陽(yáng)光作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的云后的陽(yáng)光作文簡(jiǎn)單，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

周五的下戰(zhàn)書，那個(gè)似明似暗的.下戰(zhàn)書，太陽(yáng)躲在云層后面，不敢露面，似乎在預(yù)示著什么。

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中距離著湍急的河流，步履則是架在河上的橋梁。不外對(duì)于我們，這個(gè)周末是此岸，周二周三是湍急的河流，而假期就是我們的彼岸。

在回家的路上，我真正的看了一越日落，那躲在云層后面的太陽(yáng)，跟著云的變化而時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。西邊的天空起初仍是一片白色，只是跟著時(shí)間的推移，顏色也慢慢的有白色轉(zhuǎn)變?yōu)殚偌t色，固然太陽(yáng)沒(méi)有全展現(xiàn)在人們的面前，但是有云層的遮擋，才顯得有詩(shī)意。但細(xì)看，只是太陽(yáng)被一片小小的云彩給遮住了一部門，但終究掩蓋不住太陽(yáng)的色澤，終極仍是把云彩映照成了一幅錦繡的秋景畫。

不一會(huì)，外面就下起了蒙蒙的小雨，織起了一塊雨簾。我打著傘聳立在路旁，向周圍遠(yuǎn)望。綠樹(shù)環(huán)抱的樓房和稍近一點(diǎn)的冬青與玫瑰，成了一片淡淡的影子，多么像煙雨樓啊！在這美景中，我想起了我那已經(jīng)三十多歲的表哥，他現(xiàn)在人在東北，有一個(gè)自己的診所，而在山東，也有他的分店。只是在這樣的成功下，誰(shuí)都不知道，五年前，他仍是個(gè)病院里的小大夫，有一次，他回來(lái)看姥爺，我就問(wèn)他：你當(dāng)時(shí)為什么要去東北呢？他笑著說(shuō)：由于我不甘心一輩子就在這個(gè)小病院里，可能，是為了想要鍛煉自己的意志吧！究竟在外面打拼事業(yè)是不收留易的，從有到無(wú)，從無(wú)到有，也算是歷經(jīng)崎嶇吧。熬過(guò)了苦日子，嘗什么都是甜的。

是啊，人的一生有太多的起起落落，被遮蓋住也只是暫時(shí)的，只要我們能突破這個(gè)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空這么廣闊。在送他去機(jī)場(chǎng)的路上，我問(wèn)了他一個(gè)我一直想問(wèn)的問(wèn)題：你為什么在說(shuō)你奮斗的時(shí)候，總愛(ài)抬頭看著太陽(yáng)？而這回，他卻沒(méi)有告訴我，在臨上飛機(jī)前他說(shuō)：想要知道謎底，就要自己去想，我和你說(shuō)的話中，就有謎底。回到家中，我終于得到了謎底，那就是：潛力還沒(méi)被激發(fā)，只是太陽(yáng)把自己遺忘了。每每想到這些，他就會(huì)重新振作。太陽(yáng)的眼前，只是一片云彩，而我們的眼前，有著眾多的挫折，我們應(yīng)該比太陽(yáng)更有勇氣，勇敢的面對(duì)，面對(duì)每一天。

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作文：陽(yáng)光的召喚

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文：陽(yáng)光的召喚，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我不是茂密森林里的參天大樹(shù)，只是廖闊草原上的一株小草，用自己的嫩綠裝點(diǎn)著河山；我不是浩瀚大海里的魚，只是小溪中的小蝦，為綠水帶來(lái)一絲生氣；我不是有著非凡頭腦的少年天才，只是奮斗學(xué)習(xí)的普通學(xué)生，為自己的明天而奮斗拼搏。路上再多崎嶇，再多風(fēng)雨，也不會(huì)擊退我，因?yàn)槲业男闹杏袌?jiān)定的信念。

我努力，我心中無(wú)憾。每個(gè)人不可能都聰明絕頂，我也一樣。我只有著平凡的外表、平凡的智力、平凡的身世……即使再平凡，我也要用有限的資源創(chuàng)造出一個(gè)美好的自己。我要盡全力，不能讓自己“老大徒傷悲”。“一個(gè)人的一生應(yīng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因碌碌無(wú)為而羞愧……”，做為有志者就應(yīng)這樣，自己為自己的未來(lái)買單。心中常懷泰戈?duì)柕拿洹疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已飛過(guò)”，它給我一種力量，即使在失敗時(shí)也會(huì)釋然的力量，竭盡自己所能的力量。

我拼搏，我心中快樂(lè)。通向成功的路，充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那需要我們的勇氣去面對(duì)。常有過(guò)這樣的情景，一道數(shù)學(xué)題解了幾節(jié)課沒(méi)有解出，剛要放棄時(shí)，突然有了眉目，“經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)”，最后大功告成，自己心中那份喜悅和酣暢淋漓是任何人都體會(huì)不到的，那種甜，甜在心里。路上再多崎嶇，我有壯志雄心，就算跌倒也不在意，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，那片陽(yáng)光是那么令人陶醉、神往。

我?jiàn)^戰(zhàn)，我擁有自信。自信是成功的基礎(chǔ)，在通向成功的這座獨(dú)木橋上，自信是自己的法寶。擁有自信，可以藐視一切困難；擁有自信，我可以在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，擁有自信心中就有一種向前的動(dòng)力。狹路相逢自信者勝，一次失敗算不了什么，自信者堅(jiān)信笑到最后才是最燦爛的笑。我要用自己的自信，戰(zhàn)勝挫折這個(gè)“惡魔”，讓自己的世界繁華似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我失敗，我從容鎮(zhèn)定。人生的路上充滿著絆腳石，它們時(shí)刻想要阻止我們前進(jìn)、成功。但在我心中，失敗是在考驗(yàn)我們的心性。有的人面對(duì)失敗，痛苦萬(wàn)分，從此一蹶不振；有的人能輕視失敗，做到寵辱不驚。我原做后者。失敗也好，成功也罷，它們只是成功旅途中的附加品，有了它們生命或許愈發(fā)多姿多彩。但缺少它們，生命還會(huì)繼續(xù)，歷史的車輪仍在向前轉(zhuǎn)動(dòng)，所以不要把失敗與成功看得太重，要用平常心去面對(duì)一切，像范仲淹那樣做到“不以物喜，不以己悲”。

