我與紅領(lǐng)巾的故事。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 我與紅領(lǐng)巾作文800字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

曾經(jīng)，我把它平平整整地掛在房間最顯眼的地方，讓我一眼就看到;曾經(jīng)，我把它胡亂地仍在某一個(gè)角落當(dāng)中，讓我找了半天也找不到。但這一切現(xiàn)象都銷聲匿跡，你問我它是什么？它就是我的紅領(lǐng)巾。

記得那時(shí)一年級(jí)，一個(gè)陽光明媚的早上，我?guī)狭思t領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，是用我們革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，它象征著中國歷史的光輝。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳鵂N爛的明天，迎接了一場(chǎng)有一場(chǎng)的戰(zhàn)斗，揮灑了一滴又一滴的鮮血！每天早晨，我總對(duì)媽媽嚷嚷，叫她幫我把紅領(lǐng)巾工整地佩戴好，學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子給爸爸媽媽敬禮。為了不讓紅領(lǐng)巾失去光彩，我到處做好事，受到了大家的表揚(yáng)，那時(shí)，我覺得自己正踩在一朵快樂的云上，很開心，很開心……可是，好景不長。漸漸地，隨著年齡的增長，隨著心靈的成長，我對(duì)紅領(lǐng)巾往前的那種好感消失了，受人表揚(yáng)的事也越來越少了。我不再覺得擁有紅領(lǐng)巾是件值得驕傲的事。

有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見一位老奶奶正踉踉蹌蹌地走著。我實(shí)在是看不下去了，一陣小跑過去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶撫摸著我的臉，對(duì)我說：“孩子，你人真好呀！”聽了這句話，很久沒有的暖流,卻在這一刻，涌上了我的心頭。路途中，我突然覺悟：要想做到一名真正的少先隊(duì)員，就應(yīng)該用行動(dòng)來證明。那一次，我到文具店去買文具。半路上，天空不作美，“轟隆….”幾聲響聲過后，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋頂下避雨。就在這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一位老爺爺，正在那干著什么。我跑過去一看，哦，原來他是在扶起那些被大雨打歪了的小樹苗。我看了一看胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，不再猶豫,對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我來幫您。”說著，也投入了工作。狂風(fēng)刮在臉上，猶如刀割般疼；大雨打在身上，猶如針刺般痛。可這些并沒有把我打退，我依然在大雨中扶正小樹苗。我干得是多么辛苦，多么認(rèn)真啊！雨不停的淋著我，很涼很冷，可我一看到自己扶正的小樹苗，就突然覺得很溫暖！我知道，我又干了一件好事。那天晚上，我感冒了，可我并沒有覺得后悔，反而覺得很欣慰。

就這樣，這幾件事讓我對(duì)紅領(lǐng)巾重新產(chǎn)生了一種好感。我堅(jiān)信，紅領(lǐng)巾會(huì)一直陪伴著我快樂地成長。

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[作文分享] 與你分享我的快樂文章寫作范例

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[作文分享] 與你分享我的快樂文章寫作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

11點(diǎn)10分，我們過安檢了，我很緊張，但還是平安無事的過去了，我找到登機(jī)口，看見我們的飛機(jī)，我知道，我們快樂的旅行，從此開始綻開！

有時(shí)心情不好時(shí)，我也會(huì)到廣場(chǎng)上散步，一看到跳舞的老人和快樂的孩子，我的心情頓時(shí)由傾盆大雨變成了陽光明媚了。

她們倆在光明和快樂中飛走了......讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)......我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

關(guān)于細(xì)節(jié)的作文細(xì)節(jié)中的感恩細(xì)節(jié)見真情細(xì)節(jié)與尊重細(xì)節(jié)決定勝負(fù)細(xì)節(jié)中的感嘆號(hào)青春的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗愛的細(xì)節(jié)青春的細(xì)節(jié)成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)查看更多相關(guān)文章

[日記參考] 盼日記800字

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 盼日記800字”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

二月中旬，本該到了開學(xué)的日子，我把全部寒假作業(yè)收進(jìn)書包，嶄新的學(xué)習(xí)用品也準(zhǔn)備妥當(dāng)，等待著老師開學(xué)必備項(xiàng)目大掃除的通知。沒想到，等來的是假期延長到3月中旬的通知。

