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小學(xué)生寫秋天的作文(集錦3篇)
小學(xué)生秋天的作文。
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇情真意切的作文,才能與讀者共情。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹靶W(xué)生寫秋天的作文”希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

小學(xué)生寫秋天的作文 篇1
你知道我最愛什么季節(jié)嗎?不是百花爭艷的春天,不是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的夏天,也不是雪花飛舞的冬天,而是果實累累的秋天。
你知道我最愛秋天的什么景物,可能不說你們也知道,是富有生機(生機勃勃)的田野。
走在崎嶇蜿蜒的田間小徑上,極目了望,一眼望不到頭的稻田金燦燦的,像鋪了一地黃金。我仔細一看,成熟的稻谷都彎下腰來,好似一把把金鉤,谷粒飽脹像要裂開似的,還散發(fā)出一陣谷香。
才沒走幾步,又來到玉米地里。玉米們彬彬有禮地歡迎我,但它們十分害羞,只露出半張臉和我打招呼,可能是因為有點怕生的緣故吧!
又往前走,來到高梁地里,一節(jié)節(jié)高梁漲紅了臉,像喝醉酒似的,在陽光的照射下,高梁更紅了高梁米好似淘氣的娃娃一樣,一粒粒爭著往外蹦。
今年的農(nóng)作物大豐收,一行一行的大白菜又綠又嫩,好像這就是它們豐富多彩,富有活力的青春年華。
蘿卜既香又脆,可真好吃。
連茄子姑娘也穿上紫色的衣裳,真惹人愛。
我愛秋天,但我更愛秋天的田野,因為田間的農(nóng)作物正在合奏一曲深情的金秋之歌。
小學(xué)生寫秋天的作文 篇2
我愛百花齊放的春天,我愛火辣辣的夏天,我愛雪花飄飛的冬天,但是我更愛絢麗多彩的秋天。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,桂花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是多彩:有的紅,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀也是多彩:有的細得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……
金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場上多么使人心醉!
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好
我愛校園,但我更愛秋天的校園。dsBJ1.COM
小學(xué)生寫秋天的作文 篇3
漫步在這金秋,無處不在的秋葉吸引了我,它像一個有魔力的精靈,不僅勾住了我的眼睛,還拴住了我的心。
在楓樹林中,最深的印象就是那紅于二月花的楓樹葉了。在美麗的楓林中,如果你深吸一口氣,會感到有一股清香,這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉,細細的端詳著:那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色,簡直是大自然的杰出作品。在摸摸楓葉,他正面滑反面卻是毛絨絨的,邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的楓葉,也難怪會有那么多描寫楓葉的詩了。
告別楓樹林,又漫步進銀杏樹林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動,望著那似扇非扇的銀杏葉,我突然想到一個奇怪的問題:為什么銀杏葉長得那么想扇子呢?也許是為了表示秋天來了,不再需要扇子了,老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子,讓風(fēng)伯伯把他帶走,象征秋天的開始吧??傊?,銀杏葉一落,秋天就開始了。我又撿了幾片又滑又細膩的銀杏葉當標本,才依依不舍的離開了銀杏樹林。
又進入了松樹林。剛進入松樹林,你就會發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家,不舍得花錢買新衣服穿,還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣,去碰他的綠刺,他就會毫不留情的扎你一下,讓你記住一定要節(jié)儉。可他這身綠衣已經(jīng)又黃又破了,該換衣服時就得換嘛,不知道他老人家這毛病什么時候才能改掉??!
秋天,有了樹葉才更精彩!我愛秋天,但我更愛秋天那千姿百態(tài)的樹葉!
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關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(集錦10篇)
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想必有些同學(xué)在寫作文時還是比較迷茫,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文的時候要注意語言生動,抓住重點,內(nèi)容具體,你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎?急你所急,讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇1)
秋姑娘已經(jīng)慢慢地來到了人間???火紅的楓葉像一只只小手,在向我們打招呼呢!在這個美妙的季節(jié)里,我和爸爸媽媽一起去捉蛐蛐。
我們帶著一個透明的盒子來到草地上,就開始尋找蛐蛐了。我先看到了一只青綠色的大蛐蛐,便躡手躡腳地走到它身邊,它沒有逃走也沒有動。我趁它不注意,猛地一撲,奧,不好,大蛐蛐被我壓死了。過了一會兒,我又看見了一只小蛐蛐正在草叢里跳來跳去,我想:這只蛐蛐雖然小了一點兒,但是總比一無所獲好一點吧。于是,我等它在一片葉子上停下來后,再小心翼翼地走了過去,悄悄地把手放在離它很近的地方,突然猛地一抓,哇!小蛐蛐成為我的俘虜了。我拿著小蛐蛐走到了盒子跟前,然后打開蓋子,把我的手放到了盒子里面,再猛地一松,迅速抽回手,關(guān)上蓋子。小蛐蛐在盒子里面不停地跳來跳去,我覺得它應(yīng)該是餓了吧,于是我又摘來幾片嫩綠的葉子,趁它不注意打開蓋子,放了進去,又迅速地蓋好了蓋子。小蛐蛐在里面津津有味地吃著葉子,我可高興啦!后來爸爸媽媽又抓來了幾只蛐蛐,我把它們都放進了盒子里。
看著這么多的蛐蛐,我高興地說:等我長大以后要做生物學(xué)家!看著我堅定的眼神,爸爸媽媽都笑了。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇2)
一個星期六早上,我去花園玩。一陣風(fēng)吹過,太酷了!我只知道秋天來了!
我圍著花園轉(zhuǎn)了一圈,門旁邊的一棵高大的榕樹悄悄變成了金黃色的大傘。風(fēng)吹時,樹葉就像金色的蝴蝶,在秋風(fēng)中自由飛翔,在地面上鋪了金色的地毯。榕樹旁邊的草不像以前那樣茂密。在邱小姐的撫摸下,他們穿上了一件黃色外套。從草叢中拔出一些紅色,白色和紫色的小花,為黃色地毯增添了一些絢麗的色彩。
花園被一條小河安靜地包圍著。我穿過橋,來到橋的中心。啊,秋天的微風(fēng)吹來,葉子像小螞蟻一樣在小河中漂浮著!草中間的花朵和植物的一側(cè)是黃色和綠色,從橋上看時,它們變成了一半黃色和一半綠色的小圓盤。花瓣也相繼掉落,在大地上增加了條紋。地球變得更加美麗。
我走到后花園,那里的小樹開始倒下。那些樹已經(jīng)結(jié)出了小果實。果實是圓形的,像一個綠色的絨球。水果掉在地上,后花園遍地。更進一步,這是孩子們最喜歡的幻燈片。盡管地面上有更多的落葉,還有紅色,紫色,粉紅色,白色和黃色的花瓣層,但孩子們對游戲充滿熱情。它根本沒有消失。他們笑著唱歌,為秋天增添了更多歡樂。
啊,秋天好特別。在小花園里,我真的感受到了秋天的美麗!我喜歡秋天的小花園。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇3)
這天,我終于能一覽它的風(fēng)采了。我回到了家鄉(xiāng),一片金色的海洋展現(xiàn)在我的眼前,眼前是一片一望無際的稻田。秋姑娘來到田野,金燦燦的稻穗,每一刻都很飽滿,壓得稻桿都彎了,就像一個個害羞的小姑娘。
忽然,一陣風(fēng)吹來,害羞的小姑娘變成了身穿金晚服的翩翩起舞的舞者;玉米可高興了,它特意換了一身衣服,張開大嘴,一排排金牙露了出來;大豆可能也太激動了,有的竟笑破肚皮;高粱一向很怕羞,瞧,見了秋姑娘,不好意思得臉都漲紅了。稻田的邊境,是連綿不斷的山丘。山的顏色已經(jīng)有點兒泛黃。山上的野草們,用自己殘余的綠色,襯托著金色的秋天。
一陣果香隨風(fēng)飄過來,“好香啊!”我情不自禁的贊嘆道。我隨著香氣,一直走,來到了一個大果園。果園里真是果實累累啊!樹上飄下的落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上掛滿了金黃色的.橘子,像小燈籠似的。紫色的葡萄,就像一竄竄紫寶石,掛滿了葡萄架,真誘人!蘋果樹上結(jié)滿了半青半紅的蘋果。
欣賞完果園,我來到了蘿卜地。又白又胖的大蘿卜,像是害羞了,所以紙簍了一半,好像正等著人們來嘗嘗味道。這是秋姑娘來到辣椒園,拿著化妝盒為辣椒們化妝??矗苯穫儞Q上了鮮紅的衣服,像新娘子似的。從遠處望去,紅通通的一片,真好看!
秋天雖然沒有春天的綠,沒有夏天的晴朗,也沒有冬天的純潔??汕锾鞛槿藗儙硎粘?,所以我最喜歡這秋天的田野!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇4)
秋天來了,我們出去尋找秋天。
秋風(fēng)來了,天氣立刻變得涼爽多了。我們來到果園里,看到了一棵棵柿子樹,一個個柿子像紅燈籠在照明,一排排梨樹上的梨子像淘氣的小葫蘆,真是喜人,其他一些水果也來看熱鬧,它們你擠我碰像打架一樣,那是它們爭著搶著要人們來摘呢!
我們來到田野里,金黃的谷穗低垂著頭,一陣陣秋風(fēng)吹過,小草和花兒們都彎下了腰點著頭,向我們表示歡迎。大樹也在唱歌,沙沙沙讓人聽了覺得非常美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳,有的在捉迷藏,有的在扔沙包,一個個像自由的小鳥。
我們來到小河邊,河邊大樹的葉子已經(jīng)枯黃,秋風(fēng)一吹,樹葉隨著風(fēng)兒飄落,好像給大地媽媽披上金黃色的衣裳,小河里魚兒快樂的游來游去,好像在玩捉迷藏。
秋天的景色真美呀!我愛秋天!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇5)
秋天是一個秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。它帶著豐收的喜悅和小朋友的歡樂,悄悄地、悄悄地來到了人間。
秋姑娘拿起彩色筆往田野上一揮,田野立即鋪上金地毯。那是一張獎狀,獎給勤勞的農(nóng)民伯伯。秋姑娘調(diào)皮地吹口仙氣,各種顏色的落葉像蝴蝶在空中飛舞著,飛舞著。
秋姑娘又把彩筆一揚,果園變得五彩繽紛。你看,秋姑娘陪伴橘黃色的柚子在樹梢舞蹈;柿子羞紅了臉,藏在葉間,饞得小朋友直流口水。金黃色的龍眼顆粒飽滿,在眼前晃動著,晃動著,差點碰到了我的嘴。我高興地張開嘴巴等待,風(fēng)姑娘又把它舉上天空。嗨,真惱人!一串串紫瑩瑩的葡萄像瑪瑙,在陽光下閃閃發(fā)光,好看極了,一定很好吃。我想摘一顆嘗嘗,媽媽阻止了我,“咱不能做饞嘴的孩子?!蔽蚁耄浩咸央m然好看,但一定是酸的,我才不吃呢!
