爬山虎。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《校園中的爬山虎500字作文范文簡短》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我們學校的旁邊，是泉城中學，在泉城中學里，有一座教學樓，這房子已有百年的歷史。教學樓前面，是一條通往校門口的大路，后面，是四棵高過房頂的松樹。

教學樓的四面墻都爬滿了爬山虎。春姑娘走來時，葉子是深紅色的，小小的很可愛，支撐葉子的新莖長在粗壯的老莖上，新莖只有線頭粗細，幾天后，新莖會再長出枝杈，用來觸墻，觸到墻之后，新莖的末梢會長出小腳，扒住墻，不多久我們就發(fā)現教學樓身上裝點了星星點的綠色。

夏天到來后，爬山虎開始猛長，因為這是陽光最充足，雨水最密集的季節(jié)，到這時，深紅色的葉子會變成中綠色，葉子會漸漸增大，葉脈也越來越明顯，越來越粗。莖也粗了，也有勁了。腳呢？也扒的更緊了，不使點勁兒，還真扒不下來，就是用勁了，也只能拉斷莖，腳還緊緊的貼在墻上。一陣微風吹過，一墻的爬山虎就泛起層層波紋，站在教學樓前，會感覺到綠風徐來，十分涼爽，如果站在遠處望那一墻的爬山虎，仿佛那是綠色的海洋。課間時，我還經常去看那片綠綠的爬山虎呢！看著，看著，就沉浸其中，好像自己就是那一大片葉子中的一員，隨著微風翩翩起舞，當我正沉醉其中時，上課鈴驟然響起，我這才回過神來，我不是葉子，我是在看葉子呢！

秋的到來，讓幾乎所有植物失去生機，爬山虎也是如此。漸漸的，爬山虎的葉子黃了，可爬山虎的果實正飛快的長著。爬山虎的果實的外皮是黑色的，里面的果實是深紫色的，就好像是個小號葡萄，里面的汁液若是弄到手上，就不好洗了。

冬的腳步漸漸走近，凜冽的寒風把僅僅掛在老莖上的幾片葉子，吹了個精光，只剩一些老莖貼在墻上，構成了一幅密密麻麻的交通路線圖。

春的生機、夏的繁盛、秋的收獲、冬的簡潔，組成了這一墻的爬山虎，它裝扮著古香古色的教學樓，成為我們課余時間的向往之處。

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【寫作參考】 作文：爬山虎

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【寫作參考】 作文：爬山虎”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學校操場主席臺后面的欄桿上滿是爬山虎，還有我家小區(qū)也有爬山虎。今天注意觀察了學校操場的爬山虎。

爬山虎的葉子品種很多，一種是大大的、圓圓的，摸著刺刺的。一種是小小的、嫩紅色的，紅中還帶一點綠，摸起來軟軟的，非常舒服。還有一咱是大小適中的、深綠色的、摸起來毛毛的，我還發(fā)現這種葉子一般是長在爬山虎的根部的。

我最看好的是爬山虎長大了的葉子，那些葉子真綠的可愛，看著感覺是一種享受。當我們來到爬山虎后面時，卻驚奇的發(fā)現那些翠綠、茂盛葉子后面的盡然全是枯枝，真是所謂“老枝生新葉”啊!

以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬，今天我注意了原來爬山虎是有腳的，當爬山虎長到一定程度時，莖上長葉柄的反面就會伸出六七根細絲，這些細絲朝墻拼命的生長，當細絲碰到墻時，細絲的頭上就變成了小圓片，緊緊的巴住墻，而沒有碰到墻的，不幾天就枯萎了。

那些爬山虎真惹人喜愛啊!

