作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“燈光作文小學(xué)作文合集”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

燈光作文小學(xué)作文 篇1

堅強不息，生命不止!這才是真正的頑強啊!

深夜，睡不著。我坐在燈光下，翻開書本，繼續(xù)與難題戰(zhàn)斗。繼續(xù)聚精會神……

想想就要中考了，我的成績卻像蛤蟆爬井似的一跌再跌——期末考試時，我由班級的十二名，滑到了三十九名;我安慰自己，只是歷史政治拉了分，努力背背就能趕上去。基礎(chǔ)摸底考試時，我的成績依然沒有進步——三十七名。此刻，我已經(jīng)不能在安慰自己——只是副科不行，背一背成績就上去了。

難道我真的退步了嗎?難道我真的趕不上去了嗎?我真正感受到了壓力，壓的人喘不過氣來。有時我會想很多：我努力的一切，會有成果嗎?如果我考不上學(xué)，以后做什么?我真的要破罐子破摔，真的要放棄嗎?

奮斗過無數(shù)次又失敗過無數(shù)次的我，完全沒有了斗志。真的要放棄嗎?

被爸媽訓(xùn)斥了一頓以后，我不得不又與“題海”相約。在學(xué)校拼搏了這么多天，在家還要戰(zhàn)斗，看會兒電視休息一下都不允許。望著書本，我有一種想把它們吃掉的沖動。

一盞小小的臺燈，照亮了昏暗的房屋。諾大的屋子里，只有我和臺燈。夜，寂靜無比。而我，浮躁異常——一會兒拿起筆，一會兒翻翻書，一會兒瞎寫瞎畫，一會兒唉聲嘆氣。最終煩躁不堪，拿起一本書重重地摔在桌子上。再然后，神經(jīng)質(zhì)似的亂抓自己的頭發(fā)，后來干脆躺在床上，一動不動。

我胡思亂想了很多，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。不知睡了多久，寒冷的夜把我叫起。我睜開惺忪的雙眼，看到昏暗的房屋里的那盞臺燈依然亮著。我把頭枕在手上，一動不動地躺在床上，呆呆地看著天花板。也許是睡了一覺的緣故，我的心靜多了。我就這樣，一動不動，感受著寂寞的夜的沉寂。窗外傳來幾聲狗的叫聲，在幽深寂靜的胡同里回蕩著。

反正也睡不著，我又坐回了燈光下。雖然不像剛才那樣浮躁，但是作業(yè)，一點兒也看不下去。書本靜靜地在桌子上擺著，燈光溫柔地灑在它們身上，一切顯得那么安靜，祥和。

突然一只小飛蟲掉到了書上，也許是受了傷，一時半會兒飛不起來。它的翅膀張開的很大，頭不停地在上面蹭來蹭去，像是在為自己“療傷”。一會兒后，它收回翅膀，卻沒有飛走的意思。它在書上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎把這兒當(dāng)成了它不可侵犯的領(lǐng)地。

我一時來了興趣。在千千萬萬個人類當(dāng)中一個普通的我，在千千萬萬個時刻當(dāng)中的此刻，遇到了千千萬萬個小飛蟲中的它，實在算是一種緣分。

我拿起筆，開始挑逗它。我一會擋住它的去路，它只好繞道走;我一會兒在它面前畫一條線，它竟然不敢逾越。后來我又在它身邊畫了一個圓，它竟在圓里打起了圈圈，不敢走出來。

玩了好久以后，我厭煩了，想要幫它“了卻紅塵”。我拿起筆瞄準(zhǔn)它，它在書上奔跑著，似乎感覺到了我的殺氣。我一下子扎了下去…沒扎住。我又瞄準(zhǔn)了一次，又沒扎住。我繼續(xù)扎，終于，我扎住了!我一下子扎住了它的下身，這位可憐的小精靈，身子一下子蜷縮了起來，下半身的肚子被筆尖狠狠地壓著，痛苦地抽搐著。

見它不死，仍在掙扎，我心想：還真頑強。不過，這一次，任你再怎么頑強，也不可能動了吧!

筆尖劃過，小精靈變成了一濃血水。果然它不動了。我得意地一笑。正當(dāng)我得意之時……

突然，又一只小飛蟲飛了過來，飛到了我的筆尖下。我心想：你也想挑戰(zhàn)我?你還不夠個兒!筆尖劃過，又是一濃血水。可是，接著又飛來了第三只，第四只…我驚愕了——

它們堪稱英雄!就算死了一個它，還有千千萬萬個它。頑強不息，生命不止!這才叫真正的頑強啊!

我又想到了自己的境遇，和小飛蟲比起來，我的那點兒奮斗又算得上什么?

夜，依然是寂靜的。可是我激情澎湃，我快樂地遨游在題海中，正向中考沖刺，我樂在其中！

燈光作文小學(xué)作文 篇2

閃爍的光芒，光明的象征。

寶蓮燈，天界的至高光明之物。沉香的寶蓮燈，用神圣的光明，天人合一，在神燈的幫助下，黑暗的勢力被打敗了。

奇異的光芒，閃亮的象征。

舞臺燈光，照亮閃亮的新星。超級女聲，快樂男聲，在燈光照耀下，他們的名字閃亮在了神圣的名人榜上。

神圣的光芒，新奇的象征。

人民大會堂，神圣的光芒照耀下，國家的重大事件都在五彩燈光之下進行，燈是這些事件的見證，新奇的事物在燈光下閃爍著，在燈的無形支持下，中國崛起了！

但是，任何事情都有正反兩面。光明的使者有時也沉痛地看著黑暗事件的進行。

光明的燈光，黑暗的事務(wù)。

自古以來，多少貪官污吏在無比“光明”的環(huán)境下，進行著搜刮民脂民膏的黑暗事件。燈光的照耀與之形成鮮明的對比。

光明的燈光，污濁的事務(wù)。

在青少年的好奇下，歌舞廳中，多少青年陷足吸毒，在五光十色的燈光下污濁的事務(wù)在我國陸續(xù)發(fā)生。在光明下，有人居然“謀殺”祖國的“新鮮血液”。

不同的燈光從不同的角度將社會生活中的真與假，善與惡，美與丑盡收眼底。

燈光作文小學(xué)作文 篇3

有哪個地方的燈展展期可以像延安的元宵節(jié)燈展一樣一展示就長達一個月呢?

有哪個地方的花燈造型可以像延安的元宵節(jié)燈展一樣千姿百態(tài)、意蘊豐富呢?

有哪個地方的燈展習(xí)俗可以像延安的元宵節(jié)燈展一樣擁有傳承千百年的轉(zhuǎn)九曲文化習(xí)俗呢?

作為紅色文化革命圣地，我的家鄉(xiāng)延安的元宵節(jié)更是東風(fēng)夜放花千樹，燈光璀璨、紅紅火火、熱鬧非凡。在別的地方，元宵節(jié)燈展也許最長持續(xù)一個禮拜，可延安的元宵節(jié)燈展卻從春節(jié)前就點亮了，要足足展示一個月之久，讓人們賞玩?zhèn)€夠。每到元宵節(jié)這一晚，花燈慶元宵活動就達到了高潮。人們紛紛攜家?guī)Э趤淼綗粽鼓抢铮鼓粍倓偨蹬R，燈市里已經(jīng)人山人海了，人們摩肩接踵、興高采烈，整個展區(qū)燈火璀璨，夢幻美好;只聽見游人們的歡笑聲，商販們的吆喝聲，喜慶的音樂聲交雜在一起，熱鬧非凡。

進入燈市后，只見花燈千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂。十二生肖造型的花燈，站在燈展門口，好像在迎接我們的到來;由綻放的牡丹、飛舞的蝴蝶、粉嫩的梅花一起組成的立體大型花燈跟隨音樂變換姿態(tài)，流光溢彩，寓意花開富貴。氣勢最雄偉的花燈要數(shù)展區(qū)中央的四龍戲珠，只見四條龍盤曲向上，口含紅珠，腳踩元寶，恭祝人們財源滾滾、四季平安、飛黃騰達。當(dāng)然，最吸引小孩子眼球的是海綿寶寶、凱蒂貓、哆啦A夢等動漫造型的花燈

我正看得入迷，只見舅舅穿過人群，提著兩盞手提花燈，滿臉笑容的遞到妹妹和我面前。驚喜的我急忙說謝謝舅舅。仔細(xì)一看，這花燈正是我喜歡的變形金剛造型，隨著自帶的音樂，彩燈閃爍，我的心也隨著鏗鏘有力的樂曲興奮到了極點。但是我不知道為什么要在這一天提花燈、賞花燈，便問媽媽。媽媽說：古時候人們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗，于是點亮燈籠，祈求光明，以求避邪，祈求平安。舅舅給外甥送燈，是咱們的習(xí)俗，舅舅這是特意給你們送平安與祝福呢!此刻一種甜蜜的幸福感與被寵愛的感動從我心底升起騰起來。

當(dāng)然最吸引我的還是那轉(zhuǎn)九曲活動了。剛到如九曲黃河一般的燈場外，就聽見嗩吶、銅鑼、禮花齊鳴的聲音。我們隨著擁擠的人潮緩慢前進，一個挨著一個，蜿蜒前行。我發(fā)現(xiàn)，九曲原來是用木棍和彩燈圍建起來的，像迷宮一樣，沿著通道兩側(cè)的彩燈，一閃一閃，如同天上的繁星，有紅的、黃的、藍(lán)的色彩斑斕、光彩奪目。行走的路途中，不斷出現(xiàn)二十四節(jié)氣的名稱，覺得很奇怪，便問奶奶，奶奶笑著說，一年有四季，十二個月，二十四個節(jié)氣，三百六十五天，九曲就有三百六十五盞燈，轉(zhuǎn)一圈九曲就象征走完了一年。轉(zhuǎn)九曲的人走到中心位置時要上布施，祈禱在新的一年里沒有災(zāi)難禍，平平安安，順順利利。聽了奶奶的話后，我立刻虔誠地祈禱道:希望全家人萬事如意、大吉大利、幸福安康、快樂美滿。

雖然元宵節(jié)只有短短一天，但我卻感覺到這是我一年中最快樂、最幸福的一天。

燈光作文小學(xué)作文 篇4

在這個美麗的夜晚，微風(fēng)撫摸著我的長發(fā)，伴隨著田園里熱鬧的歌聲中，我和好朋友相約在正在舉辦的“夢幻燈光節(jié)”的薰衣草生活館里。

夜色給大地穿上了一件黑色的外套，但是燈光發(fā)出了光芒誰也擋不住，光芒四射，所到之處都什么迷人。我和好朋友開始走進了時光隧道，這條時光隧道不長，但是紅的、白的、綠的光芒相互交錯，大家走走停停，都不想很快走出去，可見還是很吸引游客的。出了時光隧道，面前的一條小溪里漂浮著五顏六色的荷花，荷花還吸引了可愛的蜻蜓，它們快樂地嬉戲著，一會兒這只在空中飛舞，那只在荷花上休息;一會兒這只蜻蜓在空中轉(zhuǎn)圈，那只蜻蜓與荷花上聊天;一會兒兩只蜻蜓一起在空中跳起了雙人舞真快活，此刻我也成了其中的蜻蜓了，“喂，往前面走了!”好朋友的說話聲把我從幻想中拉了回來。但可惜了這都是燈光效果，不是真的，要不然我一定與它們玩耍起來，不愿前行。我們繼續(xù)向前走去，“哇。你猜我又看到了什么呢?”那是一個用樹葉做的小屋，小屋里掛滿了五顏六色的彩燈，眨眼間它們變化瞬息，呈現(xiàn)出不同顏色十分漂亮。在里面有棵沒有樹葉的樹，但是那棵樹掛滿幾盞獨具特色的燈，頓時那棵樹不孤單。樹下還安置了不少樹樁讓進屋的客人逛累了還能坐下來欣賞優(yōu)美的樂曲，此時此刻我們仿佛回到了自己輕松、溫馨的家里，不由自主地隨著音樂翩翩起舞!

