社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫作范本: 難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文）范文網(wǎng)頁版》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

9月22的早晨，秋風(fēng)送爽，陽光明媚。我們懷著非常激動(dòng)的心情踏上了去實(shí)踐基地的路程，車外的景色固然美極了，令人目不暇接，但我們班同學(xué)們有說有笑，那還有心思去看啊，我們的心早已飛到了實(shí)踐基地了。

剛到基地，我們的教官就來迎接我們，他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領(lǐng)我們到宿舍后就走了，里面固然不大但是很干凈，放下行李后，就預(yù)備開飯了。

剛到食堂，門口也已人隱士海。開飯時(shí)間一到，門一打開，香味就迎面撲來，我們口水都流出來了。可是教官卻說讓桌長進(jìn)步前輩去盛飯。當(dāng)飯盛好后所有人都像潮水般涌了進(jìn)去，當(dāng)我們吃的正香的時(shí)侯，老師卻拿著像機(jī)進(jìn)來了。我想要在這里留下我夸姣的回憶，所以我以最快的速度吃完飯，并在老師的相機(jī)里留下了永久的記憶，吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺，以我們現(xiàn)在的心情，哪還睡的著！

下戰(zhàn)書，老師帶我們來到了野炊基地，任務(wù)是包餃子，高偉是我們組的組長，領(lǐng)完工具后大家開始分工。我負(fù)責(zé)攪肉，這活真累呀！攪了一會(huì)手就酸了，這時(shí)，王琳主動(dòng)幫我輪流攪，不愧是好朋友啊!肉切好了，盧萬洋也已切好洗凈的韭菜。一切預(yù)備就序。最后，我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會(huì)兒，哈哈，餡做好了。我們又開始包餃子，我們組里就數(shù)我包的餃子最漂亮，其他人包的不是餡太多，撐破了皮，就是餡太少，根本看不見餡。

最苦的就是凌浩——最后燒火的那個(gè)人了，他一會(huì)兒燒火，一會(huì)放水，真是忙得不可開交。等他的水燒開了，趕快將餃子下鍋。等到水開三次后再煮五分鐘，我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子，都是厚味啊!吃著自己做的餃子，吃在嘴里可香了。再看看凌浩，固然滿臉汗水，可仍是快樂的笑著，他說能為大家燒火煮餃子真是三生有幸，逗得大家都笑了。

之后的兩天時(shí)間里我們還介入了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展練習(xí)、木工制作、科技立異、領(lǐng)袖風(fēng)貌等等流動(dòng)，每一次流動(dòng)都能使我們激動(dòng)，使我們收益。

三天的時(shí)間不長，一晃就過去了，大家還沒盡興，實(shí)踐流動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。回顧這三天，有累有苦有收成。在班級(jí)總結(jié)會(huì)上，我們都覺得要想做好每一件事就必需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)氣力大！

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[讀后有感系列]作文：司馬光砸缸讀書心得范文網(wǎng)頁版

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“[讀后有感系列]作文：司馬光砸缸讀書心得范文網(wǎng)頁版”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天吳老師給我們上了《司馬光》這篇文章。起初我不以為然，這篇連幼兒園小朋友都耳熟能詳?shù)奈恼逻€用得著講？可上著上著，我就漸漸進(jìn)入了那個(gè)司馬光破甕的世界。我發(fā)現(xiàn)，他是打破了常規(guī)思維方式這個(gè)“甕”，才用最迅速最巧妙的方法救出了孩子。我想，連七歲的司馬光能打破心中之“甕”，那我們也一定可以擊破心中的“甕”。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一道難以逾越的坎，難以打破的“甕”。它或大或小，或多或少地阻礙了我們。它可能是自卑，可能是虛偽，而我心中曾經(jīng)的“甕”就是對(duì)于偏見的困擾。