江河不畏艱難險(xiǎn)阻，一路奮斗，流到理想之地—大海；鮮花不怕風(fēng)吹雨打，傲視霜雪，展示自己品格—堅(jiān)強(qiáng)；蒼鷹不懼天高路遠(yuǎn)，達(dá)到心中的高度—蒼穹。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，我要時(shí)刻用這句話激勵(lì)著自己，奮勇向前，在明年的高考之戰(zhàn)中奪得勝利，讓“我們的未來(lái)不是夢(mèng)”這句誓言成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)七月流火之時(shí)，會(huì)有一個(gè)自信的女孩，在高等學(xué)府門前招手，自豪地向世人大呼：“我成功了！”那是我心中一直期盼的時(shí)刻，也應(yīng)是我最幸福的時(shí)刻。

[推薦作文] 云作文

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[推薦作文] 云作文”僅供參考，希望能為您提供參考！

這些天雷雨不斷，好容易天上只有些灰云

我出門去散散步

卻在云的那頭

找到了一個(gè)天大的秘密

誰(shuí)知道在那一頭

會(huì)有一個(gè)很大的王國(guó)

叫作云的王國(guó)

云的王國(guó)里全是云的世界

云做的椅子，云做的杯子，云做的屋子，

踩上去軟綿綿的，吃上去甜甜的，

睡上去的人一定會(huì)做一個(gè)甜甜的夢(mèng)

可是這里只有一個(gè)人

他是沒(méi)落的云氏子孫的唯一幸存

他回憶起了往事，那段沒(méi)有血的歷史

雷氏子孫侵占了云氏，他們的寶物云端

在爭(zhēng)奪云端的戰(zhàn)爭(zhēng)中，云氏失敗了，

雷氏拿著云端凱旋回了雷國(guó)，

還年幼的云羽躲在云樹(shù)下目睹了一切

云氏孤兒帶著夢(mèng)想，

在這里長(zhǎng)大，他要拿回云端，

可他不愿意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，

就只能讓一個(gè)心靈純凈的人類來(lái)幫助

我樂(lè)意為他服務(wù)，照他說(shuō)的

潛入雷國(guó)，將云端悄悄地奪回來(lái)，

可是云端只是一個(gè)小盒子，

看上去臟臟的，毫不起眼的樣子

我問(wèn)他云端的用處，他只是淺淺的一笑，

這是超級(jí)空氣凈化器，可以排除云的污質(zhì)，

本來(lái)云國(guó)實(shí)力強(qiáng)大，但是自從一百多年前開(kāi)始，

雷國(guó)占了上風(fēng)，那是人們用各種污質(zhì)侵襲云國(guó)

云端已經(jīng)無(wú)法承受了，便變得臟臟的，

幾乎崩解了，而且還攝入了雷電邪惡的力量，

他們拿到云端后，就可以控制天氣了，

而他孤身一人無(wú)法抵擋

我不禁黯然神傷，

來(lái)是人類一直在摧殘?jiān)茋?guó)，幫助雷國(guó)啊，

怪不得這些天雷雨交加，多處洪水爆發(fā)，

我辭別了云氏孤兒，決定呼吁大家做些什么……

作文分享： 天空的云作文wps文本

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文分享： 天空的云作文wps文本》，希望對(duì)您有一定的幫助。

放學(xué)回家的路上，一片飄得正快的云兒吸引了我。我仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中有許多漂亮的云。

我坐下來(lái)抬頭觀賞。

這云真白呀，像雪一樣，讓人感到了一種溫馨。這種顏色很少見(jiàn)，是嫩白色的。它們?cè)谒{(lán)天里飄來(lái)飄去，悠閑安閑。奇形怪狀的，一會(huì)兒像可愛(ài)的花兒，一會(huì)兒像兇猛的老虎，變來(lái)變?nèi)ィ晒至耍】粗鎼芤猓?/p>

它們不一會(huì)兒就飄走了，變得無(wú)影無(wú)蹤。我跟著它遺留下來(lái)的殘?jiān)疲妨诉^(guò)去，看來(lái)，它跟著太陽(yáng)走呢！當(dāng)太陽(yáng)把最后一束毫光撒向這些錦繡的云彩時(shí)，它們立即變成了五光十色的小動(dòng)物！有紅色的小狗，有橙色的公雞，還有紫色的小豬！真是形態(tài)萬(wàn)千、變化多端。

太陽(yáng)就要消失了，它們逐漸變得暗淡。云兒又飄向了月亮即將升起的地方。不久，月亮起來(lái)了，云兒也走了，可是，依舊能看到云兒留下的淡淡的痕跡。

啊！這時(shí)的云兒只能用一個(gè)字形收留，那就是“美”......

閱讀推薦：云的作文(460字)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“閱讀推薦：云的作文(460字)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

云的作文(篇一)

白云、烏云和彩云

以前哪,天空中到處都是白云飄呀飄,自由自在的白云姐妹們可高興了。

有一天,姐妹們正在玩呢,她們玩得可開(kāi)心了。這時(shí)她們看見(jiàn)天空中正在舉行一場(chǎng)很久很久都沒(méi)有過(guò)的選美大賽,姐妹們都想去,可是比賽一組只能去一個(gè)人。六妹說(shuō)讓大姐去,可七妹卻說(shuō)讓三姐去,她們各說(shuō)各的,誰(shuí)也不讓誰(shuí),很快就打起來(lái)了,有的來(lái)拉仗,亂作一團(tuán)。有的白云的衣服被扯壞了,有的頭發(fā)被拽的亂七八糟,有一朵白云還把一朵小白云給打得鼻青臉腫的,黑乎乎的樣子很難看,小白云就變成了烏云。

回到家里,媽媽就問(wèn)是怎么回事,大家都說(shuō)是四姐打的,媽媽就把四姐罵了一頓,四姐的臉羞得紅紅的,媽媽說(shuō)這臉就別變回來(lái)了,以后就叫彩云吧,也算是個(gè)教訓(xùn)。這選美大賽大家都沒(méi)去成,都覺(jué)得很可惜的。

從此后,白云、烏云和彩云就不能一起出來(lái)了。因?yàn)闉踉埔幌肫鹉莻牡耐戮土鳒I,天就下雨。彩云也只能在早晨和晚上出來(lái)看一眼,因?yàn)樗睦锖軕M愧,覺(jué)得對(duì)不起姐妹,所以她們出來(lái)的時(shí)間也就不一樣了。