秋天,我愛你!長大后我也要用手中的彩筆把你畫得更加迷人!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇6)
我不是詩人,不能吟出優(yōu)美的篇章;不是歌手,不能唱出優(yōu)美的樂章;更不是畫家,不能繪出似幻似夢的圖畫。就算能,又有誰能描繪得出我故鄉(xiāng)的美,秋的美,我的故鄉(xiāng)秋的美。
秋天,在有些人的眼中,落葉飄飄,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這是一個荒涼的季節(jié),就連蟬兒也在這個季節(jié)中靜靜的死去,有著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,的悲景,也有著“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的哀情。但我要贊揚的,還是秋天,是故鄉(xiāng)的秋天,秋天,是豐收的季節(jié),是喜慶的季節(jié),是一年中最美的時候。
一陣陣秋風(fēng)吹過,漫山遍野的綠葉沙沙沙的搖曳著,像大自然演奏的美妙音符,像水中的波紋,輕輕的蕩漾耳垂,回蕩在森林里,隨風(fēng)飄逸。故鄉(xiāng)的秋,葉子是綠色的,翠綠的碧葉,流露出碧玉的光澤,蒼翠欲滴,飽滿,仿佛輕輕一碰,便能從中流出綠色的液滴。在陽光下,閃爍著碧玉般的光澤,柔和而不刺眼,暖暖的。這種暖意,甚至能瞬間穿透你的心田,溫暖你脆弱的心靈,滋潤你心中的甘草,望著這美景,有一種賞心悅目的感覺。
走進田野,迎來縷縷瓜果的清香,這是大自然的體香,不是任何的香水能比擬的,這是純天然的氣息。我被香氣吸引著,遠遠望去,那是一片綠油油的瓜地,一個個圓滾滾的西瓜就藏在其中,個個大如籃球,也有黑美人,就如一個個躺在田中的精靈。瓜農(nóng)叔叔們穿梭其中,,瞧一瞧,瞧一瞧,摘下一個又一個成熟的合格的西瓜,左手摟著一個,右手抱著一個,中間還夾著一個,臉上洋溢著豐收的喜悅。
走過去,熱氣好客的人們當即往你們的懷里塞滿一個又大又甜的西瓜。瞧一瞧,西瓜“咚——咚”作響,一刀下去,“通——”的一聲,聲音清脆響亮。鮮紅的果汁從果肉中滲了出來,像新鮮的血液,輕輕的咬一口,甘甜可口,正如秋天般的清爽,透心的涼,讓人感覺輕飄飄的,吃了一口還想吃,讓人留連忘返。躺在田野里,樹蔭下,一邊賞著秋色,一邊吃著西瓜,唱唱歌,聊聊天,這是再美妙不過的事了。
我的故鄉(xiāng)四季如春,還有一個瓜果飄香的“春天”,能在這里生活,是再幸運不過的事情了,它是南海的一顆明珠,雖算不上人間仙境,卻也是世間少有的一片凈土。
我的故鄉(xiāng)是美麗的,是富饒的,故鄉(xiāng)的秋,是豐收的季節(jié)。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇7)
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛。
但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了。
把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇8)
秋來了,她帶著特有的情韻來到了人間。秋風(fēng)送爽,這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和,比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛,飄飄灑灑;如發(fā)髻,清絲飛揚。她灑到哪里,哪里就變了樣。天空更藍了,云朵更白了,空氣更清鮮了??墒腔▋褐x了,草兒枯了,樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈,陽光很柔和,你一點也感覺不到寒冷,如果你站在陽光下,你會感到暖意濃濃。
秋來了,樹木不再有夏天的蔥郁,春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅,飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜,不要為她悲憐。要知道她今天的離去,是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻身精神呀!
秋來了,小河的水更清了,滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲,著,它們還不時地躍出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飛濺起無數(shù)的小水珠,在陽光地照耀下,像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,幾只鴨子在水里快活地游來游去,把平靜的河面給攪碎了,水面上泛起層層漣漪。
秋來了,她給人們帶來一片豐收的景象。田野里,黃澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來,稻浪翻滾,就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機器和勞動的號子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上,層林盡染,瓜果飄香,它處處.呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇9)
然而,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。
瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護花草樹木,愛護我們的校園。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(篇10)
炎熱的夏天已經(jīng)過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了,萬物也在發(fā)生著巨大的變化。如:高粱笑紅了臉、稻子笑彎了腰、葡萄穿上了紫袍、蘋果像一個個小燈籠掛在樹上樹葉也發(fā)生了巨大的變化。
你瞧!銀杏葉落滿了一地,我彎下腰來撿起一片樹葉,覺得像一把小扇子,而樹上的葉子隨風(fēng)而動,像一只只在空中翩翩飛翔的蝴蝶。在仔細一看,就能發(fā)現(xiàn)銀杏葉的邊緣是鋸齒形的,還能清清楚楚的看到許多條莖縱橫交錯,把我的眼睛都看的眼花繚亂了。
銀杏葉的樣子也不僅好看,顏色也各不相同。
銀杏葉的葉子一開始是綠色的,漸漸地邊緣有點黃,到了秋天,整片銀杏葉全黃了,而且邊緣有一點發(fā)枯,變成了棕色。
松樹的葉子猶如針形,不過它的葉子四季常青。我從遠處望去,整棵松樹像一位慈祥的老人,又像一名解放軍戰(zhàn)士,高聳挺拔,不愧能在冬天里頑強生長這讓我像起了這句詩大雪壓青松,青松挺且直。
榆樹葉呈圓形,黃中帶綠。楓葉一片火紅,遠看,大自然如同穿上了玉彩的秋裝。秋風(fēng)吹過,落葉翩翩起舞,回歸大地。
秋天的葉子真是太美了,我喜愛秋天的葉子!
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文700字集錦
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時光如梭,作文和我們一起度過了許多年頭,作文可以使我們的思想變得更加純粹,為了提高我們的寫作水平,要加強對優(yōu)秀素材的積累。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎?由此,有請你讀一下以下的“小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇1】
我的家鄉(xiāng)在廣西玉林市,這是一個比較熱鬧的小城市。在家鄉(xiāng)的民間傳統(tǒng)節(jié)日中,最受重視的最熱鬧的要算春節(jié)了。
玉林人過春節(jié)習(xí)慣叫做過年。一年一度的春節(jié),人們非常重視,各家各戶早就忙著籌辦各種年貨,賣年畫、春聯(lián)、鞭炮的生意特別興隆。除夕中午,各家各戶都貼上了大紅的對聯(lián)和各式各樣的門神,大多是為祈求吉慶,贊美春光。遠方的游子回來了,在外地工作的親人們回來了。
除夕之夜,全家團圓,通宵不寐,燈火通明,全家人高高興興地吃了一餐團圓飯后,敘舊話新,互相鼓勵,祝賀來年有個良好的開端,這叫“守歲”。中央電視臺的春節(jié)晚會,力“守歲”的人們獻上了歡歌笑語。
大年初一的早晨,男女老少都穿上了最漂亮的衣服。在震耳欲聾的爆竹聲中拜年就開始了。小孩子們給大人恭喜,大人給小孩賞錢,淳厚的人情味令人感動。這天早晨一般是不做米飯吃的,專門煮長條的米粉或長壽面吃,意味著富貴長壽;午餐多吃去年留下的;日飯菜,意思是去年有余,來年更豐裕。每家每戶的桌上都擺著家鄉(xiāng)的特產(chǎn):柑、橙、袖子和香蕉等水果,還有米花、白散、蘇角、茶泡、馓子……應(yīng)有盡有,任人品嘗。
春節(jié)早晨,傳統(tǒng)的舞獅活動也開始了。雙雙大紅大綠的獅子出現(xiàn)在街頭巷尾,向各家各戶拜賀新年。各家各戶把大紅包掛在門樓上,于是不斷出現(xiàn)“雙獅”搶紅包,“雙獅”疊羅漢等精彩的場面。熱鬧的舞獅活動為新春佳節(jié)增添了濃郁的歡樂氣氛。
朋友互訪、親戚往來等串門活動,也是春節(jié)的主要內(nèi)容。從初二開始持續(xù)到元宵節(jié),大街小巷、鄉(xiāng)村小道到處可見男女老少三五成群,拿著禮物到親戚家去,共敘友情,商談一年大計。
家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,真是趣味盎然。
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇2】
行花街,每年春節(jié)按歷代習(xí)俗,都會舉辦一年一度的年宵花市。年宵花市一般在春節(jié)前十天左右開始,到年三十晚十二點結(jié)束,除夕夜是年宵花市的高潮,越接近年初一人氣就越旺。花市擺賣鮮花,年桔,工藝品等。春節(jié)佛山家家戶戶都會插上鮮花來過節(jié),桃花是必不可少的迎春花,祈求來年鴻運當頭,走個桃花運的意思。金桔象征“大吉大利”。與金桔同類的四季桔、金蛋果、朱砂桔等,同樣能起到這個作用,所以一般家庭只選購其中一種。與其相類似的還有代代果,寓意代代繁昌。還有水仙花也是佛山人過年的擺設(shè)之一。
拜年。無論帶了多少禮物,但不能是奇數(shù)。拜年者進了親友的門,應(yīng)該看不同對象說不同的祝語。對老人說“新春如意”“壽比南山”;對有工作的人則說“工作順利”、“新年進步”;如果是做生意的人,最中聽的莫過于“新年大賺”、“發(fā)財利市”了;如果是正在讀書的小孩,他們最希望的莫過于新年學(xué)習(xí)進步、成績突出。臨走,主人便會從來者的禮物中留下兩個大桔,然后取出自家大桔交換,意在互贈吉祥。
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇3】
年,是一個捉弄各國傳統(tǒng)節(jié)日。人們不管有多遠,都要回去和家人團聚。我每次都會回家,因為我感覺家里空氣清新,熱鬧,可以和家人一起歡聲笑語,最好的就是能放鞭炮。
大年初一上午,我們貼春聯(lián),掛燈籠,布置院子。首先,在墻縫上插了根小木棍,將燈籠小心掛上。然后,貼春聯(lián),打開盒子一看,這次的`春聯(lián)有點不同:很大:大大方方;很紅:紅紅火火。最后,布置院子,嘿,我可沒少花力氣!我把有用的全部搬出來了。雖然很累,但我這一瞧,把累全部拋在后頭了。真不錯,我也去別人家里看了看,我們家數(shù)第一!沒多久,到了晚上。
吃年夜飯,必備的習(xí)俗,這次可不同,以前都是定的飯店,今年爸爸親自下廚,還不知道爸爸的廚藝怎么樣呢沒多久,就上了一大桌的菜,我不管三七二十一,就動起筷來。嗯,味道不錯,看來爸爸也有點功底嘛。
該發(fā)壓歲錢了,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。每收到壓歲錢我都會說謝謝,這樣別人也很高興。今年我可沒少賺錢呢!太好了。
第二天,該拜年了,這不,跑到了姥姥家里。我也很高興,能在這有個姐姐。我又賺了一筆壓歲錢。哈哈哈!過年都是開心的,美滿的,快樂的,希望一年比一年好。
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇4】
今年春節(jié),我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北,與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年,這一次的團聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,同時也有所感悟。
首先介紹一下年俗吧!湖北的一年中一共分為三節(jié),以過年最為隆重,從臘月初八起,一直準備到年三十,除了穿的戴的以外,以吃的東西為最多,如曬“凍米兒”。燙豆糕兒、打“糯米粑”等等,豐富極了!特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準備過年食物,女性負主要責(zé)任,男的以清理債務(wù)為重點。應(yīng)收的馬不停蹄地催,待付的款也要在年三十前付清,彼此收財納福,過一個快樂新年??韶毟F人家是:“三十的躲貓兒,初一的大擺手”。意思是:過年怕債主逼債,到處躲藏,到正月初一就好了,因為從三十夜到元宵節(jié)。債主決不能向債務(wù)人討錢,可以放心大膽了。年夜飯這個名詞,在湖北稱“年飯”或“團年飯”,時間多在正午或天亮前,那一天說的話要吉祥如意,為了防止兒童口不擇言,特在廳堂上張貼“不禁童言”或“百無禁忌”的紅紙條兒。飯畢,長輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢,晚間禁例大開,合家同樂。燈火齊明,通宵達旦、謂之守歲;東方未白,大放鞭炮。出天方,開大門,迎接大年初一。
看到了湖北的年俗,我不禁想起了今年的春節(jié),家里來了許多親戚,在團圓飯時,大家都忙于敬酒,說些祝賀的話語,坐在旁邊的我,總覺得很不自在,吃過年夜飯,他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來的手機短信,直到春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會的節(jié)目,時不時鼓鼓掌,笑一笑,看完后時間不早所以就上床睡覺了,想到這里,我頭腦里突然冒出一個從來沒思考過的'問題:除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么?是啊,傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們,但是現(xiàn)在看來又保留了多少呢?一切的快樂仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團圓飯,發(fā)發(fā)紅包,看晚會,每年春節(jié)都是同樣的程序,每次我都等著盼著新年的到來,但是等它過去了,卻又覺得平淡無奇,沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨,但我總覺得少了些更樸實的東西。
春節(jié)的基本意義,就是,在一年中只有這個時段很多人才有機會和生命中最重要的人團聚,所以我希望春節(jié)能夠在中國逐漸變化的情況下,保持原有樸實,美好,溫暖的樣子。
古詩: 田家元日
(唐)孟浩然童謠: 昨夜斗回北,今朝歲起東;
我年已強壯,無祿尚憂農(nóng)。
桑野就耕父,荷鋤隨牧童;
田家占氣候,共說此年豐。
除夜
(唐)來鵠
事關(guān)休戚已成空,萬里相思一夜中。
愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見春風(fēng)。
守歲
(北宋)蘇軾 明年豈無年,心事恐蹉跎;
努力盡今夕,少年猶可夸!
