心愿作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[熱門]一個(gè)美好的心愿作文600字精選”，僅供可以為您提供參考。

一個(gè)美好的心愿作文 篇1

每個(gè)人都會(huì)擁有許多的心愿，有人想當(dāng)軍人，守衛(wèi)祖國的邊關(guān)，有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人手到病除……而我，最想做一名普普通通的人民教師，從事陽光底下最燦爛的事業(yè)。

那天，我同媽媽到一個(gè)她的朋友家做客，她的朋友是一位老師。剛到她家，我就被她家中掛滿一面墻的她和學(xué)生的合影吸引住了。她的學(xué)生中有參加全國競(jìng)賽得獎(jiǎng)的，有科技制作發(fā)明獎(jiǎng)的獲得者，還有的留學(xué)海外……我看了后不禁嘖嘖稱贊，真是“桃李滿天下”啊！與此同時(shí)一個(gè)小小的心愿便在我心中潛滋暗長起來，長大了我也要當(dāng)一名老師。

此后，幼稚的我就開始學(xué)著老師的樣子批作業(yè)，批那些我一二年級(jí)時(shí)的作業(yè)和卷子。有一天，我可笑的行為被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他笑得腰都直不起來了。

“你這樣亂批亂改是不行的，要當(dāng)老師得有淵博的知識(shí)和甘于奉獻(xiàn)的精神才可以呀！”

聽了爸爸的話，我立時(shí)羞得滿臉通紅，爸爸說得很有道理，之后我便開始為實(shí)現(xiàn)自己的心愿而努力改變自己了。首先我從以前馬馬虎虎學(xué)習(xí)變得認(rèn)真起來，并且我還很注意克服自己的弱點(diǎn)，勇于在別人面前表現(xiàn)自己，閑暇時(shí)間也不總抱著電視，而是抓緊時(shí)間看看書，讓自己的知識(shí)全面廣博一些。

為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一天天努力著。相信不久的將來，我一定會(huì)成為一名合格的人民教師！

一個(gè)美好的心愿作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，在兒時(shí)的記憶中，那兒很美：山是五彩的，四季花草不絕，爭(zhēng)艷斗麗。即使在冬天，那臘梅仿佛都比別處更艷，更紅；水是神奇的，在一大片綠色的水潭里頭，能突然給你跳出一條大鯉魚；那兒的空氣是那樣的清新，濕潤的風(fēng)，撲面而來，急讓人心曠神怡，可山里太苦，留不住人，山里的人往外走，更不用說把山外去的人留下來，因此村中那唯一的一所學(xué)堂里，13個(gè)教員9個(gè)是代課老師。

記得五年級(jí)時(shí)，一位姓劉的女老師給我們代課，她個(gè)子不高，瘦瘦的，脾氣特別好，書教得也好，我們都很喜歡她。當(dāng)時(shí)我是班長．與劉老師接觸的時(shí)間比較多。我們像姐妹一樣無話不談，上至理想、未來，下到村中的人、事，幾乎都成了我們談?wù)摰膶?duì)象，當(dāng)然，談得最多的還是有關(guān)課本知識(shí)www.wz2.com.cn

那一個(gè)學(xué)期，劉老師來我家家訪了五次，每次一來，總令我的父母在鄉(xiāng)鄰面前自豪好一陣子，山里人雖苦，雖窮，可他們懂得再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。我在充滿良好的學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中，安安穩(wěn)穩(wěn)地學(xué)習(xí)了一年。

學(xué)校里的老師來了，又走了。雖然學(xué)生不多，可有的老師甚至還沒來得及一一認(rèn)識(shí)，就急匆匆地走了。出于敏感，一天，我忍不住把心中的這個(gè)問題拋出來，劉老師半天沒有說話，可最后還是搖了搖頭。我喜出望外，眼眶里竟有些什么在滾動(dòng)。

出乎我的意料，劉老師竟走了！我呆呆地望著窗外那五彩繽紛的山，心里空蕩蕩的。老師的離去，使我從中體會(huì)到，家鄉(xiāng)需要改變，從實(shí)質(zhì)上的改變。

從此，在我的心中就有了這么一個(gè)美好的愿望，長大了獻(xiàn)身教育事業(yè)，為改變家鄉(xiāng)的落后面貌盡我最大的努力，到那時(shí)，山外的人想往山里來，山里的人不再想方設(shè)法往外跑。

一個(gè)美好的心愿作文 篇3

心愿是大海的方向盤，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風(fēng)波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。

我的心愿雖然不受萬人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個(gè)心愿是崇高的，那家是——當(dāng)一名普通的教師。

