中學(xué)生三月文章。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 初三文章(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因為其中的過往讓我倍受打擊。

我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脫，速度起來后，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風(fēng)的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時候我就偷偷的練習(xí)，熟練的撐握了騎自行車的技術(shù)。

我騎自行車時更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風(fēng)火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點，是為了以防萬一，出什么事兒，后悔就晚了?！弊焐夏ㄊ摇渍f，可我總是把媽媽說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時，偷偷的把自行車給鎖了起來。

看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地說：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。

過了一段時間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經(jīng)過我多次苦口婆心的真情訴說，媽媽就像澆上水的石頭難得發(fā)芽般置之不理。后來在我多次的央求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。

有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠(yuǎn)處喊我的聲音顯得那么的渺小。

隱約聽到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車的斜梁上，頭扭向后邊對媽媽說：“你也快點嘛！”，因為分了心，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。

媽媽帶我?guī)У剿粋€朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。

剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數(shù)落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強(qiáng)忍著鼻子的酸痛說：“不用擔(dān)心，你看現(xiàn)在不是好好的嗎？”

這件事后，我得到的教訓(xùn)是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應(yīng)的懲罰。

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作文參考： 她初一文章范文

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 她初一文章范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自從上了初中后，我突然覺得題雖然簡單。但成績跌宕起伏。測試時“四面碰壁”。但是有了她，讓我重新找回信心，讓我的成績開始穩(wěn)定，回升。她，就是我的媽媽。

記得有一次數(shù)學(xué)周考，我剛拿到卷子時，發(fā)現(xiàn)題特別簡單，不是上課學(xué)過，就是自己預(yù)習(xí)過。于是，我并沒有在意那些題，只是一味地“狂做”。做完后交卷走人。反正我自己感覺全對。

到頭來，卷子下發(fā)了。我不禁一看，完全低于我的“期望值”，“降價了”。我又與某些考得好的人核對答案，我驚呆了，我的答案沒錯！我便開始懷疑老師偏心。并放學(xué)后垂頭喪氣地回了家。

回家后，我媽便關(guān)切地問我：“考得怎么樣？”我說：“不好，冤死了，我有的題答案對了，但老師還是照樣扣分。你看吧！”說完，我賭氣回到書房去寫其它作業(yè)。她沒生氣，沒說啥，只是先愣了愣，然后輕輕地拿起卷子，仔細(xì)地用眼睛看了一遍，似乎不像是在瀏覽。而是在仔細(xì)地端詳一件東西。又輕輕的放下，給我。對我說：“你仔細(xì)看一看，出了什么問題?！薄拔也恢?。”我不樂意的說。她又一次輕輕地拿起卷子，仔細(xì)地審閱。又輕輕的放下，給我，又對我說：“你仔細(xì)看看分值?！蔽铱戳丝?，發(fā)現(xiàn)了一點“玄機(jī)”。原來是自己落了步，結(jié)果被扣了步驟分。她似乎發(fā)現(xiàn)了我明白了點什么。便輕輕的坐下，拉著我的手，語重心長的說：“你其實答案是對的，但你別忘了，初中判分不想小學(xué)，小學(xué)只要答案對就行，初中還要要求步驟。下一次細(xì)心一點，你就能考好了?！蔽翌D時茅塞頓開，心里又有了信心，下一次一定要考好。

還有一次是英語作業(yè)，也就是抄單詞那種“低智商”的玩意。第一次，作業(yè)發(fā)下來后。我驚呆了，竟然不是A？！這對于英語一向非常好的我來說，是一個“致命性”的打擊。我為了讓母親知道，便放學(xué)后回了家，把這事又告訴了媽媽。她并沒有失去耐心，而是用眼睛看了看，幾分鐘后才轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“你知道嗎，初二時學(xué)校二十六個字母才學(xué)完。在這期間，注重在寫對的基礎(chǔ)上，要注重書寫。寫對很容易，寫好難。你以后要注重整潔書寫，一次不要緊?！闭f完，她又轉(zhuǎn)過頭來，把本遞給了我。我變暗想：下一次寫好就是了。