春聯(lián):
一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高 橫批:吉星高照
百年天地回元氣 一統(tǒng)山河際太平 橫批:國泰民安
春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山 橫批:春意盎然
一干二凈除舊習(xí) 五講四美樹新風(fēng) 橫批:辭舊迎春
童謠:
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,過幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜兒粘;二十四,掃房日;二十五,炸豆腐;二十六,燉白肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十兒晚上熬一宿;大年初一去拜年:您新禧,您多禮,一手的面不攙你,到家給你父母道個喜!
小孩小孩你別饞, 過了臘八就是年。臘八粥,喝幾餐, 唏哩嘩啦二十三。二十三,祭灶爺, 灶爺高興好話說上天!
小孩小孩你別饞, 爸媽忙把年貨辦。又買糖,又買糕, 年糕發(fā)糕蘿卜糕。做香腸、腌臘肉, 鳳雞板鴨看了口水流!
小孩小孩你別饞, 三十就吃年夜飯。切臘肉、燒黃魚, 年年有魚年年余。包餃子、做火鍋, 合家團圓歡樂笑呵呵!
小孩小孩你別饞, 過了臘八就是年。臘八粥喝幾天, 哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五做豆腐。二十六煮煮肉, 二十七殺年雞, 二十八把面發(fā), 二十九蒸饅頭, 三十晚上玩一宿, 大年初一扭一扭。
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。哩哩啦啦二十三,二十三糖瓜粘,二十四掃房日,二十五買豆腐,二十六買斤肉,二十七宰只雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,除夕的餃子年年有。
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇5】
春節(jié)到了,這可是我們小朋友最盼望的日子呀!
因為春節(jié)里我們能放鞭炮、看花燈,掙壓歲錢。家家戶戶都貼上了吉祥的春聯(lián),還準備了許許多多好吃的。在農(nóng)村還有好多豐富多彩的文藝節(jié)目,比如敲大鼓、唱大戲、扭秧歌、踩高蹺……
最好玩、最刺激的就數(shù)放鞭炮了,先來個“開門紅”五十響的小鞭,噼里啪啦的鞭炮聲中伴隨著小朋友們歡呼雀躍的聲音。接著,我拿著雙響炮點著一扔,啪啪兩聲過后,彩色煙霧雷出場了。一陣藍煙過后,姥姥說:“這炮不響?”話音未落,“咚”的一聲把姥姥嚇了一大跳。哈哈哈!大家笑成一團。
這真是個快樂的春節(jié)!
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇6】
臘月三十日是除夕,是我國人民家家戶戶辭舊迎新,家人團聚傳統(tǒng)吃年 夜 飯的大好日子。
記得每到這一天,我家和奶奶家共九個人就一起站在窗旁看煙花,還有觀看豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
開始吃年 夜 飯 ,媽媽端上來的第一道菜是燒年糕,燒年糕可香了:紅蘿卜、洋蔥……各式各樣的佐料應(yīng)有盡有。接下來是:炒榴蓮、手抓羊排、沌雞湯、春卷、花菜等等,很多美味家肴擺了上來,有些菜還是平日少見的新花樣呢!整個餐廳熱氣騰騰,人人喜氣洋洋,全家人吃得津津有味。
吃完年 夜 飯后,我可樂了呢!奶奶早就準備好紅包遞給我,紅包里裝著壓歲錢,爸爸媽媽也很高興遞給我紅包呢,他們寄希望我在新的一年里好好成長!然后我們都會去逛街,街上熱鬧非凡的,家家戶戶都會在門口或窗上貼上“喜、福、壽”的窗花和春節(jié)對聯(lián)。超市里人山人海還在購買年貨,一派節(jié)日歡慶的景象。
八點一到,我們就高高興興地回家看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,精彩的魔術(shù)和讓人可笑的短劇,還有讓人們喜愛的京劇,一直演到凌晨大年鐘聲敲響。
除夕之夜真好!多美!多令人響往!全國人民都沉浸在歡慶之中,引人陶醉呀!
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇7】
我的家鄉(xiāng)在成都,我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)。
一到春節(jié),家家戶戶要貼對聯(lián),大人要給小孩子紅包,要吃團圓飯,還要去拜年……我們一家人也會去給親戚們拜年,也要吃團圓飯。
有一次春節(jié)家里人來人往,這一家走了那一家又來了。這些天,媽媽和我一天要掃幾次地??衫哿?。又來了一家人,哦那是我外公他們來了?!耙蔽冶砀缫瞾砹恕耙?!耶!我終于找到陪我玩的人啦!”家里吵吵鬧鬧的,像在開音樂會。我和表哥玩得真高興,不一會兒,爸爸說:“你們?nèi)シ艧熁ò?!”“好嘞!”我和哥哥異口同聲的說。
還有一次,我們到親戚家去拜年。一進門,一個紅包擺在我面前,我不知道這個紅包是給隨的,一問才知道,這個紅包原來是給我的。我收下了這份禮物,晚上,大家都打開電視機,在收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)。
小學(xué)生寫關(guān)于春節(jié)的作文【篇8】
“轟,轟。”鞭炮響起了。這是新年的鐘聲;這是蛇年的句點;這是人們心中的喜悅。馬年到了,人們的心中的喜悅,無法用語言形容。我也不例外。
一早,我就和媽媽一起來到了市場上買年貨?!巴?,好多人啊!”我看到這場面,不禁喊出來。春聯(lián),是春節(jié)的象征之一。我與媽媽左右挑選,最終選了一幅又紅又大的春聯(lián)。接著,我們選了幾種鞭炮。樂呵呵地回家了?;氐郊液?,我們就開始貼春聯(lián)了。可是,媽媽卻給我出難題了,“你知道哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)嗎?”“這難不倒我,魚頭向右是上聯(lián),魚頭向左是下聯(lián)?!眿寢屄牭搅耍α?。我們倆配合著,貼完了所有春聯(lián)。這不禁讓我想到一句詩:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。很快,一天過去了一半,我們又開始包餃子。媽媽熟練地包著,我看著,對媽媽說:“讓我也包一個吧!”媽媽看著我,說:“好吧!”我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一個餃子,盛起一些餃子餡,放到上面,然后笨拙地將餃子皮包起來。一個又破又丑的餃子誕生了,它就像個無精打采的懶漢一樣趴在桌上起不來,我又看了看媽媽元寶一樣的餃子,惟妙惟肖。我不服氣,認認真真的學(xué),又包了幾個雖然樣子還是很不好,但是這是我努力的成果。晚上,我們一家聚在一起,看著春晚,屋里傳出“哈哈”的笑聲,大家歡聲笑語......
新年,是一個快樂的日子,是一個幸福的日子,也是一個甜蜜的日子。
[熱門]小學(xué)生作文未來的書包集錦
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫作文的思路,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[熱門]小學(xué)生作文未來的書包集錦”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文未來的書包【篇1】
未來的書包會是什么樣子呢
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)科特別多,所以要帶的書也特別多,書包自然會很沉,我發(fā)明的書包有兩條腿,不用人背,很省力,書包長了兩條腿應(yīng)該很費電,沒關(guān)系,這種書包上面有一個太陽能板,它會把吸收到的太陽能量合理分配,還有一部分儲存在書包內(nèi)部的倉庫里,等沒電了就可以化為電量,哈哈!這種書包很神奇吧!
不過,書包安上了兩條腿應(yīng)該很占地,告訴你吧,我這種未來的書包,只有巴掌大小,搖控器也只有火柴盒大小,問題又來了,書包只有巴掌大小,怎么裝書啊
我國社會上一些不法分子專門綁架孩子,如果遇到這些人,就該用上火箭推進器了,只要按一下轉(zhuǎn)移按鈕,再對遙控器上的微型話筒,說出你想去的地方,火箭推進器便會以超高速飛向那里。
希望我長大后能發(fā)明這種書包來。
小學(xué)生作文未來的書包【篇2】
未來我擁有一個漂亮的書包,它有非常多功能,下面我就來給你詳細地介紹這個書包的功能吧,它的功能很奇特,千萬不要被嚇到了喲。
這個書包的筆名是:超強書包,它外面非常普通,高:75厘米,寬:50厘米,呈:長方形,顏色:黑色,重:300克(沒有裝書之前),外面有一個巴薩羅那的徽章,書包兩邊是兩個小袋子左邊我用來放我的生命之源水,右邊用來放我的漂亮雨傘,書包后面是兩條背帶,背帶上面有兩條軟軟的棉板,背帶的上面有一條提繩,這條提繩可以方便讓你提書包,打開外蓋你看到的將是5個不同大小的方格子,最外面是最小的一個格子,第4個是第4個小的格子,第3個是第2個大的格子,第2個和第3個一樣大,第1個是最大的格子,第1個我用來放我的學(xué)習(xí)用具,第2個用來放我的零食,第3個用來放我的飯盒,第2個我用來放我的體育用具和游泳用具,第一個我用來放我的書和本子。這個書包可以飛天遁地,可是它最厲害的功能是:可以祛濕和按摩還有冬天可以放熱氣,夏天放冷氣,在你累了的時候就可以按一下書包上黃色的按鈕,就有一張凳子給你坐,在你渴了的時候就可以按一下書包上紅色的按鈕,就會有一瓶水給你喝,在你熱了的時候按一下藍色的按鈕書包上面就會有一把風(fēng)扇,你再按一下就會有一個烤熱器在你的頭上。這個書包好嗎?如果好的話,那你就快來購買吧。
小學(xué)生作文未來的書包【篇3】
每當我背著沉重的書包走在上學(xué)的路上,心中就會冒出一種想法:如果書包有一雙會飛的翅膀,那該多好啊!這個想法在不久的將來實現(xiàn)了!
