寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“日記范文: 我的媽媽日記之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽，此刻我什么都不能為你做，你是否還記得你每一次與我吵架，每一次我的叛逆、你的妥協(xié)無不浸透著你的血淚，那是成長的饋贈，是給我一生中最好的禮物。我曾抱怨你不能為我解除生病所帶來的痛苦、恨你愚昧、對我不解。知道現(xiàn)在，我才認(rèn)清了你，你是我的唯一。

在雙休日，你吵著要陪我打點滴，盡管我對此非常反感，打點滴既花錢又治不好，所有父母的血汗錢都收入醫(yī)生的腰包，最后受盡苦楚，也會因醫(yī)療條件有限向大醫(yī)院就診。這社會上吸血的牛虻不知還有多少!他們以貧苦人為食，縱然有治愈的機會，便也付出太多，得不償失。想到這兒，內(nèi)心愈發(fā)得氣憤。我受不了軟磨硬泡，父母的爭辯一觸即發(fā)，走進(jìn)病房一群病人呻吟著，病房內(nèi)游走的病魔數(shù)不盡啊!我恨父母所做的決定，真是傻，這么多病人，快好的人也會生病的，開弓沒有回頭箭。生命的藥瓶一秒一秒地滴著，你傻傻地等待，癡癡地望著我，我看不出你的眼中充斥的是什么，只有幾滴老淚在我夢中諾隱諾現(xiàn)。是的，你陪我度過了一個春夏，一個秋冬，一個世紀(jì)，一個年華。

如今，我在這寫下詩篇，早已不是為了那個我了。你卻發(fā)著高燒為我繼續(xù)工作，你的內(nèi)心總是很樂觀對我什么也不說……

或許這就是你,只就是命,這就是母親,這個世界上最偉大的人.當(dāng)你用自己的身軀為我擋住病魔一次又一次吞噬時,別忘了這句話:"媽,我愛你."

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[精選日記] 我的課余生活每周一記季度范文精選

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《[精選日記] 我的課余生活每周一記季度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

我的課余生活就是寫作業(yè)、玩耍、打乒乓球、下圍棋。但是，我最喜歡的就是下圍棋。

下圍棋的地方有一盆五顏六色的花，它非常漂亮，還散發(fā)著淡淡的清香。

我每星期六、星期日都要去下圍棋。下圍棋可有意思了。

有一次，我去洛陽比賽，我的對手是一位比我大好幾歲，個子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下，在心里默默地為自己加油，我能行！比賽開始了，我沉著應(yīng)戰(zhàn)。首先，做好整體布局，力爭不下錯一步棋。但是，下到中盤的時候，大姐姐領(lǐng)先了許多。于是，我想到了一個辦法，就是先犧牲兩顆棋子。結(jié)尾的時候，我假裝走關(guān)子，當(dāng)關(guān)子走完的時候，大姐姐還沒有發(fā)現(xiàn)，她有一個漏洞。我有一步棋能和她對殺。最后，我找準(zhǔn)時機，終于對殺勝利。就這樣，我反敗為勝了。在這次比賽中，我還得了一枚銅牌呢。

下圍棋有很多的好處，可以讓我充滿自信，可以讓我開發(fā)智力，可以讓我快樂，還能鍛煉我的耐性和毅力。我喜歡下棋。

這就是我的課余生活，雖然不算太豐富，但也讓收獲了許多，給了我許許多多的快樂。

[每日一記]吃小籠包日記 月度范文精選

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]吃小籠包日記 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下午，媽媽騎著摩托車，我騎著自行車，一起來到菜場買菜．我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味，走過去一看，啊，原來是小籠包子。于是我向媽媽要了5角錢，買了兩個小籠包子，就大口大口地吃起來，吃完了我還想吃，這時，媽媽走了過來，對我說：“你知道，一個小籠包子是多少錢嗎？”我想了想說：“2角5分吧．”媽媽夸我真聰明．我又向媽媽要了1元錢，買了4個小籠包子，就高高興興地騎著自行車回家了。

日記范文: 種子發(fā)芽每日一記(篇一)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下便是小編收集歸納的“日記范文: 種子發(fā)芽每日一記(篇一)”希望對您的工作和生活有所幫助。

三月九日，媽媽從市場上買回一包種子，種子的名字叫常夏石竹，我仔細(xì)觀察這小小的種子粒，想著一粒就是一個生命，覺得太神奇了。

我們先把土澆濕，再把種子撒進(jìn)去，接著蓋上薄薄的一層濕土，然后用保鮮膜蓋起來，最后只剩耐心地等待了，過兩天給它澆澆水。

種子發(fā)芽四天后，媽媽激動地喊：“種子發(fā)芽了!”我急忙跑過去一看，什么也沒有啊，還是一盆濕土。媽媽說：再仔細(xì)找找，我耐心的、仔仔細(xì)細(xì)地尋找，終于在小小的土塊中間發(fā)現(xiàn)有米粒大小的兩片嫩嫩的、綠綠的小芽，像剛出生的雙胞胎嬰兒一左一右偎依在媽媽的懷里，我都不敢碰他。

過了兩天，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)在原有兩片葉子長大了不少，而且綠葉下又長出了兩片新的嫩芽，也長高了，嫩嫩的綠葉下長出了一段像細(xì)線那樣的莖，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。

我希望它我像一樣快樂、茁壯地成長!

