有你真好作文。

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 有你真好初一文章（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友，一個多么溫暖的名詞，是在你難過的時候安慰你的人，是在你失敗的時候鼓勵你的人。謝謝你，在我的成長路上一直陪伴著我。朋友，有你真好！

夕陽是一首疲憊的歌，漸漸地流淌進了黛青色的天際。我心中原本五彩的丹青，此刻卻只剩下了黑白。為什么？難道我不夠好嗎？我將鋼筆丟在一邊，作文比賽失利的場景，仿若一個揮之不去的夢魘，一遍又一遍扼住我的咽喉。這時你來了，你仿佛一眼就看穿了我的心思，卻什么也沒說，而非要讓我陪你去小花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們來到小花園，看見一棵棵嫩綠的小草正努力生長。一陣風(fēng)吹過，小草彎下了腰、低下了頭。風(fēng)停了，你指著小草對我說；“你看，小草又挺直了腰姿，努力地扎根，不怕風(fēng)雨，把失誤化為力量，更加努力地生長！”我突然好像明白了什么，抬起頭望向你，而你也正在微笑地看著我。朋友，有你真好！謝謝你為我驅(qū)散煩惱！

沒過幾天，班級要舉行演講比賽，我一聽到演講，心就不由得緊張起來，眉毛也頓時揪到了一起。我擔(dān)心極了，擔(dān)心自己會在臺上忘詞，擔(dān)心演講時面自己無表情，擔(dān)心演講時會平鋪直敘，擔(dān)心會在老師同學(xué)面前出丑。你仿若一位智者，一下課就走到我的身旁，對我說：“別擔(dān)心！你努力，就一定會成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？這次演講不僅能鍛煉你的口才，還能培養(yǎng)你的自信力呢！我相信你！”看著你微笑的表情，心里有一個聲音響起：“一定要抓住這次機會展示自己。”朋友，有你真好！謝謝你讓我變得堅定、變得勇敢！

還記得嗎？那是一個周四的早上，咱們?nèi)ヅ啪毠?jié)目，我不小心被絆了一下，狠狠地摔到了地上。等我艱難地站起來，腿上早已流了一大灘血。你看見后，眉毛皺成了一團，連忙跑回了教室，取來消毒液和紙巾，為我輕輕地清理傷口。朋友，有你真好！謝謝你讓我感到溫暖。

春日的櫻雨，夏日的聽荷，秋日的碩果，冬日的暖陽，陽光下疊翠的流金，風(fēng)雨后最美的彩虹，這些都是你的化身。朋友，有你真好！

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推薦作文： 中秋之夜初一文章之四

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 中秋之夜初一文章之四”，但愿可以給你帶來幫助。

疲倦的月亮悄悄地躲進了云層，只留下幾顆星星在夜空放哨……

我和媽媽爬上高高的屋頂，一起來觀賞中秋之夜的那輪圓月。風(fēng)輕但是月不明，只見整座吉安城在今夜顯得尤為嫵媚、迷人：高樓林立下的街道上車水馬龍，兩旁店鋪霓虹閃爍、亦幻亦真，里面人頭攢動，似乎很是熱鬧；耳畔不時響起幾聲久違的煙花爆竹聲，似乎在告訴人們，今夜不是尋常夜……

中秋是團圓的節(jié)日，是人們對美好生活的向往與追求，是家人團聚的幸福美好時光。往年在老家時，我們一大家子圍著圓桌吃團圓飯，坐在院子里祭月、賞月，大家一起吃月餅、剝柚子……到處充滿了歡聲笑語，到處是家人團圓的喜悅，到處是相聚的幸福味道！

今年，奶奶又老了，背也駝了，咳嗽聲多了……，但奶奶還是熱情地招待我們吃團圓飯，嗑家常。菜是豐盛極了，可是人員并沒有來齊，大家只顧著吃飯，沒有聊上幾句天，往年的歡樂似乎不見了。

在屋頂，我望著依然沒有出現(xiàn)圓月的夜空，心情莫名傷感起來了！

我不由得想起了爸爸今天臉上的傷感，因為爺爺走了；想起了奶奶今天臉上的盼望，因為大伯一家在外打工沒有回家；想起了媽媽今天臉上的憂傷，因為沒法把妹妹帶來吉安城；想起了外公今天臉上的失落，因為外婆與舅舅一家在外拼搏沒有回家……我的心漸漸沉重起來了，腦海中不禁想起了宋代大文豪蘇東坡的那句詞：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！

