讀書筆記吧
作文:假如我可以回到過去其三
回到過去的句子。
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文:假如我可以回到過去其三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

文/宗英鍵
時間像流水一樣,一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣,我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了,如果時間能夠倒流,那該多好。
父母給了我們生命,如果可以讓時間倒流,那么我希望父母可以永駐青春,永遠(yuǎn)捧在我的身邊,不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā),看起來年輕又有精神,讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時間可以倒流,我就算犧牲自己一半的壽命,也要讓我的父母能在這世上多活一百年,希望他們能在我童年的時光里多陪陪我,讓我重新體味那時的快樂。
父親母親是我一生中最重要的人,沒有他們我就沒有生命;沒有他們就沒有我的今天;沒有他們,就沒有教我基本的做人常識。我希望時間可以倒流,讓地下的老人重新變回肉體,讓體弱多病、無精打采的,重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風(fēng)的少年。
時間感覺就像一場夢,夢里有著我童年時美好的一瞬間,當(dāng)我走上一階一階的臺階的時候,在我的面前出現(xiàn)了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時候;還有那一張是我和我的同學(xué)開心的在玩耍的時候;還有這一張,這是令我最難以懷念的那一張,這是給我的好朋友過生日的那一張。那時候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當(dāng)時的快樂。
夢消失了,我也醒來了。青春父母的夢沒了;與朋友們美好玩耍的夢沒了,但他們?nèi)A粼诹宋业拇竽X里。
我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶,像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。
如果,可惜生活中沒有如果……。
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作文推薦: 假如我回到了清朝作文550字之四
相信大家都寫過作文吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 假如我回到了清朝作文550字之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我為什么要回到清朝時,因?yàn)樵谇逭畷r期,中國干了很多錯的事情,假如我回到清朝,我將會把這些錯事變成對的事情。
如果我回到了清朝我會先做一名將軍,憑著自己的能力慢慢的把官位提升,然后我會組建一支軍隊(duì),這只軍隊(duì)我要練成一支精銳部隊(duì),這樣才有了保護(hù)中國的基礎(chǔ),然后我會從外國買先進(jìn)的武器,我不能欠錢,這樣可以不用打多余的戰(zhàn)爭。
到了慈禧太后的時候,我會先勸告她不要做那么多錯事,如果她不聽,我就順著她,因?yàn)槲矣凶约旱能婈?duì),可以先拖住敵人。到了鴉片戰(zhàn)爭的時候,我會讓我的海軍先去打擊敵人的毒品船,不讓他們給中國送鴉片。
八國聯(lián)軍進(jìn)攻中國時,我就可以用我的作文萬人大軍做防備,當(dāng)只想著逃跑的太后看見敵人攻不進(jìn)來的時候,就會把自己逃跑的錢給我建設(shè)軍隊(duì),這樣就可以防住敵人的進(jìn)攻,從而戰(zhàn)爭結(jié)束中國勝利。
我打完這次戰(zhàn)爭后我會推翻清政府,因?yàn)椴煌品逭袊t早會滅亡。我會走過中國的大江南北給窮人錢。從而中國共產(chǎn)黨成立,中國就會早進(jìn)入發(fā)達(dá)時代,就不會被日本玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。人們就會更早的過上好日子。
回到過去,改變歷史,讓中國人沒有過苦和淚,只是中國人的美好愿望,過去是不能改變的。我們只能讓中國的未來更美好,讓我們好好學(xué)習(xí),一定要成為中國的人才,讓那些以前小看我們的國家的國家看看我們的進(jìn)步,讓他們都不要小看我們!