從小到大，我們就被人們所定義著，我也不例外。現(xiàn)在的我就是被“驕傲”一詞所定義著，框架著。記得有一次發(fā)試卷，我考的挺不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)的我心里喜滋滋的，像抹了蜜似的，一直笑著。下午老師讓我來組織同學(xué)們坐好，發(fā)試卷。我欣然接受了任務(wù)。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將全班同學(xué)帶回教室。我的心里長舒了一口氣。可沒想到的是，他們并沒有在座位上坐好，而是一窩蜂地沖上來翻卷子。我急了，因?yàn)槔蠋熣f過要一個(gè)個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)發(fā)，而現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)拿到試卷了！怎么辦？我急得大吼一聲：“給我把試卷都放上來！別吵了！下去！”頓時(shí)我感到玻璃都震了三震，窗外的鳥兒都被我的吼叫聲嚇飛了。我大口喘著粗氣，剛才喊得太猛了，嗓子癢癢的，可同學(xué)們就跟沒聽見似的，繼續(xù)翻著試卷。我清了清嗓子，喊道：“全部下去！別再翻了！”可大家依然沒有任何回應(yīng)，依舊我行我素，不僅是這樣，還有好幾個(gè)同學(xué)在我身邊打鬧，差點(diǎn)將我推倒。我的忍耐也是有限度的吧！我猛得站起身，操起教棍，往講臺(tái)上使勁敲了敲，用我最大的嗓門吼著：“全部都給我安靜下來！”這一吼，似乎所有人都聽見了，呆呆地望著我，過了幾秒，只聽到一聲不屑的聲音響起：“考了高分嘛，有什么可驕傲的。”我愣住了。幾天以后，這聲音一直縈繞在我的耳畔，總想著自己是不是真的太驕傲了呢？這個(gè)問題像是一條鐵鏈，纏繞著我，使我無法掙脫。

又過了幾天，我釋然了，人心中的偏見有時(shí)是無法改變的。我們可以改變的就是對(duì)于偏見的態(tài)度。如果因?yàn)槠姸_，那便是徒增煩惱。因別人的偏見而產(chǎn)生的“困擾”就像是一口甕，只有打破它，我們的心才可能真正地放下。

[推薦讀書心得] 《笑貓日記之尋找黑騎士》讀書心得范文網(wǎng)頁版

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰淼摹禰推薦讀書心得] 《笑貓日記之尋找黑騎士》讀書心得范文網(wǎng)頁版》，供大家參考，希望有用。

書，是知識(shí)的寶庫，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……我愛書，但我更愛讀書。

我很喜歡看楊紅櫻寫的書，因此我的書架上大部份都是楊紅櫻寫的書。但是，在我的書架上有一一本書讓我深受啟發(fā)——《笑貓日記之尋找黑騎士》這本書講述了：笑貓的三個(gè)孩子都到了交友的年紀(jì)，在翠湖公園的交友會(huì)上，三只小貓都沒有找到自己真正的好友，三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風(fēng)中落下，三寶告訴笑貓，他要去尋找自己的好友——黑騎士。黑騎士是一只搜救犬，三寶跟它一起做過搜救貓，后來因?yàn)榫热巳沉艘粭l腿。他是一條黑色的拉布拉多尋回犬，毛色油亮，像一個(gè)英俊的騎士。

于是，笑貓三寶和球球老老鼠踏上了這段艱難的路程。可誰知道，外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，它們克服困難，分別在東南西北郊尋找，終于，它們?cè)谖鹘颊业搅撕隍T士。

我真佩服三寶不怕困難的美好品質(zhì)。想起自己在生活中，遇到困難不動(dòng)腦去想，想到這里，我覺得很后悔。

莎士比亞說過：“生活中沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒折了翅膀。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”以書為伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不能沒書。博覽群書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長于其身，喜歡讀書的人，因此終身受益。

[實(shí)用寫作] 小學(xué)作文：我的朋友(經(jīng)典版)

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“[實(shí)用寫作] 小學(xué)作文：我的朋友(經(jīng)典版)”，但愿可以給你帶來幫助。

朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

他，是班中活躍的一份子，每次班級(jí)里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批，這可不怨天不怨地，只怨他自己，這又有什么辦法呢？比如說有一次被我們親愛的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過去了，因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五，我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了，跟犯了多動(dòng)癥似的，身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請(qǐng)到了講臺(tái)，他大約一米六左右，一副小眼鏡架在他的鼻子上，兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎么說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候，但是機(jī)率很校

有時(shí)候他真的很煩人，比如上科學(xué)課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個(gè)東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了，嘴里閑不住的問：老師，選a還是選b，哦選a吧，哎肯定的。聽我的沒錯(cuò)的！嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶！

他還有一個(gè)眾所周知的事：好吃！號(hào)稱我們班里的.“大胃王”。

事件簡直太多了，比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去，喊著口號(hào)令全班哭笑不得！還有是比如說班里有那個(gè)同學(xué)沒來有一盒剩下的飯，他不等老師說自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半，這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了，就拿來了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒說上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上，另一個(gè)咬在口中，哎呀，那個(gè)樣子！簡直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過了。

他的“大胃王”稱號(hào)來歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊：“老師，我餓了，餓死我了，老師我今天早上沒吃飯。”每當(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃，這不這“大胃王”的稱號(hào)可真是名不虛傳啊！

這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛而又不失天真的人。

日記范文: 難忘的寒假生活每日一記寫作范例

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《日記范文: 難忘的寒假生活每日一記寫作范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