海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。如今，幾家人能夠真正團圓在一起呢？何時人們心中的那輪圓月能永掛夜空呢？

我抬起頭，不知何時，一輪皎潔的圓月綻放在夜幕的上空，一片銀輝灑遍人間！

作文閱讀： 初一文章300字(篇二)

相信大家都寫過作文吧，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 初一文章300字(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大家好，我是一只鋼筆，身穿粉色裙子，裙子下面就是波浪形的愛心形圖案。頭上頂著一個蘑菇似的帽子，一雙小小的眼睛，一張大大的嘴。總體看起來還可以，而且我還可以換墨囊。

一天夜里，我用魔法在大屏幕上看見明天將有一個小朋友要買我，然后就沒有顯示了。早上，果然來了一位小朋友把我拿了下來，付過錢后就走了，他把我緊緊地拿在手里，然后我到他的家。有時候我的墨堵住了，他就把我一甩，他前一下，后一下，把別人的裙子都弄臟了，而且墻上也都是墨水，床上也是，地上也是。我心想：疼死我了!然后他很多次把我從桌子上不小心摔下來。就這樣，過了很多天，有一天，我終于忍不住了。

晚上，我就用魔法進入他的夢鄉(xiāng)，我把他的夢變成了我的忠告。在夢里，我變成了他的好朋友，我看他又把鋼筆甩了，就勸告他說：“你其實可以不用甩，你可以用墨囊給它倒點墨，然后讓它多吸一點就是了!”“也是!”“那請你愛惜它!”我開心地說。“好的，謝謝你!”“不用謝!”于是，我變回鋼筆，走出了他的夢。第二天她果然不甩我了，我太高興了!

看，其實每個小朋友會自覺的，只要打敗一個叫懶惰的惡魔，你就可以成功!

推薦作文： 我的朋友初一文章1篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 我的朋友初一文章1篇”，希望您可以借鑒參考！

我們與自己好友之間的友情是這個世界上最偉大的感情之一。我也相信每個人都有著自己的知心好友。在我們面臨黑暗的困難的時候，友誼就像一盞明燈一樣可以照亮我們內(nèi)心深處。友誼又像路人一樣，在我們茫然的時候，能夠指引我們前進的方向。我就要一位特別好的朋友，她有著非常濃厚的眉毛，在眉毛下面是一雙宛如星空一般深邃的眼睛，鼻子非常的挺拔。我和我的好朋友相識已經(jīng)有三年的時間了。在這三年的時間里面，我們從陌生到熟悉，從普通的同學(xué)關(guān)系到如今的知心好友。

在這三年的時間里面，我們共同面對了許許多多的事情，我們也遭遇了很多的困難，但是我們都共同攜手度過這些困難。雖然說他是我的好朋友，但是在學(xué)習(xí)方面，他也是我最大的競爭對手。在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)好問，尊敬師長，對待同學(xué)之間非常的和善。是同學(xué)們心里最理想的朋友關(guān)系也是學(xué)習(xí)榜樣。有的時候，我為自己能夠擁有這么一位知心好友而感到高興和自豪。也正是因為它優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給我?guī)砹朔浅乐氐膲毫Γ覐囊婚_始的平平無奇，到現(xiàn)在時常占據(jù)年級到前幾名。

在很大的程度上面，都是因為他不斷地在我前邊激勵著我。最讓我對他感到佩服的地方就是，他從來不會因為一時的困難而退縮，遇到困難的話，他會迎難而上。要是失敗的話，他也不會魯莽地進行下一次的嘗試，反而會總結(jié)自己失敗的原因，然后再進行嘗試。有的時候在很多方面我們競爭的都特別激烈，可是即使競爭的太激烈，也不會影響到我們之間的友誼，我們之間的感情。我為自己也能夠擁有這樣的好朋友而感到開心而感到驕傲。

2022作文: 拜年初一文章之二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人在寫作文時沒有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家整理編輯的《2022作文: 拜年初一文章之二》，相信能對大家有所幫助。

