再堅(jiān)持作文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供實(shí)用作文: 堅(jiān)持文章一篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個(gè)人在成長的過程中，會(huì)經(jīng)歷許多事情，不管是大事還是小事，它都是我們難忘的人生體驗(yàn)。翻開媽媽為我記錄的成長日記，看到去年學(xué)自行車的情景，我忍不住哈哈大笑。

那是一個(gè)周末的下午，我看到好朋友們個(gè)個(gè)都騎上了自行車，在小區(qū)里玩耍。只有我不會(huì)，我心里癢癢的，也想騎。

過生日那天，爸爸送給我一件夢寐以求的禮物——一輛自行車！

第二天早上，我早早地爬起來便讓爸爸教我騎自行車。

我心想：別人都騎得那么輕松，我一定比他們騎得更好！

可我剛上車來，就摔了下來，疼得我直叫喚！唉，看花容易，繡花難哪！學(xué)騎車這么痛苦，還是不學(xué)了吧！可又轉(zhuǎn)念一想，別人都騎得那么輕松，我一定會(huì)比他們騎得更好！這時(shí)爸爸來了，他扶著自行車龍頭，教我騎了幾圈。然后告訴我騎車的要領(lǐng)，拍拍我的肩膀：“你自己試試！”

“啊？”我不情愿地說。

“你能行！”爸爸看著我肯定地說。

我豁出去了，兩手緊握龍頭，一只腳先放在踏板上，另一只腳卻撐在地上，始終不敢把腳放在另一個(gè)腳踏板上，突然，我的身后傳來一陣鼓勵(lì)聲：“勇敢點(diǎn)，你能行！”聽了爸爸的話，那只撐在地上的腳用勁地猛蹬幾下，車子輕輕地向前滑行了起來，地上的腳不由自主地放在腳踏板上，這時(shí)，車子在不停地扭動(dòng)著，我尖叫起來。

“別著急！穩(wěn)住龍頭。”

我定下心來，控制好了龍頭，兩腳自覺地蹬著踏板，車子不“跳舞”了！

“咔嚓”一聲——爸爸把我騎自行車的樣子拍了下來。

這次學(xué)自行車，我還明白了一個(gè)道理，做任何事情都要知難而進(jìn)，堅(jiān)持到底，就一定能成功！

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[實(shí)用作文] 堅(jiān)持作文（一篇）

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實(shí)用作文] 堅(jiān)持作文（一篇）》，僅供參考，希望能為您提供參考！

春姑娘回到了大地，萬物也蘇醒了。

春光明媚的一天，大象公公種了一棵葡萄樹，有一只小蝸牛想吃到甜美的葡萄，就從春天開始向葡萄樹爬去。小蝸牛爬了一小點(diǎn)兒就被風(fēng)吹了下來。小蝸牛那重重的殼被摔破了，小蝸牛沒有哭，它找到山羊大夫幫它包扎傷口。

小蝸牛又開始向上爬，有兩只黃鸝鳥看到了就哈哈大笑起來，它們對小蝸牛說：“葡萄成熟還早得很呢！”小蝸牛沒有理會(huì)它們，還是一個(gè)勁兒的往上爬。過了好久小蝸牛終于爬到葡萄樹的最頂端，還吃到了可口的葡萄，黃鸝鳥看到了說不出話來。

這個(gè)故事告訴我們，要有堅(jiān)持不懈的精神。

實(shí)用作文: 高考堅(jiān)持話題文章之一

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 高考堅(jiān)持話題文章之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生道路上總有些蜿蜒的、曲折的坎途，阻擋著我們前進(jìn)的腳步。

女孩的一生本是美好的，但在一次意外中，她失去了雙臂。那天，天色陰沉，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著。誰又能想到?她僅有十四歲啊!窗外寒風(fēng)怒號著，窗戶哐當(dāng)哐當(dāng)響，樹枝被風(fēng)吹得七零八亂，任風(fēng)摧殘著，女孩的心一下跌進(jìn)了低谷。在對前途感到無助，未來感到迷茫時(shí)，她抹去淚水，從悲痛中站了起來。

