畢業(yè)的大學(xué)生!

“上課!”她提高了音調(diào),似乎準(zhǔn)備大顯身手。“老師好!”同學(xué)們迅速站起來(lái)深鞠躬表示尊敬。“同學(xué)們好!請(qǐng)坐吧。”她開(kāi)始自我介紹,“我姓胡,單名一個(gè)信。”同學(xué)們迅速接收信息,她繼續(xù)講,“信這個(gè)字呀,是由單人旁和言字組成,這就意味著人呀,要言而有信!”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,望著老師發(fā)愣。我開(kāi)始仔細(xì)打量她——鼻梁上架著兩塊厚厚的鏡片,頭上扎著普通的馬尾,穿著大方,渾身洋溢著青春的氣息。她沒(méi)有開(kāi)始講課,而是與同學(xué)們聊起了天,她的聲音既洪亮又溫柔,這使我很高興。

在以后的教學(xué)中,我們彼此漸漸熟悉,她的課也講得越發(fā)精彩,然而,同學(xué)們也越來(lái)越“大膽”,開(kāi)始在課堂上演奏“交響樂(lè)”。她拿著小木棍在講桌上用力敲啊敲,同學(xué)們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)“演奏”著。她停止了手中的動(dòng)作,用眼睛嗔視著我們,同學(xué)們終于安靜了。但在老師那憤怒的雙眼中有著抹不去的溫柔,溫柔的目光中又含著化不開(kāi)的憂傷。

她從不會(huì)因自己的辛苦和委屈而抱怨,或許她很堅(jiān)強(qiáng)。但有一次考試,當(dāng)她得知同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)竟是舞弊而來(lái),第一次發(fā)了怒。她花了一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)斥我們,句句入耳,字字觸心。她拿著教鞭狠狠地抽打著講桌,但又好像在抽打她自己,她的眼神是那么的痛苦。她第一次向同學(xué)們吐露心聲,自那以后,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)作過(guò)弊。

有一次,她的備課本遺忘在教室了,我輕輕翻開(kāi),上面竟用雙色筆密密麻麻地寫著注釋與重點(diǎn),不禁嘆道:“原來(lái)老師才是最認(rèn)真的學(xué)生啊!”看罷,收起,歸還去。走進(jìn)辦公室,我又是一驚,她竟在刷牙!“您為什么會(huì)在辦公室里刷牙呢?”我不解地問(wèn)。“因?yàn)橐s上你們的早自習(xí)。”她苦笑著接過(guò)備課本。我真不敢想象她是如何在冬日漆黑的晨曦里辛苦趕路的,真敬業(yè)!

她上課時(shí)感情真摯誠(chéng)懇,情感濃郁之處,她會(huì)眼眶濕潤(rùn),我們也雙目含淚;振奮人心之處,她會(huì)激情四溢,我們也無(wú)比激動(dòng);她的朗誦更是精美絕倫,她讀得入了迷,我們也聽(tīng)得入了迷,她的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),使我們沉醉神迷。

我的語(yǔ)文基礎(chǔ)非常差,尤其是拼音,她了解后,便幾次三番地叫我到辦公室,教我學(xué)好拼音的方法。我的語(yǔ)文成績(jī)竟然在短時(shí)間內(nèi)取得了較大的進(jìn)步。對(duì)于這些,我都得感謝她——我的老師。

有時(shí)我們班考試成績(jī)不好,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),她便把責(zé)任全推到自己身上;有時(shí)為了給我們復(fù)印資料,因復(fù)印太多遭到管理員的指責(zé),她便連聲道歉,但是胡老師您何曾犯錯(cuò),何必道歉!

回想起過(guò)去的一年,每日里深夜里臺(tái)燈下總是晃動(dòng)著她不知辛勞的身影;每日里早晨時(shí)小道上總是奔波著她疲憊不堪的身體。唉!她已經(jīng)把自己折騰得太累,她對(duì)我們實(shí)在是太好。

對(duì)她,我沒(méi)有華麗的描述、夸張的修飾與虛偽的謬贊,我只有心中的這份熾熱的、真誠(chéng)的、沉重的感激。

這,便是我的老師,亦是我一生的心靈導(dǎo)師。

[推薦作文] 我的老師300字優(yōu)秀作文190字


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 我的老師300字優(yōu)秀作文190字”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

他,是一個(gè)普通的教師,卻有著不平凡的業(yè)績(jī),他知識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默,上課時(shí)與我們?nèi)転橐惑w,學(xué)習(xí)氣氛非常高漲。他就是我的語(yǔ)文老師修老師。

修老師,中等身材,長(zhǎng)得很瘦,好象很久沒(méi)有吃飽飯似的,真擔(dān)心被大風(fēng)吹跑了;深陷的眼窩內(nèi)長(zhǎng)著炯炯有神的雙眼;額頭很寬,一看就知道聰明絕頂。經(jīng)常穿著一套深藍(lán)的衣服,樸素大方。

