期中考試作文。

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情，寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，對(duì)于寫作文有什么心得分享嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我的期中考試作文到作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我的期中考試作文到作文(篇1)

成長生活類作文命題以寫實(shí)生活為著力點(diǎn)，要如實(shí)發(fā)掘自己的成長經(jīng)歷，要寫出自己的真情實(shí)感。以往的成長生活類作文，命題較寬泛。20xx年可能要有所變化，可能要向?qū)懢唧w的點(diǎn)收縮，以小的經(jīng)歷體現(xiàn)大主旨。因而筆者命制了采擷成長的花絮，作為應(yīng)試的練筆之題。

很多時(shí)候，我們會(huì)望著這個(gè)陽光遍地繁華熱鬧的世界卻感到憂傷無助。一直以為疼痛，是美麗卻殘忍的青春的代名詞。可是仔細(xì)想想，我們降臨人世不過十七八個(gè)年頭，我們經(jīng)歷的種種，不過是考試、朋友、感情之類的小事，卻總是用極其憂傷的筆調(diào)，寫著對(duì)這個(gè)世界的不滿。也許正如辛棄疾詞中所說：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”我們擁有如此珍貴的青春，我們擁有大片蔚藍(lán)天空和廣袤草地，我們的未來還有很長的路要走，又憑什么以如此悲觀的眼光看待這個(gè)世界呢？荷塘里的荷花開的正燦爛，夏日凌亂的草堆里，翅痕悠長的蝴蝶悄悄飛過。草尖上的露珠流轉(zhuǎn)滴碎，天空藍(lán)的透下來了。就算有再多不快，置身于曠闊的大自然中，我們又算得了什么？我們?yōu)橹畵?dān)憂的痛苦的不滿的，幾十年后，不過是回憶里的一個(gè)暗角，灑滿了細(xì)軟的灰塵。且看看西漢著名史學(xué)家司馬遷，在含冤入獄后被迫接受腐刑。這等侮辱人格的事，不論放在誰身上都會(huì)因忍受不了這種不堪而自殺了結(jié)。可司馬遷并沒有，他帶著這種痛苦茍活于人世，為的只是完成父親的心愿。淳子說：“能夠茍活的人，心里是個(gè)明天的。”司馬遷就在這種不幸的遭遇中沉淀積累，最后爆發(fā)，完成了“通古今之變，成一家之言”的文學(xué)著作——《史記》。他經(jīng)歷了常人所不能承受的痛苦可他依然堅(jiān)持了下來，試問我們自己：現(xiàn)在經(jīng)歷的痛苦是痛苦嗎？偉人和平民最大的區(qū)別就是能夠忍耐和有著堅(jiān)定不移的意志。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”司馬遷用他自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己所言。他站在一個(gè)我們始終到不了的高度，指引著人們，走向不一樣的人生。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬物皆自然；其實(shí)淚也甜，等你心如愿。

我的期中考試作文到作文(篇2)

期中考試

期中考試轉(zhuǎn)眼間過去了，我那緊張的心情終于平靜了下來。

通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了不少自己在學(xué)習(xí)中存在的問題。語文方面，我要多在閱讀上下工夫，在以后的學(xué)習(xí)中要多做一些有關(guān)閱讀的習(xí)題，這樣才會(huì)將閱讀水平慢慢提高。我對(duì)生字的掌握還不是特別好，所以，我要將那些沒有掌握的字詞盡快掌握，絕不能在基礎(chǔ)題上失分。另外我還要多讀書，讀好書,這樣生字的積累和詞匯量的掌握才會(huì)越來越豐富！同時(shí)，我的寫作水平也會(huì)迅速地提高。

數(shù)學(xué)方面，我要養(yǎng)成做完題后檢查的習(xí)慣，只有仔細(xì)檢查，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，這樣才能保證在考試時(shí)不會(huì)失分，并且還要加強(qiáng)對(duì)概念、公式的理解和靈活運(yùn)用。

考英語的時(shí)候，我對(duì)個(gè)別單詞還是不能牢記。要想學(xué)好英語，就必須要多讀、多記、多寫、多背、多說。今后，除了做到以上幾點(diǎn)外，我還要加大詞匯量。只有把我掌握的技巧熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能把英語成績直線提高。

我的期中考試作文到作文(篇3)

“我的心好慌啊，”“我不知道能不能考好？”……這段時(shí)間，大家說得最多的就是這一句，期中考試就要到了。

教室里，張老師正滔滔不絕地講著復(fù)習(xí)的題目，同學(xué)們絲毫不敢怠慢，一個(gè)個(gè)坐得筆直筆直的，都挺認(rèn)真地聽著，生怕漏掉重要的知識(shí)。張老師還沒宣布下課，數(shù)學(xué)曾老師也走到教室門口。等張老師一宣布下課，他立即走進(jìn)教室。英語老師也不甘示弱，也來給我們加油加餐了。

