成長(zhǎng)是一種幸福快樂。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：活著是一種幸福萬能版”，僅供可以為您提供參考。

當(dāng)初春的一絲微風(fēng)吹拂你的臉龐，當(dāng)盛夏的一聲蛙鳴傳到你的耳朵，當(dāng)晚秋的一陣稻香飄進(jìn)你的鼻子，當(dāng)寒冬的一縷暖陽照射你的身體，你是否能感受到生命的美好？活著的幸福？

有人說，幸福就是家人平安健康，幸福就是能安居樂業(yè)，幸福就是有花不完的錢可這些，都基于你有一個(gè)鮮活的生命，才能用實(shí)際行動(dòng)去感受。所以，活著，就是一種幸福。dsbj1.cOM

活著，你可以感受學(xué)習(xí)的樂趣。你可以在清晨，讀一些名言警句，可以在午后，慵懶地品一篇美文，可以在夜深人靜的夜晚，看一本感人肺腑的小說。仿佛淋浴在和煦的海風(fēng)中，化作一葉扁舟，飄搖在細(xì)浪之上，悠然忘我。穿越時(shí)間與空間距離，遙望歷史的長(zhǎng)河，書中的人物緩緩向你走來，訴說著塵封千年的往事。學(xué)習(xí)的樂趣能讓人覺得活著是一種幸福。

活著，你可以看盡人間的美景。仰望瓦藍(lán)的空中悠閑飄浮著的白云，遙望飛流直下的雄偉的瀑布，眺望那蓊蓊郁郁的樹林。感受著春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的豪邁，大漠孤直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蒼涼，明月出天山，蒼茫云海間的壯闊。你飽覽了人間的美景后，會(huì)覺得活著是一種幸福。

活著，你可以感謝給你帶來幫助的人。小草感恩給予他青蔥的細(xì)雨，魚兒感恩給予他暢游的江河湖海，鳥兒感恩給予它自由的天空。感恩，會(huì)讓你覺得活著是一種幸福。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：比如灼灼秋天，行走于古典里呷一杯淡淡的香茗；霏霏雪天，隔一扇透明落地窗端詳一朵紛飛的雪花；蒙蒙春晨，聽鳥兒在樹梢撒下美妙的音符；晶晶夏夜，揀一條石凳端坐，赤腳在清風(fēng)明月里暇想。

感受生活的美好，活著，就是一種幸福。

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作文：假文盲萬能版

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文：假文盲萬能版”，希望對(duì)您有所幫助！

在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，候車室里有一對(duì)母子站在“母子上車處”旁，而“母子上車處”卻站著四位壯漢。

那一對(duì)母子衣著單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，孩子還在不停地哭泣，母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢，而那四位壯漢并沒有讓位，反而視而不見。他們?cè)谘b作自己目不識(shí)丁，他們個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬，一看就不是不識(shí)字的人，他們這樣做還絲毫不感到害臊！

這種現(xiàn)象并非只有這一例，還有很多很多：食堂里明明貼著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語，有好多同學(xué)還是熟視無睹，依然剩很多飯菜；小河邊明明寫著“請(qǐng)不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語，而一部人還裝作沒看見的樣子，隨手把垃圾丟進(jìn)河流里；一些公共場(chǎng)所里寫著“禁止吸煙”的警示語，一些人還明目張膽地吸煙，更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語旁吸煙。

難道他們真的看不見嗎？他們能看見的，他們只是裝作看不見罷了。像這種人不是真正的文盲，而是“假文盲”。這種人只會(huì)讓人唾棄，這種人是沒有一絲社會(huì)公德心的，這種人是沒有一絲愛心的。

中國(guó)，被稱為“文明古國(guó)”，可是現(xiàn)在，在外國(guó)人的眼中，中國(guó)人是不文明的。你想知道為什么外國(guó)的警示語用中文來寫嗎？那是因?yàn)檫@種不文明的行為大多都是中國(guó)人做出的。現(xiàn)在我呼吁，讓我們不再做不文明的事，讓我們丟掉之前不好的行為習(xí)慣，讓我們從身邊的小事做起，讓我們重新拾起“文明古國(guó)”的美譽(yù)吧！

作文：感于青春作文萬能版

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：感于青春作文萬能版”，希望能為您提供更多的參考。

有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封閉也在隔壁守候。

青春是快樂的，正值花季的我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。

青春是多情的，步入青春的我們健忘了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的蜜意。青春的我們會(huì)隨音樂情調(diào)的變化而變化，當(dāng)無意偶爾聽到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì)突然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫面。我們變得多情了。

青春是無悔的，十五六歲的我們布滿氣力，敢于拼搏，我們不怕失敗，由于我們堅(jiān)信：青春沒有失敗，自信創(chuàng)造出色。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì)貫徹始終，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只但愿專屬我們的青春是給力的，是無悔的！

