可愛(ài)的金魚(yú)作文范文。

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“動(dòng)物話題文章：可愛(ài)的小金魚(yú)精選一篇”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

今天，爸爸不知從哪里給我弄來(lái)了幾條小金魚(yú)。小金魚(yú)美麗又靈敏。它的頭部不太大，眼睛卻很凸出。小嘴巴一張一合，吐著許多小泡泡。小金魚(yú)身上的鱗片大而圓，猶如一個(gè)個(gè)半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴，恰似一把把展開(kāi)的扇子，多么美麗呀！其實(shí)，那是金魚(yú)的魚(yú)鰭。金魚(yú)魚(yú)鰭就像船槳一樣。劃來(lái)劃去，“船槳”一擺，整個(gè)胖身子晃動(dòng)起來(lái)，可頑皮了。

金魚(yú)有淡灰色，有純白色，有金黃色，還有五顏六色，形成了彩色的花紋。我最喜歡的要屬那條金黃色的了。這條魚(yú)最大，好像是個(gè)“魚(yú)王”，在水里總是威風(fēng)凜凜。

這時(shí)，我把一小塊面包扔進(jìn)了魚(yú)缸。剛才還文文靜靜的金魚(yú)，現(xiàn)在卻興致勃勃，奮勇?lián)屜取Ｖ灰?jiàn)那條“魚(yú)王”沖了過(guò)來(lái)，把大家爭(zhēng)奪半天的食物一口吞進(jìn)嘴里。然后，它又探出頭，吐著小泡泡，似乎在向我表示感謝呢。

我望著這些爭(zhēng)先恐后搶食的小金魚(yú)，真為有了這些可愛(ài)的小伙伴而高興。

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月度寫(xiě)作精選 小金魚(yú)文章（一篇）

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編精心整理的“月度寫(xiě)作精選 小金魚(yú)文章（一篇）”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我家有兩條美麗的小金魚(yú)，一只叫小平，一只叫小閃。它們身體的顏色是黑色的，尾巴像銀杏葉一樣，兩只眼睛鼓得像兩個(gè)小燈泡。我還會(huì)想：它們是兩個(gè)姐妹嗎？當(dāng)然，小平是妹妹，小閃是姐姐。這是我買魚(yú)時(shí)，老奶奶告訴我的。

它們游動(dòng)的時(shí)候，尾巴一搖一擺的。小平的尾巴擺慢，游得也慢；小閃地尾巴擺得快，游得也就更快。

準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：“開(kāi)飯了！今天要來(lái)4顆魚(yú)食嗎？”它們似乎聽(tīng)懂了，馬上抬起頭看著魚(yú)食落下，搶著吃呢！就連游得慢的小平也是暴發(fā)全身力氣去搶魚(yú)食吃。

我還時(shí)常逗

它們玩。有一次，我對(duì)它們說(shuō)：“吃飯啦！魚(yú)食來(lái)了！“它們一起抬頭，看著魚(yú)食落下。大約過(guò)了10秒，我說(shuō)：“逗你們玩呢！”瞧，它們就把頭回過(guò)去了。可愛(ài)吧！我又說(shuō)：“來(lái)真的啦！”它們又會(huì)把頭抬起，我放下魚(yú)食后，它們就爭(zhēng)先恐后，津津有味地吃起魚(yú)食來(lái)了呢。

小金魚(yú)休息時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)地停在水中。它們睡著了也不閉眼，尾巴慢慢地開(kāi)始往下沉，接著就是頭也慢慢地往下沉，最后是整個(gè)身子都沉到底部。它們靜靜地，一動(dòng)也不動(dòng)地挨著缸底睡著了，真是可愛(ài)。

我很喜歡這兩條可愛(ài)的金魚(yú)！你們喜歡嗎？

[寫(xiě)作參考]（文章）我心愛(ài)的小金魚(yú)之一

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。一起來(lái)看看小編為大家整理的“[寫(xiě)作參考]（文章）我心愛(ài)的小金魚(yú)之一”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

瞧！我家的小金魚(yú)是多么可愛(ài)！這個(gè)小家伙，剛開(kāi)始看到它的時(shí)候，我一眼就喜歡上了，就這樣，它就成為了我們家的一員。

這是一只十分活潑的小家伙，一身金光閃閃的魚(yú)鱗，兩個(gè)猶如黑寶石般的大眼睛，可愛(ài)中帶著幾分俏皮，乖巧中帶著幾分淘氣，比起那些紅鯉魚(yú)來(lái)，我家的小金魚(yú)就要美麗得多啦！所以，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：愛(ài)麗絲。

