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看足球比賽的作文600字(模板10篇)
足球比賽的作文。
日常生活中我們一般都會有寫作的習慣。通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。一篇好的作文應當能夠感動讀者,與之產生情感共鳴。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面由編輯幫大家編輯的《看足球比賽的作文》,希望能幫助到你的學習和工作!

看足球比賽的作文 篇1
有一種失敗,叫做雖敗猶榮。——題記
上星期五那個驕陽似火的午后,我校舉辦了七年級的第一次足球比賽,我班首輪輪空,所以直接進入第二輪,迎戰(zhàn)實力較強的十班。
當我們還沉浸在得知\"首輪輪空\"的消息的喜悅中時,老師就提醒過我們這其中的不利之處——我們將面對比我們實力強、經驗豐富的對手。我們聞言不禁面面相覷,心中忐忑不安。老師又道:\"不過也不必太緊張,只將這場比賽當作一節(jié)體育課好了。\"
下午第一節(jié)課下課,球員們換上了統一的球衣,然后該賽前熱身的熱身,該補充體力的補充體力。隨著裁判的一聲哨響,足球比賽正式開始了。
我不太懂球,更不清楚比賽規(guī)則,卻也知場上形勢膠著,互不相讓,競爭十分激烈。最為神奇的是,沒有經過多次練習的我班并沒有比實力、經驗都略勝我們一籌的十班遜色,因為分工明確,每個人都各司其職。而場外觀眾也頂著炎炎烈日在賽場周圍觀戰(zhàn),萬分緊張地盯著場上分毫的變化,甚至不敢眨眼,生怕閉下眼就錯過了什么。
幾輪下來,我班與十班的比分不相上下,于是便進入了最扣人心弦的點球環(huán)節(jié)。前兩輪都沒有結果,但第三輪,到十班球員點球(我真不愿回憶那瞬間),那球開出,凝聚著我們緊張的目光,夾著一股勁風在空中劃出一道拋物線,不偏不倚地飛進了球門,而后聽到了十班雷鳴般的歡呼。
盡管輸掉了比賽,但同學們沒有任何埋怨,還熱情的贊揚我們的球員“雖敗猶榮”。在這次比賽中,我看到了同學們踢球的實力,看到了有條不紊的分工,看到了團隊協作的精神,更看到了我們七年四班的凝聚力……所以我不認為這次比賽的失利是遺憾的,我們的確雖敗猶榮。
相信在我們全體七年四班的同學心里,這都是一場難忘的足球比賽。
看足球比賽的作文 篇2
如果要選一次最難忘的足球比賽,那我一定會選這次三(7)班VS三(6)班的足球賽,那比賽是那么那么地激動人心!
前一次金種子足球隊和一班的比賽在毛毛雨中以6比1失敗告終,但這次,反局的機會來啦!
五月三十日上午,我們班的隊員穿著白色的球衣,雖然沒有別班的顯眼,但看起來格外清爽。比賽開始了,啦啦隊開喊了:三七三七永遠第一!但一看三(6)班的陣容好強!他們班前面拿著一條牌子KIDO兒童手表預祝三(6)班圓滿勝利。再看看他們的啦啦隊,唉!我們根本沒法比!雖然陣容上,我們輸了,但實力還不一定呢!
回歸比賽,雖然比賽沒什么風險,但我們啦啦隊喊得可賣力啦!我、李金睿等4位班花排了個精彩的啦啦操,里面都是啦啦隊經典動作,沒有音樂,但依然精彩。再說說加油牌吧,它有:打倒別班異國主義、三(7)加油、三七三七永遠第一、三七不贏世界不平。但由于天氣緣故,這些加油牌成了一輛又一輛的乘涼啦啦車,從上面往下看,真像一只只小蟲子啊!
不說那么多了,我們班要進球啦!哇!哇!劉洛成進了一個球!七班真棒!那邊又了傳來了啦啦隊興奮的聲音。最后,我們以1比0取得這場比賽的勝利。周老師還請我們吃了雪糕呢!
不多時,我們接到通知,三(1)和三(3)打比賽,三班勝了。我們和一班比都輸得那么慘了,還能和強大的三班比?
但金種子足球小將們,不要管輸贏!我相信你們!
