讀書筆記吧
作文:我和書法的故事其五
我和書的故事作文。
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“作文:我和書法的故事其五”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

那天下午,正躺在沙發(fā)上一心向電視的我絕沒有想到,我那親愛的媽媽,給我準備了一個如此美好的驚喜。
“兒子,過來練字。”
“知道了!”(執(zhí)筆作文網(wǎng) Zb258.CoM)
于是,十五分鐘后,我坐在了書桌前,面前有一支上好了墨的鋼筆,一張我書法老師寫的作品,還有N張疊的方方正正的回宮格硬筆書法練習紙,整齊的如切好的豆腐塊。旁邊坐著我的媽媽,正一臉慈祥地看著我。
等,氣氛有點怪異,是什么力量使氣氛如此怪異?都源于母親的一句話。
“我給你報了個硬筆書法比賽!”
算了,早寫早完事。
提起筆剛寫下第一個字“春”,結(jié)果母親猛地抽走了那一張紙,又拿起一支鉛筆,在紙上對那個“春”字指指點點。“錯了,錯了!這個“春”的第三橫太長了,”又在老師的范本上指了指,“應(yīng)該這樣寫……”
母親的目測和激光測距器有的一拼,或是說這回宮格的紙過于精確,容不得有一絲誤差。
轉(zhuǎn)眼間,夜幕已至,我已經(jīng)打消了今天看下NBA火箭VS快船的整場球賽了。不知不覺之中,母親手中已經(jīng)有了七張有差錯的作品。打著今晚還能看上《新聞聯(lián)播》的念頭,我寫下了一個“萬”字,只剩一個字了!
“錯了,錯了!”母親尖銳地喊起,這已經(jīng)是第八遍了。
哪錯了?我盯住了這個剛生成的“萬”字一筆一畫,端莊、公整與老師的范本相似度99%,可再定睛一看XX,這竟是第二個“萬”字了。
好了,現(xiàn)在連《新聞聯(lián)播》也趕不上了,以打消了看《新聞聯(lián)播》的念頭。
此時,心如止水,一首《春望》,一揮便成,這場與一筆一畫之間的戰(zhàn)爭,終于吹響了勝利的號角。
果不其然,心若靜,字則靜。
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月度作文推薦: 我和書的故事優(yōu)秀文章)之五
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供月度作文推薦: 我和書的故事優(yōu)秀文章)之五,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
昨天下戰(zhàn)書放學,去書樓叫弟弟。
我走進書樓,就找到弟弟,他還拿著書。我叫了一聲:“回家了!”弟弟沒說話,媽媽走過來對我說:“你也可以看書,但你要看《紅樓夢》。”
我一聽到媽媽的話,不敢違抗,只好走到那個書架前,拿起《紅樓夢》。這本書好重好重。
媽媽去看別的書了,趁媽媽看不見,我一溜煙跑到楊紅櫻的那個書架前,拿起《云朵上的學校》,發(fā)現(xiàn)這本書好輕好輕。
媽媽一般看書時間在一小時左右,所以我就安心的走進了楊紅櫻的世界里。看到一半時,媽媽在叫弟弟,我聞聲了,立馬跑到原來那個書架前,拿起《紅樓夢》,把書翻到最后一頁。媽媽來叫我回家,我說:“我看完了。”媽媽用很快的語言說:“看完了就回家。”
到家了,我又想楊紅櫻,吃飯時也在想,睡覺的時候也在想,想著想著我就入夢了。夢見了蜜兒老師在講課,一般老師都讓寫作文。但蜜兒老師讓學生們一起寫一本書,老師要是讓我們一起寫書,會不知道怎么寫的。但是要是蜜兒老師教我們,就不會寫不出來的……
到今天早上我還在想《云朵上的學校》。
[作文借鑒] 作文:我和書的故事
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文借鑒] 作文:我和書的故事,歡迎閱讀,歡迎收藏。
郎梓銘
靜謐的星空閃爍著光芒,一輪圓月鑲嵌在這璀璨的星空中。睡不著的我,此時正躺在床上,凝視著窗外的星空。
也學,就這樣躺在床上實在很無聊。我掀起蚊帳,從床頭拿起一本書——《城南舊事》,一盞燈,還有一支筆。
