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[參考作文] 作文:青春的傾訴(篇七)

發(fā)表時間:2022-11-06

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 作文:青春的傾訴(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

飄雨像銀針一樣,在夜幕中灑落。地上匯起股股細(xì)流,汩汩淌進(jìn)了干裂的泥土嘴里,不一會兒便消失得無影無蹤。院中的榆樹沐浴著雨水的滋潤,一天天長大,而窗旁燈光下的我,在知識的籠罩下,也漸漸成長起來。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,正一步步接近畢業(yè)的時光。

榆樹爆青了,嫩綠的新芽探出頭來,在怡蕩的春風(fēng)中,附在枝頭頻頻向大地點頭,這是榆樹的青春宣言。

又是一個轉(zhuǎn)眼,我從那個六年級的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名初中生。來到新的學(xué)校,難免有些不習(xí)慣,但是,不管怎么困難,我拼命地改變自己,忘記小學(xué)那段難忘的時光,早起晚歸,適應(yīng)現(xiàn)在的節(jié)奏。我明白:若任由春去春來,便不會有收獲,必須要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒才行。

一個響雷,是天神的恐嚇。窗外,榆樹屹立于如劍的風(fēng)雷中。春天從來都不是溫和的,狂風(fēng)搖曳著枝丫,暴風(fēng)沖刷著新芽。風(fēng)侵雨壓,雷雨轟頂,但榆樹卻毫不畏懼,毅然將枝干刺向夜空,在搖曳中抗?fàn)帲陲L(fēng)雨中挺立。也許它懂得珍惜青春年華,更珍惜這些風(fēng)雷和閃電。

一聲吶喊,是我對大地和天空的傾訴,把在學(xué)海中的種種困難、榮耀、譏諷和疑惑,全部傾訴給老天,讓所有的不快和痛苦都隨風(fēng)去吧!珍惜這一切的磨練吧,珍惜苦難青春的每一刻時光,坎坷的青春才有光輝的未來!我對自己說。

明年又會是一個明媚的春天!珍惜它吧,珍惜有限的青春,拼搏無限的明天。再約來年,青春的年華將永遠(yuǎn)不會流失!

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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:讓青春燃燒(篇七)


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:讓青春燃燒(篇七)”,但愿可以給你帶來幫助。

青春,是清晨的鳥兒,歡呼雀躍,激情澎湃;或是歲月的相冊,留下的全是回憶與感慨;亦或是滾滾東去的江水,一去不返……

談及青春,我們是感慨,是回味,是后悔……談及青春,誰不侃侃而道那些年的瘋狂無畏、干過的荒唐傻事、追過的每個女孩;談及青春,誰不感慨那些年沒有把初高考當(dāng)作責(zé)任與夢想的奠基來對待,誰不感慨那些年沒有勇氣錯失的女孩;談及青春,誰不懷念那些年一起打球、打架,朝夕相處的兄弟,誰不想回去把當(dāng)年未寫完的作業(yè)再寫一遍;談及青春,我們也曾一樣感到彷徨和迷茫,我們現(xiàn)在回味起來也會有過后悔,眼角也會泛起淚光。林語堂說“人生不過如此,且行且珍惜”,是啊,青春也不過如此,且行且珍惜,不要給以后的自己留下過多遺憾和無奈。

寧愿做過了后悔,也不要錯過了后悔,青春它是一冊歲月的書本,你現(xiàn)在的不惜讓它丟失,往后的翻閱定有殘缺和空白,更是無法再填補那些沒有的章節(jié)。你的青春還是用來玩著王者榮耀、刷著抖音和快手嗎?你不是馬化騰,也不如AG,那為何還把青春枉費在游戲上?你在刷許華升的同時,同時許華升也在努力,你又有什么理由不奮斗?醒醒吧,不要再將青春局限于此,男兒不展風(fēng)云翅,空負(fù)天生八尺軀,這個社會,你不奮斗就將被淘汰,最終跟個廢物一樣。

我生于農(nóng)村,貧窮束縛了我的生活,并沒有束縛我的夢想,兩歲喪父,更不是我怨天尤人墮落的理由,我生于慘淡,并不代表我一直慘淡,我不需要任何人的一絲同情,這個世界比我更糟的人不勝枚舉,但他們依然沒有放棄生的機會,憑借自己的努力活得閃閃發(fā)光。天空一無所有,為何給我安慰,我同樣也能通過努力改變自己的人生。我是逆若風(fēng)男,世紀(jì)寶寶零零后,我不服現(xiàn)狀,也不甘現(xiàn)狀,我要逆風(fēng)而行,即使前路長滿荊棘,為了夢想我也能披荊斬棘;我要逆風(fēng)而行,即使前路崇山峻嶺,為勝現(xiàn)狀,我也能翻山越嶺尋找真諦。天空黑暗到一定程度,星辰就會熠熠生輝,成功那能如此輕易,不過是無數(shù)次失敗的累積和磨難的痛苦生活中熬出來的。心若不欺,必有揚眉之日,夢想也從不打烊,晚點沒有關(guān)系。我不是有才華,我只是順心意而為,把我的經(jīng)歷同感受來告誡重蹈著我青春的人。