咦?那是什么東西在空中翩翩起舞?像一群美麗的蝴蝶;象片片五彩的云朵它們各自圍繞一個小朋友,靈活地在主人身邊飛來飛去。哦,原來是會飛的書包呀!它們五顏六色,像手掌一樣大,書包兩側(cè)長著美麗的翅膀。翅膀可以伸展和收縮,只要同學(xué)們按遙控器上的紅色按鈕,翅膀就會像小鳥一樣合攏,乖乖地回到主人的手中,并且恢復(fù)正常書包的模樣。而當按下綠色的按鈕時,書包里的壓縮機開始工作,把書包壓縮成手掌大小,翅膀也自動打開,開始飛翔。在未來的書包里,還裝有自動定位跟蹤儀,這樣一來,它就不會像沒頭蒼蠅一樣亂飛,而是緊緊跟隨自己的主人,像主人的小寵物一樣忠誠。尤其在下雨的時候,它會寸步不離地飛在雨傘下面,絕對不會被淋濕。
打開書包,里面只有一本書,一個文具盒和幾個作業(yè)本。書是內(nèi)容豐富的電子書,里面儲存著語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等各科課程,這樣一來,同學(xué)們再也不用看著課程表帶課本了,再也不必擔(dān)心某一本書忘在家里了。學(xué)習(xí)語文時,只用輕輕一點封面上的語文兩個字,就會出現(xiàn)語文書中所有的課文目錄,學(xué)習(xí)哪一課就點擊哪
小學(xué)生作文未來的書包【篇4】
現(xiàn)在的書包多種多樣,有雙肩的、斜跨的、手提的,最新式的就是拉桿書包了,雖然走路時不費勁,但是上樓不方便,還必須背起來。好沉重呀,怎么辦呢?
一轉(zhuǎn)眼,來到了2045年,那時的我已經(jīng)成為了大名鼎鼎的發(fā)明家,我發(fā)明了太陽能汽車、多功能雨傘等,讓學(xué)生們最喜愛的就是新型書包了。
這種書包五顏六色,可用神奇畫筆畫出你喜歡的圖案和顏色。這是一款多功能書包,第一,如果你走累了或者遇上堵車,只要按下紅色按鈕,書包兩側(cè)就會伸出兩個鳥兒一樣的大翅膀,把你帶到學(xué)校,這樣你就不會遲到了。你可能會問:“天上飛的小孩多了,不就相撞嗎?”哈哈,這種書包可以自動調(diào)節(jié)高度和速度,不會出現(xiàn)碰車事故的。第二,它具有救援功能,如果你不小心溺水了,書包馬上會變大變大,變成一艘潛艇,把你救上岸。第三,它具有自動服務(wù)功能,里面裝有兩個機械手臂,如果需要從書包里掏東西,按下物品名稱的按鈕,機械手臂會馬上把物品放到主人手上。如果需要放物品,只要放在書包上,機械手會自動分類保存。第四,它還有語音提醒功能呢,如果漏裝學(xué)習(xí)用品或沒有完成作業(yè),它會一直發(fā)出紅色提醒信號;早上起床,它會發(fā)出“起床,起床”的鬧鐘信號,幫助你養(yǎng)成早起的習(xí)慣。
你一定非常喜歡這種新型書包吧?我一定好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出這種神奇而實用的書包!
小學(xué)生作文未來的書包【篇5】
隨著科技不斷的發(fā)達,許多日常用品都遭到了淘汰。書包也一樣,未來的新型書包替代了現(xiàn)在書包的位置。于是我下定了決心,決定發(fā)明一個書包,這決不可以讓世人搶先!!!
我發(fā)明的是"多功能"書包,它可以幫助我們——前面有一排按紐,有紅的,有黃的,有藍的,有綠的,有粉的……如果你早上學(xué)快遲到了,你就按下紅色按紐,書包兩邊就會變出兩只雪白雪白的翅膀,帶你飛到學(xué)校,這樣,你學(xué)校再遠也不怕了。如果你到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)你的語文家庭作業(yè)本網(wǎng)帶了,你按下黃色按紐,書包里就回飛出一個象天使一樣的娃娃,回到你家去拿,這樣就可以不用被老師誤認為你沒寫作業(yè)啦……其中最重要,也是最有趣的,還是粉色按紐了,它的好處就是可以運用到課堂上。叮叮叮```上課啦!老師拿著個筆記本電腦來到了班上,同學(xué)們個個把書包放在桌子上,按下粉色按紐,書包就會變成一個可愛而又時尚的電腦,電腦上會出現(xiàn)和老師電腦上一樣的程序,一樣的課本,跟老師一起享用有趣的課程,有動畫伴隨,你怎能沒有興趣呢?這樣你的學(xué)習(xí)就會急速上升,成為一個好學(xué)生啦。還有的按紐我就不一一舉例了,下面的按紐就等著你慢慢去體會,慢慢去想象了。
而且啊,這款"多功能"書包還很便宜呢,如果讓我猜想,那應(yīng)該是30$吧,因為這樣災(zāi)區(qū)的小朋友們也可以享用到了同樣的待遇了,也不能讓他們總是吃虧呀,你們說對不對啊?
我堅信,這一款"多功能"書包一定會出現(xiàn)在我的手里的,我要讓所有的孩子們都感受到生活的樂趣,我決不會讓世人搶先的,我也不會讓大家失望的,到時候我拿著制作獎杯,站在領(lǐng)獎臺上時,我會感到自豪的,我堅信!!!
小學(xué)生作文未來的書包【篇6】
在2080年,我成了一位享譽中外的發(fā)明家。我發(fā)明的“未來書包”受到了很多學(xué)生的喜愛。它的功能強大,令人贊不絕口呢!
“未來書包”的外觀非常簡潔。它只有藍、粉兩種顏色,約一張A3紙大小,邊角圓滑,只有一個拉鏈口袋?!拔磥頃笔怯梢环N高分子材料制成,既輕薄又堅固。
雖然“未來書包”外觀并不張揚,但功能卻是非??犰?。
書包上有各種顏色的按鈕,但每個按鈕的功能都是不一樣的,不信就讓我們來試試吧!幼兒園的小朋友最常干的事情就是丟三落四,常常把重要的東西落在家里。有了這個書包,再也不用擔(dān)心忘記什么東西了。按一下那個藍色的按鈕。書包就會馬上幫你檢查要帶的東西了,如果有東西漏了,它會提醒:“小主人,請不要忘記帶上XX物品?!边@個時候,書包就猶如一位貼心的媽媽。低年級的同學(xué)需要的是紫色的按鈕。這個按鈕一按下去,書包就成了一個很厲害的機器人。書包里所有東西都在等著派遣,只要說一下某個物體的名字,那東西就會出現(xiàn)在眼前,擺放在距離距離主人30厘米以內(nèi)的地方,大家再也不用為找不到物品而煩惱了。這時候“未來書包”仿佛一位小司令。初中生最喜歡的就是白色的按扭,因為初中生實在是由太多的考試卷了,每一次整理考試卷都是一個令人頭疼的問題!這時,你只要用手點一下書包上的白色按鈕,它就會在5秒內(nèi)自動幫你整理完里面的所有的試卷,真是不費吹灰之力。這個書包好似一位得力的好管家了。當然,你也不用擔(dān)心東西太多太重,只要背上書包拉兩下書包帶,它就會伸出一對翅膀,帶你穿過街道快速回家,免受擁堵負重之苦。
快看,這就是我發(fā)明的“未來書包”,想你所需,只此一家的書包哦!
小學(xué)生作文未來的書包【篇7】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了2050年,世界上出現(xiàn)了這樣一個自動書包。
這個新型的未來書包有早餐、雨衣、體育、衣服等功能------如果你沒吃早飯,下課肚子餓了,你按一下早餐鍵,早飯就出現(xiàn)在你的面前,不用跑回家去吃;如果下節(jié)課是體育,你沒有帶跳繩,你就按一下體育鍵,跳繩就會出現(xiàn)在你面前;如果今天刮風(fēng),你就按一下衣服鍵,外衣就出現(xiàn)在你的面前;如果外面下雨,你就按一下雨衣鍵,雨衣或雨傘就出現(xiàn)在你的面前。另外它還有矯正人的體型功能,常背它,可以保持苗條身材;放送好聽的音樂調(diào)節(jié)人的心情,是人心情舒暢地投入學(xué)習(xí)。哦,對了,我告訴你們這個書包還可以縮小,便于攜帶,這個書包好吧!
我相信在將來的某一天,科學(xué)家一定會造出這樣的書包,我也會為這樣的書包而不懈努力的,爭取早日挎上這樣的書包。
小學(xué)生作文未來的書包【篇8】
2025年,我成為一名國際認定的科學(xué)家,我發(fā)明了一種獨一無二的書包,它是什么樣的呢?接下來,就讓我一一為你介紹吧。
瞧,這種新型書包上有六個按鈕,分別是紅·藍·粉·紫·黃·綠。同學(xué)們每天都要背著沉甸甸的書包上學(xué),放學(xué)了,又要背著回家,一定會很累吧!不要擔(dān)心,你只需按一下紅色的按鈕,書包就會飛起來,這樣就會減輕重量,你就輕松多了。假如你不小心迷路了,你可以按下藍色的按鈕,書包就會像指南針一樣為你指引方向。每天放學(xué),同學(xué)們最不喜歡的就是整理書包吧,沒關(guān)系,你只要按一下紫色的按鈕,書包會自動整理書本,但同學(xué)們還是需要自己動手整理,不能學(xué)會偷懶哦!如果你找不到東西,書包就會啟動自動搜索功能,幫你找回你要的東西。紫色按鈕還有一個功能,那就是——解決疑問。無論是聽不懂的或者遇到不會理解的題目,按一下紫色按鈕上的“解疑”,書包就像老師一樣為你解析問題。
同學(xué)們在下課的時候,如果感到無聊,那就按下黃色按鈕,你的面前就會出現(xiàn)一個屏幕,上面有許多游戲。但是,游戲還含有很多知識,如果不好好學(xué)習(xí)的話,游戲就會自動鎖屏,并督促你這個淘氣包認真學(xué)習(xí)。當同學(xué)們上體育課時,一定會又累又渴,這時,你可以按綠色按鈕,你的手里就會出現(xiàn)一瓶充滿能量的水,可以讓自己馬上充滿活力。還有一個粉色按鈕,它有什么作用呢?嘿嘿,它的作用就是——保護你。或許同學(xué)們會感到奇怪,保護?對,沒錯,就是保護。同學(xué)們在平常可能會摔傷,擦傷等等。當你按下粉色按鈕時,你的傷口處會自動擦上要,是不是很神奇?
聽完我的介紹,同學(xué)們是不是很期待?雖然現(xiàn)在這種書包還沒有發(fā)明出來,但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),克服困難,我相信這個夢想會有實現(xiàn)的一天,夢想離我們的距離也會越來越短。
同學(xué)們,你們的夢想呢?趕快行動吧!
「必備」小學(xué)生作文寫讀后感評語(模板3篇)
從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直伴隨著我們,寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語句通順,那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?你可以讀一下讀書筆記吧整理的小學(xué)生作文寫讀后感評語,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
小學(xué)生作文寫讀后感評語 篇1
1、在你的筆下,冬天xx的景色描述得細致入微,語言通徹流利。文中的比喻擬人修辭手法的運用,增添了作文的生動性趣味性,如能在這樣的景色中放入人物活動的描述,那作文會增色不少!
