尷尬日記。

讀書(shū)筆記吧主題欄目精選：“尷尬日記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

每個(gè)人都有寫(xiě)日記的經(jīng)歷，對(duì)日記都有不一樣的想法。日記大概來(lái)說(shuō)，就是記錄每天的生活，每天的情緒。寫(xiě)日記可以增強(qiáng)我們對(duì)一件事情的意志力和毅力寫(xiě)日記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？為此，讀書(shū)筆記吧小編特意呈上“尷尬日記”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

尷尬日記 篇1

最近又多了一個(gè)政策二胎政策，相信許多同學(xué)一定已經(jīng)有所了解了吧！

周三這天，天氣晴朗，我的心情也是如此，在學(xué)校里，我已經(jīng)將堆積如山的作業(yè)搞定了，所以心情大好。回到家，我打開(kāi)電視，在新聞上聽(tīng)說(shuō)了二胎政策，爸爸媽媽也被此吸引，二胎話題拉開(kāi)帷幕

我是這么想的：如果有了個(gè)小孩在家里，拿一定是個(gè)兩面性的問(wèn)題，有了小弟弟我可以和他一起玩耍，一起合作完成作業(yè)，還可以一起旅游，成為好驢友呢，這自然是一件好事，但，如果有了他，我就會(huì)被忽視，他就會(huì)獲得更多的寵愛(ài)，他可能會(huì)撕我的作業(yè)本，把我的書(shū)藏起來(lái)，偷偷在我的鞋子里放鞭炮

再來(lái)看一看二胎政策會(huì)給我國(guó)帶來(lái)什么麻煩吧！首先，隨著人口的增多，居住環(huán)境是一方面問(wèn)題，許多人們搬到了自認(rèn)為理想的居住環(huán)境，可那已經(jīng)人滿為患了，建設(shè)成了讓人頭疼的問(wèn)題。接著是教育問(wèn)題，許多生了二胎的家長(zhǎng)，上有老下有小，從而忽略了對(duì)孩子們的教育。

我們班也做了一個(gè)小調(diào)查，本班一共有43人，光二胎家庭就有25戶，其中外地的二胎家庭就占了22戶，本地二胎家庭只有3戶，從而推倒出一個(gè)結(jié)論，大多數(shù)外來(lái)家庭都生了二胎。

我是不提倡二胎政策的，就用我家來(lái)做例子吧，媽媽每天8點(diǎn)上班，7點(diǎn)才下班，回家還要幫我輔導(dǎo)功課已經(jīng)很累了，如果再多一個(gè)孩子，那媽媽一定會(huì)更加累，所以我不贊同二胎政策。同學(xué)們，你們認(rèn)為呢？

尷尬日記 篇2

遭遇尷尬日記

信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已經(jīng)成為日常生活的一部分，似乎每天都在產(chǎn)生新的詞語(yǔ)。它們只要一在網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生，就能在現(xiàn)實(shí)中扎根。

比如提意見(jiàn)叫“拍磚”、喜歡叫“稀飯”、我叫“偶”、什么叫“蝦米”……至于“QW”指青蛙，表示不好看的男生；GGMM指哥哥妹妹等，那都是過(guò)去式啦！許多年輕人甚至學(xué)生都自覺(jué)加入了這個(gè)龐大的隊(duì)伍，令吾等接受新生事物慢半拍者大跌眼鏡。我也有過(guò)因不懂網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言而誤會(huì)的尷尬經(jīng)歷。

那天早晨，還沒(méi)進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)到一陣陣起哄的聲音：“可愛(ài)的`天使——可愛(ài)的天使”，緊接著是一個(gè)女生尖銳的哭泣聲。我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)幾個(gè)男生圍成一圈，班長(zhǎng)大人正伏在書(shū)桌上抽泣，抖動(dòng)的肩膀看得出情緒非常激動(dòng)。