那一刻，我欣喜若狂。想到寒假作業(yè)已全部完成，沒有新的作業(yè)，培訓(xùn)班也繼續(xù)暫停。是不是意味著我可以全身心地徹底放松繼續(xù)度假模式？這簡直是我夢(mèng)寐以求的生活啊！

接下來的日子，我每天睡到10點(diǎn)半，起來后坐在沙發(fā)上悠閑地看看課外書，看看電視。比起上學(xué)那段時(shí)間，天天在夢(mèng)里就被爸爸叫起來，每天都有做不完的作業(yè)，現(xiàn)在的我過得簡直是神仙般逍遙的日子啊。就這樣優(yōu)哉游哉地過了一個(gè)月，只是偶爾心中稍微有點(diǎn)不安。

不久，又傳來了老師的消息：假期再次延長到4月7日。我的心里有點(diǎn)五味雜陳。畢竟我是畢業(yè)班的孩子了。老師建議我們開展居家學(xué)習(xí)一聽到這個(gè)消息，我有些崩潰。唉，又要上課了呀，但又有些期待。網(wǎng)課是多么新奇，是直播還是錄播？是哪個(gè)老師講？怎么講？我的腦海中冒出很多問號(hào)。

就這樣我懷著失望卻帶點(diǎn)兒期盼的心情開始了每天的網(wǎng)課加作業(yè)的生活。然而網(wǎng)課并沒有我期待中的那么有趣，不過是看視頻做批注，完全沒有課堂上活躍的氣氛。看久了眼睛不免有些難受。每天只能望望窗外的那一片景色，碰巧那幾天愛下雨，陰陰沉覺的。窗外的雨，把我的心情渲染得更加郁悶。雨一滴一滴落在地上，我對(duì)開學(xué)的期盼一點(diǎn)一點(diǎn)被我激活，重新縈繞在我的心頭。

盼望著，盼望著，眼看著4月悄然而至。終于傳來了復(fù)學(xué)的好消息。一想到又可以和同學(xué)們一起玩、一起鬧，我盼望時(shí)間老人的腳步能快些再快些。我常常幻想，我的好朋友們，經(jīng)過了這個(gè)超長假期，長高了還是胖了？蘑菇頭還是長辮子？有一天，老師發(fā)起了直播，同學(xué)們都打開攝像頭，我從電腦上看到了熟悉的笑臉。大家都情不自禁地笑著，打著招呼。

真好，還有一周后我們就能相聚在充滿朝氣的校園。我在白紙上畫著日歷，期盼如彩虹般美好的開學(xué)時(shí)刻！

【寫作參考】 尊師作文400字之二

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作參考】 尊師作文400字之二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我國有許多尊師重教的故事：《程門立雪》、《張良拜師》等，所謂是數(shù)不勝數(shù)，我國的思想家、教育家，沒一個(gè)是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上，我們班的同學(xué)沒幾個(gè)是送花送自己做的賀卡給老師的，班上的同學(xué)送給老師的花和賀卡是全級(jí)老師最少的。不尊重老師的勞動(dòng)成果的同學(xué)還有好多個(gè)，老師進(jìn)教室時(shí)，我們班沒有一個(gè)人會(huì)和老師打一聲招呼，說一聲老師教師節(jié)快樂的。其實(shí)我們都知道，辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對(duì)老師最大的尊重，但我們卻沒有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。

一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下您的無限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。老師是人類靈魂的工程師，建造著一批有一批社會(huì)的棟梁。老師，是您讓我們學(xué)到了知識(shí)，開闊了視野，讓我們了解了大自然。在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！老師，謝謝您！

月度寫作精選 我心靈的甘露作文(820字)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 我心靈的甘露作文(820字)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我心靈的甘露作文(篇一)

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L，而我們的生活又何嘗不是像一朵花，離不開雨露的滋潤。生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如同一汪清泉，滋潤著我們的心田。而滋潤著我的甘露，就是那一次傾心的交談。