假期開始后，我就一直盼著媽媽，她能和我一起休息，因?yàn)閶寢尩呐惆槭俏易铋_心的。

終于在我放假后半月后，媽媽也休息了，以前看書都我自己看，現(xiàn)在媽媽每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我讀一小會(huì)兒書，遇到不認(rèn)識(shí)的字，媽媽也會(huì)耐心的告訴我，我們還會(huì)討論一下故事情節(jié)，互相說說，對(duì)故事的理解，發(fā)表一下自己的意見，我也會(huì)從書中學(xué)到很多知識(shí)，我也學(xué)到了許多詞語。

我還學(xué)習(xí)了做包子，從開始的調(diào)餡兒、搟皮兒、包，我都在認(rèn)真的學(xué)，姥姥還不停地告訴我做包子的技巧，我們還比賽看誰包的好看，姥姥總說我包的好。看著自己的勞動(dòng)成果，心里特別高興，包子出鍋了，吃著自己親手包的包子，覺得特別特別好吃。

我最開心的就是和姥姥媽媽一起玩、去超市，這不我們又要去超市了，先來個(gè)合影再走。我喜歡她們的陪伴。

在這個(gè)假期，我不但按時(shí)完成作業(yè)，還學(xué)著做家務(wù)，在做家務(wù)時(shí)，我也體會(huì)到了姥姥的辛苦，所以以后我有時(shí)間也要多多幫助姥姥分擔(dān)一下家務(wù)，讓姥姥多休息休息。

[實(shí)用作文] 記難忘的一次經(jīng)歷500字文章(經(jīng)典版)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 記難忘的一次經(jīng)歷500字文章(經(jīng)典版)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

一面鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展，一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍行走在寬闊的大道上，空中洋溢著幸福的芬芳。

我望著蔚藍(lán)的天空，情不自禁地露出了微笑，我知道，這種經(jīng)歷是難得的！我一定要珍惜！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條蜿蜒的小路在崇山峻嶺中徘徊，但是我們?nèi)匀蝗f分喜悅，因?yàn)檫@是一項(xiàng)神圣的事業(yè)！

經(jīng)過一番的艱辛，我們終于來到了敬老院，激動(dòng)的心情難以言狀！

這時(shí)，一位年邁的老爺爺熱情洋溢地走了過來，笑著說：感謝老師，感謝同學(xué)們來看望我們這些孤獨(dú)的老人。

這都是我們應(yīng)該做的。校長熱情地同老人家握了手，我明白，這不僅僅是一次普普通通的握手，還滿載著我們對(duì)他們的愛，濃濃的愛......

大家分工合作，盡量多幫幫老人家。校長樸實(shí)的話語中透露出無限的同情。

拿著工具，我便興沖沖地忙碌起來了。我凝望著四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一處臟的地方，便急匆匆走過去，手中的掃把便進(jìn)入工作狀態(tài)。我想：我要盡自己最大的努力來幫助他們。這時(shí)，我看到一個(gè)老人，他靜靜地坐在椅子上，凝望著我們，從他的眼里，我可以深深感受到他內(nèi)心的孤寂。沒有親人相伴的人是可憐的，在他們的精神上永遠(yuǎn)會(huì)留下一處空虛，這種心靈上的的傷痛是無法彌補(bǔ)的！可是擁有親人的愛，這么簡單的奢求，他們都辦不到！我好難過！不過我會(huì)在心底深深為他們祝福的：我希望他們明白，他們并不孤單，一定有人會(huì)關(guān)心他們的，我們便是那其中的一員。想著想著，我干得更加賣力了，一股股信念鼓勵(lì)著我，我做什么都值。

我想：也許，這也是我人生另一種珍貴的財(cái)富。

寫作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《寫作范本:有你真好的作文范文集錦(5篇)》，希望對(duì)您有所幫助！

有你真好的作文【篇一】

你像春天的微風(fēng)，輕撫著我的面頰；你像綿綿的細(xì)雨，滋潤著我的心房；你如純凈的水，雖沖淡卻甘甜；如靜靜的蓮，雖盛開卻不招搖；如驕陽下的大樹，為我鋪下一片蔭涼；你如那件溫暖的大衣，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。

我小時(shí)候，第一眼看到的是你；第一次親吻的是你；第一次叫的，也是你。

你如一本書，讓我品讀不盡；你如一幅畫。讓我賞心悅目；你如一杯茶，讓我回味悠長……

當(dāng)我生病時(shí)，若不是你送我去醫(yī)院，也許我還在疼痛中；當(dāng)下雨時(shí)，你變成一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我生氣時(shí)，你會(huì)想盡辦法逗我笑，為我解憂……