新年到了，家家戶戶忙得不亦樂乎。你瞧，二嬸在家包著餃子，大爺和姐姐忙著貼春聯(lián)，奶奶幫著媽媽煎肉圓，王叔叔家熱氣騰騰的正在制作包子，人人臉上露出幸福的笑容，處處充滿迎新年歡樂祥和的氛圍。

你聽，“啪——啪”，瑞虎在片片雪花、陣陣鞭炮聲中翩翩而來了。瑞虎她送走了金牛，喜滋滋、樂陶陶的報告著祖國人壽年豐，國泰民安的喜訊，打開了新年之門。

小伙伴們拜年說話的聲音傳到耳中，我一骨碌爬起來迅速穿好新衣新鞋，來不及吃園子，草草洗刷了以下，我就撐著一把布傘，拿著一只袋子，雖然外面下著零星小雪，但是我還是一蹦一跳地加入拜年的隊伍。

“恭喜發(fā)財，身體健康”

“狗年萬事如意！”

“狗年行大運，今年發(fā)大財。”

“祝爺爺奶奶過百歲！”

一大把一大把的糖果放進口袋，一大把一大把的花生果放到了衣兜，一張張透新的壓歲錢樂壞了我的心情。在回家的路上，提著滿袋的糖果、花生果，我們滿臉笑容，滿載而歸。年齡比我們小的伙伴眼睛緊盯著我們，投來羨慕的眼神，那時侯我的心里別提有多高興了！

回到家，媽媽說：“我家女兒真不錯，拜年拜了不少的糖果！”盡管裝著漫不經(jīng)心，不當(dāng)一回事，可心里美滋滋的。

看著這飄飄揚揚的大雪，一朵挨著一朵，一片接著一片，飛向千家萬戶，我想起了“瑞雪兆豐年”的俗語。

今年是狗年，虎是吉祥之物。我祝愿大家狗年快樂，如虎添翼，生龍活虎，狗年騰飛，虎虎生威，虎氣沖天，天天幸福平安。

作文閱讀： 清明節(jié)踏青初一文章季度范文精選

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來的“作文閱讀： 清明節(jié)踏青初一文章季度范文精選”，歡迎您來這里參考。

時光荏苒，日月如梭，4月4日清明節(jié)又到來了。在這個節(jié)日里，我們?nèi)覜Q定去南郊踏青。天下著蒙蒙小雨，呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣，頓時覺得心曠神怡。

抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠處的電線桿上，電線桿之間連著的幾痕細線，多么像五線譜哇！時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符，正演奏著一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開了鵝黃色的嫩葉，；桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開雪白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開放，爭奇斗艷，細細觀察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動著，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠；小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手，也許是它要和春天來個親密接觸吧！綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來，把田野小徑裝扮得分外美麗。

繼續(xù)向縱深前進，眼前出現(xiàn)一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊，歡快地流著。潺潺流水中，幾條不知名的小魚順流而下，享受著“免費旅游”地快樂。小溪邊的草地上，聚集了許多出門踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開心地笑。你看，他們不顧雨點的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。

清明節(jié)是美好的節(jié)日，更是我們外出踏青的好時光。我愛清明，更愛那清明踏青的習(xí)俗。

【作文模板】高一語文必修一文章710字

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】高一語文必修一文章710字”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

宋朝時代，北方的游牧民族崛起。極富野心的金人占領(lǐng)宋朝北方，導(dǎo)致宋朝國土盡失，山河破碎，朝廷昏庸無能，當(dāng)局者也懦弱不堪。但正是在這樣的艱難境況下造就了一位偉大的詩人——辛棄疾。

辛棄疾，出身于行伍之間，以武起事，卻最終以文為業(yè)。他自小苦練劍法，在國家飽受磨難之際，22歲的他便拉起一支數(shù)千人的義軍抵抗金人。

他，本欲大展抱負，為國而死，卻最終被困于一方天地之中。失去了手中的鋼刀利劍，辛棄疾只能被迫拿起羊毫軟筆。在我的理解中，辛詞是用刀和劍混著心中的抱負和血淚刻成的，讀他的詞能聽到字里行間的無聲哭訴，能感受到心有不甘的無奈，能看見沙場上的浴血奮戰(zhàn)。比如他這一首著名的《破陣子》：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬做的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。