縮進被窩,打開燈,翻開書,摘下筆蓋,傾聽林海音小時候的故事。童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢;童年是一條路,一路灑下歡聲笑語,讓人流連;童年是一本書,記載著美好愉快的時光……林海音的《城南舊事》就是這樣一本記載著美好愉快時光的一本書。英子搬到北京過的第一個冬天是美好的。英子幫惠安館的秀貞找到了失散多年的孩子——小桂子,在新胡同認識了新伙伴。
書中的故事深深地吸引著我,我仔細的閱讀,忘了時間,忘了睡覺,忘了自己……忘了一切。我的眼中,仿佛只有書,只有書中有趣的故事。
唐代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的精神食糧。書的海洋是無盡的。多讀書,讀好書,才能讓腹中充滿知識。
如果書是藍天,那么我愿意做一只在空中自由飛翔的鳥兒;如果書是大海,那么我愿意做一條慢慢遨游的魚兒。書與童年在一起,我愿意讓書充滿我的童年。
[作文模板]作文:我和書的故事范例
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文模板]作文:我和書的故事范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我今天要來和大家分享我和書的一些舊時光。說起來有些慚愧,以前的讀似乎都是帶著懵懂和被動性的閱讀,其實我是從近兩年才開始認真讀文字書的,只是這一讀就一發(fā)不可收拾的愛上了這些行走于紙間溫柔的文字。
如果你問我是哪一本書,啟蒙我開啟到了讀書的旅程。那一定是《魯濱遜漂流記》,比起勇氣堅強毅力這些,我第一次從書中感受到是一份情懷,更是一種浪漫的樂觀。一個漂流者在荒島上建立起屬于自己的王國!可以說我在那本書里完全顛覆了自己先前對這個世界的認知和看法。原來每個人不必要都循規(guī)蹈矩,我們有能力可以創(chuàng)造一個非凡的世界,我們可以在面對任何困境的情況下選擇笑著堅持下去,原來人生還有這樣驚險的勇敢的活法!這種內(nèi)心的震撼,真是讓我全體都震悚起來,那種感受真的是太奇妙了!
緊接著我便一發(fā)不可收拾,又讀了好幾本國外的作品,尤其是《長襪子皮皮》,里面最讓我癡狂的部分也是在海上,皮皮和她的朋友住在海邊礁石洞里,每天撈珍珠,和海盜斗智斗勇……就是這幾本書喚起了我對未知的向往,對未來像大海一樣的世界開始了最深沉的向往。
然后呢?然后我就如饑似渴的讀起了書,我發(fā)現(xiàn)這個世界上有太多太多我沒有聽過的沒有見過的沒有感受過的等著我,我能感知到自己對于這個世界的渺小,但我在自己的故事里,我是主角,我永遠可以創(chuàng)造出無限的可能。
就講一講讀書對我的改變吧。也就是上個暑假,我去巴厘島玩漂流,我直接下水了,雖然綁著救生衣但還是非常驚險,那一刻,我竟然像魯濱遜一樣冷靜沉著,上了岸之后開心的笑起來了。我很慶幸自己在危險來臨時沒有絕望的念頭,而是腦海里浮現(xiàn)出了長襪子皮皮在海邊,在橡樹洞的景象,出現(xiàn)了魯濱遜在荒島上一個人巡游的暢快─書里的內(nèi)容已經(jīng)浸透到了我的思想中,書中那種積極浪漫的精神讓我在生活中領(lǐng)悟到了。
這些美好的故事告訴我,書籍不僅能讓我看到更大的世界,不同的人生,更是能浸潤到我的生活和思想!
同學們,其實讀了那么多本書,也許我仍然不能清楚自己的前程,但我能確定的是,不管如何,在以后的路上面對選擇,我不會再有膽怯,不會再搖擺不定。我能在大起大落后再笑著說一句“酸甜苦辣皆是生活”,這是我從讀書中學到的。
另外,我覺得讀書是件很私人的事情,想讀、喜歡讀、需要讀,就讀。你覺得不讀書的人,他們可能更專心讀親情、友情、愛情、工作、社會等等這些無字天書,也許有一天他們會在書中看到生活中的一面,那豈不是一件更快樂的事呢?
最后我想說的是,同學們,在品味世間百態(tài)前,可否靜下心,認認真真讀一本書,我不敢說這本書一定會教會你什么特別大的道理,但能肯定的是,讀了一本書,你能在生活中捕捉更多溫柔與感動。
這就是我要分享的我和書的故事,希望你也能擁有這一段美好的經(jīng)歷,謝謝大家的聆聽!我的演講到此結(jié)束!