你是上帝賜給我最豐厚的禮物，有了你，我的生活更加美好；有了你，我的前途一片光明；有了你，我更加快樂……

面容憔悴的你躺在病床上，我那一句不起眼的話，驚動(dòng)了剛做完手術(shù)的你。你為了我，都不休息。我要吃的東西馬上溜到了我的嘴邊，而你，靜靜地躺著……

我喜歡寫作，若不是你一直鼓勵(lì)我、給我買書，我又怎會(huì)有今天？我受傷了，我看著你忙里忙外，好像疼的不是我，而是你；夜晚，你睡得很晚，早晨，你又起得很早，你變著花樣給我做飯，我每天一早醒來，一桌熱騰騰的飯菜便展現(xiàn)在了我的眼前；每天上下學(xué)，你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的接送我……總之，有你真好！

在我成長中最重要的時(shí)刻，是你的陪伴。我從未為你做過一件事；我從未對(duì)你說過一句感謝的話語；我從未掙過一分錢、節(jié)省一分錢，花錢如流水……我這么多的錯(cuò)誤，你卻原諒了我。

當(dāng)我失敗時(shí)，是你，給予我鼓勵(lì)；考試成績不好時(shí)，你安慰我，聽著這些溫柔的話語，我繼續(xù)努力，更上一層樓；我考試成績優(yōu)秀時(shí)，你勸我不要驕傲，也因此，我沒有辜負(fù)你對(duì)我的期望，有你真好！

你是最了解我的人，是給予我最大幫助的人。

我們都喜歡花，我曾經(jīng)許諾過，要為你送上一朵康乃馨。在母親節(jié)來臨之際，我將手捧那朵康乃馨，大聲的對(duì)你說出：“媽媽，我愛你，有你真好！”

有你真好的作文【篇二】

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子.每當(dāng)新一年的學(xué)生來了，你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們，才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。

校園里，有你真好！

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興，你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。

多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。在平淡瑣碎的艱辛中不斷努力堅(jiān)守孩子和校園，不斷體會(huì)到知識(shí)開花的滿足和成就，不斷看到希望的萌芽和生長。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。

校園里，有你真好！

有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種情誼，希望到永遠(yuǎn).、即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。

校園里，有你真好！

有你真好的作文【篇三】

似火的楓葉在校園里舞步翩翩，你我便在這個(gè)初秋相遇。

還記得剛來時(shí)，我經(jīng)常迷茫地犯錯(cuò)，甚至于幾次受到你嚴(yán)厲的批評(píng)。那時(shí)候，我認(rèn)為你是多么苛刻啊！于是，每一天，只要你一走上講臺(tái)，我便埋頭苦睡。起初，你并不十分在意，我也瞌得逍遙。總以為這就是用來反抗你的形式。

于此，你我之間隔著的那面墻便又增加了些厚度。我每天都這樣“堅(jiān)持”著，以為像我這樣行為極其傲慢、思想頑固的人，你是不屑于去注意的。可我想錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。幾天之后，你把我叫進(jìn)你的辦公室。在去你辦公室的路上，我甚至腦海里還存在著一個(gè)傻傻的念頭：你要批評(píng)我了呵，忍無可忍了吧？終于要對(duì)我發(fā)脾氣了！沒有關(guān)系，我禁受得起你的唾沫飛濺。

時(shí)間一分一秒地過去，站在辦公室的我和你一言不發(fā)。這時(shí)，我偷偷瞥了一眼你視線所及的地方。那是一盆很小巧的文竹，里面伸展著兩棵小竹子。一棵正值幼嫩，宛若一個(gè)正躺在襁褓里的嬰兒，“唾手可折”；而另一棵，看上去卻比前一棵要生得“健壯”，就像一位領(lǐng)導(dǎo)筆直地站在樓臺(tái)之上，俯視著臺(tái)下眾生。

你面帶微笑，望著那株幼嫩的竹子，慢慢地走到它的身旁。然而，你下一刻的舉動(dòng)讓我懷疑，我是不是看錯(cuò)了。你竟伸手扼住了它，還不停地?fù)u擺它，看著那棵脆弱到快要窒息的生命，我真的不明白你為何要這樣做——前一秒你不是還很喜愛它嗎？此刻，我也顧不得那么多了，“不可以！不要折斷它，它還……它還很幼小！”我底氣不足卻奮力地嘶喊。

“你怎么知道，我是想要折斷它？你又怎么知道，我不是在幫它站起來，讓它能夠像它旁邊的同伴一樣筆直地挺立在那兒，任風(fēng)吹不得、雨打不倒呢？”你語重心長地對(duì)我說道。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株幼小的竹子經(jīng)過你這么一番撥弄，竟沒有之前的彎曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，窗前的這抹綠色，綠得那么清新，綠得那么動(dòng)人，那么挺拔……