[參考作文] 作文：爬山虎教會我最新范文

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 作文：爬山虎教會我最新范文”，希望對您有所幫助！

烏云慢慢聚集，天空中一片濃密的陰黑，讓人覺得非常壓抑，似乎喘不過氣。狂風席卷著烏云，也引得樹葉兒簌簌地響。不斷有落葉從枝頭掉落，再被風卷到空中。眼前盡是一片蕭條，壓抑的陰黑成了主色調，那墻角的爬山虎便顯得十分耀目。

那是一棵如此幼小的爬山虎，嫩嫩的葉子，纖弱的莖仿佛是黛玉的腰，似乎一碰就會斷，勉強攀附著剝落的墻在狂風中兀自搖擺。我似是被這幼小的生靈攝了魂魄，一動不動地蹲在這荒蕪的墻角，看著這在一眾枯敗草芥中掙扎的爬山虎。狂風還在呼嘯，沒有停下來的意思，此刻似乎更興奮了，不停地在我耳邊呼嘯，將那棵可憐的爬山虎吹得左右猛烈搖晃。好幾次，它似乎都要脫離墻的支撐被連根拔起。但它卻每每都能用自身的柔韌將自己穩(wěn)穩(wěn)地固定在那里。我的心好像和這棵小小生靈連在了一起，隨著他的搖晃在劇烈跳動。

當狂風再次猛烈來襲，小小的爬山虎的幾片小葉子全都吹向了一邊，像要掙脫束縛在空中自由飄舞起來。我忍不住要用手去幫它擋住狂風，可是，這棵小小的爬山虎，這個幼小的生靈，竟然經過數次狂風肆虐后依然安然無恙地站在那里。這時，我再也不能把它當作柔軟的生命了，它是堅強的，敢于直面狂風挑戰(zhàn)的勇士。

在這位勇士面前，我們這些自詡‘高級’的人類是多么渺小，不值一提啊。平時上課三心二意，沒有遠大理想，只圖安穩(wěn)度日；當遇到一絲絲困難或失敗又畏縮不前，輕言放棄；在一點點的誘惑下就放棄堅持。最后也只能像那只愚鈍的青蛙一樣死在溫水里。

一棵小小的爬山虎如何能在這樣狂暴的風中屹立不倒，我想它一定有一個很了不起的理想吧。墻那邊的世界一定是它所向往的，所以它不像它身邊的草芥一樣安于在地面上扎根，每天看著眼前幾尺平方的土地與一成不變的景色。它要努力往上爬，爬到墻頭，一睹外面世界的風采。古人有云，三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。可見，志向對一個人的成長是至關重要的。志向，是人生的籌碼；志向，是生命不息的源泉；志向，也是創(chuàng)造機遇的條件。有了志向，才有了希望！

雖是一方小小的墻，可是對這棵小小的爬山虎而言，卻是一項十分艱巨的任務。如果沒有堅持不懈，一步一個腳印，怎么能夠爬上墻呢。再對比我們的學習生活也是這樣。如果不將基礎打好，不腳踏實地地落實好每一個知識點，便是那天邊的浮云，水中的浮萍，四處飄零。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。說的正是這個道理。學習雖苦，但我們仍能苦中作樂。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤學，多思，落到實處，堅持不懈，方能成就一番事業(yè)！

爬山虎想要爬到墻頭，不是易事，這個過程會很枯燥無味，還會有許多誘惑，而爬山虎想爬上去，便一定要忍受這些枯燥，抵制這些誘惑。董仲舒目不窺園，大禹三過家門而不入，懸梁刺股，鑿壁偷光……無數前人的先例告訴我們山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要自制自強，必會功到自然成！

小小的爬山虎通過不懈努力看到了墻那邊的風景，天空碧藍如洗，白云縹緲綿軟，花香在空氣中彌漫，暖暖的陽光灑在它的身上，而那些安于現狀的草芥還在為自己而沾沾自喜……

作文：滿墻的爬山虎之四

學生時代的我們經常會寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“作文：滿墻的爬山虎之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

歲月的波浪沖洗著曲折的小路，不知已經過去幾日只恨流年短暫，無情的消逝。驀然回首，想起步入初中的這些日子，想起差不多半個月回家一次，便是滿眼的戀家情，我渴求安慰，你在哪？

清風用它那柔和的手掌安慰的撫摸著的臉頰；花兒芬芳的香味，好似一粒蜜糖，酥化了我的心。駐足癡望，一片生機盎然的綠意便映入眼簾，刺激著你的每一個神經細胞。這是一種與眾不同的綠——她有著一顆溫柔的心，就好似母親似水的眼睛，輕柔的望著你。呆呆的望過去，她們在清風流云中跳起了優(yōu)美的華爾茲，伴著優(yōu)美得旋律，我也成了爬山虎，無憂無慮的盡情舞蹈。風停了，我也停了，默默地看著過往的人流，川流不息，只有夜間十分才有些許的安寧……