青春是奇妙的，我們會(huì)由于一些小事而哭的稀里嘩啦，可過后想想也不知到底為什么。我們會(huì)幻想幾年后，自己會(huì)變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友泛論年青時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。

這就是專屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是貞潔的，它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時(shí)期。由于青春，我們用力呼吸，用力做夢(mèng)。由于青春，我們不怕失敗，努力往前飛。由于青春，我們有用不完的精力，Happy、together。由于青春，我們商定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。

作文：奶奶的懷念萬能版

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：奶奶的懷念萬能版”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

從小到大，大家都給過我許許多多的“溫暖”。可給過我最最重，最多，最深沉的那個(gè)人還要屬于我的奶奶。

她，身高一米五，不算太高也不算太低，可在我的心里永遠(yuǎn)是最高大的的。留了一頭短發(fā)一輩子，而且也有些花白了。微黃的皮膚也早已長(zhǎng)滿皺紋了。原來一口潔白整齊的牙齒也殘缺不齊了。曾經(jīng)的腳步奇極快的，但現(xiàn)在也還是慢了下來。聲音也沒有原來聽起來悅耳了。但不變的是她原來美麗善良的心靈。

有一天，我拿了一張白紙隨便剪來剪去，剪出來的圖案并不理想。但終究是弟一剪，我覺得還不錯(cuò)。我便炫耀的拿去給正在做鞋的奶奶看。奶奶欣慰的說：“剪的真好呀！我小時(shí)候和你一樣，不過那時(shí)候條件不好，我和你姨婆整夜整夜的用煤油燈刻畫（刻畫指現(xiàn)在的剪紙），第二天早上貼在玻璃上，可你老婆不讓，拿著棍子滿院子的追，我和你姨婆就滿院子的跑呀跑，跑在坡坡頭后面躲著……”說起往事，奶奶總是滔滔不絕，但眼睛里總是想有一些星星在閃爍。我又好奇的問了一句：“那您現(xiàn)在可不可以給我剪一個(gè)？”可奶奶卻笑了：“我老了，手不利索了，眼睛也沒有你亮了，刻不出了。”我也只好不再問下去了。

如果時(shí)光可以倒流的話，真想去奶奶的童年看一看啊。光聽奶奶講都覺得有趣

作文：雨中游東湖萬能版

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文：雨中游東湖萬能版》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

早上起來，東方已一片通紅，真是玩耍的好天氣。盼了好多天，爸爸，媽媽總算有時(shí)間陪我去紹興東湖玩耍了。

一上車，我就暈乎乎的，非常困難在暈車中熬到了東湖，天卻毫不客氣地下起了雨。“嘿嘿，今日東湖專門為咱們敞開！”爸爸戲弄道。是呀，雨中的東湖或許別有一番滋味。

走進(jìn)大門，一座巨大的石拱橋橫跨在河面上。我沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，站在橋頂，我向四周瞭望，橋下是一條綠盈盈的小河，“天下第一盆景”的東湖在哪兒呢？下了橋，走過一段小路，眼前恍然大悟，碧波蕩漾的東湖呈現(xiàn)在眼前。一葉葉烏蓬船孤寂地停在岸邊。咱們上了其間一條船去游三洞。船老大腳一鉤，手一拉，小舟便劃開水面，慢慢地向前蕩去。

不一會(huì)兒，咱們就來到仙桃洞。在峭壁與一座小山峰間有一塊長(zhǎng)石兀自連接著。咱們的小舟小心謹(jǐn)慎地從“橋”下穿過。

“喇叭洞到了。”船老大告知咱們說。喇叭洞真如一個(gè)大喇叭，上大下小的造型非常獨(dú)特。

第三個(gè)洞是“陶公洞”，是最奇的一個(gè)洞。船向一塊峭壁駛?cè)ィ疫€認(rèn)為就此結(jié)束了呢！沒想到，船老大腳一蹬，船便拐進(jìn)了左面一條不起眼的“冷巷”中，真有點(diǎn)“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的滋味。駛出“冷巷”我發(fā)現(xiàn)咱們置身于一口“井”中。這口“井”與喇叭洞正好相反，下大上小。刀劈似的巖壁與水面構(gòu)成一個(gè)近于90度的銳角。船老大提示咱們坐著別亂動(dòng)，由于這兒水最深，是一個(gè)近百米深的幽潭。水面上漂著峭壁上落下來的樹葉。這樹葉也真“牛”，在樹上博覽了山清水秀，落下來還能的找到一個(gè)罕見日曬雨淋的好去處。小舟慢慢地調(diào)了一個(gè)頭。又回到“冷巷”。船老大指點(diǎn)著：“喏，這兒是一線天哩！”我昂首一望，兩頭的巖壁觸手可及，上面巖頂窄得只容一人側(cè)身而過。船老大熟練地?fù)u著櫓，船從細(xì)長(zhǎng)的“水上一線天”中擠身而出。

