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作文:學(xué)奧數(shù)1篇

發(fā)表時(shí)間:2022-11-27

奧數(shù)作文。

說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文:學(xué)奧數(shù)1篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)了幾個(gè)月奧數(shù),現(xiàn)在對(duì)學(xué)奧數(shù)有了許多認(rèn)識(shí)。

在老師讓我們自己思考題目時(shí),我抓著頭發(fā),絞盡腦汁地思考。但一個(gè)數(shù)字也想不出來。過了一會(huì)兒,我還是沒有進(jìn)展。可真燒腦啊!在我無能為力的時(shí)候,老師開始講解這道題目了。

在老師講解這道題目時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽著,仔仔細(xì)細(xì)地看著。但我又聽不懂老師講的方法是什么。過了好一會(huì)兒,我才明白老師講的竅門。這些思路這么復(fù)雜,就像許多繞口令,又好像進(jìn)了個(gè)迷宮,讓我十分費(fèi)神。

在寫家庭作業(yè)時(shí),我又常忘記奧數(shù)題的思路。我在那費(fèi)勁地思考,都快抓狂了。過了好一會(huì)兒,我才寫下了半對(duì)半錯(cuò)的答案。這讓我腦子都快炸了。

奧數(shù)題這么難,這么燒腦,但我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲以綄W(xué)倒越有“味道”了。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:奧數(shù)試卷發(fā)下以后(寫作示例)


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:奧數(shù)試卷發(fā)下以后(寫作示例)》,希望能為您提供更多的參考。

今天,奧數(shù)試卷發(fā)下來了,老師批評(píng)了我們,因?yàn)槲覀冞@次考得非常不好,整個(gè)級(jí)只有四個(gè)同學(xué)合格,最高分是84分。聽到這,我的心“咯噔”一下,想:我可是有三四道題不會(huì)做的呀,其他的題目不知道做對(duì)了沒,天啊!我一定也是一塌糊涂的。

我是比較早拿到卷子的,一看分?jǐn)?shù),果然不出我所料,才53分,很差!離合格還差一大截。我垂頭喪氣,眼淚都想流出來了。這可是我頭一回不合格啊!真丟人!這么低分怎么辦啊?過了一會(huì)兒,我問了問其他同學(xué),原來其他人的分?jǐn)?shù)比我的更低,二三十分的也不少,我在班上居然還排第二呢。知道了較多人的分?jǐn)?shù)比我低,慢慢的,我不那么害怕了。

晚上回到家,我還有點(diǎn)沾沾自喜地對(duì)媽媽說:“這次我奧數(shù)考試53分。”媽媽聽了“啊

后來,媽媽對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)向高分的同學(xué)看齊,可不能五十步笑一百步啊!”我不好意思地笑著回答:“知道了!我以后會(huì)努力的。”

【熱門作文】 作文:我們的奧數(shù)老師作文之一


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下便是小編收集歸納的“【熱門作文】 作文:我們的奧數(shù)老師作文之一”歡迎您來這里參考。

我在深圳市邦德教育機(jī)構(gòu)上六年級(jí)奧數(shù),負(fù)責(zé)教我們的是一名年輕的女老師,王蘭老師。她教我們已經(jīng)快一年了。同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)她產(chǎn)生了深厚的情誼。

王蘭老師年齡不大,也就二十來歲的樣子。一頭黑中帶稀黃的短發(fā)。臉相對(duì)來說比較黑,我想八成是大陽曬得多的緣故吧!一直不知道什么原因,老師說話的聲音啞啞的,不是那么口齒伶俐,但是講起奧數(shù)題目來那可是頭頭是道。每次去上課的時(shí)候,都會(huì)見到她穿著一身工作制服,顯得精氣十足。

王蘭老師是位好老師,通俗達(dá)理,平易近人。她不僅課上得好,也把班級(jí)管理地井井有條。同時(shí),她也是一位善良、無私奉獻(xiàn)的老師。

那一次我們“希望杯”比賽,事情巧合,在八點(diǎn)到十點(diǎn)比完賽后,緊接著十點(diǎn)到十二點(diǎn)又要上奧數(shù)課,也就是說整個(gè)上午都待那兒了。我們班有同學(xué)住的較遠(yuǎn),一大早就得趕過來。便有了這樣一件事——那天比完賽之后,有個(gè)男孩說:“哎呀,我還沒吃早餐。”沒想到,王蘭老師聽見了,就毫不猶豫地從口袋里掏出一些錢拿給他,并對(duì)他說:“你快拿著這些錢到樓下的面包店買個(gè)面包吧!現(xiàn)在離上課還有幾分鐘。”

那位同學(xué)聽了,臉有點(diǎn)紅,有點(diǎn)不好意思,說道:“老師,我怎能拿您的錢呢,算了,我還是上完課回家吃吧!”說著又把錢還給了老師。老師笑著說道:“這怎么行呢!不吃早餐會(huì)餓壞的,你剛比完賽,一會(huì)兒還得上倆小時(shí)的課,怎能承受的了呢?我寧愿多花點(diǎn)錢,也不能讓你餓著肚子啊!快,快去!”