看足球比賽的作文 篇3
今天是周末,我如約到學校參加我班和126班的足球賽。
126班的足球隊可不是我們班的對手,打十場他們贏不了二、三場,可他們就是不服輸,特別是他們的隊長姚天,自稱是NBA姚明的弟弟,號稱“小姚明”,個子高,鬼點子多。
一到球場,“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣,籃球和足球的規(guī)則一起用,那才又趣呢!”,哈哈,這精靈鬼,打不贏來這一套,我們才不怕呢。
說開始就開始,首先由他們發(fā)球,發(fā)了一個高吊球,球像箭一般飛向“小姚明”,只見他用手接住,用力一扔,一下就到了門前,另一名隊員對著就是一腳,可被我“沒收”了。我發(fā)一個高吊球傳給郭偉,三傳兩傳,到了我們隊長腳下,只見他還沒得球落地一個凌空射門,“嘭”的一聲,進去了!耶,我們歡呼起來,后來我們勢如攻竹,我們又進了一個球,2:0!
本以為勝利在握,誰知下半場風云突變,126班的足球隊發(fā)起了潮水盤的進攻,他們利用新“規(guī)則”,射門用手扔,居然被他們神奇般的連進三球!隨著裁判的一聲哨響,比分定格在2:3。
這場球我們輸了,但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽,換個方法,換種思維,說不定有預想不到的快樂和收獲哦!不信你試試。
我們約定下周再賽。
看足球比賽的作文 篇4
“加油!加油……”咦,操場上怎么這么熱鬧呢?哦,原來我們四(4)班和四(6)班正在舉行一場激烈的球賽。走,咱們去看看吧!
球場上,個個球員像一匹匹強壯的“駿馬”,一會兒跑到東,一會兒跑到西,足球也一會兒滾到他腳下,一會兒滾到你腳下。
……
眼看我方球員帶著球來到對方球門前,快要射門了。突然,球被對手搶了過去,沖向了我方球門,五米、四米、三米……對方球員離我方球門越來越近,我們的心也越來越緊張,有人忍不住失聲喊起來:“快,守住球門!”射門了!只聽球“嗖——”的沖向球門,守門員“嘿”地一撲,漂亮地擋住了一球,我們都“耶——”地歡呼起來。
在踢得最激烈的時候,裁判“噓——”地吹起口哨,我們以為球員們犯規(guī)了,原來,已經踢了20分鐘,到了中場休息。球員們都跑了下來,“呼呼”地喘著氣,恨不得把一桶水給喝掉。小球迷們抓緊中場休息時間,趕緊跑到球場上,過了把足球癮……
中場休息結束了,比賽到了下半場。可能是運氣太好了吧,剛開始一眨眼的功夫,我們班就進了一球。場外的同學歡欣鼓舞,有的在歡呼,有的激動地和別人擁抱,還有的在喊:“堅持下去,不要讓對手進球。保持到比賽結束,咱們就贏了!”
……
接下來的比賽依然十分激烈。只見我們班的“足球小子”——“劉俊驛”順利地把球從對手那兒搶了過來,然后往對方的球門沖,對方球員緊追不舍。在對手搶球的一瞬間,他把球“啪”地傳給了我們班的“足球大王”——“葛濟凱”,小葛同學機靈地接過球,奮力向前沖,守門員看見球離他越來越近,便提高警惕。射門了!球“嗖——”地飛向球門,守門員一跳,可惜沒接住。“球進了!”臺下的人大聲歡呼、“啪啪”鼓掌、熱烈擁抱……
時間到了,球賽結束了。比分是2:0,我們贏了!這是多么激烈、精彩的球賽啊!
看足球比賽的作文 篇5
公園附近有一塊踢球的好場地。這天下午放學后,同學們不約而同來到這里,他們放下書包,迅速分成兩組,接著,比賽開始了。
守門員是一個金發(fā)碧眼的小男孩,盡管腿摔破了,也毫不在意。他戴著一副皮手套,身穿牛仔褲,腳踏運動鞋,上身傾斜,雙腿分開,手支著腿,眼睛警惕地注視著前方。在守門員后面的是一個身穿紅色衣服,腆著肚子的男孩,他是個候補隊員,不停的做著熱身,好像一心想著趕快上場。
比賽越來越激烈,觀眾也越來越多。坐在最邊上的是一個哥哥,他抱著他的小弟弟被這足球賽吸引,來看球賽。那個戴著紅蝴蝶結的小姑娘生怕落看一個環(huán)節(jié),甚至有時都這起來觀看比賽。有個跟守門員一樣有著一頭金發(fā)的小男孩伸著脖子全神貫注的盯著球場。戴著紅帽子的男孩,身體向前傾斜,雙手握在一起,仿佛在想些什么。手里拿著洋娃娃的女孩,身體挺得筆直,聚精會神的注視著球場。這個戴風雪帽的男孩,表情十分嚴肅,好像被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激動的就屬這位戴禮帽的叔叔了,他臉上露出了笑容,嘴上還念念有詞,時不時的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗好像被這球賽迷住似的,趴在地上一動不動觀看著球賽。
夕陽已落下了山,球賽也已經結束了,不論是觀眾還是球員,臉上都面帶微笑,走出球場。
看足球比賽的作文 篇6
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陽光明媚的一天,天空中飄著淡淡的白云,空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香。一群男孩子們高高興興的做到了一片綠茵茵的草地,把書包和帽子隨意一丟,堆成兩堆,便形成了簡易的球門。激烈的球賽開始了,參賽選手有很多人。一位頭發(fā)金黃色的守門員,他的手搭在腿上。守門員的叫好像受傷了,系著一個白色的繃帶;守門員后面有一位小男孩,身穿紅衣、紅褲子,很明顯他是一個替補隊員。
旁邊擠滿了觀眾,一位小男孩身旁一位戴著紅帽子的小女孩站了起來,好像是有人擋住了她的視線!一位婦女和她的兒子也在全神貫注地看著這場激烈比賽呢!以為大個子叔叔走過來,坐在椅子上,目不轉睛地望著滾動的足球,仿佛想起了自己童年時代與伙伴們比賽踢足球的景象吧!