見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，圍觀的男生趕緊溜回座位，拿起書(shū)裝模作樣翻起來(lái)，一副乖學(xué)生樣。我挺納悶，這么一句贊美的話也值得哭？難道是激動(dòng)過(guò)度啦！但我還是關(guān)心地走到班長(zhǎng)旁邊俯下身，耐心地詢問(wèn)她發(fā)生了什么事，要知道我們這個(gè)女班長(zhǎng)可是很能干的，一般挫折根本奈何不了她。

女班長(zhǎng)頭也沒(méi)抬，攤開(kāi)手心遞給我一張皺巴巴的紙條。我展開(kāi)一看，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，上面分明寫(xiě)著：班長(zhǎng)大人，你真可愛(ài)，就是一個(gè)天使，祝你以后遇到QW王子！在“可愛(ài)”和“天使”下還劃著濃重的橫線。

“哎呀，我還以為什么大不了的事，原來(lái)同學(xué)們對(duì)你評(píng)價(jià)很高啊……”我話還沒(méi)說(shuō)完，她的哭聲竟然更凄厲了，這讓我更納悶了。

“誰(shuí)干的，站起來(lái)！”出于對(duì)班長(zhǎng)的保護(hù)，我裝作嚴(yán)厲樣大喊一聲，一個(gè)瘦小的男生怯生生站了起來(lái)，原來(lái)是小貝。猛然想起昨天小貝課文沒(méi)及時(shí)背出，我讓班長(zhǎng)盯著他。

“跟我來(lái)辦公室，其他同學(xué)自修。”小貝慌兮兮跟了來(lái)。

原來(lái)，昨天小貝被班長(zhǎng)像螞蟥一樣盯了一下午，連教室門(mén)都不讓出，讓他很沒(méi)面子，于是他給班長(zhǎng)寫(xiě)了個(gè)字條。我又仔細(xì)看了看字條，還是覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題，只能勸慰班長(zhǎng)：“同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑，再說(shuō)也沒(méi)說(shuō)什么壞話，何必這么大反應(yīng)呢，是吧？”

班長(zhǎng)噙著眼淚，滿臉委屈地望著我，疑惑地問(wèn)：“老師，他們都這樣刻薄地罵我，你真沒(méi)看出來(lái)嗎？”

這倒讓我滿頭霧水，不就是個(gè)青蛙王子么，難道還有其他？班長(zhǎng)見(jiàn)我真不知情的樣，只能直接告訴我了：“老師，這個(gè)可愛(ài)是——可憐沒(méi)人愛(ài)，這個(gè)天使是——天上掉下的一坨屎（使）的意思呀。嗚嗚——”

原來(lái)這是用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在罵人呀！我竟然被蒙在鼓里，這小子真是太壞了，差點(diǎn)栽在他手里。于是我靈機(jī)一動(dòng)，命令小貝收集100條網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，明天上交，并在全班明確規(guī)定，以后禁止在學(xué)習(xí)中傳播使用，以儆效尤！

第二天，我偷偷拜讀了那份網(wǎng)絡(luò)熱詞黑名單，呵呵，因?yàn)槲乙蚕Ｍ灰籓UT！

尷尬日記 篇3

我剛從小賣(mài)部出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)有人在再叫我，我回頭一看是羽羽的爺爺。

我問(wèn)到：有什么事嗎？

有鐘羽嗎？

我不知道啊。我沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)我也不知道有沒(méi)有中雨。

他好像沒(méi)聽(tīng)到又問(wèn)了一遍：小賣(mài)部里有鐘羽嗎？

我沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，我也不知道有沒(méi)有中雨。

他好像沒(méi)聽(tīng)懂又問(wèn)了一遍：小賣(mài)部里有鐘羽嗎？

小賣(mài)部里沒(méi)中雨，有屋頂！

說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走，真是氣死我了。聽(tīng)不懂人話嗎？

回到家后，我將這件事告訴了姐姐，姐姐告訴你我羽羽姓鐘，叫鐘羽。

彡(￣_￣；)彡風(fēng)中凌亂

尷尬日記 篇4

你覺(jué)得，當(dāng)你喊了一聲“報(bào)告”之后，全班同學(xué)齊刷刷轉(zhuǎn)移視線，老師默默的看了你一眼，繼續(xù)扭過(guò)頭去干別的事，你只得站在門(mén)口，不知所措。什么詞能形容這個(gè)場(chǎng)面？尷尬。