夜晚，夢幻燈光城堡又再次進入我的夢鄉(xiāng)里……

燈光作文小學(xué)作文 篇5

燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對燈光都非常熟悉，從沒覺得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見到燈光。

又當(dāng)我讀到“后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時候，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉地高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機槍打中了”的時候，郝副營長那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來之不以的。郝副營長的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。

現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒有人想過，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國的未來，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價。那些英雄是如此英勇，他們換來了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。

燈光作文小學(xué)作文 篇6

大家一定看過舞臺劇，看著臺上表演得精彩絕倫的表演，著實讓人佩服，但同學(xué)們一定沒有注意過臺上還有一樣不起眼的東西——燈光。

舞臺劇有技藝超群的演員，精巧別致的道具和精彩經(jīng)典的故事，人們只領(lǐng)略到這些東西，卻沒有在意默默襯托的燈光。仔細(xì)觀察，燈光時而明亮，時而陰森，時而柔媚，時而黯淡。正是因為燈光，才進一步地突出了故事的情節(jié)和人物的性格。比如，在升旗儀式中，國旗必須在明亮的燈光下冉冉升起，寓意中國走向光明。當(dāng)一些陰險的人出場，則會有一束陰森的光照在他身上，以突出他陰險的性格和令人毛骨悚然的手段。當(dāng)牛郎織女相會時，就會有一種含情脈脈的氛圍，柔媚的燈光便會映在他們身上，加深氛圍。當(dāng)家境貧寒的人黯自神傷，凄涼痛苦時，暗淡的燈光會照在他的臉上，能讓觀眾們也感受到絲絲辛酸與點點痛苦。

也許，謝幕的時候，掌聲只留給了演員，而觀眾們臉上高興的表情是給燈光和那些幕后的工作人員最好的獎勵。

燈光，你從來都不追名逐利，只愿默默地在主角的背后襯托著，甘為人梯。一個成功的舞臺劇正是有你們的精神才得以絢爛，你們才是舞臺上最美的“演員”。

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想念小學(xué)作文合集

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“想念小學(xué)作文合集”，僅供參考，希望能為您提供參考！

想念小學(xué)作文 篇1

您好！自從您回老家照顧生病的太姥姥，至今已經(jīng)半年了，這半年來我非常想念您，這次跟您的分別是我長這么大以來最長的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處，想起小時候由于爸爸媽媽工作忙，是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次幫我蓋好；每次我貪玩磕著碰著，是您一邊心疼的嗔怪一邊幫我包扎；還記得小時候我經(jīng)常在晚上咳嗽發(fā)燒，是您一夜一夜的抱著我，拍著我，還要不停的給我量體溫，喂水喝，我的燒退了，天也快亮了，我睡著了，你卻眼里布滿血絲的起來做飯......

記得我上三年級的那年冬天，一個白雪茫茫的早上，寒風(fēng)刺骨，您送我上學(xué)，剛走到校門口，我忽然想起來模擬考試卷子忘了帶，可是今天課堂上老師要講評的，怎么辦？我快急哭了。您聽了馬上說：“你進班去吧，我這就回去給你拿。”看著您匆匆離去的背影，在寒風(fēng)中飄飛的花白頭發(fā)，我既慚愧又心疼，我怎么就這么丟三落四呢？快上課的時候，您拿著我的卷子送到班門口來了，大冷的天，您的額頭上卻滿是汗珠，一定是怕耽誤我上課，路上跑的很急，看著氣喘吁吁的奶奶，我強忍住淚水，轉(zhuǎn)身進班了。現(xiàn)在想起那一幕，我的眼淚卻再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！

現(xiàn)在我只能對著書桌上照片里那位抱著我的老人呼喚：親愛的奶奶，我等著每天跟您一起下棋，一起去買菜，一起看電視，您快回來吧！

想念小學(xué)作文 篇2

有一次放暑假，我到婆婆家去玩，看見了一只大黃狗。這只大黃狗全身毛茸茸的，在太陽下金燦燦的，眼睛圓溜溜的。

開始的時候，我很怕它，它也不認(rèn)識我，它沖著我汪汪地叫，嚇得我直往后退。我們吃飯的時候，它就在鈑桌下吃我們掉下的菜和鈑，我看見了，就故意掉下一些鈑和菜給它吃，它吃東西時，有趣極了。它用前爪抓住食物津津有味地吃起來，真像一個小孩在吃奶。

后來，我和大黃狗玩熟了，就不怕它了，我給它取了個名字，叫賽虎，我希望它長大了賽過老虎。有一天，我找到了一個充氣老虎，我把老虎吹大，放在地上，賽虎一見到老虎，以為是沖著自己來的，就汪汪叫了幾聲沖了上去用牙齒把充氣老虎咬漏氣了。媽媽知道了很生氣，我卻很高興，當(dāng)作它咬死了一只真老虎，賞了它一根火腿腸。

后來我走了，卻依然想念著大黃狗，想念和它在一起的每一天。

想念小學(xué)作文 篇3

想念小學(xué)的那段時光

當(dāng)我走進逸夫?qū)W校的大門時，我就想，我已經(jīng)不是小學(xué)生了。多么想回到小學(xué)的時光啊！小學(xué)的那段時光，讓我時時刻刻的想著，我做夢都在想回到小學(xué)的時光里，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。多溫馨啊！

小學(xué)！給我留下了深刻的印象，是我一直忘不了。初中開學(xué)已經(jīng)快一個月了，我非常想念五（2）班的時候，這個班令我非常難忘！我要珍惜現(xiàn)在的時刻，時間是不等人的，我只能安慰自己，只能用回憶來想想小學(xué)的那段時光。我非常喜歡小學(xué)的班主任（付亞萍老師）。她給我留下了深刻的印象，她伴隨了我們五年的時光，是她教會了我們做人，讓我們在知識的海洋里翱翔。我不能辜負(fù)老師的期望，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮志強。為我的老師爭光!

啊！母校，是我成長的地方！無論我走到天涯海角，我都不能忘記我的母校！母校！我會好好學(xué)習(xí)，為你爭光！

想念小學(xué)作文 篇4

上周二是個“黑色星期二”，我那只可愛的烏龜“小石頭”莫名其妙地走了。那是個寒冷的夜晚，當(dāng)我到家想跟小烏龜玩時，走到玻璃缸前，發(fā)現(xiàn)我的小烏龜已“氣絕多時”。我很傷心，頓時嚎啕大哭，嘴巴里喊著“小石頭，你不要走啊，我還沒來得及寫你呢……”那天晚上，我沒怎么睡好，腦子里總是浮現(xiàn)小烏龜?shù)哪樱臀彝嫠５那榫啊?/p>

它長著一個倒三角形似的小腦袋，腦袋的兩側(cè)有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。它還長著四只強勁有力的腿，腿上長著鋒利的小爪子。小石頭的背上馱著一個大大的殼，像一個堅硬的盾牌。它的尾巴細(xì)細(xì)的，像一個小圓錐體。每天小石頭都要搖頭擺尾好幾次，很臭美。可是，我再也看不到它的模樣了！小石頭最喜歡和我玩捉迷藏的游戲。好幾次等我睡覺后，它爬出玻璃缸，等我第二天早上起來，小石頭就不見了，往往我把家翻了個底朝天，也沒找到它，最后還是媽媽在衛(wèi)生間的角落里把它找出來。可是這樣的情景只能出現(xiàn)在夢里了。

我把小烏龜埋在了小區(qū)花壇里，以后我想念它的時候，就可以去看看它。小石頭，我愛你，你永遠(yuǎn)在我的心里！

想念小學(xué)作文 篇5

今日，我畢業(yè)來到了沙汀實驗中學(xué)，可是這里的老師，同學(xué)我們都素不相識。

當(dāng)晚上睡覺時，我并不快樂，因為我太愛我的小學(xué)老師了。愛到無法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，后來，哭著哭著，就不知不覺的睡覺了。

唉，今天，我與小學(xué)的老師分離了，心里真是難過。我們和小學(xué)老師在一起生活了7年啊，已經(jīng)將老師和同學(xué)們當(dāng)作親人了，真是難舍難分啊！

有時，老師的微笑及老師的難過我們都看的清清楚楚。

付老師，男，我們班的班主任，教數(shù)學(xué)這門科目的老師。付老師身材魁梧，高大。長著一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。

他的女兒，讀一年級，真是大脾氣呀！你想，一個一年級的小朋友，居然把我們這些讀六年級的大哥哥，大姐姐管得團團轉(zhuǎn)，我們見了他，就像是耗子見到小貓一樣呢！

然后，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語老師，長的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。

她上課時，幽默又可笑。幽默的是她在講課時，隨時用一些讓人發(fā)笑的話，讓我們笑。時而嚴(yán)肅，時而幽默，真是幸福啊！

學(xué)校，是我第二個家，老師，是我第二個爸爸，媽媽，他們用愛來哺育我們，讓我們快樂的成長。

我愛他們，愛安昌小學(xué)，愛這個學(xué)校的一點一滴。

想念小學(xué)作文 篇6

小時候，因為爸爸，媽媽工作的原因，我在奶奶家長大，到了上學(xué)的年級，爸爸，媽媽就將我從奶奶家接到城里來了。雖然我在城里面讀書，但是我還是時常想念奶奶的。

我的奶奶今年65歲了，滿頭的銀發(fā)。經(jīng)常身穿黑灰色的衣服，臉上總是掛著笑容，爺爺去世以后，奶奶就一個人住在鄉(xiāng)下，很少來我們這里，最近聽媽媽說奶奶生病了，我很為奶奶的身體擔(dān)心。

前幾天，爸爸到郵局取回來，奶奶寄來的包裹。里面有奶奶親自為我織的毛衣，還有我最愛吃的地瓜糖，地瓜糖也是奶奶親手做的，我看著這些東西，高興壞了。將毛衣拿在手上看了又看，毛衣平展，針線勻稱。雖然現(xiàn)在是夏天但是我還是迫不及待拿起毛衣試穿了一下，大小正合適。我深深地知道這一針一線都包含了奶奶對我的關(guān)心和愛護，我仿佛看到奶奶慈祥的面孔，我看見她那雙看東西吃力的眼睛，這時我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，我多么想念奶奶啊，真想馬上回到奶奶身邊，可是現(xiàn)在是讀書的時候，我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身體早日恢復(fù)健康，奶奶你孫子謝謝的關(guān)心和愛護，我一定好好讀書，長大了報答您。

想念小學(xué)作文 篇7

一顆流星劃過天際，打破了夜的寧靜。天上只有一顆北斗星發(fā)出的微弱的光，借著這點光，在野外看著你們，豆大的淚珠不經(jīng)意間劃過臉頰，“噠。”滴在了照片上。六（五），我想你了。

我知道，現(xiàn)在的這個班級，不再是以前的六（五），是一個新的集體，呵！或許，我很幼稚吧，總改不了戀舊的心理，可是，這六年，六年叫我怎么忘？與同學(xué)們經(jīng)歷過的點點滴滴，叫我怎么忘？每一次起跑，都會摔跤，把自己摔得鼻青臉腫。我知道，今后的路還很長很長；我知道，自己會跌倒，會爬起；我知道，自己會哭泣，會再次微笑。我知道，我會想你的—六（五)。

這六年一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起面臨著挑戰(zhàn)，好多好多一起，只是不知道怎么去形容，怎么去描述。我們就像是一家人“有福同享，有難同當(dāng)”。

還記得嗎？

照畢業(yè)照，好像聚集了世界上所有痛苦、不愉快的味道，沒有昔日的幸福、甜蜜與歡樂。眼前一陣黑暗，什么都沒有，只是一片，一片漆黑。愛與恨，在快門按下的時候已經(jīng)消失的無影無蹤。

還記得嗎？

每一次吵鬧，再后來，竟變成了手拉手，整天的形影不離，這種感覺，好幸福、好甜蜜，像夢一樣。夢境滅了、碎了，我卻在一旁拾碎片，試圖將它拼回來。

風(fēng)吹，草動，我站起來了，向遠(yuǎn)方大聲地喊著：“六（五），我想你了。”

想念小學(xué)作文 篇8

我有個老師姓鄭，是個文雅的女人，大家都叫她鄭老師。

一、二年級時，鄭老師很健康。三、四年級時，鄭老師就生病了。健康時，鄭老師說話的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師，在我的心里鄭老師很會教學(xué)，教會你怎么樣思考問題，啟發(fā)你積極地回答問題，每個同學(xué)只要進步一點點，她就會夸獎他。但也有個別同學(xué)挨打，雖有點埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛我的鄭老師。

生病時，那是在三、四年級的時候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他天天還是堅持給我們上課。一個月過去了，鄭老師的身體實在是堅持不住了，她就對我們說：“我只上這一天的課就請假了，叫校長給你們找個好老師”。大家聽得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽得很認(rèn)真。到了星期五，打聽到了一個不幸的消息：“鄭老師請長假了，她真的住進了醫(yī)院，下周是校長給你們上課”。大家都聽呆了，不約而同地叫道：“啊！鄭老師？”。

鄭老師很敬業(yè)，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復(fù)，我喜歡聽我的鄭老師上課。

想念小學(xué)作文 篇9

去年四月初，外公去世的日子。

時光的軸慢慢地旋轉(zhuǎn)，記得我小時候，爸媽工作忙，我一直住在外公家。那時的家還沒有我那調(diào)皮的表妹出生，一切都顯得很安靜，卻也不冷清。

外公每天早出打魚，明明過得很辛苦，但每次在夕陽泛紅之時我去江邊看他，總是滿面紅光，抖動著滿臉的灰白的胡須，擦去臉上的豆粒似的汗水，笑著跟我說今天的收獲。可是，長時間的彎腰不會痛嗎？我暗暗地在心里問自己。

回想起當(dāng)年外公的強撐，眼眶不禁慢慢變紅，一大波思緒又如猛水般涌了出來。

每天晚上，我和外公都會搬個小凳子在岸邊乘涼，清風(fēng)吹起了外公那褪了色的衣角，又拂過我那一身干凈鮮艷的衣裳。風(fēng)，它嘲弄似的走了。

外公身上沒有老人枯萎的味道，更沒有書香之氣，有的就只有滿滿的魚的腥臭味兒。直到現(xiàn)在，每次聞到魚的讓人皺起秀眉的腥味，我就會想到外公捉到大魚時的喜笑顏開。回憶，與時間無關(guān)。

快到清明了，這些天我爸媽帶我去給外公上墳。

端正陳舊的墳前，一個女孩恭敬而又鄭重地彎腰鞠躬。只有她自己知道，在彎腰的一剎那，淚水順著臉龐緩緩下淌。

在地上漸漸燃盡的紙錢化成灰色的薄紗一般的東西飄向天空。

或許，外公可以用到吧。

記憶，安靜地走了，正如安靜的來過。

小學(xué)勵志作文合集

相信作文對于大家來說都不陌生吧，作文考察學(xué)生對語文知識的綜合運用能力。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神，簡單通用的作文要如何寫好呢？下面是讀書筆記吧幫大家整理的小學(xué)勵志作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

小學(xué)勵志作文【篇1】

1. 作為一名教師，只教學(xué)生讀書，而不教學(xué)生思維，書是無法教好的；作為一名學(xué)生，只會讀書，不會思維，書也是無法讀好的。

2. 尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。

3. 重要的不是思想，而是思想的深度。

4. 智者樂水，仁者樂山。

5. 生活中，我們唯一能把握的就是現(xiàn)在。

6. 身教重于言教。

7. 善之本在教，教之本在師。

8. 人以信立世，師以德育人。

9. 教育不在于灌輸，而在于點燃火焰。

10. 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

11. 外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。

12. 投入心靈才能聞到生命的醇香！

13. 桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！——張紅英

14. 堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

15. 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

16. 師愛比天容萬物，師德為地育群芳。

17. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

18. 生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。

19. 教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。

20. 用愛譜寫教育的樂章。

21. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

22. 以心換心，真誠待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。

23. 教書，點擊學(xué)生智慧的鍵盤；育人，啟迪學(xué)生美好的心靈。

24. 一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。

25. 在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

26. 愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

27. 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；

28. 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理

29. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護。

30. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。

31. 真情教書，真心育人。

32. 教師是一種選取，教師是一種職責(zé)，教師是一種信念，教師是一份神圣。

33. 障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

34. 在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

35. 教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

小學(xué)勵志作文【篇2】

夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

我竟莫名其妙的想起這兩個詞來。或許是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!