她決心要去學(xué)游泳，家人們紛紛勸阻女孩：“孩子啊，你想想，連那些四肢健全的游泳選手，都不一定能在游泳界有所成就，更何況你……孩子，還是別學(xué)了，我們只要你平平安安就行了。”女孩的眼眶里含著晶瑩的淚水：“憑什么?我的人生要活得精彩，我就要堅(jiān)持學(xué)游泳。”女孩要學(xué)游泳的消息迅速傳到了鄰居們耳中，一時(shí)間，所有人都在七嘴八舌的談?wù)摚骸奥犝f了嗎?那個(gè)無臂女孩要去學(xué)游泳。”“啊?她有那個(gè)條件嗎?哼，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”女孩并沒有因此放棄，而是將這些嘲諷化為動(dòng)力，在別人的冷嘲熱諷中，不斷戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，鼓舞著自己。

剛開始學(xué)習(xí)，必定很艱難。女孩站在泳池邊，心里默默地為自己加油：“萬事開頭難，我要勇敢邁出第一步。”“撲通”，女孩跳進(jìn)了泳池，誰知因她沒有做好準(zhǔn)備工作，池水進(jìn)入她的鼻腔。漸漸地，她感到缺氧，便張嘴呼吸，水又灌進(jìn)了她的嘴里。她拼命地掙扎，雙腿在泳池里不停擺動(dòng)，頭往上仰著，大喊著救命。第一次她溺水了。

即使這樣，也并沒有打消她學(xué)習(xí)游泳的決心。

她第二次來到了泳池前，看著眼前水波蕩漾的池水，不禁打了個(gè)寒顫，心里怦怦跳個(gè)不停，越來越快，越來越快，像快節(jié)奏的鼓聲，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。她往后退了兩步，想要放棄，但又暗示自己：“跳吧，快跳吧!不要害怕。”女孩大腦一片空白，全身哆嗦，閉上眼，“撲通”地跳了下去。她不敢張嘴，不敢睜眼，她覺得自己會(huì)像上次一樣沉在池底，她等待著……但行動(dòng)與心理并不一致，雙腿猶如魚尾一樣不停擺動(dòng)。突然，她的腳好像被冰了一下，雙腳一蹬，頭便浮出了水面。一下子，一切恐懼都煙消云散，沒錯(cuò)，她已經(jīng)不再懼水，她已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼。

后來，她每天都堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)一次又一次的失敗，快消磨了她的信心時(shí)。她想到了那些看不起她的人，心里總會(huì)有個(gè)聲音對她說：“殘疾又怎樣?即便沒有雙臂，也照樣能在泳池里如草原上的駿馬奮勇爭先。”

數(shù)十年的訓(xùn)練，她頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，在千種艱難、萬般磨難中造就了一身“武藝”，終于在比賽中獲得第一名。她在泳池中那如魚得水，像一朵出水芙蓉的情景，浮現(xiàn)在我眼前。

人生跌跌撞撞，當(dāng)你想放棄時(shí)，請一定堅(jiān)持下去。堅(jiān)持多么可貴，宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。

實(shí)用作文: 堅(jiān)持作文寫作范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“實(shí)用作文: 堅(jiān)持作文寫作范例”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”有志之士都會(huì)擁有一個(gè)永恒的理想，超越他人，超越自己，使其自我完善。在我們獲得成功后，仍能堅(jiān)持不懈地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力，這無疑是我們中的強(qiáng)者。

習(xí)慣于每天用眼看，用耳聽，用嘴說的我們，并不會(huì)覺得這一切是如何的可貴。但是，如果一個(gè)人不能看，不能聽，更不能說，那么，生命會(huì)是多么灰暗而寂寞啊!

海倫凱勒在出生19個(gè)月后，由于生病，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒受損，卻因?yàn)闊o法受到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，因此不會(huì)說話，成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。

幸好，她的父母沒有放棄她，為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開了海倫緊閉的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語交流到可以獨(dú)立閱讀，甚至用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)槿绱恕Ｋ拍軌蝽樌貜睦椎驴死驅(qū)W院畢業(yè)。后來，海倫竟然成為了一名杰出的的演說家，而且出版了許多著作。她讓全世界為之震撼。

讀完這本書，我深刻的認(rèn)識到：一個(gè)人能否取得成功，不在于條件的好壞，而在于是否具有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，是否擁有堅(jiān)持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢想，并為之努力，總有一天，會(huì)達(dá)到自己的夢想的天堂，張開翅膀，散發(fā)光芒。

