青春作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：感于青春作文萬(wàn)能版”，希望能為您提供更多的參考。

有人說(shuō)，青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封閉也在隔壁守候。

青春是快樂(lè)的，正值花季的我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂(lè)的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂(lè)的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。

青春是多情的，步入青春的我們健忘了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的蜜意。青春的我們會(huì)隨音樂(lè)情調(diào)的變化而變化，當(dāng)無(wú)意偶爾聽(tīng)到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì)突然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫(huà)面。我們變得多情了。

青春是無(wú)悔的，十五六歲的我們布滿(mǎn)氣力，敢于拼搏，我們不怕失敗，由于我們堅(jiān)信：青春沒(méi)有失敗，自信創(chuàng)造出色。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì)貫徹始終，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只但愿專(zhuān)屬我們的青春是給力的，是無(wú)悔的！

青春是奇妙的，我們會(huì)由于一些小事而哭的稀里嘩啦，可過(guò)后想想也不知到底為什么。我們會(huì)幻想幾年后，自己會(huì)變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友泛論年青時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。

這就是專(zhuān)屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是貞潔的，它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時(shí)期。由于青春，我們用力呼吸，用力做夢(mèng)。由于青春，我們不怕失敗，努力往前飛。由于青春，我們有用不完的精力，Happy、together。由于青春，我們商定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。

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作文：奶奶的懷念萬(wàn)能版

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：奶奶的懷念萬(wàn)能版”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

從小到大，大家都給過(guò)我許許多多的“溫暖”?？山o過(guò)我最最重，最多，最深沉的那個(gè)人還要屬于我的奶奶。

她，身高一米五，不算太高也不算太低，可在我的心里永遠(yuǎn)是最高大的的。留了一頭短發(fā)一輩子，而且也有些花白了。微黃的皮膚也早已長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋了。原來(lái)一口潔白整齊的牙齒也殘缺不齊了。曾經(jīng)的腳步奇極快的，但現(xiàn)在也還是慢了下來(lái)。聲音也沒(méi)有原來(lái)聽(tīng)起來(lái)悅耳了。但不變的是她原來(lái)美麗善良的心靈。

有一天，我拿了一張白紙隨便剪來(lái)剪去，剪出來(lái)的圖案并不理想。但終究是弟一剪，我覺(jué)得還不錯(cuò)。我便炫耀的拿去給正在做鞋的奶奶看。奶奶欣慰的說(shuō)：“剪的真好呀！我小時(shí)候和你一樣，不過(guò)那時(shí)候條件不好，我和你姨婆整夜整夜的用煤油燈刻畫(huà)（刻畫(huà)指現(xiàn)在的剪紙），第二天早上貼在玻璃上，可你老婆不讓?zhuān)弥髯訚M(mǎn)院子的追，我和你姨婆就滿(mǎn)院子的跑呀跑，跑在坡坡頭后面躲著……”說(shuō)起往事，奶奶總是滔滔不絕，但眼睛里總是想有一些星星在閃爍。我又好奇的問(wèn)了一句：“那您現(xiàn)在可不可以給我剪一個(gè)？”可奶奶卻笑了：“我老了，手不利索了，眼睛也沒(méi)有你亮了，刻不出了。”我也只好不再問(wèn)下去了。

如果時(shí)光可以倒流的話(huà)，真想去奶奶的童年看一看啊。光聽(tīng)奶奶講都覺(jué)得有趣

作文：雨中游東湖萬(wàn)能版

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文：雨中游東湖萬(wàn)能版》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

早上起來(lái)，東方已一片通紅，真是玩耍的好天氣。盼了好多天，爸爸，媽媽總算有時(shí)間陪我去紹興東湖玩耍了。

一上車(chē)，我就暈乎乎的，非常困難在暈車(chē)中熬到了東湖，天卻毫不客氣地下起了雨?！昂俸伲袢諙|湖專(zhuān)門(mén)為咱們敞開(kāi)！”爸爸戲弄道。是呀，雨中的東湖或許別有一番滋味。

走進(jìn)大門(mén)，一座巨大的石拱橋橫跨在河面上。我沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，站在橋頂，我向四周瞭望，橋下是一條綠盈盈的小河，“天下第一盆景”的東湖在哪兒呢？下了橋，走過(guò)一段小路，眼前恍然大悟，碧波蕩漾的東湖呈現(xiàn)在眼前。一葉葉烏蓬船孤寂地停在岸邊。咱們上了其間一條船去游三洞。船老大腳一鉤，手一拉，小舟便劃開(kāi)水面，慢慢地向前蕩去。

