汗水作文。

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，借助寫作可以加快我們對文字的積累，寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎？讀書筆記吧現在向你推薦汗水中的快樂作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

汗水中的快樂作文【篇1】

我的小學的生活即將畫上一個句號，在即將離去的時候，一次采風活動在文學社中進行著。

題記

這是一個陽光明媚的下午，我們踏上了采風的旅程。這次，我們是去朝陽村的蔬菜大棚里進行采摘。

鏡頭一：問之悟

剛下車，我們便排好了隊，我懷著興奮的心情，踏上了一條小路，一邊走，一邊津津有味地聽著俞叔叔的講解。一路上，我看見了許多漂亮的鮮花，也長了許多見識。有的是栽在花盆里的，有的是直接栽在一畦一畦的菜地里的。有的是種在大棚里的，有的則是露天的。有的鮮花顏色艷麗，有的顏色則極為樸素當我看到了大棚里一個個懸掛在空中，有著一根水管連接的東西時，我感到十分疑惑：這，是什么呢？有什么用呢？聽了介紹，我才知道，原來這些懸掛著的小東西是噴水用的。這個產品代替了人工勞動，也取代了一般大棚里的360旋轉的水龍頭。現在的科技發展得可真快啊。

鏡頭二：天之熱

欣賞了幾十分鐘的花卉，我們便向蔬菜大棚而去。火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，像是向大地噴出了無數團烈火。路邊的花啊，草啊，全部都蔫兒了。它們似乎也折服于太陽，也折服于這炎熱的天氣。盡管太陽這么毒辣，可還是擋不住我們難以抑制的心情。我已經有些迫不及待了，想馬上就鉆進寬敞的大棚里進行采摘。

鏡頭三：采之樂

穿過一棟棟的居民樓，然后沿著小徑又走了一段路，我們終于到達了采摘蔬果的地點。看見了大棚的入口，我們便魚貫而入。

剛走進大棚，我就感到悶熱。在里面呆了一會兒，渾身感到酥軟，每呼吸一下，仿佛都很吃力的樣子，整個人似乎窒息了一般。其實，感到悶的也不只有我一個。

呀！真悶啊！！！也不知道是誰喊了一句。沒過一會兒，大家接二連三地喊起來：熱死我了~哎呀，怎么回事呀，這么熱！

盡管很悶，很熱，但我仍興趣盎然，伸手采摘著一個又一個的小番茄。那掛在藤上的小番茄，好似一個個深黃色的瑪瑙。番茄的中間，又好像是透明的一般。我采了一會兒，便汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從額頭順著臉頰滴落，我感到無比得炎熱。但總的來講，心還是樂的。

這次的采風，給我的印象是極為深刻。有苦有甜，有汗有笑，還讓我知道了勞動成果的來之不易。

汗水中的快樂作文【篇2】

望著窗外，細雨中，一位農民在耕田，他的連石頭，分不清是與還是汗水，但，我的心能夠感受到，他在小，他在想著收獲的場景，在檫著那快樂的汗滴．．．．．．

突然，我幻想起我的未來——

那是一個傍晚，我又拖著疲倦的身軀望家走．雖然，我仍然只是廣告公司的一個普通設計著，但我的心上一樂滋滋的，因為，至少，這一天我盡了力，是充實的．

正要到家時，我遇見了一個小學同學．

＂小向，現在在哪發財？＂

望著她那金光閃閃的項鏈，突然，我覺得我們的心被拉得好遠好遠．＂我哪在發財？你一定過得好了？＂

＂運氣來了嘛！一進股市，一連６個漲停板．呵～～瞧，這是新買的項鏈！＂她指指那項鏈．

＂那就這樣吧，拜！＂

＂喂－－電話給我！＂

我加快了腳步，因為我的心告訴我，我們不是一道人，她，財大氣粗，我，只想自己拼搏，用汗水給歷史撒下輝煌的一筆！

回到家，喝點水，對著鏡子想想明天有要怎么奮斗！

＂噠噠噠＂雨打在雨蓬上才使我回過神來．這時，時間走了，行人變了，只有那位農民還在耕地．

不奮斗的水手，終究會被大海淹沒；不努力的水滴，永遠也沖不破是塊；不拼搏的小樹，老天定會將它吹倒．

我要像窗外的農民一樣，在汗水中得到快樂，為自己譜寫出最平凡而最美麗的樂章！

汗水中的快樂作文【篇3】

在一個晴朗的早晨，爸爸對我說：“兒子這么大了也該自己學學做飯了吧”我迫不急待的說：“好呀，好呀！”