星期天，我和媽媽吵架了，之后，我哭著跑了出去。走到一家餛飩店旁邊，我掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)自己根本就沒帶錢。我正打算走的時(shí)候，老奶奶便叫住了我：“孩子，坐下吃。餛飩吧！”“可是我……”“沒事，我請(qǐng)客！不要你錢！”我坐下了，不一會(huì)兒一碗熱騰騰的餛飩端在了我的面前。我看著這碗餛飩不停地咽口水。“快吃吧，孩子，不然就得涼了！”我立馬就狼吞虎咽的吃起來了。“你為什么哭呀？孩子！”“因?yàn)槲腋覌尦臣芰耍缓箅x家出走了。”“不過，還是要謝謝你，我真的很感激你請(qǐng)我吃著碗餛飩！”“你不用感激我，你應(yīng)該感激你的媽媽，是你媽媽把你帶到這個(gè)世界來的。你偏但不感激她，反而因?yàn)槲艺?qǐng)你吃一碗小小的餛飩而如此感激我。快回去吧！去感激你的媽媽，報(bào)答她對(duì)你的養(yǎng)育之恩。”

我急忙跑回家，看見媽媽正站在門口焦急的等待。我走過去了，媽媽抱著我說：“都是媽媽不好，媽媽不應(yīng)該跟你發(fā)脾氣！”“對(duì)不起，媽媽，我又讓你擔(dān)心了。”“沒關(guān)系，傻孩子，只要你回來了就行！”我心里暗暗地想：謝謝你老奶奶。

因?yàn)榕c老奶奶的一次傾心交談，使我的整個(gè)人生都有了很大的改變。謝謝！謝謝你滋潤了我的心田。

我心靈的甘露作文(篇二)

我喜歡讀書，書就像是我心靈的甘露，緩緩地滋潤我的靈魂，陪伴我成長。

當(dāng)我漫步在滿溢書香的詩詞歌賦中時(shí)，往往能窺見杜甫向我展開的人生長卷。會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小是雄奇壯美的人生；感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心是凄苦悲愁的人生；安得廣廈千萬家，大庇天下寒士俱歡顏是兼濟(jì)天下的人生你的人生為何如此瑰麗多彩？又是為何濃郁蒼勁？

夢(mèng)醉墨香天空，心融百態(tài)人生。讀書，讓我開始認(rèn)識(shí)歷史上最具人氣的才子納蘭性德。不信鴛鴦?lì)^不白是你與妻子的愛情。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。是你對(duì)家鄉(xiāng)的思念。我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。斷腸聲里憶平生。是你對(duì)亡妻的悼念。若解相思，定與韓憑共一枝。是你對(duì)宮戀的感嘆。雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。是你對(duì)人生的追問

靜坐書前，心游萬仞，暢游天地，一覽海納百川。讀書，就像在茫茫大海中搏擊知識(shí)的狂瀾。面對(duì)書的海洋，我看到了李清照的憂愁凄婉，凄凄慘慘戚戚包含多少的心酸。她的生活就是那心心念念的等待，不管滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘，不管愁緒才下眉頭，又上心頭，她依然是那樣等待著，等待著，無怨又無悔。

斗轉(zhuǎn)星移，潮起潮落，人世間已散落了千年的嘆息。東風(fēng)起，殘?jiān)律磐駚恚瑫扇硕嗌倜酥臼康闹鞠颍?/p>

詩詞小令意境優(yōu)美，寄托了作者的情感，而名著更是作者的傾心之作。

我最喜歡看的經(jīng)典名著是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，尤其是那敢愛敢恨的林黛玉。曾幾何時(shí)，為了追隨神瑛使者的腳步，為了尋找木石前盟的真相，她化身黛玉，踏進(jìn)了賈府，開始了一段尋找真相的旅程。在那里，她幸運(yùn)的遇見了神瑛，她的莞爾一笑，深深地印在了那位魔寶的心里。自那以后，他與她邂逅了一段美麗的愛情。

黛玉用她的蘭心蕙質(zhì)征服了眾人，可命運(yùn)多舛，寶釵進(jìn)府，仿佛奪去了她的一切。人人都贊寶釵為黛玉所不及。更有那金玉一說，深深地刺痛了她那脆弱的心靈。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？凄涼聲聲，泣血聲聲。

