描寫風(fēng)景的作文。

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編為大家整理了“描寫風(fēng)景的文章精選一篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我住在邯鄲，我是一個剛剛步入初中的中學(xué)生，我入學(xué)剛剛幾個星期就趕上了國慶放假。dsBJ1.com

才放假的第一天，我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家，我坐火車到我的老家需要大概一天的時間，在一路上我非常的無聊，但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的空氣！那叫一個爽啊！伸個懶腰，坐上回家的車再向家出發(fā)。到家時，是上午，我們正商量著下午去哪玩，我姑父說：“下午我們?nèi)ヒ粋€很好玩的小村莊玩怎么樣啊？”我們一致通過了。下午到了，我們就“開路”了！我們一邊坐著我姑父的車，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，不一會兒我們就到了。我一下車，就看到了一條小溪，那條小溪的上方還有一座橋，我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮，我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。

我的姑父又提議道：“咱們來玩‘水上漂’吧！”我立馬又被這個玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個，我姑父一扔就打了5個水漂，第二個是我，我一扔卻只扔了3個水漂，我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎么扔。

我學(xué)完之后，就又試了一次，結(jié)果直接打了4個水漂，這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個小村莊而已，至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。

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[寫作借鑒] 描寫家鄉(xiāng)夜景的文章：江邊夜景精選一篇

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫作借鑒] 描寫家鄉(xiāng)夜景的文章：江邊夜景精選一篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

太陽漸漸隱落山頭，遠(yuǎn)處的那是星星還是熒燈，讓我的視線模糊了。群山環(huán)抱著江水虛無縹緲，若隱若現(xiàn)，置身其間，讓人心曠神怡，遐想連連。蒙蒙迷霧中，一切是那么不可捉摸，一切又都是那么耐人尋味；萬籟俱寂，只偶爾從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江水另一端傳來一陣悠長而尖厲的氣笛聲，劃破這令人窒息的寂靜的夜空，更是增添了無窮的寧靜。幽幽江水，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，在江對岸的燈光還是頭頂?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)星光的映照下泛起粼粼波光，好一派靜謐的秋夜圖。涼風(fēng)令每一根神經(jīng)都感受到不可言喻的撫慰。靜靜地仰臥于冰涼的鵝卵石上，暢想那無邊而神秘的故事。月亮在蒙蒙迷霧的遮掩下躲躲閃閃，散發(fā)出清麗的光，瀉在江面，讓人神情恍惚，仿佛置身于仙境，象是神仙躺于輕柔的云層，在江風(fēng)的吹拂中游弋。閉了眼，緊貼大地，悄然聆聽大自然沉默的韻律。陶醉于這一片寧靜。

漠然，心中激靈靈一陣震顫，怕那寧靜的一江清水，會猛的發(fā)怒撲卷而來，吞噬了我的軀殼，我那松懈而馳的神經(jīng)頓感驚悸，心里一陣莫名的恐慌。睜開了眼，那一江清水仍靜靜地悄悄地流淌，再遠(yuǎn)處，幾個隱隱的黑點(diǎn)在緩緩地移動，是真實(shí)還是幻覺？只感到腦子里一片空虛和迷惘。水上夜總會這時也悄無聲息，那些男高音女高音們，不知從何時感到了疲憊，既也不來打攪這難得的寧靜，也許他們正沉浸于包房暖暖的春意，尋找失落、覓求溫情。只有那幾個字，在夜色中閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的映入眼簾，是那么孤寂，那么無奈，完全失去了應(yīng)有的生機(jī)。難道這就是秋的韻味？夏的狂熱真就逝者如斯。我胸中涌動起一種從未有過的沖動，想站起大聲狂呼，但立刻又被我的理性控制。我真的感到壓抑么？可又怎么能攪亂這份難得的寧靜呢？我為自己剛才的想法感到悔恨，又為自己的選擇感到慶幸。剛才那種被塵世的煩繞的瑣事所積淀的原始的沖動，險些破壞了我正苦苦尋求的一片難得的寧靜。

背負(fù)一家人生活重?fù)?dān)的擠壓，還有工作中繁雜的瑣事，人世的攀比，事業(yè)的成就。早就想找這一方靜土，讓自己的靈魂獲得一絲喘息。眾里尋它千百度，無意中得來了，我卻顯得無所適從。這難道是人性的虛偽？還是我福緣淺薄，無力消受，不懂得珍惜？茫茫夜空，只我一人獨(dú)享這一切，我不由感到了萬分滿足，幸福而陶醉的閉了眼，心中涌現(xiàn)出無比的亢奮。是呀，這一切太寶貴了，在勾心斗角，爾虞我詐的社會生活中，難得尋求的這份寧靜。心中涌動出要把大自然這份饋贈，獻(xiàn)給那也如我一樣渴求寧靜的心。

【寫作收藏】 迷人的秋天，描寫秋天美景文章精選一篇

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作收藏】 迷人的秋天，描寫秋天美景文章精選一篇》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

