狀物作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】初一狀物作文：樹范本”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

感到身上壓力的增加，我每天加快了步伐。匆匆地行走在校園與家之間，眼睛總是直直地盯著前方的路，只能偶爾督見幾位與我一樣行色匆匆的人。若不是這場雨，我恐怕會一直匆忙下去，永遠都注意不到它。

細細密密的雨下得天空朦朦朧朧的，烏云始終不散，陰沉的天有點像我此時的心情。我機械式地走在回家的路上，突然傘被什么東西絆了一下，我難得地抬起頭，原來是一叢樹枝。可督了那棵樹一眼，我卻半天都沒能挪動步子，因為我忍不住仔細打量了它一番，那真是棵罕見的柔弱的樟樹。雖說路邊種的樹都不是特別強壯，可這一棵也太細了吧，連最粗壯的主干部分也只夠我用一只手掌測量，年輕的外型卻有著歷經滄桑的斑駁的樹皮，樹枝更細，但分支很多。我想，或許就是這數不清的細枝榨干了母體的精華吧。

再往上看，我愣住了，如此柔弱的軀體上長著茂密的綠油油的葉子，經雨水的沖刷后正驕傲地挺著，青翠欲滴，美得像一塊塊純凈的綠寶石，我撫摩了一片，長得很結實。我?guī)缀蹼y以想象如此美麗堅韌的葉子是由這么瘦小的樹長出來的，它得吸收多少營養(yǎng)，歷經多少風雨，費盡多少心血啊！

原來最柔弱的樹也可以長出無比美麗、結實的葉子。

我被樹感動了，原先內心的陰沉讓我羞愧。小樹瘦弱得令人憐憫，卻不甘心于此，于是拼命吸收養(yǎng)分，拼命生長，將自己另外美好的一面呈現(xiàn)出來。或許樹干的粗壯是已注定的，那么就成就葉子的美麗，因為無論是枝還是葉，都是樹的驕傲。

就如生活，總會給你這樣那樣的不足，請不要哀傷，我們還有很多能彌補。出身門第不高，修身養(yǎng)性使思想升華，靈魂高潔；相貌不出眾，始終誠懇地待人辦事，讓心靈美麗；父母權勢不大，相敬如賓，彼此關照亦能享受天倫之樂。就像樹，枝干細小，努力長出茂盛豐富的葉子，也是一種令人震撼的美麗！

我早已遠離了那棵樹，可飄遠了思緒仍未收回，而是在樹旁，向它致敬！

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今日寫作: 故鄉(xiāng)的梧桐樹作文范本

語文老師經常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？請您閱讀小編整理的《今日寫作: 故鄉(xiāng)的梧桐樹作文范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉(xiāng)生長著許多又高又大的梧桐樹，它枝繁葉茂，蒼翠欲滴，好似一把大絨傘，直撐在天空。

梧桐樹的粗干很粗壯，幾個人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅強。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的，像手掌，一層層的，一串串長得密密麻麻，就像一頂巨大的綠絨傘。

春天，暖風吹拂，梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒，用綠色裝點著這個世界，幾只小鳥站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。

春天過去，炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴，它們奮不顧身，手挽著手肩并著肩，形成了一把大大的遮陽傘，不留一點縫隙，給我們帶來了蔭涼。秋天，原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶，圓圓的果實落了下來，砸在了小朋友的頭上，“唉喲！”小朋友們叫到。他們看到了這些果實，就拿當子彈互相砸著玩。

秋去冬來，北風呼呼地刮著，梧桐樹只剩下枯萎的枝干，地上落滿了黃葉，像給大地穿上了一件金黃色的大衣。多么高大的梧桐樹啊！你默默為人們奉獻自己，你的精神永遠留在我們的心里。

[推薦作文] 狀物作文題材：我的植物朋友含羞草(篇一)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 狀物作文題材：我的植物朋友含羞草(篇一)，但愿可以給你帶來幫助。

我的植物朋友是含羞草。

它的葉子密密麻麻的，一碰到它，它就會像把扇子合起來，像個害羞的小姑娘。它的顏色綠油油的。它的樣子，全身碧綠，葉子小小的一片，還有它的花，像一個小球，而且還是粉色的，多么美麗，香味也是清香的。