是的，母親，你在我初中時，我成績不穩(wěn)定，但你，沒有責(zé)怪我。而是，耐心地教導(dǎo)我，告訴我，讓我明白了如何在初中成績好，讓我重新得到了信心，重頭再來，并一步步走向成功，母親，你對我的教導(dǎo)，使你不平凡。

推薦作文： 我的朋友初一文章1篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 我的朋友初一文章1篇”，希望您可以借鑒參考！

我們與自己好友之間的友情是這個世界上最偉大的感情之一。我也相信每個人都有著自己的知心好友。在我們面臨黑暗的困難的時候，友誼就像一盞明燈一樣可以照亮我們內(nèi)心深處。友誼又像路人一樣，在我們茫然的時候，能夠指引我們前進(jìn)的方向。我就要一位特別好的朋友，她有著非常濃厚的眉毛，在眉毛下面是一雙宛如星空一般深邃的眼睛，鼻子非常的挺拔。我和我的好朋友相識已經(jīng)有三年的時間了。在這三年的時間里面，我們從陌生到熟悉，從普通的同學(xué)關(guān)系到如今的知心好友。

在這三年的時間里面，我們共同面對了許許多多的事情，我們也遭遇了很多的困難，但是我們都共同攜手度過這些困難。雖然說他是我的好朋友，但是在學(xué)習(xí)方面，他也是我最大的競爭對手。在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)好問，尊敬師長，對待同學(xué)之間非常的和善。是同學(xué)們心里最理想的朋友關(guān)系也是學(xué)習(xí)榜樣。有的時候，我為自己能夠擁有這么一位知心好友而感到高興和自豪。也正是因為它優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給我?guī)砹朔浅?yán)重的壓力，我從一開始的平平無奇，到現(xiàn)在時常占據(jù)年級到前幾名。

在很大的程度上面，都是因為他不斷地在我前邊激勵著我。最讓我對他感到佩服的地方就是，他從來不會因為一時的困難而退縮，遇到困難的話，他會迎難而上。要是失敗的話，他也不會魯莽地進(jìn)行下一次的嘗試，反而會總結(jié)自己失敗的原因，然后再進(jìn)行嘗試。有的時候在很多方面我們競爭的都特別激烈，可是即使競爭的太激烈，也不會影響到我們之間的友誼，我們之間的感情。我為自己也能夠擁有這樣的好朋友而感到開心而感到驕傲。

月度作文推薦: 初三畢業(yè)文章最新模板

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來的“月度作文推薦: 初三畢業(yè)文章最新模板”，但愿可以給你帶來幫助。

時間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。

六月的時候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數(shù)學(xué)、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那痞子的課美美的大睡一覺;我們都還初三。

喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機(jī)聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他（她）來個刻意的不期而遇;我們都還很懷念初三。

為了一道數(shù)學(xué)題我們可以熬上一個晚字習(xí)，為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把成績排名看了一遍又一遍，然后默默的想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還懷念很初三~習(xí)慣了早上六點多一點起床，習(xí)慣了早上六點半鐘多一點上學(xué)，習(xí)慣了在上學(xué)的路上哈哈大笑，習(xí)慣了晚字習(xí)十點放學(xué)而大家都沒有離去，習(xí)慣了夜里挑燈洗衣服！

一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到初三的宿舍看看自己曾經(jīng)睡的狗“窩”，想回去看看我們后墻貼黑板報；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

現(xiàn)在在各自的校園里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦！勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負(fù)……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。

作文閱讀： 初一文章300字(篇二)

相信大家都寫過作文吧，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 初一文章300字(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大家好，我是一只鋼筆，身穿粉色裙子，裙子下面就是波浪形的愛心形圖案。頭上頂著一個蘑菇似的帽子，一雙小小的眼睛，一張大大的嘴?？傮w看起來還可以，而且我還可以換墨囊。