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，你焦急地從辦公桌上拿著備課本沖門而出，同時(shí)還不忘叮囑我回教室要認(rèn)真聽課。

僵在原地的我，不知道什么時(shí)候，竟然已經(jīng)熱淚盈眶……你說的話一直在我耳邊縈繞。我于是一改往日狂妄不羈的作風(fēng)。當(dāng)你在課堂上滔滔不絕地講課，我細(xì)心地提筆在紙上摩擦；當(dāng)作業(yè)下達(dá)，我開始認(rèn)真地運(yùn)作。

一個(gè)學(xué)期之后，當(dāng)我手捧著滿意的高分，我不由得想起了那一株文竹，想起了你！

感謝你！老師。感謝你的那番話點(diǎn)醒了我，讓我感受到，你一直都關(guān)愛著我們，默默地關(guān)愛著……

老師，有你真好！有你，我學(xué)習(xí)的碩果點(diǎn)綴成金；有你，我生活的浪花片片燦爛；有你，我起航的風(fēng)帆信心滿滿……

生命里，有你真好！

有你真好的作文【篇四】

人生路上，總會(huì)遇到很多的人和事，他們或如過眼云煙，又或在記憶中沉淀。而你，卻成為我人生中的一場轉(zhuǎn)折。

我從小就是一個(gè)缺乏自信的孩子，在別人面前從來不敢表現(xiàn)自己，上課發(fā)言也不積極。但那節(jié)課之后，我的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課了，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，面帶微笑地對(duì)我們說：“今天，我們來朗誦，下面我請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)上領(lǐng)讀。”領(lǐng)讀？這可是我最害怕的事！于是，我便低下頭默念：“不要叫我，千萬不要叫我……”可是造化弄人，老師像是知道我的心思一樣，叫起了我。真倒霉！可是，沒辦法，我只好慢吞吞地站起來，走上了講臺(tái)。

站在講臺(tái)上，望著眼前這一大群同學(xué)，我兩腿直發(fā)抖，想著有四十多雙眼睛正在注視著我，頓時(shí)，我感到萬分緊張，聲帶像被什么東西堵住了似的，無論如何也發(fā)布了聲。同學(xué)們開始抱怨了，我感到不知所措，只有老師還在耐心的對(duì)同學(xué)們說：“再給她一點(diǎn)時(shí)間。”然而，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我還是沒能開口。同學(xué)們等得不耐煩了，紛紛發(fā)出不滿聲，老師也用略顯失望的神色對(duì)我說：“下去吧。”

我知道，我辜負(fù)了老師對(duì)自己的期望，我強(qiáng)忍住淚水，灰溜溜地回座位去了。那一刻，我真恨自己的膽怯，也恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師似乎知道我有心事，便叫我放學(xué)后去她辦公室一趟，至于原因，我自然心知肚明。

放學(xué)了，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，不出所料，她將那份朗誦稿遞給我，叫我讀出來。盡管當(dāng)時(shí)辦公室沒有人，可我還是難以啟齒。老師鼓勵(lì)我：“孩子，大膽些，相信自己能行！”這時(shí)，我想到了其他同學(xué)朗誦的情景，我不由得握緊了拳：“別人都行的，我憑什么不行？”終于，我鼓足了勇氣，將朗誦稿的第一自然段念了一次。頓時(shí)，我感到心胸豁然開朗，內(nèi)心有種說不出的喜悅。天哪，我竟然真的讀出來了！如果不是老師，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)去嘗試。我感到信心倍增，一口氣讀完了所有稿子。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“怎么樣？找回了自信，是不是感覺全身都輕松了不少？記住一句話：自信的人，最瀟灑！”

老師的鼓勵(lì)使我受益匪淺，從那以后，我便常常提醒自己：一定要自信！下節(jié)朗誦課很快到了，我毫不畏懼，甚至有些期待。在老師的幫助下，我重樹信心，氣宇軒昂地站在講臺(tái)上朗誦。當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)言帶領(lǐng)大家誦讀時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。

我的老師，您用行動(dòng)和關(guān)懷扭轉(zhuǎn)了我的人生，您用無私的愛心消除了我內(nèi)心的陰霾，您溫柔的話語滋潤了我的心田，您成為我生命中最珍貴、最重要的人。您曾經(jīng)對(duì)我說：“自信的人最瀟灑。”這句話我一直銘記于心，因?yàn)樵谀愕膸椭拢乙呀?jīng)超越了自我，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

老師，成長路上有你，真好！帶上你給予我的自信，我會(huì)走向更美好的未來。

有你真好的作文【篇五】

雨越下越大，雨水濺在地上，你，給我打著傘走在羊腸小路上，我走在你的旁邊，覺得---有你真好!