說完又上前把錢塞進(jìn)了同學(xué)的手里。我心里有陣微微的感動(dòng),多好的老師!多為學(xué)生著想的老師!生活中能有多少老師都像王蘭老師這樣替學(xué)生慷慨解囊呢?

那位同學(xué)不再推辭,便攥著那些錢跑下樓去了。我心里除了感動(dòng),還有陣陣激動(dòng)。如果每個(gè)老師都像王蘭老師那樣該多好啊!

還記得有一次,是比賽的前昔,那天下課后,老師過來親切地對(duì)我說:“我看你還有些地方掌握地不好,要不你下午抽時(shí)間過來找我,我再給你補(bǔ)補(bǔ)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

下午三點(diǎn),我到了邦德,找到了王蘭老師,她把我?guī)У剿霓k公室,給我找了個(gè)位置坐下,并且給了幾張歷屆“華杯賽”的試卷給我做。下午,讓人不免感到有許多困意,我那天下午的精神不是特別好。

一小時(shí)過去了……

老師批改完了我的試卷,有對(duì)的,當(dāng)然少不了錯(cuò)的。但是無論我懂不懂,她都認(rèn)認(rèn)真真,給我把上面的題目全部講了一遍。其中包括每一道題的分析、過程等等,真的是一字不漏地教我,她絲毫不感覺累,仍是滿面春風(fēng),我想可能她內(nèi)心是累的,只是不在外表表現(xiàn)出來,也許是怕影響到我。就這樣,她一直講到下午五點(diǎn)多……終于回家了,我連聲道謝,心里特別感激王蘭老師,不知說什么好。我心想:王蘭老師能犧牲自己的時(shí)間,給我們講題,頓時(shí)覺得她很了不起!

王蘭老師沒有其他老師威嚴(yán)、不近人情的氣質(zhì),也沒有其他老師十年、二十年的教齡,她就是一名普通的教師,她就是一燭微火,燃盡自己,照亮別人。我很感激更感動(dòng),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!王蘭老師就是這樣默默奉獻(xiàn),無私奉獻(xiàn)的人!

畢業(yè)后,王蘭老師就不教我們了,但是我相信,同學(xué)們都會(huì)衷心感謝,也會(huì)永遠(yuǎn)記得為我們付出過的王蘭老師!

作文范本: 小聰做奧數(shù)作文1000字(一篇)


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 小聰做奧數(shù)作文1000字(一篇)”,供大家參考,希望有用。

我們班的墻壁上有四個(gè)欄目,一個(gè)是李小嬰管的英語角;一個(gè)是傅小涵管的作文角;還有一個(gè)笑話角,不知是誰管的;還有一個(gè)就是我和楊小頡管的奧數(shù)角。我們倆每個(gè)月都輪流出兩道奧數(shù)題,如果誰做對(duì)了,你就可以給他在賬本上加15元錢工資,期末就可以到鄒老師那里換獎(jiǎng)品。

這次我剛剛出好一期新的奧數(shù)題,同學(xué)們就開始去想去動(dòng)腦筋了。“郭邦可!郭邦可!”我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)東西就重重地彈在我腳上,原來是季小聰太急切了,整個(gè)人都摔在我腳上,我的腳好疼噢,我還以為是個(gè)皮球呢。“郭邦可,郭邦可,奧數(shù)第一道題我做出來了!”我出的奧數(shù)題第1題是:主公讓18個(gè)反賊站成一排,從左到右進(jìn)行1、2報(bào)數(shù),凡報(bào)到1的人留下,報(bào)到2的人被拉下去斬首,然后剩下的人再從左到右按1、2報(bào)數(shù)。請(qǐng)問:(1)最后能活命的有幾人?(2)如果有一個(gè)反賊其實(shí)是主公安插在反賊內(nèi)部的間諜,請(qǐng)問主公為讓他活命,應(yīng)安排他站在左起第幾個(gè)位置?

我問:“答案多少?”“第1問,最多能活命的有9個(gè)人!對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)!”“怎么不對(duì)?難道我十八除以二除錯(cuò)了嗎?二九十八!完全正確!”小聰很不服氣地拿他的大眼睛瞪著我。我耐心地啟發(fā)他:“季小聰,你說9個(gè),你有沒有想想看,這9個(gè)人中還要再剔哎,報(bào)到2的還要再剔哎,報(bào)到1的被放掉哎!”