一天夜里，我用魔法在大屏幕上看見明天將有一個小朋友要買我，然后就沒有顯示了。早上，果然來了一位小朋友把我拿了下來，付過錢后就走了，他把我緊緊地拿在手里，然后我到他的家。有時候我的墨堵住了，他就把我一甩，他前一下，后一下，把別人的裙子都弄臟了，而且墻上也都是墨水，床上也是，地上也是。我心想：疼死我了!然后他很多次把我從桌子上不小心摔下來。就這樣，過了很多天，有一天，我終于忍不住了。

晚上，我就用魔法進(jìn)入他的夢鄉(xiāng)，我把他的夢變成了我的忠告。在夢里，我變成了他的好朋友，我看他又把鋼筆甩了，就勸告他說：“你其實可以不用甩，你可以用墨囊給它倒點墨，然后讓它多吸一點就是了!”“也是!”“那請你愛惜它!”我開心地說?！昂玫?，謝謝你!”“不用謝!”于是，我變回鋼筆，走出了他的夢。第二天她果然不甩我了，我太高興了!

看，其實每個小朋友會自覺的，只要打敗一個叫懶惰的惡魔，你就可以成功!

作文推薦: 初三學(xué)校作文壹篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 初三學(xué)校作文壹篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

步入忙碌的初三，為未來努力拼搏，縱然路在腳下，也要記得抬首，因為，最美的風(fēng)景，在湖景。

我留戀湖景靜謐悠長的小道。

初晨，陽光暖暖地親吻著湖景小道時，兩側(cè)矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影，或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳，在陽光的包裹下，顯得更加嬌嫩可人。

清晨，人影疏落時，每每沿著校園的小道行走，都覺得神清氣爽，滿懷好心情開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。

夜至，小道上似有誰擦著夜的火柴，將兩旁的路燈排排點亮。最愛在此刻，踩著自己隱隱約約的影子，漫步于其間，任一天中沉淀的冗雜心緒，隨晚風(fēng)飄散……

我癡迷湖景變幻多姿的天空。

風(fēng)寂然時，云一叢叢地布滿蒼藍(lán)的天，縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩，灰里透白，白里透藍(lán)，絲絲相連，如一簾輕紗，詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落，若我悲傷沮喪，若我心煩意亂，這無言的風(fēng)景總能將心安撫，將雜念一掃而空……

當(dāng)陽光熱烈時，天便變得蔚藍(lán)，藍(lán)得如海，藍(lán)得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時一縷縷的飄浮在空中，仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長，縹緲而零散;有時一團(tuán)團(tuán)的掛在天空，猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍(lán)色海洋中;有時纏綿成一大片，遮蔽整個天幕，卻紋理有致，層層靈動，舉目望去，似白色的海浪在蕩漾，撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景，常能令我保持一顆樂觀、從容、堅定、勇敢的心，去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼，也足矣。

夕陽時分的湖景，火紅的落日緩緩下沉，散遍余暉，絢爛了整個蒼穹。滿天都是橙與紅的交融，美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣，如浸染上的水彩一般，令人嘆為觀止。值得慶幸的是，這番美景，只需幾步走出教室外，昂首，便可一覽無余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝，教會我在挫折前不氣餒，在失敗前不自棄，要堅持不懈地努力，綻放最美的光芒!

我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。

明月白如綢，在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒，如一顆無瑕的珍珠，晶亮奪目。有時，月攜著日的光輝，在濃墨般的夜幕中紅得如火，將一方天幕映得昏黃，猶如一盞燭火燃開了薄紙。時間仿佛在此刻靜止。與月光共眠，夜，好夢。

我愛湖景充滿活力的綠茵場，在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴(yán)肅穆的孔子像，在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉，在路過它時不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的落葉，風(fēng)輕拂，發(fā)出窸窸窣窣的脆響……

湖景，是一個給予我們知識的地方!留心，便發(fā)現(xiàn)——最美的風(fēng)景，在湖景!