他們應(yīng)該不一樣吧。夢，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實的東西，那夢想就是很難實現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對未來事物的合理的設(shè)想或希望吧。

帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢想和理想。或許是因為我不善于做計劃，又或許是因為我沒有什么愛好和特長，這個問題我思考了很久。

我的夢想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽，長相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來，一切都是未知數(shù)，我會努力，我會去嘗試。

我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習(xí)成績還不錯，交友能力也還可以，對待事情該認(rèn)真時我會認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。

雖然我的夢想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?

既然有夢，就去追吧!

小學(xué)勵志作文【篇3】

就在那次，也因為她每次的誠實和樂于助人，讓我就覺得她一直在我心中樹立起榜樣的形象。因此一個人的誠實對于我們作為一個小學(xué)生，作為一個人，當(dāng)然是十分重要，就像孔子說過一句：人而無信，不知其可也。

我看的這期是上旬刊，《小學(xué)生之友》一個月會更新三次喲。它就像一幅連綿不斷的畫卷，總是把最美的世界呈現(xiàn)給讀者，讀著一個個精彩紛呈的故事，我時而興高采烈，時而淚落如珠，時而緊張萬分，時而

到了理工學(xué)院，我的問題一一被解答出來。大哥哥大姐姐他們的軍訓(xùn)比我們難多了。有走正步、還有俯臥撐，這是我們小學(xué)沒有的。但也有一些是一樣的，比如：稍息、立正、報數(shù)、跨立這些就簡單多了。

我對這次接力賽可謂是憂心重重:我在小學(xué)六年級時，連續(xù)兩次掉棒，導(dǎo)致班級成了最后一名，我留下了陰影。雖說這是一雪前恥的好機會，但小心臟還是跳的十分猛烈。

這大概是你如此努力追求的原因吧，一個勵志的中國夢，一個夢成功的孩子。雖然不足以作為作家理想的模仿榜樣，但成功勵志榜上，應(yīng)該有你的名字。

我想起了我作文競賽時的情景：當(dāng)時我認(rèn)認(rèn)真真地看完作文題目后，拿起筆，寫好提綱，理清順序，一絲不茍地寫起作文來。我想起了我當(dāng)時那一絲不茍的態(tài)度。我終于明白了，世界上是不會有無緣無故的驚喜的。想要有驚喜，就必須勇敢嘗試，認(rèn)真對待，它才有可能迎你而來！

小學(xué)勵志作文【篇4】

狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這話千真萬確。一個人如果有了頑強的毅力，他可以把“奇跡”變成現(xiàn)實。

三年級時，學(xué)校要組織首屆跳繩比賽。看到許多同學(xué)都報了自己最拿手的項目，可把我急壞了，誰不知道我是個小胖子，跳繩那可是撰面杖吹火—一竅不通，可自己身為中隊長……對，下決心練！想到這，我在跳繩單搖那項填上了自己的名字。同學(xué)們那驚奇的目光自然不必說了。

回到家，我找了一根塑料繩便跳了起來。開始，那繩仿佛跟我作對似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個“嘴啃泥”。可是，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來。我練，嗓子干得像冒了煙；我練，胳膊被抽得一道紅，一道紫。我練，練！練！練！繩子越飛越快，宛如一條七色長虹。一天下來，我就能跳30多個了，可渾身也已是“傷痕累累”，但我并沒有就此罷休。在比賽前的一個多月里，我天天苦練，不管是同學(xué)們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學(xué)后的下午，都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)越來越高，由原來的30多個上升到100多個，以致達到150多個。

跳繩比賽開始了，第一項便是單搖。隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地掄動著長繩，繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以一分鐘跳172個的絕對優(yōu)勢，獲得了冠軍。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。頑強的毅力終于使“奇跡”變成了現(xiàn)實！

為了在校春運會上獲得鉛球名次，我又練起了啞鈴，天天練，時時練，胳膊都腫了，我仍然堅持繼續(xù)苦練，終于又在校春運會上，取得鉛球第一名的好成績，就連鉛球好手馬樂也不住地說我真神了，竟扔了10米多。

在學(xué)習(xí)上，我就更有毅力了。現(xiàn)在，光是寫日記，就用了一個大硬皮本和三個小軟皮日記本，學(xué)習(xí)資料也抄了不少。為了積累這些材料，我可沒少吃苦。國慶節(jié)那天，我隨爸爸、媽媽去奶奶家。回來后，都10點多鐘了，我真想快點上床睡覺。但為磨煉自己的毅力，我只是用涼毛巾擦了擦臉，便寫起日記來。把去奶奶家的見聞都記下來，足足寫了有400多字。再一看表，十一點半！正是因為平時記日記，才使我寫作文時覺得有話可寫，而且寫得比較好。三年級時，一次作文，老師看后拍案叫好，說趕上六年級作文水平了。

這就是我，一個把“奇跡”變成現(xiàn)實的我，一個有毅力的我！

小學(xué)勵志作文【篇5】

1. 成功之秘訣，在始終不變其目的。

2. 不要隨便給一個人定性。

3. 教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。

4. 將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

5. 厚德載物，自強不息。

6. 孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去澆灌，才能成長！

7. 教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

8. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天賞識孩子，孩子今天就成功。

9. 不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

10. 精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

11. 教著，感受著；走著，快樂著！

12. 課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

13. 教育無小事；教師無小節(jié)。

14. 寬以待人，嚴(yán)以律己。

15. 課堂是師生共演的舞臺，學(xué)生是主演，教師是串演。

16. 教育是從黑暗大光明的運動。

17. 每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播快樂的人。

18. 沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。

19. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

20. 立足三尺講臺，塑造無悔人生。

21. 教育加贊賞等于教育的平方。

22. 勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。

23. 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

24. 豈能盡如人意，但求無愧我心。

25. 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

26. 鋪路作石子，護花化春泥。

27. 評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學(xué)生的喜好。

28. 平凡的腳步也可以走完偉大的歷程。

29. 能把在面前行走的機會抓住的人，十有八-九都會成功。

30. 內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。

31. 教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

32. 曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

33. 小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。

34. 像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業(yè)貢獻自己的青春。

35. 吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。

小學(xué)勵志作文【篇6】

奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。

但是，有一些衣服我并不是很滿意，沒有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計師。

如果我成為一位服裝設(shè)計師，我會用最好的材料來制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計師，我一定會用心認(rèn)真地去設(shè)計每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計師，我會讓顧客變得更美麗，更自信。我會努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌，自己的.商標(biāo)，自己的工作室，讓我設(shè)計的衣服陳列在每個城市的衣架上。

但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點一點走出來的，夢想是一步一步實現(xiàn)的。世界上從來沒有不勞而獲，想要成為一名服裝設(shè)計師我還有很多的路要走，很多的技能要學(xué)。如今腳踏實地，以后仰望星空。

衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫，人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了夢想就不要輕易放棄。追夢的路上也許遍布荊棘，但夢想的綺麗讓我可以堅持到底!

小學(xué)勵志作文【篇7】

1. 人，最大的敵人是自己。

2. 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

3. 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

4. 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

5. 目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

6. 默默耕耘，無私奉獻。

7. 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

8. 人不可以瞧不起自己。

9. 每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。

10. 沒有熱忱，世間便無進步。

11. 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

12. 教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。

13. 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

14. 教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個知識豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。

15. 認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實做人。

16. 人之性，教也；人之情，育也。

17. 善于轉(zhuǎn)化后進生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

18. 三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。

19. 容忍學(xué)生的過錯，關(guān)注他們的進步，扶助他們健康成長。

20. 認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。

21. 人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。

22. 踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。

23. 所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。

24. 是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

25. 事業(yè)型父母必須有一個人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請家庭教師。

26. 師愛的真諦在于愛每個孩子，在每個孩子天賦所在的領(lǐng)域面前點亮一盞明燈。

27. 我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。洛克

28. 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

29. 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

30. 作為一名教師，只教學(xué)生讀書，而不教學(xué)生思維，書是無法教好的；作為一名學(xué)生，只會讀書，不會思維，書也是無法讀好的。

31. 尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。

32. 重要的不是思想，而是思想的深度。

33. 智者樂水，仁者樂山。

34. 知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。

35. 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，于是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。

寫燈光秀的作文通用

讀書筆記吧欄目精選：“燈光的作文”，歡迎閱讀。

說到寫作文，真是讓人煩惱不已，寫作其實也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉，優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，作文怎樣寫寫的好？經(jīng)過收集并整理，讀書筆記吧的編輯為你呈上寫燈光秀的作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

寫燈光秀的作文 篇1

家中的燈光是溫暖的，是和睦的，同時也是令人感慨萬千的。

最近一段時間，我們學(xué)校開展了英語節(jié)的課本劇排練，因為過幾天就要開始比賽了，所以我們都很緊張。由于所有的協(xié)助這個課本劇的人都要上臺，而我又是旁白，沒有提示可以穿什么衣服，而校服看起來又太呆板了，所以我不由得為這件事操心了起來，也在不經(jīng)意間傷害了最關(guān)心我的人——媽媽。

因為要操心演出服裝的事，我變得忙碌起來，不僅僅是忙碌，而且還帶著些急躁，常常仰面嘆息，心想著到底該怎么辦。每次等待著我回家的都是三盞燈，爸媽房里的一盞，我房間的一盞，客廳的一盞。

而就在昨天下午，家里的三盞燈卻沒有之前的那般明亮，家中沒有了歡聲笑語，沒有了爸媽的問候，等待我的只有那黑漆漆的房間和一片沉寂。我的心像被鋒利的刀刺傷了一般，疼痛難忍，我感覺我的心在滴血，怎樣也止不住。

就在昨天上午，我心急火燎地對媽媽說：“快點把你的手機給我，我要在網(wǎng)上買一套演出服，或者你現(xiàn)在就幫我搭配出一套來！”當(dāng)我說完這句話時，也覺得很后悔，但礙于我剛剛“威風(fēng)凜凜”的樣子，我不得不收回我微微向前伸，表示主動和解的手。本想拉住媽媽的手，然后道歉的，就這樣，我們誰都沒有與對方講話，陷入了冷戰(zhàn)之中。

到了下午3點，我該出去上培優(yōu)班了，我什么話也沒有說，只是輕輕地把門關(guān)上了，便緩緩離開。可當(dāng)我下午回到家時，卻發(fā)現(xiàn)家中只有兩盞燈開著，電視機旁，壓著一張便條，上面寫道：你媽媽病了，你自己照顧好自己。

此時我的眼淚不住地往下流，我打開了房間的門，寫了一個多小時的信，然后悄悄地放在了電腦桌上，就回房間睡覺了。第二天我開始想念媽媽那淡淡的笑容，媽媽不在，自然也就沒人給我做飯了，只好自己出去買點吃的。等我一回家，發(fā)現(xiàn)媽媽已回到家，看到媽媽那欣慰的笑容。媽媽感動地對我說：“孩子啊，你真是長大了，昨天你爸爸回來跟我說了，謝謝你為我做的一切，我的好女兒。”

這件事后我總算是明白了，不僅是父母用“燈光”去照亮你，而且還要用自己的“燈光”來溫暖你的家人。

寫燈光秀的作文 篇2

夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；樹輕輕地?fù)u；花，悄悄地開我來到南山上的龍王廟觀賞夜景

對面是筆直的燈塔，它發(fā)出了五顏六色的光芒，有黃色的有紅色的有藍(lán)色的筆直的燈塔，像一位亭亭玉立的少女，穿著迷人的五彩繽紛的禮服，令人陶醉燈塔上的那盞圓燈，發(fā)出了旋轉(zhuǎn)的藍(lán)色光芒，劃破了天空，又射向遠(yuǎn)方人們在這迷離的燈光下散步

