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作文:楊老師弄得我哭笑不得范例

發(fā)表時間:2022-11-23

哭笑不得造句。

相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文:楊老師弄得我哭笑不得范例”,希望能為您提供更多的參考。

我周末剛剛參加了區(qū)里的田徑比賽,因為我跑得太劇烈了可是那些高手跑得太快了,所以我沒有拿到名次,可到感覺肌肉有點(diǎn)拉傷,有點(diǎn)疼。今天上體育課時慢跑時,我跟體育楊老師說了這個情況,楊老師用一股責(zé)怪的語氣說:現(xiàn)在是慢跑哎,你跑那么快干嘛?那么快還讓你重跑咧。噢,知道了。我心想:那就跑慢一點(diǎn)啦。

過了一會兒,我們練鴨子步和青蛙跳了。這時,我覺得我膝蓋還是有點(diǎn)酸酸疼疼的,又跟楊老師說了一下。等這個練完了,楊老師就對我們說:參加三對三籃球賽的男生、女生都出列!我們出來后,楊老師用很夸張的語氣對我說:郭邦可,你的腿這是受傷了嗎?受重傷了嗎?什么受了重傷啊?我這只是有點(diǎn)疼而已,一聽就知道楊老師在諷刺我。

我心里是啞巴吃黃連,只有苦笑。哪知楊老師又說:郭邦可啊,你三對三別參加了呀!你不是受重傷了嗎?你比賽決賽也別參加了吧?哎?今天是不是決賽啊?我說:應(yīng)該不是。你怎么知道不是啊?我想就是!你別參加了,噢?他跟班主任說,噢?哎呀,真是!一副哄小孩的語氣。我在想:哎喲,但愿這不是真的。

然后,楊老師又高聲喊道:許小陽,你再選一名男生來練三對三!天哪!還當(dāng)真了?許小陽選了滕小名,楊老師說:好,你們?nèi)齻€,來比賽吧。其余的人,跑繩!我剛想去跳繩玩兒呢,楊老師突然說:哎!郭邦可,你不是腳受重傷了嗎?怎么可以跳繩呢?就站在我旁邊吧。

然后我就站在楊老師旁邊,不過,還挺好,我可以看比賽。在看許小陽他們打比賽的時候,有時候我發(fā)現(xiàn)他們有一個很妙的防守地點(diǎn),想說,可怕楊老師批評我,所以不能說,只能看著他們在那邊傻傻地防守,不知道進(jìn)攻。這時,我發(fā)現(xiàn)蔣小瀟抱球走了好幾步,然后投籃,沒投進(jìn)。我忍不住叫了起來:蔣小瀟走步了!楊老師突然碰了一下我:哎喲,你叫什么叫啦?你不是一輩子和籃球無緣了嗎?你不是不打籃球了嗎?楊老師又在諷刺我了,真慘!

然后我又看到女生也是,犯規(guī)了好幾次了,他們都沒讓主力發(fā)球。其中有一幕最好玩兒了,鄧小青和程小洲不是在投籃嗎?她們不是和全小怡一隊嗎?全小怡說是和她在防守對方的三位女生,其實(shí)那三個女生都是她的朋友,她們四個在界的邊緣聊天呢。對方的女生聶小卿、黃小昀等也不去防鄧小青和程小洲了,她們倆一連進(jìn)了好幾個球。然后楊老師突然叫了起來:你們在干嘛呀?她們嚇了一大跳,趕緊過來防球。然后我又開始看男生了。

過了一會兒,楊老師問我:郭邦可,怎么樣啊?你看我多有愛心啊!沒讓你去打籃球,否則你腿不是會更厲害嗎?正在這時,下課鈴響了,楊老師說:好!放球!天哪!我今天都摸不到球。

