作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文參考： 快樂的一天介紹作文”僅供參考，歡迎大家閱讀。

去年夏天一天里，媽媽帶我去了柳蔭公園玩，我非常高興！

柳蔭公園春夏秋冬都別有風情，尤其是夏天。我們首先來到了花壇邊賞花。玫瑰紅艷艷像團火，熊熊燃燒著；丁香金燦燦連成兩條巨龍，在我們眼前盡情舞動。真是讓人賞心悅目！

接著我們?nèi)チ艘豢诰呑约捍蛩寢寧椭野岩恢豢胀奥胤湃刖校皼]入水中盛上水之后，我再用力地把水桶拉上來，這時桶里已是滿滿一桶水了，我迫不及待地嘗了一口--井水清涼甘甜，比我平常喝任何一種飲料都可口。

我們還看了擺放在公園里一個磨面器--用石頭做，看上去很笨重。我忍不住上前去推了一把，確很費力氣，不過看到有小面渣被我推動石磨磨出來，心里還是美滋滋。

最讓我難忘是最后一個去地方--小海灘。海灘上有各種各樣石頭，從遠處涌過來水是不是打在石頭上，濺起朵朵水花。被打濕石頭也在陽光下閃爍著耀眼光芒，吸引了很多小鴨子圍著石頭玩耍嬉戲。

那真是快樂一天啊！

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作文：快樂的一天(寫作示例)

作文相信大家都寫過吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文：快樂的一天(寫作示例)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

國慶節(jié)并不是我最快樂的一天，最快樂的一天是這個周六，因為周六是我外公的生日，我又可以回到自己的家鄉(xiāng)了．

早晨，起了大霧，爸爸帶著我回去那可愛的家鄉(xiāng)．

剛開始走，霧很大，有的人在責罵這種鬼天氣：＂前幾天熱的要命，一下子又下這么大的雨＂．是啊！這種天氣，誰說的準啊，說不定明天還來個大熱天呢！走到了山上，爸爸停下來拿出手機．我問爸爸：＂爸爸你要干嗎？＂爸爸對我說：＂我要拍照，這么好的景色，多拍一點到家放到電腦上看．＂哦！太好了，我高興的一跳三尺高呢（其實只是震了一下），差一點從車上摔了下來．我看看周圍沒什么風景，就叫爸爸把車開到了山洞，我拍幾張．我遠遠的拍了一張山洞，就連我自己都覺得不好看．爸爸對我說：＂拍照是有＂藝術(shù)＂的，你這樣亂拍是不行的＂．說著停下車拍了一張，我看了連連點頭稱好．我從爸爸那兒學(xué)了一點兒照片的＂藝術(shù)＂－－要拍好看的，拍的要有意義．

一路上我拍了許多照片，太陽出來了，瞧！它正向我點頭微笑呢！我瞬間拍下了那一霎，拍下了太陽公公的為人類付出的那一瞬間．

到了我夢寐以求的家鄉(xiāng)．便看見他們在吃飯了，我把漂亮的蛋糕端到他們前面，他們忽然哇的一聲，驚嘆啊！這么大的蛋糕，我其實也是第一次看到這么大蛋糕呢！一坐下就開始狼吞虎咽，把蛋糕吃完了，其實也不是我一個吃的，很多小孩在一起搶，一個個搞的大花臉，逗的大人哈哈大笑．

時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼一個中午過去了，我也要回去了，我可舍不得呢！抱著椅子不肯走，后來還是被拉走了．

一路上我看見了許多美麗景色，有許多迷你瀑布，有許多山，我看得津津有味，可到家了，我沒的看了，我戀戀不不舍的回家了．

雖然有點兒舍不得，但我今天很快樂！

作文：快樂的一天-暑假篇二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文：快樂的一天-暑假篇二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暑假的一天，父親媽媽決策帶我和弟弟一起去放風箏，我和弟弟別說有多開心。