[日記借鑒] 我的校園周記之四

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 我的校園周記之四”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

校園是咱們的第二個家，也是哺育咱們成長的搖籃。那里蘊藏著豐厚的知識，只有你進(jìn)去了，才能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。春、夏、秋、冬，咱們漸漸的長大，也許，等到那個時候，咱們已經(jīng)忘記了曾今哺育過我的家。

一進(jìn)校門，就看到校園里的墻壁上畫滿了咱們運動的畫面，寬大的操場上有個供咱們休息的長廊。等到春天，花園里的花色彩繽紛，爭奇斗艷，一朵朵花就像是咱們的笑臉！再看看樓梯，墻壁是藍(lán)色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在咱們的校園里，圖書室，計算機室，一應(yīng)俱全，在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，咱們多么幸福啊！

啊！我的學(xué)校，你就像一位溫情的母親，當(dāng)我第一天走進(jìn)你的懷抱，就喜歡上了你。在你的懷抱里我生活了將近四年了，無論我走到哪里，我都會記得你的，我的母校！

[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生六年級周記之一

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生六年級周記之一”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是如此美麗，如此詩意。

冬天在北方，真正的數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪漂浮。大雪過后，遠(yuǎn)處的山河，大地，都被銀色覆蓋著：附近的松樹好像滿是白色的大花，柳樹和楊樹也被雪花覆蓋著。雪花飄落在地上，仿佛被一條白色的地毯覆蓋著。總之，哪里的雪花飄落，就把那里打扮得漂亮，可愛，真的化妝玉啊！當(dāng)金色的太陽灑在大地上時，覆蓋著雪花的柳枝變成了銀色的條紋。在陽光下，銀條是毛茸茸的，明亮而可愛！一陣風(fēng)吹來，現(xiàn)實的雪花隨風(fēng)飄落，輕如煙，白如因，濕如光。下雪！你不僅打扮得這么漂亮，而且給孩子們帶來了無窮的樂趣。在雪地里，我們盡可能多地唱歌、跳舞和彈奏。有的孩子打雪仗，有的是雪人，我們多高興啊！當(dāng)他們看到雪時，農(nóng)民們更高興了。他們中的一些人說，“瑞雪趙峰年”。有人說：“冬天，小麥覆蓋三層樓，明年睡在饅頭上。”嗯！大雪不僅美化了環(huán)境，也給人們帶來了快樂。

首頁冬天真美啊！我贊美冬天的雪家，更讓人稱贊的大招像冬天。我愛冬天的家。

[日記系列] 周記：門前的小路

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[日記系列] 周記：門前的小路》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

樓下，有一條普普通通的石子小路。

門前的小路總是亮閃閃，明晃晃的。路兩邊樣樣都有：黑的螞蟻，紅的蜻蜓，黃的蝴蝶，綠的蚱蜢兒時的我常常牽著小伙伴的手，在小路上追蜻蜓，追了一會兒追不上，又去抓西瓜蟲，用手指一碰會縮成一個小黑球，圓滾滾的。再輕輕一推，就滴溜溜地滾遠(yuǎn)了，可愛極了。偶爾還會去給桂花樹看病，樹上坑坑洼洼的小洞里總藏著許多怪蟲子。我們就不遺余力地把它們弄出來。圍觀的小伙伴總有膽小的，會被嚇得連連后退，啪一下摔倒，惹來一陣咯咯的笑聲。誰也不記得玩了多久，肚子餓了，找些零食，斜躺在樹下的長凳上。風(fēng)兒輕吹，樹葉沙沙，空氣都是香的。暮色漸漸四合，于是，我們笑著散去了。這條小路上留下了我的歡笑。

門前的小路偶爾也會被灰色的陰霾包圍。手里攥著令人失望的試卷，兩條腿變得分外沉重。路邊的樹木在陣陣蕭瑟的寒風(fēng)中，不時打著冷戰(zhàn)，抖落幾片枯葉。酸澀的淚水流進(jìn)了我的心底，小路變得前所未有的漫長。但我絕不會認(rèn)輸，腳下的路要如何變得耀眼，取決于我到底有多努力！這條小路上灑下過我的淚水。