說干就干，我立馬跑到廚房里，右手拿起鍋鏟，左手拿起菜刀。剛要砍掉那顆眼前的白菜時，爸爸如風一般的跑到了我眼前，而且飛快的說出了一句話“刀下留菜”。我這才放下刀來：“不做菜，那做啥吃啊！”我說。老爸說：“我們不做菜，做飯。”“做飯？”我提高音調。“我們當然是要做蛋炒飯啦！”老爸不慌不忙的回答到。我這才明白道：“哦！哦！哦！”

一開始我洗了洗鍋，第二步則是倒上油，油一滴一滴落了下來，如同一滴滴露珠在荷葉中滑冰一樣，最后融和為一體。第三步就是把飯到入鍋中不斷翻炒“嘩、嘩、嘩……”小米飯們就像一個個小企鵝一樣玩可開心啦，這里跑那里竄，這邊跳一下那邊蹦一下真好有趣。第四步將鍋里?狗乓槐嚀詬齙胤嚼叢俜派嫌停緩蠼礁黽Φ按蛉胗橢蟹純醇Φ笆煜愫螅褪塹諼宀攪耍敕掛黃鴟礎５諏郊尤胙巍⒋謝ā⒔從途痛蠊Ω娉傘Ｗ詈缶褪鞘⑷臚肜錚枷硎苊牢叮?/p>

哎呀！真香啊！口水直流！用汗水換來的快樂就是讓人甜蜜無比呀！我的快樂與老爸一起分享真是那么幸福！

汗水中的快樂作文【篇4】

同學們，你們見過雪嗎？我之前只在電視中或者是照片里見過雪后的銀色世界，是那么干凈那么美麗。今年寒假，我回到了北方過年，在太原的采薇莊園滑雪場里，我終于見到了真正的雪景。在那里，我開始了人生中的第一次滑雪，充滿了刺激和歡笑。現在就讓我來告訴你吧。

這是我人生中的第一次滑雪。穿好所有的裝備后，我先嘗試著在平坦的地面上滑行了一下。咦？竟然沒摔倒！就在我站上初級滑道準備往下滑的時候我還是有點害怕了，看到很多人在滑道上摔倒，我猶豫著要不要自己試著滑一次呢？觀察了一會，我覺得不和教練學習一下是不行的，我可不想和爸爸一樣，摔得前仰馬翻的。于是，我的學習之旅開始了。

首先，教練要教會我如何用內八字下滑。內八字，就像這個八一樣，雙板前面只要你的一個拳頭大的距離就好了，后面兩個滑板的距離開得越大速度就會越慢，這也是剎車減速的方法。剛開始我滑的時候非常興奮，而且不會控制速度，經常越滑越快，滑著滑著就撞到教練了。教練耐心地對我說：不要著急，慢慢來。在經過反復的練習后，我終于做到了！我可以穩穩地從初級滑道滑下去了。緊接著，教練開始教我如何轉彎了，我發現，轉彎其實也非常簡單。只要掌握要領就很容易做到了。如果你要往左拐，那就要讓右腳用力，再讓胯往右用力，帶動整個身體往左拐。往右拐的道理是一樣的。我想說，在雪道上暢滑的感覺真的棒極了！