鴻雁外語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)王新皓

云的作文(篇二)

傍晚，爸爸、媽媽帶我一起去散步。當(dāng)我們來(lái)到了一個(gè)花壇邊歇歇腳時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)天上的云彩形態(tài)各異，美麗極了。

瞧！有的像幾只綿羊在空中比賽跑步;有的像一匹匹駿馬在空中飛奔著;有的像兇猛的獅子在吃東西;還有的像開(kāi)屏的孔雀……真有趣！

這時(shí)，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)吹云動(dòng)，天上的“動(dòng)物”正也慢慢地移動(dòng)和變化著。看：一群綿羊不一會(huì)兒就變成了幾只可愛(ài)的小貓咪，那匹駿馬一轉(zhuǎn)眼就成了一頭正在洗澡的大象，那只兇猛的獅子轉(zhuǎn)眼間就成了幾只可愛(ài)又弱小的小兔子，還有那只孔雀不一會(huì)兒竟變成了一個(gè)紅彤彤的蘋果……哇！太奇妙了。

回家后，媽媽在大家的面前夸我是一個(gè)想象力非常豐富的孩子。聽(tīng)了這句話，我害羞地臉都紅了。

天上的云變化多端，看看天上白云的變化很有趣。小朋友，你喜歡看云的變化嗎？

云的作文(篇三)

在一個(gè)朝霞滿天的清晨，我們一家來(lái)到青島旅游。到海邊，必須看的景色日出以及那變化多端的云朵。我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞清晨捕食的鳥(niǎo)兒，在天空中飛成一道弧線。

我無(wú)聊地坐在沙灘上，玩耍著沙子，等待著太陽(yáng)的出現(xiàn)。金黃色的云塊在天空中散步，越來(lái)越細(xì)，仿佛是梳洗過(guò)的頭發(fā)。突然，一道金光照射在我的腳丫上，我抬頭一看，太陽(yáng)正冉冉升起，太陽(yáng)出來(lái)了!由于太陽(yáng)的出現(xiàn)，天上的云彩瞬間活了起來(lái)，我出神地看著，眼睛朦朧起來(lái)。

天空中仿佛出現(xiàn)了一條龍，一條金色的龍，金黃色的鱗片在天幕中閃爍著，它一會(huì)兒盤旋而上，一會(huì)兒又落入云海。一不留神，這條龍便飛進(jìn)了茫茫云海之中。忽然，一匹駿馬從云海里奔馳而來(lái)，馬背上，隱隱約約可以看到一位王子，他身穿黃金戰(zhàn)甲，手握長(zhǎng)柄寶劍，頭戴寶石皇冠，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。他的馬快得像一陣風(fēng)，在云朵間穿梭著，王子看起來(lái)焦急不安，好像在尋找心愛(ài)的公主，我也焦急地幫他一起尋找。找到啦，看在他的正前方出現(xiàn)一位公主，我定神一看，她就是亭亭玉立的白雪公主，王子的馬在一瞬間消失了，王子奔向公主，與她擁抱在一起

云彩消失了，太陽(yáng)越升越高。我揉揉朦朧的眼睛，離開(kāi)了這片沙灘。

云的作文(篇四)

中午時(shí)分，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)艱辛的爬山涉水終于來(lái)到西嶺雪山山頂。

“太神奇了，猶如仙境一般”我驚嘆道！整個(gè)眼前都是云，連綿起伏，白茫茫一片，猶如雪白的棉被，把僅有的一點(diǎn)山頂嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來(lái)，在陽(yáng)光的照射下形成了一片絢麗多姿的世界。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，滲鼻的空氣帶有一絲寒意，但不失清爽，讓人不禁大吸一口，好像在吃著軟軟的棉花糖，朵朵白云在微風(fēng)中慢慢移動(dòng)，像一群群可愛(ài)的綿陽(yáng)，圍繞著山峰嬉戲玩耍，又像氣勢(shì)磅礴的云海。而那一個(gè)個(gè)山尖在云海中正如劉禹錫詩(shī)云“遙看洞庭山水峰，白銀盤里一青螺”。

近看，一片云海好像被我踩在腳下，白茫茫、虛軟軟、輕飄飄、顫巍巍……一切詞語(yǔ)都不足以描寫它的美麗，壯麗的景象。翻滾的白云、巍峨的雪山、如丹的楓葉都鑲嵌在無(wú)邊無(wú)垠的云海里，如同一副副精美的水墨畫。清純而淡雅，撲朔迷離，充滿了雅致。

我愛(ài)觀云，因?yàn)槟菈邀惖木跋笫谷肆鬟B忘返，心曠神怡。我仿佛是一朵白云在無(wú)邊無(wú)際的云海中自由自在的翱翔！

云的作文(篇五)

我愛(ài)云，我更愛(ài)云海。峨眉山茫茫的云海，給我留下了許多白色的夢(mèng)，但我從沒(méi)想到西嶺雪山也有這夢(mèng)幻般的景象。去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看到了雪山上的云海。

一次我們一家來(lái)到西嶺雪山，到了山頂，眼前是一片絢麗多姿的世界。大風(fēng)吹來(lái)，白浪翻滾，云海如同一片海洋，如同大海里的濤瀾起伏，歡迎我這來(lái)自成都的客人。我們慢慢的往前走，連綿不斷的云海一望無(wú)際，像一片浩瀚的海洋，又好看又美麗，隨著哪一座座山峰，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是海上的島嶼，這簡(jiǎn)直是人間天堂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，被夾在兩山中間的云朵，一會(huì)兒像一只活蹦亂跳的小狗，一會(huì)兒像一只可愛(ài)的小貓，一會(huì)兒又像一位漂亮的仙女翩翩起舞，云朵就這樣被輕輕的風(fēng)吹得變化無(wú)窮，任你有天馬行空的想象力也無(wú)法形容云朵的變幻。天色漸漸暗了下來(lái)，抬頭再看看云海時(shí)，讓我想起了李白的詩(shī)“明月出天山，蒼茫云海間”。

我愛(ài)森林，我愛(ài)山，但我更愛(ài)云海。

云的作文(篇六)