夜已深了，媽媽又催我睡覺，我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。

[實(shí)用作文] 堅(jiān)持作文600字精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編收集并整理了“[實(shí)用作文] 堅(jiān)持作文600字精選”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我想每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的做過一件事吧。因?yàn)橹灰覀儓?jiān)持不懈的做一件事，那一切就都可以成功。

我記得有一次我們學(xué)校舉行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，我們非常高興。就在我們高興的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，我們改下去排隊(duì)了，聽從校長安排。不要亂說話。”下樓之后，校長講了一些注意事項(xiàng)，有安排了一下老師護(hù)衛(wèi)我們的安全之后，我們就出發(fā)了。本以為會(huì)很好玩，大家都興致勃勃的，揮舞手中的紅旗，走著鬧著，可是目的地很遠(yuǎn)，盡管我們路上有停留休息，但還是有很多同學(xué)累的走不動(dòng)，可我們必須堅(jiān)持，因?yàn)橛泄潭ǖ牡攸c(diǎn)休息，不到地方不可以停留。我們走走停停，老師擔(dān)心我們的安全，不讓我們過度停留。我們只好跟著老師緩緩走著。有些耐力到極限的同學(xué)大喊，“老師什么時(shí)候到呀，堅(jiān)持不住了”“同學(xué)們再堅(jiān)持一下，加油，就快到了”老師出聲安慰道。

我們以為是老師為了安撫我們的情緒而說謊了。都不相信，哀聲怨天，可有不得不堅(jiān)持。同時(shí)拿出包里的食物吃著。因?yàn)樽吡艘簧衔纾蠹叶加行I了，但我們提前準(zhǔn)備的有食物。沒想到，這次老師沒說謊，我們走了大概半個(gè)小時(shí)，就到了目的地。到了目的地，老師安排了一下集合地點(diǎn)，就讓我們散開休息和吃午飯去了。休息了一個(gè)多小時(shí)，學(xué)校安排我們撿垃圾，保護(hù)環(huán)境，我們笑著鬧著，撿撿垃圾。就這樣到了下午兩點(diǎn)左右。

老師開始安排我們集合，清點(diǎn)了人數(shù)，就開始往回走了，回去的時(shí)候，個(gè)個(gè)神清氣爽，充滿力量，但是還是要在固定地點(diǎn)停留的，到學(xué)校的時(shí)候，大概快五點(diǎn)鐘了。

我們一哄而散，一瘸一拐的跑向餐廳。回想遠(yuǎn)足過程，心疼自己的腳，鬧著笑著。和朋友講述遠(yuǎn)足的心情，抒發(fā)感想。這次我們堅(jiān)持了下來，我們很高興。

這就是勝利吧，瘸著腿的勝利。因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持而獲得的 勝利。我和堅(jiān)持一起走，我看到了勝利的曙光。

我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。

實(shí)用作文: 祝英臺文章(推薦一篇)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“實(shí)用作文: 祝英臺文章(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

你是祝英臺嗎？你的梁山伯在哪里？你是來找他的嗎？你肯定不是來采花的，因?yàn)槲覀冞@里既無花蜜也無花粉，甚至連棵小草兒也沒有。這里只有粉筆、黑板和書本，你是不會(huì)喜歡的。那么，你一定是來找梁山伯的。他在哪兒呢？他被人捉住了，是嗎？我看到樓下有許多頑皮的孩童在撲打蝴蝶，也許你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也許不該說這些，我讓你傷心了，是嗎？可是，你不能怪我，因?yàn)槿顺３Ｊ菤埲痰摹?/p>

你見過那只鳥嗎？就是那只，頭上有紅色斑點(diǎn)的那只。它頭上的斑點(diǎn)是那個(gè)淘氣的男孩兒用紅墨水染的。你一定見過，因?yàn)槟銈兌紝儆诖笞匀弧Ｄ銈冇心銈兊恼Z言，人是無法與你們溝通的。盡管人也是自然中的一員，可是狂妄自大的人對你們常常不屑一顧。他們認(rèn)為自己是這個(gè)世界的主宰，你們的思想、你們的生死都與人無關(guān)。人有時(shí)就是那么殘酷。你又傷心了嗎？你也為那只鳥兒傷心嗎？