我看看這一枝很美，看看那一枝也很美，花也開了不少。

我仿佛好像一株含羞草，站在那里，忽然有一個人來碰我的葉子，我立刻把我的葉子合起來，蜜蜂從頭上飛過，告訴我清早采蜜的快樂，螞蟻從腳下走過，告訴我清早散步的快樂

過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是含羞草，我是在看含羞草。

作文閱讀： 玫瑰與樹作文模板

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《作文閱讀： 玫瑰與樹作文模板》，相信能對大家有所幫助。

有一天，松樹搬家了，搬到一朵玫瑰花的旁邊。夏天到了，玫瑰花開了，而松樹只有翠綠的葉子。

玫瑰花見松樹還不開花，就說：“喂，你看看我開的花多漂亮啊!再看看你自己，只有葉子，連半朵花都沒有，是不是開不出花啊?”松樹說：“固然我不能開出像你一樣的花，但是我不怕嚴寒……”還沒松樹說完，玫瑰花就嚷嚷道：“自己開不出花，還找借口，真不害羞。我怎么有你這樣的鄰居啊!”松樹聽了玫瑰花說得話，感到十分傷心。

秋天，玫瑰花仍是艷麗芳香，它想：哈哈，我是世界上最錦繡的花。它越想越驕傲。忽然松樹問玫瑰花：“玫瑰花姑娘，要不要和我一起去鍛煉身體呀?把身體鍛煉好了就不怕冷了!”可玫瑰花卻說：“我已經夠美了，用不著去鍛煉身體!”松樹沒有辦法，只好自己一個人去鍛煉身體了。

結果，冬天來了。一陣寒風吹來，玫瑰花的花瓣落光了。可松樹仍是那么的翠綠，挺秀。看著挺秀的松樹在寒冬中矗立，再望望玫瑰花，花瓣早已飄零，心想假如玫瑰花不是那么的驕傲和妄自菲薄的話，也許它也能在寒冬中綻放。

優(yōu)質作文：中秋初一作文寫作范例

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“優(yōu)質作文：中秋初一作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，媽媽帶我去了植物園游玩，里面瓜果飄香、景色宜人。

到了植物園，先看到了金瓜，它就像許許多多的金球、有像葫蘆一樣的葫蘆瓜、還有像“線”一般的絲瓜、最有趣的就是南瓜，它們形狀有各種各樣，有的像皮球、有的像葫蘆形狀、還有的像一個大籃球。我都看得如迷了！

從瓜架下的長梯走上去，看到了荷花池，里面的碗蓮就像一個個大大的飯碗在水上漂來漂去，讓人感覺很奇妙。

“穿過”荷塘來到了溫室里面，我看見了金鷹高飛的雕像，我讓媽媽給我拍了一張照片，看看我和金鷹誰“飛得更高”呢！然后觀賞了劍葉木、玉蘭花。還有很多我叫不出名字的鮮花。

離開了這里的溫室，我和媽媽又走進了左邊的溫室，哇！這里面那可是萬萬想不到的啊！走進去就看見“巨大”的仙人掌，我當時真是嚇呆了！接著走進了右邊的溫室，看到了水瓶樹，它像一個水瓶一樣“高高的”。還有象腿樹，它的樹干很像大象的腿很粗。

看完了“巨大”的仙人掌又走進了另外一個溫室，我看到了世界上最毒的植物之一———“見血封侯”，如果它的血液不小心掉進人的眼睛里，人的眼睛就會雙目失明，唯有紅背竿草才可解此毒。

還有梅花園，櫻花園。最可惜的是現(xiàn)在季節(jié)不對，等到明年春暖花開，我一定還會再次來到植物園欣賞這些“奇妙”的大自然！

寫作范本: 高中語文作文模板

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 高中語文作文模板”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