天空中的云，無(wú)處不在，它就像神奇的魔術(shù)師一樣不時(shí)變換出各種各樣的形態(tài)。

清晨，第一縷曙光降臨，魚肚白的天空出現(xiàn)了一道光芒，射到了一團(tuán)團(tuán)青色的云朵上，仿佛給云朵鑲上了一道金邊。天漸漸亮起來(lái)了，抬頭仰望天空，云變得美麗極了。一會(huì)兒，云朵變成了一匹鬃毛整齊的駿馬，這匹駿馬卻沒(méi)有耳朵，強(qiáng)烈的光芒把馬耳朵照得離開(kāi)了馬身。不一會(huì)，整只馬身子也飄然不知去向了。又過(guò)了一會(huì)兒，空中出現(xiàn)了一只雄鷹，它展開(kāi)那遮天蓋日的翅膀，好像正要捕捉獵物一般。但是這雄鷹似乎被孫悟空給施了定身術(shù)，定在那兒一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，這只雄鷹忽然變成了一架看似飛機(jī)又不是飛機(jī)的東西。它有一隊(duì)翅膀，一個(gè)機(jī)身，但是卻看不見(jiàn)它有尾翼。云變幻莫測(cè)，就在你不注意的時(shí)候，一會(huì)兒變成一只小鳥(niǎo)，一會(huì)兒變成一頭雄獅，一會(huì)兒又變成一朵朵小花……云，就像一位魔術(shù)師，在天空的大舞臺(tái)上盡情地施展著自己的才華。

云不僅可以變幻出各種各樣有趣的形象，而且可以變幻出各種各樣的顏色。清晨，伴隨著陽(yáng)光的云朵像一塊金子金光閃閃。黃昏，天邊便浮現(xiàn)出紅色的云朵，大大小小，高高低低，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變幻著它那多彩多姿的身影。

云，變幻莫測(cè)的云，美不勝收的云，我愛(ài)你！

云的作文(篇七)

云，像一位奇妙的魔法師，給天空增添了許多色彩。云，又像一位旅行家，一會(huì)兒飄到這，一會(huì)兒飄到那，讓我們?nèi)ヌ剿魉膴W秘。

云，是由空氣中的冰晶和水滴組成，再吸收一些灰塵，這便是云的形成。

云的形狀也有許多，有時(shí)候像一只小綿羊在吃草；有時(shí)候，像媽媽曬的棉被；有時(shí)候，更像一串誘人的棉花糖。在山頂上往下看，云就像給這拔地而起的高山系上了雪白的腰帶。如果坐在飛機(jī)里看云朵，那你會(huì)感覺(jué)它特別龐大，要是進(jìn)入了云層，更是像進(jìn)入了仙境一般，一片云霧朦朧，可美了。

云，也有各種不同的顏色。在白天，云朵潔白如雪，在陽(yáng)光的照射下更加迷人。在雨天，云朵就像一陣黑漆漆的煙，把大地籠罩在黑暗之中。晚霞出來(lái)的時(shí)候，云朵就變成了橙色，這是它最光彩奪目的時(shí)候了。一到了晚上，云朵在天空中就好像隱形了，真神奇。

云，也有自己的作用呢。它高興了，就會(huì)散開(kāi)，讓太陽(yáng)公公把世界照得亮堂起來(lái)。云朵傷心的時(shí)候，它就聚集在一起，身上灰蒙蒙的，傷心地大哭一場(chǎng)，用它的淚水滋潤(rùn)萬(wàn)物。

云，它的變化也會(huì)讓我們的心情發(fā)生變化。晴天，萬(wàn)里無(wú)云，我們的心情也會(huì)變得很舒暢。雨天，天氣陰沉，我們則也會(huì)跟著煩悶起來(lái)。

云朵，這位魔術(shù)師，還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

云的作文(篇八)

云之美，在于她的奇，在于她的妙。

云之美，在于她的奇。我悠閑地躺在椅子上，靜靜地觀察，在藍(lán)天的盡頭，朵朵白云有的如高山，有的像兔子，還有的'酷似恐怖的海嘯。她們高低錯(cuò)落，層層疊疊，忽暗忽明，仿佛一座座高聳入天的高峰，令人嘖嘖贊嘆。

云之美，在于她的妙。天空中的云，好像有思維一般，她們有時(shí)候像軍人在做操，有時(shí)候像悠悠的蝸牛一般在爬行。這些云彩有高有低，就像爸爸牽著孩子的手，惹人喜愛(ài)。

傍晚的云，更是楚楚動(dòng)人。隨著時(shí)間的變化，太陽(yáng)快落山時(shí)，在夕陽(yáng)的映襯下，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊在天空中徐徐變換著形狀，時(shí)而像巨人，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像染了多種色彩的山岳。那橘黃的光柱透過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將上演。那些云朵染上了各種色彩，五彩繽紛，發(fā)出耀眼的光芒。

云的美，感染了我，陶醉了我，仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)融入了云彩的世界里。

[作文分享] 夏天的云文章(篇七)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 夏天的云文章(篇七)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天是絢麗多彩的。我喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，喜歡清澈見(jiàn)底的小河，喜歡頂天立地、枝葉茂盛的大樹(shù)……可是我更喜歡夏天變幻末測(cè)的云。

我坐在家里的沙發(fā)上，望著窗外無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上的朵朵白云，云會(huì)“變”，而且變化極多，我的心深深的被拉進(jìn)了雪白的云中，拔葉拔不出來(lái)。

快看，快看，山崗上有一匹駿馬，它搖頭擺尾的東張西望，好像在找自己的同伴。

一陣風(fēng)吹來(lái)，把駿馬吹飛了 ，留下了一只母雞在拙食小蟲(chóng)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，母雞被風(fēng)一吹，搖身一變，變成了一只雄鷹，在湛藍(lán)的天空飛翔。

一陣風(fēng)吹來(lái)，接走了雄鷹，留下了剪刀，剪刀張著大嘴巴，好像要把藍(lán)天這塊大藍(lán)布剪成幾片布?jí)K。

云啊，夏天的云！你給了我幻想和快樂(lè)，我突然發(fā)現(xiàn)：云就像一大塊橡皮泥，任風(fēng)揉捏，這就是大自然的美啊！

[日記訓(xùn)練] 陽(yáng)光的日記

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[日記訓(xùn)練] 陽(yáng)光的日記”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

