小班藝術(shù)欣賞教案。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 小學(xué)生藝術(shù)賞析作文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

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音樂(lè)，是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)你的靈魂。現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出許多鋼琴曲了。回想起當(dāng)年學(xué)鋼琴時(shí)所付出的艱辛和汗水，覺(jué)得真的很值得。

從小我就特別喜歡音樂(lè)，沒(méi)事就“咿咿呀呀”亂唱一通，有時(shí)還模仿大演奏家的樣子，在茶幾上“彈鋼琴”。后來(lái)，媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育，把我送到了音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)聽(tīng)到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我便一下子喜歡上了鋼琴。

一開始，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。但學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊，每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲，而那些好聽(tīng)的曲子卻和我無(wú)緣。最令人受不了的就是彈的多了，手上就會(huì)起一些米粒大的小泡，輕輕一碰就疼得不得了。我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。可是隨著級(jí)別的增長(zhǎng)，曲子的難度也越來(lái)越高，需要更多的時(shí)間去練習(xí)。怕辛苦的我再也受不了了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，你能不能別讓我學(xué)了?”“不行，當(dāng)初可是你自己喜歡鋼琴，我才給你報(bào)的。你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄，你覺(jué)得對(duì)得起自己?jiǎn)?自己選擇的路，跪著也要走完!”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我只好堅(jiān)持著學(xué)下去。每當(dāng)寫完作業(yè)或有時(shí)間，我就坐在鋼琴前，一遍一遍不耐其煩地練，直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完，手指就會(huì)感到有些酸痛，腳也有些發(fā)麻了，但我從不抱怨。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于能彈出優(yōu)美的樂(lè)曲了，也順利通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考試。

通過(guò)學(xué)鋼琴，我懂得了做事情時(shí)一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。只有辛苦的付出，才會(huì)有更好的收獲!

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月度作文推薦: 小學(xué)生元旦文章(篇一)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 小學(xué)生元旦文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是一年一度的“元旦節(jié)”，同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室，教室被班委們布置的猶如一個(gè)童話世界。

我們先是迎著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了大操場(chǎng)，今天，最高興的還要屬一年級(jí)的小同學(xué)了，因?yàn)椋裉焓荴X年的最后一天，也是新生加入少先隊(duì)的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個(gè)“轟轟烈烈”的入隊(duì)儀式后，就走回了教室。

到了教室以后，我們就做了一些驚險(xiǎn)刺激的游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開始。

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上……”隨著同學(xué)們的歌聲激烈的比賽開始了，“逆轉(zhuǎn)”我們迅速的轉(zhuǎn)過(guò)去，“順轉(zhuǎn)”我們又迅速的轉(zhuǎn)了回去，“逆轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“逆轉(zhuǎn)”……老師一會(huì)兒說(shuō)順轉(zhuǎn)、一會(huì)兒說(shuō)逆轉(zhuǎn)，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉(zhuǎn)向，每當(dāng)走到椅子邊，頭腦里就會(huì)有一個(gè)想法：如果現(xiàn)在老師喊‘停’那該有多好啊！咳！還真巧，老師神出鬼沒(méi)地喊了一聲“停！”我一屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹税宓噬希A得了一朵珍貴的小藍(lán)花。

這次我們慶祝元旦使我永遠(yuǎn)也忘不了！

優(yōu)質(zhì)作文：小學(xué)生的元宵文章寫作范例

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“優(yōu)質(zhì)作文：小學(xué)生的元宵文章寫作范例”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天是元宵節(jié)，學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)盤里的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個(gè)，剛準(zhǔn)備放下勺子，又停住了，小聲地說(shuō)：“哎呀，還是再添一個(gè)吧。”我接過(guò)勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學(xué)，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個(gè)。

沒(méi)舀幾個(gè)人，盆就見(jiàn)底了，只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門邊，當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r，最立即變成了“o”型。他費(fèi)盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來(lái)的時(shí)候臉通紅，也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué)，一面同情似的望著沒(méi)有元宵吃的同學(xué)，一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。

我夢(mèng)似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來(lái)，上課和平常沒(méi)什么兩樣，只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過(guò)小年。

我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習(xí)異常的無(wú)所事事，我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人，挑動(dòng)我的心弦。元宵節(jié)，沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè)會(huì)”······這一天，夢(mèng)似的過(guò)去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。

作文推薦: 小學(xué)生的元宵作文(篇一)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 小學(xué)生的元宵作文(篇一)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

