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北京的高考作文題一篇
高考作文題。
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“北京的高考作文題一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的爸爸作文500字:前些日子,父親自呼和浩特回來(lái),從機(jī)場(chǎng)為我?guī)Щ亓藥妆居嘘P(guān)建筑的書(shū)。我愛(ài)建筑,對(duì)于這件事,父親一直記得很清楚。小時(shí)候,對(duì)于將來(lái)的一些古怪的想法,父親從不將它們放在心上,唯有建筑,那是我第一個(gè)較為正式的夢(mèng)!【zfw152.com 趣祝福】
我今年上一年級(jí),我們的班主任是宋老師。宋老師教我們語(yǔ)文,每天她會(huì)和我們一起上語(yǔ)文課,她長(zhǎng)得很漂亮,上課很有趣,我們學(xué)得很認(rèn)真作文人網(wǎng),我們喜歡上語(yǔ)文課,我們也喜歡宋老師。
今天中午兩點(diǎn)左右,爸爸帶著我去了作文補(bǔ)習(xí)的地方,剛進(jìn)去就有一位叔叔,那位叔叔帶著我們爺倆進(jìn)了一間屋子里,我坐在他的對(duì)面,開(kāi)始聊了起來(lái),聊著聊著,他便開(kāi)始問(wèn)我問(wèn)題,我也很認(rèn)真的回答著,漸漸的他給我講了什么叫記敘文,記敘文的六要素,寫記敘文要掌握什么、要注意什么等。仿佛就像聽(tīng)了一門非常輕松的作文課,這門課讓我回味無(wú)窮,耐人尋味。特別是他那句寫作文就像做人讓我久久不能忘記。
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作文范本: 高考作文題目及之一
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“作文范本: 高考作文題目及之一”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
【作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué);課外大量閱讀;社會(huì)生活實(shí)踐。
請(qǐng)根據(jù)材料,從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
【范文】
提升文化素養(yǎng),實(shí)踐為先
一個(gè)民族的文化是該民族的靈魂。也是一個(gè)民族生存發(fā)展的的根基。在不同的年齡階段有著,不同的提升途徑,作為學(xué)生的我們主要有以下三種提升途徑:
首先作為學(xué)生,大部分的時(shí)間都在課堂度過(guò),汲取老師傳授的經(jīng)驗(yàn)技巧。作為傳道、授業(yè)、解惑、集于一身的老師在課堂上給我們啟迪,所以在課堂上我們要緊跟老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下,初識(shí)語(yǔ)文魅力,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方式,為下一步的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
正如霍金所說(shuō):當(dāng)一個(gè)人明白的越多的時(shí)候,不了解的就越多。所以,當(dāng)課堂的學(xué)習(xí)已經(jīng)滿足不了我們的漢語(yǔ)言文化的渴求欲時(shí),下一途徑顯得愈發(fā)重要。那就是課外的大量閱讀。正如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)我們結(jié)束一天的學(xué)習(xí),褪去浮華,捧一卷彌漫墨香的書(shū)籍,在書(shū)籍的世界里遨游的時(shí)候,是任何東西都難以比擬的體驗(yàn)。正如冰心老人所言:好讀書(shū),讀好書(shū)。在閱讀時(shí),我們也要有選擇的去閱讀,當(dāng)我們培養(yǎng)出自己的漢語(yǔ)言文學(xué)方式,又有對(duì)文化書(shū)籍的閱讀渴求時(shí),最后一個(gè)途徑顯得尤為重要。
最后的途徑就是社會(huì)生活實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的唯一方式。它可以讓我們避免“紙上談兵”的尷尬,也讓我們更加了解到漢語(yǔ)言的博大精深,浩如煙海。正如古語(yǔ)云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路就是要親身參與社會(huì)生活的實(shí)踐,當(dāng)我們從社會(huì)實(shí)踐中得到漢語(yǔ)言文學(xué)的真諦時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),漢語(yǔ)言的博大與含義廣泛。就如當(dāng)初一個(gè)體育解說(shuō)員所說(shuō):中國(guó)隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì),與中國(guó)隊(duì)大勝美國(guó)隊(duì)。其中含義。
作為當(dāng)代青年的我們更要選擇出更加適合自己的方式來(lái)增強(qiáng)自己的漢語(yǔ)言文化,通過(guò)自己的努力來(lái)提升我們祖國(guó)在國(guó)際的文化自信心。
[寫作借鑒] 今年高考作文題目其一
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 今年高考作文題目其一”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我就成了六年級(jí)的大哥哥了,在現(xiàn)在的林老師下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費(fèi)著一分一秒來(lái)給我們講作文的同時(shí),我也漸漸的感受到了寫作文的快樂(lè)。由此,我也愛(ài)上了作文,在老師的精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無(wú)味的作文變得充滿了生機(jī)。
噢,姐姐,我差點(diǎn)忘了還有一個(gè)好消息呢。在我不懈地努力和堅(jiān)持下,我寫出的16篇作文發(fā)表在創(chuàng)新作文網(wǎng)上啦!媽媽說(shuō),可能其中一部分還會(huì)刊登在《創(chuàng)新作文》這本書(shū)上呢!更可喜的是,只要發(fā)表滿五十篇作文,就可以得到屬于自己的作文專輯了。姐姐,我真想趕快看到你發(fā)現(xiàn)書(shū)上有我的名字時(shí)那張大嘴巴驚訝的神情。
看到這里,我不禁想起了自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮了,做數(shù)學(xué)題,一看到帶星號(hào)的題目,我就偷懶,去抄別人的答案。現(xiàn)在想起來(lái),自己真的太渺小了,汪盈遇上的困難她都克服了,難道我就不能克服自己的困難嗎?能,一定能!