放下懶惰,奮斗改變命運,抱怨無法改變現(xiàn)狀,拼搏才能帶來希望,別認(rèn)輸,沒有人希望你贏,這個社會如此殘酷,何必把青春枉送于沒有結(jié)果的事上。不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看……青春眨眼十余載,且行且珍惜。

——逆若風(fēng)男

[作文分享] 作文:十五歲的青春(篇七)


我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 作文:十五歲的青春(篇七)”,僅供可以為您提供參考。

十五個春秋在生命的轉(zhuǎn)盤上驟然滑過,我們從呱呱墜地并躺在搖籃里到雙腳跨在單車上從街道上一閃而過,這時的我們,充滿活力,富有激情。 

于是,在這個活力四射的歲月里,我們開始張揚個性。 

學(xué)校,家庭,兩點一線。穿著有個性的時尚的衣服的我騎著單車從人多的地方飛馳而過,為的就是有人能多看我?guī)籽邸H绻腥税l(fā)出贊嘆:“看!那人多帥啊!”我便會在沒人的時候,嘴角輕輕一揚:“這衣服,沒白穿!” 

在氣氛嚴(yán)肅的課堂上專心致志地聽講,聰明的我聽到老師簡單的提問一概不答,好不容易等到一個疑難雜癥,抬頭望望四周,沒人舉手,這時,把自信的手高高舉起,在老師點名后快速流暢地演說解題過程,接著,雷鳴般的掌聲在我的耳邊響起,我驕傲地望了望四周,享受著別說我是天才時的快樂,并在心里說:“這才叫本事!” 

昂首挺胸,敞開衣襟,雙手插在褲袋里,來到籃球場邊,用一雙沒有焦點的眼睛看著比賽,看著我的同學(xué)即將輸?shù)簦肋~地走過去,拍了拍他們的肩膀,淡淡地說:“讓我也參加吧!”接著,一個機敏靈動的身影在場上出現(xiàn),吸引了所有人的眼球。在一個漂亮的三分球下,全場的人為我歡呼喝彩,同學(xué)們看著我力挽狂瀾,發(fā)出敬佩:“這就是未來的喬丹哪!”贏了比賽,我淡淡一笑,慢慢的走出到場外,旁邊的女生們眼里都發(fā)出動人的光芒。在沒有人的地方,我開始大笑,回想我那漂亮的三分球。 

十五歲,我們的歲月就是這樣活力四射,充滿激情。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:以傾訴為話題


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人在寫作文時沒有思路,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:以傾訴為話題”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

古往今來,不論是平凡還是偉大,不論是貧困還是富裕,不論是大人還是小孩。誰能沒有煩惱?面對煩惱,有人低落消沉,有人借酒消愁,有的人從此一蹶不振。但我卻要說,只有文字才能傾訴內(nèi)心的煩惱。

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

唐朝的張繼赴京趕考,不料卻落了榜,他獨自一人乘著船兒來到了蘇州。夜幕以至,江邊的楓樹黑黝黝的,江中的一點漁火若暗若明。詩人寂寞地躺在床上,久久不能入睡。他想到了自己獨在異鄉(xiāng),考試有落了榜,面對著船外的景色,心中是多么地凄涼,多么地落寞。好不容易入了睡。半夜時分,遠(yuǎn)處的寒山寺又傳來了鐘聲。鐘聲敲打著這為落榜詩人的心,詩人心中到處彌漫著淡淡的憂郁與傷感。于是,他提筆寫下了這首《楓橋夜泊》,用文字傾訴了內(nèi)心的落榜之愁。

暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

北宋滅亡后,在臨安建立起了南宋小朝廷。但是當(dāng)時的當(dāng)權(quán)者并沒有吸取教訓(xùn),反而整天在西湖上歌舞游樂,國家的大事早已放在了一邊。貪官污吏橫行霸道,到處欺壓百姓,還與外國勾結(jié)一起滅宋。當(dāng)時的南宋可謂是民不聊生。就在這時,一位有著清醒政治頭腦的普通讀書人出現(xiàn)了。他看到了官員們不圖進(jìn)取,歌舞升平,恨得咬牙切齒。他的心中是多么得煩惱,多么得氣憤。這個人就是林升。為了向醉生夢死的統(tǒng)治者提出警告,他來到了一家旅店,在墻上寫下了這首《題臨安邸》,用文字傾訴了內(nèi)心的國敗之愁。