元宵節(jié)是我國(guó)不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日，小時(shí)候，我便想了解這個(gè)節(jié)日，可總是因?yàn)樨澩娑雎赃@件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認(rèn)真，不會(huì)馬馬虎虎。元宵節(jié)的來(lái)歷有很多，最合理的一種是傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè)日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中，我們又會(huì)有花燈寄寓，元宵燈詩(shī)，元宵燈謎等的習(xí)俗，真是無(wú)不歡樂(lè)。

作為一個(gè)兒童，盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個(gè)角度一想，如果沒(méi)有這些作業(yè)，我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì)如何呢?有了一些作業(yè)，我們會(huì)在玩的過(guò)程中學(xué)；有了一些作業(yè)，我們會(huì)去更多地了解，關(guān)注一些中國(guó)的傳統(tǒng)文化；有了一些作業(yè)，我們就會(huì)更有計(jì)劃地去度過(guò)自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

我認(rèn)為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對(duì)我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，還可以讓我們重視起中國(guó)的傳統(tǒng)文化。與此同時(shí)，我們還能培養(yǎng)實(shí)踐能力，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時(shí)，我就變得發(fā)自內(nèi)心得去感受了解了。

因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí)，更完美。讓我們認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí)，有意義！

[推薦]小學(xué)生作文美麗的校園(670字)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦]小學(xué)生作文美麗的校園(670字)》，希望對(duì)您有所幫助！

小學(xué)生作文美麗的校園【篇一】

我在砂子塘天華寄宿制學(xué)校上學(xué)，它使我的知識(shí)變得淵博，現(xiàn)在，我就為你講講我的校園吧！來(lái)到我們學(xué)校，首先看到的是銀灰色用不銹鋼制成的大門，每當(dāng)校車來(lái)到的時(shí)候，自動(dòng)門就緩緩打開，迎接我們的到來(lái)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓，教學(xué)樓上，寫著八個(gè)大字，“文明健康，勤奮博學(xué)”。這句話鼓舞著我前進(jìn)，使我?jiàn)^發(fā)向上。教學(xué)樓左邊是我們鍛煉身體的去處，走上臺(tái)階，看到的是那四個(gè)綠色的籃球場(chǎng)，四個(gè)籃球場(chǎng)的籃球架高低各不相同，每天，都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谶@里打籃球，熱鬧極了！籃球場(chǎng)前面是塑膠跑道，一共長(zhǎng)兩百米，清晨，在老師的帶領(lǐng)下，我們都會(huì)跑上2、3個(gè)圈，這個(gè)跑道也是我們舉行接力賽再好不過(guò)的場(chǎng)地啦！最受我歡迎的是橄欖形的足球場(chǎng)，場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草。

只要不是雨天，都可以在足球場(chǎng)上看到同學(xué)們奔馳的身影，即使?jié)M頭大汗，筋疲力盡，也毫不在乎，繼續(xù)在場(chǎng)上奔跑著，尋找著破門良機(jī)。噢，對(duì)了，我們的教室在教學(xué)樓的四樓，教室里整齊的擺放著一行行、一列列桌椅，教室前方是一張淺灰色的講臺(tái)和一張黑色的黑板，每天老師就在這里把知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)傳授給我們。也就是在這里，讓我的學(xué)問(wèn)成倍增長(zhǎng)。我下課經(jīng)常去的地方就是小小動(dòng)物園，那里飼養(yǎng)著許許多多天真、活潑、可愛(ài)的小動(dòng)物，有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動(dòng)，這里都會(huì)聚集著一群喜歡動(dòng)物的孩子們。