“嗯?這個(gè)也算啊?”季小聰有點(diǎn)相信有點(diǎn)不相信,他眼睛里的光芒馬上消失了。“當(dāng)然!”我堅(jiān)定地回答。季小聰突然說“哎?郭邦可,你這道題不是出的主公和忠臣嗎?那忠臣只有一個(gè)嗎?你、許小陽、楊小頡……一共正好九個(gè)嘛!”我說:“天哪!這是我出的題啊,這又不是現(xiàn)實(shí)生活中!這是要你自己做題,你要自己畫的!”“哦,知道了。”

后來他又畫了半天,畫得臟臟的,拿給我:“郭邦可,這回不用說,我百分之一萬是對(duì)的!”他停頓了一下,手伸到背后,隆重地推出了一個(gè)數(shù)字:“1!站在第1個(gè)位置最保險(xiǎn)!”然后我說:“呃,季小聰小朋友,你又錯(cuò)了。”“哪里錯(cuò)了?這回我可不相信了!我的筆記本給你,我最后一頁都折在你的奧數(shù)題上了!”我看上面,哎喲,畫得臟臟的,亂亂的,然后我就啟發(fā)他道:“季小聰你想,可不可能…。。到第18個(gè)人正好數(shù)到1啊?那原來的第1個(gè)人……不就數(shù)到2了嗎?他不也被斬首了嗎?你也不想想看?”

他連續(xù)地冒出了三個(gè)詞:“咦?啊?哦!對(duì)了對(duì)了!這個(gè)也要算,哎!真搞腦子!再去算算。”

他又去算了一會(huì)兒:“郭邦可,錯(cuò)不了!等于4!”我垂頭喪氣地說:“哎!季小聰,對(duì)不起,你又錯(cuò)了。你自己仔細(xì)地畫一畫。”“哦,知道了。”后來我都差點(diǎn)畫暈了,那個(gè)亂七八糟的東西!就對(duì)他說:“季小聰,鄧小青做出來了,你是不是可以向鄧小青請(qǐng)教一點(diǎn)點(diǎn)?”“哦,知道了。”他就趕緊去請(qǐng)教鄧小青了。

結(jié)果我還不知道,因?yàn)樗€沒問完。

寫作借鑒:第一次參加奧數(shù)比賽作文


相信大家讀書時(shí)都寫過作文小作文吧,寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢?以下是讀書筆記吧為大家收集的“第一次參加奧數(shù)比賽作文”請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇1)

我什么補(bǔ)習(xí)班都不喜歡上我也不去上,只有奧數(shù),老媽不愿我上我強(qiáng)烈要求要去,因?yàn)槲姨貏e喜歡奧數(shù)的變化莫測,還有一個(gè)我沒說出口的原因,奧數(shù)班里有一個(gè)我的“死對(duì)頭”姚宇,他是班上我數(shù)學(xué)唯一的對(duì)手,他一直對(duì)我“緊追不舍”,有時(shí)候還會(huì)“跑”在我前面“耀武揚(yáng)威”,私底下我就叫他“搖擺”。

星期六的奧數(shù)課開始了,老師宣布今天要舉行一場比賽,獲勝者有精美獎(jiǎng)品一份,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我也勢在必得,倒不是為了拿獎(jiǎng)品,我就想拿次第一滅滅“搖擺”的囂張氣焰。

比賽采用淘汰制,堅(jiān)持到最后的就是**。比賽開始,老師列出題目,同學(xué)們馬上緊張的“迎戰(zhàn)”,十分鐘過后,第一批淘汰者出爐了,就這樣,一批批的淘汰,最后終于只剩下我和“搖擺”了。這次我可得小心著點(diǎn),絕不能敗在他手下,上次就是一時(shí)輕敵“老馬失蹄”。老師把決賽題寫好,我和“搖擺”立刻進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài),嘿嘿!這類型題目我做過,我很快把它做完將答案交給老師,回頭悠哉悠哉的看著滿頭大汗的“搖擺”,老師宣布比賽時(shí)間結(jié)束,“搖擺”斯斯文文把答案交給老師。

老師宣布比賽結(jié)果,“今天的**是姚宇!小王子粗心小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)位置了。”

我暈!又一次輕敵敗在他的手下!我真恨不得把我那根粗心的神經(jīng)掐死!看著“搖擺”獲勝后得意的樣子,我暗暗發(fā)誓,以后的比賽我都要把我的粗心扔到外太空去!

“搖擺”,你等著!

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇2)

難忘的奧數(shù)比賽

在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上,總會(huì)有一次次的競賽,我在思明小學(xué)有一次成功的奧數(shù)競賽。

在五年級(jí),數(shù)學(xué)老師問我們說:誰要去奧賽班?派五個(gè)人去,還要去參加區(qū)里的奧數(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們都很怕苦,沒人舉手,數(shù)學(xué)老師見沒有人舉手,就開始選人,竟選中了我。

此后,我們幾個(gè)在奧賽班里學(xué)習(xí)。每天下午第三節(jié)課開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到五六點(diǎn),累得半死。而且,最可惡的是,星期一下午的“體鍛”也被奧數(shù)無情的“奪”走了。

有一天,數(shù)學(xué)老師說要在我們當(dāng)中挑選出七個(gè)人來,我有進(jìn)入了,我們學(xué)習(xí)的東西越來越多。在還沒有選人之前,奧賽班的作業(yè)很少,但在我們15個(gè)人中選七個(gè)人之后,作業(yè)量得大幅度的增多了,像是備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),竟是別人的兩倍多!