再往遠(yuǎn)遠(yuǎn)處看，是朗陵大道兩旁的路燈發(fā)出了溫柔的黃色光芒，既像排列整齊的一雙雙小眼睛，又像一顆顆眨著眼睛的少星星這柔柔的燈光灑在路上，路好像披上了一件金色的透明紗衣

路上，來來往往的車輛也有著五光十色的燈小轎車的燈發(fā)出了白色的光芒，就像一顆顆明亮的星星，又像一顆顆珍珠在陽光的照耀下射出光芒摩托車發(fā)出的燈光是黃色的，就像一顆顆美麗的夜明珠大卡車發(fā)出的燈光是紅色的，猶如紅鉆石閃爍著光芒流動的車輛，流動的車燈，一切教師那么美

城市樓房的窗戶里也有著溫柔的燈光，人們在燈光的陪伴下休息而我，一邊聽著MP上的《孤單北半球》這著歌，一邊觀賞著令人陶醉的美景，好浪漫

下山了，我又在草叢中看見了螢火蟲它的身體是黑色的，只有尾部會發(fā)光我突然想起一首兒歌：“螢火蟲，像燈籠”我朝著螢火蟲走去，它們發(fā)現(xiàn)了我，警覺地提起小燈籠飛了起來黑夜中小燈籠就像一顆顆銀白色的小星星

夜，涼涼的：風(fēng)，輕輕的：燈，柔軟的；我，美美的

【夜晚的燈光】

寫燈光秀的作文 篇3

我已經(jīng)很久沒有關(guān)注父親了。

父親已進中年，似乎有永遠(yuǎn)也做不完的工作，經(jīng)常早出晚歸，不要說陪伴我，就連逢年過節(jié)也常看不見他的身影。我因此不喜歡父親，很少和他說話。

可是那天，我卻徹底改變了之前的想法。

那是一個冬夜，窗外北風(fēng)凜冽，雪花飛揚。半夜，我正要去衛(wèi)生間，恍惚中看見父親的書房里透出一絲光亮，心想；父親這么晚了還在做什么？于是，我悄悄走過去，小心翼翼地把門慢慢推開一點縫隙，生怕發(fā)出聲音讓父親發(fā)現(xiàn)。我看見父親坐在書桌前，時而飛快地在電腦上打字，時而緊鎖雙眉，托著頭看圖紙，時而翻閱厚厚的資料書。桌上的那盞臺燈，發(fā)出柔和的光線，照亮了整個房間。父親似乎有點兒累了，他用手指揉了揉兩邊的太陽穴，然后輕輕閉上雙眼，右手拇指和食指掐了掐眼角。

父親睜開了眼睛，他的目光停留在桌上的相框上，那是我們?nèi)诘娜腋！Ｋ氖州p輕地?fù)崦嗥袷窃趽崦患滟F的藝術(shù)品，慢慢地、輕輕地臉上露出了幸福的微笑。他的眼里充滿了溫柔、慈愛，是那樣明亮，那樣溫暖，如同臺燈那柔柔的燈光，在寒夜里給人一股暖暖的力量。

父親顯然沒有發(fā)現(xiàn)躲在門外的我，他使勁挺直了后背，用手敲了敲腰，他的目光又挪回到了圖紙上，這時，我看到對面墻上的鐘表指針已經(jīng)指向了十二點三十五分。

我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久沒有仔細(xì)端詳過父親了。他的頭發(fā)不再烏黑，那是歲月的風(fēng)霜染白的；他的臉龐不再年輕，那是流逝的時光帶走的；他的脊背不再挺拔，那是生活的重坦壓彎的但在那溫暖的燈光的照耀下，父親的身軀依然是那樣高大。

或許有許多這樣的夜晚，父親在燈下工作到很晚，而我竟不知，甚至埋怨過他，指責(zé)過他，而他只是苦笑一下，用他寬大的手掌撫摸我的頭，什么也沒有說漸漸的，我的眼睛有些濕潤了，再看那燈光，發(fā)出五彩斑斕的光，是那樣柔和，那樣溫暖，那樣美麗我的眼淚不由自主地落了下來。

父愛如山，父愛無言，就像燈光那樣明亮卻不奪目，溫暖卻不張揚。

我回到自己的房間，很快睡著了。第二天早上醒來，父親已經(jīng)出門工作了。我來到書房，在臺燈旁放了一顆糖，我想今晚父親工作時一定會是甜甜的。

樂小獅杯組委會評委老師點評：

莫凝露老師：

小作者一開頭就設(shè)置懸念我已經(jīng)很久沒有關(guān)注父親了，引人入勝。而這一改變就在作者緩緩敘述的一個冬夜里，在書房的燈光下，作者關(guān)注著父親的一舉一動，明白了父親從未表現(xiàn)過的一面，更釋懷了父親與自己的不經(jīng)常見面，都是因為父親的忙碌。細(xì)膩地觀察、往日的回憶，都讓父愛在冬夜的這一刻炸裂。

寫燈光秀的作文 篇4

第一章預(yù)知夢

風(fēng)嘩嘩的吹著————嘩，嘩，嘩.......所有的植物都隨著風(fēng)搖擺起來。眼睛，是眼睛啊！一雙雙紅色的眼睛。不，血色的眼睛。植物會有眼睛嗎？

天哪！！！怎么會有，有人的聲音。“快逃吧！否則會死在這的。所有在這的人都會去死。打開地獄的門。哈哈哈哈！！”

所有植物都伸出一張抓手，不斷的呻吟著————“打開了，打開了。通往另一個世界的門”

燈光，是幽冥的燈光。這紅紅的發(fā)著光的燈。

“去死吧！！！”

啊————

多多一醒來就看見虎鯊，婷婷，扶幽，還有那只小賤狗——查理九世。這是一只擁有皇室血統(tǒng)的狗，是多多的爺爺送給他的。這狗會泡浴沐澡，會吃人類的食物......

多多媽緊張地問道，“你沒事吧！多多？”班長婷婷走過來對多多擔(dān)憂的說道：“你沒事吧！臉色這么差。”多多雙手顫抖又吞吞吐吐地說道：“幽...靈，幽....幽...靈”查理關(guān)心地說：“是不是做惡夢了。”“查理，我。。。。。我夢見植物有眼睛，血紅的眼睛，還。。。還有幽靈。”多多顫抖的說道。“好了，多多。膽小鬼，有什么好怕的。”虎鯊一拳砸在多多頭上。"痛-------"查理沉思了：這會是個簡單的夢嗎？婷婷她們來到客廳內(nèi)---------多多他媽準(zhǔn)備了香噴噴的蘋果派。大家一個個搶著吃。多多被這噴香的蘋果派，忘記了夢的恐懼。早上，大家都準(zhǔn)備好了行李———因為暑假，所以去姑姑那旅行一個月。ok，目標(biāo)出發(fā)百家莊--------........“噢耶，百家莊到了。”虎鯊興奮的叫道。查理又沉思了：這百家莊不像多多所說的一樣啊！待續(xù)。。。。。。(ˇ?ˇ）想～

周圍的環(huán)境一切都很美，連空氣也新鮮。讓查理想不通的是，為什么這里安靜的要死！想到這不知為什么脊梁涼了一下。查理再一次緊鎖了眉頭------“是多多吧！”一個沙啞的聲音說道。雖然沙啞，但能聽出來這是一個女人的聲音。多多看著眼前的這個女人。干枯的手，瘦弱的臉，修長的腿。應(yīng)該有四十幾歲了。這是他的姑姑嗎？爸爸說姑姑是個漂亮的女人。而眼前的人卻是.......伙伴們小聲地對多多說“這是你姑姑？好恐怖，不會吃人吧！”多多咽了咽口水，遲疑地說不知道。沒等多多他們質(zhì)疑，那個瘦弱的女人先開口了：“你是多多吧，我是你姑姑的朋友，寄住在他家，所以讓我來接你們了。”多多聽完松了一口氣，還好不是他的姑姑。

寫燈光秀的作文 篇5

這樣的天很寂靜，故鄉(xiāng)中心的燈在傍晚時分隱隱的發(fā)亮，一日日如常的更迭，日出日落，漸行消沉。

故鄉(xiāng)的燈光總是給人一種昏沉的、迷離的陶醉。現(xiàn)如今的那般的靜，靜得讓我覺得一切幾近虛設(shè)。想來那些年，潛移默化，變了許多。

那時候昏暗的燈光下，依舊有許多的人影晃動著，他們樂此不疲地談天說地、歡快地嬉戲玩鬧，這樣的夜晚有他們最真摯的誓言、最真誠的笑容、最真實的情感，就像天上的月亮，晝夜更迭，卻不曾變化。那時有最樸質(zhì)的鄉(xiāng)音，有大人們的歡愉，有我珍貴的一切。月下的影子不虛地描繪著面容的表情，所有秘密的話語都傳入了熾熱的燈火中，都不曾忘卻。

許多年了，沐浴在故鄉(xiāng)的燈光下，燈光的熾熱卻更讓我感受到夜的寒氣逼人，燈光依舊，卻只落下了孤影成雙。原來黃粱一夢，似這般付與斷井頹垣。許多年了，從小到大的發(fā)小似路人那般擦肩而過，那熟悉的面孔不知覺的消失不見，聽?wèi)T的鄉(xiāng)音也成了記憶的回音。許多年了，我再望不見遠(yuǎn)處的高山，再也聞不到八月的桂花飄香。許多年了，我似乎發(fā)現(xiàn)了時光這個東西，親人不在了，原本能攀爬的鐵柱也生銹了，古老的房子更顯得滄桑了。有時半夜醒來，細(xì)細(xì)思索，似乎有個叫故鄉(xiāng)的東西也將成了回憶中的一道難以割舍的風(fēng)景了。

我很清楚，在三年后或者五年后，我再也見不到我的故鄉(xiāng)了，有時我甚至希望這天來得快一點——我不想看到故鄉(xiāng)在變成破碎不堪后，最終消失殆盡。若是，也許故鄉(xiāng)在記憶里還有我最初的心愿，也不至于是那樣荒涼了。

也許將來我的人生充滿了五顏六色的光彩，但最懷念的依舊的深夜里朦朧的黃暈燈光。

寫燈光秀的作文 篇6

正值畢業(yè)班的我們，學(xué)校幾乎取消了我們周六的課程，而且每天還要上晚自習(xí)課，每天要上到6點鐘才能回家。而現(xiàn)在不到5點多天就暗了，而在我回家的路上，有一條黃土路，那里人煙稀少，沒有路燈，而且到晚上還會有一種怪叫，這讓膽小的我心驚膽戰(zhàn)。

在我和父親的口水戰(zhàn)下，父親終于答應(yīng)在自習(xí)課結(jié)束后來接我，我的恐懼的內(nèi)心不由得放松了下來。每天自習(xí)課下課，我總能在校門口看到那高大是身影，原本緊張的心一度放松了下來。風(fēng)雨無阻，每天他總能準(zhǔn)時來接我。

那一天，下起了雨，烏云越來越濃，越來越密，陰沉沉的，頓時就下起了大雨，可我卻滿不在乎，因為我知道，父親他會來接我的。等到下課時。我向校門口張望，卻遲遲不見到那熟悉的身影，父親呢，他怎么沒來。原本放松的心情瞬間緊張了起來，過了許久，依然沒見到父親，心情越發(fā)緊張了。沒辦法，只好獨自回家了。

我走在回家的路上，欣喜的是，雨已經(jīng)停了，留下滿地的積水。我走在回家的路上，路上人很少，身后依稀聽見幾聲響亮的車的鳴笛和幾道明亮的車燈。

路上的車也個走各路了，不經(jīng)意間，我已經(jīng)走到那條黃土路了。天已經(jīng)暗了，我可以清晰地聽到那幾聲奇怪的叫聲，我站在路口，止步不前。突然身后傳來了車的鳴笛和一道明亮的車燈。

對于司機，我一向沒什么好感的，他們經(jīng)常飛快地從行人身邊掠過，并濺他們一身積水，然后幸災(zāi)樂禍地鳴笛離開。我想這位司機打算這樣做。于是我加快了腳步。況且這位司機無意間還幫了我大忙。原本滿是積水和坑洼的土路，在車燈的照耀下顯得格外明亮，使我輕松得避開了大大小小的坑洼，并且這并不方便轎車行走，他的惡作劇未必能得逞。就這樣，在與司機車燈的照耀下，我回到了家，而那司機去轉(zhuǎn)身離去了。一聲響亮的鳴笛在我耳邊回蕩。

原來司機并非是惡作劇，他只是為一個孤單的孩子照亮回家的路。想到這，心里暖暖的

遠(yuǎn)處的車燈，為我照亮了回家的路，是否，在未來的道路上，也有這么一盞不滅的燈，照亮我未來的路。

寫燈光秀的作文 篇7

終于下晚自習(xí)了，我背起書包沖向操場，煩人的秋雨又在淅淅瀝瀝地下著。我不由得放慢了腳步。操場上有一段路，一下雨就很滑，十分容易摔倒。前天路燈壞了，我一不小心在那里上演了一出烏龜翻身——四腳朝天。吃一塹長一智，我趕緊放慢速度，低頭看路。