回到岸上，雨點(diǎn)夾著風(fēng)，冷颼颼的。方才卻不覺得太冷，或許是東湖的山、水、巖太美妙了吧。是呀！這兒原是一座青石山，從漢代開端，石工們就在這兒采石，通過一代代能工巧匠的巧奪天工，才構(gòu)成了這湖中有山，山中藏洞的絕妙景致，怎能不使我留連忘返呢？

快樂在路上作文萬能版

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“快樂在路上作文萬能版”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

在這講求效率的時(shí)代，人們總是行色匆匆，無暇顧及路邊“風(fēng)景”。我卻覺得，路上的“風(fēng)景”豐富多彩，在路上，我感受到無盡的快樂。

當(dāng)我還是個(gè)天真爛漫的孩童，快樂就在路上陪伴我。幼兒園時(shí)代，每天上學(xué)時(shí)，爺爺奶奶牽著我的小手，一路給我講“龜兔賽跑”“狐貍和烏鴉”的故事；放學(xué)時(shí)，我拉著爺爺奶奶的大手，向他們“傾訴”一天的幼兒園經(jīng)歷。漫長(zhǎng)路途，在親情的溫暖中不知不覺縮短了。

當(dāng)我成為懵懂少年，快樂依然在路上。讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校旁邊是最受孩子歡迎的“美食一條街”，也是放學(xué)必經(jīng)之地。肚子餓了，坐下來吃一碗麻辣燙；嘴饞了，買個(gè)炸雞腿，或者一個(gè)漢堡。夏天又熱又渴，來到熟悉的快餐店，點(diǎn)一份刨冰，來一杯冰奶茶，愜意極了。

現(xiàn)在，我讀中學(xué)了。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天到站臺(tái)坐車要走一段路，下車后還得再走一程。雖然漫長(zhǎng)，但路上總有一排排高大梧桐樹陪伴著我。在過去的一年中，我見證了它們的成長(zhǎng)。春天，萬物復(fù)蘇，梧桐生出新芽，嬌嫩可愛；夏季，生機(jī)勃勃，梧桐枝繁葉茂，濃蔭蔽日；秋天，豐收的季節(jié)，毛茸茸的果實(shí)像一串串鈴鐺掛滿枝頭；數(shù)著一片片金黃落葉，冬天已悄悄來臨……如此年復(fù)一年，梧桐樹陪著我一天又一天。在路上安靜的感覺真好，遠(yuǎn)離喧囂、擺脫束縛。

其實(shí)，快樂無處不在，不僅在路上。只要我們保持樂觀心態(tài)，就能到生活的精彩，感受到無盡的快樂。

作文：快樂寒假的萬能版

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文：快樂寒假的萬能版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個(gè)寒假都是快樂無比的，而這個(gè)寒假尤其讓我難忘，因?yàn)槲胰チ怂泻⒆佣枷蛲牡胤健鲜磕針穲@。

這天，我們?cè)缭绲仄饋砹耍瑤е淇斓男那樽狭塑嚒４猴L(fēng)吹過我的臉，但感覺一點(diǎn)也不寒冷。昨晚剛下完小雨，陽光照在我身上，溫暖無比。正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí)，一陣吵鬧聲吸引了我的注意力。我向那邊看了一下，一只米奇出現(xiàn)在我的眼前。米奇踩著滑板，站在噴泉的上面，讓人感覺很有創(chuàng)意，很生動(dòng)漂亮，我忍不住在噴泉前拍了個(gè)照。

走過噴泉，一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在了我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)米奇的圖像。向左拐，便走進(jìn)了美國(guó)大街，我們想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，最后決定還是走路。一路上，我們還看見一些面包店、禮品店……真讓我們大開眼界!

接近黃昏時(shí)，公主城堡旁已是人山人海了，因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯來到城堡旁，只見一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，變成七彩的“花”，然后像瀑布一樣，從高空垂落下來，漂亮極了

十五分鐘的表演一會(huì)兒就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開了這充滿歡樂的迪士尼樂園。

作文：薔薇花萬能版

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文：薔薇花萬能版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家的小院里有幾十棵薔薇，是去年爸爸運(yùn)來的，剛到我家的時(shí)候，它們青綠色的枝條上有好多的小刺，小刺中間長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的芽孢，看上去一點(diǎn)都不美，一摸還扎手，爸爸說它們能開出漂亮的花，我可不大相信。

一年過去了，這些薔薇的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，小的葉子有我的指甲大小，大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭(zhēng)先恐后的鉆了出來，媽媽說那是花苞。它們能開出美麗的花朵嗎?