終于,比賽的日子到了,我們乘車來到考場。一進(jìn)去,哇,人山人海,都是來參加奧數(shù)比賽的。過了一會(huì),老師叫我們進(jìn)考場。漫長的70分鐘考試開始了,在考場上不免有些緊張,但我發(fā)揮還算是好的。考試結(jié)束后,我們懷著忐忑不安的心情回了家,焦急的等待著比賽成績。

成績出來了,我上前一聽,我竟得了“個(gè)人二等獎(jiǎng)”!這真是來之不易啊,之前的辛苦,真是沒白費(fèi)啊,可謂場上一分鐘,場下十年功啊!

這是我在思明最成功的一件事。

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇3)

日子中有過許許多多的“第一次”而印在我腦海中,至今令我浮光掠影的是那次奧數(shù)比賽。

一次上數(shù)學(xué)課時(shí),教師告訴咱們,過幾天有個(gè)全國的奧數(shù)比賽,還說點(diǎn)到姓名的同學(xué)有必要參與,可沒想到的是居然點(diǎn)到了我的姓名。其時(shí)我感到有些快樂,由于這樣大型的比賽竟能夠輪到我參與。我想我必定要盡力拿上名次。時(shí)刻飛逝,轉(zhuǎn)瞬到了初賽的日子,考場是在我非常生疏的當(dāng)?shù)兀?dāng)我正環(huán)視這個(gè)新環(huán)境時(shí),“鈴……鈴……”鈴聲打響了,開端發(fā)卷了,我坐臥不安,非常嚴(yán)重,試卷標(biāo)題非常難,題也非常的活。我答卷時(shí)感到自己像生病了,連筆都拿不起來。卷答完了,我感覺還不錯(cuò),僅僅有一道題不會(huì),沒有答。我心里想:我必定要進(jìn)復(fù)賽,這樣才干離獲獎(jiǎng)跨進(jìn)一步。交卷了。回到家里我每天都期待著那個(gè)告訴我進(jìn)復(fù)賽的電話。總算有一天,我等來了那個(gè)電話,我進(jìn)了復(fù)賽。“太好了!”其時(shí)我快樂的不知所措。第二天,教師又告訴咱們十天后進(jìn)行復(fù)賽,就這樣我和幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)奧數(shù)培訓(xùn)班。十天后,正趕是個(gè)雨天,那天媽媽打車將我送到考場,我進(jìn)入考場開端答卷,這次經(jīng)過培訓(xùn)我感覺到答卷非常輕松。卷交了。這次的等候更著急。足足等了一個(gè)星期我才得知我獲獎(jiǎng)了,我拿到了包頭第二的好成績!我非常激動(dòng),其時(shí)我差點(diǎn)流下了淚。

經(jīng)過這次比賽我理解了只需有支付便有報(bào)答!只需有決心,成功就必定歸于你!

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇4)

媽媽給我報(bào)了一次奧數(shù)比賽,那天,窗外的暴雨一直下個(gè)不停,又刮風(fēng),又打雷,風(fēng)雨交加,我和媽媽在比賽前一個(gè)小時(shí)就出門了,本以為路上開車只需半小時(shí)就能到達(dá)目的地,哪知道一開出小區(qū),一輛輛車練成一排,媽媽怎么也開不出去了,只好等著這些車一輛一輛地開過,才進(jìn)入主路。

路上的車更多了,再加上狂風(fēng)暴雨,車輛只能慢吞吞地“爬”。大概過了半小時(shí),終于可以正常行駛了,哪知道這個(gè)紅燈過了,到下一個(gè)馬路,又是紅燈,一個(gè)紅燈就得等上幾分鐘。

啊,糟了,離比賽只有二十分鐘了,可離比賽場地還非常遠(yuǎn),參賽證上寫著遲到五分鐘后不得入場,我叫媽媽快點(diǎn)兒開,不然就遲到了!媽媽也很著急,但誰也沒有辦法,只能專心地等。

啊,終于到了,我飛快地沖下車,飛奔到指定教室,可老師卻說不能入場了,已經(jīng)遲到十分鐘了,我頓時(shí)傻了眼,我說:“老師,只遲到了五分鐘,就放我進(jìn)去吧。”媽媽也求情說:“對(duì)呀,我們是開了很久的車才到的,路上車太多,才耽誤了!”可“鐵石心腸”的老師就是搖搖頭,不肯放我進(jìn)去。坐了那么久的車來到這里,卻不能參加比賽!真倒霉!我垂頭喪氣地回了家。

直到現(xiàn)在想起,我還是有些后悔,為什么當(dāng)時(shí)不再早一會(huì)兒出發(fā)?為什么路上那么堵?為什么天氣那么差?為什么……

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇5)

今天星期四,我們要去數(shù)奧比賽了。選拔要求是必須學(xué)過數(shù)奧,而且去年數(shù)奧比賽要獲獎(jiǎng)。因?yàn)槲覞M足要求,所以也去了。