在日落黃昏后，脫下一身的疲憊與煩惱。戴上耳機，靜靜聆聽許巍內心純樸真實的聲音。

《愛如少年》，是許巍沉寂幾年后的新專輯。朋友說，聽許巍的歌就像置身于大自然一樣。放下沉重的行囊，去用心感受自然那些純真美好的天籟聲響。

“鮮花盛開的季節(jié)里，是再次出發(fā)的起點。”《四季》中電子吉他伴隨著許巍的聲音唱出了他對自然生活的憧憬。讓我們放下渴望收獲的心，去感受一年四季的美好的變化。“時間已過去多少年，如今的你們在哪里。”《少年》里那些童年玩伴的身影，如今已丟落在哪里。我們是該感嘆時間的流逝，還是該去追憶年少時帶來的那些歡笑?許巍唱：我依然看到那些少年。我們可以體會到一位歌手對音樂追求的執(zhí)著和一顆永遠年輕的心。“那些過往的人已惜的往事，有些笑容總是浮現(xiàn)在我的腦海。”《我們》將記憶溶在笑容里，一起看日升日落，花謝花開，那些一起牽手幸福時光總是會成為你我之間最珍貴的記憶。“每當我感到你，我心中的花就開滿世界。”《愛》永遠是那么簡簡單單，但總是那么神秘。那些青澀的愛戀，在你我心中種下芬芳的種子。許多話語只一個眼神就彼此心照不暄，甜蜜又溫馨。所以許巍就唱到：“有些話語我不說，寧肯溶化在風里。”《天使》仿佛是對故鄉(xiāng)模糊的悵惘。海外漂泊的游子，記憶深處都藏著對故鄉(xiāng)的眷戀，心中的故鄉(xiāng)，就像天使一樣張開溫暖的懷抱無私地包容每一個漂泊者的疼痛和淚水，“只有你能真正了解;我風中的沉默。”

聽許巍的歌，耳邊沒有搖滾激烈的暄囂，有的只是一把電子吉他的傾訴和清澈的嗓音。一切都是那么簡簡單單。簡單的音樂，簡單的動聽。

或許每個人心里都藏有一段不為人知的秘密，年華賦于了我們這個年齡不該有的沉默和憂傷。其實我們不如放下心中的包袱，戴上耳機，去聆聽許巍：愛如少年。

[寫作分享] 初一作文明天之一

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 初一作文明天之一”，供大家參考。

“明天，我畢竟會在哪里呢？”我的腦中忽然浮現(xiàn)出這個問題。的確，固然有句話說得好：“未來把握在自己手里！”可是，我卻連自己的前程都不知道，更別說談什么成就了。

也許，將來我是普普通通的一個人吧，在平凡的崗位上，做著平凡的工作，有著屬于普通人的快樂。

也休，我可能會成為一個作家吧，用平凡的筆，寫出不平凡的文章，有著屬于自己的內心世界。

也許，我會是一名電腦專家吧，在熒幕上編寫著自己的人生。

還可能是一位醫(yī)生吧，在寧靜的山上，鉆研自己的醫(yī)術，等學有所成，在下山去為人們治病，將許多人變得幸福，快樂。

……

我幻想著未來不同的職業(yè)，無論哪種，都給我?guī)硪环N不同的感觸感染，讓我琢磨不透。但是，我可以確定：未來我的職業(yè)無論是哪種，都會開辟我嶄新的糊口。

思緒將我拉入幻想，它會帶我去看我未來的糊口。

四周的環(huán)境忽然變了，我站在無數山門眼前，每一扇門里，都有我未來的糊口。我隨手推開一扇門，在這時，我的身體變得十分透明，里面的人都看不見我。在這扇門里，我是反方三辯，是一個辯論家，擁有極好的口才天賦，正在與對方進行激烈的辯論，現(xiàn)在的場面可謂是你不讓我，我不讓你。比賽已經進行到了白熱化的階段，雙方的唇槍舌劍不中斷地在中場交鋒，招招致命，全場都緊張不已。這時，主持人公布：“時間到！由評委們選出優(yōu)越方以及最佳辯手！”看著評委們離場，我的心更是緊張不已，全場一下就炸開了。過了幾分鐘，評委們入場，將謎底告訴了主持人。這是最激動人心的時刻！主持人拉長了音：“最佳辯手就是…………反方…………三辯！”我看到未來的我臉上滿是笑臉，站起來之后，向全場舉了個躬。“到底哪一方能感動評委們呢？經由評委們的苦心挑選，優(yōu)越方就是…………正方！”

正方那邊更是歡呼，每個人臉上都帶著笑臉。固然這次比賽我方沒有勝利，不外未來老是布滿崎嶇的，這點打擊不算什么！

思緒再次將我拉回現(xiàn)實，我振奮精神：“不要想未來了！未來只是一個未知數，由它變去吧！”我期盼著每一天的到來，由于在我的眼里，這一切都是布滿著但愿之光的……