月度作文推薦: (作文)假如我回到古代當(dāng)戰(zhàn)將作文(經(jīng)典版)
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“月度作文推薦: (作文)假如我回到古代當(dāng)戰(zhàn)將作文(經(jīng)典版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
六年級的我繁忙而疲憊,娛樂時間也越來越少,心也慢慢冷漠,寫作業(yè)時的脾氣也越來越暴躁,一不順心就嘟起嘴吧,那一刻,我覺得出現(xiàn)在我眼里的東西都妨礙我。我的心里十分憤怒,恨不得像冬天的風(fēng)一樣狠狠地?fù)P起一陣灰塵,迷住他人的雙眼
我不禁懷念起從前美好的童年。但回想起來來童年有太多的遺憾需要彌補(bǔ),我多么想重新回到幼兒園來彌補(bǔ)這些遺憾。有一天,當(dāng)我睜開睡眼惺忪的雙眼時,我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切既熟悉又陌生,它好像在四處傳遞著過去的信息,用溫暖厚實(shí)的微風(fēng)把我的心從寒冷中解放出來,我好像真的回到了小時候。我忍不住跑回原來的幼兒園---前線歌舞團(tuán)幼兒園
我的心促使著我的腳步加快往校園走去。咦?同學(xué)們都到那里去了呢?哦!原來全在舞蹈房練舞呢!我像從前那樣悄無聲息地溜了進(jìn)去,生怕打擾到其他同學(xué),便默默地站到后面,原來干巴巴的地面,已經(jīng)被汗流浹背的同學(xué)濕潤了。
我多么希望這一次練舞時,不要再像以前那樣哭鼻子。當(dāng)我懷著不安的心情躺倒地面時,老師突然說:請全體同學(xué)起立,準(zhǔn)備下腰!我的內(nèi)心頓時奔潰了,我剛來還沒有拉伸呢,此時的韌帶也很僵硬,這時我除了咬牙堅(jiān)持沒有其他辦法,我趁著別的同學(xué)先下腰的時間趕緊做拉升,輪到我的時候,奇跡出現(xiàn)了我像開了掛一樣,輕輕松松完成了下腰動作,我舒心的笑了起來這一次,我可沒有像以往一樣掉金豆豆!
此時,夢醒了,雖然這是一個夢,但是我要告訴大家童年是美好,但我們也要珍惜現(xiàn)在的時光,不要等以后再懷念現(xiàn)在。
2023作文: 我可以文章其三
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢?下面是小編特別整理出來的“2023作文: 我可以文章其三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在我們的生活中和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會碰到困難與挫折,在那一剎那間,你是裹足不前呢?還是相信自己能行?鼓起勇氣揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為自己喝彩呢?
是金子總會發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓溪流……每個人都有其優(yōu)勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,綜合起來,才有“完美”這個產(chǎn)物。沒有什么是萬能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢,高科技產(chǎn)品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點(diǎn),但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨(dú)特的,所以,我能!
“天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權(quán)利與機(jī)會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。
諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢罷了,然后經(jīng)過這個世界的打磨,自己在這個復(fù)雜社會吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。
昂起胸脯,為自己喝彩!人生的路途上總會有勞累,有暫時的松懈,但不要輕易地低估自己,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,終究會有成果!
【寫作收藏】 作文:假如我會變(篇三)
許多學(xué)生都會被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 作文:假如我會變(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
大家好,我是花仙子,最近在環(huán)游世界,你要一起來嗎?