細瞧！你會看見綠色的小葉片下面隱藏著許多可愛的小腳，緊緊地貼合在墻上，任你是使出九牛二虎之力也毫無起色！新嫩的根須抽出了一點點醉人的嫩芽。乍一看，就如同軍營中訓練有制的軍人一般由深一色到淺一色，令人心生敬畏！不斷地設想：要是我也是這滿墻的爬山虎該多好啊！生活的自由自在，無憂無慮。可惜這只是一個永遠不可能實現的假象！……

逃離這個奇特的另一個世界，細想，離家多日在校，總因課程的忙碌而再無都少時間個家里人打電話問個安好。都說“人只有失去了才懂得珍惜”，是啊！歡送走了六年的小學生涯，迎面撲來的是嶄新的三年初中生活，我沒有預知的能力，現在等待我的只有兩條路，此刻只有經歷了努力了，將來會為是才不會后悔，才不會像現在這般狼狽！

親愛的爬山虎，請你真誠的告訴我，為什么我們所生活的大千世界要如此的復雜，他是在歷煉我嗎？他是在考驗我嗎？但愿如此，我一定要全力以赴，我要活出精彩，我要找出活著的意義。珍惜眼前，笑望過去！謝謝你，滿墻的爬山虎！

【寫作模板】爬山虎作文450字之二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“【寫作模板】爬山虎作文450字之二”僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天在從興趣班回家的路上，我無意間看到了一叢茂密的爬山虎，頓時萌生了觀察爬山虎的念頭。

我輕輕撩開一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉，露出了一根剛長出來的爬山虎的嫩莖，幾片嫩紅的葉子就出現在我眼前，紅得是那樣深沉，那樣美麗。有些已經長大了的葉子已經染上了一些嫩綠。

我輕輕拉一下這根嫩莖，竟拉不下來。這時我才注意到它的“腳”。莖的正面長出葉柄，葉柄上長出葉子。莖的反面則伸出一根樹枝形狀的“觸角”。“觸角”上則又分出六七個小節(jié)，每個節(jié)的前端都有一個像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻，像壁虎那樣一“步”一個“腳印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力氣，休想把它的莖拉下來。

我輕輕放下葉子，看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子，密密的。雖然是蓋了一半，可卻不漏一點兒空隙。掛在墻上搖曳著，好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠，不是青綠，也不是嫩綠，而是養(yǎng)眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱，也能給人一種清新愜意的感覺。

我喜歡爬山虎，更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實地的精神！

[推薦寫作] 爬山虎自述作文其二

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[推薦寫作] 爬山虎自述作文其二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是一根爬山虎，我喜歡在墻上爬。我的命運就是在墻上一步一步的往上爬。

我的葉子長得像雞爪，我剛長出來的葉子是嫩紅色，不幾天葉子長大了，就變成嫩綠色的了。假如一陣風吹過，我就會跳起好看的跳舞給你看。

你知道我是怎樣爬的嗎？謎底就在我的腳上，我的后面先伸出六七根細絲的頭上，就長出小圓片巴住墻。細絲原來是直的，現在就變成彎的了。把我的莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳的向上爬。

當然，假如我的腳沒有碰倒墻上，就會馬上死。當我的腳在墻上的時候我就可以一步一步地往上爬，一直向上爬，爬到天空上去見孫悟空。

親愛的——朋友們，你們現在知道我為什么叫爬山虎了吧！你們喜歡我嗎？

作文范本: 校園中的美500字作文其六

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人在面對作文時很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“作文范本: 校園中的美500字作文其六”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

校園的美，像蒲公英飄飄搖搖飛落在我們的身旁；校園的美，又像看不見摸不著的風時刻撫摸著我們，讓我們時刻感受來自它的的輕柔。校園的每一道風景線都承載著我們共同的心聲，承載著你我共同的歡樂。