我就說(shuō)到這里，我們學(xué)校還有許多吸引人的地方，你們喜歡我的學(xué)校嗎？

小學(xué)生作文美麗的校園【篇二】

我們的校園涼亭子小學(xué),坐落在瑞山路的中端,它不僅美麗,而且還充滿了濃濃的警校氣息,是合川小學(xué)界一顆璀璨奪目的明珠。

一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓博雅樓,它像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。在博雅樓的墻壁上,貼了一幅碩大無(wú)比的照片,其中最引人注目的是齊步走,永向前的校訓(xùn),照片的上方有四位英姿颯爽的小交警,她們穿著雪白的警服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,好像是在向國(guó)旗敬禮,又像是在向來(lái)賓敬禮。照片的下方是穿著紅色的禮服,正在進(jìn)行方正表演的小交警們,她們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),神采奕奕,昂首挺胸,臉上都洋溢著燦爛的笑容,這幢教學(xué)樓的每一層的班級(jí)上的墻壁上,都有一個(gè)十分精致的櫥窗,上面有班訓(xùn),班級(jí)口號(hào),奮斗目標(biāo),教師寄語(yǔ),班規(guī),班級(jí)介紹和一張其樂(lè)融融的全家福照片。在博雅樓的前面有一棵棵高大挺拔的羅漢松。遠(yuǎn)看郁郁蔥蔥,近看像一個(gè)個(gè)士兵,在為我們站崗。在羅漢松的前面有一個(gè)小巧玲瓏的花壇,里面種著許許多多的奇花異草:有桃花、迎春花、玫瑰、美人蕉、還有含羞草、三葉草等,它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,婀娜多姿。教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了嘩嘩的聲音。一片片金黃的葉子在空中飄蕩,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)小精靈在追逐嬉戲。

漫步操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)的左右兩邊分別種著一排排高大挺拔的小葉榕,它們長(zhǎng)得十分茂盛,像一把把綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,小葉榕上還結(jié)了許多豌豆般的果子,秋風(fēng)吹過(guò),果子紛紛落下,在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué),便跑去撿來(lái)做游戲。在操場(chǎng)的左邊是一個(gè)記載著我們學(xué)校歷史文化的長(zhǎng)廊,上面有許多豐富多彩的照片,真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),令人贊不絕口。文化長(zhǎng)廊的前面是軍技園,里面的設(shè)施可以讓人眼花繚亂,目不暇接,這個(gè)地方是我們訓(xùn)練技能的場(chǎng)地,也是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)的右邊是我們的活動(dòng)場(chǎng)所乒乓球臺(tái)。剛剛一下課,同學(xué)們就拿上乒乓球拍和乒乓球拍,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了乒乓球臺(tái),展開了一場(chǎng)激烈的比賽。旁邊的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在加油,還有的已經(jīng)迫不及待地推開正在比賽的1個(gè)人,自己來(lái)打乒乓球。

走出操場(chǎng),穿過(guò)了民盟燭光教學(xué)樓,便來(lái)到了標(biāo)識(shí)園。只見(jiàn)標(biāo)識(shí)園的墻壁上,有許多交通標(biāo)志,有禁止鳴喇叭的標(biāo)識(shí),有禁止停車的標(biāo)識(shí),有左轉(zhuǎn)彎的標(biāo)識(shí),還有靠邊停車的標(biāo)識(shí)下了課,放了學(xué),同學(xué)們留戀其間,要么快樂(lè)運(yùn)動(dòng),要么靜靜思索,要么細(xì)細(xì)演算,要么追逐嬉戲

啊!美麗的校園,我愛(ài)你!因?yàn)槟慵仁且蛔利惖幕▓@,又是一座富有濃濃警校氣息的學(xué)園!

五年級(jí):陳奕穎

小學(xué)生作文美麗的校園【篇三】

我愛(ài)壯麗的黃山，我愛(ài)富饒的西沙群島，但我更愛(ài)我的校園。

走進(jìn)校園最引人注目的是立字立人文化石，他提醒我們每個(gè)楊小學(xué)子要端端正正寫字，堂堂正正做人。

每當(dāng)早晨，走進(jìn)校園時(shí)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書聲，老是精彩的講課聲，這些聲音匯成了一片，讓這小園充滿了勃勃生機(jī)。

中午，校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步，還有在文化長(zhǎng)廊里看書，講故事。

操場(chǎng)的后面有一個(gè)墨池，墨池上還有一些假山，池里還有一些金魚，紅的，白的，紫的，花的真是五顏六色，它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去就像在捉迷藏似的。

下午同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走出校門。在路上同學(xué)們交流著今天的收獲。

只有小蟲，桃花溪培育著著散發(fā)著濃濃墨香的校園。

小學(xué)生作文美麗的校園【篇四】

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花都競(jìng)相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過(guò)后，都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。

夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減，反而熱情高漲

秋天來(lái)了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！

冬天來(lái)了！操場(chǎng)上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！

點(diǎn)評(píng)：開門見(jiàn)山的首段令文章中心明確，情感真摯。而中間四段以四季來(lái)寫校園的美麗，不僅使文章在結(jié)構(gòu)上清晰脫俗，明確新穎；更令文章在內(nèi)容上豐富充實(shí)，全面概括。同時(shí)，同學(xué)能夠從自然景色和學(xué)生活動(dòng)兩方面描述校園的美麗，非常可貴，其中第三自然段中的小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了一句，對(duì)比手法的應(yīng)用，效果也相當(dāng)不錯(cuò)。結(jié)尾處卒章顯志，和開頭首尾呼應(yīng)，使文章總體更上一層樓。