[推薦寫作] 作文:我和書的故事范例
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[推薦寫作] 作文:我和書的故事范例”,歡迎您來這里參考。
“書籍是人類進步的階梯。”這句話是名人高爾基說過的至理名言。這句名言常在我的耳際回蕩。我十分喜歡看書,上至天文,下至地理,不管是中國的,還是外國的,我都愛看。尤其是童話類的,我更情有獨鐘。
記得有一次,斗門書城來我們學校做宣傳,在舊升旗臺前擺了許多書。我一聽到這個好消息,就迫不及待地飛奔而去。到現(xiàn)場一看,啊!人山人海!我可顧不了那么多,拼命擠進去。我如同餓狼般地翻開書本,如饑似渴地讀著……我最討厭聽到那“鈴鈴鈴”的上課鈴聲,因為鈴聲一響,我就只能依依不舍地離開我心愛的書。盡管這樣若即若離,我仍然堅持一下課就去借閱各種各樣的書。后來書店的人走了,我就去借閱同學們的書,全班同學的書我差不多都借閱過了。
現(xiàn)在,我也會經(jīng)常去書店走一走,逛一逛。我總覺得讀書的時光過得飛快。我在書店經(jīng)常一待就是一整天,那也不覺得悶。就算看得腰酸背疼,我認為也是值得的,因為我把整本書給完完整整地“吃”掉了,這也是永遠屬于我的知識。
書是人類永遠的知識果,你要認真品嘗,細細品味,才能吃透它其中的滋味。從中,我悟出了一個道理:讀書就要仔仔細細、認認真真地讀,還要多讀幾遍,讀到自己理解為止,正所謂“書讀百遍,其義自見”。我們還要把書中所學的東西運用到作文中去。寫文章嘛,就要真情實感,不要放過身邊的一絲一縷。這才叫做會讀書。
如果書籍是知識的海洋,那么讀書的人,就永遠可以在這片一望無際的大海里遨游。終有一日你會在這片大海里,找到屬于自己的那個安全可靠的小島!
作文范本: 我和書的故事作文之三
我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“作文范本: 我和書的故事作文之三”,希望對您有一定的幫助。
從小,媽媽就給我讀故事聽,使我對書布滿了喜愛和好奇。慢慢地,我也深深地愛上了閱讀。不外,由于太愛閱讀,我還挨過打呢!
有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺后,我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進入書店后,我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險記》里的第一本書,剛看了幾頁,它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時間過得很快,幾個小時過去了,我的爺爺找到我,說:“今天是婆婆的生日,回家吧。”可是我仍是再看了一會兒,回到家時,已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很氣憤,打了我一下,告訴我讀書是好事,但是看課外書不能沒有節(jié)制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后,我就沒有由于自己的事情而鋪張他人的時間。
【寫作收藏】 作文:我和書的故事(篇四)
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 作文:我和書的故事(篇四)”,相信能對大家有所幫助。
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞眼中的書……而書在我的眼里,又是什么呢?它是一把鑰匙,為我們打開通往知識王國的大門;它是一望無際的大海,讓我們盡情地遨游在知識的海洋中;它是一座屹立在海洋中的燈塔,為我們指引遠行的方向!
有一天,我獨自一人在新華書店看書,無意間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。騎鵝?騎鵝是什么?強烈的好奇心吸引著我不由自主地翻開了書本。
這本書的故事非常有趣:有一個小男孩非常調(diào)皮,后來他在屋里發(fā)現(xiàn)了一只小精靈,并抓住了它,還把它變成了一個拇指大小的小人。小男孩騎著一只家養(yǎng)的鵝,踏上了神奇的冒險之旅。只是稍稍翻閱了一下,我就被這本書深深地吸引了。看著看著,我不由地在心里打定了主意:這本書我買定了!手里緊緊拽著這本書,我急忙掏了一下口袋,糟糕!只有10元錢,可這本書的價格是16。8元,錢遠遠不夠啊!怎么辦呢?我心里是好想把這本書買回家啊!低頭看了看手表,已經(jīng)很晚了,我還得回家寫作業(yè)呢!無奈之下,我只好決定今天先回家,明天一放學帶夠了錢再來把書買回家。
第二天,我的腦海里時刻牢記著這本《騎鵝旅行記》,不是繼續(xù)在腦海里想象著這個故事的情節(jié),就是擔心書會不會被別人買走?難熬的一天終于過去了!一放學,我興匆匆地趕到新華書店。我跑到昨天找到那本書的地方仔細尋找。咦?沒有!我又仔細找了一遍,還是沒有!我不放棄,繼續(xù)尋找。呃……真的沒有。這下我只能放棄了。我剛才那股興奮勁兒一下子被沖淡了。我垂頭喪氣地回到家。媽媽一見我這副樣子,馬上詢問我發(fā)生了什么。在得知我是因為買不到書后心情才會這么低落,她馬上安慰我說:“沒事,寶貝,媽媽馬上幫你在網(wǎng)上買!”聽了媽媽的話,我那時的心情才稍微好轉(zhuǎn)了一些。
又過了漫長的一天,書終于到了。我按耐住內(nèi)心的喜悅,以史無前例的速度做完了家庭作業(yè)。接著,我就津津有味地捧起書看起來。不知不覺看到了9點缺一刻,在媽媽的再三催促下,我想到明天一早還要早起上學,只好依依不舍地放下書,上床睡覺了。
書是我們最好的朋友,能給予我們無窮的知識。所以,小伙伴們,愛書吧!讓我們一起養(yǎng)成愛看書,看好書的好習慣。
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