辛棄疾在夢里都夢見自己馳騁沙場，大殺金人，可見他即使是在被棄用之時，照樣也心系國家。本想保衛(wèi)國家，守住自己的一身功績，可憐的卻是自己已有白發(fā)長出，但辛棄疾又怎會向命運低頭。“布被秋宵夢覺，眼前萬里江山”這是何等的愛國情深啊！

“怨無大小，生于所愛；物無美惡，過則成災(zāi)”，辛棄疾太愛國家、愛朝廷、愛百姓了，但愛得太深就成災(zāi)招災(zāi)。40年間，辛棄疾被不停地使用、閑置，但他卻毫無怨言，每每得到為國家效力的機會便會全身心地投入進去，即使在被閑置期間也時時刻刻關(guān)注國情民生。“過，則成災(zāi)”他終于招來許多誹謗，南宋朝廷也總共閑置了他近20__年，辛棄疾無奈，只好自我嘲笑道“君恩重，且教種芙蓉”！

辛棄疾，對待國家有一顆放不下、關(guān)不住的心，抵抗金人有一股憋不住、使不完的勁。他，不貪圖小利，不重權(quán)貴，也不謀名利，但，卻求為國效力，守衛(wèi)江河，體恤民生。

當(dāng)胸中的抱負難以實現(xiàn)之時，就只能將其在腦海中翻騰、激蕩，最終化作一縷縷詞魂注入進詩詞之中，而這就歷練出了真正的詞人。

歷史產(chǎn)生了辛棄疾，歷史也將記住辛棄疾。

作文推薦: 初三文章(篇一)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 初三文章(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因為其中的過往讓我倍受打擊。

我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脫，速度起來后，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風(fēng)的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時候我就偷偷的練習(xí)，熟練的撐握了騎自行車的技術(shù)。

我騎自行車時更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風(fēng)火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點，是為了以防萬一，出什么事兒，后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白說，可我總是把媽媽說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時，偷偷的把自行車給鎖了起來。

看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地說：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。

過了一段時間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經(jīng)過我多次苦口婆心的真情訴說，媽媽就像澆上水的石頭難得發(fā)芽般置之不理。后來在我多次的央求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。

有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠處喊我的聲音顯得那么的渺小。

隱約聽到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車的斜梁上，頭扭向后邊對媽媽說：“你也快點嘛！”，因為分了心，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。

媽媽帶我?guī)У剿粋€朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。

剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數(shù)落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強忍著鼻子的酸痛說：“不用擔(dān)心，你看現(xiàn)在不是好好的嗎？”

這件事后，我得到的教訓(xùn)是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應(yīng)的懲罰。

寫作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《寫作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)》，希望對您有所幫助！

有你真好的作文【篇一】

你像春天的微風(fēng)，輕撫著我的面頰；你像綿綿的細雨，滋潤著我的心房；你如純凈的水，雖沖淡卻甘甜；如靜靜的蓮，雖盛開卻不招搖；如驕陽下的大樹，為我鋪下一片蔭涼；你如那件溫暖的大衣，時時刻刻溫暖著我。

我小時候，第一眼看到的是你；第一次親吻的是你；第一次叫的，也是你。

你如一本書，讓我品讀不盡；你如一幅畫。讓我賞心悅目；你如一杯茶，讓我回味悠長……

當(dāng)我生病時，若不是你送我去醫(yī)院，也許我還在疼痛中；當(dāng)下雨時，你變成一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我生氣時，你會想盡辦法逗我笑，為我解憂……

你是上帝賜給我最豐厚的禮物，有了你，我的生活更加美好；有了你，我的前途一片光明；有了你，我更加快樂……

面容憔悴的你躺在病床上，我那一句不起眼的話，驚動了剛做完手術(shù)的你。你為了我，都不休息。我要吃的東西馬上溜到了我的嘴邊，而你，靜靜地躺著……

我喜歡寫作，若不是你一直鼓勵我、給我買書，我又怎會有今天？我受傷了，我看著你忙里忙外，好像疼的不是我，而是你；夜晚，你睡得很晚，早晨，你又起得很早，你變著花樣給我做飯，我每天一早醒來，一桌熱騰騰的飯菜便展現(xiàn)在了我的眼前；每天上下學(xué)，你都會準時的接送我……總之，有你真好！