剛到賽場,老師就讓我們先坐在后面,我還以為四年級(jí)考完之后才考呢!沒想到,他們排過座位我們就上去了。我選了最后的座位,這是一個(gè)人坐的位置。考試剛開始還是很順利的,但到了應(yīng)用題的第三小題時(shí)就有點(diǎn)卡殼了,打了N次草稿才算出來。這時(shí)離考試結(jié)束只有三十分鐘了,我加快了速度,呼,終于考完了,該檢查了。我一題一題地查,在找規(guī)律填空那題找出了一個(gè)錯(cuò)誤,我迅速改正歸來,又繼續(xù)查下去

剛查完,老師就說:把筆停下,現(xiàn)在開始收卷!正好老師讓我收我們班的試卷,收到蔡軍揚(yáng)的時(shí)候,他說有人抄別人的試卷,交給老師的時(shí)候,我告訴了監(jiān)考老師。監(jiān)考老師只是問收齊了沒有。我說:收齊了!接著,我就和同學(xué)聊起了試卷。

我真希望這場考試能拿到獎(jiǎng)!

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇6)

今天是星期天,下午我要去參加“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”決賽。

吃過午飯,我準(zhǔn)備好東西,天空還是下著大雨,我和媽媽穿著雨衣一起來到青春中學(xué),學(xué)校門口已經(jīng)有很多同學(xué)。在校門口,我們見到了倪老師,她給我們發(fā)了準(zhǔn)考證,我和同學(xué)們就去找考場,我們班的考場是初一(7)班,我們找啊找啊!終于在北邊的教學(xué)樓找到了初一(7)班。

我座在座位上,心里特別的緊張,快到考試時(shí)間了,監(jiān)考老師先發(fā)給每位同學(xué)一張草稿紙,然后發(fā)試卷給我們。監(jiān)考老師讓我們先寫上名字,開始考試了,我仔細(xì)的把一題題會(huì)做的題目全做起來,然后思考不會(huì)做的題目,最后幾分鐘,我檢查了幾遍,考試結(jié)束了。

媽媽已經(jīng)在門口接我了,我和同學(xué)們說了再見就回家了。希望這次我能夠考出好成績。

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇7)

這天,太陽高高地掛在半空。我來到溫州外國語學(xué)校,進(jìn)行浙江省“睿達(dá)杯”奧數(shù)復(fù)賽。

我進(jìn)入考場,等待著教官前來發(fā)考卷。這段時(shí)間,我有些緊張,雙眼不知所措地掃視著四周。

過了一會(huì)兒,教官身穿一套西裝,戴著一副眼鏡,端著一沓白花花的考卷走入考場。我一拿到考卷,仔細(xì)端詳了一番,覺得許多題目不簡單啊,皺了皺眉頭,低頭認(rèn)真思考起來。

我想這些考題都是我以前沒有接觸過的,而每題都有不同的解題思維,必須從每題找出幾個(gè)突破口,進(jìn)行思考,找出解題方法。我開始猛烈進(jìn)攻了,才短短幾分鐘的時(shí)間,我就解出了前兩道題目,不一會(huì)兒我就做完了一面。

雖然我已經(jīng)戰(zhàn)勝了第一面,可還有一場更猛烈的進(jìn)攻。第二面是思維應(yīng)用題,我只能背水一戰(zhàn)了。應(yīng)用題比較難,第一道題就讓我有些為難,我的腦細(xì)胞似乎不夠用了,轉(zhuǎn)動(dòng)不起來。我靜靜地坐了一會(huì)兒,重新振作起來,讓自己不要太過緊張。可越到后面題目越難,越難我越緊張,這是個(gè)惡性循環(huán)。我又將思路重新整理了一下,終于找到了一個(gè)突破口,過五關(guān)斬六將,終于將它們一網(wǎng)打盡。

坐在我旁邊的倆人,還在愁眉苦臉地思考。離交卷的時(shí)間越來越近了,我也加快了速度,將它們通通拿下。

時(shí)間到了,考官馬上收走考卷。我望著窗外,看到的景象美如一張畫般。鳥兒站在枝頭唱著春天的交響曲,朵朵白云,襯托著那藍(lán)天白云,山茶花綻放出了最美的笑容,引來一群蜜蜂。

第一次參加奧數(shù)比賽作文(篇8)

奧數(shù)比賽

今天是星期六,我爭分奪秒地起床、換衣服和洗臉?biāo)⒀溃罂焖俚爻院迷绮停⒖套嚻鸪獭D闶遣皇窍雴栁乙プ鍪裁矗渴侨ヂ糜螁幔抗皇牵沂侨ヒ荒暌欢鹊闹协h(huán)杯奧數(shù)初賽。