寫這篇隨筆的時(shí)候，太陽(yáng)要落下了。它很紅，像在微笑，也許它想把最后的陽(yáng)光灑下。

天空中“紅色的斑點(diǎn)”高高懸掛，它把微弱的陽(yáng)光灑下來(lái)。它在樹(shù)葉上，讓樹(shù)葉燦爛。它在水面上，當(dāng)翠鳥(niǎo)劃過(guò)水面，它馬上跳起，愛(ài)撫地貼在那翠鳥(niǎo)的羽毛上，它是金黃的，我猜它在笑。它在你陽(yáng)臺(tái)生銹鐵柱上，給予它短暫的新生。

它并不喜新厭舊，它照樣撫摸著那半熟不大的鮮果。它盡自己所能去與你閣樓上的破舊零星相遇。它總會(huì)給樹(shù)下那枯草一個(gè)希望，希望它會(huì)像其他小草一樣新鮮嫩綠。

當(dāng)你在房間里郁悶時(shí)，它就在窗邊的爬山虎上，給你解悶。假如你是傍晚的一顆水珠，它照在你的身上，讓你變得心胸開(kāi)闊。

日落的陽(yáng)光不代表一天的結(jié)束，而是另一天的開(kāi)始。你知道嗎，你一直有位朋友，你也許不經(jīng)常注意，但它每天都在看著你。

作文：考試后的認(rèn)識(shí)范例

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文：考試后的認(rèn)識(shí)范例”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

經(jīng)過(guò)考試我才真正明白，知識(shí)對(duì)于一個(gè)人是多么重要，甚至可以說(shuō)知識(shí)就是生命；知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)就是力量；有知識(shí)的人才能變成三頭六臂。

我平常考試成績(jī)一次比一次差，總認(rèn)為是“太粗心大意，太馬虎了，我今后考試注意點(diǎn)，不馬虎，肯定會(huì)考好的”。這樣想，便不能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而任自放流，以后學(xué)習(xí)依舊不努力。自我安慰，不能使人人從失敗中引起重視，以致學(xué)習(xí)還是“外婆打燈籠——照舊”。這樣，到了考試的時(shí)候，就又會(huì)考得很差。相反，如果你意識(shí)到成績(jī)考差的嚴(yán)重性，從而用這次教訓(xùn)來(lái)鞭策自己，那你感到必須學(xué)習(xí)，把這次的失敗當(dāng)做教訓(xùn)，那么學(xué)習(xí)成績(jī)肯定直線上升。

但是在平常的考試過(guò)程中，有很多同學(xué)作弊，還有一些同學(xué)已成習(xí)慣。

我反對(duì)作弊這一行為，這對(duì)我們是很不公平的。靠作弊得來(lái)的成績(jī)是虛假的，作弊的后果也是不堪設(shè)想的。作弊的目的大多數(shù)是為了取得高分，作弊者丟失了誠(chéng)實(shí)，冒險(xiǎn)換來(lái)了不真實(shí)的成績(jī)，這值得嗎？作弊時(shí)，作弊者心里很害怕，害怕被老師抓到，只敢偷偷摸摸地抄別人的卷子，如果老師沒(méi)有看，膽子就大了，行為更加過(guò)分。考完后作弊者在慶幸之余也有一些害怕。但只要做了幾次之后，那作弊的癮會(huì)像開(kāi)了閘的江水擋也擋不住。

我認(rèn)為考試作弊現(xiàn)象不是作弊者單方面的問(wèn)題，這涉及其他一些方面。比如考試制度。試題過(guò)死，過(guò)于摳課本，使得考試時(shí)翻書就可以找到答案；其次是考生的壓力過(guò)大，家長(zhǎng)和老師過(guò)于重視分?jǐn)?shù)，使得一些考生因無(wú)法達(dá)到家長(zhǎng)與老師所規(guī)定的目標(biāo)而使用了這種投機(jī)取巧的辦法，即使這樣，我們都要脫下作弊那虛偽的外套，在考試中展現(xiàn)真正的自我吧！真實(shí)永遠(yuǎn)是最美的。

培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，我們只有自覺(jué)、勤奮學(xué)習(xí)才能獲得優(yōu)異的成績(jī)，成為擁有知識(shí)的人。

追求簡(jiǎn)單生活的作文

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，通過(guò)寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無(wú)邏輯，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了追求簡(jiǎn)單生活的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

追求簡(jiǎn)單生活的作文【篇1】

追求一份開(kāi)心的生活

???????今天閑著沒(méi)事，跑了很多人的空間，去看了看別人的人生。有活得精彩的，也有很灰暗的`，生活在同一片藍(lán)天下，有這么多的快樂(lè)和無(wú)奈，每個(gè)人都想有個(gè)明媚的心情和明天。有人說(shuō)從一個(gè)人的文字，能夠看出一個(gè)人的性格，在一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)人的天空下，感受別人的生活，不知道別人眼中的我是怎么樣的呢？

???????一直在追求一份開(kāi)心的生活，不需要太多的錢，過(guò)著有點(diǎn)小忙碌而且有點(diǎn)小幸福的日子，看似簡(jiǎn)單的要求似乎很難達(dá)到。祝福每個(gè)人，每個(gè)我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人，自己開(kāi)心點(diǎn)，讓別人開(kāi)心點(diǎn)。挫折誰(shuí)都會(huì)有的，但我們會(huì)努力跨過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)的。看過(guò)一句特別喜歡的話：哭---並不代表我屈服；退一步---並不象征我認(rèn)輸；放手---並不表示我放棄；正如我微笑---并不意味我快樂(lè)！感覺(jué)也很真實(shí)，對(duì)吧！

追求簡(jiǎn)單生活的作文【篇2】

鋼筋的橫縱交錯(cuò)，簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜，混凝土一層一層的澆灌，冰冷而又堅(jiān)固。如今，我們就生活在這冰冷的框架之中，只不過(guò)多了門和窗的封閉保護(hù)。街道繁華的象征已不是櫥窗內(nèi)精美的物品，更不是霓虹燈的耀目，而是從街頭到巷尾的車水馬龍，一輛接著一輛，綿延……