我先飛到了沙漠,那里荒無人煙,沒有花草樹木。看見這番景象,我趕緊從天上灑下有魔法的種子,這些種子馬上長成了一棵棵參天大樹,讓這里成為了一片綠洲。
飛著飛著,我飛累了。我只好到一棵大樹上歇會兒。砰、砰、轟隆隆我腳下底下的一棵大樹倒了,繼而又是成片的倒塌,幸好我會飛,不然我就小命不保了。
接著,我飛到了公園,發(fā)現(xiàn)一些淘氣的孩子正在爬樹、拔草、摘花許多小花小草都因此死亡。我急忙跑過去阻止他們,可是,他們并不在意我那渺小的身軀,還用網(wǎng)子來網(wǎng)我。
最后,我飛到了一座菜園。菜園的主人不會保護(hù)菜地,不給菜地澆水、施肥、除蟲菜都枯死一大半了,他也不管。沒辦法,只有讓我?guī)蛶退恕N野巡藞@里的小蟲枯菜給吃了,排出菜的幼苗,菜園馬上變得生機(jī)勃勃。
人類呀,對于你們做的事,我很無奈,你們?nèi)绻槐Wo(hù)植物,地球母親會變成荒漠太太呀!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:假如我是媽媽(篇三)
相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:假如我是媽媽(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
每一個孩子都是一塊未加工的美玉。他們都是祖國的未來民族的希望,她們天真可愛,充滿了童真,假如我是爸爸媽媽,我要做一個雕琢美玉的人。
假如我是爸爸媽媽,我會讓孩子認(rèn)識到自己是獨(dú)一無二的,“世界上沒有兩片相同的葉子”,我會讓他真正的認(rèn)識到自己存在的價值,讓孩子認(rèn)識自己,接納自己。
假如我是爸爸媽媽,我會教育孩子永遠(yuǎn)不向困難低頭,在失敗面前永不言敗。我會讓孩子知道,只有付出,才會有收獲。要想獲得成功,只有努力,不要在幻想中“成功”。當(dāng)孩子遇到失敗時,我會讓孩子知道暫時的失敗并不是真正的失敗。我會幫助孩子提高承受挫折的能力,讓他真正體會到失敗其實(shí)并不可怕,只要我們有面對失敗的勇氣,把“拌腳石”變成“墊腳石”,便能走向成功。我還要告訴孩子,在生活中具有多種才華和非凡能力的人只是少數(shù),人各有所長,又各有所短,要取人之長,補(bǔ)己之短,不斷豐富自己。我還要在孩子戰(zhàn)勝困難時鼓勵孩子,讓孩子覺得自己能行,自己很棒,提高他的信心。
假如我是爸爸媽媽,我會給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并鍛煉他們獨(dú)立自主的能力。因?yàn)榭萍硷w速發(fā)展的今天是一個競爭激烈的社會,只有獨(dú)立自主的人才能在這樣的社會中站住腳,不被時代潮流擠垮。我會鼓勵孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,做二十一世紀(jì)的主人。
假如我是爸爸媽媽,對孩子許下的諾言,我會認(rèn)真對待,讓孩子體會無論大人還是孩子都應(yīng)該言而有信,“人無信而不立”。
熱愛生活感受快樂,讓孩子像自由的鳥兒展翅飛翔。
[優(yōu)質(zhì)作文] (作文)假如本領(lǐng)可以移植其五
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] (作文)假如本領(lǐng)可以移植其五”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
漫畫里通常會有一些人擁有特殊的能力的人,他們能飛檐走壁、力大無窮,甚至還可以逆轉(zhuǎn)時空,是我心目中的英雄,那么假如這些超能力可以移植在我身上,會怎么樣呢?今天就讓我腦洞大開一下吧。
假如本領(lǐng)額可以移植,我希望能擁有多啦A夢的神奇口袋,可以隨時從里面拿出各種神奇的道具,解決人們遇到的困難。比如,遇到堵車時,可以拿出一個竹蜻蜓,直接飛到目的地,省去了等待的時間;遇到病患時,只要拿出萬能藥,就能讓人們遠(yuǎn)離病痛折磨;遇到災(zāi)難時,就打開任意門,讓人們逃離災(zāi)難……
假如本領(lǐng)額可以移植,我想通過任意門讓那些窮困地區(qū)的孩子走出來,去大城市看看,學(xué)習(xí)知識,長大了幫助自己的家鄉(xiāng)脫貧治富。人們再也不用辛苦的運(yùn)輸,就可以把學(xué)習(xí)用具、電腦書籍運(yùn)送到各個希望學(xué)校,讓所有的孩子都可以接受平等的教育,培養(yǎng)更多有用的人才。
假如本領(lǐng)額可以移植,我想用萬能藥治好新冠病毒,病毒已經(jīng)奪走了太多人的生命,也影響了全世界的經(jīng)濟(jì)和人們的生活,我可以利用萬能藥讓周圍有害的病毒全部消失,只要生病的人噴一噴,馬上就好,立竿見影,藥還能在人的身上形成保護(hù)膜,并且可以相互影響,這樣一個人就可以傳遞給一群人,病毒將無所遁行。還可以帶上一種辨識眼鏡,只需要對別人一看,就可以看出他身上染上了什么病毒,連潛伏期都可以查出來,讓病毒可以徹底遠(yuǎn)離我們,讓人們可以開心健康的生活,當(dāng)然,我的萬能藥是免費(fèi)的。
假如本領(lǐng)可以移植,我希望用自己的本領(lǐng)去幫助所有需要幫助的人,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間。
[作文分享] 假如我是媽媽文章(篇三)
相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 假如我是媽媽文章(篇三)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
假如我是媽媽天真爛漫 、活潑可愛、聰明伶俐的女兒,那么我會 是天地上最好的媽媽。我會讓自己的孩子有自己的朋友,我會和她一起玩各式各樣的游戲,遇到什么麻煩,我和孩子一起想辦法解決。我不會大聲訓(xùn)斥她,我會讓孩子在快樂的生活中長大,我會向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來的每一個同學(xué),不介意他們弄臟地板,也不介意她們亂翻我的書和柜子里的衣服。
假如我是媽媽,我會讓她成為聰明伶俐的女孩子,如果她的作業(yè)少的話,我就會給她出兩道奧數(shù)題,讓她變得更加聰明,如果老師給他布置的作業(yè)多的話,我就不會給她再出題,以免給她增加太多的壓力,這樣,孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去,還能輕松地學(xué)習(xí)每一個課程呢!