一到草地上，大家就見到有許多的小孩子已經(jīng)放風箏。抬起頭，但見天空中飄舞著許多風箏，他們千姿百態(tài)，有兇狠的鳥鷹、有討人喜歡的錦鯉、也有漂亮的蝴蝶你瞧，蝴蝶高高的飄舞在大家的頭上，好像在向大家問好；鳥鷹也毫不示弱，牢牢地追隨在蝴蝶后邊，仿佛在和蝴蝶賽事誰飛得高。

見到這么多風箏展翅翱翔在藍天中。我想著：我的風箏并不是素食的，我一定會讓它飛得高些！因此，我與媽媽一起繁忙了起來。我拿線軸，媽媽舉著風箏，我倆向前飛迅速飛奔著。跑著跑著，我一聲令下：放！媽媽立刻松掉了手，就是這樣大家一次就取得成功地把風箏拋到了藍天。

可是，下面的時間也是很重要的，由于假如風速不足大得話，風箏也有再度掉下去的概率。因此，我拉著風箏線像箭一樣速率飛奔著。這時候，風箏嘩嘩嘩奔向了天上的更高空，穩(wěn)穩(wěn)當當在藍天翱翔。我心中焦慮不安的石塊也就落下來了地。媽媽也看起來尤其輕輕松松，就要邊上陪小弟玩了。

但是好景不常，媽媽離開了不久，風箏好像喝醉酒酒，一會飛得高一會飛得低，仿佛立刻要掉下去了。我覺得情況不妙，趕忙不斷地卷線，風箏仿佛獲得了我的命令，又穩(wěn)定了很多。恰好有一陣風吹過，我趕忙迎風再度跑步了起來。擁有風的助推，風箏自由的飛翔了，徹底從醉酒中醒過來了，又在藍天中自由翱翔了。

擦頭頂?shù)暮顾闪艘豢跉狻Ｔ倏匆幌轮苓叺男『⒆樱@時的草地是一片歡樂的海洋。大伙兒分別在繁忙著，有的在勤奮地飛奔著，有的都還沒把風箏送老天爺，而有的早已疲倦地坐著草坪上歇息了。

我不由自主感慨道――這簡直快樂的一天。

月度作文精選 作文：快樂的一天范文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：快樂的一天范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是星期六，是一個風和日麗、晴空萬里的一天。

媽媽說：今天的太陽這么好，不如我們?nèi)シ棚L箏吧！我和妹妹聽了，連蹦帶跳的說：太好了！

于是，我拿起以前那個金魚風箏，它是個鱗片金黃，尾巴像扇子的金魚。

到了公園，我拿起風箏就做好了放風箏的準備。妹妹拿著風箏，我拿著線開始跑，妹妹在后面跟著跑。邊跑邊拽風箏線，慢慢地，風箏離地面有一兩米遠了，妹妹已放手，我就右轉(zhuǎn)風箏線，又放線。不讓風箏掉下來，不一會兒，風箏就飛起來了。媽媽說：不要泄氣，多試幾次就好了。

于是我又連著試了好幾次，終于，我的金魚又重新游到了天上。風箏后面那兩根長長的線在金魚后面飄揚著，時而忽上，又忽下。像條搖擺不定的蛇。

風箏在空中飄揚著，我仿佛成為了一只小鳥，和風箏一起飛翔著，看看誰飛的更高。

美好的時光總是過得很快，馬上就要走了，我戀戀不舍的離開了公園。回到家里，我的腦海里不時還會出現(xiàn)放風箏的景象。好想再去放一次風箏啊！

今天玩的好開心呀！

而且，這次放風箏我懂得了一個道理：做事不能半途而廢，堅持才是最終的結(jié)果。

優(yōu)質(zhì)作文：快樂的一天小學(xué)作文范文

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優(yōu)質(zhì)作文：快樂的一天小學(xué)作文范文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是星期六，我和爸爸媽媽6點鐘就起床了，一起開車去馬鞍山參加小叔叔的婚禮。我看見了很美的新娘，還有很多的氣球和鮮花。

下午爺爺奶奶帶我去了公園。我在公園玩了翹翹板，看見了柳樹醒了長出了漂亮的葉子，還看見了一座小橋，河里有許多小魚，小魚在河里游來游去。

今天我玩的真開心。

寫作收藏：快樂的一天作文之三

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？請您閱讀小編整理的《寫作收藏：快樂的一天作文之三》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