咦？今天的路怎么亮一些了？我抬起頭，看見昨晚還黑著的路燈居然亮了。橘黃的燈光照在路上，讓我心頭一暖，腳下也踏實了許多，我大踏步安心地走著。心想：是誰這么細(xì)心發(fā)現(xiàn)燈壞了，這么快就修好了呢？我家旁邊的路燈壞了快一年了都無人過問。

第二天英語早自習(xí)，老師用投影儀時發(fā)現(xiàn)電源打不開，就連忙給校工師傅打了個電話。我想現(xiàn)在還這么早，才七點半，校工師傅還沒起床吧？就算起床了，還沒到上班時間，估計也要很久才會來吧！

然而出乎我的意料，半小時后的早餐時間，校工師傅就急匆匆趕來了，臉上帶著微笑，額上有細(xì)密的汗珠。他穿著一套綠色的工裝，挎著一個工具包，腳上一雙皮鞋看起來十分陳舊了。他放下沉重的工具包，問了老師幾句話就彎下腰檢查線路，又用試電筆檢查開關(guān)，一個人把偌大的講桌挪開了接好電線，又將它挪回原地……好一陣忙碌，再開電源，投影儀亮了。校工師傅微笑著把注意事項跟老師細(xì)細(xì)地囑咐了一遍，挎起他那工具包正準(zhǔn)備離開。只見他又彎下腰，原來是在撿地上同學(xué)掉落的筆，他將筆輕輕地放在課桌上，方才離開。

我和同學(xué)說：“這個校工師傅還蠻負(fù)責(zé)，蠻細(xì)心呢。”同學(xué)點點頭說：“嗯，確實。我昨天中午看見他攀著梯子修操場上那盞路燈，修了一節(jié)多課。”“哦！原來路燈是他修好的啊！”我心中涌起一絲感動，這個校工叔叔真的很替學(xué)生安全著想。學(xué)校里有這樣一個員工真好，給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來很多方便。想到以前我對學(xué)校的工人、門衛(wèi)、食堂大媽不屑一顧的態(tài)度，不禁感到臉紅。

細(xì)想一下，我們身邊有許多像校工叔叔一樣的平凡人，他們做著平凡的工作，拿著微薄的工資，從沒有鮮花和掌聲伴隨。可他們踏踏實實做事方便他人，老老實實做人溫暖他人。這樣的人，更應(yīng)該得到人們的尊重。

每當(dāng)我下晚自習(xí)后路過操場，抬頭看到那路燈，就想起那位校工叔叔微笑著忙碌著的樣子，想到他攀著梯子修路燈的辛苦，心中充滿了敬意，充滿了溫暖。

那暖暖的燈光，照亮了我們腳下的路，更溫暖著我們的心靈。

寫燈光秀的作文 篇8

窗外已是一片漆黑，颯颯的風(fēng)聲在窗外吹著，聽著就有點讓人感到窗外的寒冷。而在這時，柔和的燈光坐著兩個人——我和父親。

課桌邊放著一杯熱氣騰騰的茶，旁邊還放了許多的水果。因為那一天，媽媽有事，家里只有爸爸陪著我寫作業(yè)。他拿起一本書在旁邊津津有味的讀著，從不打擾我。不過，有事當(dāng)我有不會做的題目時，同樣會耐心地教我。

我曾經(jīng)好幾次抬起頭來，看見的都是父親正在認(rèn)真讀書的樣子，映著那柔和的燈光。我繼續(xù)低頭寫作業(yè)。不知過了多長時間，抬頭一看，鐘表上的指針已經(jīng)指向了9點。再看看旁邊的爸爸，趴在桌子上那樣甜蜜的睡著。我不忍心叫醒父親，我離開座位拿起一件衣服披在他身上。我覺得我的動作很輕，但還是吵醒了他，父親睜開了他的雙眼，對我說：“怎么不寫了，快去寫作業(yè)吧！作業(yè)這么多！”“那你先去睡吧，我寫完自己去燒水。”“沒關(guān)系的，我陪你。”

我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，不知不覺，當(dāng)我再次抬頭時，父親又一次進入了甜美的.夢鄉(xiāng)。我望著父親熟睡的身影，再看看那柔和的燈光，我心中有一種怪怪的東西在涌動……

我再次埋頭，我要在這溫馨的月光下，寫出我所有的感動！

寫燈光秀的作文 篇9

夜，那么靜謐。一個人走在回家的路上，低頭看自己的影子，被拉長，縮短，最后消失在身后。再炫目的霓虹燈也有黯淡的一刻，南側(cè)宿舍里刺眼的燈光，不屬于我。但我明白，在繁華落幕時，總有那那一點橘紅的燈光，為我亮著……

鈴聲又響了，楊老師一如既往地向我們說再見，同學(xué)們照例相互道別——就像電影中的某個片段每天重復(fù)回放。因為忍受不了寂寞，所以總愛黏著朋友；因為不想走進黑漆漆的樓道，所以害怕回家，害怕回到同樣安靜得讓人恐懼的家。

放學(xué)后依舊一個人回家，路燈下依舊只有一個人的影子，月亮依舊掛在空中。拖著沉重的步伐，無奈地望著樓梯口。“三、二、一，沖！”我暗暗地給自己打氣，一溜煙兒似的沖到家門口，我嘆了一口氣，掏出鑰匙開門。

又一次震驚，爸爸居然聞聲出來，呵呵笑著：“回來了就別背著書包了，面要涼了！”我鼻子一酸，想哭：“爸！”沒等我說完，爸爸又扔給我一個暖暖的、軟軟的東西。我低頭一看，哦，熱水袋啊！慢慢地卸下書包，慢慢地走到餐桌邊，慢慢地坐下，呆呆地看著面前那碗熱氣騰騰的面，眼淚不爭氣地掉下來。

只是一碗方便面而已，只是一個暖手袋而已，只是等我回家而已，哭什么？不只是面，是特地給我煮的；不只是暖手袋，是特地為我加熱的；不只是等我回家，而是在窗口焦急地盼望我的身影，然后欣慰一笑，“回來了，快吃面！”怎么能不哭？

上星期還向你抱怨不喜歡大晚上只有我一個人在家，現(xiàn)在你就告訴我，晚上你會等我回家，給我做飯，和我道晚安，不會再讓我啃饅頭、吃面包。灰暗的馬路上，你告訴我，有盞燈還為我亮著。

當(dāng)所有的燈光都黯然時，還會有一點橘紅為我指引回家的路。剪不斷的是血脈親情。記否？拐過路口，那暖徹心扉的愛……

寫燈光秀的作文 篇10

媽媽的愛就像一盞燈，當(dāng)我受到挫折，她給了我安慰。當(dāng)我失敗的時候，她似燈一樣，給我指引了方向，給了我一次又一次的信心。

有一次，我和媽媽吵了一架，忘記拿早飯錢了，當(dāng)我在補習(xí)班的時候，肚子已經(jīng)開始咕咚咕咚叫開了，我不得不餓著肚子聽課，突然，老師說:“尹佳怡，出去一下，你的家長來了。”

我悶悶不樂的走出去，看見媽媽手里提著熱干面，我上前搶過來，狼吞虎咽的吃起來。不一會就吃了一大半，只聽媽媽說:“佳怡，早上和你吵了一架，你忘了帶錢了，媽媽給你買了熱干面，快吃了去上課。”我吃完了回去上課，這節(jié)課我沒聽講，一直想著媽媽給我?guī)淼臏嘏氐郊遥液蛬寢屓魺o其事，一邊吃飯一邊說笑。

媽媽每天上學(xué)前都會提醒我注意安全，千叮嚀萬囑咐讓我好好學(xué)習(xí)，好好聽講，雖然媽媽每天都這樣啰嗦，我都聽煩了，但媽媽這些啰嗦都是為了我，為了我的安全，為了我的學(xué)習(xí)。

燈可以帶來光明，給我們指引方向，也可以帶來溫暖，給我們信心，父母、老師、同學(xué)…..而我的媽媽就是給我溫暖給我光明的那盞燈。

《燈光》讀后感作文精選

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達方式嗎？讀書筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“《燈光》讀后感作文”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

《燈光》讀后感作文 篇1

每當(dāng)月亮升起來，在燈光下讀書和寫作業(yè)時，我就突然想起一個人，那就是《燈光》這篇文章中的郝副營長。

戰(zhàn)斗前夕，郝副營長正倚著交通溝的胸墻坐著，他輕輕地劃燃火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書，深情地對戰(zhàn)地記者說：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好呀!半個小時以后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營長為了在漆黑的夜里給部隊尋找突破口，劃著火柴點燃的那本書，讓戰(zhàn)士們沖進了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營長因為暴露了自己，被敵人的機槍打中了，這位年輕的英雄，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，他卻沒有來得及見一見電燈

這是一個多么感人而真實的故事啊!記得讀篇文章時，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是在中國共產(chǎn)黨的陽光下健康成長。我出生在新中國，吃的穿根本就不用發(fā)愁，每天和同學(xué)們在寬敞明亮的教室里聽老師講課。在我的房間里，有臺燈、壁燈，和吊燈，讓我的學(xué)習(xí)、看書，感覺到十分舒適。那普普通通的燈光里還有這樣一個驚人動魄、感人的故事呢!

類似郝副營長那樣的英雄，何止一個呢?我終于明白，今天美好的生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起他們呢?21世紀(jì)是知識科技競爭的年代，我們只有好好學(xué)習(xí)，將來長大了才能報效祖國。

燈光像箭頭，指引著我們的方向，郝副營長的形象永遠(yuǎn)刻在我的心中!就是有了你們這些英雄，我們才會坐在電燈低下學(xué)習(xí)，真是謝謝你們。這就是我對燈光的感受，那你們對燈光的感受呢?

《燈光》讀后感作文 篇2

從一年級到現(xiàn)在，我們學(xué)過的課文已經(jīng)有很多，但最令我印象深刻的課文那就是《燈光》。在這星期，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這一篇課文，讓我深深地敬佩郝副營長。

這篇課文作者是王愿堅。當(dāng)我讀到題目《燈光》這兩個字的時候，我便疑惑起來：在家里，在大街外，燈光隨處可見，作者為什么要寫燈光，這到底有什么好寫的于是，我用疑惑的心，帶著問題，來讀完這一篇課文的時候，我突然恍然大悟。

這篇課文的主人公是文中的我和郝副營長。主要描寫了我我在清明節(jié)前的一個晚上，在天安門廣場漫步，聽到了：多好啊!這句話。于是作者就回憶起了1947年的初秋，那個時候他是一名戰(zhàn)地記者。后來，好副營長為了照亮后續(xù)部隊前進的路，自己卻因暴露目標(biāo)而中彈英勇犧牲了的故事。

燈光隨處可在，但在戰(zhàn)爭時代，郝副營長很希望能見到電燈，對未來充滿向往。他總是借著微弱的光亮在擺攤，雙膝上的一本破舊的書，書上內(nèi)容是有一盞吊燈，還有一位孩子，正在燈下聚精會神的讀書認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

郝副營長對未來的憧憬和向往，那就是等戰(zhàn)斗勝利了，他希望下一代能夠做在電燈底下學(xué)習(xí)，讀書。為了把自己的理想變成現(xiàn)實，郝副營長在千鈞一發(fā)的時刻，他劃著了火柴，點燃了那本書，為后續(xù)部隊照亮了前進的路。這樣做，就意味著會犧牲。但郝副營長沒有多想，為了讓孩子們能夠在燈光底下學(xué)習(xí)，他甘愿付出自己的所有，包括生命。

22歲正是大好青春年華。在這個時候，我們還在上著大學(xué)，在教室里聽老師講課，和同學(xué)一起玩耍，每天都開開心心，無憂無慮。而那些不怕犧牲的戰(zhàn)士，他們在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中，與敵人殊死搏斗，甚至隨時就會犧牲，但他們?yōu)榱俗鎳拿魈欤词瓜茸屪约旱纳埠敛缓蠡凇：芏鄳?zhàn)士都在自己18，19歲的時候犧牲。那個時候，他們就像一朵美麗的花，還沒有來得及展示自己的美，就凋謝了。再回想起現(xiàn)在的我們，可見我們有那么的幸福。

每天下午放學(xué)，我在燈光底下認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，總會想起為革命勇于獻身的郝副營長。假如沒有郝副營長，那么后續(xù)部隊就會被敵人殺害，戰(zhàn)斗就不會勝利，我們就不能在燈光底下學(xué)習(xí)，擁有美好生活。郝副營長為理想而獻身的無私奉獻的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們現(xiàn)在都在燈光底下學(xué)習(xí)，都是靠戰(zhàn)士們的鮮血換來的。我們是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國出份力量，不要忘記為今天的美好生活而犧牲的先烈，要珍惜來之不易的幸福生活。

《燈光》讀后感作文 篇3

當(dāng)你，看見那書中的燈光時，不知是否嫉妒過;當(dāng)你，舉起那本燃燒的書時，不知是否希望過;當(dāng)你，身中那罪惡的子彈時，不知可否后悔過為了黨，為了祖國，為了人民的解放，你毫不猶豫的照亮前路，譜寫了一首英雄之歌!