在我成長中最重要的時刻，是你的陪伴。我從未為你做過一件事；我從未對你說過一句感謝的話語；我從未掙過一分錢、節(jié)省一分錢，花錢如流水……我這么多的錯誤，你卻原諒了我。

當(dāng)我失敗時，是你，給予我鼓勵；考試成績不好時，你安慰我，聽著這些溫柔的話語，我繼續(xù)努力，更上一層樓；我考試成績優(yōu)秀時，你勸我不要驕傲，也因此，我沒有辜負你對我的期望，有你真好！

你是最了解我的人，是給予我最大幫助的人。

我們都喜歡花，我曾經(jīng)許諾過，要為你送上一朵康乃馨。在母親節(jié)來臨之際，我將手捧那朵康乃馨，大聲的對你說出：“媽媽，我愛你，有你真好！”

有你真好的作文【篇二】

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子.每當(dāng)新一年的學(xué)生來了，你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。

校園里，有你真好！

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興，你也會為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個落下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。

多少個日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。在平淡瑣碎的艱辛中不斷努力堅守孩子和校園，不斷體會到知識開花的滿足和成就，不斷看到希望的萌芽和生長。把知識留下來，把精彩送別人。

校園里，有你真好！

有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種情誼，希望到永遠.、即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。

校園里，有你真好！

有你真好的作文【篇三】

似火的楓葉在校園里舞步翩翩，你我便在這個初秋相遇。

還記得剛來時，我經(jīng)常迷茫地犯錯，甚至于幾次受到你嚴厲的批評。那時候，我認為你是多么苛刻啊！于是，每一天，只要你一走上講臺，我便埋頭苦睡。起初，你并不十分在意，我也瞌得逍遙。總以為這就是用來反抗你的形式。

于此，你我之間隔著的那面墻便又增加了些厚度。我每天都這樣“堅持”著，以為像我這樣行為極其傲慢、思想頑固的人，你是不屑于去注意的。可我想錯了，大錯特錯。幾天之后，你把我叫進你的辦公室。在去你辦公室的路上，我甚至腦海里還存在著一個傻傻的念頭：你要批評我了呵，忍無可忍了吧？終于要對我發(fā)脾氣了！沒有關(guān)系，我禁受得起你的唾沫飛濺。

時間一分一秒地過去，站在辦公室的我和你一言不發(fā)。這時，我偷偷瞥了一眼你視線所及的地方。那是一盆很小巧的文竹，里面伸展著兩棵小竹子。一棵正值幼嫩，宛若一個正躺在襁褓里的嬰兒，“唾手可折”；而另一棵，看上去卻比前一棵要生得“健壯”，就像一位領(lǐng)導(dǎo)筆直地站在樓臺之上，俯視著臺下眾生。

你面帶微笑，望著那株幼嫩的竹子，慢慢地走到它的身旁。然而，你下一刻的舉動讓我懷疑，我是不是看錯了。你竟伸手扼住了它，還不停地搖擺它，看著那棵脆弱到快要窒息的生命，我真的不明白你為何要這樣做——前一秒你不是還很喜愛它嗎？此刻，我也顧不得那么多了，“不可以！不要折斷它，它還……它還很幼小！”我底氣不足卻奮力地嘶喊。

“你怎么知道，我是想要折斷它？你又怎么知道，我不是在幫它站起來，讓它能夠像它旁邊的同伴一樣筆直地挺立在那兒，任風(fēng)吹不得、雨打不倒呢？”你語重心長地對我說道。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株幼小的竹子經(jīng)過你這么一番撥弄，竟沒有之前的彎曲。遠遠望去，窗前的這抹綠色，綠得那么清新，綠得那么動人，那么挺拔……

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，你焦急地從辦公桌上拿著備課本沖門而出，同時還不忘叮囑我回教室要認真聽課。

僵在原地的我，不知道什么時候，竟然已經(jīng)熱淚盈眶……你說的話一直在我耳邊縈繞。我于是一改往日狂妄不羈的作風(fēng)。當(dāng)你在課堂上滔滔不絕地講課，我細心地提筆在紙上摩擦；當(dāng)作業(yè)下達，我開始認真地運作。