該來的還是會(huì)來的，星期三期中考試這天終究還是到了。

早上，我拿著文具盒，懷著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)。雖然爸媽在考前也交待我別緊張，說只要把自己的實(shí)力發(fā)揮出來就行了，但我還是很緊張，在座位上感覺如坐針氈啊！我試著回憶那些易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)，可我感覺大腦一片空白。“Oh，MyGod！咋辦？”我將文具盒在手里倒騰著，想緩解一下心緒。這時(shí)雨涵見我這樣，就笑瞇瞇地講了一個(gè)笑話：“沙僧參加數(shù)學(xué)考試，監(jiān)考老師盯著他脖子上的珠珠看了半天，冷笑道：嘿嘿！把算盤偽裝成這樣子，是想作弊嗎？快摘下來。”我對(duì)雨涵咧嘴苦笑幾下，但我的壓力絲毫沒有減去半分。

老師將試卷發(fā)了下來，我咽了一下口水，趕緊將試卷上的題目掃了一遍，還好，不算很難，我應(yīng)該可以考到90分以上。我看一下周圍的同學(xué)，大家都在開始埋頭答題了，教室里靜悄悄的，只聽到筆寫在紙上的沙沙聲，夾雜著一二個(gè)同學(xué)的咳嗽聲。我立刻也開始答題。第一個(gè)填空題是這樣說的：“0。34X1。38的積是幾位小數(shù)？”我剛想填4，但仔細(xì)看了看，確定不是4是3，好險(xiǎn)啊，要是不細(xì)心一點(diǎn)，填上4就完了。dsBJ1.coM

后面的題目就越來越難了起來，我卡在一個(gè)計(jì)算大題上。我想了半天，可還是不知道如何解答。我的手心開始出汗，怎么辦啊？我內(nèi)心不停地念叨著。一不小心，把尺子碰掉到地上，發(fā)出了清脆的聲音。這聲音仿佛在我的腦袋上敲打了一下。啊！這題曾老師之前不是講過嗎？怎么給忘記了。我深吸一口氣，告誡自己不要再緊張，依著老師之前講的解題思路，寫出了答案。

考試結(jié)束了，但我內(nèi)心的擔(dān)心還是沒有結(jié)束，只有自己拿到試卷了，才能徹底地把心放下。

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作文范本: 期中考試作文(篇四)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹蹲魑姆侗? 期中考試作文(篇四)》，供大家參考。

剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小，連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開朗，是一個(gè)愛笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳，慌忙地道歉，她頗有興致地看著我，瞇著眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她這樣介紹自己。我卻不敢和她講話，攤開課本的第一頁給她看。這樣我們就算認(rèn)識(shí)了。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。

放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來，高興地拉著我的手，“你也往上走？那咱們以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高興，以后不用一個(gè)人回家了，而且小娜看起來不像一個(gè)壞人。

慢慢地我們漸漸熟悉了。看我的幾何不太好，老師講過的題沒聽懂又不敢再問第二遍，這時(shí)下課小娜就幫我講，她很有耐心，總是問我聽沒聽懂。原來小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒，時(shí)間卻被我占用了，我覺得不好意思，不肯再問她。小娜發(fā)覺了，就問我老師上課講過的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。

轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期，我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過山車一類驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗，有朵朵的白云。陽光充沛，使我覺得很溫暖。我和小娜一邊聊天，一邊劃著船，前面有一座橋，眼見著船就要朝橋墩撞去，我大驚失色。“別慌，別慌，不要?jiǎng)樱覄潱　彼芸斓鼐妥尨^了橋洞，我佩服極了。

太陽已經(jīng)斜掛在天上，我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰放著歌曲“因你今晚共我唱，來日縱有千千晚星，亮過今晚月亮。都沒有今宵更美麗，亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來陣陣清涼。

記憶中的往事自然有許多，這一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。

[推薦作文] 期中考試作文之二

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 期中考試作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經(jīng)過一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來了期中考試。

馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的`端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

第一節(jié)考的是英語，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊！謝天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單。“現(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機(jī)里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當(dāng)我做筆試題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”，攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時(shí)間馬上就到了，可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！

第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于完成了基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說：“同學(xué)們趕快做，就剩半個(gè)小時(shí)了。”這句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時(shí)間里，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。

今天的考試終于完了，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績。

今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒有，完全做不下去了。

“怎么辦？時(shí)間寶貴，嘿！豁出去了！”

如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”

“完了完了！時(shí)間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。

但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。

呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。

回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……

“叮鈴鈴！”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……

“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”

作文推薦: 期中考試作文精選

說到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 期中考試作文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對(duì)方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手：

1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì)的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績很有幫助。

4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。

二、考試前如何復(fù)習(xí):

1、 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記。

2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。

3、 合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。

3、記憶的幾個(gè)小技巧。

(1)記憶的時(shí)間段：

短時(shí)記憶：5：30——7：30

長時(shí)記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄等。

4。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)

5。考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了。

6。不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮。

7。考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要。

復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下，努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時(shí)，首先要獨(dú)立分析思考，正確解決，培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性，學(xué)會(huì)舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對(duì)問題力求一次性解決，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性，不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!