剛到初賽現(xiàn)場,就看見賽場外人山人海,大多數(shù)都是來接送的家長。我想:光區(qū)級(jí)比賽就這么熱鬧,那決賽就更熱鬧了吧?我好不容易才擠進(jìn)了賽場,看見了一排排整齊的座位擺放好,就像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。我找到了自己的座位坐下來,環(huán)顧四周,看見不少奧數(shù)班同學(xué)。老師發(fā)了卷子和草稿紙下來,說:比賽開始了!大家立刻開始奮筆疾書。我開始過五關(guān)斬六將,可是不一會(huì)就遇到了難題:草稿紙?zhí)靿蛴昧耍液貌蝗菀撞殴钠鹩職庖搅瞬莞寮垺_^了一會(huì)兒,我遇到了敵方的一員大將(一道難題),過了好久才把它解決掉,可是又來了敵方的援軍(另一道難題),我差一點(diǎn)就陣亡了。

今天我收獲很大,實(shí)在太開心了!

作文:學(xué)陶藝1篇


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文:學(xué)陶藝1篇》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

接著看到四周有很多玻璃柜子,里面各放著許多已經(jīng)完工的陶瓷。它的形狀各異,十分精致,有美麗的小姑娘,有兇猛的恐龍,還有精致的葫蘆……這個(gè)葫蘆一下就把我吸引了,所以我決定做葫蘆。

等大家到齊后,老師讓我們先用泥巴和模板做自己喜歡的圖案。我做的圖案的有小鳥、花、小船和蘋果。等大家把自己喜歡的圖案做好后,老師開始教我們做模型。首先把一大塊泥巴拍平,然后把泥巴搓成一個(gè)碗,再把它搓成葫蘆形狀,這樣葫蘆模型就完工了。接下來我們把已經(jīng)做好的圖案貼了上去,有了這些活潑的圖案做裝飾,葫蘆顯得更加精致。最后一步就是給葫蘆上色。我喜歡像天空大海一樣的藍(lán)色,所以我把葫蘆涂成了藍(lán)色,再把黃色的小鳥貼在上面,這樣看起來,就像是一只活潑可愛的小鳥,在天空中自由自在的飛翔。把綠色的小船貼在下面,這樣看起來就像是一只悠閑的小船在大海里緩緩航行,旁邊的大樹上還會(huì)有一些紅蘋果。一開始全是灰色的葫蘆不久便成了一副五彩繽紛的畫。

這次小組活動(dòng)大家玩得都很開心,希望下次也可以一起出去玩。

沈逸凡

[實(shí)用作文] 作文:萊尼亞奧高中作文550字1篇


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“[實(shí)用作文] 作文:萊尼亞奧高中作文550字1篇”,但愿可以給你帶來幫助。

其實(shí)我一開始就是個(gè)菜鳥,什么都不懂,不管是游戲還是文字。

后來我一頭扎進(jìn)去,不管三七二十一,覺得只要付出努力,只要大家都在奮斗的路上,自然會(huì)找到不一樣的結(jié)局。我一直固執(zhí)地認(rèn)為夢想掌握在自己手中。

以至于當(dāng)他們都下班開始休息的時(shí)候,我還是覺得這是我第一次兼職,而且是實(shí)習(xí)生。

那段時(shí)間,我體會(huì)到了很多可能性。我知道不是所有的任務(wù)都需要員工來完成。就像上級(jí)分配任務(wù)一樣,需要一定的時(shí)間和固定的員工數(shù)量。

上管理課的時(shí)候,老師曾經(jīng)給我們講過這種題目。即使我沒有學(xué)好企業(yè)文化和企業(yè)使命的話題,我仍然有資格在這樣的場景中努力工作。

他們說大企業(yè)里,不缺出國留學(xué)的人,也不缺拍馬屁的人。可能在這個(gè)過程中,我們真的很想學(xué)習(xí),想進(jìn)步,想賺錢,看到的幾率越來越低。但我不信。我知道這條路上的人越來越失意,越來越勇敢。我見過那么多關(guān)于夢的話題。我現(xiàn)在該怎么輕易放棄?

所以我一直關(guān)注著這件事,越是學(xué)不會(huì),越是要努力學(xué)習(xí)。

后來發(fā)現(xiàn)大家在這個(gè)過程中都有了新的進(jìn)步。當(dāng)然,不努力的人自然會(huì)原地踏步。

[推薦作文] 小鴨子學(xué)游泳作文1篇


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編給大家整理了“[推薦作文] 小鴨子學(xué)游泳作文1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

在一個(gè)陽光明媚的早晨,雪白的.云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去,小鳥在空中歡快地唱著歌,好像在說:“春天來了!春天來了!”