假如我是媽媽,我會不顧自己的安危,來保護(hù)我的女兒,她一定知道,我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病,我不會因?yàn)樯习啵活櫸遗畠旱陌参!?/p>
假如我是媽媽,不管是什么時候,我永遠(yuǎn)都不會讓我女兒失望,我一定會做一個好媽媽!
[作文收藏]作文:假如時光可以倒流wps文本
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。對于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[作文收藏]作文:假如時光可以倒流wps文本》,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
水花濺的太高
靈魂過于不安
只想
讓漿緩緩的擺
覆水回到杯中
我們重來一次悠悠的擺渡
——引子
如若時光可以倒流,讓碎開的心嚴(yán)絲合縫,你還是這般,而我們卻非當(dāng)初,你站在岸頭,笑吟吟的期盼著。
我們已習(xí)慣于你的責(zé)備,但我們也用余光小心翼翼地試探你。早已熟悉你的我們知道,那柄刀的刀鋒,射出的,是暖光。
你的怒容帶起的皺紋平緩下去,陽光,直直的射了回去。淚水流回了眼眶,斜眼成為微笑,而你,笑容可掬。
而我,則不由憶起,你的學(xué)生,曾經(jīng)如何與你共勉而處。
你給我們看了那篇《擺渡人》與那篇《清光》,從此我知道,你,不是那個冷酷無情的你,更多時候,你是個慈祥的母親。
多希望站在驕陽下的我們,能夠重新抬起頭,讓你的心中有對我們不同的印象。多希望我們能在夏令營時做好自己,不至于顆粒無收。我們不知道,你身為“王媽”,可究竟慈在哪里。但如果時光一幀一幀的流回去,我們,知道如何做好自己!你聲嘶力竭的大吼,讓聲帶本就不好的你幾乎說不出。但那針一樣的聲音扎穿了我們的心,我們不敢抬頭,膽怯地望著桌子,你怒氣沖沖地拂袖而去,而我們,卻又只聽到了一聲,接一聲的咳嗽聲。
那時,時光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。
你面對同學(xué)們的臉多是冷若冰霜,皺著眉頭大發(fā)雷霆,臉色“不善”,聲音也毫無溫度。同學(xué)們也冷面相迎,勸說無用。
但細(xì)思點(diǎn)點(diǎn)滴滴,王媽何處皆為媽呀!媽媽正是那你犯錯了狠之又狠,而你受傷了呵之又呵。望我們能覺。
如若時光倒流,我一定會知道,如何不掀起水花,讓我們來一場難舍難分的擺渡吧……
作文示范: 假如記憶可以移植作文)之二
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 假如記憶可以移植作文)之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
《如果記憶可以移植》記得這是1999年的高考作文標(biāo)題問題,如今我在冀教版第八冊語文課本中看到了它。這是一篇科學(xué)性和趣味性都很強(qiáng)的兒童詩,詩中布滿著盎然的兒童情趣,寫出了兒童的渴想及他們的理想。
孩子們的閱讀愛好很高,在布置預(yù)習(xí)功課時孩子們都已經(jīng)熟讀成誦了。可擺在眼前的還有這樣一個問題:孩子們是不是能真正理解“移植”的真正含義呢?而這也是理解課文主體的基礎(chǔ)和樞紐所在。所以,我讓孩子在課前就查閱字典看看“移植”到底是什么意思,并收集有關(guān)資料看看關(guān)于“移植”的事例你還知道些什么?沒想到的是孩子們還真收集了不少,例如:植物體之間的嫁接,動物體之間的器官移植如:肝臟、腎、眼角膜、毛發(fā)、還有的同學(xué)談到了前一陣的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了這些資料我想他們已真正體會到了“移植”的真正含義。以往的資料展示大多數(shù)是在課后作為拓展材料泛起的,而這篇文章不同,本課涉及到的記憶移植不同于動植物體之間的肢體移植和嫁接,假如沒有前面的關(guān)于移植概念的把握,課文內(nèi)收留就很難理解,所以課前的資料展示長短常樞紐的一個環(huán)節(jié)。
