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【日記分享】 小學(xué)周記最新模板
小學(xué)實(shí)習(xí)周記。
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【日記分享】 小學(xué)周記最新模板”,希望能為您提供更多的參考。

盼望著中秋的到來,盼望著團(tuán)圓的到來,每一年最期盼的時(shí)刻就是現(xiàn)在了吧,盼著中秋,盼著團(tuán)圓的時(shí)刻,總是那么的急躁和煩躁,總是希望快點(diǎn)到來。www.wz2.com.cn
盼啊、盼啊……盼望已久的中秋節(jié)終于來臨了。很高興也很快樂。
今年的中秋節(jié),我還吃了個(gè)冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結(jié)冰的那一層里。打開冰箱看時(shí),嚇了一大跳,西瓜、哈密瓜已經(jīng)結(jié)了一些冰了,我們就快快切開來吃,剛好那天也有一絲的風(fēng),涼呼呼的。吃的時(shí)候,好凍啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃,吃多幾塊,手都在打寒戰(zhàn)了。奶奶他們看見我吃東西的樣子,在那里忍不住地哈哈大笑,爸爸他們也跟著笑,歡聲笑語連續(xù)不斷,久久不能停止……
今年的中秋節(jié)也好愉快。有說有笑的,整個(gè)家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融。
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【日記分享】 老師教學(xué)每日一記最新模板
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編特別整理出來的“【日記分享】 老師教學(xué)每日一記最新模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
按照慣例,上語文課之前先給上次日記出色的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)胸卡。共有12名同學(xué)獲得殊榮,他們一個(gè)接一個(gè)上了講臺(tái),伴隨著全班“棒棒棒,你真棒!”的呼喊和熱烈整齊的掌聲,我親手為他們逐個(gè)別上日記胸卡。到了最后一個(gè)時(shí),當(dāng)“湯強(qiáng)”的名字從我的嘴里蹦出來,大家都愣住了,湯強(qiáng)也坐在座位上不動(dòng)彈,似乎不敢相信自己的耳朵。
湯強(qiáng),何許人也?胖胖的,圓腦瓜,學(xué)習(xí)態(tài)度一向不認(rèn)真,作業(yè)不整潔,聽寫生字時(shí)一錯(cuò)一大堆,寫話水平在原來的班級(jí)處于下游,上課容易東張西望,做小動(dòng)作是其最大的愛好。這樣一個(gè)孩子,為什么能戴上榮譽(yù)胸卡呢?
他星期六在家寫的日記,主要記敘上周五放學(xué)回家,因沒帶傘,渾身淋得像落湯雞;然后寫回家了,洗澡,換衣服,寫作業(yè),看動(dòng)畫片,吃過晚飯睡覺了,還做個(gè)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中老師帶領(lǐng)他跑步,總也跑不到終點(diǎn),他一急,就醒了。改他的日記時(shí),我可費(fèi)了牛鼻子力氣:一是他的字的筆畫非常像小雞劃的,撇、捺都不到位,有鉤的地方全是光禿禿的;二是他有許多字不會(huì)寫,用拼音代替,可他的拼音也不過關(guān),我得猜,可能是那個(gè)音節(jié)。我數(shù)了數(shù),他全文243個(gè)字(連標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)),拼音拼的音節(jié)有67個(gè)。而且整篇日記不分段,問號(hào)、冒號(hào)一律標(biāo)作了逗號(hào)。
按理說,這篇日記是打不到“甲”等級(jí)的,可我為什么給了高分呢?我請(qǐng)同學(xué)們猜猜這其中的原因。有的說:“秦老師是想鼓勵(lì)湯強(qiáng)以后把每篇日記都寫好。”有的說:“他字?jǐn)?shù)寫得多,內(nèi)容也比較有趣。”“他比自己一年級(jí)時(shí)的日記寫得好多了。”孩子們說得都對(duì)。這一直也是我批改日記和作文的一個(gè)原則:不搞一刀切,沒有絕對(duì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際,分層批閱,分層激勵(lì)。對(duì)于不同習(xí)作水平的學(xué)生而言,分?jǐn)?shù)和等級(jí)都是有彈性的。尖子生如果這樣寫,連“乙上”也打不到;可湯強(qiáng)能寫出這樣的日記,就很不錯(cuò)了。“分?jǐn)?shù)無情人有情。”讓學(xué)困生也能品咂成功的喜悅,樹立追趕的信心,此乃為師之道啊。
湯強(qiáng)戴上胸卡,挺起小胸脯,雄赳赳地走回了座位。我知道,不僅湯強(qiáng),還有和他類似日記水平的同學(xué),都能從一枚小小的胸卡上汲取進(jìn)步的力量,因?yàn)榇蠹液鋈欢昧耍号宕鳂s譽(yù)胸卡不是優(yōu)秀生的專利,每篇日記只要努力去寫,誰都可以戴!