每個人都有，每個校園都有自己的美，但我覺得我們的校園最美。它獨一無二，是另一番景象。

為什么我們府前街小學的所有同學都很棒？因為我們有獨特的〝三美〞：關心美；用心美；愛心美。

關心美是關心同學。同學校里互相陪伴的好朋友。當某位同學摔倒的時候，我們就會主動去扶起他，但這絕不僅僅是指身體上摔倒的同學，更包括學習上摔倒的同學。我們不但會問摔傷了沒有，用不用去醫(yī)療室，更會問，是否已重拾信心，當同學有什么傷心事的時候，我們也會主動走向前去，給予他溫暖和安慰。

用心美是課上和課下。每當預備鈴打起的時候，我們就會迅速坐到座位上，做好課前準備，等待老師的到來。課上，我們會積極回答問題思考；課下，我們會認真完成老師布置的作業(yè)，遇到難題主動思考，并且今日事今日畢。這就是我們的用心。

愛心美是保護花草樹木。因為綠植和花叢，我們的校園在點綴中顯得更加美麗。我們非踏、破壞學校的花草樹木，而且我們還用心去保護它們，愛護它們。

我們的校園處處是風景，處處都是美麗。只要你睜開發(fā)現美的眼睛，你就會發(fā)現校園里沒有一處不隱藏著美！

作文：我喜愛吉他500字范文簡短

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文：我喜愛吉他500字范文簡短》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我喜歡彈吉他

今年暑假，媽媽給我報了一個吉他班。至于為什么報吉他班，還要從一件小事說起。

有一個周末，我和媽媽去朋友小毛家玩。到了他家，小毛就用吉他給我秀了一首搖滾版的《西游記》串燒曲，當時我就眼前一亮感覺很炫酷，覺得會彈吉他的小毛帥呆了，也讓我萌發(fā)了想學吉他的念頭。當天下午，小毛就帶我去了他學吉他的琴行，我看到琴行還有很多小朋友也在學習，而且都很會彈，這讓我更加想學了。我在跟老師試煉了半個多小時后就讓媽媽給我報名了，報名前媽媽還特意給我交代：想學就要堅持到底！

經過一段時間的學習，我不僅知道了吉他的品和弦還有發(fā)音規(guī)律，從不知道如何下手到能彈奏幾首簡單的曲子。吉他豐富了我的暑假生活，也給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>

彈吉他需要左右手配合，這對零基礎的我來說是一件難事，記得剛拿住吉他很緊張，生怕彈不好，但是老師卻對我說：彈得不好沒關系，你剛學，失敗了很正常，只要多加練習就會成功了！聽后。我暗暗下決心要練好，根據老師教的一個音一個音的練，越練越熟，越練越熟，終于彈會了第一首曲子《小星星》，記得當時跟著伴奏彈出一個又一個音符將曲子彈完時自己滿心的喜悅和成就感。以后每次學了新的曲子給爸爸媽媽表演后，爸爸媽媽的鼓勵和贊揚都是我想要學習更多的動力。

我很喜歡彈吉他，現在每天都會彈彈吉他，不僅充實了我的暑假生活，給我的生活增添了許多樂趣，也讓我有了一門才藝，以后它也會伴隨我快樂成長！

[實用寫作] 虎大王的通告作文500字其七

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？以下便是小編收集歸納的“[實用寫作] 虎大王的通告作文500字其七”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在森林里有一只威嚴的虎大王，一天有一件非常重要的事，虎大王要寫了一個通知：請森林公民請注意，本王要舉辦一個宴會，大家記得參加。

虎大王本以為大家都會來參加，可是都一整天啦，大家還沒來虎大王氣得暴跳如雷，毛都炸了，便沖了出去。路上虎大王看見了正在野餐的小兔子就拎起小兔子問：“你們干嘛都不來參加宴會？”小兔子嚇得臉色蒼白，像象幽靈似的：“大大大，王，”小兔子支支吾吾地說，“你沒說時間，大家咋來呀？”虎大王說：“對呀，我咋沒想到？”

于是放下小兔子跑回去寫到：森林公民，請注意！明天中午來參加宴會。虎大王想：這下可以了吧？可是12點了，連一個影子都沒看見，虎大王大發(fā)雷霆，又沖了出去。

走著走著，看見了正在洗澡的小象，他抓住了小象的鼻子說：“你為什么不來參加宴會。”兔子嚇的屁滾尿流，瑟瑟發(fā)抖說：“你沒有寫地點，我們咋來呀？”虎大王一拍腦門說：“對呀，我咋沒想到呢？”