2、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
3、你的作文融情于景,把對xx的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆,表達主旨:“愛xx,寫得很棒!語言優(yōu)美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把xx的四季景色描寫了出來。
4、在你的筆下,xx的景色是那么的美麗動人,活動是那么的豐富多彩,我也愛你美麗的xx。
5、你是一個愛讀書的孩子,更可貴的是,你能讀有所思,讀有所悟。敏銳地抓住文中介紹的萊思實驗失敗的原因:”少擰了二分之一圈--約0、5毫米“,并緊緊圍繞這一細節(jié),將其與貝爾進行比較,由此生發(fā)自己的感觸:”失之毫厘,差之千里。成功與失敗只差0、5毫米!“水到渠成,順理成章。是一篇言之有物,立意深刻的讀后感。
6、花宇航,你能結(jié)合自己的真實事例來反映”給予是快樂的“這個主題,從文中可以看出你已經(jīng)深刻地體會到了快樂的真正含義。我一定會向你學(xué)習(xí)!
7、最讓我喜歡的是你在寫自己的事例時把大姑的紅眼睛比作紅精靈,把目光比作釋放出來的紅外線,把自己的紅眼睛比作小兔子的眼睛,十分生動。你還運用剛剛學(xué)過的借代手法,用”白大褂“來稱呼醫(yī)生,很有趣。
8、那天當吳老師拿著幾本作文本來到教室里時,我知道,那是即將要刊登在班級小報上的作文。我心中無比期待,果然我的作文被選中了。在吳老師的指點下,我努力修改著作文,就像孫唯說的,有一股神秘的力量在牽引著我。
9、小作者觀察仔細,描寫生動細致,加上生動形象的比喻擬人,使人讀了有身臨其境的感覺,也使作者喜愛xx的思想感情表露得更為自然充分。
10、縱觀全篇,文章筆調(diào)清新活潑,描寫有聲有色,消息結(jié)合,從近處的晨霧寫到遠處的日出,從空中的樹葉,寫到地上的小草,從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥,條理清楚,層次清楚,讀后使人如臨其境。
小學(xué)生作文寫讀后感評語 篇2
1.你是一個愛讀書的孩子,更可貴的是,你能讀有所思,讀有所悟。敏銳地抓住文中介紹的萊思實驗失敗的原因:“少擰了二分之一圈——約0.5毫米”,并緊緊圍繞這一細節(jié),將其與貝爾進行比較,由此生發(fā)自己的感觸:“失之毫厘,差之千里。成功與失敗只差0.5毫米!”水到渠成,順理成章。是一篇言之有物,立意深刻的讀后感。
2.文中你向我們講述了“黑色風(fēng)暴”的故事,但這不是你的目的。你是借助這樣一個故事,引發(fā)一個話題——大家都很關(guān)心的環(huán)境保護問題。故事敘述得清楚明白,身邊的事例信手拈來,最后“但愿黑色的風(fēng)暴,永遠不會刮起”,發(fā)自內(nèi)心地呼吁,真實感人。
3.你的作文用詞恰當,條理清楚,先簡潔地梳理了書中的內(nèi)容,再巧妙地通過主人公桑桑來寫自己的親身經(jīng)歷,與桑桑進行對比??梢哉f,這是一篇十分優(yōu)秀的讀后感。
4.你善于運用新穎的詞句來寫每一篇作文,已經(jīng)寫出許多精彩作文的你卻從沒有驕傲過,因為你知道“虛心使人進步,驕傲使人落后”。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
5.花宇航,你能結(jié)合自己的真實事例來反映“給予是快樂的”這個主題,從文中可以看出你已經(jīng)深刻地體會到了快樂的真正含義。我一定會向你學(xué)習(xí)!
6.你是一個愛讀書的孩子,更難能可貴的是你讀中有思,結(jié)合書中所講內(nèi)容,抓住那三個乘客議論的細節(jié),詳細描述了文中那個男孩的表現(xiàn),生發(fā)自己的感想,最后有感而發(fā),“讓我們從小就樹立一種堅定的愛國精神吧!”全文敘述流暢,體悟深刻,而又順理成章。是一篇較好的讀后感。
7.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
8.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
9.你這篇作文從一句名言引出自己想表達的內(nèi)容,很巧妙。你還將書中的內(nèi)容和電影中的場景進行對比,看出桑桑與杜小康之間有著深厚的友誼。不足的地方是內(nèi)容顯得不夠生動,可以適當加入一些修辭手法。
10.是啊,朋友之間有時會產(chǎn)生一些誤會,只要一句“對不起”或“沒關(guān)系”,也許就不會讓事情變大,所謂“退一步海闊天空”嘛!
小學(xué)生作文寫讀后感評語 篇3
1、好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程遠大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。
2、文中你向我們講述了“黑色風(fēng)暴”的故事,但這不是你的目的。你是借助這樣一個故事,引發(fā)一個話題--大家都很關(guān)心的環(huán)境保護問題。故事敘述得清楚明白,身邊的事例信手拈來,最后“但愿黑色的風(fēng)暴,永遠不會刮起”,發(fā)自內(nèi)心地呼吁,真實感人。
3、這篇文章語句樸素生動,內(nèi)容真實有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時細心的觀察,這在描寫xx的各種有趣的生活場景尤為明顯,令人處處感到xx的歡樂,使人讀了有身臨其境之感。
4、這篇作文主要從杜小康的角度來進行寫作,運用了許多修辭手法,比如借代、比喻、排比,還引用了名言。不過我覺得寫事例時應(yīng)該寫你與紅眼病頑強抗爭的情景,這樣才能和主題”它給了我前進的動力“更加吻合。
5、你的作文用詞恰當,條理清楚,先簡潔地梳理了書中的內(nèi)容,再巧妙地通過主人公桑桑來寫自己的親身經(jīng)歷,與桑桑進行對比??梢哉f,這是一篇十分優(yōu)秀的讀后感。
6、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
7、你讓座的事跡深深影響了我,你為全班樹立了一個好榜樣。”給予是快樂的“--你說得真好!愿你用你的行動去影響身邊的每一個人,讓大家都知道給予的快樂。加油!
8、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
9、是啊,朋友之間有時會產(chǎn)生一些誤會,只要一句”對不起“或”沒關(guān)系“,也許就不會讓事情變大,所謂”退一步海闊天空“嘛!
10、你善于運用新穎的詞句來寫每一篇作文,已經(jīng)寫出許多精彩作文的你卻從沒有驕傲過,因為你知道”虛心使人進步,驕傲使人落后“。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
勞動美小學(xué)生作文700字集錦8篇
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識在恰當?shù)奈淖中问街械恼_反映。為了寫好作文,我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?根據(jù)你的需要,讀書筆記吧編輯精心整理了勞動美小學(xué)生作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
勞動美小學(xué)生作文【篇1】
洗碗對于我來說屬于那種“力所能及”的事情:洗碗的經(jīng)歷。于是在雙休日里,我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。
在雙休日里,每當晚飯后,家人可以坐在電視機前賞識電視劇,而我必需立于水池邊,與油膩的鍋碗為伴。倒是小狗“旺旺”善解人意,怕我一人洗碗寂寞,常跑來和我喜笑顏開玩耍一下,然后便逃之夭夭了。
每次洗碗,單調(diào)之中也找了點樂趣。由于洗碗,所以必需站在廚房里,倒也看到了聽到了不少平日里不曾注意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲,路邊行人的吵鬧聲,來來往往的車聲,甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對著我家廚房的窗口,我便可以充分地利用自己良好的視力,看著那五彩斑斕的畫面。固然只見其圖,不聞其聲,有如看無聲片子,但卻為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。
自來水嘩嘩地流著,漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢復(fù)了它原來獨特的細膩光澤。瓷碗洗凈了,油污又上了手,再到自來水龍頭下去沖刷。怡然自得盡情流淌的自來水,不禁令我想起似水流年、年華似水的人生哲理。于是單調(diào)的洗碗,變得有情有趣有理,手在機械運動,腦海里卻思潮澎湃。
一邊洗碗,一邊胡思亂想,沒想到碗很快就洗完。洗了一回碗,也走過了一段心靈的歷程,身心倍爽,仿佛自己也被洗了一次。
勞動美小學(xué)生作文【篇2】
叮鈴鈴~鬧鐘響了起來,把我硬生生的從夢中拉回現(xiàn)實。我看了看因為上了10小時的夜班,而疲勞不堪的媽媽,硬是把到嘴的起床!給吞了回去??磥碓趮寢屍鸫仓埃磺械氖?,就壓在我身上了,
好不容易吃完了早飯,卻看到了一座半米多高的衣服山。又是一陣沉默后,我默默地端起盆,抱起衣服山,端出凳子,走向門外。
我先放下東西,打來一桶井水,放入洗衣粉,倒進水,準備洗衣服啦!
我拿起幾件衣服,一陣猛搓。奇怪,怎么總搓不干凈?哦!我想起來了,我肥皂沒拿!我馬上拿出肥皂,繼續(xù)我的洗衣工程。
咦,這里怎么用肥皂也搓不干凈?我拿起來一看,是干凈的呀!真奇怪。再低頭一看,哇,水變得像夜晚的天空了,好黑好黑。沒辦法,我只好換了一桶水。
眼看成堆的衣服山就快被我打敗了??缮系塾纸o我出了個難題小伙伴來找我玩了。我可愛的上帝爺爺,你是在挑戰(zhàn)我的耐心嗎?不!!我十分堅定的說出了答案。
我的老天爺呀,你成心跟我作對是不是?洗完了衣服之后呀,我真是腰酸背痛。還好老天有眼,派出了我的救星老媽。
我的天哪,真是累死我了
勞動美小學(xué)生作文【篇3】
人們常說:“勞動最光榮,勞動最快樂?!蔽乙策@樣認為,我最擅長的是在家里勞動。
“過年啦,包餃子啦!”姥姥喊到。我飛奔沖出房間,走到飯桌前,我本以為我是最積極的那一個,可是我看到的事實是一家人都比我還要積極,我傻傻地站在那兒,愣住了。
我連忙打起精神來,開始干活。一家人快速分好工,姥姥搟面皮,我和姥爺一起包韭菜餡兒的餃子,爸爸媽媽包白菜餃子。
先有面才有皮最后是餃子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指導(dǎo)著。開始零散的面粉,雞蛋,水經(jīng)過慢慢的搓揉便成了一團白白地,光滑如玉的面團揉好了,我的心里有了好大的成就感。
好奇又喜歡嘗試的我又想搟面皮?!跋瘸兑话氲拿娲瓿蓷l,裹上面粉,切成小段,邊搟邊轉(zhuǎn)就能圓了,皮要厚薄均勻,薄而不破?!币欢言捓牙押孟衲铐樋诹锩摽诙??!巴?,要求這么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一個,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了?!鞍?,太難了,我還是老老實實做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我該去的“辦公室”。
我們家餃子最大個,個個的餡都包得滿滿的,我麻溜的動作不停地重復(fù)著,攤皮入手,塞餡,兩手一捏,一個“豐滿”的月芽餃包好了。
一家人齊心協(xié)力包了好幾十個餃子?!跋洛伬?”我興奮地叫到,“白菜左邊那口鍋,韭菜右邊那口鍋。”姥姥操心到。全家人額頭上都滾下了大粒的汗珠。
“開餃啦!”調(diào)皮的我叫道,“今天吃餃子,就叫開餃了!”