在那個(gè)孤寂的夜晚，遠(yuǎn)處鼓樂齊鳴，禮炮聲聲；近處，窗邊竹影婆娑。她氣息奄奄，獨(dú)自守著窗兒，終于想明白了：哦，原來他和她不過是賈府的二臣逆子，他和她對(duì)仕途經(jīng)濟(jì)的不熱衷，注定木石前盟勝不了金玉姻緣。黛玉的命運(yùn)是悲慘的，是凄涼的，讓我為之痛心。

菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，竹以子瞻為知己，而我，以書為知己。

書就是我心靈的甘露，醇厚如山，潤滑如水的甜。

我心靈的甘露作文(篇三)

真摯、樸實(shí)的友情，就像甘甜的露珠，時(shí)刻滋潤著我的心靈，升華著我的靈魂。

——題記

天氣總是那樣晴朗，空氣是那么清新，竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤旋而下，難纏的數(shù)學(xué)題讓人喘不過氣來，腦殼欲裂。有那么一陣子，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，天昏地暗，內(nèi)心麻木不堪。

我不禁向窗外望去：天空呈純凈的蔚藍(lán)色，散發(fā)出水晶般的光澤。天邊飄著幾縷白云，空氣中彌漫著花草的清香味。窗外的世界陽光燦爛，可我不得不把自己關(guān)昏暗的、令人窒息的心房里，繼續(xù)與數(shù)學(xué)題作斗爭。我努力地睜著沉重的眼皮，懊惱地緊盯著草稿紙，可還是毫無頭緒。這節(jié)課是體育課，說實(shí)話，我可真想到開闊的操場(chǎng)上盡情馳騁。但是我得對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是，我堅(jiān)定地托著下巴，繼續(xù)苦思冥想。窗外，同學(xué)們的歡笑聲是那樣刺耳，我不止一次聽到了內(nèi)心狂躁的吶喊。

就在我埋頭苦想之際，一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵里：“怎么了？有困難嗎？我能幫上忙嗎？”我心里一陣激動(dòng)，急忙抬頭一看，不出預(yù)料，果然是學(xué)習(xí)委員小閱。原來，她發(fā)現(xiàn)我沒來上體育課，特地放棄自己上體育課的機(jī)會(huì)，回教室?guī)臀夜タ藢W(xué)習(xí)難關(guān)。一陣感動(dòng)涌上我心頭。多么好的同學(xué)！我連忙將不懂的問題遞上去，連道“謝謝”。小閱卻有些不好意思了，紅著臉，但卻頗為嚴(yán)肅地說：“我們是同學(xué)，互相幫助是本分之事，這就是應(yīng)該做的，談什么謝與不謝呢？”看著她真誠的眼睛，我很慚愧。到后來我才發(fā)現(xiàn)，這種品德真的影響了我很多很多。小閱只是我身邊極為普通的一個(gè)人，但擁有了美好的品德，她卻顯得極不平凡。這美好的品德，就是助人為樂的高尚品德，是真正真誠的、無私的。

很快，她就寫好了解題思路。我看了又看，還是想不通。但她始終帶著熱情的微笑，一遍又一遍地給我詳細(xì)講解，直到我搞懂為止。難題終于弄懂了，心里也暢通了。更重要的是，我看到了友誼貴在何處，以及在背后支撐友誼的、毫無私心的美好品德，便是樂于助人的精神。

正是身邊有這樣多的珍貴友情，像甘露一般滋潤著我的心靈，我的心靈才永不枯竭，靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露，將永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā)，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處。

我心靈的甘露作文(篇四)

書籍，是我心靈的甘露。在成長路上，它如一泓泉水，清澈又沁人心脾，凈化了我的心，也滋潤、感染著我的心。

書籍中，有一個(gè)廣袤的天地，讓我在其中自由地飛翔與馳騁。小時(shí)候，我在各類的童話中漫步，與“白雪公主”去救“小紅帽”，在“堅(jiān)定的士兵”幫助下與愛麗絲一起漫游仙境……這些情節(jié)讓我牽腸掛肚，有點(diǎn)令我潸然淚下，有的令我陷入沉思……稍大，我開始訂閱一些雜志，上面有精彩的文章，更加吸引我了，我只要一有時(shí)間就盡情閱讀，在書籍中吸取養(yǎng)分。