一個學(xué)期之后，當(dāng)我手捧著滿意的高分，我不由得想起了那一株文竹，想起了你！

感謝你！老師。感謝你的那番話點醒了我，讓我感受到，你一直都關(guān)愛著我們，默默地關(guān)愛著……

老師，有你真好！有你，我學(xué)習(xí)的碩果點綴成金；有你，我生活的浪花片片燦爛；有你，我起航的風(fēng)帆信心滿滿……

生命里，有你真好！

有你真好的作文【篇四】

人生路上，總會遇到很多的人和事，他們或如過眼云煙，又或在記憶中沉淀。而你，卻成為我人生中的一場轉(zhuǎn)折。

我從小就是一個缺乏自信的孩子，在別人面前從來不敢表現(xiàn)自己，上課發(fā)言也不積極。但那節(jié)課之后，我的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課了，老師滿面春風(fēng)的走進教室，面帶微笑地對我們說：“今天，我們來朗誦，下面我請一位同學(xué)上講臺上領(lǐng)讀。”領(lǐng)讀？這可是我最害怕的事！于是，我便低下頭默念：“不要叫我，千萬不要叫我……”可是造化弄人，老師像是知道我的心思一樣，叫起了我。真倒霉！可是，沒辦法，我只好慢吞吞地站起來，走上了講臺。

站在講臺上，望著眼前這一大群同學(xué)，我兩腿直發(fā)抖，想著有四十多雙眼睛正在注視著我，頓時，我感到萬分緊張，聲帶像被什么東西堵住了似的，無論如何也發(fā)布了聲。同學(xué)們開始抱怨了，我感到不知所措，只有老師還在耐心的對同學(xué)們說：“再給她一點時間。”然而，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我還是沒能開口。同學(xué)們等得不耐煩了，紛紛發(fā)出不滿聲，老師也用略顯失望的神色對我說：“下去吧。”

我知道，我辜負了老師對自己的期望，我強忍住淚水，灰溜溜地回座位去了。那一刻，我真恨自己的膽怯，也恨不得馬上找個地縫鉆進去。老師似乎知道我有心事，便叫我放學(xué)后去她辦公室一趟，至于原因，我自然心知肚明。

放學(xué)了，我忐忑不安地走進辦公室，不出所料，她將那份朗誦稿遞給我，叫我讀出來。盡管當(dāng)時辦公室沒有人，可我還是難以啟齒。老師鼓勵我：“孩子，大膽些，相信自己能行！”這時，我想到了其他同學(xué)朗誦的情景，我不由得握緊了拳：“別人都行的，我憑什么不行？”終于，我鼓足了勇氣，將朗誦稿的第一自然段念了一次。頓時，我感到心胸豁然開朗，內(nèi)心有種說不出的喜悅。天哪，我竟然真的讀出來了！如果不是老師，我或許永遠都不會去嘗試。我感到信心倍增，一口氣讀完了所有稿子。老師微笑著點了點頭，說：“怎么樣？找回了自信，是不是感覺全身都輕松了不少？記住一句話：自信的人，最瀟灑！”

老師的鼓勵使我受益匪淺，從那以后，我便常常提醒自己：一定要自信！下節(jié)朗誦課很快到了，我毫不畏懼，甚至有些期待。在老師的幫助下，我重樹信心，氣宇軒昂地站在講臺上朗誦。當(dāng)我用標準的發(fā)言帶領(lǐng)大家誦讀時，教室里響起了熱烈的掌聲。

我的老師，您用行動和關(guān)懷扭轉(zhuǎn)了我的人生，您用無私的愛心消除了我內(nèi)心的陰霾，您溫柔的話語滋潤了我的心田，您成為我生命中最珍貴、最重要的人。您曾經(jīng)對我說：“自信的人最瀟灑。”這句話我一直銘記于心，因為在你的幫助下，我已經(jīng)超越了自我，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

老師，成長路上有你，真好！帶上你給予我的自信，我會走向更美好的未來。

有你真好的作文【篇五】

雨越下越大，雨水濺在地上，你，給我打著傘走在羊腸小路上，我走在你的旁邊，覺得---有你真好!

