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作文:我們班的新鮮事如何寫(xiě)
我們班的新鮮事。
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供作文:我們班的新鮮事如何寫(xiě),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

說(shuō)到咱們大十七班啊,那可真叫一個(gè)新鮮。表面上其樂(lè)融融,團(tuán)結(jié)向上,是一個(gè)屹立在最高處的學(xué)霸班級(jí)。可只有成為其中一員才能深知其中奧秘。
團(tuán)結(jié)一致新高度
不得不說(shuō),十七班還是有不少優(yōu)點(diǎn)的。比如說(shuō)我們把團(tuán)結(jié)一詞發(fā)揚(yáng)到了無(wú)法超越的境界。
“快整隊(duì)!體育老師來(lái)啦!”原本操場(chǎng)上三三兩兩談天說(shuō)地的同學(xué)們一聽(tīng),立刻像磁鐵一樣聚在一起,排成一條筆直的隊(duì)伍,動(dòng)作整齊劃一,無(wú)比認(rèn)真。更有甚者故意裝出咬牙堅(jiān)持,使出洪荒之力的模樣。在經(jīng)過(guò)老師時(shí)大聲喘兩聲,抹一把沒(méi)有汗水的額頭,呈現(xiàn)一副國(guó)民好班級(jí)的表象,無(wú)一人掉隊(duì)。體育老師一邊贊賞一邊轉(zhuǎn)過(guò)身去,這只氣勢(shì)滿滿雄赳赳,氣昂昂的大隊(duì)便“唰”得成了一盤(pán)散沙,慢悠悠的閑庭信步了。
但“團(tuán)結(jié)一致”一招成功率也不是很高,比如班主任對(duì)此完全免疫。十七班就是這樣一個(gè)“團(tuán)結(jié)”的班級(jí),真新鮮。
說(shuō)話說(shuō)出新花樣
考試,無(wú)疑是每個(gè)學(xué)生極害怕的事。十七班也不例外,考前考后總有人探風(fēng)。
“哎,壓根沒(méi)復(fù)習(xí),慘了,你呢?”同學(xué)甲故作傷心。
“我也沒(méi)復(fù)習(xí)。”同學(xué)乙雖然這么說(shuō)卻毫不慌張,鎮(zhèn)定自若。于是,甲會(huì)自動(dòng)翻譯乙的話,看來(lái)乙是充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。
“錯(cuò)了好多!”考完,甲自認(rèn)不錯(cuò)便去試探。
“我肯定和你差不多。”乙只是笑笑,卻顯得挺高興。于是兩人一個(gè)滿分,一個(gè)99。
十七班就是這樣一個(gè)說(shuō)話不能只聽(tīng)表面意思的班級(jí),要結(jié)合對(duì)方表情、神態(tài)、語(yǔ)氣、性格等多方面因素分析才能明白真實(shí)意思,真新鮮。
零食友誼新解讀
零食,無(wú)論是甜的、酸的、咸的,尖的、方的、圓的,大的、小的、長(zhǎng)角的,都是超級(jí)存在—零食在手天下我有!
“偷吃零食,扣分。”某值日班長(zhǎng)大義凜然的說(shuō),我急忙畢恭畢敬送上一顆糖,值日班長(zhǎng)眸光一亮,可還是被正義戰(zhàn)勝:“賄賂,加倍罰!”
別!我連忙忍痛割?lèi)?ài),又遞去一塊巧克力。他終于眉開(kāi)眼笑“這才夠意思,所謂有難同當(dāng)……”語(yǔ)畢,吞下零食,給我倆各記一分。我欲哭無(wú)淚,但也為他的正義與誠(chéng)實(shí)感到欣慰。十七班就是這樣一個(gè)零食至上的班級(jí),真是新鮮。
傳說(shuō)天下有五十珍寶,只要集齊便可擁有偉大的力量,再平常的事也能變得新鮮無(wú)比。
這就是十七力量。
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「作文參考」作文:我們班的同學(xué)
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“「作文參考」作文:我們班的同學(xué)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛,頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭,因此,我們親切地稱(chēng)她蘑菇!
她看起書(shū)來(lái)呆呆的,但做起數(shù)學(xué)題來(lái)可一點(diǎn)兒也不呆,還曾獲過(guò)縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢。
一次,數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題,據(jù)說(shuō)這道題的來(lái)頭可厲害著呢國(guó)外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來(lái)。聽(tīng)了老師的話,她很驚訝,隨后她快步回到座位,掏出紙筆開(kāi)始解答。她時(shí)而趴在桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而舉著筆自言自語(yǔ),忽然她眼神一亮,難道算出來(lái)了?這也太快太厲害了吧。過(guò)了一會(huì),她又趴在桌上叨叨起來(lái),仿佛她已進(jìn)入了推理題的世界之中,難以自拔。
叮鈴叮鈴又下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,蘑菇,我們出去玩啦,快點(diǎn)兒!我見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)我,回頭一看,她盯著本子一動(dòng)不動(dòng),像被膠水粘住似的,誒,看來(lái)她要走火入魔了!