從小，書籍就開始如清泉般滋潤著我了。由于閱讀得多，小時(shí)候的我識(shí)字量較大，對(duì)語文學(xué)習(xí)有了一種自然的適應(yīng)、喜愛與向往。到了小學(xué)高年級(jí)，經(jīng)歷了在童話書籍世界里的熏陶后，我開始在書籍中開辟新天地，嘗試著閱讀科學(xué)、歷史類書籍，進(jìn)一步擴(kuò)大了知識(shí)面，并引導(dǎo)我去探求真理、敢于質(zhì)疑。有時(shí)候在一些科學(xué)和歷史常識(shí)方面，還能向小伙伴們“得瑟”呢。

就這樣，書籍不斷充實(shí)著我，我懂得了很多課外知識(shí)，積累了不少寫作素材。

正在甘露的滋養(yǎng)下茁壯成長的我，在老師推薦下又開始閱讀散文、隨筆類的書籍，林清玄的《清歡》，戴望舒的《雨巷》都深深觸動(dòng)了我。閱讀這類清新的文章時(shí)，我的心靈又得到了凈化，有一種清新脫俗的感覺。在這些清甜的甘露里，我懂得了“心美，一切皆美”。

書籍，是我一步步走向成熟的階梯，是我必不可少的精神食糧，更是我心靈的甘露。在這個(gè)電子產(chǎn)品遍布的時(shí)代，埋頭看手機(jī)的人們俯拾皆是，我要對(duì)那些被電子產(chǎn)品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說：“捧起書吧，有空多讀書吧，書籍讓我們的生活更加精彩，它是心靈的甘露，是滋潤你我的真正源泉。”

我心靈的甘露作文(篇五)

灰蒙蒙的天空飄著細(xì)雨，我仰面躺在沙發(fā)上，什么都不想，只呆呆望著天花板。

周考竟落到了班級(jí)二十幾名開外，這是從來沒有過的失敗，這種事怎么能發(fā)生在我身上呢?我抓起抱枕，蒙住頭，眼淚卻悄然滑落。

“嘿，閨女，來看看老爸新買的茶具。”父親在廚房喊道。

我不可置否地站起來，面無表情地走到桌旁坐下，看著父親嫻熟地沖洗茶具、泡燙茶葉。

“來，嘗嘗看。”父親笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前，頓時(shí)，清香四溢，我貪婪地嗅著這令人心醉的芬芳，心中的不快竟一點(diǎn)點(diǎn)散去。

我有些迫不及待地端起茶杯，小心翼翼地抿了一小口，卻險(xiǎn)些吐了出來。苦也!我緊緊蹙起眉，五官都擠在一起變了樣兒。好一會(huì)兒，才緩過神來，惱怒地盯著父親。

父親微微一笑，仿佛意料之中一般，倒掉第一杯里的苦茗，又重新注入開水，一時(shí)是，杯中綠意升騰。綠中透著鵝黃的茶葉兒在水中輕旋，我仿佛聽到它們?cè)谳p聲吟哦低唱，唱得人心底一片清涼。

空氣中的茶香愈發(fā)濃郁，沿鼻端潛下來包裹著我的心扉，這樣一來，恐怕今晚夢(mèng)境里也定溢滿無盡的芬芳了吧!

“再嘗嘗吧。”父親又倒了一杯，遞將過來。我半信半疑地接過，低頭瞅了瞅，猶豫了一下，還是端到嘴邊，呷了一口。

本已作好同樣苦澀的準(zhǔn)備，誰知卻是滿口清芬、唇齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈，心田已是微醺，一張口便似要吐出沾滿茶香的金言了。

父親深深地看了我一眼：“人生總得有失敗，且不說你這一次小小的周練失了手，若是中考，那也同樣是不能挽回的，但只要你敢于嘗試，就如這茶，只一遍的沖刷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但只要有第二遍，甚至第三遍，那便是誰也不能阻止你了。”

我恍恍惚惚地聽著，心靈的堅(jiān)冰逐漸融化。

此刻雨已停了，溫潤的陽光探進(jìn)窗內(nèi)，在空氣中淡淡地氤氳著、羞赧著。

心田仿佛被甘露滋潤過，清新而安然。

我笑了，端起茶杯，一飲而盡。

寫作范本:我的新同學(xué)作文

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“寫作范本:我的新同學(xué)作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我的新同學(xué)作文【篇一】