有一次，在我吃飯時(shí)，愛(ài)麗絲像吃了興奮劑一般，上竄竄，下竄竄，一會(huì)兒浮在水面上，一會(huì)兒沉到缸底下。不過(guò)，聰明的我很快就知道了，愛(ài)麗絲看見(jiàn)我在吃東西，嘴巴饞得不得了，恨不得一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門跳到菜上。于是，我拿出魚(yú)食，小心翼翼地放了一點(diǎn)在水面上。水面前一秒還風(fēng)平浪靜的，下一秒就變得波濤洶涌了，因?yàn)閻?ài)麗絲看到食物后，開(kāi)心地連翻了幾個(gè)跟斗。隨后，愛(ài)麗絲就狼吞虎咽地，幾口就把魚(yú)食吞沒(méi)了。這也使我食欲大增，對(duì)愛(ài)麗絲的喜愛(ài)之情也就自然地增了幾分。

還有一件十分好玩的事令我久久不忘。事情是這樣的，一天中午，我給愛(ài)麗絲喂食，可它卻睡著了，還拖著一長(zhǎng)串的不明生物。于是，我跑去問(wèn)爸爸，但爸爸還沒(méi)回答，卻先笑了，弄得我很納悶，爸爸笑完后，終于吐出了幾個(gè)字：它拉的便便。說(shuō)完后，我也笑了。于是，我搖了搖魚(yú)缸，愛(ài)麗絲睡醒了，它似乎發(fā)現(xiàn)了不明生物，不好意思地跑到了水草后面，我情不自禁地笑了起來(lái)。

愛(ài)麗絲啊，雖然你已經(jīng)去了天國(guó)，但你永遠(yuǎn)是我最心愛(ài)的一條可愛(ài)的小金魚(yú)。

【寫(xiě)作模板】動(dòng)物話題文章：可愛(ài)的小雞季度范文精選

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【寫(xiě)作模板】動(dòng)物話題文章：可愛(ài)的小雞季度范文精選”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

小雞是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。

小雞的臉是圓圓的，長(zhǎng)著黑豆豆似的眼睛。它的嘴尖尖的，紅紅的；剛出生的小雞身上全是細(xì)毛。毛是黃色的，毛茸茸的。它的翅膀小小的；禿禿的。腳像展開(kāi)的梅花，真可愛(ài)啊。十天過(guò)后，小雞的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，它唧唧喳喳地叫著，在雞媽媽的帶鄰下，它們一點(diǎn)兒也不挑食，只顧吃飽。

小雞吃食，不分你我，爭(zhēng)先恐后地吃，有的壓著一個(gè)吃食，有的只好看著其他小雞吃，還有的只好被壓著吃食。它們吃完了食，就要喝水。它喝水時(shí)是一頭栽進(jìn)水里，翹起小屁股吸，戲了幾秒舊抬頭換氣，就能喝足當(dāng)天的水分。

小雞真可愛(ài)啊。要說(shuō)的話，說(shuō)也說(shuō)不完。唯一能做的是，要保護(hù)小雞。

[熱搜寫(xiě)作] 動(dòng)物話題文章：可愛(ài)的小烏龜

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？為此小編特意整理了“[熱搜寫(xiě)作] 動(dòng)物話題文章：可愛(ài)的小烏龜”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我家養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小烏龜，它是前幾天爺爺在花市買的。

它看起來(lái)很小，雖然在買時(shí)忘了問(wèn)它有多少歲，但我猜它最多也只有兩三歲吧。

它有一個(gè)小小的腦袋，小腦袋上嵌著一對(duì)黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢！眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽(tīng)爺爺說(shuō)烏龜能把鐵絲咬斷呢！它的背上有堅(jiān)硬的殼，仔細(xì)看去，硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短，走起路來(lái)也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。

它睡覺(jué)的樣子也很可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里，就像遇到敵人一樣。

在給它喂食時(shí)如果放一些龜食，它一般先不吃，等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食，壽命能長(zhǎng)達(dá)幾百年！

小烏龜活動(dòng)時(shí)，就會(huì)透透氣，在飼養(yǎng)的盆里走走，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)一會(huì)兒又不動(dòng)了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動(dòng)”吧！

我給它起了個(gè)名字叫“灰灰”，因?yàn)樗砩舷露际腔疑摹Ｎ曳浅Ｏ矚g它，每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎？