不一會(huì)兒，咱們就來(lái)到仙桃洞。在峭壁與一座小山峰間有一塊長(zhǎng)石兀自連接著。咱們的小舟小心謹(jǐn)慎地從“橋”下穿過(guò)。

“喇叭洞到了?！贝洗蟾嬷蹅冋f(shuō)。喇叭洞真如一個(gè)大喇叭，上大下小的造型非常獨(dú)特。

第三個(gè)洞是“陶公洞”，是最奇的一個(gè)洞。船向一塊峭壁駛?cè)ィ疫€認(rèn)為就此結(jié)束了呢！沒(méi)想到，船老大腳一蹬，船便拐進(jìn)了左面一條不起眼的“冷巷”中，真有點(diǎn)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的滋味。駛出“冷巷”我發(fā)現(xiàn)咱們置身于一口“井”中。這口“井”與喇叭洞正好相反，下大上小。刀劈似的巖壁與水面構(gòu)成一個(gè)近于90度的銳角。船老大提示咱們坐著別亂動(dòng)，由于這兒水最深，是一個(gè)近百米深的幽潭。水面上漂著峭壁上落下來(lái)的樹(shù)葉。這樹(shù)葉也真“?！?，在樹(shù)上博覽了山清水秀，落下來(lái)還能的找到一個(gè)罕見(jiàn)日曬雨淋的好去處。小舟慢慢地調(diào)了一個(gè)頭。又回到“冷巷”。船老大指點(diǎn)著：“喏，這兒是一線天哩！”我昂首一望，兩頭的巖壁觸手可及，上面巖頂窄得只容一人側(cè)身而過(guò)。船老大熟練地?fù)u著櫓，船從細(xì)長(zhǎng)的“水上一線天”中擠身而出。

回到岸上，雨點(diǎn)夾著風(fēng)，冷颼颼的。方才卻不覺(jué)得太冷，或許是東湖的山、水、巖太美妙了吧。是呀！這兒原是一座青石山，從漢代開(kāi)端，石工們就在這兒采石，通過(guò)一代代能工巧匠的巧奪天工，才構(gòu)成了這湖中有山，山中藏洞的絕妙景致，怎能不使我留連忘返呢？

快樂(lè)在路上作文萬(wàn)能版

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“快樂(lè)在路上作文萬(wàn)能版”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在這講求效率的時(shí)代，人們總是行色匆匆，無(wú)暇顧及路邊“風(fēng)景”。我卻覺(jué)得，路上的“風(fēng)景”豐富多彩，在路上，我感受到無(wú)盡的快樂(lè)。

當(dāng)我還是個(gè)天真爛漫的孩童，快樂(lè)就在路上陪伴我。幼兒園時(shí)代，每天上學(xué)時(shí)，爺爺奶奶牽著我的小手，一路給我講“龜兔賽跑”“狐貍和烏鴉”的故事；放學(xué)時(shí)，我拉著爺爺奶奶的大手，向他們“傾訴”一天的幼兒園經(jīng)歷。漫長(zhǎng)路途，在親情的溫暖中不知不覺(jué)縮短了。

當(dāng)我成為懵懂少年，快樂(lè)依然在路上。讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校旁邊是最受孩子歡迎的“美食一條街”，也是放學(xué)必經(jīng)之地。肚子餓了，坐下來(lái)吃一碗麻辣燙；嘴饞了，買(mǎi)個(gè)炸雞腿，或者一個(gè)漢堡。夏天又熱又渴，來(lái)到熟悉的快餐店，點(diǎn)一份刨冰，來(lái)一杯冰奶茶，愜意極了。

現(xiàn)在，我讀中學(xué)了。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天到站臺(tái)坐車(chē)要走一段路，下車(chē)后還得再走一程。雖然漫長(zhǎng)，但路上總有一排排高大梧桐樹(shù)陪伴著我。在過(guò)去的一年中，我見(jiàn)證了它們的成長(zhǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐生出新芽，嬌嫩可愛(ài)；夏季，生機(jī)勃勃，梧桐枝繁葉茂，濃蔭蔽日；秋天，豐收的季節(jié)，毛茸茸的果實(shí)像一串串鈴鐺掛滿(mǎn)枝頭；數(shù)著一片片金黃落葉，冬天已悄悄來(lái)臨……如此年復(fù)一年，梧桐樹(shù)陪著我一天又一天。在路上安靜的感覺(jué)真好，遠(yuǎn)離喧囂、擺脫束縛。

其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，不僅在路上。只要我們保持樂(lè)觀心態(tài)，就能到生活的精彩，感受到無(wú)盡的快樂(lè)。