自從升入初中，我對(duì)初中的印象就慢慢地改變了：由原本以為是一個(gè)枯燥乏味的地方，變成了每天都充滿了歡笑的樂園。戳中笑點(diǎn)的人和事非常多，如有趣的課堂、印刷有誤的習(xí)題、某同學(xué)生動(dòng)的發(fā)言、某老師幽默調(diào)侃等等，但最令我捧腹的，還是我們班的逗王小烊同學(xué)。

逗之交響曲

嗷嗷嗷一走進(jìn)教室，你就會(huì)聽見這樣的穿耳魔音傳來。看，班副又在掐調(diào)皮的小烊了，而小烊呢，則被掐得嗷嗷叫。掐得好！某些同學(xué)在一旁起哄。原來，小烊上課又不認(rèn)真聽講了，還一邊哼歌一邊玩兒指甲。而作為老師左膀右臂的副班呢？則在無計(jì)可施之際，責(zé)之深恨之切地開掐了。懲罰結(jié)束，小烊揉著被掐的胳膊，呲牙咧嘴地嘶嘶吸溜著涼氣。哈哈，這跌宕起伏的樂曲，我們都被逗笑了。

逗到奧斯卡

好不過三分鐘熱度，小烊又犯錯(cuò)了。這次是他上課講話，還牽連影響了其他同學(xué)。下課了，班主任徑直向他走去：你上課為什么要說話？話音剛落，小烊就不滿了：我沒有說話啊！你聽聽，你看看，那理直氣壯的口氣，那義憤填膺的神情，再加上他那一副有點(diǎn)委屈的樣子，要是被不知情者看到了，一定會(huì)真以為小烊是被冤枉了，正在竭力證明自己。可是，我們都目睹了小烊的罪行累累，心知肚明這次的他，是叫破喉嚨也沒有用了。不過，就沖這演技，大家都覺得世界上能逗到奧斯卡的人，小烊可算是當(dāng)之無愧呢。

逗有學(xué)霸范

別看小烊調(diào)皮，他的學(xué)習(xí)成績，在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢。看，本周的英語周測(cè)成績出來了。大多同學(xué)都皺著眉頭縮著肩膀怯怯地望著老班那張嚴(yán)肅的面孔，忐忐忑忑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐老班的怒火燒到自己身上來。而小烊呢？卻在書上寫寫畫畫，一臉的無所畏懼。好奇心促使我躲開老班的視線，偷偷地瞄了他一眼，哦，他居然在整理課堂筆記？！一點(diǎn)也不擔(dān)心的模樣啊下課了，同學(xué)們拿著各自的成績做比較，讓人大跌眼鏡的是，小烊竟然名列前茅。嘖嘖嘖，你怎么考的這么好啊！你真是我心中的學(xué)神！這可真看不出來啊，學(xué)霸面對(duì)同學(xué)們的盛贊，這時(shí)小烊反倒謙虛起來了：沒有沒有，小爺用了三成功力了哈哈哈，小烊一句話，笑倒了一大片人。面對(duì)這一逗神啊，我們只能望洋興嘆，望塵莫及了。

學(xué)有學(xué)樣，樂有樂趣。逗中全才的小烊向我們演繹了逗與學(xué)密切結(jié)合的美妙境界，這樣的他也不禁令我深思，在成績與鮮花的光鮮背后，在他帶給大家絲絲歡樂的同時(shí)，也在步履堅(jiān)實(shí)地勤勉努力！

這就是我那最逗的新同學(xué)小烊。

我的新同學(xué)作文【篇二】

今天是9月12日，藍(lán)藍(lán)的天空中白云飄飄，秋天多么美好。在這美好的季節(jié)里，會(huì)不會(huì)有令人興奮的事情發(fā)生呢？

上午第二節(jié)課后，班主任崔老師給大家宣布了一件事：今天要來一位新同學(xué)，大家要友好相處哦！幾分鐘后，她來到了我們班。她披著烏黑的長頭發(fā)，有著整齊的劉海，又大又亮的眼睛就像黑寶石一樣，穿著好看的裙子，看起來非常秀氣，很讓人喜愛。我聽了高興地拍起手來，心想:我一定要和她一起玩，因?yàn)槲乙彩寝D(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，如果沒有崔老師和同學(xué)們的幫助，我不會(huì)這么優(yōu)秀。我一定好好對(duì)待她，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起做最好的朋友。