是啊，那只鳥真夠倒霉的。也怪那只鳥笨，它干嘛要停在教室的窗戶上呢？結(jié)果叫人發(fā)現(xiàn)了。它或許是因?yàn)槌岚虮挥甏驖窳耍胄菹?huì)兒，或許根本就是有傷在身。哎，誰知道后面有只強(qiáng)有力的手抓住了它，它掙脫不掉了。開始它還反抗，小爪子亂蹬，后來它也許明白了，只要落在人的手里是沒有好下場的，于是就不再掙扎了。或許它并不合主人的心意，主人只在它頭上涂上紅墨水，就讓它飛走了。這可是很難得的，非常難得的，這鳥的運(yùn)氣還算不錯(cuò)。

喂，喂，你在聽我說嗎？不要飛走哇，我們的教室需要你來點(diǎn)綴一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望著你。不過，你也要小心，有些人是帶著貪婪的目光的。你就像那只小鳥一樣，也是孤獨(dú)的，是只孤獨(dú)的蝴蝶。你有些失落，是嗎？你為找不著梁山伯而失落，你為那只小鳥而失落，是嗎？你有些悲哀，是嗎？你為人類的殘忍而悲哀，為人類不幸的將來而悲哀，是嗎？噢，可憐的祝英臺。

啊，別往教室高處飛啊，上面有電扇，它會(huì)弄傷你的翅膀。唉，你怎么不聽話呢？我看見你碰到了電扇，那飛旋的扇葉把你小小的身體觸摸了一下。僅僅觸摸了一下，你脆弱的身體在那一瞬間就被毀掉了。我似乎聽到你翅膀斷裂的聲音。你悠悠地飄落下來，落在一張課桌上，你真不幸。不過你也許是故意的，是嗎？你是因絕望而故意撞上去的，是嗎？也許你經(jīng)歷了太多滄桑，看到了太多悲涼，再加上我對你的傾訴，才使你產(chǎn)生了自殺的念頭，是嗎？你太傻了。可就在你即將閉眼的那一刻，一個(gè)同學(xué)抓住了你美麗的翅膀。你被玩弄著，然后被丟棄在地上――那冰冷的水泥地上。

我撿起了你，你的翅膀己被撕碎，你己體無完膚。我走到窗邊，輕輕把你吹落手掌。也許，在夢里你會(huì)與梁山伯相見。你輕輕地悄悄地來，又輕輕地悄悄地走。你給人們帶來了一片彩云，但人們還你的卻是一陣?yán)溆辍Ｄ怯隂鐾噶四愕男摹?/p>

是的，涼透了你的心。我知道。

話說四個(gè)人去森林，甲發(fā)現(xiàn)了一只兔子，乙打死了這只兔子，丙揀回了這只兔子，丁主動(dòng)將兔子變成了烤全兔。于是照理說，四個(gè)人都很滿足了，可偏有好事者愿拿出大筆獎(jiǎng)金獎(jiǎng)賞四人中的貢獻(xiàn)最大者。這就麻煩了，四個(gè)人在一起，分一大筆錢，不打起來才有鬼呢！所以，我們就做件好事，先討論討論再悄悄地把獎(jiǎng)金給那個(gè)最應(yīng)獎(jiǎng)賞的人吧。

如果這四個(gè)人是ＩＴ業(yè)者，那么第四個(gè)人無疑是最棒的，將兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包裝成自己的知禧電腦大餐，取其精華，棄其糟粕，該獎(jiǎng)！如果這四個(gè)人是民國初年的文學(xué)者，那么第三個(gè)人得獎(jiǎng)是當(dāng)之無愧的，正如第一個(gè)敢吃螃蟹的人，他能那么明目張膽地將想做的事做完（即將想說的話說出來），對那個(gè)時(shí)代的沖擊作用不可低估。如果這四個(gè)人是保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士，那么乙戰(zhàn)士真該榮獲二等功了，將一只活蹦亂跳的兔子擊斃，以供他人捉回，研究，不僅保護(hù)了人民的生命安全，還再次讓我們知道一切敵人都是紙老虎。

是的，這一切都該獎(jiǎng)，但面對當(dāng)今社會(huì)，面對這個(gè)風(fēng)起云涌的信息社會(huì)，面對這個(gè)時(shí)不我予的社會(huì)，第一個(gè)人是我們所需要的，我們必須用重金留下這么一位創(chuàng)新者。我們還是先想想甲的艱難歷程吧。

