班主任教師述職報(bào)告。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“作文：我的班主任老師(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

淅淅瀝瀝地下著，我不時(shí)地望著天空，想：“爸爸怎樣沒來接我呢？”

雨越下越大。腳步聲伴著雨聲，從我死后傳來。我想，必定爸爸來了。我轉(zhuǎn)過身，剛要叫聲“爸！”沒想到她不是爸爸，而是我的班主任教師。教師撐著傘，說：“曄琳！怎樣還沒回家啊！”我不好意思地說：“是啊！爸爸還沒來呢！”教師說：“雨下得那么大，可能是來不了。”

我打了個(gè)噴嚏。教師聽見了，急速脫下自己的外衣，把它遞給我，說：“先穿上吧！別著涼了，明日還要上課呢！”我穿上外衣，心里感覺暖洋洋的。“謝謝教師！教師您不會(huì)冷嗎？”“不會(huì)，教師穿的衣服‘多’著呢！”那時(shí)候，我底子就不知道，教師所謂的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不會(huì)來了，教師帶你回去，好嗎？”“恩！”教師牽著我的手，把我握得實(shí)實(shí)的……Dsbj1.com

教師把我送到家門口，“好了，教師就送你到門口了，你進(jìn)去吧！”我說：“教師這衣服……”“先放在你那，明日再給教師，記住，別著涼了！”“恩！”我跟教師揮了揮手，教師的身影漸漸地從雨中消失了。

到了早上，雨后初霽。我高高興興地帶著教師給我的外衣，來到了校園。才知道，教師由于感冒了，不能上課。我臉上的振奮已消失得無影無蹤了。“教師怎樣會(huì)沒來呢？莫非是由于她昨日送我回家時(shí)感冒了？必定是她把外衣給了我，自己著涼了不說，還一向叮嚀我‘記住，別著涼了！’”

教師，是咱們的園丁，總是在無時(shí)無刻地培養(yǎng)咱們、關(guān)懷咱們。教師，為了咱們可以好好學(xué)習(xí)，她的皺紋多了，她的白頭發(fā)也多了。我信任，她有一絲皺紋是為我而生的，她的根白頭發(fā)是為我而長的。瘦高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，一雙美麗的大眼睛對咱們充滿著關(guān)懷和保護(hù)，在她穿著樸素的表面下隱藏著說不完的故事。她，便是咱們的班主任王教師。

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【熱門作文】 作文：我的班主任壹篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“【熱門作文】 作文：我的班主任壹篇”歡迎閱讀，歡迎收藏。

我的班主任郭老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。

她有一頭烏黑、發(fā)亮的披肩卷發(fā)，高高的鼻子上方長著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時(shí)刻跟我們這幫小淘氣打成一片，她平時(shí)總是穿著一身休閑衣服。看上去非常樸實(shí)、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們。

郭老師負(fù)責(zé)叫我們數(shù)學(xué)、語文和國學(xué)三門課程。上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語言批評、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我們改掉了不少壞毛病。

這就是我們既親切，又嚴(yán)厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。

作文借鑒: 我們的班主任老師250字作文范本

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 我們的班主任老師250字作文范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們班的班主任姓俞，同學(xué)們都親切地稱她為俞老師。

俞老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小馬尾式的短辮，顯得青春活力。

平時(shí)俞老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是此時(shí)無聲勝有聲呀！可俞老師也有溫柔的一面，就像上課時(shí)，她講的課卻生動(dòng)有趣，把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。俞老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會(huì)露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。

尊敬的俞老師，我們以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。

最新作文: 我的班主任老師文章最新范文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 我的班主任老師文章最新范文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

這個(gè)學(xué)期我被安排到306中隊(duì)，開學(xué)第一天，我懷著一顆好奇的心來到三(6)班學(xué)習(xí)。

我的新班主任姓姜，她留著一頭烏黑烏黑的頭發(fā);有著一雙亮而有神的眼睛，好像我們上課時(shí)的一舉一動(dòng)她都能看見似的;她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，講課時(shí)游戲間，這張嘴經(jīng)常把人給逗樂呢!

姜老師性格開朗，也很溫柔，就像媽媽一樣。但誰表現(xiàn)不好，姜老師眉頭一皺，眼睛狠狠地一瞪，好像在說：“你怎么表現(xiàn)不好了呢?趕快改掉壞毛病吧!”這時(shí)，如果那個(gè)小朋友糾正了錯(cuò)誤，姜老師又欣慰地笑了。剛開始我覺得姜老師和別的老師沒什么兩樣，但有一件事讓我改變了對她的看法。

有一天，我們看見姜老師有了黑眼圈，仔細(xì)一問才知道，原來姜老師前一個(gè)晚上為班級創(chuàng)建了一個(gè)博客，所以一夜沒睡好。我又感動(dòng)又好奇，感動(dòng)是姜老師為了我們?nèi)绱说男羷冢闷媸且驗(yàn)槲疫€不知道我們的博客是什么樣子呢。

一回到家，我就和媽媽上博客。一看，呀，內(nèi)容可真豐富!有日志，有留言，有照片，還有音樂盒……真是五花八門，我和媽媽都看不過來了，于是我準(zhǔn)備星期一和同學(xué)們交流交流。可那個(gè)星期偏偏停課了，大家只好通過“小小聯(lián)合國”博客進(jìn)行溝通，“小小聯(lián)合國”一下子成了我們306中隊(duì)最熱線的“無聲電話”，老師通過它發(fā)布公告、布置作業(yè)，同學(xué)們利用它發(fā)表評論、留言、介紹自己、了解他人。每次上博客時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出姜老師熬夜的情景。姜老師真是一個(gè)以身作則、傳播知識、播撒幸福的人!