小學(xué)生作文美麗的校園【篇五】

今天是開學(xué)第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。

一進(jìn)大門，就看見(jiàn)寬闊的大操場(chǎng)，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內(nèi)有白色劃線的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們?cè)谏厦姹M情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛(ài)人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場(chǎng)四周種著許多花草樹木。最近盛開的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味;筆直的棕櫚樹挺立在花園中;高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來(lái)到校園;操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子;北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。

順著操場(chǎng)東邊的臺(tái)階來(lái)到教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)樓成馬蹄形，分為四層。教學(xué)樓東邊摟面上鑲嵌著八個(gè)醒目的大金字：誠(chéng)樸、敏學(xué)、友愛(ài)、活潑。它是我們的校訓(xùn)。教學(xué)區(qū)內(nèi)，有多功能室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、電子琴室。教學(xué)樓的西邊設(shè)有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國(guó)壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫，莊重典雅。

新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢?

小學(xué)生作文美麗的校園【篇六】

我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。

春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來(lái)了。花兒們經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，重新蘇醒了過(guò)來(lái)，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯，象一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。

夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒(méi)有害怕炎熱，同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào)，靜心地做著習(xí)題，課后依然十分活躍，打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了，只見(jiàn)對(duì)方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng)，又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油：“下次祝你們勝利!”這時(shí)，同學(xué)們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。

秋天，桂花的香氣傳滿校園時(shí)，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著別離的情懷。

冬天，冬爺爺來(lái)到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時(shí)校園成了孩子的樂(lè)園，在遠(yuǎn)處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆，“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香。”現(xiàn)在的雪潔白無(wú)比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。

這就是我那美麗的校園，歡迎你來(lái)參觀我們美麗的校園，感受我們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!

作文參考： 小學(xué)生元旦作文（一篇）

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 小學(xué)生元旦作文（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節(jié)的氣氛啊！

班長(zhǎng)錢XX主持活動(dòng)，首先他邀請(qǐng)班主任袁老師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)；再下來(lái)張XX表演了舞蹈……這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。

這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真有意思啊！我真愛(ài)我們?nèi)?5)班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！

作文分享： 小學(xué)生元旦作文模板

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文分享： 小學(xué)生元旦作文模板”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

元旦終于來(lái)到了，我真興奮啊！我們一家和姥姥姥爺一起去XX過(guò)元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鵲圍著我們飛來(lái)飛去，好像在歡迎我們。

到達(dá)目的地已經(jīng)是中午了，我們先找了一家飯店吃飯。走進(jìn)飯店的走廊，我驚呆了：這里實(shí)在太漂亮啦！一幅幅精致的畫展現(xiàn)在我們眼前，它們是用木頭做的。還有一只只鳥兒唧唧喳喳叫個(gè)不停。 媽媽給我們點(diǎn)了很多菜，還有野鴨子呢！

吃完飯，我們就去溫泉館洗溫泉。我們先來(lái)到了魚療的池子里，我一進(jìn)池子小魚就圍了過(guò)來(lái)，弄得我直癢癢，媽媽告訴我它們?cè)诔晕疑砩系呐K東西。

洗完溫泉后，我們又來(lái)到游泳池里游泳，媽媽給我租了一個(gè)游泳圈。我把腿夾緊，用力往兩邊蹬，手往兩邊劃，我就前進(jìn)了一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)游泳啦！幾個(gè)小朋友也在池子里玩兒，我們把球扔進(jìn)水里，看誰(shuí)游得快，最先拿到球，大家撲騰騰地把水花濺起來(lái)老高，像一群快樂(lè)的小鴨子。我游了一會(huì)兒，媽媽就叫我試著不帶游泳圈游，我不但沒(méi)學(xué)會(huì)，還喝了一口水，嗆得我直咳嗽，但我還是很高興。

這個(gè)元旦我過(guò)得非常快樂(lè)。

作文參考： 小學(xué)生元旦作文其一

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文參考： 小學(xué)生元旦作文其一”，歡迎您來(lái)這里參考。

元旦是陽(yáng)歷一月一日，新的一年的開始，如果將兩個(gè)字拆開來(lái)看，元是指開始，也就是第一；旦字是指一天或早晨的意思。兩個(gè)字全稱就是新年的第一天，元旦象征新的一年的開始，希望在新的一年里順順利利、健健康康。