作文：快樂(lè)寒假的萬(wàn)能版

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文：快樂(lè)寒假的萬(wàn)能版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每個(gè)寒假都是快樂(lè)無(wú)比的，而這個(gè)寒假尤其讓我難忘，因?yàn)槲胰チ怂泻⒆佣枷蛲牡胤健鲜磕針?lè)園。

這天，我們?cè)缭绲仄饋?lái)了，帶著愉快的心情坐上了車(chē)。春風(fēng)吹過(guò)我的臉，但感覺(jué)一點(diǎn)也不寒冷。昨晚剛下完小雨，陽(yáng)光照在我身上，溫暖無(wú)比。正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí)，一陣吵鬧聲吸引了我的注意力。我向那邊看了一下，一只米奇出現(xiàn)在我的眼前。米奇踩著滑板，站在噴泉的上面，讓人感覺(jué)很有創(chuàng)意，很生動(dòng)漂亮，我忍不住在噴泉前拍了個(gè)照。

走過(guò)噴泉，一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在了我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)米奇的圖像。向左拐，便走進(jìn)了美國(guó)大街，我們想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，最后決定還是走路。一路上，我們還看見(jiàn)一些面包店、禮品店……真讓我們大開(kāi)眼界!

接近黃昏時(shí)，公主城堡旁已是人山人海了，因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯來(lái)到城堡旁，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，變成七彩的“花”，然后像瀑布一樣，從高空垂落下來(lái)，漂亮極了

十五分鐘的表演一會(huì)兒就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)歡樂(lè)的迪士尼樂(lè)園。

作文：薔薇花萬(wàn)能版

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文：薔薇花萬(wàn)能版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家的小院里有幾十棵薔薇，是去年爸爸運(yùn)來(lái)的，剛到我家的時(shí)候，它們青綠色的枝條上有好多的小刺，小刺中間長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的芽孢，看上去一點(diǎn)都不美，一摸還扎手，爸爸說(shuō)它們能開(kāi)出漂亮的花，我可不大相信。

一年過(guò)去了，這些薔薇的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，小的葉子有我的指甲大小，大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái)，媽媽說(shuō)那是花苞。它們能開(kāi)出美麗的花朵嗎?

過(guò)了幾天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，貼在花苞外面的葉子慢慢展開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小花蕾像害羞的小姑娘藏在枝葉中，不久，那些小花蕾終于綻放了，一朵兩朵三多……多的數(shù)不過(guò)來(lái)，白的像雪，粉的像霞，紅的似火?；ㄏ阋齺?lái)許多只胖乎乎的小蜜蜂飛來(lái)采蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花間舞蹈。

看著美麗的薔薇花，我仿佛也變成一朵小花，在微風(fēng)中和姐妹們一起翩翩起舞跳舞，用一張張笑臉向人們展示我們別樣的美麗。雖然我們有刺，我們也很美。

「熱門(mén)作文」誠(chéng)信初中作文萬(wàn)能版

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過(guò)努力，整理了“「熱門(mén)作文」誠(chéng)信初中作文萬(wàn)能版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的，都想成功的基本，誠(chéng)信可貴，決定與自己的態(tài)度?！}記

誠(chéng)信，像一只白鴿，潔白而又讓人信賴(lài)；誠(chéng)信，像一個(gè)蒲公英，輕柔而又自由自在；誠(chéng)信，又像一株野草，低微但卻讓人感到十分重要。誠(chéng)信，有著獨(dú)特的魅力，散發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)向標(biāo)引導(dǎo)我前去的道路。

言必信，行必果；與朋友交，言而有信。這兩句名言激勵(lì)著我，讓我在生活中不再猶豫，因?yàn)檎\(chéng)信在我心中。

那一天，原本蔚藍(lán)的天，被一層層黑霧裹著，漸漸的，烏云飄來(lái)了，下起了傾盆大雨，使勁的打著屋子，發(fā)出一陣陣響聲。我望著窗外，臉上原本開(kāi)心都被這天氣破壞了。我就如熱窩上的螞蟻一樣———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心中不安的想：這樣的天氣真糟糕，可是小麗約了我要去她家學(xué)雕刻的呀。要不不去了吧，反正又沒(méi)事。但是如果我不去的話(huà)，他會(huì)不跟我玩得。這么大雨，去的話(huà)會(huì)淋濕的，老師不是叫我們要誠(chéng)信嗎？與人所約，必然守信。我絞盡腦汁的想，最終還是決定去小麗家。當(dāng)我到她家的時(shí)候，他驚異的對(duì)我說(shuō)，我竟然能冒著風(fēng)雨去他家，令他佩服。經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)中，我明白了誠(chéng)信是人最大的特點(diǎn)，是為人之本。只有誠(chéng)信的人，才有真正的快樂(lè)