早晨，太陽光芒萬丈，晴空萬里。我們一家人開車去惠州巽寮灣游玩。

坐了兩個小時的車終于到達巽寮灣。媽媽把我們帶到酒店。到了房間后，當我拉開窗簾那一瞬間，一望無際的大海，在我的眼前閃爍。

風景美如畫，真想趕緊換上泳衣開始游泳。我迫不及待地問媽媽：媽媽，我們什么時候才可以去下面游泳啊？

快啦，等我們換完泳衣就可以下去游泳啦。媽媽和藹地說。

很快，我們換上泳裝到了游泳池。我戴上泳鏡和泳帽，撲通一聲，我如一條白鯨似的竄到水里，又如一條小魚在水中嬉戲。我從水里吐出來的泡泡像極了一條魚在里面呼吸。我游著游著看到了一只大黃鴨，可是我怎么爬也爬不上去？結(jié)果我潛水到底下一看啊，原來下面有一塊大石頭壓著他，哦，原來如此啊！

從這個游泳池上來，我和媽媽來到了滑滑梯泳池，這個泳池里面全是各種各樣的滑滑梯。我上去一個滑下來，再上一個滑下來，玩彩虹滑滑梯時，我?guī)е斡救φ嬗行@心膽顫，就如《綠野仙蹤》里的膽小獅一樣，體驗了一次，下一次就不再害怕了。我和膽小獅沒什么區(qū)別，一開始膽小，然后就變得勇敢起來。笑聲伴隨著嘩嘩的水聲在泳池里回蕩。我玩得不亦樂乎，連肚子餓了都沒在意。

我們興致勃勃地來到海邊，海面上白帆點點，與天上朵朵的白云相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們或立、或坐、或臥、或跑，相互說笑著，觀賞著藍天、碧水、金沙灘，愜意極了。天空中飄著朵朵白去，海鷗唱著清脆的大海的歌，這真是海闊憑魚躍，天高任鳥飛，沖向海灘，飛濺起潔白無暇，晶瑩剔透的浪花。

那海風吹得更清爽了，一陣陣的，讓人心曠神怡，夏日的炎熱一掃而光。坐在海邊，海浪拍打著我的前胸、后背，就像媽媽的手撫摸著我。手摸摸金色的沙子，一股暖流融入我的心中，真是舒服極了。這時，我覺得這海和小說、電影里的海完全不一樣。它并不兇猛，也不可怕。我躺在沙灘上，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。

我們來到溫泉館，進入到了溫泉里，里面有各種各樣的溫池：火池、冰池、泡泡池、國際象棋池、麻將池、五子棋池、魚療、按摩池但我最喜歡玩的是魚療和按摩池。我們來到了魚療池，這里的魚會把你的死皮給吃掉，你想抓這里的魚可不簡單，我和哥哥抓了好多次，這條魚一看到杯子來，就立馬躲開。這靈敏的速度可真快呀！我們都驚訝不已！我們做完魚療，游泳游到按摩池，之后又戴上泳鏡一躺啊，那真舒服

今天，我真的玩得很開心，恨不得再玩一天，但爸爸媽媽要工作呀，只好期待下一次的到來。

[推薦寫作] 作文：快樂的一天篇二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習寫作，寫出好作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[推薦寫作] 作文：快樂的一天篇二”大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天是七月二十二日周一，我和媽媽一起去她的工地。在那里一位叔叔也帶來了他家的小朋友，我們倆個是同歲，以前就見過面。今天我們倆個又見面了，大家都非常高興。我們倆個一起讀書一起做游戲，很快一上午就過完了。下午他帶我到他的補習一起去上課老師講的是兩位數(shù)和三位數(shù)的相加相減，我在那里共做了兩張卷了。可是有的題還是沒學(xué)會。以后我會加倍努力學(xué)習，放學(xué)后我倆又一起吃燒烤，今天我過的很充實也很快樂。