新的一年要有新氣象，也要有新目標(biāo)。在這新的一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。往年在家過(guò)元旦的時(shí)候，一家人圍在桌子前吃豐盛的大餐，互相談?wù)撝弦荒甑墓ぷ鞒煽?jī)和目標(biāo)，爸爸和媽媽談著兒子的哪些好習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。比如，做事認(rèn)真這一點(diǎn)就特別好，媽媽說(shuō)話時(shí)還把我的元旦畫報(bào)發(fā)在了朋友圈里。還得到了許多贊呢！接著我們坐在電視旁看元旦晚會(huì)，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。

在過(guò)去的一年里，有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。多少酸甜苦辣，多少成功與失敗，多少努力與付出，都已經(jīng)過(guò)去了。在新的一年我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，以報(bào)答老師對(duì)我們辛勤的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩。努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！

推薦作文： 小學(xué)生的寒假作文精選一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“推薦作文： 小學(xué)生的寒假作文精選一篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寒假中的一件趣事今天是正月初一，家家戶戶都要包餃子。我們家也不例外，到了中午，媽媽把餃皮、餃餡準(zhǔn)備好，我們就開始包餃子了。

剛開始時(shí)，我信心百倍，可是我剛包好一個(gè)餃子，都已經(jīng)是“滿身是面”。我迫于無(wú)奈，只好系上圍裙包餃子。爸爸媽媽都說(shuō)我像是一個(gè)“大廚師”。

起初，我包的餃子各個(gè)都是“疲勞過(guò)度”，各個(gè)歪歪扭扭、橫七豎八、難看致極。沒(méi)辦法，我只好停工，觀察爸爸媽媽怎樣包餃子。

我觀察了好一會(huì)兒，可是收獲甚微。我沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮包餃子。但那些餃皮、餃餡一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我的話。我讓它朝東它偏朝西，我讓它朝西它偏朝東。這不，一個(gè)餃子剛包好，餃餡就露了出來(lái)。

“失敗乃是成功之母”，我毫不氣餒，又開始包餃子了。

我先把肉餡放進(jìn)餃皮里，把餃皮四周包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙。這樣，一個(gè)餃子就包好了!我越包越漂亮，真是熟能生巧!

后來(lái)，爸爸媽媽都夸我包的真漂亮!我十分高興!通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理：只要有信心，什么事情都能做好。

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的寒假作文寒假里的一件趣事，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

作文收藏: 小學(xué)生的寒假文章

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 小學(xué)生的寒假文章”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天，我把餃子蒸焦了。

下午，媽媽正在打掃衛(wèi)生，我則在寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后，正在休息，突然聽(tīng)到媽媽的手機(jī)響了，我急忙讓媽媽去接電話，媽媽接了電話，我也不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽放下電話，說(shuō)：“你姑奶奶說(shuō)要請(qǐng)我們出去吃火鍋，走，你和我一起去。”我說(shuō)：“我才不要去呢。”媽媽說(shuō)：“那你干嘛呀。”我說(shuō)：“反正我就在家里。”媽媽說(shuō)：“那我把餃子給你煮上了，你過(guò)個(gè)幾分鐘去看一下，煮熟了撈起來(lái)吃，記住哦”說(shuō)完這番話后，媽媽就走了。我本來(lái)在前陽(yáng)臺(tái)玩火柴炮，后來(lái)一想：咦，我可以玩電腦呀。對(duì)，不玩白不玩。我立刻跑到電腦旁，打開電腦上起了網(wǎng)，早就把餃子的事拋到九霄云外去了。。。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到廚房的電磁爐發(fā)出“滴——”的一聲，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，餃子還在鍋里了呢！我懷著著急的心情跑到廚房，之見(jiàn)廚房濃煙滾滾，全是焦味。我立刻跑到電磁爐前，關(guān)掉電磁爐，我打開鍋蓋，啊，餃子都蒸成這樣了！水全干了，餃子上好像還有一層薄薄的紙蛛網(wǎng)一樣的東西。我又用筷子夾起一個(gè)嘗了一下，啊，這是什么味道呀，簡(jiǎn)直是難吃死了，吃的我都想了，我將吃到嘴里的帶焦味的餃子吐了出來(lái)，然后拿起電話，給媽媽打電話，媽媽則說(shuō)：“那誰(shuí)讓你貪玩的嘛。”我將餃子放在鍋里，等媽媽回來(lái)怎么收拾。

哎，都怪今天貪玩，害的我餓了一下午。