過了幾天，一場(chǎng)春雨過后，貼在花苞外面的葉子慢慢展開了，一個(gè)個(gè)小花蕾像害羞的小姑娘藏在枝葉中，不久，那些小花蕾終于綻放了，一朵兩朵三多……多的數(shù)不過來，白的像雪，粉的像霞，紅的似火。花香引來許多只胖乎乎的小蜜蜂飛來采蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花間舞蹈。

看著美麗的薔薇花，我仿佛也變成一朵小花，在微風(fēng)中和姐妹們一起翩翩起舞跳舞，用一張張笑臉向人們展示我們別樣的美麗。雖然我們有刺，我們也很美。

分享范文：分享是美麗的作文萬能版7篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《分享范文：分享是美麗的作文萬能版7篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

分享是美麗的作文 篇1

俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”分享的物品，它可以是一把尺子，也可以是一張紙，任何一件小物品等都可以分享。

大家都知道孔融讓梨吧！講的就是孔融分梨，他把大梨分給別人，把最小的梨留給了自己。在現(xiàn)在這樣的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有這樣一位“孔融。”

“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們班都要吃蛋糕。你一塊，我一塊，最后蛋糕沒了，每個(gè)人都在開心地用餐。可是，平嘉旋卻大叫起來：“我沒有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕給我！”有暴力傾向的平嘉旋開始搶他同桌的蛋糕。“孔融”馬上去制止了平嘉旋，還把自己僅有的一點(diǎn)蛋糕給了他，并問大家：“誰的蛋糕沒有吃完，可不可以分給他一點(diǎn)？”他的話音剛消失，一群人沖了過來，把蛋糕放到了平嘉旋碗里，最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出來了，他把蛋糕又分給了“孔融”一半。

“孔融”走上講臺(tái)，對(duì)大家說道：“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對(duì)的。如果平嘉旋不去搶他同桌的，他能得到更多蛋糕。可是，同桌的做法也是不對(duì)的，她應(yīng)該懂得分享，分給平嘉旋，總之我們應(yīng)該懂得分享，學(xué)會(huì)分享，多多分享。”多虧了“孔融”，我們班出現(xiàn)了一大群“孔融，”成為了名不虛傳的“孔融”班。

分享是美好的，是幸福的，也是快樂的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享！

分享是美麗的作文 篇2

先問大伙兒一個(gè)難題：如果你開心開心的情況下，是否有一種想讓全世界都了解的覺得？一種十分興奮的覺得？

分享造就了哪些？分享造就了感動(dòng)。感動(dòng)造就了哪些？感動(dòng)造就了漂亮。

這類無緣無故的覺得，就是分享的覺得。為什么說分享是漂亮的，由于感動(dòng)。它是一種恰當(dāng)?shù)穆?lián)絡(luò)。

而言一個(gè)故事：之前，一位美女記者下基層，那時(shí)候新路難以走，路高低不平，而美女記者孤身一人，一不小心摔倒，倒在了深澗暈了以往。直到她再度醒來，察覺自己早已躺在了一戶農(nóng)家院人的大炕上。顯而易見，是這個(gè)人救了她。這個(gè)女主人是一個(gè)熱情的村婦，家里有很多來串門子的人。她站起來，女主人對(duì)周邊的人說：醒過來。大伙兒?jiǎn)査缃裼X得如何，女主人趕忙盛了一碗粥端給她，并跟她說：趁著熱喝過，你腿上帶傷，我已經(jīng)上藥，多躺會(huì)。她與周邊人說了半天話，略感到腿早已不疼了，站起欲走，取出錢夾，要給那個(gè)女人錢，但她堅(jiān)持免收，說：那樣，將你道路上吃不完的曲奇餅干給我吧。她趕忙拿出來。那女主人收到手后，隨手又給鄰居的一個(gè)小孩。小孩子收到后，用鼻部聞了聞，但并不吃。她便問起他為何光聞不吃。男孩兒的回應(yīng)超出了她的意想不到：我想和姥姥一起吃。她感到了有一種興奮，更有一種感動(dòng)。之后她對(duì)人會(huì)說：這男孩兒年齡尚小，確也明白好產(chǎn)品要與成年人分享的大道理，確實(shí)超出我的預(yù)料。

她講那時(shí)候她很感動(dòng)，她

或許有些人覺得，像大家這類窮得響叮當(dāng)?shù)娜耍媚男﹣砼c他人分享。

如今，你沒一定是有化學(xué)物質(zhì)才可以與他人分享。用自身的開心、開心、愉悅，分享給別人，讓他人一樣感到你的快樂、開心與愉悅。

分享是美麗的作文 篇3

分享是一種美麗的，是一種快樂，是朋友之間的友情。

我們五年級(jí)去少年宮秋游的時(shí)候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅干，做完之后，香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來，啊!終于烤好了，擦下來，各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了，有奧運(yùn)五環(huán)、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時(shí)，制作奶油餅干的老師和我們班的一個(gè)個(gè)小朋友一起把餅干五個(gè)一袋裝好。