門前的小路總是如此溫馨動人。夕陽盡情傾吐光彩，遠(yuǎn)處的彩云和斜陽共同點綴著通往家的路。我踢著小路上的石子，慢悠悠地走回家。天空劃過一聲哨響，一抬頭，看見一群白鴿從醉人的紅霞中飛過。收回目光，樓道門前站著一個熟悉的身影，漸漸清晰。哎，乖囡，回轉(zhuǎn)哉！我迎上老花鏡后慈愛的目光，一把牽起那雙靈巧又粗糙的手。此刻，不管有什么疲憊與挫折，全都煙消云散了。這條小路上氤氳著愛的氣息。

這是門前的小路，也是我成長的道路，暖黃的燈光灑在地上，鋪上一層薄薄的黃被，蓋住了小路，也蓋住了我的回憶。

門前的小路上，花兒，繼續(xù)開開落落，鳥兒，繼續(xù)來來往往，而我，繼續(xù)在成長

日記范文: 暑假趣事日記之二

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 暑假趣事日記之二”希望能對您有所幫助，請收藏。

夏夜，我約上冰花姐姐和泡沫美人魚，拿了手電筒和飲料瓶，一起去捉蛐蛐兒。

我們一行人馬浩浩蕩蕩向黃河灘進(jìn)軍，走到一片玉米地邊，只聽見昆蟲們競相展開歌喉，匯成一首夏季小夜曲。聽！“唧唧，唧唧”，就數(shù)蛐蛐兒的歌聲最響亮了！我不由背起了《木蘭辭》：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”，心里卻在暗暗祈禱：“好蛐蛐兒，快來自投羅網(wǎng)吧。”

我找了一個蛐蛐兒叫聲最密集的地方，準(zhǔn)備小試牛刀。

有的蛐蛐兒非常聰明，不管我們多小心，它都會察覺到危險，一下子就跳走了。

哼！我就不信搞不定你們！

我瞅見了一只蛐蛐兒，一巴掌拍下去，抬手一看，呀！它已經(jīng)變成一團肉泥了！可憐的小命就這樣被我送上了西天。

唉！有了這次教訓(xùn)，我知道捉蛐蛐兒不能像猛張飛，一定要溫柔再溫柔，動作要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，否則就會錯失良機。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只圓頭大肚子蛐蛐兒，已經(jīng)失去了兩條大腿，兩只觸角全斷了，在那兒垂頭喪氣，估計是戰(zhàn)敗者。它旁邊的戰(zhàn)勝者是一只非常特別的蛐蛐兒，頭扁扁的，翅膀短短的，細(xì)長的身子瘦瘦的，一只觸角已經(jīng)斷了一截，它一定是一只好斗的蛐蛐兒。在剛才的激烈搏斗之后，現(xiàn)在正趴在一片草葉上高奏凱歌。我的眼睛直直地盯著戰(zhàn)勝者，像一只將要捕捉老鼠的貓，屏住呼吸，彎著腰，踮著腳，輕輕地靠近它，左手拿著手電筒，右手弓著手掌，以迅雷不及掩耳之勢扣了下去，只見這蛐蛐兒還沒反應(yīng)過來，就進(jìn)了我的瓶子。

我抓住它啦！我高興得一蹦三尺高，差點都忘了自己是誰了！

不一會兒就有五只蛐蛐兒在瓶子里活蹦亂跳了。哈哈！戰(zhàn)果輝煌啊！

我們空手而去，滿載而歸，在歡笑聲中依依不舍地離開了黃河灘。

日記推薦: 快樂的生日日記精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《日記推薦: 快樂的生日日記精選》，希望能對您有所幫助，請收藏。

開學(xué)的前一天，下了一場入冬以來最大的雪。一走進(jìn)校園，哇！整個校園銀裝素裹美麗極了。

各班報到后的第一個任務(wù)就是掃雪。傾刻間，全校師生遍布校園各個角落，有的用笤帚掃、有的用鐵鍬鏟、有的用簸箕撮……有幾個淘氣的男同學(xué)不知道從哪里找來了幾張廢棄的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了個人仰馬翻，逗得周圍同學(xué)們哈哈大笑。因為雪太大我們班來了許多家長，大家有的鏟、有的掃、有的刮，鐵鍬和刮耙碰到地面上發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們倆倆地用桶把積雪抬到花池中，大家的手套濕了，手也麻了，小臉凍得通紅，在家長們的幫助下環(huán)境區(qū)被我們打掃的干干凈凈。

和家長們一同掃雪讓我們學(xué)到了一些掃雪的好辦法。雖然很冷、很累，但是看著我們的勞動成果，心中的快樂不言而喻。

評語：

全文用詞準(zhǔn)確，讀著讀著，字里行間滲透掃雪的快樂。

日記精選: 五年級每日一記 月度范文精選

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《日記精選: 五年級每日一記 月度范文精選》，歡迎閱讀，供您參考。