凌晨2:00點(diǎn),我不知不覺(jué)的醒了過(guò)來(lái)。開(kāi)幕式不怎么好看,尤其是中間那些人跳的舞,我覺(jué)得還不如中國(guó)大媽跳的廣場(chǎng)舞好看
作文范本: 北京的符號(hào)之記憶和懷念-高考作文范文
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“作文范本: 北京的符號(hào)之記憶和懷念-高考作文范文”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
隨著xx年奧運(yùn)會(huì)的臨近,北京日新月異的變化加速了,涌入人們眼中的,是如“鳥(niǎo)巢”般高科技含量的北京新標(biāo),而那些融入了一代又一代北京人情感并扎根于北京人心中的以往的北京符號(hào)卻在轉(zhuǎn)瞬間蕩然無(wú)存了。無(wú)論是老人、中年人還是我們這代年輕人心中都在默默的暗自神傷,承載著我們無(wú)限童年記憶的四合院已經(jīng)成了寬廣的馬路,僅存的被標(biāo)注和翻新了的四合院也已成為四面八方游客的旅游景點(diǎn),早已不帶有任何北京的泥土氣息。
我們的記憶就這樣在心底漸漸的模糊,只有在閉上眼睛追憶的時(shí)候,圖片才能清晰的拼湊起來(lái)。記得,在姥姥家的大雜院宣布拆遷后,我一直沒(méi)有勇氣回去看看,這個(gè)我從出生到中考結(jié)束一直生活的地方,我卻沒(méi)有勇氣看她最后一眼,直到她變成了廢墟,不見(jiàn)曾經(jīng)的點(diǎn)滴,我才摸索著記憶的路線,站到了她身邊,心里一陣酸楚,淚水已經(jīng)奪眶。這里曾經(jīng)有我最完美的家庭,姥姥、姥爺、姥姨和爸爸、媽媽,一直生活于此,雖然我們自己的小家在樓房里,但我的大部分時(shí)間都在這里度過(guò);這里有我從小到大的伙伴,我們一起在大雜院里玩耍,一起在這遠(yuǎn)近幾里錯(cuò)綜的胡同里穿梭,我們一起騎車上學(xué)、下學(xué)——這里有太多我的記憶,我多么想抱住她,不讓她離開(kāi)。我的朋友們,在這個(gè)時(shí)候紛紛拿著相機(jī),試圖留下曾經(jīng)的記憶,不讓她消去,即使是同學(xué)的聚會(huì),我們也將地點(diǎn)安排在這熟悉的地帶集合,一起緬懷——
老北京胡同的喧囂聲、吆喝聲,老北京人夏日在院子里乘涼時(shí)的調(diào)侃聲,孩子們?cè)诖蠼中∠镒放艹臭[的嬉戲聲——曾經(jīng)的聲音早已被汽車嘈雜的發(fā)動(dòng)機(jī)聲所掩蓋;人們漸漸的變的陌生,擠進(jìn)擁擠的樓群,關(guān)上門,用不著去問(wèn)候?qū)γ娴泥従樱缓⒆觽冊(cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下競(jìng)相參加著各種各樣的學(xué)習(xí)般,哪里還知道躺在屋頂看星星是一種怎樣的幸福——
也許還能喚起北京人美好記憶的,還有那些已經(jīng)商業(yè)化的北京小吃,雖然味道不再濃郁,卻依然倍受北京人和外來(lái)游客的青睞。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我們也只有通過(guò)味覺(jué)的刺激,才能找到一點(diǎn)曾經(jīng)的痕跡,只有通過(guò)味覺(jué)的刺激,才能感受老北京的特色。
北京的大學(xué)同樣是北京的符號(hào),一直以來(lái),清華大學(xué)、北京大學(xué),總是作為一個(gè)旅行的景點(diǎn)向人們展示北京的文化沉淀。然而,雖然我們的大學(xué)比起國(guó)外的許多大學(xué)要年輕太多,但我們的卻有著飛速的變化。高聳的教學(xué)樓透著完美的設(shè)計(jì)和尖端的科技,卻無(wú)法被一眼識(shí)別出她所屬的院校。一位外國(guó)友人在參觀北京大學(xué)的時(shí)候,看到原來(lái)的老式紅墻教學(xué)區(qū)不禁感嘆,我喜歡這個(gè)北大!