你是戰(zhàn)斗英雄，一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，戰(zhàn)前與記者的交流時，感嘆，羨慕那書中的孩子，希望自己也能見一見電燈。可誰曾想，這是你為國捐軀、與戰(zhàn)友永別的夜晚當(dāng)照明彈升起的時候，你端著槍，指揮著部隊沖鋒。可你的部隊沖進去了，卻遲遲不見后援。你急，你怕，望著敵人猛烈的炮火，你點燃了書，義無反顧地舉起，你明白自己可能會死，但你仍高舉著，直到那機槍響起。你倒下了，但戰(zhàn)斗勝利了，有著輝煌的戰(zhàn)果，粉碎了國軍對我山東的進攻，你犧牲了，卻死的光榮，死得其所。雖然犧牲時你只有22歲，但你已經(jīng)成了一種精神燈光。

這燈光，如今正照亮著我們繼續(xù)前進，讓我們繼承先烈的革命遺志，努力學(xué)習(xí)，不忘初心，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量!

《燈光》讀后感作文 篇4

在晚風(fēng)中，有一盞明亮的燈，像清澈的春水，像閃爍的星星……燈光下，一位小姑娘正在專心致志的看書……這是多么美好的事情啊，在上個世紀(jì)，不知道多少志士，就為了這個美好的理想，戰(zhàn)死在了沙場上。而那位可敬的郝副營長，就是為了這美麗的燈光，犧牲了。

在1947的初秋，挺進豫皖蘇平原的部隊，把敵人緊緊包圍在一個叫沙土集的村子。激烈的圍殲戰(zhàn)就要開始了。帶領(lǐng)大家打這場戰(zhàn)斗的是郝副營長，他雖然很年輕，但經(jīng)驗豐富。這會兒，他正在看著一本書，只見一個孩子正在燈光下聚精會神地讀書。他默默的思考著，“多好啊！”他自言自語道。“聽說那東西可亮可亮了，改明兒我們勝利了，也要讓孩子們在那樣的燈光下讀書！”接著，震耳欲聾的炸彈聲響徹云霄。四周都失去了聯(lián)系，就在這時，郝副營長點燃了那本書，為黑暗中的部隊照亮。終于，戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營長卻因為暴露了自己，犧牲了。

讀后，我不禁流下了淚水，我們現(xiàn)在，不僅僅有了電燈，還有了電腦、電視、電風(fēng)扇……這樣的幸福生活，是多么的不易啊！我們應(yīng)該好好珍惜，好好讀書，為國爭光！

《燈光》讀后感作文 篇5

這篇課文主要就是寫作者在天安門廣場走的時候，忽然背后響起一聲贊嘆多好啊然后他想起了以前，以前他是戰(zhàn)地記者他看到了郝副營長就和他聊起了天，看到衣服。插圖上是一個孩子在燈光底下學(xué)習(xí)然后郝副營長就說趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!過了一會兒，戰(zhàn)斗就打響了，因為天非常的黑，所以后續(xù)部隊聯(lián)系不上突擊連，非常的焦急，在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長用火柴點燃了他那本心愛的書，為戰(zhàn)士們照亮了前進的方向，但他的位置卻暴露了，所以他犧牲了。

郝副營長非常的值得我們?nèi)プ鹁矗驗樗麨榱俗尯⒆觽円院蠖寄茉跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)，犧牲了自己，郝副營長不懼生死的革命精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在是幸福了，可是在郝副營長死前都沒有見過一次電燈，而他只是在書上看過，所以他很希望讓戰(zhàn)斗勝利，然后讓孩子們在電燈底下讀書，郝副營長還非常的年輕，才22歲就犧牲了，郝副營長和其他戰(zhàn)士都有那種英勇無畏、不懼生死的革命精神，都值得我們?nèi)ゾ磁澹赂睜I長對未來的憧憬和向往，是想讓戰(zhàn)斗勝利，讓孩們們都能在燈光底下學(xué)習(xí)、讀書，為了讓這個理想變成現(xiàn)實，他在那千鈞一發(fā)的時刻，點燃了那本兒他心愛的書照亮了戰(zhàn)士們前進的路，犧牲了自己，郝副營長應(yīng)該是考慮過的，因為如果他不照亮前進的方向，整個團打不了仗，所以他愿意犧牲他自己，讓戰(zhàn)士們勝利，如果沒有他，我們或許都不能過上這么幸福的日子，能在電燈底下學(xué)習(xí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，以后要為國家奉獻，要讓以前為了我們幸福生活的人，不能辜負(fù)了郝副營長的生命，他很想讓我們在電燈底下學(xué)習(xí)讀書。

希望大家好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)國家和那些為了我們而犧牲的人啊!

《燈光》讀后感作文 篇6

前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動了我的心，他們關(guān)愛別人，關(guān)心別人，使一位醫(yī)生順利到達了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛就在我們身邊。

關(guān)愛體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會被感染，想把他送進醫(yī)務(wù)室，這是，又一個小朋友來了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。

關(guān)愛體現(xiàn)在社會上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來的公車上的人，也參與了救助行動，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女行動不便的老人年紀(jì)輕輕的小孩，也來支援，經(jīng)過兩小時的搶救與努力，小女孩被大家救出來了。

關(guān)愛體現(xiàn)在世界。二00八年，我國四川發(fā)生了87級大地震，國內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟，救助災(zāi)民。各國也行動起來。為我國捐糧食，捐衣物，經(jīng)過不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。

關(guān)愛，體現(xiàn)在世界各個地方，如果，我們幫助別人，別人也會關(guān)愛我們。那么，世界會充滿愛，人間會更美好。

《燈光》讀后感作文 篇7

課文《燈光》讀后感300字作文：

我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文，我看見了一個學(xué)校的深處有一扇門，我走進去那扇門里。奇跡發(fā)生了！

當(dāng)我醒來時我看見了黑漆漆的天空，有一點微微的火光起來，看到了《燈光》這篇課文里的郝副營長。我心想這不是郝副營長嗎？難道是我穿越了？‘砰’的一聲我回過神說：“發(fā)生了什么？”我慢慢的對著發(fā)著亮的地方。看見了他，我對他說：“你好，請問您的憧憬是什么？”他說：想見一見電燈，讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識。但是他得死是不可以改變的。他說：我可以犧牲自己的生命來換來將來的和平換來孩子們在明亮的燈光下學(xué)習(xí)。

郝副營長，我想和你說一聲：你是英雄，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，用自己年輕的生命來換來和平。

我回到了現(xiàn)實，郝副營長的話讓我銘記于心。

[作文借鑒] 燈光優(yōu)秀作文1篇

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 燈光優(yōu)秀作文1篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早晨，天剛蒙蒙亮，我揉了揉惺忪的睡眼，走出了房間，一米，兩米，三米，我像一只極其饑餓的狼，準(zhǔn)備廚房里去找找吃的，突然看見了媽媽的背影。

那雪白的頭發(fā)，讓我覺得她一下子衰老了許多。為了讓我能在上學(xué)了前吃到一頓熱騰騰的早餐，媽媽總是起早貪黑。濃濃的香味使我情不自禁地走到了媽媽面前，看著那粗糙的雙手，我的眼眶不覺得濕潤了，媽媽她好辛苦，不僅要照顧我，還要照顧弟弟，我一定要好好努力才行。

廚房里那朦朦朧朧的“白霧”好像在觸摸媽媽那被凍得通紅的臉頰，哦，也有我的份，媽媽見了，便用手摸了摸我紅撲撲的小臉，那時，我既靦腆有幸福。

在那昏暗的燈光下，媽媽臉上的皺紋顯得淡了些，不管怎樣，你永遠(yuǎn)是我心中最年輕的媽媽。“冷不冷，趕緊趁熱把這碗面吃了。”媽媽用那凍得發(fā)紫的雙手幫我盛好了面。我慢慢地吃著，一口、兩口、三口，一顆顆冰冷的淚珠從臉頰滑落了下來。

此時，我卻覺得燈光是如此的溫暖，如太陽般。我一把抱住了媽媽，她也落淚了，那蒼白的臉經(jīng)過淚水的滋潤，媽媽仿佛年輕了許多。

那天以后，我漸漸理解母愛了，也特別喜歡家里的那盞燈。

成功了小學(xué)作文合集

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽螅瑢懽魑暮艽蟪潭壬襄憻捔宋覀兊奈墓P。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，優(yōu)秀的作文到底是怎么寫的呢？“成功了小學(xué)作文”為讀書筆記吧為您收集并提供，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

成功了小學(xué)作文 篇1

“這該怎么辦？”我們每個人生活中都會遇到這樣或那樣的問題，有讓我們苦惱、思考的事情，但有一件事讓我很為難，這是怎么一回事呢？就讓我給你們說說吧！

那天，我和周林一起去爬運動器材，我一次都沒有爬過，所以很害怕，可周林敏捷的動作，讓我目瞪口呆：她迅速地登上小階梯，然后，用力一撐，便爬上了運動器材的最上面，接著，慢慢移到了最對面，她扶著欄桿，一下子便躍了下來。

輪到我了，我學(xué)著她的動作，慢慢爬上了階梯，可是怎么也爬不上頂端，我開始用自己的方法，用手拉住前方的欄桿，慢慢爬了上去，上去以后我便不敢動了，我僵在那了，腿也不聽使喚，不住的顫抖，“我到底是退縮還是繼續(xù)前進啊？”這才是真正的騎虎難下啊！

周林告訴我，可以坐在那里，把腿放在中間的間隔里，然后依次移動著，終于來到了對面，我跳了下去，我成功了。

人生中會有許多事令你為難，不知如何是好，但也總會有解決的方法等你發(fā)現(xiàn)，你只要把人生的第一次做好，以后當(dāng)面對再難的事情，也就輕而易舉了。

成功了小學(xué)作文 篇2

去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。

第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進行練習(xí)，果然越憋時間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎了我，當(dāng)時心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動作，這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后，我就會游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！

學(xué)會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！

成功了小學(xué)作文 篇3

我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學(xué)，你肯定也會害怕那節(jié)恐怖的——體育課。

又是一節(jié)體育課，全班到齊，老師嚴(yán)肅的宣布：“這節(jié)課是跑步比賽，成績會記到報告冊上!”跑步，天哪!這不是要我命嗎!唉，只好忍一忍了。可是，老師又說：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標(biāo)準(zhǔn)，得重跑!”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過，直感到頭以發(fā)麻，我呆呆的站在那里，看著別人風(fēng)一般的速度跑過終點線，我心想：“完了，這一慘了。輪到我跑了，我拖著沉重的步子走到起跑線后，腳就像瀼了鉛似的一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了，長得看起來可以達到開邊。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊回響著嘩嘩的風(fēng)聲，和同學(xué)的笑聲，試跑結(jié)束，正式開始了，正準(zhǔn)備向前沖進，體育老師陰沉著臉走過來，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”“什么，嚇唬我，練練就行了？同學(xué)們在一旁，悄悄地地偷笑起來，我的心中的怒火立刻燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊!”老師愣愣地站在那里：“哎，等等!”我不聽他的話，一步步堅定地走加起跑線后，做出預(yù)備的姿勢。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，沖出去，同學(xué)們驚訝的望著我，他們從沒看過我這么用盡全力去跑。

我跑到一半，累了，但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)超過了我，我立馬想起那句話：“堅持就是勝利!”成功的信念鼓舞著我，我奮力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顧著往前沖。

當(dāng)我沖到終點時，全班為我鼓掌，同學(xué)們都長期起來了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！

成功了小學(xué)作文 篇4

我成功了

我不敢動，只聽見輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音。看著別人操縱自如，心癢癢的，我小心翼翼地向里滑去。

我滑了進去，里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松，就“咚”的一聲摔倒在地，穿著溜冰鞋想要站起來，真有點難，我艱難地站起來，慢慢的向前滑了還不到兩米，就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來，繼續(xù)向前滑，我吸取了上兩次的教訓(xùn)，看見別人的腳都是倒八形的，身子向前傾斜，我也學(xué)起人家來，果然比剛才身子直立，滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負(fù)有心人，我滑著滑著又倒了，這次摔了個滿地找牙。我心想：反正這么難學(xué)，干脆不學(xué)了。我口渴了，去買了一瓶水，坐在旁邊邊喝邊想：難道我堂堂一個男子漢就這樣認(rèn)輸了？我越想越氣。恰在這時，我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場”。這次真是皇天不負(fù)有心人，我沖上去后居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興，我已經(jīng)可以了，但又一想，這種水平，在自己這里都過不了關(guān)，還怎么入眼？下一圈，我加快了速度，可還是摔了一跤，然后，我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油，又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知，我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈，這次滑得又快又好。最后，我感覺我的滑冰技術(shù)已經(jīng)很不錯了，我仍不甘心，我要挑戰(zhàn)自我。滑行速度很快，轉(zhuǎn)彎的時候，腳下一滑，我摔在地上滑到了墻邊。我站起來，眼前直冒金花，頭有點暈，我堅持滑，越滑越好，我想學(xué)倒滑，可是已沒有時間，我必須回家了。想一想，那都是兩年前的事情了，至今我都沒學(xué)會倒滑，不是沒有時間學(xué)，而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。

通過這次滑冰，我領(lǐng)悟到：失敗乃成功之母，人有失敗，也會有勝利和成功。

我成功了2005-05/11163','',''11163

成功了小學(xué)作文 篇5

每個人都會經(jīng)歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。

我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯!一向以來，跟大家下象棋，就應(yīng)說一般都就是我贏。但，我卻敵但就是爸爸，爸爸可真就是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。此時每次我輸了，爸爸都會對我說：“別灰心，經(jīng)常練一下下象棋，自我跟自我下也好。此時我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……

直到有一天。“爸爸，來和我下一盤象棋吧!此時這次我但就是信心十足哦!我必須會贏你的。”爸爸聽后，笑瞇瞇地看著我，說：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了……時光一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進行中，此時我的勢力漸漸弱了下來，爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來，怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃，眉毛一挑，嘴角一揚，把爸爸的勢力拉了下來。哈哈，此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了。”我得意地瞧著爸爸。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱贊我，說我棋技長進了不少，我心里別提有多開心……

我成功啰!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，就是它們給了我動力，讓我獲得了成功。

我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!