冬天的白色國語嚴(yán)寒；春天的綠色國語妖嬈；夏天的紅色過于炎熱；而秋天的金黃色是充實(shí)的。

我喜歡秋天，喜歡秋天那火紅的楓葉，金黃的稻谷……早晨，打開了窗戶，迎來了一陣陣涼風(fēng)，太陽也失去往日的威風(fēng)，傍晚，皎潔的月光灑下迷人的光輝，嫦娥玉兔在月中也若隱若現(xiàn)。

秋天也是花的季節(jié)，固然花兒沒有春天那樣多，但是秋姑娘送給秋天那五顏六色的顏色不得不讓我贊嘆!你瞧吧!那金黃色的花金光閃閃，紅的花如火如茶，粉紅色的可愛不失優(yōu)雅，紫色清單高雅，還有墨綠，濃黑……使人百看不厭。

田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的谷穗子也豐收了，留下了農(nóng)夫伯伯的歡笑聲。一陣涼風(fēng)吹來，掀起了層層的“金浪”。滴答!滴答!天空下起來了綿綿秋雨就像一群孩子在吹泡泡……雨停了，天空碧空如洗，抬頭向上看，藍(lán)天藍(lán)的使人心醉，藍(lán)的耀眼，藍(lán)的絢麗。

草地是金黃色的，樹葉是金黃色的，樹上小樹葉在枝頭搖頭晃腦，一習(xí)涼風(fēng)撲來，使葉子從樹枝上飄落下來，有的像金黃色的扇子，盤旋而下，有的像錦繡的金黃色蝴蝶在草叢中，林間，大小道路中飄動，那真是錦繡極了。樹葉把道路鋪成了金黃色，綠色的葉子成了金黃色道路的點(diǎn)綴，黃綠相間的葉子還沒來得及全部蛻變就也跟著風(fēng)飄下來，大葉子，小葉子被我踩在腳下，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。

在秋天我最喜歡楓葉，那如驕陽般紅色的樹葉，錦繡極了!走進(jìn)楓葉林，映入眼簾的是一片火紅，地上是一堆楓葉，外形迵異的楓葉漂亮極了!迷人的顏色也成了人們的喜愛!這就是迷人的秋天!

秋天，有金黃的田野，豐滿的穗子，迷人的楓葉和樹葉，絢麗的藍(lán)天，五顏六色的花朵，這一片景象，時刻呈現(xiàn)在我面前!

我愛秋天，愛它的風(fēng)高氣爽，云淡風(fēng)輕！

教你寫寫作: (文章)錯過的風(fēng)景文章600字一篇

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為大家收集的“教你寫寫作: (文章)錯過的風(fēng)景文章600字一篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

大學(xué)生總有著這樣的極端。他們的大學(xué)生活竟可碌碌無為至這般境界，何不可謂為一種極端？一種閑的極端。相反的，有的人只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來用。這又何不可謂為另一種極端？一種忙的極端。

高中那會兒，某個節(jié)日的晚上，我搭著三輪車從校外回來，途經(jīng)熱鬧非凡的縣活動中心，司機(jī)大叔只是盡責(zé)地開著車，未多望一眼外面的華光。大叔有他的家庭責(zé)任，當(dāng)時的絢爛就是他要錯過的了。

人的一生，就有那么一些必然要錯過的風(fēng)景。當(dāng)時想法如此，現(xiàn)在更甚。

每次在自己選擇的`道路上接二連三地遇到挫折，我都會先以自己的方式先發(fā)泄情緒——或大吃一頓，或到我依戀的田地散散步，或除了看視頻就什么都不做，或纏著好友大侃特侃——然后以“打擊我的挫折多了去了，你算老幾！”的阿Q心態(tài)安慰自己，努力跨過眼前的橫溝。方法也算是屢試不爽。

大學(xué)生總有著這樣的極端。曾有人把大學(xué)比作“豬圈”。我家的豬是吃了睡，睡了吃，偶爾與同伴磨磨蹭蹭，除此之外并無他作。相信其他的豬也不會“奇特”到哪里去吧！當(dāng)然除了那些被拍戲的“上鏡”豬外。而如今，竟把大學(xué)比作“豬圈”！他們的大學(xué)生活竟可碌碌無為至這般境界，何不可謂為一種極端？一種閑的極端。相反的，有的人秉著“大學(xué)是要拼命的”的信念，上課、學(xué)生工作、協(xié)會活動、校內(nèi)外兼職、積累人脈……經(jīng)常是幾乎連周末賴一下床的時間都沒有，只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來用。這又何不可謂為另一種極端？一種忙的極端。

兩者或許就剛好錯過了與對方的交集之外的東西。前者更趨向于無意愿，后者更趨向于無機(jī)會吧。而我，是靠近后者的。

所以，細(xì)想起來，我終究錯過了很多。比如，同學(xué)間的瘋狂游戲，校園內(nèi)的眾多八卦新聞……武漢是個粗獷的城市，從武漢的交通，武漢的天氣就可以看出來。作為廣西人的我本來是很不喜歡它的。但我不得不承認(rèn)，武漢各大高校的花季確實(shí)美得難以言喻。可是我依舊沒什么福氣第一時間欣賞她們的美。