社會(huì)在前進(jìn),科技在發(fā)展,但人們的心中在重視創(chuàng)新元素的同時(shí),更加珍視屬于自己的往事記憶,這是人的精神財(cái)富,也是整個(gè)社會(huì)的精神財(cái)富。那些已經(jīng)植根于我們心中的北京符號(hào),才是我們這些土生土長(zhǎng)的北京人對(duì)家鄉(xiāng)的記憶,如果有一天,她們都已不復(fù)存在,那么無(wú)論我們身處何方,又有什么區(qū)別?
作文收藏: (作文)面對(duì)高考作文切忌背題套題最新模板
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼白魑氖詹? (作文)面對(duì)高考作文切忌背題套題最新模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
提問(wèn):高考進(jìn)入最后沖刺階段,老師讓同學(xué)們看看幾篇比較好的范文,我很擔(dān)心,考試時(shí),如果遇到同一素材的作文,是不是容易被打低分啊?
回答:高考作文最主要的是表現(xiàn)自己的思想,至于素材,無(wú)所謂雷同,關(guān)鍵是運(yùn)用要恰當(dāng)。所以,要敢于使用材料,不必介意別人是否用過(guò)。
提問(wèn):如果考題是材料作文,寫作時(shí)是否一定需要將材料寫在文中?
回答:給材料作文一般需要使用所給材料,表明本篇作文是緣事而發(fā),但如果小說(shuō)之類的文體,所表達(dá)的主題立意符合所給材料的寓意,則無(wú)須使用所給材料(當(dāng)然也無(wú)法使用所給材料),這在高考閱卷當(dāng)中叫“暗合”,是允許的。
提問(wèn):我擔(dān)心自己寫作文可能會(huì)跑題,怎么辦?
回答:避免跑題關(guān)鍵要注意到下面幾點(diǎn):一、抓準(zhǔn)核心詞,作為全篇的'立意核心;二、開(kāi)篇切題要快,緊扣核心詞;三、每個(gè)段落都與核心詞相關(guān);四、結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭。還有一種跑題現(xiàn)象,是漸行漸遠(yuǎn)式的偏離題意。對(duì)此,寫作過(guò)程中,要提醒自己,所寫內(nèi)容是否與核心詞有關(guān)。
閱讀題:
提問(wèn):文言文時(shí),應(yīng)該先看文章還是先看題目?
回答:肯定要迅速瀏覽全篇,把它當(dāng)現(xiàn)代文一樣閱讀,整體把握文意后,再結(jié)合題目鎖定相關(guān)語(yǔ)段范圍,得出相應(yīng)的答案。只就題目解答,不看全文,會(huì)導(dǎo)致答題要點(diǎn)不充分,甚至答非所問(wèn)。
提問(wèn):關(guān)于加點(diǎn)詞含義的回答,基本上是否要詞性完全對(duì)應(yīng)?常考的修辭手法有哪些?