月度寫作精選 期中考試作文(篇二)

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 期中考試作文(篇二)”，歡迎閱讀，供您參考。

又是扯連陰的天。伶仃的細(xì)雨無斷無絕無休無止地從天上飄落，給人以無可把握的凄涼之感。我蜷在沙發(fā)上，悠揚(yáng)的鈴聲劃破了難忍的寂靜，我正欲起身，又想起父母才剛出門。這個(gè)點(diǎn)兒，會(huì)是誰呢。我疑云頓生。

我透過貓眼向外張望，一個(gè)全然陌生的臉赫然在目。是一個(gè)中年男人，古銅色的肌膚，細(xì)碎的胡渣隨著抽著煙的嘴顫動(dòng)。洗舊的軍綠挎包隨意地斜挎著。我猶豫著沒有開門，他顯出一些不耐煩，臉上的皺紋卻沒有動(dòng)。我撥通了母親的電話，她好一會(huì)兒才想起請(qǐng)了個(gè)修熱水器的工人。懸著的心終于放下，母親忽然變得有些激動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)，說社會(huì)太亂極不安全云云，末了，又叫我什么也別做，由她處理。

放下電話，門鈴又響起，他該是著急了吧。我走到陽臺(tái)可以窺見路上動(dòng)靜的位置。他掏出手機(jī)，撥通了一個(gè)號(hào)碼，又清了清喉嚨，問：“你好，請(qǐng)問您是讓我們來修熱水器的嗎？”是帶著鄉(xiāng)味兒的外地口音。他開了免提，電話那一頭十分嘈雜，卻無比清晰地聽見了——“??不在家，不好意思。”

心中的某個(gè)部位猛地顫動(dòng)了一下，有什么尖銳的東西刺得人生疼。這簡單的問答，撕了某個(gè)東西的一個(gè)小角，似乎洞察了無邊的黑暗。他不甘心又與母親交涉了一番，最終只能妥協(xié)。他輕嘆，卻只得往下走。這一答之遙，毫不留情地，在你我間橫亙了一條鴻溝。無可言說，無可跨越。

一問一答帶來的辛酸仍在持續(xù)。那辛酸從他一點(diǎn)一點(diǎn)消失于拐道的身影里傳來，從他無可奈何卻又似乎已習(xí)慣的神情里傳來，從他的挎包，他的步伐聲里傳來??呼嘯而至，毫不留情地?fù)糁行姆俊?/p>

我不知道，在我周圍的世界和更廣袤的世界里，還有多少這樣的問答，無限期地轉(zhuǎn)讓給了不孕育溫情、不生長信任、沒有生命停駐的貧瘠的荒野。我站在這一頭，在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，如處于嚴(yán)冬。

四周又明明是嚴(yán)冬。和春天僅隔著一答之遙。

[寫作模板]期中考試作文300字壹篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作模板]期中考試作文300字壹篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”

一來到學(xué)校，我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在邊鬧邊跑，影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說：“你們?cè)趺茨芡婺兀恳蛟搹?fù)習(xí)才對(duì)呀！你想，如果你考出了好成績，老師會(huì)對(duì)你刮目相看的！”那些同學(xué)一聽到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。

第一個(gè)考試鈴打響了，我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松。考試了，我拿到卷子后，就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后，我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過了。考試下課鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來……

這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們很開心。當(dāng)天晚上，我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>

這次考試令我終生難忘，因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。

四年級(jí):馬云碩

寫作范本: 期中考試作文300字(篇二)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫作范本: 期中考試作文300字(篇二)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天，我們進(jìn)行了期中考試。數(shù)學(xué)是8：10——9：20。考的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)畫40°角的時(shí)候比較難。還有判斷題兩個(gè)同樣的△，只能拼成一個(gè)長方形（×）我覺得應(yīng)該還可以拼成大三角形吧。最后一道智慧沖浪我寫的答案是：3.453.463.473.483.49，可能我還少了哪些。接下來是語文，語文難題很多，比如說“什么都沒有”我寫的是：一無所有；比如說“形容山高聳直立”，我寫的是：高聳入云；比如說閱讀題“短文主要講的什么”“縮句”……這些我覺得很難，不過我最后還是答上來了。英語我覺得簡單，但是聽力題的第一題阿姨我標(biāo)的是8，秋天我標(biāo)的是10。媽媽說不管對(duì)不對(duì)，我們只要盡力了，就很不錯(cuò)了。