第二天快上課了,她急沖沖地跑進(jìn)教室,滿臉笑容,有什么開(kāi)心事?她將昨天演算的本子遞給老師,兩人在臺(tái)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),接著老師將本子遞給她恭喜你,算對(duì)了!噢,看來(lái)她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地飄下來(lái),隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):下課來(lái)陪我吃早餐,肚子快餓扁嘍!
她,總是讓人這么喜歡,不只是因?yàn)榍趭^好學(xué)。當(dāng)同學(xué)因?yàn)闊┬氖露鴲瀽灢粯?lè)的時(shí)候,她滑稽的動(dòng)作總會(huì)讓人開(kāi)懷大笑;當(dāng)同學(xué)因?yàn)槭《鴨蕷獾臅r(shí)候,她那張伶俐的小嘴就會(huì)讓人感到鼓勵(lì)的力量!
她就是我們班的小數(shù)學(xué)家-李奕勛!
[寫(xiě)作分享] 新鮮事作文范本
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“[寫(xiě)作分享] 新鮮事作文范本”僅供參考,希望能為您提供參考!
一回到家,只見(jiàn)原來(lái)那個(gè)調(diào)皮鬼,竟一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神地看著書(shū),這事兒真新鮮!
“表弟,怎么不看電視了?我倒要看看他能不能抵擋誘惑。我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的牛肉干!”
“別煩我,電視有的是時(shí)間看,牛肉干,我等會(huì)兒再吃,沒(méi)看到我正在讀書(shū)嗎?”表弟不滿地喝道。
我心想:真奇了個(gè)怪,太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?電視不看也就罷了,竟然連他最?lèi)?ài)的牛肉干也不吃了,他究竟中了什么邪了?讓我探個(gè)究竟。“爸媽?zhuān)裉毂淼懿豢措娨暎H飧删挂膊怀粤耍豢磿?shū),這是怎么一回事兒?”我忍不住好奇地問(wèn)道。“我們也不知道,他一放學(xué)就讓我們給他買(mǎi)了幾本書(shū)。買(mǎi)好了就一聲不吭地坐在書(shū)房里,聚精會(huì)神地看著。”既然爸媽都這樣說(shuō)了,那我也只好無(wú)奈地走了。
天空陰沉沉的,我獨(dú)自走在大街上,為什么表弟會(huì)認(rèn)真看書(shū)呢?苦思冥想了半天,仍然想不通。
走著走著,我竟遇到了表弟的老師,把表弟今日的反常跟他說(shuō)了。
“哦,是這樣的,下午上課時(shí),我讓他為全班同學(xué)講《皇帝的新裝》這個(gè)故事,他慢吞吞地走上了講臺(tái),說(shuō)了句‘我,我沒(méi)看過(guò)……’接著像泄了氣的皮球,嚎啕大哭起來(lái),然后,我就讓他回到了座位。“老師娓娓道來(lái)。
哦,我明白了,每個(gè)人都有強(qiáng)烈的自尊心,表弟一定是上課時(shí)沒(méi)把故事講出來(lái),自尊心受損,表弟定是想明天用自己的行動(dòng)挽回面子。
這就是我生活中的新鮮事兒,你的呢!
[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我們班的小書(shū)蟲(chóng)
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我們班的小書(shū)蟲(chóng)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
今天,我要向大家介紹一位同學(xué),他既淘氣又愛(ài)看書(shū),既冷漠又熱心,成績(jī)又特別好,他是誰(shuí)呢?
他的名字叫XXX,是我們班公認(rèn)的好學(xué)生。當(dāng)他看書(shū)時(shí),誰(shuí)也叫不動(dòng)他。就算有人來(lái)借東西,平時(shí)無(wú)比熱心的他也會(huì)說(shuō)一聲:“別煩我!”就這樣,來(lái)借東西的同學(xué)垂頭喪氣地走了;但當(dāng)他不看書(shū)時(shí),別人來(lái)借東西,就明顯容易多了,還會(huì)經(jīng)常開(kāi)幾個(gè)玩笑逗來(lái)借東西的同學(xué),這讓大家都特別喜歡他。
他上課時(shí)認(rèn)真得出奇,但下課后可就完全不一樣了:東走走,西走走,還時(shí)不時(shí)和我們班的調(diào)皮大AAA來(lái)上幾招。就算是防疫期間,他也會(huì)和一些同學(xué)在課間偷偷地玩火爆了半學(xué)期的游戲“玩狗熊”,東躲西藏,不把自己累得筋疲力盡就不會(huì)罷休。特別是我們中午吃飯回來(lái)的一段時(shí)間,他時(shí)不時(shí)就率領(lǐng)自己的兄弟AAA等幾個(gè)同學(xué)“攔路打劫”;更讓人不能接受的是,有時(shí)候他們竟然在男女廁所之間與女同學(xué)們拔河,輸?shù)娜司蜁?huì)被拉進(jìn)對(duì)方的廁所,可真是太讓人費(fèi)解了。有幾次,有幾個(gè)男生或女生只是路過(guò),就被無(wú)情的拉了進(jìn)去,我對(duì)身為好學(xué)生的他很是無(wú)語(yǔ)了。
這就是我們班的淘氣小書(shū)蟲(chóng)外加三好學(xué)生XXX,大家是否愿意和活潑的他做朋友呢?