從他踏進(jìn)這片林子，他就得如兔子一般靈活，鹿一般機(jī)敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，尋找獵物，發(fā)現(xiàn)獵物，跟蹤獵物，甚至呼喚獵手做好準(zhǔn)備。

但俗話說林子大了，什么鳥都有，卻沒聽說過林子大了什么兔子都有呀！所以兔子的難找可見一斑。

于是甲繼續(xù)走他的路，一面要耐住性子，忍受寂寞。因?yàn)槟且摇⒈⒍≡缇屯司佣€，以逸待勞了。想當(dāng)初愛迪生實(shí)驗(yàn)了幾千種材料才發(fā)現(xiàn)鎢為燈絲的最佳材料，那么，想必甲也得看過上千只鳥后，才發(fā)現(xiàn)他的兔子吧。第二種考驗(yàn)是獨(dú)辟蹊徑，無畏險(xiǎn)苦，來林子里的人，自然不少，那走的人多了，也便成了路。只是林子不是人造公園，那兔子也不是吃素的，笨得往人多的地方鉆，那么肩負(fù)各種大任的甲，也必須往荊棘叢生的地方走。而林子里那么多荊棘叢生的地方，做錯(cuò)了選擇就要迷途難返了，正如居里夫人當(dāng)初如果選擇的研究對象不是鐳而是什么碳（Ｃ）、氫（Ｈ）、氧（Ｏ）一類的東西，恐怕要大失所望了。還有一點(diǎn)值得說的是，荊棘叢中除了兔子，豺狼虎豹恐怕也不少的吧！第三種考驗(yàn)是機(jī)不可失，當(dāng)機(jī)立斷。假設(shè)甲走著走著，突然看見了兩只兔子（運(yùn)氣挺棒的），一只往西邊跑，一只往東邊跑，追哪一只？犯難了吧！多發(fā)半分鐘的愣，恐怕兔子就跑得連影都沒了。但要萬一不假思索地，跑向一只老弱病殘兔，恐怕那三人，也會(huì)極度不滿意的。這只兔子畢竟是四人的午餐呀！最重要的一點(diǎn)考驗(yàn)，不得不說，便是能夠?qū)⒊晒尡娙朔窒怼Ｔ谧降酵米訒r(shí)，拎著兔子的兩只耳朵，便開始著魔了。我既然能捉到它，就能宰了它，還能烤了它，最后吃了它。邊想邊舔自己的嘴唇，似乎已飽餐了一頓，說時(shí)遲，那時(shí)快，兔子以迅雷不及掩耳之勢跑了！跑了？什么都沒了！所以，我們是需要肯將自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享的甲。想當(dāng)初，如果諾貝爾抱著炸藥自娛自樂，那么后果不可想見了。

甲還經(jīng)過了無數(shù)無數(shù)的，我們難以想象的考驗(yàn)，在他精疲力竭時(shí)，除了讓他飽餐一頓兔肉，用物資給他以獎(jiǎng)勵(lì)，讓他繼續(xù)尋找兔子，才是重要的呀！

所以我，鄭重地代表全體評委，將獎(jiǎng)金，鄭重地頒給困倦的甲，望甲能振作精神，尋找更多的兔子！

實(shí)用作文: 教室來了不速之客文章一篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 教室來了不速之客文章一篇”，僅供可以為您提供參考。

上課了，老師變魔術(shù)似的先拿了一只白鴿放進(jìn)籠子里，大概是因?yàn)槔蠋煕]拿出來的時(shí)候，第一只白鴿睡覺了，所以老師拿出來的時(shí)候很老實(shí)。

第二只白鴿因?yàn)樘瘢瑥睦蠋煹氖掷镲w了出去，飛到了電燈泡上，大家開始尖叫起來，白鴿最終還是被老師捉住了，這只“瘋狂”的和平鴿一放進(jìn)籠子里，老師開玩笑似的說想讓大家看看是不是真的白鴿。