足球比賽場上非常激烈,你傳給無,我傳給他,她又傳球給別人。現在的分時一比零,藍隊得了一分,紅隊沒有得分。紅隊就在一旁說一些鼓勵別人的話。
時間一秒一秒的過去了,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,比賽結果是二比二。
歡呼聲,加油聲,響成一片,這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了,太陽公公也累得下山休息去了,這群愛好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
看足球比賽的作文 篇7
聽說要舉行足球比賽,我是隊長。我心里盤算著,得趕快寫完作業(yè)出去練球了。
吃過晚飯,我趕緊跑出去。到了廣場,我看到小伙伴們正在踢球賽。我興致勃勃地跑過去參加他們的足球比賽。
我們首先分隊,被分成紅藍兩隊。這次我打前鋒,譚瑞東打中鋒,周帆是守門員。分配好了以后,比賽開始了。譚瑞東把球搶到了自己的腳下,左右撥球,但是還是被對手搶去,我又從對手的腳下搶了回來,就這樣,球在雙方的球員腳下來回爭搶,誰都不能攻破對方的大門,雙方僵持了很久,突然,對方球員一腳遠射,譚瑞東不小心用手擋了一下球,“哎呀,不好,要發(fā)點球了”我的心一下就提到了喉嚨上來了。
開始發(fā)點球了,裁判吹響了哨聲,只見對方的球員,飛起一腳,球迅速的向球門飛來,說時遲,那時快,周帆像猛虎下山一樣撲向足球,球被周帆牢牢的抱在了懷中,好險啊!比賽繼續(xù)進行著,不好,姚小涵犯規(guī)了,又要罰任意球,只見對方球員一腳遠射,足球從球門邊沖進了球門,哎,讓他們得了一分,上半場以0:1輸給了對手。
下半場開始了,只見周帆搶到球后,直逼對方球門,對手馬上上來兩名后衛(wèi)進行攔截,只見周帆左閃右躲,抬起腳射門,球穩(wěn)穩(wěn)的落入了對方的球門里,我們高興得都跳了起來。
經過了艱苦的努力,最終我們以3:1贏了對手。我們很高興,這次比賽讓我鍛煉了足球,我讓我懂得了大家要團結一心,才能有好成績。今天我真是一舉兩得!
看足球比賽的作文 篇8
一天早上,方老師說:第三節(jié)課,我們班足球隊要和402班比賽。我們聽到這個震撼人心的好消息,各個臉上露出了燦爛的笑容。
第三節(jié)課到了,我們懷著激動而緊張的心情來到了足球場,一個教練朝我們走來,說:404班足球隊的過來。我們走了過去(因為我也是足球隊的一員),402班也來了,我們用挑戰(zhàn)的目光看著對方。
比賽開始了,我先是當替補隊員(在一旁觀戰(zhàn))。施鴻宇先拿到球權,奮勇朝敵方軍營殺去,可是半路殺出個程咬金,把球搶走了,幸好陶凝川搶過來了球,朝敵方軍營攻去,最終進了一球。我們高興壞了,可好景不長,對方也進了一球,1:1平局,到了中場休息。
下半場開始了,我這個替補隊員終于有戲可唱了。方老師問:阮銘軒,你是當守門員,還是上去踢?我猶豫不決,但最后還是果斷選了當守門員。我心想:一定不能辜負老師對我的希望。沒想到下半場太走運了,他們一球沒進,我們進了2球,最終贏得了冠軍。
比賽結束了,我們還意猶未盡地談著剛才激烈的比賽。
足球比賽告訴我們:團結就是力量。
看足球比賽的作文 篇9
第一次足球對抗賽嘟!隨著老師的一聲哨響,我們跟著老師和二班擊掌,全部擊掌過后,老師有吹了一聲。比賽開始了!