我們生活在機(jī)器的轟鳴，還有所謂的文明喧囂之中，在這里我看不見(jiàn)未來(lái)，回憶不了過(guò)去，只是在徘徊，默默地彷徨。冰冷凄清更加迷惘，時(shí)間在齒輪的高速運(yùn)轉(zhuǎn)和激烈的摩擦中一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒，終為灰燼，而我們呢？便就被埋在這灰燼之下，一點(diǎn)點(diǎn)的腐爛，消去。諸如此類的生活早已使我們厭倦，我們不滿足于生活在這種空洞的世界里，我們也有夢(mèng)想也有追求。我們要的不只是物質(zhì)的生活，我們要的是可以擁有精神上的滿足。

凄清寂寥的秋天，在古人看來(lái)是美好而又悲傷的。落葉孤城，凄雨黃昏這樣的生活是愜意、是自由、是幸福的。我渴望擁有它，我們都渴望擁有它。記得前些年的十一月份，秋末，初冬，干冷、勁風(fēng)。我獨(dú)自一人彷徨在街頭，去尋找安慰、自由，那時(shí)的梧桐早已零落，光禿禿的，只剩下冷漠，樹(shù)下的小路上，滿是落葉，它們干枯著縮著身子，就如同是被凍得縮著身子取暖。它們一片一片的緊緊依偎，一層一層的緊密包圍。當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了它滿載著塵世的愁緒，在空中打著漩渦，輕輕的，清清的到了它的歸宿。世間的絲絲愁緒，被它們歸還于土地，而它們最終歸于根土。

落葉堆積，厚厚的軟軟的，沙沙，作響。我走在這軟綿綿的小路上，去尋找那份快樂(lè)，去忘記往事的惆悵。我喜歡秋，因?yàn)樗狞S，我喜歡秋，因?yàn)樗拿糟屣L(fēng)吹起，透過(guò)我的衣衫，拂過(guò)我的肩膀，涼爽并溫暖著。流海被風(fēng)吹起，打亂了眼前的視線，可心里卻格外的清晰。湛藍(lán)的天空，沒(méi)有白色的斑點(diǎn)——望不到邊。一塊琥珀，一塊碧玉，一西，一東，鑲嵌在這湛藍(lán)中，愜意中。又夾雜著些許惆悵。

當(dāng)我走在歸泊之徒，望著那些形形色色的路人時(shí)，我感到了一種莫名的悲哀，他們穿梭在街頭巷尾，低著頭，邁著艱難的腳步，未曾回過(guò)頭，去望望這秋，往往這轉(zhuǎn)瞬即逝的秋。而我真的替他們感到悲傷，怎能視美麗而不見(jiàn)呢？我懷疑！？可當(dāng)他們看見(jiàn)最后一片葉子落下時(shí)，便會(huì)說(shuō)，難道秋天已經(jīng)來(lái)過(guò)了？而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)過(guò)去是時(shí)，冬天也快要完了。這樣的生活，精神和在！悲哀……

如今21世紀(jì)，人們心中所向往的擁有物，早已不是那愜意的生活，早已不是能擁有那午后沿著窗檐斜灑下來(lái)的陽(yáng)光，這么簡(jiǎn)單。人們的頭腦中被金錢、利益所充斥著。沒(méi)有人過(guò)多的去徘徊于事外的愜意生活。只是埋頭苦干，沒(méi)有方向，沒(méi)有追求。如同那漆黑汪洋上，迷失了歸泊方向的一葉孤舟，看不見(jiàn)岸邊的燈塔，看不見(jiàn)那洋溢著溫暖、愜意、舒適的家。人們忘記了自己的使命，忘記了那條先輩們走過(guò)了無(wú)數(shù)次的大“道”。偏偏選擇那泥濘，陡峭的不歸之路。他們忘記了什么是滿足，什么是精神，什么是追求。

可悲、可悲，這世上怎就多了這種“不明是非”的人呀。記住，人活在世上，不是為了享受榮華富貴，平庸、同樣也可以很幸福。重要的是精神上的滿足，心理上的愉悅，而非肉體上的享受。真正的擁有沒(méi)有那么復(fù)雜，沒(méi)有那么苛刻，更沒(méi)有那么奢華。只要帶著一顆平常心去面對(duì)大千世界，既便會(huì)擁有屬于自己的一片天空。

追求簡(jiǎn)單生活的作文【篇3】

我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔，我不怨恨。因?yàn)槲沂欠驗(yàn)檫@是我自己選擇的生活。

我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。

我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。

風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！

浪啊浪，你再?zèng)坝恳稽c(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！

浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再……

風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。

在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅(jiān)定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。

沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。

追求簡(jiǎn)單生活的作文【篇4】

曾幾何時(shí)，高科技充斥著我們的生活。下雨了不想出去吃飯，用手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣，就能送到家。無(wú)聊了想看戲劇表演，打開(kāi)電視，就能看到聽(tīng)到，想念朋友了，點(diǎn)個(gè)視頻通話便能見(jiàn)到對(duì)方，一起聊天，似乎不用出門了，我們就能接觸到這個(gè)世界，那門前的高樓大廈、窗前的綠草茵茵，又是為何？今天，人們的生活被很多碎片化的內(nèi)容切分，在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代以后，碎片化逐漸成為我們社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性描述。

一部電話能連接你我他，一根網(wǎng)線能聯(lián)系到世界，一部機(jī)器就能代替人類辛勤地工作。高科技確實(shí)很方便，但是似乎缺了點(diǎn)什么，是的，人類的生活便利了，可卻不完整了。雖相聚千里的朋友能通過(guò)視頻聊天，但那只是圖像，不是真人，你既摸不到也聞不到他身上的氣息。可以點(diǎn)外賣，但卻失去了在店里熱鬧的氣氛。沒(méi)有了這些，生活變得不完整了，生活變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的幾塊，這就是碎片化的生活。在碎片化生活的時(shí)代，即便高超的媒體想要“包攬?zhí)煜隆保@操作難度也很大，而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報(bào)紙也成為不可能的事情。曾幾何時(shí)，看到過(guò)一個(gè)信息，令編輯記者們常常哀嘆“眾口難調(diào)”。“多種媒體，一個(gè)聲音”的傳播方式，已不能滿足“碎片化時(shí)代”不同受眾群體的信息需求。