回答:關(guān)于加點(diǎn)詞含義要看不同的語(yǔ)境條件,一般來(lái)說(shuō)名詞的含義解答自然是對(duì)應(yīng)一個(gè)名詞概念。至于常見(jiàn)的修辭手法,按照高考考綱規(guī)定的12種修辭手法即可,其中比喻、排比、夸張等最常見(jiàn)。
【寫作模板】全國(guó)高考作文題目(篇三)
相信大家都寫過(guò)作文吧,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】全國(guó)高考作文題目(篇三)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我有許多愛(ài)好:喜歡看書(shū),因?yàn)樗梢詭胰ブR(shí)海洋中遨游;喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗梢载S富我的想象力和動(dòng)手能力;喜歡寫作文,我寫的作文常在校報(bào)上發(fā)表,也經(jīng)常受到老師和同學(xué)的稱贊。
雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng),雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激,問(wèn)道:小伙子,謝謝你,你叫什么名字?我叫解放軍,出生在中國(guó)。雷鋒答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子,但雷鋒卻說(shuō):如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒,也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事,但幫助了別人,給別人帶來(lái)快樂(lè),這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō),你只有做驚天動(dòng)地的大好事,那才叫學(xué)雷鋒。
五年級(jí)材料作文題目:粉筆。五年級(jí)關(guān)于粉筆的材料作文怎么寫?這篇五年級(jí)材料作文300字的粉筆的材料作文希望能夠幫到你。
最新寫作: 高考作文推薦一篇
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“最新寫作: 高考作文推薦一篇”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們所有將要參加高考的學(xué)生都會(huì)緊握雙手迎接每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè),我們自豪,我們努力工作,我們奮斗。
走進(jìn)校園,可以聽(tīng)到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個(gè)跳躍的精靈,趕走了我們的困倦和對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽(tīng)到它的腳步聲越來(lái)越近,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的催促聲越來(lái)越大。期末考試是每個(gè)即將從三年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生的共同目標(biāo)。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。
我們?cè)?jīng)多么淘氣。在課堂上,我們?cè)诶蠋煂懽鞯臅r(shí)候吃飯。我們用教科書(shū)來(lái)掩蓋閱讀漫畫(huà)書(shū)。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后,我們一起玩耍,從不為學(xué)習(xí)感到緊張。但是現(xiàn)在,中考越來(lái)越近了,似乎我們所有的同學(xué)都突然長(zhǎng)大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時(shí)候?yàn)槲覀兊睦硐攵鴳?zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動(dòng)。甜美的讀書(shū)聲一個(gè)接一個(gè)地響起,到處都能聽(tīng)到寫作的聲音。
我們是來(lái)參加高中入學(xué)考試的。為了對(duì)抗你的到來(lái),我們?cè)诤涞拇翱谂W(xué)習(xí),我們戴著星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過(guò)可以建得像小山一樣高的書(shū)。我們做了無(wú)數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經(jīng)掌握了你所有的問(wèn)題。高中入學(xué)考試,我們有信心。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,我們努力學(xué)習(xí),我們又累又開(kāi)心。我們不想抱怨太多,因?yàn)槲覀冎肋@樣一個(gè)真理:“刀來(lái)自磨,梅花香來(lái)自寒”。一個(gè)和諧美麗的家需要我們?cè)谖磥?lái)守護(hù)和建設(shè)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們才能成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們珍惜留在身后的每一個(gè)青春足跡。成功必須屬于我們,我們一定會(huì)贏得高中入學(xué)考試,我們將決定未來(lái)和諧美好的社會(huì)。高中入學(xué)考試,我們來(lái)了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗(yàn)!
[寫作分享] 2023河南高考作文題目(篇五)
相信大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 2023河南高考作文題目(篇五)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
那是一次寫景的作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也寫不出來(lái),一心想著回家抄一篇,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,您卻說(shuō)讓我們把作文寫好才能回家。我一字無(wú)寫,司馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧我趕緊絞盡腦汁寫了一篇,感覺(jué)好不錯(cuò)就交上去了。我原以為自己那么努力的作文會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。第二天,老師發(fā)了下來(lái),我連忙打開(kāi)。誰(shuí)知道老師在評(píng)語(yǔ)上寫著:本文語(yǔ)言干巴,不生動(dòng),中心也沒(méi)有捉住,又在下面寫了重寫兩個(gè)大字。看著老師那刺眼的評(píng)語(yǔ)給我呆住了,猶如驚雷震過(guò)一般,半晌才回過(guò)神來(lái)。可在細(xì)細(xì)想來(lái),老師說(shuō)的話也并非沒(méi)有道理的呀!