今天我覺得不是很好，因?yàn)橛行╊}我可能答得不標(biāo)準(zhǔn)，像縮句之類的。不過我盡力了。

實(shí)用作文: 緊張的期中考試作文(篇四)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“實(shí)用作文: 緊張的期中考試作文(篇四)”，但愿可以給你帶來幫助。

半學(xué)期下來我們也學(xué)到了一半的單元，但是很快又來了中段考試，我可怎么辦？中斷考試是要考1到4單元的，該怎么做我才能拿到100分。

要是我能中段考試考了100分那該多好，爸爸媽媽會(huì)表揚(yáng)我的，別想了別想了，這種100分是要靠努力的，我最近成績掉下來中段該怎么考啊！我想著想著就哭了。這時(shí)媽媽聽見我在哭，便問我什么事啊怎么哭了，我悲傷的回答：媽媽媽媽馬上要中段考了，我最近的成績已經(jīng)降到70幾了，以前還是班里優(yōu)秀的同學(xué)90分以上的，可是現(xiàn)在，我該怎么中斷考啊。媽媽哈哈的笑著說：這點(diǎn)小事就哭啦我很認(rèn)真的說：最近成績降到70幾了，中斷該怎么考啊，我真為這些苦惱媽媽還是哈哈笑的說：那你應(yīng)該去問長輩啊而不是在這里哭，來媽媽教你這個(gè)方法媽媽把方法都交給了我，我就按照媽媽的步驟一步一步的來，第一抄寫生字，第二每天堅(jiān)持讀課文十遍，第三把錯(cuò)詞語抄兩個(gè)，我每天堅(jiān)持練習(xí)還沒有得一天出去玩，我一直堅(jiān)持到底。

中段考試來臨了，我非常的緊張，做下去卻發(fā)現(xiàn)沒有一題不會(huì)，語文，數(shù)學(xué)，英語，也是這樣，我考完試了，很期待著我的成績。

我的成績終于下來了，我又回到了以前90幾分的優(yōu)秀同學(xué)了，爸爸媽媽都表揚(yáng)了我，我感覺心里暖暖的，很久沒有這樣聽到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。

2022作文推薦 期中考試作文）之四

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 期中考試作文）之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

又到了一年二度的期中考試，心情可以說是波濤起伏，如同各種咖啡的味道。

摩卡。苦澀

考試后最后悔莫及的是什么，當(dāng)然是你在最后一分鐘里將準(zhǔn)確的謎底修改成了錯(cuò)誤謎底了！每次考完試后既想對(duì)謎底又不想對(duì)，不合錯(cuò)誤心有點(diǎn)癢，總想知道自己的謎底是否準(zhǔn)確；對(duì)了吧，有錯(cuò)誤會(huì)因失蹤的心情影響下面的考試，真糾結(jié)。然而英語考完之后，我對(duì)了謎底，發(fā)現(xiàn)有道自己原本對(duì)的標(biāo)題問題改錯(cuò)了，心中苦不堪言啊，我當(dāng)時(shí)為什么要改呢？這種苦澀的心情大家一定都經(jīng)歷過吧！

拿鐵。徘徊

這個(gè)徘徊并不是走來走去的徘徊，而是當(dāng)你做到選擇題在兩個(gè)不確定的謎底之間的徘徊。這時(shí)，腦子里總會(huì)有兩種思惟。一種是①選項(xiàng)我以為它是準(zhǔn)確的，并且有n種理由來佐證。而②選項(xiàng)也是無可抉剔的，第六感以為它一定是準(zhǔn)確的。這不是選擇難題癥，而是一種在兩個(gè)謎底之間糾結(jié)徘徊的心理。

卡布奇諾。香醇

當(dāng)所有試都考完后這種輕松愉悅的心情其實(shí)是太愜意了。當(dāng)中午聽說成績快出來了，班級(jí)中“求神”的，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。我雖內(nèi)心有些忐忑，但是對(duì)自己布滿了決心信念。

瑪奇朵。柔柔

考完試后漫步在校園中，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng)，帶著點(diǎn)柔柔的觸感拂來，輕輕搖進(jìn)秋的懷里，淺笑著，聽著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃，觸動(dòng)著我的心緒。

考試帶給了我各種心情，有苦澀有香甜，困難讓我徘徊，自信帶來愉悅，柔柔的秋風(fēng)令我思緒萬千。