楊老師又說:郭邦可,跟我過來,到辦公室里來,我們好好聊聊。啊!天哪!正好是吃飯時間了,你想讓我餓死啊?我心里悄悄地想著,只好到他辦公室里去了。

到了辦公室里,楊老師夸張地問我:郭邦可,怎么樣啊?疼不疼啊?我說:有一點(diǎn)點(diǎn)。哦,為什么會疼啊?因為我星期六去比賽了,比賽時我跑得太用力了。楊老師又問:用力啊?用力你怎么還取不到名次啊?哎!說得我滿心慚愧。楊老師又說:用力應(yīng)該取到名次才對。別人為什么能取到名次,你就取不到名次啊?因為跑得慢唄。噢,我都差點(diǎn)昏過去了。楊老師又說:怎么樣?告訴你吧,今天好象不是籃球賽,好像是下次就是籃球賽咧,參不參加?我說:參加!怎么能參加呢?你腿不是快骨折了嗎?楊老師又說:我再問一次,籃球賽是今天嗎?我說:不是。是明天嗎?不知道。他肯定知道,故意在反問我。是后天嗎?噢,那我更不知道了。楊老師說:反正是哪天,你都別參加了,噢?現(xiàn)在我肚子餓了,我不跟你聊了,你吃飯去吧。

哎!楊老師真是一個大壞蛋!

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[參考作文] 我的老師小學(xué)作文范例


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[參考作文] 我的老師小學(xué)作文范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

要是有人問我:你長大除了要感謝爸爸媽媽,還有要感謝的人嗎?我會毫不猶豫地說“有,我還要感謝我的老師。”花朵要謝陽光,因為陽光幫助它長大;雄鷹要感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓他自由飛行。而我要謝謝老師,因為是老師教給我們知識,教給我們道理。我要在這個不平凡的節(jié)日——教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂!

記得有一次,我們犯了錯誤,老師批評了我們幾個人。可是第二天還是依然對我們和以前一樣溫柔。因為老師不記仇,老師就像園丁,我們就是花朵一樣。老師教給我們知識就是園丁在給花朵澆水。如果有一朵花敗了,園丁都會傷心,會慢慢地修剪,呵護(hù)。老師也會在糾正學(xué)生的錯誤的同時關(guān)心我們的情緒和生活。

我和老師還有一個故事:有一次聽寫,我錯了一個沒有一百分,被老師批評了。我知道老師對我的期望。下課我努力改正,又抄寫了一遍。第二次果然一百分,得到了老師的獎勵。

在這里我還要再次祝我的楊老師、于老師:教師節(jié)快樂!

[參考作文] 楊老師,您辛苦了作文550字(示范文檔)


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[參考作文] 楊老師,您辛苦了作文550字(示范文檔)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

尊敬的楊老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這漫長的歲月里,您就如我們的親生父親一般,一直關(guān)照著我們,呵護(hù)著我們,如春雨般滋潤著我們,對我們既嚴(yán)厲又溫柔。

自從您三年級開始接手我們班級,就一直對我們無微不至,每年班級都會有許許多多的活動,您總是要我們積極參加,培養(yǎng)我們的能力,提高我們學(xué)習(xí)的興趣。到了春天,您想到了放風(fēng)箏,到了六一兒童節(jié)和元旦節(jié),您想到了聯(lián)歡會,在興趣小組里,您讓我們參加鳳凰語文網(wǎng),慢慢的培養(yǎng)我們的寫作能力等等,還有許許多多的活動,這些,都是您費(fèi)盡心思舉辦的,您為了讓我們開心,為這些活動精心布置,我在這里先謝謝您!

有一次考試的時候,我把即和既給搞混了,您一氣之下,明碼標(biāo)價:將即使也和既然就寫上50遍,我心里覺得您很嚴(yán)厲,但我還是很清楚的知道,您這么做完全是為我了,并不是在害我,從此以后,我就非常清楚地記得這兩個關(guān)聯(lián)詞,再也不會混亂了。

還有一次,我一個不小心發(fā)了高燒,額頭燙得厲害,可下午還有語文考試,我原本想把考試考完了再回家的,可您不容分說,打電話讓我爸爸將我接了回去,下午,我們一家在吃晚飯的時候,您騎著個電名車,帶著下午考的卷子,親自將卷子送到我家,我很感動,為了讓我不耽誤考試,您不怕麻煩,將卷子送到家中,這的很謝謝您,您對我們那盡心盡力的呵護(hù),讓我們永遠(yuǎn)都忘不掉。

時間匆匆的溜走,轉(zhuǎn)眼之間,眼看小學(xué)就要畢業(yè),我真很舍不得您,您對我們的關(guān)心,我們會銘記在心!