記得有句話是這樣說的:想象是邁向科學(xué)的第一步。的確是呀,為孩子們插上想象的翅膀吧,沒有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。最后為他們安排了一次小練筆,如果我有一對翅膀,如果時光可以倒流……
「作文參考」假如時間可以倒流作文(示范版)
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編通過精心篩選,為您整理了“「作文參考」假如時間可以倒流作文(示范版)”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,智慧的,你告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”這是大家都認(rèn)識的聞名作家朱自清的《匆匆》選段,也是我們六年級下冊學(xué)習(xí)的一篇課文,通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,明白了時間的可貴。想想曾經(jīng)的那件事,我更是后悔莫及呀!
那個禮拜五的下戰(zhàn)書,當(dāng)老師公布放假的那一刻,我的心就已經(jīng)“飛”到了九霄云外,想著美美玩兩天,那真是一個“爽”字了得。回家、扔書包、拿手機(jī)、打開游戲……一連串的動作是那么緊促,沒有涓滴“慢動作”。過了一會兒,媽媽開始催促了:開始寫功課。我裝作沒聞聲,繼承沉浸在游戲中,媽媽三番五次的提醒我抓緊時間寫功課,我都想著法糊弄過去。時間就這樣一分一秒的過去了,期間,我也意識到要先完成功課,可是不知咋了,心里面像揣著一個拖延時間的大怪物一樣,張牙舞爪的對我說:“沒事,間隔上學(xué)還有一段時間呢”,就這樣,我在一邊要盡快完成功課和一邊再玩一會的心里斗爭中不痛快的渡過了快兩天的星期天時間。
到了日曜日晚上,我知道再不寫功課就要被老師“伺候”了,趕快拿出功課奮筆疾書起來。可時間像長了腿一樣,不知不覺就到了晚上九點(diǎn)半。這時,媽媽走過來嚴(yán)肅地說:“睡覺時間到了,上床睡覺”,我可憐巴巴的望著媽媽,但愿能再給我一些時間,但看到媽媽嚴(yán)厲的表情,我知道“沒戲了”,只得不情不愿的收拾了書包,上床睡覺。固然躺在床上,哪能睡得著呀,功課沒完成,明天拿什么見老師呀,我心急如焚,好幾回,偷偷看媽媽睡下了沒有,等媽媽睡下后,我又靜靜拿來功課,鉆進(jìn)被窩,打開小臺燈,偷偷補(bǔ)起了功課。不一會,我腰酸背痛,兩只胳膊發(fā)麻,脖子僵硬,腿抽筋……哪哪都不愜意,我知道,這一定是媽媽對我不珍惜時間的懲罰。“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初”,如果時間可以倒流,我一定會在禮拜六完成功課,不鋪張時間,先完成功課再玩;如果時間可以倒流,我一定公道安排自己的假期時間;如果時間可以倒流,我一定珍惜時間,決不讓這樣的事情發(fā)生。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這首《明日歌》想必大家都耳熟能詳,但在我們的糊口中,鋪張時間的現(xiàn)象比比皆是。經(jīng)由那件事以后,吃一塹長一智,我給自己制定了假期時間表,有計(jì)劃的利用時間,不讓寶貴的時間再匆匆流逝。
[熱門寫作]作文:假如我是老師
許多學(xué)生都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[熱門寫作]作文:假如我是老師”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