這時(shí)，第一只白鴿也在籠子里瘋狂的跳起了舞。

老師告訴我們，早上他正在想今天上午寫什么作文，看見了一只白鴿從頭上飛過去，老師想起樓上養(yǎng)有鴿子，就上樓捉了兩只。捉了一只鴿爸爸，一只鴿媽媽，怎么分辨出來的呢？老師告訴我們，一只在窩里看寶寶，一只去外面啄食剛回來，就這樣分辨出了鴿爸爸和鴿媽媽。

白鴿的全身都是白色的，白的像雪，它的嘴巴是紅色，紅的像火，眼睛的邊緣也是紅色的，里面是黑色的，像一顆黑帶紅的大寶石。腳是全身最紅的地方，指甲很尖，前面三個(gè)腳趾，后面一個(gè)腳趾，共四個(gè)腳趾。

鴿子很有趣，它是吃雜食的動(dòng)物，可是今天大家都不知道老師帶鴿子，也沒東西喂它吃。看著鴿子很急躁，是餓了呢？還是想它的鴿寶寶了？我猜想它應(yīng)該是牽掛它的孩子們了，它們出來這么長時(shí)間，沒喂，孩子們應(yīng)該餓了吧。

看了它以后，突然想起來星期天去廣場南邊喂鴿子的情景。我把鴿子食放到手心，蹲在地上，成群的鴿子都飛了過來，有膽子大點(diǎn)的鴿子直接啄我手上的食吃了起來，手癢癢的感覺，情不自禁的笑了起來。回過神來看了看手，什么也沒有了，吃光了。

周末還去廣場喂我喜歡的可愛的鴿子去！

實(shí)用作文: 習(xí)慣小學(xué)文章一篇

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《實(shí)用作文: 習(xí)慣小學(xué)文章一篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有一句話是這樣說的：習(xí)慣真是一種可怕的勢力呀，它讓你老是擺脫不掉過去的種種……

是啊！當(dāng)我看完這句話時(shí)，可真是深有體會(huì)。習(xí)慣，有好有壞。可能，會(huì)往往使你一生都會(huì)變動(dòng)；習(xí)慣，總是在無形中產(chǎn)生的；習(xí)慣是一種勢力，是可怕的。習(xí)慣啊，習(xí)慣，你怎么會(huì)如此地折磨人呢？

就像我，就有兩大不好的習(xí)慣。第一，我經(jīng)常會(huì)丟三落四的，東西放在哪里一會(huì)就不記得了，作業(yè)經(jīng)常做完之后有時(shí)會(huì)忘記放回書包里。東西喜歡隨便亂放，所以老愛不見東西等等。都對我的生活造成很大的影響，這對我以后步入社會(huì)當(dāng)中，也一定會(huì)造成一定的困擾。第二，我從三、四年級開始變得很兇，愛跟別人打架很吵架，對他人的要求太過于苛刻。有時(shí)，我很想幫助別人，卻因?yàn)榱?xí)慣兇了，所以總是我的善心被別人誤解成惡心，這讓我十分地苦惱。因此，我在班上也沒多少個(gè)好朋友，讓我有時(shí)候感到很孤獨(dú)、很無助。別人總以為我很強(qiáng)悍，什么也不怕。其實(shí)，我表面上是很強(qiáng)，但內(nèi)心卻脆弱地很，別人在說我兇的時(shí)候，我的心也會(huì)痛，但我表面上卻不會(huì)流露一點(diǎn)點(diǎn)出來，這讓我感到和憂心、很憂愁。

聽了我這兩大習(xí)慣，一定已經(jīng)深深體會(huì)到習(xí)慣的可怕性了吧！是的，沒錯(cuò)。一旦養(yǎng)成不好的習(xí)慣，也許會(huì)后悔一輩子，一聲的成就說不定也會(huì)毀于一旦的，所以呢！從現(xiàn)在開始要戒掉這些不好的習(xí)慣，一定要下定決心改掉它，要不然，后果可是會(huì)不堪設(shè)想的網(wǎng) ，一定會(huì)對一聲產(chǎn)生極大的痛楚和困饒。別看它，以為是小毛病而已，這些事可是說大就大的。必須得打起十二分的精神，努力去克服一種種困難吧！

[實(shí)用作文] 小貓咪文章）一篇

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“[實(shí)用作文] 小貓咪文章）一篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