這個游戲是一項跑步游戲，游戲規(guī)則是：挑兩個人，一個人跑，一個人追，中間，你可以坐在別人的座位上，讓他替你跑。如果他追上你，拍一下你的肩膀，就變成你追他了。

我們班星期五班隊課上就玩了這個游戲。先由我和黃博義做示范：我先追他，他坐在了呂俊奇的座位上，讓我去追呂俊奇。見我追不上他，老師叫他來追我。他跑步倒挺快，三兩下的工夫就把我給抓住了。又換到我追他了，我追了一會兒追不上，老師就讓朱周替我追，而我則去坐在他的座位上了。

游戲越玩越亂。但我們好像絲毫不在意，繼續(xù)為他們“吶喊助威”，也不怕有人看見。最后，每個學(xué)生都如愿以償，都玩了一次，也很高興，因為都參加了一次。雖然有的同學(xué)沒抓到別人，但是重在參與嘛!

希望老師以后多組織游戲和活動!

小小日記: 做家務(wù)每日一記（一篇）

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“小小日記: 做家務(wù)每日一記（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早晨，我正在寫作業(yè)，看見媽媽端著一大堆穿臟的衣服，要進(jìn)來洗衣服。

我跑過來，對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在還很早呢，您先去休息，我來幫您洗吧。”媽媽聽了，笑瞇瞇地說：“好，好。不過要洗干凈，我要來檢查的哦。”我點點頭，站在一個小凳子上，然后把洗衣粉倒在衣服上，賣力地洗起衣服來。雖然洗得都快曬成烤“猴”了，但我?guī)蛬寢尫謸?dān)了家務(wù)活，心里甜滋滋的。

我正準(zhǔn)備去喝點水，但媽媽又打算要拖地；我馬上跑了過去，對媽媽說：“媽媽，不用你干活了，不是叫您去休息嗎，怎么又跑這來了？快去休息，讓我來幫您拖地，聽話啊。”媽媽聽了笑瞇瞇地說：“咱家的寶貝長大了，都能幫媽媽干活了。”等媽媽說完這句話，我立刻從媽媽手里把拖把拿了過來。”首先，我先把拖把拿到池子里洗干凈，然后，從屋子里面往外拖，這樣就可以把掃地時沒有掃干凈的臟東西一并拖出來。當(dāng)我拖到廚房時，看見有一個小黑點粘在地上時，我又是用拖把拖，又是用手摳，費了好大的力氣才把小黑點擦掉。我高興地手舞足蹈。

把地板拖干凈以后，我又跑到廚房，想把我們早餐吃好的碗洗干凈。我把碗一個一個拿來用水沖洗，很快就只剩一個碗了。我拿起它搓了又洗，洗了又搓；可是我笨手笨腳的，一不小心，這個滑溜溜的碗就從我的手里“逃”了出去，打碎了。媽媽聽到這個聲音，連忙趕來廚房，看到地上破碎的碗，把我拉到房間里著實得教訓(xùn)了一頓。

今天真悲哀。

[日記參考] 初一日記：大掃除最新模板

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《[日記參考] 初一日記：大掃除最新模板》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

下午第二節(jié)課，我們?nèi)４髵叱?/p>

一上課，我們班就東忙忙西忙忙的，有的拿報紙;有的去灌水;有的拿抹布。總之，教室除了幾個‘懶人’之外，就沒有人閑著的。

過了幾分鐘之后，我也無所事事了，站在外面，‘竟然’也有幾個人吵吵鬧鬧的，我走了過去，沒有看到這里還有一把掃把，我便趕緊搶了過來，不然在教室里‘游走’閑著也是閑著。

拿完掃把以后，我急忙跑到教室里忙起來。我東掃掃西掃掃，堆起來的‘怪物’像一幢幢高樓大廈，突然，一位“超人”來了，把‘怪物’一個個地掃進(jìn)了簸箕里，‘耶，掃完一半地垃圾了。’我自言自語而又小聲地說。過了一會兒，我們這些‘清潔工’終于把這陰沉沉地地掃完了。我的職業(yè)沒有了，又開始回到了‘漫游發(fā)垃圾了’我只能再次站在外面看大樹了。

我站在外面，看著一些‘懶人’在這邊玩玩或?qū)懽鳂I(yè)，我就想想：大掃除不是全班人的責(zé)任嗎？為什么還會有人站在外面聊聊天呢？

‘這個舊屋子’經(jīng)過一節(jié)課的打掃后，變成了‘新屋子’了。

我們回到座位上，看著整潔地教室，我不禁說道;‘腰酸背痛，不過，這也是算是為了打掃，清潔工阿姨每天打掃大街，比我們這些‘小清潔員’累多了！’