我的新同學(xué)作文【篇三】

一天早上，我在教室里讀書，班里的人也在教室里讀書，第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課又過去，第三節(jié)可是我們的計(jì)算機(jī)，一周一次，我太期待了。

數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)計(jì)算機(jī)教室，老師教我們開和關(guān)計(jì)算機(jī)，那時(shí)我旁邊的人說我們做朋友吧！我說我們可以做朋友。

她的長相非常好，看她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和雪白的皮膚，長著大大的眼睛，非常漂亮，她最喜歡穿裙子，特別是又大又長的裙，我特別喜歡他，不止我喜歡她，全班或者全校都喜歡，他從不在同學(xué)面前說臟話，所以老師同學(xué)都喜歡她，這就我的新同學(xué)，你們能猜出她是誰嗎？只要你們能猜出他長什么樣，我就讓你和他做朋友。

我的新同學(xué)作文【篇四】

一大早我就起來了，我十點(diǎn)要去上口才班課，兩個(gè)小時(shí)，媽媽沒做好飯，也沒出去吃，就拿了些面包吃，在路上買瓶水到口才班了。今天來了三個(gè)新同學(xué)，對(duì)我最好的是八歲的小女孩兒，西瓜老師把我們班的人分成了兩隊(duì)，我們是芒果隊(duì)，口號(hào)是芒果芒果我最棒，我和那個(gè)小女孩兒變成了朋友，她和我都是八歲老師開始上課了，還有她和我是同學(xué)，一個(gè)對(duì)的，這時(shí)老師說哪一組得的小星星最多，哪一組就贏了。

我的新同學(xué)作文【篇五】

他沒有英俊瀟灑的模樣，也沒有聰明睿智的大腦，看起來永遠(yuǎn)是像剛哭過似的腫得像包子似的單眼皮，笑起來眼睛瞇成一條線，他就是我的新同學(xué)“大胖子”。噓。。。。。。小心點(diǎn)，他可是最討厭別人說他胖哦。

也許是因?yàn)轶w胖則心寬吧，他對(duì)別人十分的寬容。寒冷的冬天來了，大家一個(gè)個(gè)都縮著頭，冷得直發(fā)抖，只有他很淡定，想必是脂肪太多了，身上的暖和指數(shù)直往上竄。他的同桌是個(gè)小矮子，一下課，就往他的懷里躥，臉緊緊地貼在他那肚子上，溫度立馬上升。那凍紅的雙手往他臉上摸，往他頸里插，往他背里伸，可他卻毫不排斥，依然十分淡定在那兒。他就像個(gè)金色的小太陽，發(fā)出金黃色的光芒。

他的成績不好，但上課十分積極。無論老師提什么問題，他都會(huì)舉手。基本上答錯(cuò)，但從未滅過他的積極性。他那只又肥又大的手似乎永遠(yuǎn)在空中搖擺，每當(dāng)我們?nèi)帏f雀無聲時(shí)，他總是我們的幸運(yùn)星，總會(huì)第一個(gè)舉起手來，那洪亮的聲音頓時(shí)吸人眼球。體育課上，他那肥胖的身體總會(huì)成為他的難題，但他從未讓人失望過，總會(huì)超乎意料地完成，使人一震。

胖胖的他，有時(shí)十分自戀。瞧！一下課講臺(tái)桌前就圍滿了人。想必圓心一定是“胖子”同學(xué)。于是我也去湊湊熱鬧。只見他一腳踩在凳子上，一只手豎起大拇指，指著自己的鼻尖，另一只手中拿著一張照片，兩眼瞇成一條直線，笑嘻嘻地說：“瞧瞧，我小時(shí)候多帥啊！現(xiàn)在啊，滿臉的青春痘，老啰~老啰~”頓時(shí)風(fēng)平浪靜的湖面變成驚濤駭浪的大海，同學(xué)們哭笑不得。他仍然十分神氣地豎起大拇指，眼睛、嘴巴、鼻子都擠到一塊了。我捂著肚子大笑：“我見過自戀的，還沒見過這么自戀的。”哈哈哈。。。。。。