每個(gè)小朋友都有了，就只有那個(gè)小個(gè)子何舒楊沒有，于是，我就走了過去，把自己的餅干分享給他，他說了一聲：“謝謝。”他臉上露出甜蜜的笑容。我的心里仿佛炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑著說了聲：“不用謝，小個(gè)子，分享是每個(gè)人必須有的品格，因?yàn)榉窒恚蜁?huì)受到甜美和幸福。”

在回學(xué)校的路上，我和老師坐在一起，他對(duì)我說：分享是美麗的，也是幸福的，你是一個(gè)好學(xué)生，你一定會(huì)受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。

人生路上，我終于懂得了，什么才是真正的分享，分享是美麗的。

分享是美麗的作文 篇4

美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。

我們家隔壁住著一個(gè)小女孩，她沒有監(jiān)護(hù)人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對(duì)她起了憐憫與同情之心。

“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對(duì)她說：“我等會(huì)給你，你先回家。”我看著她下樓，不禁心一酸，這么小的孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧著書，沖下樓去，

來到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書遞給她，對(duì)她說：“這些書我都看過了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書，對(duì)我甜甜地說道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。

以后，我有什么好的東西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂；我會(huì)把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……

分享是美麗的，是快樂的。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。

分享是美麗的作文 篇5

李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國(guó)破江山在，城春草木深，分享憂國(guó)憂郁之情。分享快樂，能增加快樂，分擔(dān)痛苦，能減少痛苦。分享是錦繡的。

因?yàn)槠谥锌伎嫉貌诲e(cuò)，班主任要求我到講臺(tái)上做期中小結(jié)，講一講自己的學(xué)習(xí)方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學(xué)習(xí)方法，那我以后的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的心情走上講臺(tái)，經(jīng)由一番思索，我終極仍是講出了我的學(xué)習(xí)方法。在我講完之后，近期有提高的同學(xué)，也紛紛上來，分享自己的學(xué)習(xí)糊口、學(xué)習(xí)方法，這也使我受益無限。

這一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)方法，如同一條條河流，匯進(jìn)了我們這個(gè)班級(jí)的海洋，讓這片知識(shí)的海洋更加錦繡了。

花草樹木在冬天，分擔(dān)著風(fēng)雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽光，在秋天，才會(huì)結(jié)出鮮美的果實(shí)。班集體也一樣，當(dāng)我們分享著自己的知識(shí)，分享著自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，班集體這棵大樹才會(huì)結(jié)出錦繡的果實(shí)。

是分享帶給了我們喜悅與快樂，也恰是由于有分享，才會(huì)有朋友。分享是錦繡的，讓我們學(xué)會(huì)分享，開始分享吧！

分享是美麗的作文 篇6

依稀記得，我小時(shí)候看過一則童話：一個(gè)巨人用盡畢生精力傾心打造了一個(gè)錦繡的小花園。小花園的錦繡引來了良多小孩，他們?cè)诨▓@里快樂地玩著。可是巨人心疼自己的花園：孩子們?nèi)f一弄壞了自己的花園，那豈不是奪走了他的靈魂？于是，巨人粗暴地趕走了孩子們。

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼，一年過去了，巨人的花園外野草已經(jīng)冒了尖，可里邊卻同冬天時(shí)沒有一點(diǎn)不同：冬雪籠蓋著大地，整個(gè)花園尋不到一絲生的氣味。巨人寂寞、憂愁、又氣又急，可卻不知該怎么辦。

去年的幾個(gè)小孩又途經(jīng)這里，看看里邊，失望地正要走，巨人連忙喊住他們，微笑著請(qǐng)他們來——此時(shí)如斯地寂寞，不管是誰，來了總會(huì)讓他狀況比目前的狀況好一些吧。但是合法孩子們半信半疑地踏進(jìn)花園時(shí)，一個(gè)連巨人自己也意想不到的事發(fā)生了——春天來到了巨人的花園，萬物復(fù)蘇，百花齊放。

從此，巨人愛上了孩子們，并和他們交上了朋友。巨人的花園不但并沒有被破壞，在孩子們的幫助下，它一天比一天更錦繡、更有朝氣了。

巨人是幸運(yùn)的，在最樞紐的時(shí)候，他終于明白：分享才是最錦繡的。

不外，童話究竟是童話，在現(xiàn)實(shí)糊口中，也發(fā)生了一個(gè)故事，但故事的主人公可就沒有巨人那么幸運(yùn)了——直到他失敗，他始終沒有參透這個(gè)道理。

故事的主人公是一位商人，他同樣擁有一個(gè)花園。一次，商人傾其所有從國(guó)外購(gòu)買了一些名貴花兒的種子，雇了園丁，預(yù)備種出名貴花來觀賞。

預(yù)備播種的時(shí)候，鄰居們但愿得到一點(diǎn)他的種子，但商人是個(gè)自私的人，他像個(gè)守財(cái)奴似的，一粒也沒有送給他們。園丁多次勸他送給鄰居一些，可是話沒說完，就被商人固執(zhí)地否定了。