我不僅僅要自己誠(chéng)信，在生活中，我也曾知道一些名人的故事，他們?nèi)缧撵`雞湯，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了?！焙髞?lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。韓信不忘恩情，他的誠(chéng)信值得我們學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信比生命更重要，比山珍海味更美味，是為人之本，還是成功的根本。

作文參考： 夢(mèng)想話(huà)題作文萬(wàn)能版

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文參考： 夢(mèng)想話(huà)題作文萬(wàn)能版》，相信能對(duì)大家有所幫助。

“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。我長(zhǎng)大了要做一名航天員，我以后一定要登上月球。我要做一名成功的企業(yè)家?！边@些大家經(jīng)常的討論的話(huà)語(yǔ)還記得嗎？這是我們兒時(shí)的夢(mèng)想，不知道大家還在堅(jiān)持嗎？我相信大家肯定都已經(jīng)改變，或許你會(huì)說(shuō)是現(xiàn)實(shí)所、生活所逼，但真的是這樣嗎？

其實(shí)這都是借口，造成你改變夢(mèng)想的是你思想、你的心。換句話(huà)說(shuō)，就是想要一直堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，唯一的辦法就是心不變——心若在、夢(mèng)就在。給夢(mèng)想留些空隙，奮斗不息，讓自己的青春拼搏向上！踏上人生旅途，尋找夢(mèng)想之航！

如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。

在夢(mèng)想的道路上，不免有阻礙。那些阻礙或許是你的親人、朋友；或許是冷眼旁觀的陌生人；或許是你經(jīng)歷的一些事。如果說(shuō)這些阻礙都沒(méi)有把你打敗，那你離夢(mèng)想就只有一步之遙。

青春的音符在蔚藍(lán)的空中跳動(dòng)，人生沒(méi)有夢(mèng)想，就如同生命沒(méi)有了陽(yáng)光。曾經(jīng)，那個(gè)年少的我和其他人一樣做著同一個(gè)夢(mèng)，有著和別人一樣的遠(yuǎn)大理想，可那時(shí)的我卻不懂得珍惜。乘著夢(mèng)想之船在汪洋大海中遨游，可不知何時(shí)，我迷失了方向，頓時(shí)感到萬(wàn)分迷茫，卻渾然不知，我的人生之夢(mèng)早已被我丟棄在遠(yuǎn)方，回過(guò)頭來(lái)尋找，卻找不到方向，不知該何去何從。有人說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)情，你若不珍惜，它定會(huì)遠(yuǎn)離你?！爆F(xiàn)實(shí)果真如此，因?yàn)槲业呢澙?，未能給夢(mèng)想留些空隙，也未曾關(guān)心呵護(hù)過(guò)它，于是它便沉沒(méi)于大海，遠(yuǎn)離了我的世界。經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的擊打，終于，在大海的深處，在一株美麗的珊瑚旁找到了我丟失的“伙伴”，它用血的代價(jià)告訴我，絕對(duì)不能再把它丟棄，要好好呵護(hù)它，給它留一個(gè)小小的空間。抑制住內(nèi)心的欣喜，小心的把它捧在手心，用心去為它擦拭傷口，抹去它為我流下的淚。

在內(nèi)心的深處一定要堅(jiān)信信念，有科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，信念是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大沖力。一位演說(shuō)家在一所學(xué)校做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是說(shuō)：在一次演說(shuō)過(guò)程中，他提到有一臺(tái)預(yù)知未來(lái)的機(jī)器，只要有人進(jìn)入這機(jī)器中，就會(huì)知道他未來(lái)是做什么的，扮演著怎么的角色。結(jié)果有人進(jìn)去了，那機(jī)器上顯示的是一名成功的企業(yè)家，接二連三的，又有幾個(gè)人進(jìn)去了，都顯示了他們未來(lái)的角色。最后那個(gè)演說(shuō)家只是做了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)只要堅(jiān)信自己的信念，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家半信半疑，二十年過(guò)去了，那批進(jìn)去機(jī)器的人也都成為了理想的角色。此時(shí)就有人問(wèn)那個(gè)演說(shuō)家，你的機(jī)器真有那么神奇嗎？演說(shuō)家的回答卻讓所有人大吃一驚：機(jī)器其實(shí)很普通，他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的因素是他們的心，他們的心肯定都沒(méi)有改變過(guò)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于自己的心。如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)卷，那么夢(mèng)想就是一片天空；如果說(shuō)生命是汪洋大海，那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么夢(mèng)想就是主角。

給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想綻放出更絢麗的光彩，讓我們的旅途更完整。