這個(gè)學(xué)期，如果誰表現(xiàn)好，姜老師就會(huì)給他一個(gè)小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的時(shí)候，我都感覺姜老師在向我加油助威。

啊，我為有這樣一個(gè)好老師而感到自豪!

[實(shí)用寫作] 作文：我的班主任篇二

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用寫作] 作文：我的班主任篇二”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

她剛剛走進(jìn)了教室，她穿著花色的外套，就把同學(xué)給吸引住了，不胖不瘦，不高不矮。她就是____我的班主任，那是湯秀云老師。

湯秀云老師很溫柔，上她的課我也特別專心，每堂語文課我都能全神貫注的聽講。湯老師上課很特別一節(jié)課下來除了清脆悅耳的生動(dòng)講解外，她拋出的問題也特別的多。這就為難了我，我還記得有一次，老師讓我們說一下什么速度比游隼更快，同學(xué)們都高高的舉起了手，而我卻不敢的把頭埋在了課桌里，老師發(fā)現(xiàn)了我，便用那溫柔的語氣讓我站起來回答這個(gè)問題。我膽怯的站起來說：比游隼更快的事物還有很多，比如，聲音噴氣式飛機(jī)，流星體，和光。老師說：很好，請坐。

湯老師關(guān)愛我們，待人親切，但她也是一位嚴(yán)厲的班主任。有一次語文課，我和同桌說話了，老師放學(xué)讓我去了她的辦公室。湯老師嚴(yán)厲的批評了我，老師批評完了，湯老師說：對不起老師說話說的太重了。

湯老師是一個(gè)給了我許多關(guān)愛的好老師。xx年后，xx年后，您依然是我最想念的風(fēng)景。

[優(yōu)質(zhì)日記] 我的班主任周記

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)日記] 我的班主任周記”，希望能對您有所幫助，請收藏。

她就是我最敬佩的人——班主任陸老師。陸老師個(gè)子不高也不矮，她有一對敏銳的眼睛，我們上課時(shí)搞小動(dòng)作，都逃不出她的眼睛。

陸老師像一位和藹可親的媽媽。一次，一位同學(xué)的腳被撞傷了，當(dāng)時(shí)他痛得都哭了，我們也都給這突然的情況嚇著了，不知該辦。此時(shí)，陸老師聽到我們的聲音，馬上跑了過來，她很關(guān)心，也很緊張同學(xué)，首先將受傷的同學(xué)扶好坐在椅子上，然后細(xì)心的觀察他的傷勢，然后背著他，將他送到校醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)先做前期治療，并同時(shí)通知同學(xué)的家長來校，協(xié)助送同學(xué)去治療。幸好，該同學(xué)的傷勢后來診斷并不是很嚴(yán)重，但從這細(xì)微處，我們卻深深地體會(huì)到陸老師對我們那無微不至的關(guān)心和愛護(hù)！

她不但像母親，她還像一位盡職的“女軍官”，認(rèn)真嚴(yán)格的管理好我們這班小兵。“國有國法，班有班規(guī)”，我們班在“女軍官”的管理下，制定了我們的“班規(guī)”，如：不準(zhǔn)說粗話、不準(zhǔn)打架、不準(zhǔn)留堂偷溜……無數(shù)的規(guī)定，把我們“煩”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻從中體現(xiàn)出老師對我們愛之深，教之嚴(yán)！記得班里有一位同學(xué)，本來喜歡講粗話，經(jīng)過老師的教育和“懲罰”，終于完全改變過來，滿口文明禮貌語了，真是今非昔比啊！通過老師嚴(yán)格的管教，全班同學(xué)都得到進(jìn)步，守紀(jì)律，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，從而將學(xué)習(xí)成績大幅度提高了。

陸老師，我敬愛的陸老師！謝謝您把我們這些小種子培育郁郁蔥蔥的小苗，呵護(hù)我們茁壯成長，走在成材的路上。您是我們一輩子的好老師！

今日作文: 我的班主任作文400字范本

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 我的班主任作文400字范本”，相信能對大家有所幫助。

我的班主任是盧老師，高高的個(gè)子，苗條的身材，梳著短發(fā)，臉上時(shí)常帶著微笑，總是一副和藹可親的樣子。

盧老師對我們就像自己的孩子一樣。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她也會(huì)很嚴(yán)厲的批評我們，但是這些也都是為我們好。盧老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了，她除了教我們書本上的知識，還教我們一些課外的知識。盧老師教我們成語接龍，增加了我們的詞匯量。還教我們做手工，為課堂增加了不少的歡樂，盧老師每天都很認(rèn)真地為我們批改作業(yè)，非常的辛苦。每天放作文學(xué)的時(shí)候她總是叮囑我們不要在路上玩耍、打鬧、注意車輛，等到家長把我們都接走了才肯離開。

有一天我發(fā)燒了，放學(xué)的時(shí)候外面正在下雨，她看見我沒有帶雨衣和雨傘，她把自己的雨傘借給了我，出校門以后，媽媽來接我的時(shí)候看見了，非常的感動(dòng)，連忙向盧老師表示感謝，盧老師微笑著說不用客氣。

老師對我們這么好，我們也不能讓老師失望啊！我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的期望。我為有這樣一位好老師教我而感到驕傲。

我愛我的班主任盧老師。