我認為吃到用汗珠和勞動換來的餃子最快樂了。
勞動美小學(xué)生作文【篇4】
時間就如同水一般,流走了就再也不會回來,它又像飛箭般,“唰”的一下,瞬間消失。這不,星期二又到了。勞動好快樂-
今天,我做完作業(yè),看見外婆在廚房里剝蝦仁,我便不由自主地想:外婆都這么大年紀了,每天還要買菜,做飯,洗衣服,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,幫大人做些家務(wù)事,分憂解難。于是,我來到外婆身邊一起剝蝦仁。
我學(xué)著外婆的樣子,先是把頭摘掉,然后輕輕地把蝦殼剝掉,哇,蝦肉晶瑩水嫩,好看極!還沒炒呢,我就已經(jīng)快要口水直流三千尺了。真新鮮呀!開始時我剝得就如同老黃牛拉車,一樣,后來越剝越快,但還是沒有外婆快,因為外婆常常做家務(wù),熟練了,嗯~姜畢竟還是老的.辣!
晚飯時間到了,外婆端上了香噴噴的炒蝦仁,嗅一嗅,香極了!吃一個,哇!verygood!我覺得這比以往的更好吃,有種獨特的味道。
用自己勞動換來的果實是快樂的!
勞動美小學(xué)生作文【篇5】
世上沒有任何一件事,比收獲自己的勞動果實更開心,更有成就感了!
去年上半年,盡管天氣以冷為多,不適宜種樹,我還是親手在自家的院子里種了一棵棗樹苗,。
只有在惡劣的環(huán)境中,才能培育出生命力強、茁壯的小樹苗。我堅信這一點,也只有在風(fēng)雨中才能長成參天大樹。我每天總會不定期地澆不定量的水,讓棗樹不養(yǎng)成依賴的心,讓它在不確定生活中汲水生長,拼命扎根,才會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化巨大的能量,努力生長。
每天早晨,我的小棗樹苗總是以蓬勃的生機去迎接太陽的第一縷陽光,以自己茁壯的生命力向世人顯示出它的英姿。
在我的眼中,它猶如我的一位親密無間的朋友。如今,他已不需要我去給它澆水了,而它也學(xué)會獨立自主地努力生長。我也時常去看看它,給它修剪一下,它也以自己的身軀給我?guī)硪黄帥?,灑下花瓣的清香?/p>
現(xiàn)在,小樹苗將不復(fù)存在,取而代之的是歷經(jīng)一年的風(fēng)霜雨雪,在困境中汲水生長,茁壯成長的大樹,它已經(jīng)長得與圍墻一般高了,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機,再過幾年,我就有棗吃了。
勞動最光榮!!
第三勞動美小學(xué)生作文【篇6】
萬里長野,千里麥浪,一幅多么壯觀的景象啊。五一節(jié)清晨,太陽打著哈欠,伸著懶腰徐徐的爬到半空中,普照著沉寂的大地。我們悄悄地爬上車,馬達發(fā)出輕快的轟鳴,迫不及待的向原野沖去。
七轉(zhuǎn)八折,我們在混凝土的世界里穿梭著,但心中有一個明確的方向:向西,向西!西邊有美麗的田野,有祥和的農(nóng)家!
不知走了多久,樓房突然不見了,取而代之的是一片茂密的樹林。一條小路穿過樹林,蜿蜒而去。周圍的世界里充滿了綠色,土地是綠的,小溪是綠的,連空氣仿佛也是綠的。樹上好客的鳥兒,見我們進了樹林,立刻變得的興奮起來,嘰嘰喳喳的叫著,呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹杈上亢奮的鳴唱,用它們特有的清脆喉嚨來迎接遠道而來的客人。鳥兒的大樹朋友也似乎有意捧場,一陣南風(fēng)拂過,“嘩嘩”的歌聲便由遠及近,不一會便到了我們頭頂上。樹上,葉子們兩兩一起互相擁抱著,奏出了優(yōu)美動聽的“葉子交響曲”,與鳥兒們的大合唱呼應(yīng)著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣,土壤的清香,樹葉的芬芳,小溪的氣息,都完美的融進了這濕潤的空氣中。我閉上眼睛,傾聽著,呼吸著,感謝著樹林的慷慨。
當我睜開眼時,眼前的景象更加令我震撼。這是一片無邊的`麥田,是一片無邊的嫩綠,一片無邊的希望!太陽柔柔地灑下一片陽光,麥芒透出了點點金光,整個田野被籠罩在一片輝煌中。輕風(fēng)拂過,掀起了萬丈狂瀾,麥浪翻滾著,奔騰著,歡笑著由遠及近撲了過來,發(fā)出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬里長野,千里麥浪,一幅多么壯觀的景象啊。麥田里勞作的農(nóng)民停下了手中的農(nóng)活,雙眸注視著麥浪,任憑浪花沖刷自己,拍打自己,擁抱自己。他的雙手愛憐的撫摸著浪尖,好像在撫摸自己調(diào)皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來,仿佛要淹沒一切。突然戛然而止,好像是海浪撞擊到了礁石,嘩嘩的四散退去。隨之而來的是一陣美妙的麥香,這香氣入一股清流鉆如體內(nèi),洗刷著沉積了太多煙塵廢氣的身體,我頓時感到神清氣爽,一路的疲倦也消失殆盡。
剛剛走過麥田,一陣濃香再次撲鼻而來,原來是一畝玫瑰。花農(nóng)們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結(jié)出花苞,微微透出點點鮮紅。一個個鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量,正要釋放,卻被花農(nóng)摘下,永遠無法開放。這好像是一個悲劇,但卻擁有一個令人欣慰的結(jié)局:無法開放更無從凋零,整朵花在含苞欲放時成為了永恒。車還在前行。田野中,不時閃現(xiàn)出一塊小樹林,一叢玫瑰,一片散發(fā)著泥土清香的農(nóng)田,一條清澈的小河……嫩綠,墨綠,青色,紅色,淺褐,淡藍……共同織就了一塊五彩繽紛,凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉著美景中。
天漸漸黑了下來,我依依不舍的離開鄉(xiāng)村,回到了“石林”??諝庵谐涑庵鵁焿m與噪音。我厭惡的閉上了眼睛……
勞動美小學(xué)生作文【篇7】
今天是五一勞動節(jié),小姨來到我們家。
小姨要帶我和表弟一起去游樂園玩,我和表弟興奮極了!可是媽媽一定要我把作文寫完,不然不能夠去游樂園,固然我不想寫作文,但是不寫就不能出去玩,我想了想說道:“媽媽,去游樂園玩了之后回來再寫行嗎?”媽媽想了想允許了我,我興奮的問小姨:“小姨,我們什么時候能出發(fā)?”小姨說:“現(xiàn)在就可以走了?!?/p>
我和表弟一起上了車,媽媽也隨著上來了。小姨開始開車,不一會就到了游樂園,一下車我和表弟飛快的跑進去,看到那些好玩的項目我的腳步更快了!
我們第一個選擇玩的是旋轉(zhuǎn)木馬,我們坐在木馬背上,木馬開始旋轉(zhuǎn),小姨和我的媽媽給我和表弟拍照,我的表弟可會擺姿勢了。
旋轉(zhuǎn)木馬玩了,再接著玩碰碰車,玩碰碰車的小朋友良多,我撞其他的小孩,其他的小朋友也用力的撞我,撞來撞去可好玩了,不外很快時間到了碰碰車也停下來了!
哇!那里有射氣球,表弟拉著小姨的手直直的往哪跑,等我找到表弟的時候他已經(jīng)拿著槍預(yù)備開始了,表弟拿著槍的姿勢太帥了,我也隨著加入戰(zhàn)斗,嘭嘭嘭,只聞聲氣球爆炸的聲音,很快我和表弟的槍彈都打完了,結(jié)果,我打破了6個氣球,表弟打破了7個氣球。
我們又轉(zhuǎn)到下一個地方,劃船,我們選的是一條白色的船,我們四個人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃,感覺我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中披發(fā)步。
上岸后小姨和媽媽一起說:“你們累不累,要不我們先回家,下次再來玩?!薄安宦锊宦?,我還要玩”我和表弟一起說,“我們可以再玩會蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協(xié)了,就這樣我們一直玩到太陽快下山不得不回去。
回家洗完澡躺在床上感覺今天過得可真開心,我想在夢里繼承把今天沒玩的項目都玩一遍。
勞動美小學(xué)生作文【篇8】
五一勞動節(jié)到了,老師讓我們學(xué)做家務(wù),體會勞動快樂!
午飯過后,我開始學(xué)做家務(wù)。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍戰(zhàn)場,開始洗碗啦!說出來你可能也不相信,其實,我發(fā)現(xiàn)洗碗這活還挺有意思的!
我先穿上圍裙,帶上套補袖,準備工作做好開始戰(zhàn)斗啦!不過,我這新手畢竟是新手,打開水龍頭,因為開得太猛,蓄水池的水溢了出來,水就嘩地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來,搞了個水漫金山,弄得廚房滿地是水。我只得把地板拖干凈,然后向久經(jīng)沙場的老將媽媽請教。我把媽媽的本領(lǐng)學(xué)到手后,又一次投入了戰(zhàn)斗。
我先用濕布沾點洗潔精,仔細地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠項鏈!窗外的陽光造成泡泡上,閃耀著五顏六色的光輝,真美!接著,我輕輕擰開水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,沖著,沖走了殘渣,洗凈了油膩。眨眼之間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈地出浴了,一只只容光煥發(fā),又像新的一樣了。
你知道嗎?洗碗過程中,會有許多動聽的聲音:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴般;鐵鍋的聲音是渾厚的,像在敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,像在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲動聽的交響樂!我把洗好的碗碟一只只細心地摞起來,一疊又一疊,仿佛雨后春筍,正慢慢長高
小學(xué)生作文寫眼睛
讀書筆記吧專題“小學(xué)生作文眼睛”推薦內(nèi)容。
能在短時間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時很努力,寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng),語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。寫作文具體要從什么地方來下筆呢?讀書筆記吧編輯特意收集和整理了小學(xué)生作文寫眼睛,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
小學(xué)生作文寫眼睛 篇1
眼睛是心靈的窗口,通過這個窗口,可以發(fā)現(xiàn)、探索天下奇聞,看見五彩繽紛,多姿多彩的世界,和無限澳秘的大自然。
清晨我剛睜開朦朧的雙眼,一桌想噴噴的飯菜就呈現(xiàn)在我的眼前,還有媽媽忙碌的身影,那是媽媽無私的愛;在學(xué)校上課的時候,我的眼睛專心致志的注視著老師,看見黑板上整齊端莊的粉筆字,我一點一滴地記起來,把知識源源不斷地裝進我的腦海中,我也看見了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)和老師淳淳教誨;課間同學(xué)們你追我趕,嬉戲玩耍,臉上掛滿快樂的笑容,那是充滿自由自在的童真時代。
5.12地震的那一刻,大自然給我們帶來了慘烈的災(zāi)難,我看見了人們的恐慌,痛苦、害怕、無助、凄慘,同時我也看見了勇敢的戰(zhàn)士還有護士,志愿軍他們不顧個人的安危,在惡劣的環(huán)境下?lián)尵炔∪?,那是他們無私的奉獻、他們英、頑強、大無畏。
我用眼睛探索著這個變化無窮的世界,花開花落、月缺月圓、白天黑夜、春去秋來、陽光雨露;我們每天都在觀看著身邊發(fā)生的一切事情,每天都變化無窮,我們要用愛的眼神來傳遞,管愛我的人、我愛的人我都希望他們把一切煩惱都扔在腦后,克服困難,勇敢堅強,幸??鞓访恳惶?。
世界上還有許許多多我們未能揭曉的事情,讓我們打開我們心靈的窗口,用眼睛來觀看這個多姿多彩的世界、去探索,去尋、去發(fā)現(xiàn)找大自然的奧秘吧!