跟往常一樣，早上我六點(diǎn)半就起來(lái)了，可悲的是媽媽還窩在被子里，我感覺(jué)去叫醒媽媽?zhuān)粤嗽顼垼蟾旁谄唿c(diǎn)二十，我們就出發(fā)了，只不過(guò)路上還等了個(gè)長(zhǎng)紅綠燈而已，我一邊著急的看著手表，一邊抬頭看紅綠燈，簡(jiǎn)直是度日如年。

“遲到了，遲到了。”待我到校門(mén)口時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。“急什么，不才剛剛七點(diǎn)半。”媽媽不急不忙的說(shuō)道。也對(duì)哦，可老師肯定去了。嘴上雖這么說(shuō)著，可心里還是不住的著急。“我走了！”我大喊一聲，如同逃命一般，飛也似的跑進(jìn)了校園。

“你們來(lái)晚了！班上都有好幾個(gè)人在外面站著了，還有人被打了一扳子呢！”肖揚(yáng)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)道。“什么？”我心里一驚，不會(huì)吧。“他騙你的呢。”身旁的施天佑一臉風(fēng)輕云淡，好像早習(xí)以為常。仔細(xì)想想，也不大可能，我們楊老師還沒(méi)可怕到這種程度吧，不過(guò)，看樣子，是真的遲到了。

我站在門(mén)口，偷偷的朝著教室里瞄了一眼，盡可能不讓人看到我：教室里書(shū)生郎朗，老師在講桌上整理著作文本。看到這一幕，我立刻把頭縮了回來(lái)。哎呀，真的遲到了，要不是等紅綠燈，才不會(huì)這個(gè)樣子呢。

施天佑見(jiàn)狀，立刻跑到門(mén)口，用洪亮的聲音喊了一聲“報(bào)告”，原以為可以進(jìn)去了，我便用欣喜地目光看著他。可沒(méi)過(guò)一秒，我就看著他皺著眉頭走了過(guò)來(lái)：“老師就看了我一眼而已。”完蛋了，我豈不是真的要在這里站著了，我心里真的是忐忑萬(wàn)分。我要不要進(jìn)去喊聲報(bào)告呢？結(jié)局可能也會(huì)跟施天佑一樣吧，誰(shuí)知道我今天這么衰，早知道早點(diǎn)起來(lái)就好了。算了算了，我還是讀書(shū)吧，也許老師一時(shí)高興，就放我進(jìn)去了呢？

此時(shí)，李其翰和張姝晗走了上來(lái)，在門(mén)口喊了聲“報(bào)告”，就沒(méi)了人影。啊啊，看樣子我還非得喊“報(bào)告”了。我默默的走到了門(mén)口，大聲的喊了一聲。無(wú)人回應(yīng)……我用幽怨的目光掃了掃班上，在門(mén)口，站也不是，坐也不是，進(jìn)退兩難。教室里的同學(xué)還看著我傻笑，我回了他一個(gè)大白眼。唉，老師您要讓我何去何從啊！好在，老師緩緩的抬起頭，點(diǎn)了點(diǎn)，我趕緊屁顛屁顛的跑進(jìn)了教室，可嘴上還是掛著尷尬的笑容。

此時(shí)覺(jué)得待在我的位置上，真是無(wú)比的幸福。

尷尬日記 篇5

今天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落了下來(lái)。放學(xué)一到家，媽媽就帶著我坐上了去中天清華園黃河大酒店。