遺憾是有的，但這是我自己選擇的生活，有苦有淚也不好有怨言。我的路上暫時沒有安逸，所以我愿意錯過玩樂的東西。既然有著這樣的犧牲，那某些東西我就絕對不能錯過了。不知道有類似經(jīng)驗的人是不是牛脾氣一上來就都特別倔強(qiáng)呢！

人生可選的路太多了，一個人卻多走不得。美景路路有，有的特別多。路首多？路中多？路末多？既然望不穿，看不盡，終有錯過。何不淡定一點(diǎn)？相信有心人天不負(fù)，想得豆者就種豆，想得瓜者就種瓜。

有些風(fēng)景，我愿意錯過。與大幾率的結(jié)果比起來，我樂于錯過。

【寫作模板】描寫風(fēng)景的文章200字：寫景文章.doc

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編特意給大家整理了“【寫作模板】描寫風(fēng)景的文章200字：寫景文章.doc”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

我愛家鄉(xiāng)的鶴頂山

鶴頂山被稱為是我們家鄉(xiāng)蒼南的珠穆朗瑪峰，海拔大約為九百多米，是我們蒼南最為特色的旅游圣地。

鶴頂山上住得全是軍人，令鶴頂山顯得更加雄偉、壯觀。山上有一個不大的公園，公園里最引人注目的東西，就要數(shù)中間的那個大地球了，這個地球是由上千條鋼鐵組成的，聽爸爸說，它不僅是個地球又是個手榴彈密室，手榴彈密室？你們肯定有疑問，原來，這個大家伙底下有一個密室，里面裝著都是手榴彈等軍用設(shè)施。

沿著陡峭的臺階，穿過茂密的樹林，我們就可以看到，石階兩旁，那芬芳撲鼻、爭奇斗艷的映山紅了！這些花不但能用眼睛看、鼻子聞，還能用來吃呢！只要你摘下一片花瓣，放入口中，你就會陶醉在這紅海中，因為它真是比蜜還甜呀！

順著彎曲的斜坡，踏著一級級小石階，我們到了半山腰，看，那兒有一個黑乎乎的山洞，走進(jìn)一看，原來這個山洞叫防空洞，它可是以前人們避難的主要地點(diǎn)哦！但后來，日本鬼子還是發(fā)現(xiàn)了，往這防空洞一炸，就變成了我們現(xiàn)在所看到的這個洞了，雖然，現(xiàn)在這個洞里什么也沒有，但它是古建筑，也很珍貴。

終于最美的地方到了山頂。往那山頂一站，你就會感覺自己來到了仙境，山頂下是一望無際、白茫茫的云海，再加上山下人們放上天的風(fēng)箏，就變成了鯉魚躍龍門了！

鶴頂山是我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠！是我們家鄉(xiāng)的驕傲！我愛家鄉(xiāng)的鶴頂山

月度寫作精選 關(guān)于描寫數(shù)學(xué)老師文章一篇

古語有云：一日無書，百事荒蕪。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“月度寫作精選 關(guān)于描寫數(shù)學(xué)老師文章一篇”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

說起數(shù)學(xué)老師，大家都很喜歡他，但是，剛開始上數(shù)學(xué)課的時候，大家都覺得數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的老師，由于他戴著一副眼鏡，從眼鏡里透出的目光很嚴(yán)肅。

可是幾天下來，我發(fā)覺吳老師固然嚴(yán)肅，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)由老師這么一講，同學(xué)們可來勁了，解起標(biāo)題問題來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說，周角就是天子，掌管著整個山河，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁山河。這樣一節(jié)課下來，同學(xué)們?nèi)允且猹q未盡，還沉醉在故事數(shù)學(xué)課里呢!

自習(xí)課的時候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的造作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說：“嘿!你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)督老師嗎?你認(rèn)為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個同學(xué)紅著臉低著頭，沒準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回仍是少犯點(diǎn)錯誤。”

怎么樣?我們的數(shù)學(xué)老師幽默嗎?

描寫名山大川的詩：詩歌精選一篇

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《描寫名山大川的詩：詩歌精選一篇》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

《望岳》

岱宗夫如何？

齊魯青未了。

造化鐘神秀，

陰陽割昏曉。

蕩胸生層云，

決眥入歸鳥。

會當(dāng)凌絕頂，

一覽眾山小。

《登岳陽樓》

昔聞洞庭水，

今上岳陽樓。

吳楚東南坼，

乾坤日夜浮。

親朋無一字，

老病有孤舟。

戎馬關(guān)山北，

憑軒涕泗流。

《江畔獨(dú)步尋花》

黃四娘家花滿蹊，

千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，

自在嬌鶯恰恰啼