夕陽西下,斷腸人在天涯。

元朝的馬致遠(yuǎn)老先生牽著一匹白馬走在寂寞的古道上。路邊有一棵古老的大樹,樹上纏繞著幾棵枯藤,一只烏鴉正在枝頭啼叫。一條小河在橋下流躺著,河的對岸還有幾戶人家。馬老先生望著這番景象,心中不由起了一種身世浮沉之感,想到自己獨自在外,不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。西風(fēng)吹來,吹著他的頭發(fā),也吹亂了他的愁思。夕陽懸掛在天邊,馬老先生落下了淚,只為那斷腸人還在天涯。他提筆寫下了這首《天凈沙秋思》,用文字傾訴了內(nèi)心的思鄉(xiāng)之愁。

夜闌人靜,展轉(zhuǎn)不眠,起身開窗,我望著天上的那輪明月,不禁嘆道:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。惟有文字才能傾訴內(nèi)心的煩惱!”

以傾訴為話題作文

冬的鐘聲響了,它回蕩在瑞雪紛飛的半空;春的腳步近了,它響起在冰雪初融的溪流;夏的樂章起了,它鳴奏在蛙叫蟬鳴的田地;秋的序幕拉開了,它飄蕩在落葉繽紛的風(fēng)中。

大自然的精靈們總是以它們獨特的方式舒展情懷,傾吐心聲。鳥語蟲鳴,花紅柳綠中,我靜靜聆聽著它們的傾訴……

雪花的傾訴

我就叫作雪花,你一定認(rèn)得我。還記得嗎,幼時的你一直以為我是花,便伸出了胖乎乎的小手接住了我,可誰知還沒等你看清我晶瑩剔透的模樣,我便在你驚異的眼光中化為小水珠。你于是常常想:“花兒”為什么摘不到呢?

你終于長大了,也知道了我的“來歷。”可是,你開始喜歡春的絢麗多姿,欣賞夏的熱情奔放,贊美秋的累累碩果,而對于隨我飄然而至的冬卻嗤之以鼻了。是因為冬的嚴(yán)寒冷酷嗎?是因為冬的氣候惡劣嗎?我以為“梅花香自苦寒來”!那么,請不要抱怨嚴(yán)冬,不要抱怨一切風(fēng)雨泥濘,因為“人的生命似洪水奔流,不遇到暗礁險灘,難以激起美麗的浪花。”冬孕育著生命和希望!

“蒲公英孩子”的傾訴

「熱門作文」作文:青春其七


學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“「熱門作文」作文:青春其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懵懂。白,心澈。青春,是淡白纖細(xì)的花骨朵,含羞欲開,膽怯地不敢面對這世間。可她卻有屬于自己的生理期,在不經(jīng)意間悄然綻放。周圍已開放的花兒們期待著她的到來,個個喜笑顏開,她露出通紅的小臉蛋。并沒有人告訴她,她已擁有生命。她幼小的身軀躲藏在花間。她唯一感受到的就是每天的陽光與雨露。每天,她都長高一點點。當(dāng)她露出嘴角笑迎陽光時,她看到周圍的花姐姐們都已不在,他感到膽怯,更多的是懵懂。她彎下腰,滴落露珠,輕輕問候:親愛的小孩,是否已經(jīng)長大?

萌發(fā)。粉,淡妝。青春,是清風(fēng)飄撫的少女。她有輕柔飄逸的長發(fā),書寫她的旅程;她有明凈閃亮的雙眼,記錄她的生活;她有櫻桃甜美般的嘴唇,品嘗她的羞澀。當(dāng)風(fēng)兒吹起她柔順的發(fā)絲時,她笑了。她熱衷在眼皮描繪一根細(xì)細(xì)的黑色眼線。觀察身邊事物和人群,警惕敏感,深夜起身,仰頭觀望星空窺探銀河奧秘,也喜歡竹林中漫步的野貓。廊下午夜盛放的白色曇花,棲息在鳳仙花叢中的螢火蟲。大雨中奔跑,在沒有路徑的森林中尋找蘑菇。還有蓬蓬裙,音樂、詩歌、閱讀、繪畫、電影、遠(yuǎn)行……每個人心里都有一座小小的島嶼,住著一個永遠(yuǎn)不想長大的自己。