小學(xué)生作文寫眼睛 篇2
俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。心里想什么,通過眼睛就能看出來。告訴你們吧,爸爸的眼睛會說話。你們可能問:“眼睛會說嗎?”我來告訴你們,我和我爸爸父女情深,我們心連心,他經(jīng)常用眼睛教導(dǎo)我。
基的又一次,放學(xué)回家,我正在桌子上寫作業(yè),寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)妹妹的兒歌湖上有個可愛的卡通畫,于是我找來圖畫本,畫了起來。爸爸下班了,看我沒寫完作業(yè),卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思,抑制住自己,一絲不茍的完成了作業(yè)。第二天,我的作業(yè)得了個“甲”,我拿給爸爸看,他的眼睛又親切地告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力。以后作業(yè)可要認真做,可不要走神了!
還又一次,我們民樂隊為“六一”節(jié)準備了小提琴聯(lián)奏。我上臺以后,心里怦怦直跳,總是怕拉錯了,當眾出丑。當我看到馬老師對我鼓勵的眼神,仿佛又看到了爸爸那充滿愛的眼睛,他似乎在說:‘孩子,被怕,像因自己,我嫩行。’隊,我不能辜負爸爸對我的期望,想到這里,我輕松的完成了演出。
那是一個冬天的下午,我這在吃飯,突然,聞到一股臭氣,原來是個挑大糞的,就忙捂起鼻子說:臭死了!爸爸的臉色變得嚴肅起來,他的眼睛在批評我:不論什么行業(yè)。,只有分公不同,沒有高低貴賤之分,我慚愧的低下了頭。
那一次,老師教我們做試驗,第一次,我失敗了,失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我;“勝不驕,敗不累。
當我犯錯時,把博南京教導(dǎo)我,當我緊張時,爸爸用嚴禁鼓勵我,但我灰心時,使他讓我找回信心。當我成功后,使他的演進讓我努力。當我……我心該感謝爸爸,使他給了我一切,我跟該干熄套的眼睛,使它激勵我前進
小學(xué)生作文寫眼睛 篇3
???我是一個普通的女孩,雖相貌平平,但卻有一雙引人注目的眼睛。這雙眼睛之所以引人注意是因為斜視,就是人們俗稱的“斗雞眼”。我不知道我的眼睛為什么會變成這樣,我只依稀記得,在很小的時候我就結(jié)識了眼鏡這個伙伴。聽母親講,我是3歲時戴上眼鏡的。
???為了讓我的眼睛好起來,父母曾讓我做過兩次眼科手術(shù)。第一次做手術(shù)時,我7歲,到現(xiàn)在我還清楚地記得開刀時的情景。手術(shù)進行得很順利,當時我很高興,我以為自己能不戴眼鏡了,俱慢慢地我的眼睛又回到了原先的樣子——手術(shù)并沒有把我的眼睛完全治好。之后我又一直戴著眼鏡,我和眼鏡結(jié)下了不解之緣。
???隨著年齡的'增長,我發(fā)覺在別人眼里,戴眼鏡似乎是一件不光彩的事。開始有些同學(xué)在我背后指指點點,后來還有同學(xué)稱我為“四眼田雞”,每當這時,我表面上裝作視而不見,可心里總覺得酸酸的。有一次我?guī)缀跻蕹鰜砹耍鞘窃谝惶皿w育課上。因為調(diào)課的原因,我們班與另一個班一起上課,體育課的內(nèi)容是擲壘球。和我面對的另一個班級的一位男生一手拿球,一手指著我大聲說:“我要砸死這只‘四眼田雞’!”這句話引起了同學(xué)們的哄堂大笑。我只覺得臉上火辣辣的,眼睛似乎有些濕潤了,喉嚨里好像卡了一塊東西,我都快哭出來了。我的心“怦怦”直跳,并有一種被刺痛的感覺。要不是在上課,我準會跑回教室大哭一場。難道我戴眼鏡有錯嗎?
???由于承受不了同學(xué)們的嘲笑,我第二次走進了手術(shù)室。手術(shù)時的痛苦我至今記憶猶新。但是第二次手術(shù)結(jié)果仍不理想,看來我要永遠和眼鏡作伴了。
???雖然我戴著眼鏡,但是我和其他同學(xué)一樣學(xué)習(xí),一樣上體育課,而且我的學(xué)習(xí)成績在班里屬于中上等。上學(xué)期我的體育還得了“優(yōu)”。同學(xué)們的不禮貌言行,現(xiàn)在我已能坦然對待,我已從心理上走出了自卑的陰影。
???我想對那些傷害別人的人說:“對像我這樣有生理缺陷的人,請尊重點?!?/p>
小學(xué)生作文寫眼睛 篇4
基的又一次,放學(xué)回家,我正在桌子上寫作業(yè),寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)妹妹的兒歌湖上有個可愛的卡通畫,于是我找來圖畫本,畫了起來。爸爸下班了,看我沒寫完作業(yè),卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思,抑制住自己,一絲不茍的完成了作業(yè)。第二天,我的作業(yè)得了個“甲”,我拿給爸爸看,他的眼睛又親切地告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力。以后作業(yè)可要認真做,可不要走神了!
那是一個冬天的下午,我這在吃飯,突然,聞到一股臭氣,原來是個挑大糞的,就忙捂起鼻子說:臭死了!爸爸的臉色變得嚴肅起來,他的眼睛在批評我:不論什么行業(yè)。,只有分公不同,沒有高低貴賤之分,我慚愧的低下了頭。
當我犯錯時,把博南京教導(dǎo)我,當我緊張時,爸爸用嚴禁鼓勵我,但我灰心時,使他讓我找回信心。當我成功后,使他的演進讓我努力。當我……我心該感謝爸爸,使他給了我一切,我跟該干熄套的眼睛,使它激勵我前進
小學(xué)生作文寫眼睛 篇5
如果有人問我,在你的生命中,你最愛誰?最喜歡什么?那我會驕傲地告訴他,我最愛媽媽,最喜歡媽媽的眼睛。
媽媽個子高高的,一頭披肩的長發(fā),彎彎的眉毛下閃爍著一雙清澈的,水靈靈的大眼睛。在我的心目中,媽媽永遠是年輕慈愛美麗善良的……
媽媽的眼睛最大最亮。
媽媽的眼睛里寫滿了對我的生活上關(guān)愛和對學(xué)習(xí)上的嚴厲。對我成長,媽媽教育我要做一個誠實的孩子,要做一個將來對社會有用的人。
媽媽的眼睛充滿的智慧,我無論提出多么難解的問題,媽媽都有辦法解答。
媽媽的眼睛充滿了真誠,每個學(xué)期結(jié)束的時候,媽媽都會對我整個學(xué)期的表現(xiàn)做出評價,對我的優(yōu)點給予表揚和獎勵,對我缺點提出批評,偶爾也會有個小小的懲罰。
媽媽的眼睛最大最亮,它伴著我慢慢長大。我愛媽媽,我更愛媽媽的眼睛!
小學(xué)生作文寫眼睛 篇6
丁丁今年十歲,讀三年級。他總是有一個壞習(xí)慣--看書的姿勢不正確。
一天,丁丁吃早飯時,他邊吃邊看書。媽媽說:邊吃飯邊看書不好。會影響視力。但是,丁丁還在看書,不聽媽媽的話。
下午放學(xué)了,丁丁和一個叫小軍的同學(xué)回家。他邊走路邊看書,小軍提醒他,這樣不好。丁丁說:別打擾我!
晚上,丁丁又在看書,被《安徒生童話》給迷住了。這時,媽媽走進來,一看丁丁在躺著看書,就說:這樣對視力還是不好的!丁丁聽了,只好合上書,依依不舍地睡了。
第二天,媽媽帶丁丁去醫(yī)院檢查視力。到了眼科,丁丁進去了。醫(yī)生要丁丁閉起左眼,看視力表上的各種E字。丁丁看著視力表,覺得模模糊糊。這時,他知道了自己看書的姿勢不對,向媽媽承認了錯誤。
他還保證,以后一定要保護好自己的視力!
【熱門寫作】 作文:小學(xué)生優(yōu)秀作文:秋天的校園(篇七)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 作文:小學(xué)生優(yōu)秀作文:秋天的校園(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天來了,悄悄地來了,悄悄地跑進了生機盎然的校園。校園的大門上面纏繞著一些綠色的植物,那是“爬山虎”,它像蛇一樣繞著大門的墻,一陣秋風(fēng)掠過,樹葉輕輕飄動,像活蛇一樣抖動著身姿。
進了校門向左走一點兒,可以看到一些牽?;?,秋姑娘給它們穿上了粉紅色的衣裳,它們爭著爬上墻頭展現(xiàn)自己的美呢!
來到體育館前,爬山虎幾乎爬滿了整個體育館,門前還有一些藍莓呢!
體育館前有棵大榕樹,它的氣根都會成為它的子子孫孫,它很粗壯,需要兩個小朋友手拉著手才能把它的樹干圍起來。在秋天里,大榕樹依然枝繁葉茂!
體育館前面是操場,操場上的草坪一眼望去是淡黃色的,深秋的時候,秋姑娘就會給它們穿上黃色的衣裳。
教學(xué)樓邊的花壇上種了桂花、含笑……,一陣秋風(fēng)吹過,桂花發(fā)出了淡淡清香,桂花的顏色有淡黃色、橘黃色、金黃色……,秋風(fēng)吹來,它的香味飄到了遠處,細細地聞一下,可香了!讓人回味無窮。
我愛秋天,更愛秋天的校園!你呢?我猜,你一定也愛秋的校園。
[實用作文] 作文:小學(xué)生孝道作文【集錦】(一篇)
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[實用作文] 作文:小學(xué)生孝道作文【集錦】(一篇)》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。孝老敬親是做人最基本要做的事,我就可以做到。因為,我有一位孝敬父母的好媽媽。
“我媽媽是世界上最了不起的人!”在我媽媽上中學(xué)的時候,我的姥姥就因為疾病躺在床上,一直由她細心照料。結(jié)婚以后,征得了我爸爸的同意后,她就將媽媽接到了身邊,一照顧,就是二十年。姥姥最嚴重的時候,天天躺在床上,她守在病床前精心照顧老人,每天給老人洗臉穿衣,每頓飯都是她一口一口給老人喂下去的。她給喂水喂飯、端屎端尿,直到老人好轉(zhuǎn)為止?,F(xiàn)在,姥姥好一些了,能在床上半坐著,給姥姥洗澡、梳頭、按摩、剪指甲,天天給姥姥收拾地干干凈凈的,精心伺候,從不厭煩。媽媽每天給老人買菜洗衣做飯,給老人做喜歡吃的菜飯,買愛吃的水果,把老人的生活料理的有條不紊?!皨寢屘哿?!”我發(fā)現(xiàn)晚上媽媽總是睡不好。夜里姥姥拿水拿藥睡不著的時候,總是叫媽媽。媽媽照顧完了姥姥,還要給我們姐倆掖掖被角。每天早上起來媽媽總是有淡淡的黑眼圈,我心疼我的媽媽。
媽媽總是告訴我:“父母一輩子不容易,年輕時為了子女吃苦受累,如今他們年老了,是做子女為父母盡孝的時候了,盡了孝心,到了老人不在的時候,你就不會后悔了?!?/p>
小的時候,我不懂事。因為媽媽忙著照顧姥姥、弟弟,對我關(guān)心少而生氣,經(jīng)常悶悶不樂。現(xiàn)在,我長大了,將媽媽的行為看在眼里,記在心上,終于能體諒媽媽的辛苦了。我知道心疼媽媽了,每天放學(xué)回家就去幼兒園接弟弟,回家陪弟弟玩,陪姥姥聊天,直到媽媽下班回來,抽出手來的時候,我才去寫作業(yè),把自己的事情收拾地利利整整的,不讓媽媽操一點心。媽媽的話入了我的耳,媽媽的行動入了我的心,這就是孝道的傳承。
“孝”就是我家的家風(fēng),媽媽的言傳身教讓我懂得了:作為一名小學(xué)生,要做一個善良的人,一個成功的人,首先要做到孝老敬親。
二年級小學(xué)生日記怎么寫集錦
青春年少時,我們將每天的心事寫于日記里。寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。通過寫日記可以及時的省醒自己,不會迷失自己。我們要學(xué)習(xí)日記的一些正確方法。讀書筆記吧的編輯經(jīng)過整理,為你編輯了二年級小學(xué)生日記怎么寫,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇1)
清晨,我從夢中醒來,微微睜開眼睛,窗外的天色仍然是灰蒙蒙的,細雨的聲音依稀漂進我耳里,我從床上爬了起來,迫不及待地叫爸爸媽媽帶我一起去找春天。
剛出大門,雨已經(jīng)停了,空氣中傳來一陣陣清新的泥土氣息,到了公園門口,只見一排攀枝花樹整齊的矗立在公路兩旁,樹上開滿了花朵,有的是火紅色,有的是橘黃色,分外耀眼,常引得人們在此駐足拍照。道路兩旁一片片的小草從地下探出頭來,為大地穿上綠色的服裝,山腰上,隨處可見一些不知名的野花競相開放,枝葉和花朵上還掛滿了細雨滴,仿佛是在炫耀自己,瞧!我多么美呀!