他，就是我的新同學(xué)“胖子”——葉培峰，給我們帶來了快樂，也帶來了憂傷。他胖得可愛，也胖得沒人愛。如果他能下定決心，減減肥，準(zhǔn)會(huì)人見人愛哦！

月度讀書心得精選 作文：小王子讀后感800字寫作范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度讀書心得精選 作文：小王子讀后感800字寫作范例》，供大家參考。

這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。

剛開始讀《小王子》時(shí)，一下子就被那清新文筆和單純世界所吸引。在深讀之后，卻為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。世上的人總是空虛、盲目、愚妄和死板教條，但小王子不是。他身上所攜帶的愛與責(zé)任，是廣闊無垠的撒哈拉沙漠上的一灣清泉，滋潤了即將渴死的迷途者，冷卻了旅途急躁不安的怒火，帶給世人最舒適的心靈之水。

有人這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和沉重的愛，他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。但我覺得正是這樣的與眾不同，造就了小王子，那樣一個(gè)獨(dú)一無二的小王子。

小說的情節(jié)很簡單，主要是從我的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人，例如狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人于是他不斷的感慨，大人的世界確實(shí)奇怪。在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無所適從的處境。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。

我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物建立某種關(guān)系后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

最后，小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛去了。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花，還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

【作文參考】 八年級(jí)作文300字寫作范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《【作文參考】 八年級(jí)作文300字寫作范例》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

小雨滴滴嗒嗒地下著，一向不喜歡雨的我獨(dú)自撐著一把小傘走了出來。在小院漫步，心上好像被一縷惆悵纏繞著。惆悵，惆悵，我到底在惆悵什么？外面叫賣聲不絕于耳，可小院卻凄清的很，只有一墻之隔，可為何有如此大的差別？我輕輕地推開了院門，大概是性情不同吧，身處鬧市的我不免感到一絲孤單。雨順著傘尖，一滴正滴在我的額頭上。我仰起頭，那水滴正慢慢地向前滾動(dòng)著，眼睛里驀地一陣清涼，水滴順著眼角留下了一道水印。在這茫茫人海中，我在尋找什么，在尋找它嗎？可它又是誰？驀地，一縷清香從鼻尖溜過，淡淡的還夾雜著幾許銀鈴般的笑聲。我回頭望去，它已如清風(fēng)般逝去，只在我的腦海中留下了燦爛的笑容，和彩虹的背影。我小心的接過這絲清香把它捧在手里，摒著呼吸，生怕會(huì)溜走。唉！我嘆了一口氣。

簡評(píng)：選自學(xué)生的一篇周記，初二的孩子是心理轉(zhuǎn)型期，她們慢慢由依賴轉(zhuǎn)向自主，思想從單純轉(zhuǎn)向復(fù)雜，需要?jiǎng)e人的理解，往往在心靈深處時(shí)時(shí)生出一種孤獨(dú)。本文小作者表現(xiàn)出來的就是一種可意會(huì)不可言傳的情感。描寫細(xì)膩，但筆法還顯得稚嫩。

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 老人與海讀后感作文300字寫作范例

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 老人與海讀后感作文300字寫作范例”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今年暑假，我讀了一本書叫做《老人與海》，這本書讓我懂得了許多道理。

這本書講的是：一位老人出海打魚，打了好幾天，一條魚都沒打到，跟隨老人一起出海的男孩的父母見老人一直打不到魚，就換了一位老人跟隨。老人很是傷心，但他沒有氣餒。這天，老人又出海打魚了，一直在海上待了十幾天都沒有回來，男孩很擔(dān)心，最后，老人釣到了一條大魚，平安回來的故事。

我很敬佩老人，雖然他先前被他人嘲笑，但是后來又被敬佩。老人在海上待了那么上時(shí)間卻眼睛都沒有合上過，回來就一頭載倒在床上。老人在海上受了傷，回來卻一聲不吭。

在《老人與海》這本書中，我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈，遇到困難冷靜對(duì)待、不退縮的精神。