于是虎大王小跑回去改寫通知：森林公民請注意明天中午11點，森林餐廳集合可是大家還是沒有來，虎大王氣得火冒三丈，剛要沖出去轉念一想：會不會是落了？落下了點什么？

于是虎大王把通知看了又看，恍然大悟：“哦，原來沒有寫字目的地，最后虎大王又寫道：請森林公民注意，為慶祝森林足球隊的勝利，明天中午11點森林餐廳匯合，這一次大家都來了，宴會一直開到了很晚，很晚……

今日作文: 爬山的樂趣作文500字(篇二)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 爬山的樂趣作文500字(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天媽媽對我們說她決定帶著我們一家人一起去爬山。”我們全家都非常贊同，所以我們收拾好背包就出發(fā)。

我們來到山腳下，我抬頭一望說：“哇!這山好高啊!”媽媽走過來對我說“這山雖然高但是你爬上山頂，這山對你來說就不算高了。”我聽了媽媽的話，也不知道哪里來的力量在鼓舞著我。我頭望了望媽媽，只見媽媽在向我點頭。我暗暗的對自己說：你一定要加油 啊!說完我就開始攀爬。

當我爬到半山腰的時候。我被一朵朵紅色的花給吸引住了。它們香得像一瓶瓶香水，紅 得像一團燃燒的火焰，十分好看。我輕輕地摘了一片花瓣小心翼翼地放進書包。這時媽 媽叫了我一聲，我又急忙繼續(xù)攀爬。

過了一會我們一家終于來到了山頂，我呼吸著山頂的新鮮空氣。我低頭往下望，只見人 小得像只“螞蟻”，而人身上的背包仿佛是“螞蟻的戰(zhàn)勝品。”過了一會媽媽說：“走，我們從山另一邊下去，山的另一邊有許多美麗的風景呢!”我在心里想：媽媽像個導游似的。對了媽媽剛才說山的另有一邊還有美麗的風景，到底是什么樣的呢?我?guī)е蓡栂律剑肴タ磦€究竟。

剛一下山我就被眼前的一幕給驚呆了。陽光照在水面上，像灑滿了金子，湖面有一座玲瓏剔透的小假山，假山上有一條小徑，還有一個噴泉，那噴泉噴出來的水，就像一朵朵潔白無暇的雪蓮花。湖中間還有一座橋，橋上雕刻著許多小猴子，有的向遠處眺望、有的撓癢、有的睡覺……千奇百怪、形態(tài)萬千。

一陣風吹來把美好的時光帶走了，到了回家的時間，我對美好的“山水畫”說了聲“再見。”

日記范文: 爬山的日記

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“日記范文: 爬山的日記”，希望能對您有所幫助，請收藏。

前天是清明節(jié)，爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦，一蹦三尺高。坐車到了山腳下，呼!和我一比，這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔，仿佛大山正在對我說：“小孩子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦!”這下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山頂，我以后就不爬山了!可沒想到，困難還在后面等著我呢!剛和爸爸爬到山腰，我就累得喘不過氣來了，說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又不爬了，怎么辦呢?突然，爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。事后才知道，爸爸為了讓我繼續(xù)爬，才使出了這招“激將法”來激我的，原來如此!

爬呀爬，剛剛爬到一個夾道旁，一股股風迎面吹來，涼快極了，與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準備出發(fā)了。可是映入眼簾的，確實不可能爬上去的石頭，雖然石頭上面有人工鑿開的小洞，但是看著那么光滑的石面，怎么也有點不寒而栗的感覺，最終沒有戰(zhàn)勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費力地向上攀爬著。眼下的景色就像一幅畫，它沒有山水畫的優(yōu)雅，卻賦有濃濃的詩意;它沒有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗。坐了一會，要下山了。爸爸為了試試我的膽量，所以是從西面下山的。那個地方沒有石階，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這能下嗎?爸爸教給我一個小竅門：不要看前面的路，要看你腳下的路，否則你只會更加的恐懼!我試了試，還真管用!就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示：再成長的路中，不需注意你前面的路是否長短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整，這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。這次爬山可真不尋常啊!