記得一個(gè)下著大雨的下午，正好是我放學(xué)時(shí)，所有同學(xué)就如歸巢的小鳥依偎在父母旁依依離開回家。可你卻遲遲不來，我心中開始著急起來，還帶著一份生氣與怪罪想：“爸爸怎么還不來呀，就只剩我一個(gè)人了!”我跺了跺腳，這時(shí)，雨中突然出現(xiàn)一個(gè)身影，那就是你，你頭上黃豆大小的汗珠滾下來，身上還有些雨水顯然是跑過來的，你用歉意的語氣說：“寶貝女兒等著急了吧，快把書包給我!你看我糊涂的只帶了一把傘，對(duì)不起啊！”我把頭一扭不理會(huì)你。雨下得很大，傘還很小，只夠一個(gè)人撐，你怕我淋著雨，毫不猶豫地把雨傘偏向我，那豆大的雨水都落在你身上，我低著頭一點(diǎn)雨水也沒淋到，大風(fēng)吹著，可我卻感到異常溫暖，你一邊走著，一邊說著關(guān)切的話：“今天開心嗎？學(xué)得都會(huì)嗎？”可我依舊不理你，可是我心里卻有了一絲心疼，我悄悄地瞥了你一眼，只見你看著別處，眼里透露著一絲悲傷。過了好一會(huì)兒，我們到了家門口，你從口袋里拿出鑰匙，你身上的雨水順著手流入了鑰匙孔，有的還落到地上濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花，這時(shí)我心里的酸痛與感動(dòng)交雜在一起。到了家，你擦干了身上的雨水，沒過多久又出去加班了。我心里有了一絲委屈，心想：“哼，又不陪我，只會(huì)上班。”這時(shí)，我看見了你床頭的日歷上有個(gè)一個(gè)紅圈，而正是今天，我立刻明白了--今天是你的生日。頓時(shí)，我心中的自責(zé)與感動(dòng)在我心中濺起了一片片水花，含著淚想：“爸爸明知道今天是他生日，卻依舊工作，還在他忙時(shí)來接我，都怪我自己無知。”到了晚上11：00我翻來覆去怎么也睡不著，這時(shí)開門聲響了起來,我立即跑出去一看,是你,我一把抱住你說:“對(duì)不起爸爸,我不該那樣對(duì)你發(fā)脾氣。”你摸著我的頭，嘴角掛著笑容。

爸爸，我覺得有你真好！

寫作范本:我的新同學(xué)作文

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“寫作范本:我的新同學(xué)作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我的新同學(xué)作文【篇一】

自從升入初中，我對(duì)初中的印象就慢慢地改變了：由原本以為是一個(gè)枯燥乏味的地方，變成了每天都充滿了歡笑的樂園。戳中笑點(diǎn)的人和事非常多，如有趣的課堂、印刷有誤的習(xí)題、某同學(xué)生動(dòng)的發(fā)言、某老師幽默調(diào)侃等等，但最令我捧腹的，還是我們班的逗王小烊同學(xué)。

逗之交響曲

嗷嗷嗷一走進(jìn)教室，你就會(huì)聽見這樣的穿耳魔音傳來。看，班副又在掐調(diào)皮的小烊了，而小烊呢，則被掐得嗷嗷叫。掐得好！某些同學(xué)在一旁起哄。原來，小烊上課又不認(rèn)真聽講了，還一邊哼歌一邊玩兒指甲。而作為老師左膀右臂的副班呢？則在無計(jì)可施之際，責(zé)之深恨之切地開掐了。懲罰結(jié)束，小烊揉著被掐的胳膊，呲牙咧嘴地嘶嘶吸溜著涼氣。哈哈，這跌宕起伏的樂曲，我們都被逗笑了。

逗到奧斯卡

好不過三分鐘熱度，小烊又犯錯(cuò)了。這次是他上課講話，還牽連影響了其他同學(xué)。下課了，班主任徑直向他走去：你上課為什么要說話？話音剛落，小烊就不滿了：我沒有說話啊！你聽聽，你看看，那理直氣壯的口氣，那義憤填膺的神情，再加上他那一副有點(diǎn)委屈的樣子，要是被不知情者看到了，一定會(huì)真以為小烊是被冤枉了，正在竭力證明自己。可是，我們都目睹了小烊的罪行累累，心知肚明這次的他，是叫破喉嚨也沒有用了。不過，就沖這演技，大家都覺得世界上能逗到奧斯卡的人，小烊可算是當(dāng)之無愧呢。