【寫(xiě)作收藏】 動(dòng)物話題文章：螞蟻一篇

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的“【寫(xiě)作收藏】 動(dòng)物話題文章：螞蟻一篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

每一片土地旁，青草旁，就有一隊(duì)隊(duì)蟲(chóng)子正在吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物。看到它們一個(gè)個(gè)細(xì)小而烏黑的身體，緊張地爬動(dòng)而又有條不紊的形態(tài)，你一定不假思索脫口而出：“這不就是螞蟻嗎？”不錯(cuò)，這就是螞蟻。雖然它們很平凡，但是我對(duì)它們有著特殊感情。

那是上小學(xué)的時(shí)候。有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩，一群群小螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著。這時(shí)，我產(chǎn)生了惡作劇的念頭。于是，我就往窩里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上。我開(kāi)始覺(jué)得很開(kāi)心。誰(shuí)知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已經(jīng)被打通了，窩旁堆著一圈土，小螞蟻仍在窩旁忙里忙外的，好象什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。我感到十分驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心地踩了踩幾腳，心想：“這下子，你們休想出來(lái)！”可是事實(shí)卻又和我預(yù)料的恰恰相反。一天后，窩里又被打通了。我仍不甘心，一次又一次地把蟻窩填平，可是不屈不撓的小螞蟻們卻從不灰心，一次又一次地把蟻窩修復(fù)。最后，我覺(jué)得索然無(wú)味，只好罷手。不屈不撓而強(qiáng)大的小螞蟻終于勝利（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)從那以后，我對(duì)小螞蟻就另眼看待了。

一次，一只在我的蠅拍下身負(fù)重傷的蒼蠅，被我拿到螞蟻窩前。它被小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了。小螞蟻圍著這只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這只“龐然大物”撲了過(guò)去，一口咬住它的腿往回拖。蒼蠅著了慌，急忙亂擺亂爬，妄圖擺脫小螞蟻們的糾纏。小螞蟻們被這只比自己大幾十倍的“龐然大物”拖出了好遠(yuǎn)，但它們的牙齒一直咬著獵物沒(méi)有松口過(guò)。對(duì)方稍一泄氣，它們就毫不客氣地把獵物拖回去。對(duì)方一察覺(jué)，就拖著小螞蟻們爬行。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拉鋸式的大戰(zhàn)，蒼蠅終于被小螞蟻們拖得筋疲力盡。小螞蟻們雖然個(gè)個(gè)體積小，卻十分頑強(qiáng)，最后蒼蠅被小螞蟻們咬得動(dòng)彈不得，只好聽(tīng)小螞蟻們擺布。小螞蟻慢慢地把蒼蠅拖進(jìn)窩里飽餐一頓。

此時(shí)此刻，我對(duì)小螞蟻又有新的敬意，并悟出了道理：個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享。我國(guó)有句老話：“人心齊，泰山移。”小螞蟻們就是靠著大家合作戰(zhàn)勝蒼蠅的。

【寫(xiě)作模板】動(dòng)物話題文章：烏鴉與狐貍一篇

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家整理的“【寫(xiě)作模板】動(dòng)物話題文章：烏鴉與狐貍一篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

從前有只烏鴉天天靠吃肉為生。

有一次，烏鴉銜著一片肉，狐貍看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)和烏鴉搭訕，好讓他開(kāi)口說(shuō)話，沒(méi)想到烏鴉居然想到了媽媽的教訓(xùn)，沒(méi)理狐貍。狐貍有點(diǎn)生氣了。它左思右想，百思不得其解，突然，狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，像一個(gè)很兇的人，馬上換了一副嘴臉，破口大罵烏鴉，烏鴉聽(tīng)了很生氣，想回罵他，可是一開(kāi)口肉就會(huì)掉到地上，烏鴉心想；如果我回罵狐貍那豈不是上了狐貍的當(dāng)嗎？因此，烏鴉仍然沒(méi)理會(huì)那狡猾的狐貍。狐貍又有點(diǎn)生氣了，它冥思苦想，又想出了一個(gè)點(diǎn)子，狐貍跟烏鴉講了一個(gè)笑話，笑話是；從前有個(gè)人叫爽，有一天他被車撞死了，他父親來(lái)到醫(yī)院

說(shuō)：“爽死了！”這個(gè)笑話剛說(shuō)完，烏鴉哈哈大笑，突然，肉飛快得掉了下來(lái)，狐貍叼著肉飛快地跑走了。

烏鴉最終還是被騙了。