首先二班發(fā)球他們直接往后轉,交給他們的全隊核心張鋒碩。張鋒碩,直接一個大腳開到我們門前來,一上場就給我們來了下馬威。使我們驚慌失措,不知該怎樣。而且居然還進了,我的天啊!我們發(fā)球,王韻琦往前帶,張君皓來輔助,雖然沒進,但有一個角球,角球進了,太好了。對方發(fā)球,他們回傳給張峰碩,他一個大腳開過來,幸好,我們立刻回防守門員防住了。守門員果然是守門員啊!居然只會用手,不會用腳。自己把球帶到門里了。二比零,這個進攻好快,尤其是這個烏龍球。把王韻琦氣的要當守門員,這下完了,王韻琦那性子,他鐵定要當守門員,但是最主要的是,他是我們隊的進攻球員啊!
現在,不光防守不行,進攻也欠缺很多。我們常試跟,王韻琦說說,還是讓王帝凱守門,可他就是不聽。我們剛要發(fā)球時上半場比賽結束了。中場,雙方拉拉隊,展開了精彩的舞蹈。
下半場開始了,二班連續(xù)進了好幾個球,哎!當比分八當比一時我們終于要進了,我們三個人往前沖,現在這是韓志宇守門,有一個人在后面,王韻琦自己帶,快要進了。球傳到了我的腳下,最終把球傳給了隊友一腳打門,太好了,最終以十一比二落幕。失敗是成功之母,沒有失敗那來的成果。
看足球比賽的作文 篇10
星期天的下午,天空藍悠悠的,干凈得無一絲白云。陽光下,我正準備和一些朋友踢足球。我們在一片草地上,雖然草地上還有一些濕,但這都不影響我們的興致。我們各自分配好隊伍,一場精彩的足球比賽,就這樣開始了。
快,防守,對方過來了!我方的隊長一邊喊,一邊抵擋對方的進攻。對方的招術一大堆,做了一個假動作,隊長竟然被過掉了。隊長想追,卻追不上。那對方的人,沖到我面前,還想用剛才的方法,可惜在做假動作時,我一眼識破,趁機用腳去鉤球。不好!我中計了!那名球員趁鉤球之際,竟直接運球而走,把我過了。還沒等我反應過來,他已經一個抽射,將球踢進。比分變成了0:1。我們需要追回分數。可惜,直到上半場結束,比分依舊是0:1。
中場休息時,隊長對我們說:我們這樣
下半場開始!我方發(fā)球。我拿到球后,迅速傳給隊長。隊長腳下生風,用腳將球停好后,又迅速跑起來。對方的隊員擋住隊長的去路,正要搶,誰知隊長把腳一抬,將球一踢,將傳給我方的隊員。那個隊員可號稱過人大王,瞬間也跑起來。又一對方隊員擋住去路。他也準備將球傳出去,隊方隊員似乎看穿了,早將他傳球的道路擋住了。誰知道,他只做了一個假動作,隨后便將球運開。還未等球員反應過來,他一個長傳,將球傳給離球門最近的我。我瞬間接過球,抬腳一踢,球越過守門員,從球門最難守的角直沖而進,將比分改成1:1。耶!球進了!我們盡情歡呼。我單手抱著足球,另一只手指向天,在草地上奔跑,別的隊員也跟著我歡呼。我跑了幾十米,將球丟掉,做出一個盜板c羅的慶祝動作。
比賽即將接近尾聲,只剩最后一個任意球了,由我來罰球。不知為什么,我異常緊張,或許這是我們唯一進球機會了。我退后幾步,然后小跑到球旁邊,大力踢出。此時,全場一片寂靜,仿佛時間停止了,全場人都凝望著這顆球,隨后轉頭望向守門員。球劃過一道美麗的狐線,越過人墻,守門員凌空跳起,將那長長的手伸出,想擋住球。后來雖然擋住了,但由于球速太快,力量太大,球還是越過了進球線。
2:1!我們贏了!我方球員高興得滿場飛奔。隊長和我還有其他隊員,高興擁抱在一起。隊長拍拍我的肩:不錯啊!我笑了笑,沒說什么。
傍晚的夕陽照耀在草地上,將我們的影子越拉越長。夕陽旁的云彩間,仿佛又浮現出那幾個奔跑的身影!
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