修老師非常有才華。有很多課本上以外的知識(shí),只要問(wèn)到他,都能耐心的為你解答,而且,有理有據(jù)。最令我驚訝的是,每節(jié)課上修老師都能把整

熱搜作文: 初中的文章300字(推薦一篇)


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的熱搜作文: 初中的文章300字(推薦一篇),歡迎閱讀,歡迎收藏。

傍晚,我們出門散步,突然覺(jué)得一瞬間被籠罩在一片綺麗的光輝下。舉目仰望西天,我發(fā)現(xiàn)了一大片玫瑰色的云塊。那云塊徐徐變換著形狀,時(shí)而像兇猛的雄獅,時(shí)而像高大強(qiáng)壯的巨人,時(shí)而像染了多種色彩的山巒。橙黃色的光束透過(guò)云層,直射大地,猶如劃開(kāi)了天幕,即將上演一場(chǎng)壯美的歌舞劇。我被這迷人的景色深深地陶醉了。

從四面八方奔來(lái)了許多略顯灰黑色的云片,漸漸地,原本微弱的陽(yáng)光被堆積起來(lái)的云片遮掩了。光線暗淡下來(lái),仿佛是誰(shuí)不小心打翻了墨水瓶,天幕上染了一層灰黑色。

漸漸地,黑云又散了。太陽(yáng)把溫柔的余暉映到地面,那光線一點(diǎn)兒也不刺眼。花呀,樹呀,都染上了一層橘紅的色彩,連我自己也成了橘紅色!我沐浴在晚霞中,真是心曠神怡!我真想放開(kāi)喉嚨唱一首歌,表達(dá)我心中難以壓抑的心情;我真想用我的筆,寫一首詩(shī),贊美這晚霞的美麗!多么迷人的晚霞啊!我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:我們所處的童年不是正和此美景相同嗎?同樣的短暫,同樣的絢麗、精彩。倘若你珍惜,必定會(huì)有意外的收獲;倘若你浪費(fèi),它便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,毫不留情。

我愛(ài)這美麗的晚霞!

[作文借鑒] 初中的老師文章范例


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 初中的老師文章范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

來(lái)到初中之后,我們的老師很多,各種各樣的教學(xué)方式使我們不得不變成萬(wàn)變的學(xué)生去適應(yīng)各科老師。只要一旦沒(méi)用正確的方法去學(xué)習(xí)就會(huì)變得很糟糕。

我們數(shù)學(xué)老師姓潘,是位女老師。她長(zhǎng)的很漂亮,一頭棕色的卷發(fā),水汪汪的眼睛,平時(shí)那櫻桃小嘴總是對(duì)我們微笑。

上課的時(shí)候,她總是那么嚴(yán)肅,臉上不帶一點(diǎn)微笑,她常常會(huì)先將一個(gè)有一個(gè)的圖形畫在黑板上,然后讓我們自學(xué),再叫我們自己將主要內(nèi)容,回答不出來(lái)的同學(xué)舊的罰做練習(xí)題。接下來(lái)她就會(huì)布置一大堆習(xí)題給我們做,做不對(duì)一題就罰十道題。下課的時(shí)候,她總會(huì)細(xì)心的幫我們解答我們向她提的問(wèn)題,直到下節(jié)課預(yù)備鈴響了,她才出教室,向其他班走去。

一次上課,我因?yàn)轭^一晚上睡不著,次日早上昏昏欲睡,被老師看見(jiàn)了,她點(diǎn)我起來(lái)回答一道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)回答出來(lái),心想,完了,我肯定要做好多題了。正在我垂頭喪氣的時(shí)候,老師說(shuō)了一句話使我十分感動(dòng):“唉,算了,看在你學(xué)習(xí)成績(jī)都90分以上,就不罰你了,坐下吧,下次再看到就只有罰你了。”我連忙坐下去,心里有說(shuō)不出的感激,我的眼眶濕潤(rùn)了。下課鈴響了,我沖上講臺(tái)去找老師,低著頭對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,昨晚我睡不著,到很晚才睡,今早就想睡覺(jué)了。”老師笑了,拉著我到外面,拍著我的肩說(shuō):“算啦,我也知道,你學(xué)習(xí)很積極,成績(jī)也很好,下次如果在這樣就只有罰你嘍。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“回去吧,要上課了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,朝教室跑去,眼淚一滴一滴的往下流。

我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我很好,她本來(lái)應(yīng)該罰我的,卻原諒了我,我敬佩她,她上課對(duì)我們很嚴(yán)厲是想讓我們好好學(xué)習(xí),快速學(xué)習(xí);而下課則是很溫和,把我們當(dāng)朋友。我們犯錯(cuò)誤,她會(huì)包容我們。我一定要學(xué)習(xí)老師的精神,在初中三年里與老師共同進(jìn)步,考取一個(gè)更好的高中。作文

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