漸漸的我發(fā)現(xiàn)高科技的產(chǎn)生，是伴隨著人類文明的“墮落”，意思就是高科技的運(yùn)用，詮釋為人類的“懶”，人類懶得走，就發(fā)明了“代步機(jī)”汽車，人類懶得出門，就發(fā)明了美團(tuán)、百度等，懶得出門搜查資料，就在百度一搜就好了。

縱使科技有千百般的舒適和便利，但網(wǎng)絡(luò)上的一切信息資料和發(fā)達(dá)的科技全無(wú)生機(jī)勃勃之景象，人是活的，為什么要活在一個(gè)“死氣沉沉”的世界里。走出門，看那姹紫嫣紅，感受那徐徐清風(fēng)，不也是一個(gè)美好的體驗(yàn)嗎？網(wǎng)絡(luò)里的世界再真實(shí)美好也不敵現(xiàn)實(shí)世界的自然。看草木在風(fēng)中搖曳，這才是最真實(shí)的美，絕非那網(wǎng)絡(luò)所能匹敵的。我們決不能生活在一些虛無(wú)縹緲的童話世界里。就像在地鐵里的人們幾乎都是人手一部手機(jī)，生活在電子產(chǎn)品構(gòu)建的虛擬框架中，絕少有人聊天。出現(xiàn)了一朝網(wǎng)絡(luò)便結(jié)識(shí)，對(duì)面相逢不相識(shí)的尷尬局面。

縱觀社會(huì)的發(fā)展，我們生活變得便利了，卻變得碎片化了，生活也不完整了。科技的進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，但我們決不能被科技所左右了，我們可以運(yùn)用科技為我們?nèi)祟愃?wù)的同時(shí)多接觸現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的東西，使我們的生活不留下遺憾。網(wǎng)絡(luò)無(wú)情人有情，人間交流是正道。愿我們的生活不被碎片化，處處留下溫馨的一刻吧。

追求簡(jiǎn)單生活的作文【篇5】

魯賓斯坦是英國(guó)一位赫赫有名的鋼琴吹奏家。他的鋼琴吹奏忽而熱情奔放，忽而優(yōu)雅流暢，韻味超凡，扣人心弦。他所舉行的吹奏會(huì)次數(shù)之多、聽(tīng)世人數(shù)之多、所錄制唱片售出之多都是史無(wú)前例。他風(fēng)靡了全球鋼琴界長(zhǎng)達(dá)六十余年，被尊稱為全世界最偉大的鋼琴家。

然而他對(duì)此項(xiàng)尊稱卻極真?zhèn)€厭惡與憤怒。魯賓斯坦說(shuō)：“世界上沒(méi)有最偉大的鋼琴家。在藝術(shù)的領(lǐng)域里，沒(méi)有最好的，有的只是彼此間的差異罷了！”

魯賓斯坦生性喜愛(ài)冒險(xiǎn)，所以他不愿意常常彈奏自己純熟的曲子，寧愿不中斷地增加新曲子。這對(duì)鋼琴吹奏者而言，的確是斗膽勇敢的嘗試，但他樂(lè)此不疲，魯賓斯坦說(shuō)：“我喜歡日新月異，我但愿，新的吹奏給我的快樂(lè)比給聽(tīng)眾的還要多？”

他每次在吹奏之前都很緊張，即使在成名之后仍舊如斯，但他很會(huì)利用小幽默來(lái)消除自己的緊張情緒。

有一次魯賓斯坦在倫敦開(kāi)音樂(lè)會(huì)。入場(chǎng)券在好幾天前就被搶購(gòu)一空，有位友人在場(chǎng)外找到魯賓斯坦，向他索取入場(chǎng)券。當(dāng)時(shí)表演期近，他非常地緊張，友人恐怕錯(cuò)過(guò)賞識(shí)的機(jī)會(huì)，也非常地暴躁。

魯賓斯坦說(shuō)：“你真幸運(yùn)，還有一個(gè)座位歡迎你來(lái)賞識(shí)。”

友人說(shuō)：“太謝謝你了，座位在哪里呢？”

魯賓斯坦說(shuō)：“就是鋼琴前的那個(gè)座位。”

他樂(lè)觀、寬大曠達(dá)，常用幽默的立場(chǎng)處理事情。有一次，魯賓斯坦接受朋友之邀，去聽(tīng)友人女兒的吹奏。固然她彈得很差，但魯賓斯坦仍舊面帶微笑、很有耐心地聽(tīng)完全曲。

吹奏完畢后，她問(wèn)他說(shuō)：“您以為我是否夠格到巴黎的音樂(lè)學(xué)院去進(jìn)修呢？”

魯賓斯坦幽默地回答說(shuō)：“該去！該去！我知道那里有許多理想的結(jié)婚對(duì)象。”

魯賓斯坦主張人生應(yīng)該不中斷地享受夸姣的事物，他以為財(cái)富與健康都是好東西，但并不就是幸福。幸福的真諦就是順其天然地糊口。他縱橫樂(lè)壇數(shù)十年，九十三歲退休，九十五歲去世，至今仍深受樂(lè)迷與友人的懷念。

在當(dāng)今這個(gè)布滿快速節(jié)奏，而又都有一定規(guī)律的社會(huì)中糊口，人們老是把自己當(dāng)作機(jī)械或是上發(fā)條的表，或是上帝給每個(gè)人一個(gè)程序軟件，所以每個(gè)人都在一生糊口中畫出一條有規(guī)律的軌跡。

何不妨冒一下險(xiǎn)，這樣糊口會(huì)有十分奇妙又新鮮的感覺(jué)，生命也在這時(shí)候爆發(fā)出火花兒來(lái)。好比，本來(lái)搭車偶爾逛逛路，本來(lái)不敢做或不敢說(shuō)，偶爾嘗嘗；本來(lái)十點(diǎn)睡，偶爾十二點(diǎn)睡；本來(lái)被視為禁忌的，偶爾做做……如斯眾多不經(jīng)意的偶爾又有何妨。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)糊口中也會(huì)有這么多新鮮的感覺(jué)。

追求簡(jiǎn)單生活的作文【篇6】

低碳，我們的生活追求翻開(kāi)報(bào)紙，打開(kāi)電視，或者上網(wǎng)，一個(gè)陌生而又時(shí)尚的詞語(yǔ)——“低碳”總會(huì)出現(xiàn)。什么是低碳？單純字面理解，低碳是指較低的溫室氣體排放。除此之外，現(xiàn)在低碳也是環(huán)保的代名詞，可以延伸到循環(huán)利用，節(jié)能減排等方面。低碳生活，作為一種生活方式，先是從國(guó)外興起，如今已經(jīng)悄然走進(jìn)中國(guó)。這是一種低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。