記得一個下著大雨的下午，正好是我放學(xué)時，所有同學(xué)就如歸巢的小鳥依偎在父母旁依依離開回家。可你卻遲遲不來，我心中開始著急起來，還帶著一份生氣與怪罪想：“爸爸怎么還不來呀，就只剩我一個人了!”我跺了跺腳，這時，雨中突然出現(xiàn)一個身影，那就是你，你頭上黃豆大小的汗珠滾下來，身上還有些雨水顯然是跑過來的，你用歉意的語氣說：“寶貝女兒等著急了吧，快把書包給我!你看我糊涂的只帶了一把傘，對不起啊！”我把頭一扭不理會你。雨下得很大，傘還很小，只夠一個人撐，你怕我淋著雨，毫不猶豫地把雨傘偏向我，那豆大的雨水都落在你身上，我低著頭一點雨水也沒淋到，大風(fēng)吹著，可我卻感到異常溫暖，你一邊走著，一邊說著關(guān)切的話：“今天開心嗎？學(xué)得都會嗎？”可我依舊不理你，可是我心里卻有了一絲心疼，我悄悄地瞥了你一眼，只見你看著別處，眼里透露著一絲悲傷。過了好一會兒，我們到了家門口，你從口袋里拿出鑰匙，你身上的雨水順著手流入了鑰匙孔，有的還落到地上濺起了點點水花，這時我心里的酸痛與感動交雜在一起。到了家，你擦干了身上的雨水，沒過多久又出去加班了。我心里有了一絲委屈，心想：“哼，又不陪我，只會上班。”這時，我看見了你床頭的日歷上有個一個紅圈，而正是今天，我立刻明白了--今天是你的生日。頓時，我心中的自責(zé)與感動在我心中濺起了一片片水花，含著淚想：“爸爸明知道今天是他生日，卻依舊工作，還在他忙時來接我，都怪我自己無知。”到了晚上11：00我翻來覆去怎么也睡不著，這時開門聲響了起來,我立即跑出去一看,是你,我一把抱住你說:“對不起爸爸,我不該那樣對你發(fā)脾氣。”你摸著我的頭，嘴角掛著笑容。

爸爸，我覺得有你真好！

熱搜作文: 我的老師初二文章一篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章一篇”，希望能為您提供更多的參考。

在我的成長與學(xué)習(xí)之中，出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當(dāng)我回憶起他們的時候，我最難忘的有三位老師。

第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師是一個特別幽默的人，他身形較矮小，圓圓的大腦袋，大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性，明明已經(jīng)上了一把年紀的數(shù)學(xué)老師，可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的一位老師，每次見到數(shù)學(xué)老師的時候，我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常能給我們講來不少的笑話，逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個不停。這樣的數(shù)學(xué)老師，自然給我的小學(xué)時光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。

第二位是我現(xiàn)在的音樂老師，音樂老師的嗓音特別好聽，每次上音樂課的時候，教室里靜悄悄的，大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前，我是不喜歡唱歌的，對音樂也并沒有多大的興趣，可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后，我對音樂增加了不少的興致，漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對音樂原本的看法。

最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后，我的班主任老師就一直認真負責(zé)的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué)，不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們在學(xué)校里的生活，班主任老師都對我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績是就是在班主任老師時刻監(jiān)督之下，這才穩(wěn)步上升，腳踏實地的走過了每一個階段。現(xiàn)在我班的平均成績在同一年級里是數(shù)一數(shù)二的，班上的同學(xué)也都很用功，并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。

回憶我的老師，每一位老師都是那般的有特點。

[參考作文] 遇見初二文章范文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 遇見初二文章范文》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

當(dāng)你和風(fēng)景錯過的時候，也許正在和天真重逢。

——題記

鐘樓。沉睡的古色被暈染，黃昏的幽柔被夕陽映著，默默與藍白的色調(diào)共舞。

鐘聲一頓一頓的，我們的腳步一踏一踏的。循著這片藍白色的小房子，要爬到山頂上去，佇立著凝望日落。只有黃狗懶懶地趴在路邊，人們都閉著門，享受此時片刻的安寧。

也許是風(fēng)俗吧，沿路看到好幾個小亭子里都聚著星星散散的精神飽滿的老人。那些奶奶們圍著坐成了一圈，手持不同的樂器，演繹著淳樸而悠揚的格調(diào)。恰巧一行人走累了，便在亭子旁坐下，看老人的祈禱，與黃狗嬉戲。