商人播下名貴花種的第一年，它還有些名貴花的樣子。但是第二年，那些用后來結(jié)出的種子種下的名貴花開了，卻涓滴沒有了了名貴花的風(fēng)貌——花兒顏色雜亂的很！商人氣得火冒三丈，差點(diǎn)跑去外國(guó)跟花種提供商論理。這是商人忽然想起了雇來的園丁，便去問這是怎么回事。園丁說：“我早就想說，可是你老是不聽我把話說完。實(shí)在花在結(jié)種子之前要先經(jīng)由傳粉，而在城市中傳粉多由風(fēng)來幫助進(jìn)行。您種的是名貴花，但鄰居們的都是普通花，風(fēng)把普通花的花粉傳到了名貴花這里，名貴花結(jié)出的籽，也就一年不如一年了。解決這個(gè)問題有兩個(gè)辦法，一是換個(gè)地方，那第二便是你把花籽給鄰居分一些了。”商人跌坐在地上，他沒有想到會(huì)這樣。

為了私心和利益，商人拋卻了與鄰居們分享的機(jī)會(huì)。與其說是商人倒霉，沒有悟到巨人悟到的道理，倒不如說這是一次對(duì)商人敲的警鐘。我想，從此以后，他應(yīng)該懂得了，分享是多么地重要。

分享快樂，快樂就會(huì)增加，分享悲傷，悲傷便會(huì)減少；分享成功，會(huì)讓其他人也成功，分享失敗，能使其他人不再失敗……物質(zhì)上的分享，收成的是物質(zhì)；精神上的分享，收成的是友誼。無論現(xiàn)況是好是壞仍是一般，無論利益或多或少或是沒有，一定記得與他人分享。由于：分享是錦繡的，比金錢、名利更加錦繡。

分享是美麗的作文 篇7

陽春三月，花兒的花粉被春風(fēng)傳播到四處，這是分享；烈日當(dāng)空，大海將每一滴海水化作水蒸汽，這是分享；陰雨時(shí)節(jié)，人們向他人撐開自己的雨傘，這是分享。世界，因分享而美麗。

八月，沉重的補(bǔ)習(xí)終于結(jié)束，在這陽光明媚的日子，不去旅游，可真是毀了這大好的時(shí)光。

武漢的太陽可真辣，一縷縷炙熱的陽光猛烈地照射在游客身上，如一根根細(xì)小得連肉眼也看不見的銀針刺著人的皮膚，真熱啊！

我和同學(xué)穿梭在武漢的商業(yè)街上，火辣的太陽似乎有意地跟隨著我們，寸步不離，背后一片滾燙。

我口中感覺十分干澀，太陽好像將我身上的水分抽得一干二凈，我感覺我現(xiàn)在放在博物館里就能當(dāng)干尸了。我們兩人互相攙扶，仿佛度日如年。

我想起背包中還有一杯水，我趕緊拿出喝下去，一口下去，感覺是一條干裂的河床得到水的澆灌。同學(xué)帶著期待的眼神問我：給我一點(diǎn)兒可以不？我猶豫了，一杯水還不夠我喝呢？我怎么能給你呀！

可我的眼睛似乎不敢注視他，朝四周張望，最終落在了兩個(gè)乞丐身上。那兩個(gè)乞丐衣衫襤褸，碗里的硬幣寥寥無幾，其中一個(gè)人，披著雜亂的頭發(fā)，拿起碗走向小賣部，幾分鐘后。那個(gè)乞丐拿著一瓶水走了出來，他扭開瓶蓋，兩個(gè)乞丐你一口我一口，那清澈的水在他們的眼中似乎就是一塊黃金。

我緊握水瓶的手似乎有些放松了，頭上滲出的汗水好像是自己懺悔的眼淚。我被水浸濕的嘴唇動(dòng)了動(dòng)：還喝不喝，不喝就算了。我遞出水杯，臉上掛著一副生氣的樣子，但內(nèi)心是后悔與喜悅。他拿著水杯，倒了一半的水，也許是因?yàn)樘柟獾脑颍矣X得那杯水似乎晶瑩剔透，變得珍貴。我們兩個(gè)人一邊喝水，一邊注視著對(duì)方，臉上的微笑從未停止。

太陽光似乎不再那么刺眼，變得溫暖與柔和，灑在身上，暖洋洋的，甘甜的水沖刷了心中的苦澀。

逛完了街，我肚子又開始叫了，張了張嘴巴，同學(xué)馬上拿出一塊面包說：餓了吧？給你吃。三下五除二，我就吃完了，別提有多美味，我更是原地滿血復(fù)活。我們還去了黃鶴樓，但我沒感到一點(diǎn)兒累。

突然想到一句話，要想走得快，靠一個(gè)人的爆發(fā)力，要想走得遠(yuǎn)，靠團(tuán)隊(duì)的合作。因?yàn)槊利惖姆窒恚覀儾拍芸吹竭@美麗的風(fēng)景。