姥姥家有一只可愛的小貓咪。它毛茸茸的，縮成一團(tuán)時(shí)像個(gè)小絨球。圓圓的頭上長著兩只三角形的小耳朵，別看它的耳朵小，可敏捷著哩，只要有一點(diǎn)聲音它就聽得清清晰楚。它的眼睛最明亮，白天呈黃色，夜晚就變成綠色。小小的鼻子下邊長著一只“人”字形的櫻桃小嘴，可愛極了。它的身上長著黃色、白色和玄色的花紋，所以人們稱它為“三花貓”。平時(shí)，姥爺喂它魚、蝦和一些吃剩的肉，所以它長的胖胖的，身子也顯得圓圓的。它的尾巴又細(xì)又長，非常漂亮。小貓咪的腳下有一層肉墊，無論它怎么跑跳都不會(huì)發(fā)出響聲。它的爪子非常尖利，像刀一樣，假如被它抓一下，就會(huì)有一道紅紅的爪印，把你疼的不得了。

小貓咪白天像條懶蟲，躺在箱子里睡覺，夜晚卻像一只小猛虎，可忙活了，到處捕獲老鼠。為姥姥家的糧食保護(hù)立下了大功。有一次，小貓咪靈敏地抓住了一只老鼠，但它并不急著吃，而是先掐著老鼠的脖子，然后用它尖銳的爪子在老鼠身上狠狠地抓來抓去，疼的老鼠“嗷嗷”直叫，這時(shí)它急忙按著老鼠的脖子，把老鼠按在地上玩死之后再吃掉。這時(shí)，小貓咪一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著香噴噴的老鼠肉，小嘴一張一合，有時(shí)還用舌頭舔舔嘴唇，把嘴在前爪上擦一擦，用舌頭舔舔前爪，似乎還在回味那鮮美的的味道。

小貓咪撓癢時(shí)最好玩了。它的三條腿盤坐著，一只前爪在身上撓

來撓去，然后站起來晃晃身子，那樣子可愛極了。

小貓咪也很愛玩。它最愛玩球，只要我把球扔到地上，它就會(huì)很快的跑到球旁邊，把爪子放在球上滾來滾去，假如我拿走了它的球，它就會(huì)氣憤地“喵描”直叫，假如我把球還給它，它又會(huì)對我“喵喵”叫兩聲，像是在對我說謝謝。

小貓咪好吃又愛玩，調(diào)皮又能干，你說可愛不可愛。

實(shí)用作文: 石榴文章600字（一篇）

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“實(shí)用作文: 石榴文章600字（一篇）”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

金秋十月，正是家鄉(xiāng)石榴成熟的季節(jié)。

我的爺爺奶奶家在余姚市梁弄鎮(zhèn)五桂村。老家的房子是一幢獨(dú)門獨(dú)院的三層小樓，樓前有個(gè)院子。在爺爺?shù)木拇蚶硐拢鹤永镆荒晁募径际枪唢h香，充滿了生機(jī)。而其中，我最喜歡的就是院子中央的那株石榴樹。

每年春天，光禿禿的石榴樹就會(huì)抽出嫩芽，漸漸披上碧綠的外衣，變得亭亭如蓋。“五月石榴紅似火”，到了初夏，那一個(gè)個(gè)如同“寶葫蘆”一般的花苞就會(huì)慢慢地綻放開來，露出火紅的花瓣和嫩黃的花蕊。盛開的石榴花，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，紅得鮮艷，紅得熱烈，紅得引人注目。到了秋風(fēng)送爽的時(shí)候，樹上就結(jié)起了果實(shí)。從最開始的青綠色慢慢變成了青黃，再從青黃變成了橙色，最后會(huì)變成橙紅色，沉甸甸地掛滿枝頭。那一個(gè)個(gè)像頭戴皇冠的石榴娃娃們常常高興地笑裂了嘴，露出里面那一顆顆的子兒，就像會(huì)發(fā)光的紅寶石一樣晶瑩剔透。

這時(shí)的石榴已經(jīng)熟透了，可以摘下來分給左鄰右舍一起品嘗了。我和爺爺奶奶一起架好了梯子，分好了工。奶奶在樹下扶著梯子，爺爺則在腰上掛一個(gè)小竹籃，裝上剪刀，沿著梯子爬上去摘石榴。我在樹下仰著頭，細(xì)細(xì)搜尋那些特別紅特別大的石榴，每找到一個(gè)，就趕緊為爺爺指明方向。很快，爺爺便摘滿了一籃，我高興得又蹦又跳。等爺爺爬下梯子，早已饞涎欲滴的我便迫不及待地拿出一只，剝開吃了起來。那酸酸甜甜的味道，真是讓人回味無窮啊！