什么?花歷7xx年?我,我竟來(lái)到了5000年前的花卉花國(guó)!瓊有點(diǎn)混亂。
還有一次。那一次,我語(yǔ)文考試,因?yàn)樽魑臎](méi)仔細(xì)審題,分?jǐn)?shù)從九十多分降到八十多分。我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。一路上,我感到一切是那么陌生,我一直在猜測(cè),當(dāng)我回家時(shí),媽媽會(huì)不會(huì)罵我?打我?她會(huì)怎么說(shuō)?
精選作文: 水滸論雜高考作文(一篇)
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《精選作文: 水滸論雜高考作文(一篇)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
話說(shuō)那一百單八將梁山聚義以來(lái),宛子城非常是太平,諸位大小頭領(lǐng)終日輪流宴請(qǐng),好不快活。這1日正趕上宋公明擺酒,眾人都喝得盡興,尋思拿什么來(lái)取樂(lè),行酒令、比武藝早已失去了新鮮感。眾人正思著,忽見(jiàn)一人起身說(shuō)話,不是其他人,正是那才智過(guò)人的智多星。“宋公明哥哥,諸位頭領(lǐng),小的不才愿獻(xiàn)一計(jì)以資娛樂(lè),諸位兄弟來(lái)自五湖四海又身兼各種本事,可謂雜也,今日何不以雜為題,論這雜是好是壞啊?論得好,就請(qǐng)哥哥行賞,怎么樣?”話音剛落,眾頭領(lǐng)連連稱善,于是就演起了這出梁山論雜。
頭一個(gè)來(lái)論的是那風(fēng)流后生浪子燕青,“各位哥哥,我說(shuō)這雜好,各種本事都會(huì)一點(diǎn),都學(xué)一些,才能從容應(yīng)付各種場(chǎng)面,和各路人馬打得來(lái)交道,小可雖不才,但各種門道,各路生活都略知一二,琴棋書(shū)畫(huà)也都粗通皮毛,往來(lái)客商、三教九流也交得不少朋友,閑來(lái)唱一曲小調(diào),手癢撲一回摔跤為博取各位哥哥一笑。若非這種種本事,恐沒(méi)辦法在這山頭之上坐得一把交椅。”
眾人正點(diǎn)頭稱贊燕青說(shuō)得是,見(jiàn)一膀粗腰圓大漢站起發(fā)言,原來(lái)是金槍手徐寧。“燕小乙哥的確是風(fēng)流無(wú)比,在下佩服,但依我之見(jiàn)雜還是敵不過(guò)精。我徐寧不會(huì)唱曲,也不懂相撲,但僅憑一套祖?zhèn)縻^鐮槍法卻也能敵過(guò)千軍,賺呼延灼哥哥上山。小乙哥本領(lǐng)確雜,但沙場(chǎng)之上恐難有作為吧。要做到雜,浪費(fèi)時(shí)間費(fèi)力,同樣的努力用于專攻一術(shù),勢(shì)必能有所收獲,鶴然立于雞群之上。”
徐寧話音未落,那急性子的沒(méi)羽箭張清早已急不可耐,“徐寧哥哥說(shuō)得對(duì),常言道:一招鮮,吃遍天,空有雜七雜八那樣多本事沒(méi)用,雖樣樣會(huì)卻不可以做到樣樣通,在同一個(gè)范圍里倒是遜那些專于一術(shù)的人一籌,我張清十八般武藝都比不上諸位哥哥,唯獨(dú)精于百步飛石,彈無(wú)虛發(fā),普天之下也無(wú)人敢夸下海口能勝我張清。”
“此言差矣”,眾人回頭,原來(lái)是那小旋風(fēng)柴進(jìn)正一個(gè)人唏噓,“精固然有精有哪些好處,但雜也有雜的優(yōu)點(diǎn),有言云:觸類旁通。各種本領(lǐng)有其相通之處,廣泛涉獵于各種行當(dāng),能弄清楚各種本領(lǐng)的特征,舉一反三,將某種行當(dāng)?shù)姆椒ㄓ糜谄渌挟?dāng),其結(jié)果往往意想不到,讓人激勵(lì),雜能使人發(fā)展眼界啊!”
話正說(shuō)著,忽聞一人仰天大笑,正是呼保義宋江。“各位弟兄都說(shuō)得好,雜有雜的好,但也有其弊,我覺(jué)得這全因人而異,資性好的,不如雜學(xué),資性淺的,不如精學(xué),或是在發(fā)現(xiàn)雜時(shí)突出一精來(lái),豈不好不好?今天大家論雜且論到此處,來(lái)人,給頭領(lǐng)們行賞。”
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作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
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