【日記分享】 教師節(jié)的日記最新模板
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“【日記分享】 教師節(jié)的日記最新模板”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
今天是第xxx個(gè)教師節(jié),今天,縣里舉辦了慶祝教師節(jié)文藝匯演,我們班很榮幸去圍場(chǎng)子。
我們拿好椅子到廣場(chǎng)上,啊!場(chǎng)面真大!隨著天色逐漸暗了下來,燈光、音響都開了。優(yōu)美的音樂唱出了我們對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)表示崇高的敬意,此時(shí)此刻我腦海里浮現(xiàn)出老是忙碌的身影。
爸爸是一位老師,他常常早出晚歸,經(jīng)常連飯都吃不上,經(jīng)常為學(xué)生而奔波,沒時(shí)間照顧我。從我懂事那天起,他從來沒在晚上十一點(diǎn)之前睡過覺。他經(jīng)常在燈光下認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、備課。他總是一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒笑容浮現(xiàn)。爸爸總是躺在床上思考著“明天應(yīng)該怎樣上課;怎樣使課堂氣氛活躍”。
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說聲“謝謝”。
【日記分享】 大學(xué)周記篇一
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【日記分享】 大學(xué)周記篇一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一周:
通過緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到XX有限公司出納崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣假幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周:
通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后,我改變?cè)瓉淼目捶ǎ词宫嵥榈墓ぷ饕彩呛懿缓?jiǎn)單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫匯款單、取款單。回到單位后,還要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周:
這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)庫存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。
第四周:
加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)差不多一月,由于要寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,我無時(shí)無刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng),連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時(shí)也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說一句,這正是體現(xiàn)中國(guó)的國(guó)情,人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。
第五周:
老師馬上就要被調(diào)到總公司,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項(xiàng)工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”即使再忐忑,也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問我。原來,一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
第六周:
老師走后,我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒問題后,才正式打印。現(xiàn)在想來無論何時(shí),謹(jǐn)慎都是有必要的。
第七周:
工作一如既往的進(jìn)行著,除每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時(shí),單位的人都不認(rèn)識(shí),關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對(duì)著財(cái)務(wù)處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時(shí)間的磨練,再接電話時(shí)已經(jīng)沒那么發(fā)怵,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個(gè)事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。
第八周:
這一周過的挺愉快的,原因就是馬上要發(fā)工資。雖然只有很少的幾百塊,但對(duì)我來說還是很激動(dòng)的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會(huì)計(jì)們太忙,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯(cuò)。教訓(xùn)啊……不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原來傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。
第九周:
工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時(shí)候去撞槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般情況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到財(cái)務(wù)部。在收到傳真后,財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我知道有我好看。解釋就是找理由,而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選擇沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足且積極的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來。很多時(shí)候筆記比腦子管用。
第十周:
工作照常進(jìn)行中,還好上個(gè)星期的錯(cuò)誤并沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,見面照常是和藹可親的笑笑。身在財(cái)務(wù)部,忙里偷閑的時(shí)候還是有的,只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就可以,偶爾幾個(gè)要好的同事還可以邊工作邊聊天,侃侃事實(shí),聊聊八卦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。我知道,我墮落。
【日記分享】 小學(xué)過年每日一記范文
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 小學(xué)過年每日一記范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天中午,我和媽媽回家過年去。
我家在定海金塘,回家的路上要過舟山跨海大橋,當(dāng)我看到跨海大橋時(shí),感覺到大橋很美麗壯觀。大客車行駛到大橋上面時(shí),我感受到車子更平穩(wěn)了,比陸的上行駛得更穩(wěn)固,坐著更舒服。不一會(huì),車內(nèi)的乘客都大聲的說著:好美麗的跨海大橋!這時(shí)我也站起來,朝窗外往下看,見到大橋兩邊圍有藍(lán)白色欄桿和寬闊的路面,眼睛再往下看,就見到了大海,海面上有大大小小的船,海面上還有很多的山,大海的風(fēng)光真美麗。當(dāng)我的眼睛朝著車子的前方看時(shí),看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著,有無數(shù)根鋼纜拉著橋面。我問媽媽:“這大鐵柱和鋼纜是拉著大橋幫我們通過大橋的嗎?”媽媽高興的點(diǎn)著頭。過了一會(huì),客車駛到我家門口了,我還在想著大橋的美景呢。大橋通了,回家的路短了。
我們可以隨時(shí)回家了,再也不用等候在候船室了。
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春天我們?nèi)ブ参飯@日記
20xx-04-13
今天我和滿秋我們兩家一塊去洛陽的植物園玩。
我們先去吃飯,然后我們到了植物園,我們停好車買好票,進(jìn)入植物園。聽工作人員說想逛完整個(gè)公園需要一天的時(shí)間,爸爸覺得我們走著有點(diǎn)慢,就給我們租了一輛雙排四輪的自行車,我們騎車先去牡丹園玩,看見牡丹花開的有粉色的、白色的、紅色的等等,非常漂亮,我們拿著手機(jī)拍了好多照片。我們?nèi)チ艘吧皥@、梅園等等,我們逛累了玩累了就休息,不知不覺我們就逛了兩個(gè)小時(shí),我們把自行車還給他們就高高興興的開車回家了。
在車上我和滿秋都說我們還沒有玩過隱還想玩,爸爸媽媽說:過些時(shí)候我們?cè)賮怼?/p>
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