[推薦作文] 快樂的一天小學(xué)文章

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 快樂的一天小學(xué)文章”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天，陽光明媚，媽媽帶著我去南京紅山動物園玩，我興奮極了！

到了紅山動物園，我們先去了熊貓館。哇，這只熊貓可真可愛！它由白色和黑色組成，眼睛上有兩個黑眼圈，好像每天都在熬夜打游戲！看，熊貓開始吃竹子了，它拿來一根竹子，把它掰成兩半，又把皮啃下來，然后大口大口地吃了起來，好像有誰要跟它搶似的。

接著，我們又去了猴島，這面的猴子可真多呀！它們有的跳來跳去，有的打鬧，有的在木頭做的小船上互相追逐。咦？怎么還有猴子在水中游泳？這個場面令人們啼笑皆非。

然后，我們?nèi)タ戳似簌Z。它們正在排隊吃魚，吃飽了就一晃一晃地走到門口，露出圓溜溜的小腦袋四處張望，也許是想出去溜達溜達吧！

我們還去看了可愛的小兔，有趣的鴿子，高高的長頸鹿，靈活的大猩猩，雪白的山羊……這些動物也給我留下了深刻的印象。

夕陽西下，我們回家了，這一天我玩得可真高興。

實用作文: 快樂的一天小學(xué)作文范本

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《實用作文: 快樂的一天小學(xué)作文范本》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天，天下著淅淅瀝瀝的小雨。可是我們一家人興致勃勃地去了兒童公園。我們先玩了碰碰車，碰碰車可真刺激，好玩極了!可我一直坐在副駕駛的位置，一直由姐姐操控著方向盤。我們還玩了青蛙跳，那一蹦一蹦的感覺可真爽!接著，我們一起來到了兒童公園最刺激精彩的地方—激流勇進。那種從高處沖下的感覺真是好神奇好神奇……后來我們又去了動物園，我看到了一只好大的老虎，老虎很安靜地躺在地上，還有點可憐呢!我還看到了一只小孔雀，可是它沒有開屏，真遺憾!

5點左右，我們回家了。晚上，我們一家四口一起看了《喜洋洋與灰太狼》，我很喜歡。晚上，我還夢到了喜洋洋呢。

作文示范： 快樂的一天作文）精選一篇

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文示范： 快樂的一天作文）精選一篇”，但愿可以給你帶來幫助。

我的腦海里，有數(shù)不勝數(shù)的一天。它們就像夜晚的星星一樣晶瑩閃爍，不計其數(shù)，有興奮的、有悲傷的、也有吊兒郎當?shù)摹橇钗易羁鞓返氖悄且惶臁?/p>

看著鄰居家的小朋友都有一輛自己的自行車；看著他們寫完功課就騎著自行車在院子里躥來躥去；看著他們的車子帶著他們從我面前飛過，我好羨慕，也很想擁有一輛自行車騎一騎。

這天，我終于忍不住了，乞求媽媽給我買輛自行車。在我的軟磨硬泡的攻勢之下，媽媽允許了，并約好禮拜天教我騎車，我興奮得整夜睡不著覺。

到了禮拜天，媽媽神秘地讓我到樓下，我剛到樓下面前一亮：“哇！”原來媽媽給我買了一輛自行車，車身是潔白，漆黑的車把，前面還有個紅簍子。

我迫不及待地騎上自行車，可一用力車子便自己動的起來，我坐在車上驚慌失色，抓著車把左右動，幾回要撞到人，還好過了一會兒車子就自己停了，媽媽趕了過來說：“車子不能這樣騎，要輕輕的，握好把別亂動，目視前方。”我聽了媽媽的話，又來了一次，我一直向前騎，該拐彎時也是一直向前騎，結(jié)果可想而知，我和車撞了個人仰馬翻，四腳朝天，我站起來不想學(xué)了，可一想到院子里其他小朋友騎車的情景，我又打起精神，暗自說：“別人行的，我也一定行！”我又騎上自行車，摔倒了站起來，摔倒了再站起。一次次的摔倒，一次次的站起來。經(jīng)由不懈的努力，我終于學(xué)會了騎自行車了！

今天，是我記憶最深而且最快樂的一天。