祈禱落幕時，鐘聲響起，門戶齊刷刷的打開，小孩子們都沖出來，成群結(jié)伴的飛奔向街道，足球被拋向空中，“嘭”一下掉到地上，翻幾圈從斜坡上滾落，斑斕的色彩在那里打轉(zhuǎn)。

老奶奶們好像發(fā)覺了我們的無聊，朝我們招手，滄桑的臉上滿是笑意。我們走到亭中坐下，望著她們繼續(xù)彈奏。

兩個會跳舞的姐姐在奶奶們歡愉的伴奏下踏起了輕松的步伐，隨著音樂擺起了裙角。奶奶們也不干示弱，拿起搖鈴就跳了起來。

孩子和老人都來圍觀，孩子們歡呼著，說著什么，推著擠著把一個年齡和我相仿的小女孩推到了臺上。那女孩扎著兩只麻花辮，眨著靈閃閃的大眼睛，她把我從位子上拉起來，隨即跳起舞來，我也跟著她一起在夕陽下跳著……

天黑了，唯有燈還亮著，黃燦燦的，紅彤彤的。

我們沒有爬到山頂上去看日落，但我們看到了世間最真摯的天真。我們錯過了一處夕陽西下，但我們重逢了一份兒時歡愉。

鐘樓。沉睡的古色被朝陽喚醒。

[參考作文] 初二文章 月度范文精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 初二文章 月度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

父愛給人帶來溫暖，在父親的臂彎下長大的孩子，心里總是暖乎乎的，因為父親總會為自己的孩子擋下凜冽的寒風(fēng)，堆起溫暖的篝火……

“爸爸”，我正在練習(xí)初次見到父親時親切又遙遠的那兩個字眼：爸爸。我就這么反復(fù)來回地喊著：“爸爸，……”心里滿是期待，希望能早點見到久別的父親。

父親與我的母親在我很小時候就離婚了。這位陌生的父親留給我的只是一張陳舊的全家福，所以，我的腦海里幾乎搜索不到有關(guān)父親的記憶，使得從小缺少父愛的我決定去見父親一面。

我根據(jù)母親給我的地址，一個人千里迢迢從鄉(xiāng)下來到上海。緊張的我在父親家的門口久久地徘徊著，嘴里念念有詞都是“爸爸”，正在猶豫要不要按門鈴。這時，父親家的門打開了，從屋里走出一位跟父親差不多年齡的男子，我仔細一看，那臉兒除了多添加了幾條皺紋外簡直就是照片中的父親。這么多年了，父親還會認得我嗎？我已經(jīng)長這么大了啊。我心里正想著，又終于鼓起勇氣走向前去想認父親。

“爸爸，”我多么希望喊出這兩個字的人是我啊，可惜不是，有一個比我小很多的小女孩正跟在父親身后，只見父親親切地回了她一聲，把她抱起走開了。原來父親已經(jīng)有自己的家庭了啊。我心里想著，傷心極了，有如晴天霹靂，頓時失去了喊出“爸爸”的勇氣，看著父親的背影慢慢遠去了。

我傷心，但又不想破壞父親那和睦的家庭，雖然心里狂風(fēng)暴雨，傷心欲絕，但我還是決定無功而返了。

我獨自來到車站，準備坐公車回家，車站上有一個熟悉又陌生的背影，那不正是父親嘛？我又一次見到了父親，心里的陰云仿佛散開了，又一次充滿期待。這時，父親也看見了我出乎意料的是父親竟然用同樣親切的語氣對我說：“小小，你原來早已經(jīng)到了啊！”顯然，父親是在等我，我又一次見到了父親，我不能再失去叫“爸爸”的機會，我熱淚盈眶，終于喊出了那一聲“爸爸”，向父親撲去，撒嬌似的躺在他的懷里，那時，我感覺到我是世界上最幸福、最溫暖的人！

父愛給我?guī)砹饲八从械臏嘏赣H就像那熾熱的太陽，在冬日的寒風(fēng)中也能為我?guī)頊嘏笎凼刮页蔀榱耸澜缟献钚腋５娜恕?/p>