分享是一種不同的美麗，我與同學(xué)的友誼似乎因?yàn)榉窒矶兊酶鼮槔喂蹋鼮樯詈瘛Ｈ耸篱g不知有多少的情感，都因分享而精彩，而美麗。分享，是一種別樣的芬芳，別樣的美麗！

[作文借鑒] 成長(zhǎng)是一種幸福文章(篇三)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 成長(zhǎng)是一種幸福文章(篇三)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

人生最大的幸福莫過于擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂，這些，比富可敵國(guó)可要快樂百倍呢。

成長(zhǎng)是幸福的，從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長(zhǎng)的過程，我便可看到媽媽幸福的笑臉滿面。等我拿著字典問爸爸這個(gè)字怎么讀，那個(gè)字怎么寫時(shí)，爸爸也幸福地說：“我們家的女兒長(zhǎng)大了！懂事了！會(huì)學(xué)習(xí)了！”看到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我的喜悅心情，我的內(nèi)心也洋溢著滿滿的幸福。

跟著自己的長(zhǎng)大，我感覺時(shí)光匆匆了，正如朱自清叔叔所說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，智慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長(zhǎng)。一天，一個(gè)月，一年……慢慢地，我懂得了更多的幸福：當(dāng)看到身邊的朋友幸福快樂時(shí)，我也會(huì)感到幸福快樂；當(dāng)?shù)玫降谝幻暮贸煽?jī)、四周的人都向我祝福時(shí)，我感到幸福；當(dāng)我生病時(shí)，親朋摯友親切的問候“好點(diǎn)了嗎”，我會(huì)感到幸福……只要有一點(diǎn)點(diǎn)的打動(dòng)，我便是幸福的。

有時(shí)，我會(huì)覺得父母或老師很羅嗦，但是，當(dāng)我想明白他們是為了我好時(shí)，我又覺得幸福了。記得六年級(jí)上學(xué)期末考試我只得了個(gè)第二名時(shí)，我沮喪極了。爸爸媽媽和老師們?cè)谖叶厙Z叨了，說假如再細(xì)心點(diǎn)再當(dāng)真點(diǎn)，不就多了幾分了嗎？過后想想，事實(shí)就是如斯嘛，他們肯指出我的缺點(diǎn)，不就是愛我關(guān)心我的表現(xiàn)嗎？我釋然了，幸福的感覺油然而生。

我就是這樣在幸福的環(huán)境里成長(zhǎng)著，不中斷地提高，不中斷地完善自我。朋友們，捉住幸福感觸感染幸福罷，讓幸福時(shí)刻圍繞在我們的身邊，伴我們走過春夏秋冬，一生，一世。

2022寫作推薦 作文：幸福是一種感覺240字

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“2022寫作推薦 作文：幸福是一種感覺240字”，歡迎閱讀，供您參考。

幸福是一種感覺六年級(jí)作文

日子

如一支再平凡不過的鉛筆

你將它的削盡

就再也不能讓它復(fù)原

唯其一去不復(fù)返

才讓人懂得珍惜

幸福快樂的日子

唯其不懂得珍惜

日子才產(chǎn)生悠閑

幸福

就藏在不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作

藏在一個(gè)平凡不過的瞬間

藏在每天別人對(duì)你的關(guān)心

藏在一句樸素簡(jiǎn)雅的語言

藏在一片濃濃淡淡的流露

品嘗一壺裊裊清香的茶

傾聽一支優(yōu)柔寡斷的曲

欣賞一段輕飄飄的'舞蹈

即便是人生中最大的幸福

不追求要當(dāng)艷麗的紅花

不索要得到那高樓大廈

只需當(dāng)一片平凡的綠葉

襯托起美麗輕盈的紅花

只要住低矮舒適的平房

就足以完成人生中的夢(mèng)

「熱門作文」誠(chéng)信初中作文萬能版

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過努力，整理了“「熱門作文」誠(chéng)信初中作文萬能版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的，都想成功的基本，誠(chéng)信可貴，決定與自己的態(tài)度。——題記

誠(chéng)信，像一只白鴿，潔白而又讓人信賴；誠(chéng)信，像一個(gè)蒲公英，輕柔而又自由自在；誠(chéng)信，又像一株野草，低微但卻讓人感到十分重要。誠(chéng)信，有著獨(dú)特的魅力，散發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)向標(biāo)引導(dǎo)我前去的道路。