雖然杭州也能買到又大又紅的石榴，可是我總覺得那些石榴再好吃，也比不上爺爺自己種的石榴。所以，每到金秋十月，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的石榴，還有一起摘石榴的歡樂時(shí)光。

[實(shí)用作文] 小老鼠過河文章（一篇）

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 小老鼠過河文章（一篇）》，供大家參考，希望有用。

一天，天氣晴朗，萬里無云。小老鼠的奶奶生病了，小老鼠去看望奶奶，在半路上，一條小河擋住了它的去路。它想：這該怎么辦呀？它急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

它抬頭一看，看見了一根長長的樹枝，突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，它自言自語地說：“猴子可以在樹枝上蕩來蕩去，我也可以啊！”說著就爬上樹，抓住樹枝蕩起來，“撲通”一聲，樹枝斷了，它被摔了個(gè)四腳朝天。小河沒過去，還差點(diǎn)丟了性命。它焦急如焚，突然它看見了半個(gè)西瓜，它看著西瓜，又想到了一個(gè)好辦法，它找來一個(gè)鏟子，把西瓜里的果肉挖出來裝進(jìn)袋子里，然后它費(fèi)了九牛二虎之力把這半個(gè)西瓜皮推到河里，用鏟子作船槳，它跳進(jìn)西瓜皮里劃起來，就這樣它劃過了小河。

到了奶奶家，小老鼠把事情一五一十地告訴了奶奶，奶奶夸它是個(gè)聰明的孩子。

實(shí)用作文: 隨心文章600字（一篇）

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用作文: 隨心文章600字（一篇）”僅供可以為您提供參考。

人心里，畢竟都有些愿望，那是心愿。它會(huì)變，有時(shí)很簡單，有時(shí)卻極難實(shí)現(xiàn)。有心愿，生活才有動(dòng)力，發(fā)現(xiàn)自己的心愿，是很重要的。

幼兒園，回答老師的問題——長大后想做什么？大家的答案基本一致，宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家……就再也沒別的了。那時(shí)選擇很簡單，因?yàn)椴恢酪鍪裁矗膊恢肋@條路的艱辛，有趣的，便選了它。

小學(xué)，漸漸懂了，只有努力才能有實(shí)現(xiàn)與愿望的機(jī)會(huì)。于是，就有了美食家、廚師、旅游家等職業(yè)在我們的愿望里。我們還懂得自己是祖國的未來，要為人民作貢獻(xiàn)。我們已不再幼稚，有了思考的能力，應(yīng)當(dāng)決定自己將來的路，并為之付出了。

能與孩子在一起，那便也是快樂的。這條路，并不艱辛，也并不容易，但至少快樂。學(xué)習(xí)也并不難，學(xué)好只需要用心，學(xué)會(huì)會(huì)給自己成就感，這完全是件快樂的事，至少我會(huì)快樂地接受，不論路途遙遠(yuǎn)或坎坷，或崎嶇或蜿蜒。因?yàn)槲抑溃@條路終會(huì)有陽光照射，終會(huì)有鮮花在路旁。

我要看到孩子的成長，我要去教下一代祖國花朵。我最終回到校園，卻以另一個(gè)身份出現(xiàn)時(shí)，我會(huì)懷念那個(gè)曾經(jīng)快樂美好的童年。再回憶起孩童臉上純真的笑，回答問題時(shí)稚嫩的嗓音，我將感到溫暖，過去的一幕幕，展現(xiàn)于眼前，我也將笑出聲來，只是不如他們動(dòng)聽。他們提問時(shí)，我便記起過去的可笑的問題，來吧，來問老師，老師很高興你們提問……

這條路上，走著很多人，走向未來，走向祖國的大好河山，走向祖國的繁榮富強(qiáng)。為了祖國的希望，走在一起。怕什么艱辛，這是快樂的。我靜待這種子的發(fā)芽開花。時(shí)時(shí)予它露水，以滋潤，以灌溉。