滑雪場的美不只是有著美麗的雪景，在那里還留下了我的快樂和汗水！第二次滑雪我已經可以在中級滑道上飛翔了。我愛滑雪，我會繼續努力！向高級滑道沖級！

汗水中的快樂作文【篇5】

今天天氣晴朗，我們中大附小一到六年級一起去“豐華園”春游。我參加了“撿雞蛋”、“種菜苗”、“挖番薯”等活動，雖然天氣很熱，可是同學們都很開心。

我是“挖番薯”小高手！我右手拿著小鏟子，左手抓住番薯腦袋上的“小辮子”，一下子就可以挖出來一個“小胖子”！同時，我的眼睛還努力地尋找哪里有番薯躲在沙子里，它們一個都跑不掉！我一共挖了八個番薯，我真棒！

挖完番薯，同學們在追一只黃色的蘆花大母雞。他們雙面夾擊，母雞跑得飛快，前面正好有個高高的柵欄擋住了路，它居然扇著翅膀，用腳一蹬，跳著飛越過去了！這真是一只神奇的大母雞！DSbj1.cOM

春游結束，我們坐上大巴，同學們滿身汗水，都累得在座位上睡著了。我把勞動成果：番薯和雞蛋，送給外婆當禮物，外婆很高興！我也變成了快樂的“花臉貓”！

汗水中的快樂作文【篇6】

在春天的一個星期六，媽媽說：趁著現在這個好天氣我的把菜種了。

好，媽媽我跟你一起去。我說，

那好吧。媽媽回答道。

我拿著鋤頭和媽媽來到了花園的一角，那里長滿了雜草。我說：媽媽，這里這么多草，怎么種菜呀？

看我的！媽媽笑了笑說。只見媽媽拿起鐮刀就一把一把地把雜草割掉，不一會兒就累得滿頭大汗，于是我便拿出鐮刀，學著媽媽的樣子，左手拿草，右手拿鐮刀，一把一把地把草割掉。當割好時，我已經累得直不起腰了，媽媽讓我休息一會兒，我說：我不累，接著干吧！話音剛落，我就看見媽媽用鋤頭一鋤一鋤地向地上挖起來。我也趕緊跟著媽媽拿起鋤頭開始挖了起來。才一會功夫，我的手就起了血泡，可我看著媽媽辛勤的樣子，就一點兒都不覺得痛了。

我抬頭一看，媽媽已經挖到地的盡頭了，而我才剛起了個頭，于是我加快了速度，使出了九牛二虎之力，可仍趕不上媽媽。媽媽說：慢慢來，別心急！一個小時過去了，土地變得松軟了，我和媽媽不失時機地種上了菜苗。

菜種好了，媽媽摸著我的頭，笑瞇瞇地對我說：有了你，媽媽輕松多了，真是媽媽的好女兒。媽媽以后可要靠你了！聽了媽媽的話，看著和媽媽一起用汗水和勞動換來的菜地，心里有一種高興得說不出的感覺。

汗水中的快樂作文【篇7】

在一個晴朗的早晨，爸爸對我說：兒子這么大了也該自己學學做飯了吧我迫不急待的說：好呀，好呀！

說干就干，我立馬跑到廚房里，右手拿起鍋鏟，左手拿起菜刀。剛要砍掉那顆眼前的白菜時，爸爸如風一般的跑到了我眼前，而且飛快的說出了一句話刀下留菜。我這才放下刀來：不做菜，那做啥吃啊！我說。老爸說：我們不做菜，做飯。做飯？我提高音調。我們當然是要做蛋炒飯啦！老爸不慌不忙的回答到。我這才明白道：哦！哦！哦！

一開始我洗了洗鍋，第二步則是倒上油，油一滴一滴落了下來，如同一滴滴露珠在荷葉中滑冰一樣，最后融和為一體。第三步就是把飯到入鍋中不斷翻炒嘩、嘩、嘩小米飯們就像一個個小企鵝一樣玩可開心啦，這里跑那里竄，這邊跳一下那邊蹦一下真好有趣。第四步將鍋里飯放一邊騰個地方來再放上油，然后將兩個雞蛋打入油中翻炒看雞蛋熟香后，就是第五步了，與飯一起翻炒。第六步加入鹽、蔥花、醬油就大功告成。最后就是盛入碗里，開始享受美味！