[寫(xiě)作分享] 作文:我們班的“歪才神”
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心為您整理的“[寫(xiě)作分享] 作文:我們班的“歪才神””,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
我們班上有一位同學(xué),他中等身材,中等學(xué)習(xí)成績(jī),幾乎樣樣中等。他十分有趣,亂糟糟的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一對(duì)古靈精怪的眼睛,鼻子微微凸起,光是看他的樣子你就會(huì)哈哈大笑,大家都加他“歪才神”。記得有一次唱歌時(shí)間,賀娜在講臺(tái)上發(fā)歌:“九月十六哎,鬼子進(jìn)了中原,預(yù)備唱!”下面開(kāi)始了一片片朗朗歌聲,大家都在唱“牛郎王二小”歪才卻胡唱著:“九月十六哎,二小進(jìn)了中原,殺掉了鬼子,搶了錢(qián)……”,大家都被他逗得前俯后仰,他卻傻笑著,不以為然。
還有一次,上體育課時(shí),體育老師讓“歪才神”和幾位同學(xué)跑四百米,跑著跑著,“歪才神”居然跑到了第二名,就要到終點(diǎn)了,他突然唱起了歌,“前方的哥哥你莫走,要妹妹跑在你前頭。”前方那位同學(xué)忽然停了下來(lái),反過(guò)頭來(lái)微微一看。“歪才神”說(shuō)是快就是快,還沒(méi)等前面的同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),“唰”的一聲,迅速超過(guò)了對(duì)手。看來(lái)歪才的智商還是蠻高的,計(jì)謀也不少,輕而易舉便超過(guò)了對(duì)手,大家看得那是目瞪口呆。這就是我們班的“歪才神”謝鐘宜。
作文推薦: 班里的新鮮事作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 班里的新鮮事作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
要說(shuō)起我們班里的新鮮事,那可多得不數(shù)不勝數(shù)。這不,連老師換個(gè)發(fā)型,都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的
這天,老師抱著書(shū)本進(jìn)來(lái)了。大家都很驚奇,咦?這是誰(shuí)啊!難道我們班換新老師了?等老師過(guò)身來(lái)。大家一看,還是林老師,只不過(guò)從以前烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)變成了金黃的短發(fā)。
大家看完,都愣了兩三秒。接著有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑,有的同學(xué)過(guò)頭與另外一個(gè)同學(xué)小聲議論著。還有的就目不睛地望著林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們,還幽默地說(shuō):“這個(gè)新造型是不是很棒啊?”同學(xué)們回答說(shuō):“當(dāng)然很棒啦。”我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾心情,開(kāi)始上課。
下課了,同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型。你聽(tīng)!“你覺(jué)得林老師的新發(fā)型好看嗎?”“我覺(jué)得挺好看的,年輕了許多,人也精神。”這時(shí)一個(gè)同學(xué)也加入了議論中:“我可不這樣覺(jué)得。我覺(jué)得原來(lái)的黑頭發(fā)更好,有幾分穩(wěn)重成熟。”“嗯,我也這么覺(jué)得。”我說(shuō)道,“才不是呢,我覺(jué)得金發(fā)好看。”突然,一個(gè)同學(xué)坐到了桌子上,說(shuō):“老師換了個(gè)發(fā)型有這么多人關(guān)注,談?wù)摚俏医裉旎厝ゼ魝€(gè)光頭,不就成了學(xué)生議論的焦點(diǎn)?”接著又是一陣哄堂大笑。一個(gè)同學(xué)挑撥他說(shuō):“剪呀,有本事你剪呀!”那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言,只好跳下桌子。
老師換了發(fā)型,確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。
哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換發(fā)型,我們就議論了好幾天,有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想知道更多我們班的新鮮事,那就快來(lái)找我吧,我會(huì)一一訴說(shuō)給你們聽(tīng)。
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