爬到山頂上,我向四周望了望,一縷縷金色的陽光灑向樹林里,許多樹木長出點點嫩芽,幾只小鳥在晨風(fēng)中輕輕飛舞,唱著那動聽的歌。我興高采烈地在前面跑著跳著,嘴里還唱著《春天在哪里》這首歌,我的眼前就是一片陽光明媚、春暖花開、萬象更新的景象,春天已悄悄告訴人們,她來啦。
原來,這就是春天,我終于找到了。春天真好?。∥以敢庾尨禾煊肋h留在我們身邊。
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇2)
方向
3月1日星期五晴
這幾天,我們學(xué)習(xí)了東、南、西、北這幾個方向。
我看到書上有個小男孩在介紹自己的房間,就決定也向大家介紹一下我的房間。回到家,我先看了看我的房間,然后自言自語地說道:“我的房間西面的墻上掛著空調(diào)和照片;窗戶在南面;東面的墻上掛著年歷,寫字臺和床都是靠著東面的墻放的;書柜和衣柜則都是靠著北面的墻放的,門在整個房間北面的右邊。
以前,我總是弄不清楚我的照片掛在哪面墻上?現(xiàn)在,通過學(xué)習(xí)東西南北,我終于解開了這個謎。
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇3)
今天我和媽媽去外婆家的菜園里摘玉米。我看見路邊的水田里有許多小蝌蚪死了。我問媽媽:小蝌蚪為什么死了呢?媽媽回答說:因為農(nóng)民伯伯噴了農(nóng)藥,把小蝌蚪毒死了。我不解地又問:小蝌蚪是益蟲,為什么要殺死它們?媽媽說:那是因為農(nóng)藥的毒性太強。它不僅殺死了害蟲,也殺死了益蟲。我說:等我長大了,我要發(fā)明一種農(nóng)藥,它可以消滅害蟲,但不會殺死益蟲。
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇4)
今天下午課外活動,老師讓我們放風(fēng)箏。我們一聽,高興得一蹦三尺,拿起自己美麗的風(fēng)箏,沖出教室,奔向操場。
操場上熱鬧極了,小朋友們個個笑逐顏開,紛紛把風(fēng)箏放上了天。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹、蝴蝶、蜻蜓......千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外美麗。
我放起了熱帶魚風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得越來越高,最后,變得像個小黑點。我高興極了!可是,剛過了一會兒,風(fēng)力變小了,風(fēng)箏開始左右搖擺。我就一邊跑著,一邊抖動手中的線來增強風(fēng)力,使風(fēng)箏忽扇著翅膀,飛得更高、更遠......突然,我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”上,一頭栽了下來。我跑過去一看,哎呀!“熱帶魚”和“老鷹”纏在一起了!我連忙開始解線,可怎么也解不開,我正在著急,宋老師過來了,她幫我們解開了扣,我的風(fēng)箏又重新飛上了天空。
今天,我玩得真高興。
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇5)
今天的天氣真好?。∥覜Q定去花園里玩。我看見春風(fēng)把小草吹綠了,把小柳樹吹出了嫩芽。我看見燦爛的陽光照耀著桃樹,桃樹開出了清香撲鼻的粉紅色花朵。
陽光照耀著玫瑰花,玫瑰花長出了紅色的花骨朵兒。它們仿佛在說:春天來了。
我坐在花園里,享受著春天的氣息,沐浴著出天的陽光。我喜歡春天,我希望春天永遠陪伴在我們身邊。
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇6)
這天,我和表哥一齊打乒乓球。
我們先把一把椅子在一旁,再把另一張椅子放在另一旁,然后把小木板放在兩張椅子的上面,最后就坐在地上,左右左右的對打了。
每次表哥打過來時,我總會失魂落魄,所以輸給了表哥。
但然而我相信下次我必須會打贏表哥,以后我要努力學(xué)習(xí)打乒乓球,努力練習(xí)打乒乓球,爭取打贏表哥,加油!
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇7)
前幾天,我和姐姐在家里玩。電話響了,我拿起話筒,問:是誰?電話里說:你是芊蔚嗎?我是你的姨爹,你和姐姐去吃晚飯,吃了去外婆家拿鑰匙。
我們吃了飯,走到外婆家,舅舅給我一把黑色的鑰匙,我說我家的鑰匙是白色的,舅舅說是配來的,我就拿著鑰匙回家??墒牵壹业拈T打不開。
沒辦法,我只好再走到外婆家。外婆說她家沒有,我就去阿姨家要。
我又回到家,門終于打開了。那天我好累??!
二年級小學(xué)生日記怎么寫(篇8)
今天是星期六,我在家里學(xué)跳繩,我剛跳了幾下就摔倒了,不過我沒有放棄,我還是站了起來繼續(xù)跳,不久,我學(xué)會了跳繩,這時,我想起了一首兒歌:“花兒紅,鳥兒叫,柳樹底下把繩跳,單腳跳,雙腳跳,腳步越跳越靈巧?!蓖ㄟ^這件事,我明白了一個道理:無論有多大困難,我們都要勇敢地去面對,最后一定會成功的。
2023作文: 秋游小學(xué)生作文
我們的作文乘載了年少的時光,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2023作文: 秋游小學(xué)生作文”,希望對您有所幫助!
前奏曲
“有一個通知——”老師為了吊們的胃口,特意用了“延音”效果。
“下面,我宣布——明天?!崩蠋熞徽Z道破,揭開謎底。
“耶!”同學(xué)一齊歡呼起來,簡直連屋頂都快掀翻了。
“但是——”老師清清嗓子,音量也隨之提高了八分貝。
“?。俊蓖瑢W(xué)們心里清楚的很,這個但是后面準沒好事。看來同學(xué)們又要受老師的嘮叨神功了。
“第一,不要亂跑。第二,明天帶個垃圾袋。第三……”
老師唾沫四濺,而同學(xué)們昏昏欲睡,都耷拉著腦袋,病懨懨的趴在桌上。
“下課?!崩蠋煘t灑的走出教室,留下目瞪口呆的同學(xué)們。
進行曲
“下面,自由活動?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們就像猴子似的跑開了。
徐霞客的旁邊有一條小溪,像一個溫柔的少女,彈著琴弦,叮叮咚咚地唱著動聽的歌。又像一個頑皮的,掀著屁股,歡快的跑著,活潑歡暢,又像曲曲彎彎的玻璃帶子纏繞著小縣城。
太陽照在水面上,波光粼粼,像撒了許多碎金子。
“開飯啦!們!”我們大口大口地吃起來,吃得狼吞虎咽的,嘴巴油膩膩的,好像一天一夜沒吃東西似的。
吃飽了,喝足了,同學(xué)們躺在草坪上,別提有多舒服了。
風(fēng)吹來了,輕悠悠地吹拂著樹葉,樹葉微微顫動著,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
透過樹葉的縫隙,星星點點灑在我的臉上,有一種溫暖的感覺。
尾曲
天下無不散的宴席,的時光總是短逝,這時哨聲響了,我依依不舍地離開這個的地方。
小學(xué)生元旦作文怎么寫
日子總是引領(lǐng)著我們向前走,相信大家都已經(jīng)做好慶祝元旦的準備了。新年的焰火即將點燃,新年的祝福迎著曙光,作為小學(xué)生如何寫一篇關(guān)于元旦的作文呢?以下是讀書筆記吧的編輯收集整理的“小學(xué)生元旦作文怎么寫”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
小學(xué)生元旦作文怎么寫【篇1】
很久以前有一個怪物叫年獸,每到除夕它就會出來吃人。有一天一個老道過來要制服年獸,其他人都不知為啥,紛紛逃開了,只有一個老婆婆給他了一些東西吃,晚上人們也都紛紛逃開了,只有老道沒走開,他貼了紅紅的福字,等待年獸的到來,果然年獸來了,老道拿起一串鞭炮放起來,噼嚦啪啦,噼嚦啪啦,年獸害怕極了,逃掉了。第二天,老道告訴人們年獸怕紅色和響聲。
從此以后年獸再也不敢來了。
小學(xué)生元旦作文怎么寫【篇2】
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午9時,我們學(xué)校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾,因為節(jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非??隙ǖ卣f我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
小學(xué)生元旦作文怎么寫【篇3】
大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發(fā)現(xiàn),當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。
于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。
元旦在我國漢語中是一個合成詞,"元"是開始或第一的意思。"旦"是一個象形字,表示太陽從地平線上升起。我國殷商時代的青銅器上就有"旦"的象形字了。
小學(xué)生元旦作文怎么寫【篇4】
我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動,同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮XX還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?
明天,我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!
小學(xué)生元旦作文怎么寫【篇5】
元旦期間,我們?nèi)チ颂苏f走就走的一日游:崇州雞冠山徒步行一日游。
一路上我們很開心,與小朋友大哥哥大姐姐打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎……
最有意思的是我們終于體驗了什么是“上山容易下山難啊”,下山途中由于高山非常陡加上有融化的雪水,只能容納一個人寬度的路我們基本是在驚叫中滑行下坡的,雖然有困難,可是我們互相鼓勵、加油,大家互相幫助,小伙伴們終于安全的走過艱難的下山之路。
[參考作文] 小學(xué)生寫事的文章(篇二)
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 小學(xué)生寫事的文章(篇二)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天下午,我去美術(shù)班上課。今天是手工課,大家心里美滋滋地,因為我們最喜歡手工課了。
一開始,老師讓我們挑自己喜歡的紙,有黃紙黑紙,我挑了黃紙。我們一步一步的跟著老師做,不一會兒,粽子就做好了。再拿一條線穿過去,然后拿五顏六色的繩子綁在上面,我們每人能選三種不同顏色。我們大家綁完了。然后去拿閃閃發(fā)光的珠子,它是黃色的,每個人最多能拿兩顆。我們把珠子穿到線上,打一個結(jié),然后再把流蘇綁在線上,再打一個結(jié),終于做好了。老師很滿意,我們也露出了開心的笑容。
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