在此,我想對您說:老師!您辛苦了!祝您身體健康,笑口常開!

您的學(xué)生xxx

20xx年5月8日

[作文分享] 我的老師作文寫作范例


說到作文,相信大家都很熟悉吧,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《[作文分享] 我的老師作文寫作范例》,相信能對大家有所幫助。

老師是園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;老師教給我們知識和做人的道理,讓我們遨游在知識的海洋。今天,我就來介紹我們的老師牛老師。

她的個子高高的,頭發(fā)長長的,扎著一個馬尾辮,眼睛小小的,但是很有神。帶著一副眼鏡。笑起來跟月牙一樣,高高鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴,漂亮極了。

牛老師非常有耐心。我有一道題不會做,想了好久也沒想出來。我下課就去找牛老師:“這道題怎么做?”老師給我講了好幾遍,我還是不會,老師說我:“不要著急,再好好想想。”在老師耐心的講解下,我終于明白了。

牛老師也很溫柔。有一次,我沒有考好,本以為老師要生氣和我發(fā)脾氣,可是,老師溫柔的對我說:“繼續(xù)加油,不會的題,我給你講解。”

牛老師也是我們的好朋友。有一次,下大雪了,課間,我們出去玩兒,牛老師也加入了我們的隊伍,和我們玩游戲。我們一起堆雪人,打雪仗

大家都很喜歡牛老師,當(dāng)然牛老師也喜歡我們。我想對牛老師說:“謝謝你,牛老師!您辛苦了!我有這樣的老師,我為自己感到驕傲和自豪。“

這就是我們可親可愛的牛老師,你們也一定喜歡牛老師吧!

[實(shí)用日記]楊老師大風(fēng)波-500字日記其八


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實(shí)用日記]楊老師大風(fēng)波-500字日記其八》,供大家參考,希望有用。

什么,楊老師要調(diào)到二小去,這怎么可以。我尖叫了起來。是呀,學(xué)校都不知道怎么搞的,六年級換老師,亂搞。媽媽生氣的說。我想老師你可千萬不要走呀,你走了班上少了許多樂趣和快樂,況且老師您走了誰來教我們呀,如果要其他老師來教,我們還要熟悉老師,很麻煩的。

是這樣的,晚上我正在看電視,媽媽忽然拍了我一下肩膀,我嚇了一跳,尖叫起來:“啊,鬼來啦!你才是呢!往回一看原來是老媽,這才安下心來。氣沖沖的對媽媽說:“干什么呀,大晚上的尖叫什么,把我的心臟病都給嚇出來了。你還好意思說,整天就知道玩電腦、看電視,你們楊老師要調(diào)到二小去了,看你怎么辦。媽媽擔(dān)心說。什么,楊老師要調(diào)到二小去,這怎么可以。我連忙尖叫起來。是呀,也不知道你們學(xué)校是怎么回事,六年級換老師,亂來。媽媽也生氣的說。我想楊老師你可千萬不要走呀,您走了班上少了許多樂趣和快樂,況且你走了,誰來教我們呀,如果要其他老師教,我們還要熟悉老師,很麻煩的,求求你,老師別走。

第二天,班上許多同學(xué)再討論老師要走的事情,我心理忐忑不安,再看看走廊上一大堆家長,這時李勝媽媽帶著一群家長向科教樓的劉校長辦公室出發(fā),哎,希望老師可以留下來。我和幾個同學(xué)就在教室里討論老師調(diào)走的害處。

十點(diǎn)多的時候,媽媽對我我們老師好象不走了,太好了,老師不走了,萬歲!

作文范本: (文章)我的語文老師文章范例


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家收集的“作文范本: (文章)我的語文老師文章范例”僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的語文老師是李老師,我是初一的新生,李老師是我初中第一個語文老師,她和藹可親,上課從不批評我們,還給我們講故事、背古詩,我被李老師制造的活躍課堂氣氛感染了,上語文課認(rèn) 真聽講,這一回的語文考試卷子,我認(rèn)真答題。希望給老師留個好印象。

但是,我沒有如愿,只考了90分,我看著錯題,啊,這些題我都會,但是粗心,都錯了。連老天也都不安慰我一下,立刻下起了雨,好像幸一定要考高點(diǎn)。

[推薦作文] 我的新老師作文)寫作范例


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 我的新老師作文)寫作范例”,供大家參考,希望有用。

自從升入初中以后,我們學(xué)習(xí)了許多的知識,同時,我們也熟悉了許多的新老師,這些老師中有和藹的、有嚴(yán)肅的、有可愛的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識,還教了我們待人處事的立場。現(xiàn)在就讓我說說我的新老師吧!