游覽作文小學(xué)通用合集

讀書筆記吧精選專題推薦：“游覽作文小學(xué)”。

游覽作文小學(xué)通用 篇1

“牛牛”牌牛奶，香甜又可口，“風(fēng)吹”牌口香糖，給你涼爽的風(fēng)，清新的口氣。”這是干什么呢？原來是蟲蟲在說從電視機學(xué)來的廣告語給媽媽聽呢！

蟲蟲媽媽很生氣，大吼道：“你一大早的在亂說什么廣告語啊！煩死人了，馬上給我閉嘴！”蟲蟲趕緊閉上了嘴，不敢再說了。這時，從樓上下來的蟲蟲爸也批評起蟲蟲來：“蟲蟲，你也真是，每天都說一大堆廣告語來煩人，媽媽罵你是應(yīng)該的！”蟲蟲看爸爸也站在了媽媽那一邊，生氣的連早餐也不吃了，跑回了房間。

蟲蟲坐在床上埋怨道：“哼！不就是說一下廣告語嗎？你們就閑煩了，每天說那么多話，你們怎么就不閑煩！”他越想越生氣，這時，從時代信箱里掉出來了一封信，蟲蟲好奇地拿起來看。原來是廣告時代的羽凡邀請他去參觀呢！蟲蟲想：“正好，去廣告時代游覽一下，消消氣！于是，蟲蟲坐上了時代游覽機來到了廣告時代。

蟲蟲一下時代游覽機，羽凡就迎了上來，親熱地說：“蟲蟲，你可來了，歡迎你！”蟲蟲也高興的回答：“謝謝你！”蟲蟲剛說完，就被羽凡拉進了高速摩托車，飛奔到了他家。

羽凡爸爸媽媽見蟲蟲，又是飲料相待，又是問寒問暖，很熱情。搞得蟲蟲不知所措，趕緊對羽凡說：“你帶我參觀一下你的學(xué)校吧！”羽凡爽快的回答：“好，我們現(xiàn)在就出發(fā)！”說完，又拉著蟲蟲坐上了高速摩托車，趕到了學(xué)校。

到了學(xué)校，蟲蟲就聽見噪音傳來了。蟲蟲仔細(xì)聽，差不多每句都有一個廣告語，怪不得這時代叫廣告

游覽作文小學(xué)通用 篇2

8月3日我們?nèi)チ速F州境內(nèi)的苗王寨。進苗寨的時候要唱山歌，在車上導(dǎo)游阿姨給我們教了一首山歌，歌詞是：“我是遠(yuǎn)方外來客呦，不辭辛苦來苗家呦。不會唱歌別攔我呦，讓我走進苗家寨呦。呦喉——喂！”

到寨門的時候幾個漂亮的阿姨端著迎賓酒先唱了一首山歌，然后，我們又唱了一首山歌，然后叔叔們喝了迎賓酒，我們就進到寨里了。

寨子里像迷宮一樣，地板是青石板的，圍墻都是石頭堆起來的。我覺得最有意思的是苗族奶奶的帽子，帽子用布纏的一圈一圈的，纏的很高，看起來很重。

緊接著又看了聯(lián)歡表演。游客有三個叔叔，其中有一位外國叔叔，苗族阿姨給三個叔叔拿了阿姨的衣服讓他們比賽誰穿的快，外國叔叔最高，但穿的最慢，衣服褲子穿在他身上都太短了。為了鼓勵他，我們就讓他得第一，他們給大家表演的服裝秀，惹得大家哈哈大笑。

還有迎賓鼓、吞火、苗族巫儺、竹竿舞表演等。我在苗王寨玩得很開心。

游覽作文小學(xué)通用 篇3

暑假，我想去看看外面的世界，長長見識。可是爸爸是個“工作狂”，媽媽有做不完的家務(wù)，哪有時間陪我玩呀！我這個愛“趕時尚”的小女孩一個人在家里怪寂寞的。我便忍不住“上網(wǎng)”去看一看，嘗嘗“網(wǎng)上旅行”的滋味。

網(wǎng)上的世界多姿多彩，一網(wǎng)能包羅整個世界，究竟去看什么呢？對了，在網(wǎng)上到黃山虛擬旅游一番！于是我馬上對黃山風(fēng)景區(qū)進行搜索，喜樂融融地進入了黃山旅游網(wǎng)。

黃山有四絕，一曰：奇松；二曰：云海；三曰：怪石；四曰：溫泉。

黃山的奇松剛毅挺拔，千姿百態(tài)。其中最著名的是迎客松，它破石而生，枝干蒼勁，壽逾千年。一枝長丫低垂文殊洞口，好似熱情好客的主人在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

黃山的云海變化多端。有時輕絮幾縷；有時云海奔騰；有時鋪天蓋地，大浪滔天。其中為黃山北海的云海最為出名。

黃山的怪石星羅棋布，形態(tài)似人，似獸，似獸，似霧，構(gòu)成了一百多處景觀。

黃山的溫泉終年噴涌不息，泉水清澈無比，常年水溫42攝氏度，可飲可浴。

黃山以四絕名揚天下，連我們明代的旅行家徐霞客也稱贊它：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”

哈，網(wǎng)上一游果然收獲不小！

游覽作文小學(xué)通用 篇4

我去過繁華的都市，去過古音韻十足的古鎮(zhèn)，我游覽過壯麗秀美的山水，但今我印象最深刻是假期時爸爸媽媽帶我去的南寧南湖公園。

國慶期間爸爸媽媽帶我到南寧游玩，聽說了南湖公園這個地方后，我和弟弟都迫不及待了起來。于是，第二天一早我們便驅(qū)車前往。

剛到入口處，清新的空氣撲面而來。映入眼簾的是一條充滿迷霧的小路。我心想這不是大晴天的嗎，這么會有霧呢？仔細(xì)一看，原來是兩邊的行道太樹上裝有噴霧器，霧茫茫的一片，讓人仿佛到身原始森林一般。一不留神爸爸和弟弟跑進去就就沒影了。我和媽媽緊追了上去，不一會兒就到了這條路的盡頭。

穿過這條路，就到了中心的大湖邊。早上的湖水猶如一面明鏡，湖中央倒映著橫跨湖兩岸的南湖大橋。水馬龍的大橋好似一條巨龍蟠臥在湖面。我們走走停停不知不覺就到了下午。到了傍晚，落日的余暉倒在湖面，微風(fēng)徐來，岸邊柳樹在水面上泛起一層層波紋……

一天的行程到此結(jié)束了。對我而言，南湖公園就像是一顆巨大的綠色寶石，鑲嵌在南寧的大地上，發(fā)出耀眼的光芒。回家的路上，我不斷的翻看媽媽手機里的照片，真是舍不得離開這個地方呀。

游覽作文小學(xué)通用 篇5

父親去年暑假帶我去天池游玩，我忘不了天池的美景，尤其是那里的美景和可愛的人。

這座山，祖母綠般的山，看起來像一只臥虎，就像一個巨大的樂隊。在風(fēng)的指揮下，它演奏了《花啦》山交響曲；水，綠色的天池水，平靜如鏡，翠綠如翠，讓人沉醉。面對這個神秘的湖泊，我展開了想象的翅膀。這個天池是王母娘娘的臉盆？還是傳說中的降妖鏡？還是山仙寶寶帶？如果不是，怎么會這么清楚，能看到池底的鵝卵石？太安靜了，讓人感覺不到它的流動。啊，天池的風(fēng)景，你讓我瘋狂…

“大家無憂無慮，無憂無慮……”一首歡快的歌打斷了我的陶醉。我發(fā)現(xiàn)一個活潑可愛的小女孩在我面前，兩個可愛的羊角面包在晃來晃去，她不時彎下靈巧的腰去撿東西。她像黑珍珠一樣睜開眼睛，沖我笑了笑，說：“大哥，你能幫我一起把果皮擦干凈嗎？”我不想這美麗的風(fēng)景被污染。“我覺得這樣做很好。保護環(huán)境是每個人的責(zé)任，所以我很開心的幫她撿了皮。

拿起果皮后，我們依依不舍地分手了。看著她遠(yuǎn)去的背影，突然覺得天池的山更美，水更溫柔，因為這里有一群善良可愛的人。

天池，我想你。

[熱搜寫作] 作文：燈光word版

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 作文：燈光word版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

夜，像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向，只有一輪新月孤零零對掛地天際。

空氣似乎凝固起來，寂靜的路上，只有我的腳步聲與不時傳來的蟋蟀的叫聲。不知不覺，我加快了腳步，感到了一陣陣寒意，提著書包的手心也泌出了汗。“呼……”風(fēng)吹過，早已干枯的樹葉飄落，“喵嗚……”凄慘的貓叫劃破這夜的寧靜。我的心里不禁浮現(xiàn)出一些可怕的情景。常聽老人說，半夜貓叫是個不好的兆頭，我的心不禁一陣收縮。

“啊！”我的腳不知被什么絆了一下，我的心一下子提了起來，低頭一看，唉，原來只是塊石頭。就在我抬頭的那一剎，一束燈光穿過黑暗，照在我的臉上，照光我恐懼的心房。

我放慢了腳步，心里也不感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，因為我知道，那一定是媽媽為我點著的。

母愛如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過我的心田，讓我心中那份恐懼全部消散。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時如調(diào)皮的小孩，乘著涼風(fēng)，打著旋兒，親吻著大地……

到了家門口，我輕輕推開門，又慢慢關(guān)住。“回來啦！廚房的爐臺上有熱粥，鍋里給你留了幾個包子，趁熱趕緊吃！”剛轉(zhuǎn)過身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來，“來，給我書包，你快去吃！”

“您怎么還沒睡，明天不是還早起嗎？”

“沒事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕！”

“……”我一時不知道說什么好，只覺一股暖流緩緩浸沒我的身體，眼睛竟有濕潤。看著母親那提早上爬的白發(fā)，我心中百感交集。

每天晚上，有那桔黃色的燈，我總是背著滿滿一句的幸福，輕松快樂回家。

后記：一千多個戴月而歸的日子，那燈光已經(jīng)成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，那份清香，華生不忘。

描寫燈光節(jié)作文(精選9篇)

語文中作文這一項已經(jīng)刻進了學(xué)生們的DNA里，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，你有將心事寫進作文里嗎？為此，你可能需要看看“描寫燈光節(jié)作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

描寫燈光節(jié)作文(篇1)

年初一的晚上，爸爸媽媽帶我去潭江岸邊觀看燈光秀表演。

我們來到潭江岸邊，等了十幾分鐘，燈光秀表演終于開始了。隨著一陣悠揚的音樂響起，潭江半島酒店樓體發(fā)射出的燈光在不停地閃爍和變化著，這些燈光好像是一位舞者，迸發(fā)出迷人的光芒。燈光先是柔和的，隨著音樂的起伏，燈光變得激烈起來，充滿了幻想的色彩。燈光時而向天空上發(fā)射，時而在兩岸掃射，時而向潭江水面上投射，變幻多端，讓人應(yīng)接不暇，嘆為觀止！遠(yuǎn)處隱隱約約地放出一些煙花，五彩繽紛的煙花好像許多小仙女穿著五光十色的裙子在翩翩起舞，美麗極了！最后無數(shù)的黃色燈光像一支支利箭向天空射去，這場面簡直是太壯觀了，我不禁邊跳邊拍掌稱贊！

燈光秀表演結(jié)束了，我和爸爸媽媽依依不舍地走在回家的路上。“爸爸媽媽，快看，天空中有‘開平’這兩個字。”我興奮地歡呼起來。原來是不計其數(shù)的黃色燈光把“開平”這兩個字投射在厚厚的云層里，真是神奇極了！

這次觀看燈光秀表演讓我明白了祖國的繁榮昌盛離不開人類科技的進步發(fā)展，科技如此發(fā)達，我相信我們以后的生活也會越來越美好。

描寫燈光節(jié)作文(篇2)

大年初二的晚上，大伯說：“要帶我們?nèi)艄庹埂！蔽覀兒酶吲d呀！

我們早早的就吃完了晚飯，我們擠在車上飛快地趕到了，公園里面的樹像圣誕樹一樣，掛滿了彩燈，有藍(lán)色的海豚燈，像一群真的海豚在海里一樣、馬兒燈燈光一閃一閃的像活了一樣、馬車燈，像鉆石做的晶瑩剔透閃閃發(fā)光、海馬燈一晃一晃的像正在游泳、鴨子燈天鵝燈像在大海里抓魚似得，美麗極了。