假如我是一名老師,我會溫和親切地對待每一個孩子,讓每個孩子都能陽光開朗;我會堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),給學(xué)生帶去新鮮的知識和獨(dú)特的見解;我還會花很多時間去了解孩子,激發(fā)調(diào)動孩子學(xué)習(xí)上所有的潛能。
假如我是一名老師,我會定期舉行讀書交流會,讓孩子們聲情并茂地朗誦優(yōu)美動人的文章,背誦古詩、表演課本劇等,讓孩子們從心底里愛上讀書。
假如我是一名老師,我會帶孩子們?nèi)ソ加危退麄円黄鹛稍诓莸厣稀⒙劼劵ㄏ恪⒖纯聪x子、放放風(fēng)箏,讓孩子們在草地上自由奔跑,享受野外的樂趣。
假如我是一名老師,我會去家訪,告訴家長們孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長多陪陪孩子,讓孩子們每天都是帶著笑容來到學(xué)校的。
假如我是一名老師,我不會讓孩子們成天被無窮無盡的作業(yè)團(tuán)團(tuán)包圍,我會給他們講幽默故事,玩智力游戲,讓他們愛上學(xué)校和課堂。
家長和老師都告訴我,要成為這樣的老師很不容易。所以,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
作文:假如我來到軍營(篇四)
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來的“作文:假如我來到軍營(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
每個人都有一個夢想,我也不例外,我的夢想是當(dāng)一名軍人,一名能夠保家衛(wèi)國的軍人。
以前,我常常想,如果我是一名軍人,我會做些什么?這不,夢想實(shí)現(xiàn)了!
自從我入了軍隊(duì),就忙得很。
每天早上五六點(diǎn)就要起床,喏,又來了。
“噓——,全體操場集合!”一名軍官——被我們稱為“魔鬼黃”的在吹著口哨,嚴(yán)肅地喊著。我慢悠悠地坐起來,伸了個懶腰,才睜開眼。我打了自己幾下,讓自己完全清醒,快速地疊好被子,穿上軍裝,梳好頭發(fā),戴上帽子,飛奔了出去。
因?yàn)樵^發(fā)很耗時間,這讓我晚了一會兒,便被罰跑五圈,跑完后,長官便讓我去他辦公室。
我小心地跟在他后面,猶豫了一下,才進(jìn)了辦公室。“魔鬼黃”拿起一把剪頭發(fā)的剪刀,我有種不祥的預(yù)感,趕緊捂住頭發(fā),警惕地盯著他。“魔鬼黃”讓我坐在椅子上,把我的手拍開,拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓……”把頭發(fā)剪了下來。我把眼睛緊緊地閉上了,生怕自己一不小心就哭了。
剪完頭發(fā)后,“魔鬼黃”讓我回去訓(xùn)練,正巧是獵人障礙訓(xùn)練,我們兩人一組進(jìn)行比賽,一組一組接著來。我和一位個子高的女生被分到了第三組。我暗暗慶幸,幸好了解過這個訓(xùn)練,不然就完不成任務(wù)啦!
輪到我們第三組了,長官一聲令下,我和那個女生一起飛奔出去,完成了攀爬、跨欄等;我們不分上下,拼盡全力地跑著,快到終點(diǎn)了,我心想:一定不能輸給她,不然她肯定會天天笑話我的!于是,我像打了雞血一樣,瘋了似地沖向終點(diǎn)。終于到了,我沒有輸給那個女生。我向長官請求歸隊(duì)后,看到了其他人各種各樣的目光。
一天過去了,我洗完澡后,躺在自己的床上擺成一個“大”字。我累得連話都不想說,不知不覺中便睡著了。
這就是我剛當(dāng)軍人后的日常,如果你是一名軍人,你又會怎么做呢?
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