“哈哈哈……”假如你問這節(jié)課是誰上的,我一定會絕不猶豫的告訴你,是田老師。田老師,是我們的語文老師,你想熟悉她嗎?那就讓我先容先容吧!

現(xiàn)在,就讓我說說田老師的芳收留吧!!她有一雙鼓鼓的眼睛,里面裝著兩顆圓溜溜的眸子子,眼睛上畫著兩條彎彎的柳葉眉,眼睛下便是那高挺著的鼻梁,再嘛,就是那張能說會道的嘴,田老師能把那呆板的圖片變成活靈活現(xiàn)的,仿佛一道道美食已經(jīng)泛起在我們的面前,等著我們?nèi)テ穱L,嘖嘖,那個口水啊,真是飛流直下三千尺。

怎么樣!我為田老師畫的肖像畫不錯吧!接下來,我要為田老師梳妝梳妝,田老師的實(shí)際春秋雖說有點(diǎn)兒大,但和外表一點(diǎn)兒也不匹配,田老師從不輸給時尚,她的穿戴可不是蓋的,每當(dāng)田老師換了一套新衣服時,她的面前老是閃著光,女孩子都羨慕她呢!嘿嘿!

說起講課,田老師也從不輸給別人,她每次都把書中的內(nèi)收留說活了,書上的字像一個個小不點(diǎn),爭著往我的腦袋里鉆。在講課的過程中,她也會加幾則小故事,有時讓我們捧腹大笑,有時讓我們痛哭流涕,繞著繞著,就繞回了課文。

瞧!這就是我們的新老師——田老師。

2023作文: 我的老師初中作文范例


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2023作文: 我的老師初中作文范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

從小到大,我有不計其數(shù)的老師,每一個老師都是那么的和藹可親。可唯獨(dú)我的班主任劉老師,她是那么與眾不同,就像——我的母親一樣。

在我上小學(xué)一年級的時候,劉老師就開始帶我了。記得第一天來到學(xué)校,所有孩子都哭了,可我沒有哭。那時的我獨(dú)自站在一旁,看著劉老師走過來走過去,不停地去安慰別的孩子,她用她那雙細(xì)嫩的手在他們的頭上輕輕地拍兩下,笑著說:“好了,別哭了,我們要勇敢,知道嗎?”那些孩子們會安靜下來。

當(dāng)老師走到我面前時,只見她彎下腰,低了頭,和顏悅色地說道:“小朋友,你可真乖!”那時我才看清楚劉老師的長相——彎彎的眉毛,仿佛天上的月牙兒;又大又水靈的眼睛平靜地望著我;她的嘴角微微向上翹起,露出了兩個小酒窩。劉老師的頭發(fā)不長,卻規(guī)規(guī)矩矩地貼在頭上,顯得十分有精神。

劉老師是一個開朗又活潑的老師。無論上課下課,只要做和課堂有關(guān)的問題,她都會耐心地給你解答。當(dāng)然,如果你做了什么過分的事,老師也是會生氣的。

有一次,老師在給我們上公開課。那時我個子比較矮,坐在第一排。老師在上面專心致志地講課,可我卻在下面聚精會神地做小動作。

老師看見后,時不時的走到我身邊,敲一敲桌子,給我警告,可我消停一會兒,又開始了。回到教室后,老師怒氣沖沖地把我給批評了一頓,我頓時羞愧得低下了頭。事后,我寫了一份檢討書交給劉老師,她一看,便告訴我:“劉瑜,上課認(rèn)真聽講是每個學(xué)生最基本的素質(zhì),你既然寫了檢討書,就要保證下一次不能再犯,好嗎?”聽了老師的話,我鄭重地點(diǎn)下了頭。

現(xiàn)在,劉老師還是那么慈祥,可再沒幾天,我就要離開劉老師了。老師,我會永遠(yuǎn)記住你的!

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