媽媽帶著我和幾位好友進(jìn)入了黃河大酒店的二樓。才剛剛上樓，我就不停的看著上面和四周，對(duì)一切都充滿了好奇。我們幾個(gè)給出了請(qǐng)柬，然后登記完，進(jìn)入了婚禮的殿堂。我躲在媽媽的身后，想不引起別人的注意。我小心翼翼的走著，可還是被發(fā)現(xiàn)了。一個(gè)熟悉的聲音冒了出來(lái)：薛文李，坐這！我當(dāng)時(shí)已經(jīng)聽(tīng)出了她是誰(shuí)，是語(yǔ)文老師。我的臉當(dāng)時(shí)就像一個(gè)紅屁股。我低著頭，不敢看著語(yǔ)文老師。當(dāng)時(shí)真是尷尬。我看著媽媽的走了，我也跟了上去。我在看語(yǔ)文老師的時(shí)候，還偶然看見(jiàn)了校長(zhǎng)們和幾位老師。接下來(lái)我更害羞了。我三年級(jí)的語(yǔ)文老師把我領(lǐng)到一張空的桌子上。我仔細(xì)地觀察這頭頂上的天花板，天花板是鏤空的。大廳內(nèi)金黃一片。我還時(shí)不時(shí)往語(yǔ)文老師那里看幾眼。等我把整個(gè)大廳看夠了。我尋找著有沒(méi)有新奇的東西。果然，我的目光聚集到了大廳內(nèi)的三個(gè)大球。我看著他轉(zhuǎn)著，尋思著它是干嘛用的。我又看到了那幾個(gè)會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的燈。當(dāng)時(shí)，我就知道了是干嘛的了。是燈照在球上，然后球就閃，最后照的大廳里閃閃的。等我把這些我都看膩了，我就垂下頭尋找著新奇玩意兒。我看到了桌子上的牌，我拿這牌就開(kāi)始洗。洗牌也是我的業(yè)余愛(ài)好之一。媽媽看到了把牌一把奪過(guò)，說(shuō)：這是別人的，不能拿！我反駁道：你看，別的桌子上也有，那個(gè)人也不可能把這么多牌放在桌子上。媽媽閉上了嘴。

我玩著玩著就把牌玩膩了，就只能干等。等著開(kāi)飯。我頭仰著天，有一點(diǎn)睡意。一位主持人上了臺(tái)。引起了我的注意。他說(shuō)著，我聽(tīng)著。我看著別人拿起筷子吃了，我也跟著吃了起來(lái)。我旁邊的一位叔叔竟然給了我兩個(gè)杯子，那把兩瓶果汁同時(shí)到。我一喝完他就倒。沒(méi)一會(huì)，那兩瓶果汁就被我消滅掉了。

這是好吃的，現(xiàn)在說(shuō)好玩的。我們吃著，終于到了黃金時(shí)刻。主持人介紹著今天的的新郎和新娘。然后把它們叫了上來(lái)。還讓燈光師把燈都滅了。舞臺(tái)上非常的夢(mèng)幻。隨著輕輕的樂(lè)曲聲從音響了傳了出來(lái)。新郎慢慢的走上了舞臺(tái)，隨后，新娘也走了上來(lái)，新郎迎了上去接過(guò)她的手，一起走向舞臺(tái)的中央。我們的目光也隨著他們。舞臺(tái)上彌漫著薄薄的青煙。接下來(lái)到了，發(fā)禮物的時(shí)間段。到了孩子們的時(shí)刻。主持人唱著歌，他唱一句，我么跟一句。最后主持人向我這扔了一個(gè)海綿寶寶的公仔。快結(jié)束的時(shí)候，媽媽從凳子邊撿了一個(gè)。她給了我。這真是驚喜！到了最后，我們依依不舍的離開(kāi)了大殿。

這次的喜酒可真是尷尬又驚喜！