逗有學(xué)霸范

別看小烊調(diào)皮，他的學(xué)習(xí)成績，在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢。看，本周的英語周測成績出來了。大多同學(xué)都皺著眉頭縮著肩膀怯怯地望著老班那張嚴(yán)肅的面孔，忐忐忑忑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐老班的怒火燒到自己身上來。而小烊呢？卻在書上寫寫畫畫，一臉的無所畏懼。好奇心促使我躲開老班的視線，偷偷地瞄了他一眼，哦，他居然在整理課堂筆記？！一點(diǎn)也不擔(dān)心的模樣啊下課了，同學(xué)們拿著各自的成績做比較，讓人大跌眼鏡的是，小烊竟然名列前茅。嘖嘖嘖，你怎么考的這么好啊！你真是我心中的學(xué)神！這可真看不出來啊，學(xué)霸面對(duì)同學(xué)們的盛贊，這時(shí)小烊反倒謙虛起來了：沒有沒有，小爺用了三成功力了哈哈哈，小烊一句話，笑倒了一大片人。面對(duì)這一逗神啊，我們只能望洋興嘆，望塵莫及了。

學(xué)有學(xué)樣，樂有樂趣。逗中全才的小烊向我們演繹了逗與學(xué)密切結(jié)合的美妙境界，這樣的他也不禁令我深思，在成績與鮮花的光鮮背后，在他帶給大家絲絲歡樂的同時(shí)，也在步履堅(jiān)實(shí)地勤勉努力！

這就是我那最逗的新同學(xué)小烊。

我的新同學(xué)作文【篇二】

今天是9月12日，藍(lán)藍(lán)的天空中白云飄飄，秋天多么美好。在這美好的季節(jié)里，會(huì)不會(huì)有令人興奮的事情發(fā)生呢？

上午第二節(jié)課后，班主任崔老師給大家宣布了一件事：今天要來一位新同學(xué)，大家要友好相處哦！幾分鐘后，她來到了我們班。她披著烏黑的長頭發(fā)，有著整齊的劉海，又大又亮的眼睛就像黑寶石一樣，穿著好看的裙子，看起來非常秀氣，很讓人喜愛。我聽了高興地拍起手來，心想:我一定要和她一起玩，因?yàn)槲乙彩寝D(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，如果沒有崔老師和同學(xué)們的幫助，我不會(huì)這么優(yōu)秀。我一定好好對(duì)待她，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起做最好的朋友。

我的新同學(xué)作文【篇三】

一天早上，我在教室里讀書，班里的人也在教室里讀書，第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課又過去，第三節(jié)可是我們的計(jì)算機(jī)，一周一次，我太期待了。

數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)計(jì)算機(jī)教室，老師教我們開和關(guān)計(jì)算機(jī)，那時(shí)我旁邊的人說我們做朋友吧！我說我們可以做朋友。

她的長相非常好，看她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和雪白的皮膚，長著大大的眼睛，非常漂亮，她最喜歡穿裙子，特別是又大又長的裙，我特別喜歡他，不止我喜歡她，全班或者全校都喜歡，他從不在同學(xué)面前說臟話，所以老師同學(xué)都喜歡她，這就我的新同學(xué)，你們能猜出她是誰嗎？只要你們能猜出他長什么樣，我就讓你和他做朋友。

我的新同學(xué)作文【篇四】

一大早我就起來了，我十點(diǎn)要去上口才班課，兩個(gè)小時(shí)，媽媽沒做好飯，也沒出去吃，就拿了些面包吃，在路上買瓶水到口才班了。今天來了三個(gè)新同學(xué)，對(duì)我最好的是八歲的小女孩兒，西瓜老師把我們班的人分成了兩隊(duì)，我們是芒果隊(duì)，口號(hào)是芒果芒果我最棒，我和那個(gè)小女孩兒變成了朋友，她和我都是八歲老師開始上課了，還有她和我是同學(xué)，一個(gè)對(duì)的，這時(shí)老師說哪一組得的小星星最多，哪一組就贏了。

我的新同學(xué)作文【篇五】

他沒有英俊瀟灑的模樣，也沒有聰明睿智的大腦，看起來永遠(yuǎn)是像剛哭過似的腫得像包子似的單眼皮，笑起來眼睛瞇成一條線，他就是我的新同學(xué)“大胖子”。噓。。。。。。小心點(diǎn)，他可是最討厭別人說他胖哦。

也許是因?yàn)轶w胖則心寬吧，他對(duì)別人十分的寬容。寒冷的冬天來了，大家一個(gè)個(gè)都縮著頭，冷得直發(fā)抖，只有他很淡定，想必是脂肪太多了，身上的暖和指數(shù)直往上竄。他的同桌是個(gè)小矮子，一下課，就往他的懷里躥，臉緊緊地貼在他那肚子上，溫度立馬上升。那凍紅的雙手往他臉上摸，往他頸里插，往他背里伸，可他卻毫不排斥，依然十分淡定在那兒。他就像個(gè)金色的小太陽，發(fā)出金黃色的光芒。