每當(dāng)上課鈴一響，我就會(huì)夾著文件夾來到教室。首先，先告訴同學(xué)們這節(jié)課主要講什么內(nèi)容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來思考我在講課時(shí)，所提出的問題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的答案，而且，這樣不會(huì)浪費(fèi)課堂的時(shí)間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節(jié)課上得有聲有色。

下課十分鐘時(shí)，我會(huì)留在教室與她們做游戲，猜謎語，講笑話，玩成語接龍，使她們開開心心地度過這十分鐘。

放學(xué)后，我會(huì)與她們一起做值日，帶領(lǐng)她們體會(huì)：勞動(dòng)是多么快樂，是多么光榮的！勞動(dòng)創(chuàng)造了一切的一切！

教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人；教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵；教師還是一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人……長大后，我要當(dāng)一名教師，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁之才，

一個(gè)美好的心愿，在我幼小的心田里萌發(fā)了！

一個(gè)美好的心愿作文 篇4

心愿是理想；心愿是步履；心愿是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈和披荊斬棘；心愿也是成功后的淚水伴著欣喜。

在我們國家的北方有許多干旱的戈壁和沙漠，那里的植物非常少，只有幾株神仙掌孤零零地立在曠野中。那里沒有水源，也沒有綠洲，人煙稀少，幾乎無人棲身。我最大的心愿就是到寧夏和陜西的接壤處去管理徐徐擴(kuò)大的沙漠。

記得我曾看到過紀(jì)錄片里，在一望無際的塔克拉瑪干沙漠上，一隊(duì)植樹者頂著烈日驕陽，頂著漫天黃沙，為寸草不生的沙漠栽下了生命的種子。植樹者們排成一列，拿著鐵鏟和水壺，以及幾十棵綠油的小樹苗，其他幾個(gè)隊(duì)員挖著土純熟地把小小的樹苗輕輕地放進(jìn)了坑中，小心翼翼地填上閑置在一邊的黃沙。他們就這樣一直堅(jiān)持不懈地種了好幾十棵小樹苗，每一棵都是生命的種子。看到這一幕，我心中就誕生了一個(gè)心愿，為植樹造林做出一份貢獻(xiàn)。

我要為植樹造林的心愿而奮斗，但以我還不具備實(shí)現(xiàn)的能力，所以要給自己充電，于是我訂了一個(gè)《學(xué)習(xí)作息時(shí)間表》。

早上6點(diǎn)半起床，7點(diǎn)開始造作業(yè)，10點(diǎn)看書……

此外，為了增強(qiáng)體質(zhì)，天天跳繩三百下，俯臥撐五十下。

還有在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)真聽網(wǎng)課，做了筆記，完成課后的功課，天天背誦溫習(xí)教授教養(yǎng)公式、英語單詞等等。

人沒有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒有方向盤不能行駛；人沒有心愿不能向上，正如飛機(jī)沒有雙翼不能飛翔。所以我們從小就要為自己夸姣的心愿而努力奮斗，讓我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)吧！

一個(gè)美好的心愿作文 篇5

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的心愿，想當(dāng)一名光榮的人名教師；也許是當(dāng)一個(gè)軍人，保衛(wèi)祖國的邊關(guān)；還是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生？而我的心愿是……

在一次去博物館時(shí)，當(dāng)我看到一些名人寫的書法時(shí)，看到書法家們寫的字時(shí)，又漂亮又整齊，我暗暗下定決心要當(dāng)一個(gè)有名的書法家。

為了當(dāng)書法家，我在寫字時(shí)不斷提醒自己：寫漂亮，寫整齊，不能潦草。可還是沒用。每當(dāng)老師布置下家庭作業(yè)時(shí)，我習(xí)慣性地馬馬虎虎的寫，我根本不能把字寫好。于是我便叫爸爸買了一本毛筆字的字帖回來。我每天晚上一做完作業(yè)就用毛筆寫兩頁字帖，一有空我就寫。日復(fù)一日，我的字有了明顯的進(jìn)步，字不再那么潦草了，可有一點(diǎn)，就是字太小了，寫了出來有時(shí)連我自己也看不懂，更別說老師了。我又暗暗下定決心要把字寫大，當(dāng)我在寫字時(shí)，我就在我的心里說：寫大寫大寫大……但是一個(gè)星期后還是沒進(jìn)步，我心里想：是不是我沒有做書法家的天分？我是不是注定沒有書法家的資格？爸爸好像看見了我的心事：“怎么了？”我一五一十全告訴爸爸了，爸爸開心地對(duì)我說：“只要你有毅力，有決心一定行。”聽了爸爸的'一番話，我醒悟了，有決心，我一定能行，不是我不能做，只要我用心去做就行了。我睡在床上，想著自己的心愿，甜蜜地睡了……

我的心愿是當(dāng)一名書法家，為了自己的心愿，我要把我的字寫整齊，讓自己的心愿早日實(shí)現(xiàn)。