最后我們走進了一個很長的燈光隧道里，就連隧道都是五彩繽紛的燈光組成的，大家都很開心，像走進了大象的長鼻子里一樣，哥哥說又像一個時光隧道，我們就像在里面飛的宇宙飛船，他的名字叫丁丁，所以我們就叫他丁丁導(dǎo)彈，我們一邊叫，一邊追，跑著跑著，很快就到了燈光展公園的出口，我們一天的快樂游園就結(jié)束了。

燈光展真好玩，里面還有好看的燈，另外還能鍛煉身體，我們要提倡綠色環(huán)保多步行。爸爸的手機上計步器顯示走了八千步，丁丁哥哥的手表上顯示走了一萬步，小朋友們你們知道那是為什么呢？我告訴你吧，因為大人的步子大，小孩喜歡亂跑步子小啊。

描寫燈光節(jié)作文(篇3)

在一個陽光明媚的正午，我正看著電視，突然看見一條公益廣告，標(biāo)題為《讓環(huán)衛(wèi)工人早點回家》。

這句話吸引了我的眼球。講的是一個70歲的老大爺，在大年三十的晚上，獨自打掃小區(qū)的故事。因為人們在小區(qū)里放鞭炮，垃圾很多，他從中午12點，一直到晚上12還依然在掃。

第二天環(huán)衛(wèi)工人再次來到這個小區(qū)。他看見人們都一大早出來打掃門前的垃圾，老大爺由衷的感嘆道：終于可以早點回家了，一戶有愛心的人家；一杯充滿愛意的熱水；一張呼吁世界的照片。滿足了一個70歲老大爺?shù)男脑浮?/p>

在這盞燈下，在這家主人的關(guān)懷下。環(huán)衛(wèi)工人終于如愿以償，老大爺也可以早早的回家。過一個團圓而幸福的大年夜了。環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔，是為國家表示愛的無私，是為地球家園帶來幫助，所以我們也要伸出我們的援手，去幫助那些最底層，無私奉獻的人！

描寫燈光節(jié)作文(篇4)

六點三十分整。

刺眼的燈光又一次亮起來了，打斷了我甜蜜的夢鄉(xiāng)。“起床了！”媽媽120分貝的女高音響起，我恨你，燈光，你只要一亮，我就不能睡覺了！我睜開朦朧的睡眼，強烈的燈光使我睜不開眼，唉！太亮了。我強忍著陣陣?yán)б夂痛萄鄣臒艄猓D難的穿好衣服，極不情愿的跳下床。按照之前的習(xí)慣拿出課本開始讀書。只見一個個黑色的字在燈光下扭曲著胳膊，張牙舞爪向我撲來。我憤怒著，咆哮著，誰說光明是美好的？唉！在我看來燈光真是無惡不作，罪大惡極的壞蛋。

曾經(jīng)我是那么的討厭燈光，可是現(xiàn)在在我心中不一樣了。早起讀書，這點苦又算得了什么呢？媽媽說：“晉國祖逖胸懷大志，為報效祖國，青年時代發(fā)奮讀書，每晚聽到雞叫就起床練劍，春去冬來，寒來暑往，從不間斷，終于成為文武雙全的將軍。西漢匡衡鑿壁偷光，后來成為大文學(xué)家。他們條件如此艱苦都創(chuàng)造條件，更何況我呢。這點苦算什么！光明還能給我們溫暖，小花小草因為有了光明才能形成養(yǎng)分…，光明毫不吝嗇的給了我們溫暖，我們才那么健康，我們應(yīng)該感謝它呀！

我愛你燈光！

描寫燈光節(jié)作文(篇5)

在我的桌前，有一盞明燈高高地掛在棚頂，雖然老舊，其光線略顯微弱，但卻照亮了整個房間和我的心田。

有一天晚上，天空就像被涂上了一層黑色，墨般的暴雨沖洗著大地，老舊而發(fā)黑的壞燈管不停地閃爍著，以至于我無法寫作業(yè)，我便跑到父母那兒去抱怨。

窗外的雨，無休止地下著，而我今天必須完成作業(yè)，鐘表的滴答聲讓我越發(fā)焦慮，卻沒有發(fā)現(xiàn)比我更焦慮的人是父母。

不停閃爍的燈光讓我的眼睛腫脹，而臺燈亮度又不夠，父親決定拆下客廳的燈管，只見他站在高高的椅子上，有母親和我扶持著。

忽然一道白光過后，父親迅速松開了手，燈管掉在了地上，我惆悵地看著地上一攤白色的碎片，卻沒有像母親那樣，去作文看父親的手，父親將手藏在背后，似乎故意不讓我看見，我也沒太在意。父親望著外面的雨，拿上車鑰匙便出去了，母親上前勸阻，但父親還是決定出去。約二十分鐘以后，父親拿著兩只嶄新的燈管回來了，地上那一攤碎玻璃渣已被母親搬進了垃圾桶。雨聲也漸漸安靜下來。

父親再次站在了高高的椅子上，這一次，我看到了父親右臂有些顫抖，我感到有些遲疑，但霎時明白了，不免有些后悔。

房間再次明亮起來，雨聲安靜得有些優(yōu)雅，光芒灑滿了房間，我在父親兩次嘗試后，仍能繼續(xù)寫作業(yè)了。

難忘的夜，暴風(fēng)驟雨肆虐著這座小城，那嶄新的燈管如今已變得老舊而昏暗，但它仍將溫暖灑向每一個角落，給我有一雙尋找光明的眼睛。

描寫燈光節(jié)作文(篇6)

（第一首）

延安窯洞閃燈光，寶塔謀略著論章。

帷幄運籌牽火炮，平原決勝繳刀槍。

太行游擊殲頑寇，冀魯?shù)乩壮褔虖垺?/p>

浴血八年持久戰(zhàn)，烽煙漫卷日投降。

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（第二首）

余溫何事暖寒涼？幻滅明妍各有方。

偶作繁星空閃爍，更催行色起倉皇。

人間霓彩應(yīng)無數(shù)，夢境情形未敢忘。

正值小村風(fēng)雪夜，遠(yuǎn)歸照我影昏黃。

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（第三首）

南湖燈塔照坤乾，航領(lǐng)揚帆博浪船。

錘子多情征戰(zhàn)鼓，鐮刀有意扣心弦。

星星之火燎原野，滾滾洪流入海川。

喚醒雄獅驚世界，繁榮昌盛譜新篇。

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（第四首）

流光溢彩看羊城，璀璨晶瑩耀眼明。

雋秀蠻腰逐浪韻，巍峨東廈閃霓虹。

海心沙涌八方客，江碧潮輝萬點星。

觀景何須新馬泰，花城大道賽龍宮。

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（第五首）

霜空慘切，寒氣凜冽，

又刮起了風(fēng)，

吹得電線嗚嗚作響，

極像狼群縱聲長嚎，

如泣如訴，

四處漫散，

悠長凄遠(yuǎn)，

讓人不由得想起《狼圖騰》里，

額侖草原上的白毛風(fēng)。

又疑心刮來的不是風(fēng)，

而是無數(shù)鋼針，

帶著瘆人的寒銳，

刺到臉上生疼生疼的。

快步前行。

大街上黑魆魆的，

只有遠(yuǎn)處的幾盞路燈，

仍哆哆嗦嗦地發(fā)出昏黃的光，

讓人看了反倒更覺漆黑寒冷。

然而拐過幾道街，

卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)家中，

窗口的燈仍亮著。

那乳白的亮光，

頃刻間刺破了黑夜的籠罩，

宛如茫茫黑海中的燈塔，

給人以方向，

給人以力量，

沒想到妻子還在等著我回來。

想到馬上就能吃到熱騰騰的湯面，

一股暖流頓時涌起，

感到莫可名狀的溫馨與幸福。

搬到新的寓所已經(jīng)好幾個月了，

從來沒有對它產(chǎn)生，

這樣強烈的文化認(rèn)同，

從來沒有發(fā)現(xiàn)它的燈光，

竟是這樣溫暖這樣迷人，

這樣富有詩意，

這樣令人鼓舞。

描寫燈光節(jié)作文(篇7)

黃昏，街邊。

落日的余暉灑向大地，給街道鋪上了一層金色的地毯。白色的高樓穿上了華麗的金色晚裝，猶如尊貴的女王高傲地立在那里。街邊的大樹上，一片黃葉在樹枝上輕輕地?fù)u了搖，悠然飄落在地面上。

我——一盞快樂的路燈，睜開了蒙眬的眼。細(xì)細(xì)地回想了一下白天做的那個美妙的夢，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備好迎接這個屬于我的，溫暖的，美好的夜。?

我喜歡——看夜空中的星星，它們最愛向我淘氣的眨眼；我喜歡——聽夜鶯的歌唱，它們的歌聲總能讓我浮想聯(lián)翩；我喜歡——聞菊花那迷人的味道，它們的香氣總能使這充滿廢氣的城市變得芬芳……

但是，我更喜歡——在街道邊蹦蹦跳跳的那些戴著紅領(lǐng)巾的孩子們。他們扶著老爺爺、老奶奶們過馬路;他們撿起了扔在路邊的一張張廢紙;他們把歪了的小樹扶正;他們在坐在公交車時，給一位大肚子的阿姨讓座了;他們……我每天對著那些剛剛放學(xué)的小學(xué)生們微笑，但可惜，他們看不見我的笑容。

漸漸地，漸漸地，夜深了。我和我的朋友們依然挺立在路邊，對道路上的車輛們招手。為他們送行，給他們指路。這是我們的工作，也是我們的樂趣！

過了很久，很久，當(dāng)東方的天際上出現(xiàn)了一次光亮，我知道，我可以睡了，做一個美妙的夢。因為——在那個秋高氣爽的夜里，我向無數(shù)的車輛招了手，送了行。我收獲了溫暖，收獲的美好，也收獲了快樂。

描寫燈光節(jié)作文(篇8)

過去我只是聽別人講關(guān)于王寶釧的故事，但我從未親自看過演出，所以很想到劇院去看。寒假里媽媽帶我去西安易俗大劇院看了一場王寶釧的全本戲，我感到很新鮮。

那色彩絢麗的戲服，那飄蕩如云的水袖，那甜美圓潤的唱腔，那優(yōu)美多姿的身段，給我留下了深刻的印象。這場戲的藝術(shù)效果之所以顯著，我注意到是燈光起了重要的作用。在演出過程中，燈光時而柔美，時而耀眼，時而絢麗，時而滄白。不斷變換著色彩，幫助人們更好地了解劇中人物的性格和劇情的發(fā)展。當(dāng)王寶釧的父親與魏虎出場時，紫色的燈光照在這兩個狼狽為奸、心毒手狠的翁婿身上，這樣就更顯示出他們陷害薛平貴的猙獰面目；當(dāng)王寶釧被趕到寒窯時，舞臺上的燈光全部都熄滅了，只剩一束慘淡的白光追隨著她，給人一種悲慘凄涼的感覺。當(dāng)王寶釧和她的丈夫、母親最后團聚時，舞臺上的燈光霎時又全部閃亮起來，讓觀眾感受到了親情的可貴。演員們精彩的演出在熱烈的掌聲中落下帷幕。

鮮花掌聲紛紛向演員們飛去。在這個時候，人們還是忽略了一些功臣，那就是在幕后終年累月默默無聞工作著的燈光師們。他們從無怨言在奉獻，每次只能在陣陣掌聲中得到安慰。

所以，燈光是每一場演出不可缺少的部分。在許多驚心動魄的電影里，電視劇里，燈光都起著舉足輕重的作用。我想將掌聲獻給這些無名英雄們。你們不求名利，甘為人梯的精神將永遠(yuǎn)鞭策著我，是你們那無聲的震撼激勵著我，讓我不斷前進。

我愛燈光的變化莫測，我更愛操縱燈光的幕后英雄。

描寫燈光節(jié)作文(篇9)

今天，我們學(xué)習(xí)了一燈光一文，我被深深地感動了。

燈光，無時無刻不跟著我。開始上課時，老師問我們，燈光有什么用，這有什么能照亮黑暗，怎么，不對嗎同學(xué)們七嘴八舌的討論著。

不知老師葫蘆里到底賣的什么藥，大家都靜靜地等老師部入正題；過了一會兒，老師說話了你們知道嗎，為了讓大家用上燈光；在燈光下刻苦學(xué)習(xí)，無數(shù)先烈們不惜犧牲自己的生命，郝副營長就是中的一個代表。

當(dāng)我讀到，趕明勝利了，孩子們都在燈光下面學(xué)習(xí)，那該多好啊/我哭了，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，來之不易學(xué)習(xí)條件，來之不易的燈光。

難道我們不應(yīng)該嗎，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后，報效祖國。才能建設(shè)好我們美麗的祖國啊，我要多讀書，多學(xué)習(xí)埃

我們要報答先烈,報答父母。報答老師，報答一切關(guān)心愛護我們的人，和一切一切。

創(chuàng)造美好的未來，美麗的世界，美好的生活。

我們一定要不負(fù)圣望，好好學(xué)習(xí)，成就未來，成就希望，做21世紀(jì)的接班人，絕對不辜負(fù)老一輩人對我們下一代的期望。

我們要向老一輩人學(xué)習(xí)，他們寧死不屈；視死如歸；堅貞不屈的革命精神；舍小家顧大家的英雄品格。

我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，誓死效國，好好讀書，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國，向岳飛岳大元帥一樣，從小立志，長大后精忠報國視死如歸******

保衛(wèi)祖國，誓死效國