不遠(yuǎn)處的小河邊,柳樹枝在風(fēng)中飛舞,岸邊開著各種各樣鮮艷的花朵。這時(shí),鴨媽媽帶著它的孩子們來到了河邊,教它們游泳。不一會(huì)兒,小鴨子都下到水里游了起來,有一只小鴨子還在岸上不敢下水。鴨媽媽走過去問:“寶貝,你怎么還不下水啊?”小鴨子說:“媽媽,我害怕,我怕水太深把我淹死了。”鴨媽媽笑著說:“不會(huì)的,寶貝,只要勇敢什么都不怕。”小鴨子想了想,又猶豫了一會(huì)兒,撲通一下跳進(jìn)水里。它兩只腳拼命地劃呀劃,它終于學(xué)會(huì)游泳了。鴨媽媽帶著小鴨子們在水里自由自在地游來游去,它們捕了許多小魚,美美大吃了一頓。

通過這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,都要勇敢嘗試,不怕困難,就一定會(huì)成功的!

教你寫作文: 我要學(xué)唱歌小學(xué)文章1篇


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“教你寫作文: 我要學(xué)唱歌小學(xué)文章1篇”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

這個(gè)主要是要多練習(xí),如果要專業(yè)一點(diǎn),就找個(gè)老師,主要還是要練習(xí),膽子大一點(diǎn),就容易學(xué)會(huì)

沒有捷徑,首先要有音樂天賦,其次就要努力,天天聽名家歌唱,聽多了懂自然就懂得怎樣唱出好歌,最后就是勤加練習(xí)了,天天練,鐵杵磨成針,功到自然成

一、多聽多唱

沒有基礎(chǔ)學(xué)唱歌的辦法關(guān)鍵點(diǎn)在于聽的多,跟著原唱歌手唱,使得自己的音高和節(jié)奏、速度等跟聽到的歌曲一樣。開始學(xué)習(xí)時(shí)選擇歌曲應(yīng)做到:

1.選擇速度較慢抒情類的歌曲來練習(xí),如,《送別》、《蘭花草》等,這些歌曲容易上口,旋律簡單,節(jié)奏規(guī)整易于學(xué)習(xí)。

2.選擇熟悉的歌曲來練習(xí),熟悉的歌曲學(xué)習(xí)起來容易。熟悉的歌曲也應(yīng)選擇節(jié)奏、音高、旋律等能輕松駕馭。

3.不要急于合伴奏,有些朋友剛唱沒幾遍,對(duì)歌曲還不太熟悉時(shí)就開始合伴奏,這樣做唱出來的歌曲會(huì)出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn),音高不準(zhǔn)等諸多問題,等到歌曲完全熟悉之后再來跟著伴奏練習(xí)更好。

二、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

1.學(xué)習(xí)視唱掌握音高,可以從簡譜視唱開始,從根本上學(xué)習(xí)唱歌專業(yè)知識(shí)。

2.選學(xué)一門樂器輔助歌唱,可選擇吉他和鋼琴來幫助歌唱。

3.條件允許的情況下找有經(jīng)驗(yàn)的老師做發(fā)聲練習(xí),幫助更快進(jìn)入唱歌狀態(tài)。

精選作文: 第一次學(xué)炒菜200作文1篇


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《精選作文: 第一次學(xué)炒菜200作文1篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

再過幾天,在北京的表姐就要來我家了,我決定做一道表姐最愛吃的“西紅柿炒蛋”給她吃,剛被媽媽接回家,我就躡手躡腳地來到廚房練習(xí)了。我先把西紅柿洗凈切好,然后把蛋打爛攪好,最后就等下鍋了。

我先往鍋里放油,但是由于我放得太多,油都炸了起來。我連忙把蛋倒了進(jìn)去,然后學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子炒了起來。我炒了一會(huì)兒,突然想起還沒有放鹽,我急急忙忙地趕緊放。一不小心,放了一勺進(jìn)去,我不管它三七二十一了,拿起西紅柿就放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,菜炒好了,一股怪味飄了過來。我夾起一塊一嘗,媽呀,這什么味道,又酸又咸又糊,還有一種說不出的怪味。

媽媽聽見廚房吵吵鬧鬧的,就出來看看,當(dāng)她看見我那副狼狽樣兒的時(shí)候,就什么都明白了。她對(duì)我說:“思捷,別急,我來教你。聽到媽媽這么一說,我立刻高興起來。于是,我便第二次做了起來。在媽媽的指導(dǎo)下,我馬上做好了準(zhǔn)備工作,過了一會(huì)兒,就下鍋了。媽媽一邊擦著汗,一邊對(duì)我說:“放油,放鹽,放點(diǎn)兒醬油。

對(duì)了,等一下把蔥也放點(diǎn)兒進(jìn)去……”我在媽媽的指導(dǎo)下,一會(huì)兒弄弄這兒,一會(huì)兒弄弄那兒,忙得不可開交。終于,我親手做的“西紅柿炒蛋”出鍋了。我拿起筷子一嘗,哇,真好吃!甜中帶咸,咸中帶甜,美味極了!表姐來了,我炒給她吃,她連連夸我做得好吃。,那時(shí),我心里比喝了蜜還甜呢!