哎呀！真香啊！口水直流！用汗水換來的快樂就是讓人甜蜜無比呀！我的快樂與老爸一起分享真是那么幸福！

汗水中的快樂作文【篇8】

“一二一，一二一……”鏗鏘的聲音驚醒了校園里熟睡的小鳥，整齊統一的步伐在操場上激起了回聲。隨著成績越來越高，活動時間越來越少。體育課多跑一點，很多同學就累得上氣不接下氣。體育老師看在眼里，心事重重。為了讓我們祖國的花朵“在葉壯生根發芽”，早操后不久就發出了通知。這個一出來，班里就有很多哀號，說，這是我們班的災難。

“溶解。”隨著老師的話一結束，學生們緊張的神經立刻放松了，女生們用手掐著腰，累得氣喘吁吁；男生彎腰扶膝蓋，汗流浹背。不知情的同學路過，看到了我們的慘狀，以為初三體育課改變了時間。回到班里，灌了幾口口水后，我無力地癱坐在座位上。教室里靜悄悄的，聽著隔壁傳來的清脆背書聲，我心里癢癢的。可惜我連翻書的力氣都沒有。

“集合。”第二天，訓練還是一樣。可憐的我們連樓下都走不了，腿都僵了，彎都彎不了。一點點努力讓我們感受到了痛苦。而且還在老師的口令下被迫向前跑。“累了，每天什么時候會這樣……”“時間不夠背書題，還有自由時間跑。”“一天的計劃在于早晨。我覺得一天的痛苦在于早晨。”看到體育老師無意停止早操，學生們私下抱怨。但是抱怨就是抱怨，早操要來。看老師嚴肅冰冷的臉。如果不想，只能咬緊牙關，強忍疼痛。幾個跑得快的同學主動站在對面，用手扶住跑得慢的同學，努力跟上隊伍。

“站，一，二！”我們整潔清晰的密碼吸引了許多同學的目光。要不是袖口晚了，額頭上的汗都快掉了，我看不出我們剛才繞著操場跑了幾圈。體育老師看到我們興高采烈的樣子，笑了:“經過一段時間的晨練，大家的身體都好了很多。這就是傳說中的每朵云都有一線希望。”大家對老師都是無辜的，但是老師轉過身后做了個鬼臉。

不知道什么時候開始的。害怕跑步的人越來越少，跟不上隊伍的現象逐漸消失。就連班主任也稱贊道:“這段時間，學生的學習熱情提高了，課堂上昏昏欲睡的蟲子也消失了。”聽著班主任的夸獎，集體榮譽感和幸福感油然而生。是的，是一種幸福的感覺。雖然過程中有汗水，有痛苦，有耐心，但最終的收獲是健康，有力量，有毅力，這是人生旅途中難得的寶藏。

感謝那些曾經流過的汗水，讓我學會了堅強面對人生的險阻，讓我懂得了雨后會有彩虹的語錄，讓我領悟了那不曾領悟到的幸福。

汗水中的快樂作文【篇9】

在坎坷的人生的道路上，并不是成功最快樂，而是在道路上經過努力灑下的汗水最快樂。

——題記

夕陽跌落，清風吹過，柳樹搖曳著窈窕的身姿，發出“簌簌簌”的聲響，我的記憶也隨之飛到了天際。

兒時，老家要種玉米。

祖父找了身衣服穿著這身長袖衣，頭戴著一頂小黃帽，拖著仿佛長達兩米，如拖把般的褲子，只好把褲腿卷點起來。天氣熱的讓人受不了，我的面頰上的汗水恍若噴泉般不斷噴發。當太陽的光芒滴落到田野，散發著迷人的氣息，才覺得天色已晚。

一陣清風吹過，使我聞到了“播種的汗水”稍大點，我每次回到家就是在書香里徘徊。

一次，我解一道數學題。

我解了很久，可就是解不開來，我的心就像被麻繩捆起來一樣，汗水似小雨般嘩啦啦的流淌，媽媽遞過一塊毛巾讓我把汗水擦一擦，我對媽媽堅定地說：“媽，就讓它流，你不用管我，你去忙你的。”我做了幾下深呼吸，讓心冷靜下來。過了大約十幾分鐘，我終于解出來了，臉上的汗水覆蓋了整個臉頰。