作文推薦: 初一的老師文章寫作范例

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 初一的老師文章寫作范例”歡迎閱讀，供您參考。

一張精致的臉上，長著一雙不大，但卻充滿智慧的眼睛，薄薄的嘴唇挺能說的，頭發(fā)干凈利落地梳在腦后，雖說沒有獨特的記憶點，但是那精神煥發(fā)的模樣，能讓人一眼就在人群中認出她來。她就是我們的語文老師劉老師。

她很溫柔，對我們說話總是和和氣氣的，其他個別老師喜歡大吼，她卻不一樣。她愛笑，我們也愛看她笑。她笑的時候，空氣都變得快樂了起來。

看，她又在笑了。眼睛一彎，嘴巴一抿，一個微笑綻放在我眼前，是那么文雅。那笑像花兒一樣，綻放在我們心田，像清晨的陽光照耀下來，那樣溫暖美好。

她也愛讓我們笑，上課的時候說話總是十分詼諧幽默。那天作文課，劉老師在走廊里踱來踱去，突然停下來，一本正經地對我們說：“寫作文要從字里行間里面透露出對老師的喜愛之情。你在作文里面寫幾百個“老師我愛您”我也還是不會喜歡你。為什么呢——因為你不會寫作文。”全班聽了，哄堂大笑，大家都笑趴在桌子上了，而老師呢，卻一本正經地望著我們，把手背在背后，站得直直的，兩眼看著我們，自己卻沒有笑。雖然你會說她古板，但她那些俏皮的話，只有你真正聽到了，才會發(fā)現(xiàn)她的話富有道理，幽默詼諧。

她和我們相處就像朋友之間一樣親密，下課了她會和我們談心，上課時還會開展很多有趣的活動，在她的課上，我們總能快樂地學習，并能輕松體驗到語文學習的快樂。

她不打罵我們，當有同學不認真學習的時候，她會用一句話來勸導，那些話并不辛辣，不苛刻，而是富有哲理。那天，我因為偷懶，所以老師要求完成的任務我也就潦草地完成了。老師看見了，對我委婉地說：“如果你游戲人生，你的人生將會是一場戲，我聽后，馬上重新拿起作業(yè)，認認真真思考起來。老師見了，把眉頭舒展開來，微笑著走開了。

好像一陣春風吹過心底，劉老師的笑又綻放開了。

[寫作分享] 作文：初一手機優(yōu)秀作文(篇一)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：初一手機優(yōu)秀作文(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

爺爺已經七十多歲了，他經常犯糊涂，總是會鬧出些笑話，拿著眼鏡找眼鏡。有一次，爺爺在燒水時，忘記關火，要不是我及時發(fā)現(xiàn)，我們的家就完蛋了。

今天，爺爺又鬧事了，讓我來帶你看看愛鬧事的爺爺又要鬧出什么稀奇古怪的事吧!

吃完早飯，爺爺和往常一樣，把沒吃完的剩菜放進冰箱里，準備出去散步。剛出門，就看見爺爺在身上左翻右摸，似乎是在找什么，他自言自語地說：“咦，我的手機哪去了，起床時還拿在手里的，怎么一下子就不見了呢?”爺爺返回家中，左找右找，可怎么也找不著。

他召集了全家人一起來找，我們急忙跑到客廳，爺爺說：“我的手機不見了，快幫我找找，這手機值好幾千塊錢呢，里面的電話費也不少啊!兒子，你快去書房找找，兒媳婦你去廚房找，孫子你在客廳找，老伴，我們分別去每間臥室找找。”正當大家專心投入到找手機的任務中時，廚房里傳出一陣笑聲，我們連忙跑過去，問媽媽是不是找到了，媽媽笑著說：“不是，是我找到了丟失很久的耳環(huán)了。”我無奈地說：“媽媽，現(xiàn)在當務之急是找手機，不是找耳環(huán)。”媽媽回過神說：“是啊，對不起，我忘記了。”大家再次分散找手機。

找了半天，還是沒有找到，我腦袋一轉，想到了一個辦法，急忙問爺爺：“爺爺，你的手機有沒有開機呀?”爺爺說：“開著呢!”“我有辦法了，爸爸你把手機給我。”爸爸疑惑不解地把手機拿給了我，我找到爺爺的號碼撥了出去，我們聽著電話鈴聲的來源一路找到了冰箱，果然，在冰箱里找到了爺爺的手機。

“你呀，真是太糊涂了，連手機都讓它冬眠啊!”奶奶說完，全家人都笑了。