尋夢。紅,火熱。青春,是追逐夢想的旅程。我們不知道未來是什么樣子。誠惶誠恐,但至少我們有了憧憬的機會。我們都決定破釜沉舟,背水一戰(zhàn),還好我們不是一個人。我愛攝影,所以我不會錯過露珠拂過樹葉的瞬間;不會錯過飛蛾破繭成蝶的過程;不會錯過芭蕾舞者踮腳時的弧度。然而,我更不會錯過的是我追逐夢想的足跡。奔跑,奔跑,發(fā)絲掠眉,輕絲拂去,面向前方。人生如夢,夢里不分東西,片刻春風(fēng)得意,未知景物朦朧。最甜的果子,未必曾是綻放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不會放棄成為花兒的機會,春風(fēng)也不會放棄少女的輕柔發(fā)絲,當(dāng)然,我也不會放棄每一次美的瞬間。生活像一把無情的刺刀,改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎了嗎?我有過夢想……

[參考作文] 作文:不負(fù)青春篇一


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[參考作文] 作文:不負(fù)青春篇一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

過了這元旦假期,時間就已步入20xx年,回首過去的一年,百感交集,在過去的一年中可以說是,喜憂參半,有過功,也有過過

20xx承載了我八年級的時光和奮斗。

這一年剛開始時,我便參加了鋼琴八級到考試,并順利通過,然而在八年級下學(xué)期中,因為太放縱自己導(dǎo)致成績一落千丈,從七年級剛開學(xué)的十幾名到八年級期末的40幾名,都是一路奮斗過來的,呵在整整兩個月的暑假中,只因我做了個小小的手術(shù),就只能整日宅在家中,足不出戶,直到快開學(xué),才有幸到青海轉(zhuǎn)了一圈,欣賞祖國高原的壯麗美景。之后,便迎來了壓力與動力并存的九年級生活

20xx,我將面臨人生中第一次正規(guī)考驗----中招考試。

剩下不到170多天的時間,我就要參加中招考試,我只能繼續(xù)努力、繼續(xù)奮斗!

映日荷花別樣紅,映日桃花別笑春風(fēng),在新的一年中,加油、奮斗,不要給自己的青春留下遺憾!

[參考作文] 作文:青春遐想(篇四)


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 作文:青春遐想(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走,遺失了那么多回憶,丟失了那么多美好。——題記

還記得我小時候,總是特別喜歡看星星。在靜謐的星空下,與一閃一閃的星星互相對望,對于小小年紀(jì)的我,真是一種愜意的享受。那時的我腦袋瓜里總是胡思亂想著許多,也許是展望未來,也許是剖析現(xiàn)在,也許是追憶過去。

我還記得以前家鄉(xiāng)的夏天,當(dāng)夕陽的余暉漸漸淡去,天空換上一張黑色的幕布時,我便知道我能跑到外面看星星了。那是總是和爺爺一起爬到屋頂上,安安靜靜地坐著。吹著夏天濕潤溫?zé)岬娘L(fēng),聽著夏天里特有的清脆悅耳的蟬鳴聲,望著靜謐而又美麗的星空與發(fā)亮的星星,想心情不好都難。

伴隨著年齡的長大,回到家鄉(xiāng)的次數(shù)越來越少,每天都在忙碌中度過。已記不清有多久沒有和爺爺爬到屋頂上去看星星了。于是,這年暑假,我回到了熟悉的家鄉(xiāng),回到了那個我熟悉的屋頂,又再次看見了那篇熟悉的星空。

我回想起了小時候,回想起了我的童年。

盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有一個能讓我嘴角上揚的童年。童年里的苦,童年里的樂,童年里的腳步,還有那紅日下露出的朝氣蓬勃的笑臉,在陽光的折射下小伙伴們身前的小紅花,書包上好看的卡通人物,還有童年里幼稚的游戲。這些永遠(yuǎn)是一道永駐心田的風(fēng)景。

在那個單純的時候,我總是以微笑著面對一切事物的。總是和身邊的朋友打打鬧鬧。如今想起來,雖時光已經(jīng)將這些東西帶走,但好在它還留下了回憶。

似乎在不知在不覺中,告別了童年的童真,迎來了青春的深沉。似乎在不知不覺中,我也正在悄悄成長。時光輕輕地帶走童年的一切,拉起我的雙手,帶我享受了青春里的快樂、溫暖,青春里的苦悶、冷寂。