2022作文推薦 作文:小山雀學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1篇


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 作文:小山雀學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1篇”,但愿可以給你帶來幫助。

春回大地,萬物復(fù)蘇,溫暖的陽光灑遍大地。小山雀來到戶外玩耍,他看見小松鼠在樹上自由自在地玩樂,他羨慕不已地說:“松鼠姐姐,你可以教我爬樹嗎?”松鼠姐姐爽快地答應(yīng)了,她微笑著說:“我給你示范一遍。”只見她后腿一蹬,“呲溜”一聲,敏捷地爬上了樹。小山雀心急地說:“讓我試一試吧。”他照著小松鼠說的那樣做,可是還沒爬到一半就“撲通”一聲掉了下來,摔得頭暈?zāi)X脹,四腳朝天,他疼得嚎啕大哭,叫苦連天地說:“爬樹太難了,我不學(xué)了。”說完,他就氣呼呼地走了。

他來到大雁哥哥旁邊,眨著大眼睛對(duì)他說:“大雁哥哥,你飛得那么高,那么遠(yuǎn),可以教我嗎?”大雁哥哥和顏悅色地說:“可以呀,你跟在我后面飛吧。”于是,小山雀就跟在大雁哥哥后面飛,不大一會(huì)兒小山雀就累得滿頭大汗,他氣喘吁吁地說:“飛行太難了,我不飛了。”

這時(shí),他們正好飛過一片池塘,小山雀低頭一看,只見小黃鴨在清澈見底的池塘里歡快地玩耍嬉戲。小山雀趕緊向大雁告了別,他飛到小黃鴨的頭頂上空,低著頭興奮地對(duì)小黃鴨說:“小黃鴨,你游泳游得那么好,可以教我嗎?”小黃鴨二話不說就答應(yīng)了,他耐心地說:“游泳的要領(lǐng)是把身子浮在水面上,再用腳前后擺來擺去。但是,你的爪子……”還沒等小黃鴨說完,小山雀就急急忙忙地跳進(jìn)了水里,按照小黃鴨對(duì)他說的那樣做:先浮在水面上,再用腳在水里擺來擺去。可是,小山雀不僅沒有浮起來,還不停地往下沉。小山雀焦急地叫著:“救命啊,救命啊!”小黃鴨趕緊把小山雀救上了岸,小山雀有氣無力地說:“游泳太難了,我不學(xué)了。”

說完,小山雀垂頭喪氣地回家了,他把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽心疼地說:“不要看別人學(xué)什么你就學(xué)什么,要揚(yáng)長避短、一心一意學(xué)習(xí),這樣才會(huì)成功!”小山雀慚愧地低下了頭。

作文:奧比島word版


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?以下是小編為大家收集的“作文:奧比島word版”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

在一望無際的大洋上,有一個(gè)美麗神秘的奧比島,島上有瑰麗奇?zhèn)サ淖匀伙L(fēng)光,有繁華熱鬧的都市風(fēng)景,有夢幻可愛的各式小屋,有趣味十足的比賽,有精彩奇妙的活動(dòng),有新奇豐富的工作。還有古老神秘的傳說,關(guān)于外星人城堡遺址的種種幻想和猜測,神秘莫測,引人遐想。

奧比島上最早的一批居民,有常識(shí)淵博、行蹤神秘的天極老爺爺,有和藹可親、熱情助人為的報(bào)紙主編W阿姨,有引領(lǐng)潮流、時(shí)尚前衛(wèi)的服裝設(shè)計(jì)師小耶。他們和所有的小奧比一起,共同建設(shè)著奧比島上的快樂生活。

沒有小精靈的奧比可以先到精靈島,把三個(gè)金色的蛋放進(jìn)三個(gè)坑里,然后玩一個(gè)連線游戲就會(huì)送你一個(gè)精靈蛋了。

原本歡樂的奧比島,現(xiàn)在卻被金錢籠罩著。

現(xiàn)在奧比島流行著一種叫做紅寶石島民。就是像qq里是紅鉆啊黃鉆啊……就是要用錢來充值的。成為紅寶石島民可以買不是紅寶石買不到的衣服,家具……

我痛恨紅寶石,我討厭紅寶石。還我們一個(gè)純真的世界!!!

月度日記精選 日記:小學(xué)生學(xué)游泳日記1篇


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是由小編為大家整理的“月度日記精選 日記:小學(xué)生學(xué)游泳日記1篇”,希望對(duì)您有一定的幫助。

2、換氣的要領(lǐng):下巴靠肩,眼看后上方。在打腿練習(xí)后就開始拿浮板強(qiáng)化練習(xí)!(只轉(zhuǎn)頭不換氣)。

3、全身左右轉(zhuǎn)45度,小頻率大幅度,能控制節(jié)奏和方向。

4、全身協(xié)調(diào),手的動(dòng)作,入水,抱水,推水,出水,抬肘小臂自然下垂,入水(關(guān)鍵)。

學(xué)會(huì)了自由泳,我還要學(xué)習(xí)仰泳、蝶泳、轉(zhuǎn)身、跳水,學(xué)游泳不僅可以當(dāng)作娛樂,還可以強(qiáng)身健體,真的很有意思。

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