言必信，行必果；與朋友交，言而有信。這兩句名言激勵(lì)著我，讓我在生活中不再猶豫，因?yàn)檎\(chéng)信在我心中。

那一天，原本蔚藍(lán)的天，被一層層黑霧裹著，漸漸的，烏云飄來了，下起了傾盆大雨，使勁的打著屋子，發(fā)出一陣陣響聲。我望著窗外，臉上原本開心都被這天氣破壞了。我就如熱窩上的螞蟻一樣———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心中不安的想：這樣的天氣真糟糕，可是小麗約了我要去她家學(xué)雕刻的呀。要不不去了吧，反正又沒事。但是如果我不去的話，他會(huì)不跟我玩得。這么大雨，去的話會(huì)淋濕的，老師不是叫我們要誠(chéng)信嗎？與人所約，必然守信。我絞盡腦汁的想，最終還是決定去小麗家。當(dāng)我到她家的時(shí)候，他驚異的對(duì)我說，我竟然能冒著風(fēng)雨去他家，令他佩服。經(jīng)過這次的體驗(yàn)中，我明白了誠(chéng)信是人最大的特點(diǎn)，是為人之本。只有誠(chéng)信的人，才有真正的快樂

我不僅僅要自己誠(chéng)信，在生活中，我也曾知道一些名人的故事，他們?nèi)缧撵`雞湯，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

漢朝的開國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。韓信不忘恩情，他的誠(chéng)信值得我們學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信比生命更重要，比山珍海味更美味，是為人之本，還是成功的根本。

作文參考： 夢(mèng)想話題作文萬能版

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《作文參考： 夢(mèng)想話題作文萬能版》，相信能對(duì)大家有所幫助。

“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。我長(zhǎng)大了要做一名航天員，我以后一定要登上月球。我要做一名成功的企業(yè)家。”這些大家經(jīng)常的討論的話語還記得嗎？這是我們兒時(shí)的夢(mèng)想，不知道大家還在堅(jiān)持嗎？我相信大家肯定都已經(jīng)改變，或許你會(huì)說是現(xiàn)實(shí)所、生活所逼，但真的是這樣嗎？

其實(shí)這都是借口，造成你改變夢(mèng)想的是你思想、你的心。換句話說，就是想要一直堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，唯一的辦法就是心不變——心若在、夢(mèng)就在。給夢(mèng)想留些空隙，奮斗不息，讓自己的青春拼搏向上！踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之航！

如果說青春是一幅畫卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。

在夢(mèng)想的道路上，不免有阻礙。那些阻礙或許是你的親人、朋友；或許是冷眼旁觀的陌生人；或許是你經(jīng)歷的一些事。如果說這些阻礙都沒有把你打敗，那你離夢(mèng)想就只有一步之遙。

青春的音符在蔚藍(lán)的空中跳動(dòng)，人生沒有夢(mèng)想，就如同生命沒有了陽光。曾經(jīng)，那個(gè)年少的我和其他人一樣做著同一個(gè)夢(mèng)，有著和別人一樣的遠(yuǎn)大理想，可那時(shí)的我卻不懂得珍惜。乘著夢(mèng)想之船在汪洋大海中遨游，可不知何時(shí)，我迷失了方向，頓時(shí)感到萬分迷茫，卻渾然不知，我的人生之夢(mèng)早已被我丟棄在遠(yuǎn)方，回過頭來尋找，卻找不到方向，不知該何去何從。有人說：“夢(mèng)想無情，你若不珍惜，它定會(huì)遠(yuǎn)離你。”現(xiàn)實(shí)果真如此，因?yàn)槲业呢澙罚茨芙o夢(mèng)想留些空隙，也未曾關(guān)心呵護(hù)過它，于是它便沉沒于大海，遠(yuǎn)離了我的世界。經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的擊打，終于，在大海的深處，在一株美麗的珊瑚旁找到了我丟失的“伙伴”，它用血的代價(jià)告訴我，絕對(duì)不能再把它丟棄，要好好呵護(hù)它，給它留一個(gè)小小的空間。抑制住內(nèi)心的欣喜，小心的把它捧在手心，用心去為它擦拭傷口，抹去它為我流下的淚。

在內(nèi)心的深處一定要堅(jiān)信信念，有科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，信念是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大沖力。一位演說家在一所學(xué)校做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是說：在一次演說過程中，他提到有一臺(tái)預(yù)知未來的機(jī)器，只要有人進(jìn)入這機(jī)器中，就會(huì)知道他未來是做什么的，扮演著怎么的角色。結(jié)果有人進(jìn)去了，那機(jī)器上顯示的是一名成功的企業(yè)家，接二連三的，又有幾個(gè)人進(jìn)去了，都顯示了他們未來的角色。最后那個(gè)演說家只是做了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)，說只要堅(jiān)信自己的信念，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家半信半疑，二十年過去了，那批進(jìn)去機(jī)器的人也都成為了理想的角色。此時(shí)就有人問那個(gè)演說家，你的機(jī)器真有那么神奇嗎？演說家的回答卻讓所有人大吃一驚：機(jī)器其實(shí)很普通，他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的因素是他們的心，他們的心肯定都沒有改變過。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于自己的心。如果說青春是一幅畫卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。

給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想綻放出更絢麗的光彩，讓我們的旅途更完整。