許多年來(lái)，人們?yōu)榱诉^(guò)上舒適的生活，不斷奮斗，過(guò)上了幸福美好的生活，卻忽略了大地母親的感受。人們?yōu)E砍亂伐參天大樹(shù)，用來(lái)做筷子等。大型工廠排出的污水，有些沒(méi)經(jīng)過(guò)處理排入長(zhǎng)江，黃河，有的甚至直接流入大海；還有些工廠排放過(guò)多的廢氣，使我們空氣的溫度逐漸提高，污染環(huán)境。現(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)特別好，常常出門不關(guān)閉電源，浪費(fèi)電資源。。。。。。

當(dāng)全球變暖、海洋赤潮、氣候反常的現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，人們終于警醒，我們只有一個(gè)地球，不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，我們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。我們要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，提倡低碳生活！自哥本哈根世界氣候峰會(huì)后，低碳生活的概念已經(jīng)引起越來(lái)越多人關(guān)注。我國(guó)上海的□，明確提出了“低碳”口號(hào)。看看□上展出的許多建筑，它們的設(shè)計(jì)都顯現(xiàn)了“低碳”的理念，營(yíng)造出和諧自然的環(huán)境。

從世博到日常生活，低碳已經(jīng)成為大家的追求。金寶貝早教的低碳大篷車，通過(guò)置換寶寶日常生活中的可重復(fù)利用物品達(dá)到環(huán)保的目的。每年的無(wú)車日，倡議大家盡量乘坐公共交通工具出行，減少?gòu)U氣排放。低碳，我們的生活追求。它既是一種時(shí)尚，也是一種環(huán)保的行為。保護(hù)好地球母親，會(huì)讓我們明天的生活更加美好幸福！讓我們集合大家的力量，共同保護(hù)地球母親吧！低碳，我們的生活追求！

追求簡(jiǎn)單生活的作文【篇7】

“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的飯碗，散落在地上，大小不同、形狀各異，……每次媽媽都會(huì)緊張地對(duì)我說(shuō)，別碰那些“碎片”，不小心會(huì)被割破手指。記憶里的碎片，有打碎的碗，有打碎的魚缸，還有打碎的雞蛋，那些“碎片”背后總會(huì)有一個(gè)不太開(kāi)心的故事。

今天老師和我們講述了一些不同的碎片——“碎片化”的時(shí)間、“碎片化”的信息、“碎片化”的購(gòu)物、“碎片化”的社交……這些碎片摸不到，也看不到，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們周圍，仿佛我們的生活也是“碎片化”的。

在懵懂中，我尋問(wèn)了爸爸，查閱了字典，還求助了我的電腦。不知覺(jué)中，我運(yùn)用不同來(lái)源的知識(shí)“碎片”，拼接成我對(duì)“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形狀各異，卻增加了靈活、個(gè)性的含義。當(dāng)我在電腦中輸入“碎片”，查找資料時(shí)，還發(fā)生了一件有趣的事情，找到了一本書，名字里也有碎片，《文明的碎片》講述了余秋雨先生在祖國(guó)山水之間，拾起中華文明的碎片，又重新組成了現(xiàn)代人新的文明。

那么“碎片”是好還是壞？這些“碎片化”的生活，帶給我們的是成長(zhǎng)的盛宴還是感官的陷阱呢？又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢(mèng)想呢？

我雖然只是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，知識(shí)的來(lái)源卻是多種多樣，就象一個(gè)個(gè)碎片的組合，它們來(lái)自老師、來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，還有些來(lái)自大自然，來(lái)自人與人的交往……而學(xué)習(xí)這些知識(shí)的時(shí)間也是碎片化的，我會(huì)利用早晚班車的時(shí)間背誦單詞，也會(huì)利用晚飯的時(shí)候，看“自然傳奇”；頭腦清醒的時(shí)候喜歡做數(shù)學(xué)題；心情舒緩的時(shí)候喜歡讀語(yǔ)文……

“碎片化”的是我學(xué)習(xí)的時(shí)間和途徑，而“完好”的時(shí)我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，媽媽說(shuō)這好象是萬(wàn)花筒，雖然是由玻璃碎片組成的，卻能帶給人是無(wú)盡的想象和快樂(lè)。因?yàn)槿饲擅畹睦昧诉@些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中，能享受到盛宴還是掉進(jìn)陷阱里，取決于家庭熏陶，取決學(xué)校的教育，更取決于我們自己。不要在碎片化的生活中失去判斷，迷失自己；要有明確地目標(biāo)和計(jì)劃，巧妙運(yùn)用身邊的“碎片”，在生活中追求“完好”的夢(mèng)想。

作文閱讀： 多變的云作文350字

相信大家都寫過(guò)作文吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 多變的云作文350字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你們見(jiàn)過(guò)多姿多彩的云嗎？云，可是天空的魔術(shù)師，不，不，是全天空的魔術(shù)師，我可羨慕他了！

有一次，我一年級(jí)領(lǐng)隊(duì)出操，發(fā)現(xiàn)天上有一條活蹦亂跳的魚在天上飛，我見(jiàn)了口水都流出來(lái)了，不一會(huì)兒，它變成了一個(gè)香噴噴的大餅，我簡(jiǎn)直看呆了！我正想去啃一啃可它早已溜走了。還有一次，我鋼琴考完級(jí)，我在吃糯米飯，忽然看見(jiàn)了一朵云像我一樣也在吃的糯米飯，我恨不得吞掉這兩個(gè)糯米飯，不能再讓另一個(gè)軟軟的糯米飯?zhí)优芰耍∥页酝赀@個(gè)點(diǎn)心，抬頭一看。你知道怎么了嗎？居然讓它變成一個(gè)巨型棒棒糖，我暈！又讓它變了！

云朵又是一個(gè)服裝師，有時(shí)穿著金色、紅色的禮袍，好像要急著去趕宴會(huì)，有時(shí)穿著白色的衣服，好像要去散步，有時(shí)它心情不太好，穿著灰灰的衣服，看著很傷心的樣子

云，真是變化多端，各式各樣！