一陣清風吹過，使我聞到了“苦盡甘來的汗水”。

步入初中學習生涯。

因為父母有事不在家，我決定自己做飯吃。翻開百變的菜譜，我的眼睛瞪得如同乒乓球般，看著各種讓人垂延三尺的菜，我決定做最簡單的西紅柿炒雞蛋，就在廚房里忙起來，一次又一次的嘗試，卻次次失敗，在已經數不清多少次時我終于成功了。看著這國家隊運動服，如同星星般璀璨，又如奶茶般醇香，更恰似琴音般悠揚婉轉。

一陣清風吹過，使我聞到了“堅持的汗水”。

夢想是汗水凝結的光，終有一天，你站在成功的山頂，再回首那一幕幕往昔。這時漫山都美景，播種的蝴蝶在輕盈淺漾；堅持的野菊在散發芬芳；當然也有那苦盡甘來的悠揚……

汗水中的快樂作文【篇10】

春風徐徐，喚醒大地，我們也在此刻漸漸蘇醒了，并計劃在4月30日外出旅行。日子如翻日歷一般過去了，這一日卻到來了，讓我們興奮不已，陣陣喜悅涌上心頭。

踏上春天的腳步，風兒伶俐的吹過，車馳騁而去，不久就到了，只見介紹牌上寫著：五美園！我們迎著臺階，邁進了景色宜人的地方。桂花樹淡雅的清香，楊梅樹澀澀的甘苦……各種氣味的混合，只讓人覺得沁人心脾，石頭臺階，一眼望不到際，幾分鐘后，汗水濕透了襯衣，“細胞”探出了頭，我們走走停停，我心想：何時能走到呢？為什么春天的太陽依舊那么灼熱呢？……中午不久到了，我們在臨近的一家農家樂旁坐下，點了食物，口不停的嚼動著。不巧的是，在我們即將又踏上旅程時，雨嘩啦嘩啦的下起來了，一把雨傘，撐著我們，走在泥濘的山路上，不知為什么，我霎時覺得雨中的景觀也不錯！我卻一不小心滑倒了，沾滿了泥，好容易才站了起來，不久，就傳來了連綿不斷的笑聲，交雜著一聲聲悲哀。山下的一切越來越明顯了，我們的心情也愈發激動，此時此刻，我們下山了，伴隨著勞累。

五一，收獲快樂！五一，傳遞喜悅！

汗水中的快樂作文【篇11】

書法陪伴我的學習。書法帶給我快樂。這種快樂是汗水與艱辛換來的。

我從五年級開始學習書法，我已經學習了一年多了，便和一位“書法師父”拉上關系。記得在我五年級的.生日那年，媽媽送我一瓶墨汁和一枝毛筆，我高興得像只猴子一樣跳來跳去，卻沒有注意到表哥也來了。我拿起了毛筆，表哥說：“你握毛筆的姿勢錯了。”說完，表哥拿起了毛筆寫了四個字——“藝術，書法”。我羨慕極了。表哥叫我自己寫，我卻認為寫一手好字沒有多困難。他又嚴肅地說：“想寫好字，首先要學會握筆的姿勢！”我又拿起了毛筆，練了十多遍，手多酸哪！多通哪！連手掌心也出了汗。練好了姿勢，我失去了信心，心想：就連練習姿勢也那么難，別說要練習寫字了。再次看到表哥寫的那手字，我又有信心了。開始時，怎么也練不好，就連表哥的百分之一也沒有。“師父”指點我說：“第一次練不好，練多幾遍就會練得好的。”我按照“師父”的話去做，寫了大半天，我終于把自己的名字寫好。真是“一分耕耘，一分收獲”。于是，我愛上了書法。

練習書法讓我苦中有樂，同時也悟出了：只有刻苦學習，才能學到本領。