可是就在我享受青春的時候,逐漸遺失了童年的美好。那一份單純似乎就在時光的消磨中不復(fù)存在。

我仿佛還能想起。

落日的余暉下,一切風(fēng)景都籠罩了一層金黃色的光澤。小時候放學(xué)都要結(jié)伴同行,我和我要好的伙伴一起手拉著手、肩并著肩,拿著當(dāng)時最流行、最好吃的零食,共同走在公園的小道上。那時的我們,單純、無憂無慮,沒有青春期里對未來未知的恐懼,沒有學(xué)習(xí)中壓力的煩惱。

那時候手拉手的一定是自己最好的伙伴,有什么傷心難過的事情也只是一哭就忘,和朋友鬧翻了幾分鐘或一堂課的時間就可以重新打成一片。

可是現(xiàn)在呢?

現(xiàn)在身邊的朋友吵過一架之后就心存芥蒂,因為出去玩沒有喊上自己而生悶氣生一整天,總是戴著有色眼鏡看人,人與人之間再也沒有了最基本的信任。

我相信那一張張本不應(yīng)該是人最初的樣子,人最初善良的模樣、最單純美好的夢想應(yīng)該是在童年,只是伴隨著我們的成長,被殘忍地掠奪了我們的天真、奪走了單純。童年里我們所做的事情現(xiàn)在都被貼上了幼稚的標(biāo)簽,那些單純的日子如今早已一去不復(fù)返。

留下來的只有回憶里單純美好的小幸福。

但是最幸福的事也就莫過于靜靜地回憶甜蜜的往事。在只屬于我的那一片星空下天馬行空。

[作文分享] 為青春喝彩文章(篇七)


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編精心整理出來的“[作文分享] 為青春喝彩文章(篇七)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

來啊,攙起手,少年歌在口,同行入燦爛的前程!——題記

青春是爛漫的繁花,灼灼融丹霞,暗香彌繞;青春是絢麗的彩虹,五彩斑斕,色澤奪目;青春是一只百寶匣,承載了太多夢想,激情與幸福。

提起青春,就想到活潑的笑容,蓬勃的朝氣,健美的身姿。陽光燦爛的校園里,每個人的臉上都綻放著陽光般富有朝氣的笑臉,那是多么美的笑臉啊——富有神采的眼眸彎成了一梳新月,如黑寶石般鑲嵌在薔薇色的臉龐上,嘴角微微上揚著,臉頰上便陷出了兩只小酒窩,讓人覺得好像有金燦燦的陽光溢出來似的。

體育課上,褪去了學(xué)習(xí)的疲乏,看我們矯健的身姿:跑道上,飛馳分秒必爭,衣衫在風(fēng)中飄揚,仿佛是五彩的旋風(fēng)擦過操場;跳遠(yuǎn)場地上,助跑,加速,輕輕一躍,如輕巧的飛鳥般越過橫桿,贏得陣陣喝彩……富有活力的我們,是校園中最錦繡的色彩!

跟著青春而來的不僅僅是外表的變化,享受著知識熏陶的我們,還學(xué)會了寬收留待人,學(xué)會了幫助他人,在知識的海洋中自由遨游,享受著多彩的校園糊口。

校園的每一天都布滿著和諧與幸福。在操場上被同學(xué)撞到,沒有面紅耳赤的爭執(zhí),輕輕拍拍身上的塵土,對一臉歉意的同學(xué)淺淺一笑,便將此事拋在腦后;假如有同學(xué)來請教困難,總會微微笑著停筆,不厭其煩地耐心點撥;在課堂上流連于老師繪聲繪色的講授,汲取著知識。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)的每一天也都布滿歡樂:課堂上學(xué)生與老師的機智對白,一唱一和如同講相聲般妙語如珠,經(jīng)常會使我們捧腹大笑,在輕松快樂的氣氛中把握重難點;在考試前也會相互煞有介事的“發(fā)誓”:“這次考不外你,我就到你們班里承認(rèn)自己是豬。”結(jié)果成績一發(fā)下來,就會在對方不懷好意的自得的笑聲中沖上講臺,對臺下一臉茫然的.同學(xué)大聲喊道:“我是豬——”隨即成為全年級的笑談。

青春年少的我們?nèi)缤|縷陽光,點亮了看似充斥著緊張的學(xué)習(xí)考試的乏味的校園糊口,使校園中永遠(yuǎn)飄蕩著快樂的笑聲,自信的微笑。

為青春喝彩吧!讓我們挽起手來,唱一闋新歌,用耐勞的探索與努力編織五彩紛呈的夢想。放飛夢想,擁抱青春,讓明媚陽光灑遍每一個角落!

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