他的成績不好，但上課十分積極。無論老師提什么問題，他都會(huì)舉手。基本上答錯(cuò)，但從未滅過他的積極性。他那只又肥又大的手似乎永遠(yuǎn)在空中搖擺，每當(dāng)我們?nèi)帏f雀無聲時(shí)，他總是我們的幸運(yùn)星，總會(huì)第一個(gè)舉起手來，那洪亮的聲音頓時(shí)吸人眼球。體育課上，他那肥胖的身體總會(huì)成為他的難題，但他從未讓人失望過，總會(huì)超乎意料地完成，使人一震。

胖胖的他，有時(shí)十分自戀。瞧！一下課講臺(tái)桌前就圍滿了人。想必圓心一定是“胖子”同學(xué)。于是我也去湊湊熱鬧。只見他一腳踩在凳子上，一只手豎起大拇指，指著自己的鼻尖，另一只手中拿著一張照片，兩眼瞇成一條直線，笑嘻嘻地說：“瞧瞧，我小時(shí)候多帥啊！現(xiàn)在啊，滿臉的青春痘，老啰~老啰~”頓時(shí)風(fēng)平浪靜的湖面變成驚濤駭浪的大海，同學(xué)們哭笑不得。他仍然十分神氣地豎起大拇指，眼睛、嘴巴、鼻子都擠到一塊了。我捂著肚子大笑：“我見過自戀的，還沒見過這么自戀的。”哈哈哈。。。。。。

他，就是我的新同學(xué)“胖子”——葉培峰，給我們帶來了快樂，也帶來了憂傷。他胖得可愛，也胖得沒人愛。如果他能下定決心，減減肥，準(zhǔn)會(huì)人見人愛哦！

寫作范本: 初中寒假作文 月度范文精選

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《寫作范本: 初中寒假作文 月度范文精選》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

大年初一，一家人都在睡夢(mèng)中，奶奶就第一個(gè)起床準(zhǔn)備早飯了，她收拾了半天，擺上了供品之后，爸爸也起床了。爸爸在我耳邊說，今年你放咱家第一掛鞭炮吧。“讓我放炮！”我一骨碌爬起來“真的嗎？”我不相信自己的耳朵。“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，今年學(xué)著放炮吧。”爸爸肯定的對(duì)我說。

想著讓我放炮，心里是既高興又害怕。高興的是，我長大了，放炮很刺激，害怕的是，放不好炸住自己咋辦？管不了那么多了，我趕緊起床，洗臉?biāo)⒀馈０职忠褜⒁粧齑蟊夼诜诺搅碎T外面，燃火已經(jīng)準(zhǔn)備好了，是一支燃著的香。我接過香，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，緊張得怦怦直跳。

“我害怕，還是你放吧！”我對(duì)爸爸說。

“別害怕，引線很長，不會(huì)炸住你的，干啥事都需要膽量。”爸爸鼓勵(lì)地看著我說。

我試著將香遞向鞭炮，剛挨著，馬上就將手收回來，向院內(nèi)奔去。“沒響！”爸爸在外面喊著“別害怕，快出來，沒事的。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跑出來，看鞭炮還靜靜地躺在那里，明明點(diǎn)上了，咋會(huì)沒響呢？我捂上一只耳朵，把燃火的香吹得明明的，把拿著香的手伸得長長的，向鞭炮慢慢地移去……

“別緊張，快點(diǎn)著了。”在爸爸又在一旁鼓勵(lì)我。

我的情緒平靜了下來，心跳得不那么厲害了，大不了震一下耳朵，我豁出去了。“哧——哧——”引線著起來了，冒起了濃煙。“哎呀！響了。”我尖叫起來，一溜煙沖進(jìn)屋里去了。緊接著，噼里啪啦的鞭炮聲歡快地響起來了……

在新年里，我又學(xué)會(huì)了放“海盜王”、“喜洋洋”等擦炮，也學(xué)會(huì)了放“宇宙導(dǎo)彈”、手花、氣火箭等煙火，并且認(rèn)識(shí)了很多小朋友，玩得開心極了。在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，自己也變得勇敢起來，再也不怕放鞭炮了。

大年初一放鞭炮，這件事雖然過去好幾天了，但一想起來就像發(fā)生在剛才不一會(huì)兒，耳朵里還感覺有噼里啪啦的響聲。放鞭炮真是太好玩了，但也要注意安全哦！