月度作文推薦: 那些初三作文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 那些初三作文”，相信能對大家有所幫助。

九月一號，《開學(xué)第一課》的開播時間，為什么那么多人熱衷于觀看《開學(xué)第一課》呢？不僅僅因為它是一個教育節(jié)目。更因為它講述了一個又一個感人的紅色事跡。

我們是人，不是神。不可能知道世界上全部的事。那些革命先烈用自己的生命創(chuàng)建了我們現(xiàn)在的中華人民共和國。千千萬萬的革命先烈。哪一個不是滿腔熱血的英雄？哪一個沒有感天動地的事跡？可是。我們并不知道，我們只知道其中一兩個人的。我們能把這些事記遺忘或忽略掉嗎？不，不能。

《開學(xué)第一課》，一個多么好的媒介啊！他們在全國各地尋找革命先烈的事跡，讓我們謹(jǐn)記勿忘國恥。

革命先烈的英雄事跡貫穿全程，講了一個又一個英雄事跡。為的是什么？為的只是想讓生活在和平年代的我們?nèi)シ此迹ニ伎?。先輩用血換來的和平。我們竟用它來揮霍。

在《開學(xué)第一課》中。這讓我有所感悟的是那個99歲高齡的梁天文。他講述了自己十三歲從軍的歷程和自己至親摯愛的人分離。現(xiàn)在十三十三四歲的孩子則在父母的臂膀下衣食無憂。他隨著紅軍爬雪山過草地，連用來取暖的被褥都要三四個人擠在一起。梁老的授課結(jié)束了，他的事跡也被世人所知道，我深思了，這些英雄的事跡被忽略如果不是開學(xué)第一課他們的事跡將就此被埋沒或許很多人都發(fā)現(xiàn)了一件事他們把英雄的事跡給忽略了。

《開學(xué)第一課》，重要的不是別的而是那些革命先烈的事跡，近些年來，最容易被人忽略的便是事跡，不只是因為時間太過久遠(yuǎn)，最多的是因為現(xiàn)在的生活太過安逸，沒有人愿意去想苦難的事。

[參考作文] 遇見初二文章范文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 遇見初二文章范文》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

當(dāng)你和風(fēng)景錯過的時候，也許正在和天真重逢。

——題記

鐘樓。沉睡的古色被暈染，黃昏的幽柔被夕陽映著，默默與藍(lán)白的色調(diào)共舞。

鐘聲一頓一頓的，我們的腳步一踏一踏的。循著這片藍(lán)白色的小房子，要爬到山頂上去，佇立著凝望日落。只有黃狗懶懶地趴在路邊，人們都閉著門，享受此時片刻的安寧。

也許是風(fēng)俗吧，沿路看到好幾個小亭子里都聚著星星散散的精神飽滿的老人。那些奶奶們圍著坐成了一圈，手持不同的樂器，演繹著淳樸而悠揚的格調(diào)。恰巧一行人走累了，便在亭子旁坐下，看老人的祈禱，與黃狗嬉戲。

祈禱落幕時，鐘聲響起，門戶齊刷刷的打開，小孩子們都沖出來，成群結(jié)伴的飛奔向街道，足球被拋向空中，“嘭”一下掉到地上，翻幾圈從斜坡上滾落，斑斕的色彩在那里打轉(zhuǎn)。

老奶奶們好像發(fā)覺了我們的無聊，朝我們招手，滄桑的臉上滿是笑意。我們走到亭中坐下，望著她們繼續(xù)彈奏。

兩個會跳舞的姐姐在奶奶們歡愉的伴奏下踏起了輕松的步伐，隨著音樂擺起了裙角。奶奶們也不干示弱，拿起搖鈴就跳了起來。

孩子和老人都來圍觀，孩子們歡呼著，說著什么，推著擠著把一個年齡和我相仿的小女孩推到了臺上。那女孩扎著兩只麻花辮，眨著靈閃閃的大眼睛，她把我從位子上拉起來，隨即跳起舞來，我也跟著她一起在夕陽下跳著……

天黑了，唯有燈還亮著，黃燦燦的，紅彤彤的。

我們沒有爬到山頂上去看日落，但我們看到了世間最真摯的天真。我們錯過了一處夕陽西下，但我們重逢了一份兒時歡愉。

鐘樓。沉睡的古色被朝陽喚醒。